復(fù)興之路觀后感精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的復(fù)興之路觀后感主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：復(fù)興之路觀后感范文

>> 解讀《大魚海棠》動畫電影中的傳統(tǒng)元素 大魚海棠的路邊野餐 《大魚?海棠》：國產(chǎn)動畫的眾籌之路 從完形心理觀《大魚海棠》之色彩靈動 動畫片《大魚海棠》中椿的形象探析 解讀《大魚海棠》的藝術(shù)意蘊和文化內(nèi)涵 《大魚海棠》里美倫美奐的科學(xué) 批判視角下《大魚海棠》的藝術(shù)美學(xué) 《大魚海棠》個人與集體利益的價值沖突 《大魚海棠》 《大圣歸來》、《大魚海棠》的成功只是開始，國產(chǎn)動畫的春天來了？ 從《賽爾號》的成功看國產(chǎn)動畫電影復(fù)興之路 《大魚海棠》：全球化語境中一部“另類”的國產(chǎn)動漫 《大魚海棠》《大圣歸來》的成功對動畫基礎(chǔ)教學(xué)的幾點啟示 淺析《大魚?海棠》場景設(shè)計中的民族元素及表現(xiàn) 從議程設(shè)置看國外動畫電影的跨文化傳播 《大魚海棠》背后那些事 《大魚海棠》觀后感 《大魚海棠》文學(xué)劇本研究 從2011年暑期檔探析國產(chǎn)動畫電影的現(xiàn)狀、復(fù)興與特色 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l，2016-07-08.

[7]胡曉明.《大魚海棠》的文類、隱喻與其他[N].文匯報，2016-07-24（6）.

[8]新華網(wǎng).文化自信――提出的時代課題[EB＼OL].http：///politics/2016-08/05/c_1119330939.htm，2016-08-5.

[9]邢千里.“大魚海棠”與當(dāng)代藝術(shù)同病相憐[N].美術(shù)報，2016-07-30（3）.

[10]樂琰，何天嬌.《大魚海棠》爭議中票房逼近5億[N].第一財經(jīng)日報，2016-07-20（A07）.

[11]周建國.《大圣歸來》看中國動畫中的文化回歸[J].電影文學(xué)，2016，（1）：68-70.

作者簡介：

第2篇：復(fù)興之路觀后感范文

女排世界杯觀后感1

9.17日中國女排剛打完一場比賽，郎平問隊員們“明天是什么日子?”隊員們異口同聲回答:“9l8國難日”!郎平說：好了，明天和日本隊比賽，你們都知道應(yīng)該怎么打了。一石激起千層浪，化作必勝萬眾心。

9.18日(大坂賽場)中日女排開賽，日本觀眾一邊倒的為日本女排助威，郎導(dǎo)一改給替補隊員多鍛煉機會的做法，三局一人未換、一次未叫停，以全部主力連打三場，干凈利落地以3：0完勝日本女排。賽后隊員們抱著郎導(dǎo)大哭一場，感人之極!女排姑娘們的喜淚，點燃了無數(shù)國人華人心中的激情!

郎平把賽前動員的一個問句，像排球一樣拋給女排姑娘們，隨即化作一紀(jì)重扣而赫然生效。此乃郎導(dǎo)適時而精妙的指揮藝術(shù)和老辣的專業(yè)智慧之妙現(xiàn)，令人五體投地以佩之。教練和教師乃同一底色之執(zhí)教者。有著智慧，心聲和技藝之雷同。教師課堂教學(xué)，不也應(yīng)有如此點激心靈之妙術(shù)嗎??？?ldquo;補課”的手段，灌灌然僵僵然地對學(xué)生束思捆緒，令學(xué)生疲于奔命而無所適從，有損害而無顯益。應(yīng)該說，不正常的“補課”，乃有失偏頗的不明智之舉也!

對曾經(jīng)多苦多難的中華民族而言，為祖國著想的凝聚力就是靈魂，就是國威!在兩國“交兵”之際，多么希望戰(zhàn)士們能暴發(fā)出這種破釜沉舟的精神!此乃中國女排不忘初心，牢記使命，圓夢，圓夢，再圓夢之一往無前的靈魂張力之展現(xiàn)也。吾等當(dāng)倍受激勵而奮奮然才是!

