我和舅媽精選(九篇)

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第1篇：我和舅媽范文

你的同齡人中的好多人，很可能也包括你自己，每到周末就和爸爸媽媽爭(zhēng)取看電視、玩電腦的權(quán)利，理由種種，名目繁多，但只要我們認(rèn)真歸納，所有的理由其實(shí)都有一個(gè)基本宗旨在支撐，那就是平時(shí)學(xué)習(xí)太累，周末應(yīng)該適當(dāng)放松一下，而且別人都在玩。我不想評(píng)論你的學(xué)習(xí)是否真的那么累，我只想講一個(gè)別人的故事給你聽，或許你聽完之后，會(huì)對(duì)你的周末，對(duì)你的生活，對(duì)“別人”，有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

段紅艷出生在陜西省靖邊縣棗刺梁村一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里。16年前，患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的媽媽郭蘋與父親段云強(qiáng)結(jié)婚，病情時(shí)好時(shí)壞，原本不富裕的家庭在父親的照料下艱難度日。段紅艷出生后，母親的病情更加嚴(yán)重，由于貧困，治療斷斷續(xù)續(xù)，終至癱瘓，生活的重?fù)?dān)一下子全部壓在父親段云強(qiáng)的身上。原本身體健康的父親突發(fā)視網(wǎng)膜脫落，視力逐漸下降，在紅艷3歲的時(shí)候，父親完全失明。

從3歲起，段紅艷就開始給母親端屎端尿，做力所能及的家務(wù)活。在父親失明的頭兩年里，段紅艷的三姑負(fù)責(zé)照料著一家人的生活，小紅艷自己也摸索著給家里砍柴、洗衣、做飯。6歲那年，段紅艷做出了第一頓飯。段紅艷母親回憶說：“當(dāng)時(shí)艷子個(gè)子小，只能踩著小板凳才能夠得著鍋臺(tái)；力氣小，只能雙手拿著切菜；衣服擰不動(dòng)，就用腳踩；背不動(dòng)柴，就幾根幾根往家拖?！本瓦@樣，段紅艷用稚嫩的肩膀承擔(dān)起照顧父母的重任。每到春耕時(shí)期，紅艷和父親兩個(gè)人手牽手往地里送糞、種莊稼。到了收獲的季節(jié)，紅艷每天一放學(xué)就往家趕，幫著父親拔蕎麥，收蔬菜。除了幫著做家務(wù)事，每年還要帶著父親買煤、收拾水窖，做大人才做的事情。

9歲那年，段紅艷開始了在縣城學(xué)校寄宿的生活。每逢周五，別的同學(xué)都在談?wù)撝苣┰撛趺赐?，段紅艷卻著急趕著回家，家里還有一大堆的活兒等著自己做。10年里，她充當(dāng)著父母的手腳與眼睛，她的懂事與堅(jiān)強(qiáng)給了病痛中的父母無盡的安慰。段紅艷的父母在向別人講述起自己的孩子時(shí)總說：“艷子不僅是我們的手腳和眼睛，也是我們家的頂梁柱，是艷子讓我們鼓起了繼續(xù)生活下去的勇氣，看到了生活的希望?！?/p>

