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湖北教育·科學(xué)課雜志

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湖北教育·科學(xué)課雜志省級(jí)期刊

The Science Teaching

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  • 月刊 出版周期
  • 42-1033/G4 CN
  • 1003-4390 ISSN
主辦單位:湖北長(zhǎng)江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司
創(chuàng)刊時(shí)間:1985
開本:A4
出版地:湖北
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
類別:教育
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏

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湖北教育·科學(xué)課雜志簡(jiǎn)介

《湖北教育·科學(xué)課》創(chuàng)刊于1985年,發(fā)行周期:月刊,湖北長(zhǎng)江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司主辦的學(xué)術(shù)期刊。雜志致力于探討和研究教育政策與制度對(duì)中學(xué)教學(xué)管理的深遠(yuǎn)影響和引導(dǎo)作用??锏闹饕谥际恰袄^承、發(fā)展、創(chuàng)新”,這一思想在其各個(gè)板塊中都有所體現(xiàn)。該刊物致力于加強(qiáng)對(duì)國(guó)家頒布的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和各種版本《科學(xué)》教材的研究和宣傳力度,同時(shí)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,以促進(jìn)科學(xué)教育的改革和發(fā)展。

在科學(xué)課程的研究方面,該刊物關(guān)注國(guó)家頒布的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),深入剖析課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和要求,為科學(xué)教育工作者提供指導(dǎo)和參考。該刊物還加強(qiáng)對(duì)各種版本《科學(xué)》教材的研究和宣傳力度,分析教材的優(yōu)點(diǎn)和不足,為教師選擇合適的教材提供依據(jù)。同時(shí),該刊物還注重對(duì)地方科學(xué)課程的開發(fā)和研究,鼓勵(lì)各地教育部門根據(jù)地方特色和實(shí)際情況,因地制宜地開展科學(xué)教育。在理論與實(shí)踐的結(jié)合方面,該刊物強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育的理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作。在理論方面,該刊物關(guān)注最新的科學(xué)教育理念和思想,介紹國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的科學(xué)教育理論研究成果,為科學(xué)教育工作者提供理論支持。在實(shí)踐方面,該刊物注重對(duì)實(shí)際教學(xué)案例的分析和探討,分享成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,為教師提高科學(xué)教育水平提供實(shí)踐指導(dǎo)。

同時(shí),刊物還注重對(duì)科學(xué)教育的創(chuàng)新探索。它鼓勵(lì)教育工作者在科學(xué)教育的實(shí)踐中積極嘗試新的教學(xué)方法和手段,推動(dòng)科學(xué)教育的改革和創(chuàng)新。該刊物還關(guān)注科技與教育的結(jié)合,報(bào)道科技在科學(xué)教育領(lǐng)域的應(yīng)用和成果,為教育工作者提供新的思路和視角。此外,它還為科學(xué)教育工作者提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。該刊物刊登了眾多教育工作者的教學(xué)心得、經(jīng)驗(yàn)分享和研究成果,為讀者提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),該刊物還通過舉辦各類活動(dòng)和比賽,激發(fā)廣大教育工作者的熱情和創(chuàng)造力,推動(dòng)科學(xué)教育的持續(xù)發(fā)展。

湖北教育·科學(xué)課雜志欄目設(shè)置

卷首、專欄_人教鄂教版、專欄_蘇教版、實(shí)踐_自然筆記、專欄_教科版、專欄_冀人版、專欄_青島版、專欄_粵教版

湖北教育·科學(xué)課雜志榮譽(yù)信息

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