20xx中國女排精神觀后感范文2

中國隊VS塞爾維亞隊的決賽，我是從第四局開始看的，一直喜歡中國女排。本屆的奧運會我也就看了林丹對李宗偉的羽毛球賽和女排決賽。

塞爾維亞隊這次是第一次打進(jìn)決賽，雖然沒有我們女排有經(jīng)驗但是實力不可小覷。第四局也是最關(guān)鍵的一局，剛一開始的比分就咬的很緊，一分緊跟一分，感覺不到最后真的很難去預(yù)料結(jié)果，但是中國女排打得很耐心，特別是朱婷的果斷扣殺，為團(tuán)隊得分不少。不僅僅是耐心，還要敢打，果斷。隊長惠若琪發(fā)球得分，整個團(tuán)隊在氣勢上就壓倒了對手。邊看比賽邊想每個職業(yè)都不容易，需要長期的磨練和超強的毅力以及果敢的行動才能夠有所收獲。

整個中國女排隊伍基本都是九零后。百度了一下徐云麗，29歲。不得不佩服她這樣的年紀(jì)仍然堅持自己的排球夢想，每天超負(fù)荷的鍛煉時刻準(zhǔn)備著。想想自己也是差不多的年紀(jì)，心態(tài)上面卻是越來越安逸，越來越懶惰。不要再拿年齡當(dāng)借口，想做什么，就努力朝那個方向完成就好了。

比分打到24:22的時候大家的心都懸著，因為這一分說好打也好打。說難也難，因為對方把比分咬的太緊了，這是郎平教練叫了一個暫停，調(diào)整策略，讓隊員不要著急，耐心打。接著中國隊發(fā)球，對方反擊，球跑到我方，隊長惠若琪一個扣殺，中國女排贏了!全場尖叫，沸騰!我也忍不住眼睛0過敏了，這是幸福的眼淚!

當(dāng)接受采訪時郎平教練說:我們這次的目標(biāo)是獎牌。我們就是一分一分的打，誰堅持到最后，誰笑到最后誰就能笑的最好，面對困難一點點往前沖，永遠(yuǎn)不放棄，追求每一分，不要去想結(jié)果，認(rèn)真的打好每一分，該是什么就是什么，要敢出手，我們技術(shù)不是最好的，一點點拼，不要去設(shè)計結(jié)果，不要去想結(jié)果。

我自己總結(jié)了一下，我所理解的女排精神:不論遇到什么困難，要堅持，有耐心，該出手時要敢出手，不要設(shè)想結(jié)果，一點點做好每一分。生活總不會太壞。

女排精神需要發(fā)揚，需要傳承!

20xx中國女排精神觀后感范文3

北京時間8月21日上午，在里約奧運會女排決賽中，中國隊以3:1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊，歷史上第三次捧起奧運會冠軍獎杯。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，萬名現(xiàn)場觀眾和億萬電視觀眾共同見證了屬于中國的榮耀時刻。讓我們向中國女排致敬!向歷久彌新的女排精神致敬!

逆境之中最能彰顯精神的力量。在小組賽輸給荷蘭、塞爾維亞和美國隊的巨大困難面前，中國女排不畏強手、敢于拼搏、奮勇前行，在淘汰賽中逆襲兩屆衛(wèi)冕冠軍巴西隊、擊敗歐洲新貴荷蘭隊，最終戰(zhàn)勝世界杯亞軍塞爾維亞隊，20xx年后終于重返奧運之巔。在女排姑娘們身上，我們不僅看到了高超的運動技能和頑強的意志品質(zhì)，更看到了對中國女排精神的傳承和發(fā)揚。“有一種驕傲，叫中國女排;有一種精神，叫女排精神!”在里約奧運賽場，中國女排贏得了一場場蕩氣回腸、慷慨壯烈的史詩般勝利，打出了中國人的精氣神，完美詮釋了“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強拼搏、勇攀高峰”的女排精神。這種精神，既是中華體育精神的重要組成部分，也是“更快、更高、更強”的奧林匹克精神的生動體現(xiàn)。

誠如郎平所言，“女排精神”一直在，不是因為勝利才談。從1981年中國女排首次奪得世界杯冠軍起，這種精神一直深植于中國女排，成為這個光榮集體的強大基因。盡管隊員換了一代又一代，盡管其間幾經(jīng)挫折、磨難、沉浮，但女排精神一直洋溢于國際賽場，她們越勇、愈挫愈奮，在超越自我、追求卓越的道路上從未停步。這高度契合xx對中國運動員的殷切期望:“成績不僅僅在于能否拿到或拿到多少塊獎牌，更在于體現(xiàn)奧林匹克精神，自強不息，戰(zhàn)勝自我、超越自我。”正是因為女排精神的“魂”一直都在，所以我們能看到中國女排的一次次奮起、一次次榮耀回歸、一次次讓國人心潮澎湃。這是一支真正的英雄之師、勝利之師。