（本版圖片摘自新華網(wǎng) 劉瀟 攝）

第2篇：我和舅媽范文

廣東湛江 陸 軍

大年初一的早上，我和舅媽以及家庭里的所有成員一起，去海濱公園玩。

來到公園，看見有一大群人圍著湖邊站著，好奇心驅(qū)使我立即拉著舅媽往人群里鉆。大約過了三十秒鐘，我和舅媽終于擠到了人群的前面，一看，原來是玩滾水球。我想也不想便從褲袋里掏出二十元錢，買了兩張票，興奮地對(duì)舅媽說：“走，咱們倆一起來玩吧”。說完便回過頭來對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我和舅媽一起玩滾水球去啊！”于是我就和舅媽一起去選水球，我們選了一個(gè)又大又圓的球體。工作人員先是拉開球體鏈條讓我們鉆進(jìn)球體內(nèi)，然后拉上鏈條插上導(dǎo)管，再用氣泵往球體里充氣，不到一分鐘功夫，球體就被氣充滿了。此時(shí)，我覺得耳朵很難受，有一種坐在飛機(jī)上的感覺。工作人員將球體密封后，便往湖里推下去，當(dāng)球體掉進(jìn)湖里的瞬間，我感覺得到自己似乎是從高空中掉下來一樣，覺得自己身上被什么東西壓著了，當(dāng)我回過頭來一看，原來是舅媽！我便大聲喊道：“舅媽，請(qǐng)把您的身體移開一點(diǎn)！我快要被您給壓成肉餅了！”舅媽一聽便往下一看，我被壓得不能動(dòng)彈，她想站起來，但球體又滾動(dòng)起來了，我和舅媽又滾成一團(tuán)了，真糟糕！大約過了十五分鐘，工作人員把水球從湖里拉了上岸。

第3篇：我和舅媽范文

如今回想起，那似乎是2年前的事了，但現(xiàn)在我仍是記憶猶新。2年前，我和哥哥乘車來到了杭州，準(zhǔn)備在此和大舅大舅媽一起過新年?！?　 當(dāng)我和哥哥來到杭州的時(shí)候已是傍晚了，道路上行人車輛來來往往，環(huán)顧四周是高樓大廈 直入云層，令人望而生畏，這不僅令我想起了家鄉(xiāng)，比較之下天壤之別。我和哥哥在此人生地不熟的，不知何去何從，只好在車站等待著。時(shí)間一分一秒的逝去，看看時(shí)間已是晚上8點(diǎn)多了，而此時(shí)才順利抵達(dá)。算一算，我和哥哥今天已經(jīng)過了10個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，渾身上下無一處不酸痛無比，所以早早的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。次日早晨，我倆出奇地很早就起床了，可能是因?yàn)樘?dòng)的緣故吧！而大舅和大舅媽卻還沒有起來，怎么辦呢？為了打發(fā)時(shí)間，就玩起了電腦，這一發(fā)便不可收拾，第一天便就這么無聊的度過了，現(xiàn)在想想那真是too boring?。?！

素有“上有天堂，下有蘇杭?！泵婪Q的杭州，以西湖而聞名。在杭州的第二天，我終于領(lǐng)略了其，果然名不虛傳。早晨6點(diǎn)，大舅媽就把我和哥哥叫醒了，做了一些準(zhǔn)備后我們出發(fā)了。不久便來到了這人間天堂，西湖的勝景繁多，春有“蘇提春曉”夏有“曲院風(fēng)荷”；秋有“平湖秋月”，冬有“斷橋殘雪”；晨有“寶石流霞”，晚有“雷峰夕照” 等。每一處景點(diǎn)都別具風(fēng)韻，使人心曠神怡仿佛誤入仙境。

第三天就是春節(jié)了，這兒卻不似家鄉(xiāng)那般喧鬧，在杭州過新年了人們不放鞭炮，多了一份清靜。因?yàn)榻裉焓切履辏缶撕痛缶藡屗ぷ鞯膭≡喝艘欢〞?huì)很多，所以要去加夜班，7點(diǎn)多就走了，只留下了我和哥哥，我倆一直在玩電腦，到了午夜時(shí)分大舅和大舅媽仍沒有回來，夜深人靜不免有些害怕，我就把門給反鎖了，這到?jīng)]有什么，可卻把大舅他倆還慘了，舅媽會(huì)來時(shí)開不了門，就在門外大聲喊叫，我和哥哥睡的跟死豬樣。沒聽見。還是后來哥哥不知怎的猛然驚醒，聽見了門外有聲音才把門打開，大舅和大舅媽就這樣在門外呆了兩三個(gè)小時(shí)。這件事聽起來是多么的可笑呀，那時(shí)的我可真幼稚。你們可別像我這樣哦！

