冬日里的一縷陽(yáng)光精選(九篇)

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第1篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

天氣很冷，我的心卻更涼。北風(fēng)“呼呼”地刮著，路上的行人十分稀少，大家都穿著毛衣、羽絨服，急匆匆地往自己家走去。我一個(gè)人漫無(wú)目的地在街道上徘徊，心里只有害怕與傷心。我的比賽沒(méi)有名次，我的跳繩比賽居然沒(méi)有明次！那可是我苦苦練了半個(gè)多月的??！回去，爸爸媽媽也許還會(huì)數(shù)落我。唉！我的淚水不禁想斷了線的珠子一樣，奪眶而出，任由它打濕衣襟。努力就這樣白費(fèi)了嗎？我傷心的想著。

我不敢面對(duì)父母、老師和同學(xué)，我拿不出勇氣。盡管耳邊一直回蕩著老師教導(dǎo)的話語(yǔ)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”、“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)”，可我一想到老師與同學(xué)們期盼的眼神，就又像癟了的皮球，泄了氣。我孤獨(dú)地坐在路邊的長(zhǎng)椅上，落寞地看著來(lái)往的行人，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。

突然，不知從哪投下一縷陽(yáng)光。我好奇地抬頭望去，厚厚的云層中有了許些縫隙，和煦的陽(yáng)光從中放射出，雖是只有一絲細(xì)細(xì)的光柱，但，似乎帶來(lái)了超乎本身的璀璨光芒。陽(yáng)光越來(lái)越多，小草又更挺拔了些，小花又重新綻開(kāi)笑容，行人們臉上掛滿了微笑，這是意味著天氣能轉(zhuǎn)暖嗎？無(wú)意間，我看到了地上的一片樹(shù)葉。樹(shù)葉上結(jié)著一層薄薄的霜，但仍有一只小螞蟻步履艱難地爬著。陽(yáng)光為它消融了霜，霜一點(diǎn)一點(diǎn)地化作水，小螞蟻雖已全身凍僵，但仍堅(jiān)強(qiáng)地向前爬著。是這縷陽(yáng)光，為它們，以及他們，帶來(lái)了希望！

這是希望的曙光！在這嚴(yán)寒的冬季，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了希望。陽(yáng)光在地上化作點(diǎn)點(diǎn)“星辰”，照亮了天氣的灰暗。這一縷柔柔的陽(yáng)光，仿佛直達(dá)我的心底，使心中的冰雪融化。我的心顫動(dòng)了！雖是一絲毫不起眼的陽(yáng)光，但作用是巨大的，它吹化了我心中的陰霾。是呀，生活中遇到點(diǎn)困難或挫折，在所難免，正如天空中的烏云、地上的風(fēng)霜，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后??！對(duì)，不能放棄，不能氣妥！要堅(jiān)強(qiáng)！我似乎又充滿了信心，充滿了勇氣，朝家里走去，臉上掛著微笑。

第2篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛？那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。

十一歲是冬日陽(yáng)光。

十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。

十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。

十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了＂幸福＂這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開(kāi)心是想起他們，不開(kāi)心時(shí)更想起他們．那一刻，我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。

十四歲的冬日陽(yáng)光。

第3篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

自由，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是沙漠里的一泓清泉；冬日里的一縷陽(yáng)光；夏日里的一襲清風(fēng)；秋日里的一片碩果；春天里的一陣細(xì)雨。自由，像一襲清風(fēng)在我受傷時(shí)，安慰我受傷的心。自由，像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時(shí)，滋潤(rùn)我苦澀的心。

我渴望自由，希望多一些自己的時(shí)間可以自由發(fā)揮，去創(chuàng)造屬于我個(gè)人的世界，去做我自己想做的事。我所說(shuō)的自由，并不是可以做任何事的權(quán)利，而是在乎個(gè)人的一點(diǎn)空間、時(shí)間。我希望我能獲得自由，不像一只被捆綁在籠子里的鳥(niǎo)兒，失去自我。獲得自由，我會(huì)飛得更高，更快樂(lè)。 女同樣需要自由，需要快樂(lè)。