在中國女排漫長的奮斗歷程中，女排精神激勵著女排姑娘們向著勝利挺進(jìn)，而女排姑娘們也用自己的行動為女排精神注入新的時代。在女排精神的感召下，倫敦奧運會陷入低谷周期的中國女排在郎平的率領(lǐng)下奇跡般地迅速復(fù)蘇，短短三年之內(nèi)，連奪世錦賽亞軍、世界杯冠軍和奧運會金牌，在中國女排榮譽簿上寫下新的輝煌篇章。

而我們在看到她們繼承和發(fā)揚老女排頑強拼搏、為國爭光的集體主義精神的同時，還看到郎平“國家需要我，我就回來了”的愛國主義情懷，看到女排隊員在臥薪嘗膽中走出低谷的堅守精神，看到科學(xué)化、職業(yè)化、國際化的先進(jìn)訓(xùn)練理念。這些都將成為具有光榮傳統(tǒng)的中國女排新的寶貴財富。今天，新一代中國女排正以新的姿態(tài)、新的成績展示和豐富著歷久彌新的女排精神。

xx曾指出，在一些人民群眾十分關(guān)注的項目上，同國際先進(jìn)水平相比，我們還有不小差距，并特別提到足籃排“三大球”。“三大球”已成為中國從體育大國向體育強國邁進(jìn)過程中不折不扣的短板，成為中國體育向縱深發(fā)展的制約因素。面對如此嚴(yán)峻局面，“三大球”中的其他項目是否應(yīng)該向女排學(xué)習(xí)取經(jīng)?中國女排精神不應(yīng)該只在女排身上體現(xiàn)，理應(yīng)得到進(jìn)一步的弘揚，成為其他大球項目擺脫落后局面的精神動力。與此同時，我們也要看到女排運動員收入、女排聯(lián)賽關(guān)注度等方面的不足，要讓真正達(dá)到國際先進(jìn)水平的“三大球項目”也具有國際先進(jìn)水平的收入和關(guān)注度，而不是像某些大球項目一樣，收入高、關(guān)注度高、自我感覺厲害，實際水平一塌糊涂。

偉大的精神歷時光而不朽，中國女排精神永不過時。當(dāng)年，女排精神不僅成了中國體育精神的一個代名詞，而且超越體育成為激勵全國各行各業(yè)奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神動力，影響了整整一代人，胼手胝足，篳路藍(lán)縷，投入到波瀾壯闊的改革開放事業(yè)之中。如今，在里約奧運賽場上，女排精神再次激發(fā)了全國各族人民的愛國熱情，極大增強了海內(nèi)外中華兒女的民族自信心和自豪感。新時代的女排精神正在成為激勵海內(nèi)外億萬中國人拼搏奮進(jìn)的強大精神力量。

今天，行進(jìn)在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的新征程上，我們更加需要繼承和弘揚女排精神，團(tuán)結(jié)起來、頑強拼搏，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，去譜寫一曲曲壯懷激情、不懈奮斗的新的華彩樂章。

“艱難困苦，玉汝于成。”不論時代如何變遷，象征著頑強、拼搏、不服輸、集體主義的“女排精神”永不退色，將永遠(yuǎn)激勵一代又一代中國人在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上和衷共濟、砥礪前行，早日抵達(dá)勝利的彼岸。

20xx中國女排精神觀后感范文4

20xx年8月21日，相信億萬中國人都會在電視機旁為中國女排加油、喝彩;相信得知了女排奪金的中國人都會一遍又一遍地欣賞著那激動人心的激戰(zhàn)時刻。人們興高采烈地評論著、分析著，不約而同地贊美女排精神又回來了!作為一名老青年志愿者，我再一次從女排奪金中獲得了啟示，再一次從女排精神中汲取了力量。

女排精神是什么?有很多。它是一種寶貴的體育精神，頑強拼搏，科學(xué)訓(xùn)練，在競技比賽中永不放棄、永不言敗。女排精神更是一種高尚的人文精神，它向我們很好地詮釋了對待生活、對待工作的態(tài)度。隨著中國女排重登世界之峰，相信女排精神也一定會給處于不同社會位置之中的中國人帶來更多的啟示與觸動。那么，女排精神會給我們這些志愿者帶來什么呢?從中國女排逆轉(zhuǎn)巴西隊、荷蘭隊之后，我就開始思考這個問題，特別是今天中午慶祝女排奪金、下午志愿實踐之后，我決定開始試著回答這個問題，我把它概括為學(xué)會經(jīng)受三個考驗:

首先是要學(xué)會經(jīng)受時間的考驗。光陰似箭，日月如梭，這種考驗更為長久，更為公正。本次中國女排奪金的靈魂人物就是主教練郎平。32年前郎平作為中國女排隊員贏得奧運冠軍;32年后，作為主教練再一次率隊奪冠。三十二年!她用人生長度的三分之一來追求自己熱愛的事業(yè)。因為她看準(zhǔn)了，因此無論順逆，她都義無反顧。其實，包括志愿服務(wù)在內(nèi)的很多事情都是這樣，時間是最公正的試金石，大浪淘沙見真金。20xx年前，中國青年志愿者高舉起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的旗幟，今天我們傳承著光榮的志愿精神。在困境中，讓我們堅持、再堅持一下;在勝利前，讓我們前進(jìn)、再前進(jìn)一步。相信時間會證明一切，奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的美好社會也一定會在時光大道上等待著我們的到來。

其次是要學(xué)會經(jīng)受信心的考驗。信心比黃金還要寶貴，這種考驗更為嚴(yán)峻，更為現(xiàn)實。這次中國女排奧運會奪金是在時隔20xx年(20xx年雅典奧運會)后，再次站上奧運最高領(lǐng)獎臺。這期間中國女排經(jīng)歷了什么?有成績進(jìn)步的喜悅，也有墜入低谷的苦惱，但中國女排始終沒有失去寶貴的信心，一批又一批的中國女排優(yōu)秀隊員前仆后繼、繼往開來。當(dāng)代中國的志愿者生逢其時，黨政重視，社會支持，志愿服務(wù)前途光明，這種態(tài)勢成為廣大志愿者信心滿懷的強大后盾。但我們也應(yīng)看到，中國的志愿服務(wù)仍然處于起步階段，志愿路上仍然有坎坷、有荊棘，仍然需要時時與信心相伴。對自己有信心，相信行善立德，志存高遠(yuǎn);對他人有信心，相信人心向善，以心換心;對社會有信心，相信人間正道，中華夢圓。

最后是要學(xué)會經(jīng)受身體的考驗。身體是事業(yè)的根基，這種考驗更為直接，更為重要。56歲的中國女排主教練郎平帶領(lǐng)隊員重奪奧運金牌，給國人帶來了更多的鼓舞，同時也帶來了更多的期待。國內(nèi)很多媒體賽后都期望郎平能夠帶隊參加20xx年的東京奧運會，在東京實現(xiàn)中國女排輝煌的圓滿輪回。我們都祝愿郎導(dǎo)能夠精力充沛地為中國女排再次圓夢，同時也知道下一次她所經(jīng)受的考驗會更多，最為直接的就是身體的考驗。其實，我們每個人又何嘗不是如此呢!大家還記得我們青年志愿者與共和國的偉大約會嗎?等到2049共和國百年華誕之際，我們這些當(dāng)代的青年志愿們將在志愿服務(wù)中再次相聚，共同來見證偉大祖國的富強、民主、文明與和諧，共同見證中國夢夢想成真的偉大時刻。因此，為了我們所忠愛的志愿服務(wù)事業(yè)，為了我們的親人，為了不辜負(fù)這個偉大的時代，衷心祝福大家身體健康、精力充沛，衷心希望我們能夠為國家、為社會、為家庭多做一些有益的事情。

觀看了中國女排奪金的電視直播之后，我和我們的志愿團(tuán)隊開展了例行的周日志愿服務(wù)活動，我們?nèi)ド鐓^(qū)看望了一戶困難家庭的小同學(xué)。令我感動許久的是，這位生活在艱難環(huán)境中的小姑娘竟然兩次向我提出了想要成為志愿者的要求，再一次見證了志愿服務(wù)中時間的偉大、信心的偉大。每一次的志愿服務(wù)都激勵著我們這些志愿者好好地生活，為自己，為他人!

奧運會女排決賽觀后感5

一直都非常喜愛中國女排，我想，億萬中國人中，擁有著這樣情懷的人一定是不計其數(shù)，不可枚舉!愛中國女排，不僅是因為這次在里約奧運會中奪得冠軍，而是因為在上個世紀(jì)八十年代開始，以郎平為代表的中國女排便以實際行動，創(chuàng)造了“女排精神”;更源于一直以來的中國女排慣有的“拼搏精神”感染著億萬國人，感動著賽場內(nèi)外的所有觀眾，塑造著獨具魅力的“中國女排”的精神與品格!