沒(méi)有了童年時(shí)的好玩、活潑，現(xiàn)在是一堆堆如山的題海。過(guò)去的我，天真可愛(ài)，現(xiàn)在的我，憂慮焦躁。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時(shí)期，小學(xué)的生活還能算是充實(shí)、快樂(lè)，而初中的生活卻是緊張、憂慮，特別是進(jìn)入初三，我的書(shū)包換成了大的雙肩背包，一盒盒音樂(lè)磁帶換成了一疊疊英語(yǔ)磁帶，一本本課外小說(shuō)變成了一疊疊練習(xí)題，臺(tái)燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴(yán)厲，老師變得嚴(yán)格。每天被枯燥無(wú)味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加。周末，甚至沒(méi)有了自由，被關(guān)在像籠子一樣的房間里，沒(méi)有了自己自由發(fā)揮的時(shí)間，沒(méi)有了行使自己權(quán)利的自由，我好像失去了很多，我討厭這樣的生活。

自由，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是沙漠里的一泓清泉；冬日里的一縷陽(yáng)光；夏日里的一襲清風(fēng)；秋日里的一片碩果；春天里的一陣細(xì)雨。自由，像一襲清風(fēng)在我受傷時(shí)，安慰我受傷的心。自由，像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時(shí)，滋潤(rùn)我苦澀的心。

我渴望自由，希望多一些自己的時(shí)間可以自由發(fā)揮，去創(chuàng)造屬于我個(gè)人的世界，去做我自己想做的事。我所說(shuō)的自由，并不是可以做任何事的權(quán)利，而是在乎個(gè)人的一點(diǎn)空間、時(shí)間。我希望我能獲得自由，不像一只被捆綁在籠子里的鳥(niǎo)兒，失去自我。獲得自由，我會(huì)飛得更高，更快樂(lè)。 的少女同樣需要自由，需要快樂(lè)。

沒(méi)有了童年時(shí)的好玩、活潑，現(xiàn)在是一堆堆如山的題海。過(guò)去的我，天真可愛(ài)，現(xiàn)在的我，憂慮焦躁。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時(shí)期，小學(xué)的生活還能算是充實(shí)、快樂(lè)，而初中的生活卻是緊張、憂慮，特別是進(jìn)入初三，我的書(shū)包換成了大的雙肩背包，一盒盒音樂(lè)磁帶換成了一疊疊英語(yǔ)磁帶，一本本課外小說(shuō)變成了一疊疊練習(xí)題，臺(tái)燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴(yán)厲，老師變得嚴(yán)格。每天被枯燥無(wú)味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加。周末，甚至沒(méi)有了自由，被關(guān)在像籠子一樣的房間里，沒(méi)有了自己自由發(fā)揮的時(shí)間，沒(méi)有了行使自己權(quán)利的自由，我好像失去了很多，我討厭這樣的生活。

第4篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺(jué)得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。

因?yàn)?，?yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周圍的世界便沉浸在一片肅殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開(kāi)始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著被溫煦的陽(yáng)光普照著的花草樹(shù)木，我真想說(shuō)一聲：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”

陽(yáng)光，謝謝您!”不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥(niǎo)兒便開(kāi)始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開(kāi)她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠，朝著陽(yáng)光微笑，湖邊的柳樹(shù)迎著朝霞，彎著腰，對(duì)著水面梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，面對(duì)此情此景，感動(dòng)溢滿了我的心田，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”

最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當(dāng)看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻(xiàn)，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻(xiàn)。我真想對(duì)一縷陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”

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第5篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

誰(shuí)言寸草心

我是一棵小草，一棵在母愛(ài)陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小草；我是一朵小花，一朵在母愛(ài)陽(yáng)光下開(kāi)得最艷的小花。我雖然沒(méi)有藍(lán)天白云的飄逸，沒(méi)有高山流水的和諧，沒(méi)有清風(fēng)明月的淡雅，但我有世間最可貴的東西??母愛(ài)。正是它，伴著我茁壯成長(zhǎng)。

小時(shí)侯，多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，是媽媽用一首首歌謠帶領(lǐng)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；長(zhǎng)大后，一道道使我厭煩的數(shù)學(xué)題，是媽媽用一片片愛(ài)心為我講析、解答；現(xiàn)在呀，多少個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，是媽媽和我一同走進(jìn)愛(ài)的港灣。

這陽(yáng)光般的愛(ài)，雖然無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，卻給我以動(dòng)力，使我更加堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活。

報(bào)得三春暉

第6篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

日

圍繞我們的世界已經(jīng)凍結(jié)，就像一塊冰。

理想已經(jīng)永遠(yuǎn)離去，天空中的云彩也在瞬間凍結(jié)。

今天在陽(yáng)光下我失去了最微小的希望。把自己糾纏在網(wǎng)里卻懶得做任何努力，就像在錯(cuò)覺(jué)里。跟隨著別人的腳步，自己的理想已經(jīng)慢慢喪失，直到理想已經(jīng)離去，才豁然明白：隨不是跟隨，是順其自然，不怨尤，不躁進(jìn)，不強(qiáng)求。隨不是隨便，是把握機(jī)緣，不悲觀，不刻板，不慌亂。

在未來(lái)的日子里到處都只有空虛，在那么長(zhǎng)的時(shí)間里，我的夢(mèng)想丟失在那空虛里。

世界碎成了幾千片，眼中卻依然充滿空虛，我的靈魂感覺(jué)針扎般的疼痛。

空虛皆因塵世間誘惑太多。名是韁，利是鎖，塵世的誘惑與牽掛都是繩索。蕓蕓眾生就像那頭牛一樣，被許多煩惱，憂愁，痛苦的繩子纏縛著，生生死死不得解脫。

在這個(gè)寒冷的冬日里，思想也被冰凍，眼淚成了冰粒。

不可理喻的思想碎片是關(guān)于那過(guò)于寂寞的人。如今它絲絲縷縷纏繞著我，像電流穿過(guò)，刺痛自己……

就像風(fēng)中的冬葉，我在玩著陌生的游戲；就像風(fēng)中的冬葉，我將從記憶中清除我自己……

我在這世上如此孤獨(dú)，前途只有空虛?？仗摰奈覐娜饲把诓刂冶涞难凵瘛Ｖ挥形蓓斣谖夷_下或者那只是狹窄的邊緣。

這是我解決問(wèn)題的方法，只要努力那一次，就會(huì)像不朽的塵土。我最終將犯罪，我遲早會(huì)知道，不論你信我或不信。

在這個(gè)寒冷的冬日里，歡樂(lè)被遺忘，不幸卻留下了。夜晚跟隨著白天就和原來(lái)一樣，但我卻無(wú)法從寒冷中逃離，每個(gè)人都習(xí)慣了空虛。

空虛的人們只為追求名利與權(quán)勢(shì)，但卻不知必須改變生活的觀念態(tài)度，生活本身才能有所變化，才會(huì)充實(shí)。

名譽(yù)要服務(wù)大眾，才能快樂(lè)；愛(ài)情要奉獻(xiàn)于他人，才有意義；金錢要布施與窮人，才有價(jià)值。這種生活才是真正快樂(lè)而充實(shí)的生活。

所謂束縛，原來(lái)是自己束縛了自己；所謂生死，原來(lái)是自己沉淪生死苦海，并不是由誰(shuí)造成的。

人生如幻如化，短暫如朝露，但是如果體悟到“無(wú)生”的道理，超越“去”、“來(lái)”的限制和對(duì)待，生命就能在無(wú)盡的空間中不斷的綿延擴(kuò)展，不生亦不滅。

既然生在這個(gè)世界，便要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命中的種種重負(fù)。而人，則往往昧卻本心，只隨俗安逸，不肯發(fā)揚(yáng)心里的佛光。人要看別人臉色，別人臉色看多了，就看不清自己的心了，總要把自己身上最與眾不同的有點(diǎn)當(dāng)成缺點(diǎn)，然后慢慢地改掉。