20xx年8月21日上午，中國女排最終3-1力克塞爾維亞女排，奪得本屆奧運會冠軍。這也是中國女排在時隔20xx年(20xx年雅典奧運會)后，再次站上奧運最高領(lǐng)獎臺。

這是多么振奮人心的、令國人驕傲與自豪的消息啊!然而，當(dāng)我們回顧中國女排的這場勝利時，內(nèi)心依然心跳加速、激動不已。我們?yōu)橹袊?ldquo;頑強拼搏”的忘我精神而感動，為中國女排“每分必爭”的執(zhí)著精神而吶喊，為中國女排“永不言棄”的堅持精神而震撼!

的確，賽場上的中國女排姑娘用辛苦的汗水滋潤了中國人民的心;用激動燃燒的熱血打動了中國人民的情，用全力以赴的拼搏鑄造著中國人民的魂!中國女排，用實際行動詮釋了“關(guān)注過程勝過關(guān)注結(jié)果”的真諦!

是啊，作為一名老師，我們在教育孩子方面，是否也擁有這樣的“忘我”“執(zhí)著”與“堅持”呢?

其實，女排帶給教師的也很多，作為教師我認(rèn)為我們應(yīng)該向女排學(xué)習(xí)，具體學(xué)習(xí)以下幾點:

一、“頑強拼搏”的忘我精神

我們只有像“中國女排”一樣，忘我地拼搏，忘我地訓(xùn)練，忘我地戰(zhàn)斗，才會取得理想的成績!

二、“每分必爭”的執(zhí)著精神

中國女排在賽場上“每分必爭”的精神，令世人贊嘆，并為之深深感動。她們?yōu)榱硕嗟靡环?，團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏。

每當(dāng)主攻手奮力扣殺時，賽場上其他的女排隊員，都會團(tuán)結(jié)合作、全力保護(hù)，那一次次的調(diào)整、組織、防反的團(tuán)結(jié)合作，都展現(xiàn)了隊員之間“心往一處想，勁往一處使”的合作精神;那一次次的奔跑、撲倒、跪地的全力保護(hù)，都傳承著中國女排“每分必爭”的執(zhí)著精神;那一次次攔網(wǎng)、保護(hù)、反復(fù)的嚴(yán)防死守，都體現(xiàn)著中國女排頑強堅韌的抗壓能力。

是啊，當(dāng)學(xué)生面對高考時，又怎能不是“每分必爭”呢?

作為教師的我們，要時刻鼓舞，并以最機智而巧妙的方法，提高“分?jǐn)?shù)”，擁有最高的學(xué)習(xí)效率。這樣，既是在以“分秒必爭”的時間來獲取最多的知識，又是在以“每分必爭”的執(zhí)著來取得最好的成績!

我認(rèn)為，在這“每分必爭”的理解上，我們教師還要以“每分必爭”的執(zhí)著精神來對待課堂中的每一分鐘，精心備課，抓住重點來教學(xué)，解決難點去答疑。這樣，孩子們才能夠獲得真正的成長，取得最優(yōu)化的發(fā)展。

三、“永不言棄”的堅持精神

賽場上的中國女排，無論是分?jǐn)?shù)領(lǐng)先，還是分?jǐn)?shù)落后時，他們都非常專注地投入到比賽之中。即使是面對非常困難的境地，也“永不言棄”。因為中國女排深深地知道，在這種水平相當(dāng)?shù)膰H大賽中，拼的不僅僅是實力，還有“意志”的較量!

中國女排一次次地阻攔塞爾維亞隊的扣殺，一次次地破壞對手的進(jìn)攻，一次次地抵擋住對手的強攻，又一次次地回?fù)魧κ忠灶伾?hellip;…這種“永不言棄”的堅持精神，不正是每個學(xué)子應(yīng)該具有的美好品質(zhì)嗎?

每個學(xué)生在面對學(xué)習(xí)難題時，都應(yīng)該全力以赴地去解決，絕不輕易被困難嚇倒。

對于我們每個老師來說，這種“永不言棄”的堅持精神，則有著更深遠(yuǎn)的意義。

當(dāng)我們面對工作壓力時，一定要“永不言棄”，保持“初心”，這樣，才是“得始終”;

當(dāng)我們面對社會誘惑時，一定要“永不言棄”，堅守“底線”，這樣，才是“為師表”;

當(dāng)我們面對薄弱學(xué)生時，一定要“永不言棄”，尊重“差異”，這樣，才是“真育人”;