請(qǐng)微笑吧！如果窗外的雨不會(huì)停止……

請(qǐng)微笑吧！如果你遭遇失敗……

請(qǐng)微笑吧！即使你的靈魂受到傷害……

請(qǐng)微笑吧！你會(huì)看到事情將如何改變……

請(qǐng)微笑吧！雨終會(huì)停止而大地將被鋪滿陽(yáng)光……

請(qǐng)微笑吧！你的痛苦將會(huì)過(guò)去……

請(qǐng)微笑吧！你的靈魂將開(kāi)始新生……

第7篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

中國(guó)的北極位于中國(guó)最北部的漠河北極村，有 “不夜城”之稱。是全國(guó)觀賞北極光和極晝勝景的最佳之處，每當(dāng)夏至前后，有近20小時(shí)可以看到太陽(yáng)。

從東極撫遠(yuǎn)到北極漠河，4200公里的奔襲。我從第一縷陽(yáng)光的遇見(jiàn)，到神州北極光的傳說(shuō)，完成了一次“最東北”之旅。

當(dāng)我站在東極撫遠(yuǎn)大街上的時(shí)候，就已經(jīng)興奮地跳躍。感覺(jué)腳下土地如此的神奇。

來(lái)到太陽(yáng)廣場(chǎng)，這里的界碑、東極標(biāo)識(shí)，都在彰顯著不凡。中國(guó)最東方的意義，想象著第一縷陽(yáng)光的遇見(jiàn)，讓你忘記寒冷?？諘绲膹V場(chǎng)上，積雪最厚的地方，仿佛可以將我淹沒(méi)。靜靜的，感受只有風(fēng)聲的呼嘯。

夏日里的黑瞎子島，滿是蘆葦搖蕩的濕地。冬日里，她是一片白雪覆蓋的沉靜之地。去往黑瞎子島的路上積雪厚實(shí)，潔白的雪被風(fēng)隨意塑形，在陽(yáng)光的照射下粼粼發(fā)光。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)島上的東極寶塔。藍(lán)天白雪間矗立的寶塔，宏偉大氣。

在云南旅行的時(shí)候，我特別去了老山前線參觀。曾經(jīng)曾經(jīng)，我們給戰(zhàn)斗在那里保家衛(wèi)國(guó)的貓耳洞戰(zhàn)士們寫(xiě)過(guò)慰問(wèn)信。今天，我看到這些最可愛(ài)的人，駐守祖國(guó)最東方，為我們迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。趕上一隊(duì)官兵在掃雪，看到他們因?yàn)橛昧?，帽子上熱氣蒸騰，石碑上整齊擺放著他們掃雪脫下的衣服而感動(dòng)著。

撫遠(yuǎn)、同江、蘿北一路，都有大型的魚(yú)市場(chǎng)。同江人受赫哲族飲食習(xí)慣的影響，愛(ài)吃魚(yú)，會(huì)吃魚(yú)。同江魚(yú)類大市場(chǎng)，只有你不認(rèn)識(shí)的，沒(méi)有你找不到的。黑龍江特產(chǎn)：三花五羅十八子七十二雜魚(yú)、名貴大鰉魚(yú)、滋補(bǔ)養(yǎng)身的狗魚(yú)，應(yīng)有盡有。大魚(yú)當(dāng)街堆著賣，呈現(xiàn)了冬天里的豐收景象。

伴隨著街津口的傳說(shuō)，我們來(lái)到了這個(gè)小村落。參觀完赫哲族展館，我們就在村子里閑逛了起來(lái)。這里街道兩旁的房子墻面，都繪制著描寫(xiě)赫哲族生活的景象。這里村民很是熱情，同行的老師要給我拍張比較生活的片子，就讓我學(xué)當(dāng)?shù)厝吮鸪啥训哪绢^子假裝進(jìn)屋燒火用，正好趕上主人回來(lái)，還非常熱情地邀請(qǐng)進(jìn)屋暖和。

中國(guó)最北郵政局位于北極村內(nèi)，始建于1953年。來(lái)自祖國(guó)各地的游客，每到此地都要購(gòu)買郵政紀(jì)念品，并在信封、明信片上蓋上最北郵政局的郵章來(lái)收藏。我也終于找到北啦。

旅游貼士：

到黑瞎子島可以坐火車到佳木斯換乘汽車到撫遠(yuǎn)。撫遠(yuǎn)有上島的大巴車。

也可以在哈爾濱乘汽車直達(dá)撫遠(yuǎn)或同江。

有航班直達(dá)撫遠(yuǎn)東極機(jī)場(chǎng)。

第8篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

給自己一個(gè)希望，雨中就會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng)。

——題記

起風(fēng)了，滿天的雨點(diǎn)，拉響了往事的風(fēng)鈴。

記憶的黑白照片中，有一抹綠，分外醒目；有一縷燦爛的陽(yáng)光，分外溫暖；有一份希望，分外美麗。

那也是一個(gè)陰雨連綿的日子，初春時(shí)節(jié)，陣陣寒意襲來(lái)，我卻渾然不覺(jué)，街道上的傘，五彩斑斕，在我眼中，卻只有灰白一片，草叢中沒(méi)有綠色，只有冬日里的殘枝敗葉。

此時(shí)的景，此時(shí)的人，此時(shí)的心，一切，一切，都是那么的悲涼。

猶記下午時(shí)，一張紙，飄到了我的桌上，我多么希望那不是我的，可惜那紅色的五十九分與我黑色的名字，清晰的在我眼中瞬間放大，烙入心扉，占據(jù)整個(gè)心靈。

窗外，烏云密布；窗外，雷聲陣陣；窗外，一片黑暗。

淚水無(wú)聲的劃落，掉在地上，支離破碎，不知何時(shí)，我走出了教室，在街上漫無(wú)目的的閑逛。

呵，這個(gè)春天，是不是為了迎合我的心境，隱去希望，只剩一片悲涼，這時(shí)的天氣，是不是發(fā)覺(jué)我無(wú)淚的慘狀，替我哭的肆無(wú)忌憚。

接著走，接著走，小草問(wèn)：“為何，不敢沖向希望？”我說(shuō)：“你為何不萌發(fā)綠色？”小草無(wú)語(yǔ)，只是讓我抬頭，淡淡的嫩綠色一下子占據(jù)了我所有的視線，柳樹(shù)已吐出了嫩芽，預(yù)示著春天的來(lái)到。

春天來(lái)了嗎？垂柳微動(dòng)著身子，似是回答了我的問(wèn)題，哦，春天到了，那我為何不敢擺脫苦悶，忘記我的失敗，不，我從未失敗，我沒(méi)有放棄，我還有夢(mèng)想，我還有希望。

淡淡的金色照在我身上，是太陽(yáng)嗎，雨中出現(xiàn)了太陽(yáng)，天邊，有幾道彩虹。

哦，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，陰雨之后是天晴。

又是一縷刺目的陽(yáng)光，把我從記憶的深處拉了出來(lái)，天晴的晃眼。

微風(fēng)輕拂，陰雨不再，又是一年二月天，又是一個(gè)春天。

第9篇：冬日里的一縷陽(yáng)光范文

如果我能化作微笑，那么我竟把我送給失意的人，讓他奮發(fā)向上；送給城市，讓他充滿新意；送給世界，讓笑滿人間！

人生自古誰(shuí)無(wú)笑，只是誅顏個(gè)不同。坡之笑是那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨；李太白之笑是那“忽而將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁”的脫灑、豪放；李易安之笑是那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的憂愁……總之，無(wú)論怎樣笑了便好，笑一笑，十年少！

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上，我們除了陽(yáng)光空氣水和笑容，還需要什么呢？”陽(yáng)光空氣水固然重要，但缺了微笑，他們因而失去色澤。

在生活中誰(shuí)沒(méi)有不如意的事，若挫折，被人誤解，我們以一笑掠過(guò)，在以后的驀然回首中只增笑料。

微笑吧！聽(tīng)晨風(fēng)風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；微笑吧！感受出陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起露珠，那是天外游來(lái)的新意。

給自己一個(gè)微笑，讓心情順暢；給他人一個(gè)微笑，讓心胸開(kāi)闊。

今天你微笑了了么？