第4篇：我和舅媽范文

關(guān)鍵詞：合作辦學(xué) 可行性 職業(yè)教育

中外合作辦學(xué)在我國(guó)已有十幾年的歷史，特別是我國(guó)加入WTO后更進(jìn)一步加快了我國(guó)高等教育國(guó)際化的步伐，中外合作辦學(xué)的勢(shì)頭不斷高漲。我院被教育部、財(cái)政部列為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”重點(diǎn)扶持院校。從各個(gè)方面都已經(jīng)具備了開展中外合作辦學(xué)的基礎(chǔ)，極有必要以酒店管理專業(yè)為突破口，在中外合作辦學(xué)方面做一些積極的探索和實(shí)踐。

酒店管理?？平逃?xiàng)目是我院與馬來西亞史丹福學(xué)院以不設(shè)立教育機(jī)構(gòu)的方式，針對(duì)酒店管理專業(yè)合作開展的以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象，頒發(fā)中國(guó)學(xué)歷證書和外國(guó)學(xué)歷證書的教育教學(xué)活動(dòng)。第一年在酒泉職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言課程，成績(jī)合格后赴馬學(xué)習(xí)。后兩年在史丹福學(xué)院攻讀酒店管理大專課程，并進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。

一、我院開展國(guó)際合作辦學(xué)的意義

1.與國(guó)際教育接軌，提升辦學(xué)質(zhì)量和擴(kuò)大聲譽(yù)的需要。中外合作辦學(xué)在去其糟粕、取其精華的基礎(chǔ)上引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的職業(yè)教育思想、教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠在國(guó)內(nèi)培養(yǎng)出高水平的國(guó)際化人才，有助于提高我院的整體人才培養(yǎng)水平。通過中外合作辦學(xué)，可以引發(fā)我們對(duì)現(xiàn)有教育形式甚至是制度和機(jī)制上的反思，改變我們現(xiàn)有的不適應(yīng)新形勢(shì)的舊觀念和老做法，促進(jìn)我院體制上的改革和創(chuàng)新。通過國(guó)際間的交流與合作這一窗口，逐步擴(kuò)大我院在省內(nèi)、省外以及全國(guó)的知名度和影響。

2.增強(qiáng)酒店管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提高就業(yè)率、提升就業(yè)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要。通過合作辦學(xué)，使學(xué)生接受到國(guó)外酒店行業(yè)先進(jìn)的課程體系、師資、教材以及職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)生在畢業(yè)之后，即獲得了學(xué)歷證書，還具備國(guó)際化的職業(yè)資格證書，再加上熟練的外語(yǔ)能力，這將大大提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。也可通過國(guó)際化的就業(yè)平臺(tái)，使學(xué)生在國(guó)際高端酒店就業(yè)。

3.提升酒店管理專業(yè)辦學(xué)水平，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的需要。我院目前雖已開設(shè)了酒店管理專業(yè)，但培養(yǎng)的目標(biāo)還是技術(shù)型服務(wù)人員，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量不高，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)力度不強(qiáng)。在《甘肅省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快旅游業(yè)發(fā)展的意見》中提到要“加速培育高素質(zhì)的旅游管理和從業(yè)人員隊(duì)伍。”“充分發(fā)揮省內(nèi)外高等院校以及旅游培訓(xùn)基地的作用，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，采取靈活多樣的方式，培養(yǎng)各類適用人才。”項(xiàng)目培養(yǎng)的酒店管理專業(yè)高端人才，將大大增加提升我院服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的力度，提升酒店管理專業(yè)辦學(xué)水平。

二、可行性分析

1.旅游行業(yè)、飯店與酒店行業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)高技能人才的迫切需求提供了廣泛的就業(yè)市場(chǎng)。據(jù)世界旅游組織最新的展望研究報(bào)告，到2020年，中國(guó)將成為世界旅游的一個(gè)主要目的地和客源國(guó)，接待境外游客將由目前的每年7千萬人次增加到1億7千萬人次。在全球經(jīng)濟(jì)一體化、中國(guó)加入世貿(mào)組織、北京申奧辦奧成功、世界博覽會(huì)即將舉辦的過程中，中國(guó)的酒店行業(yè)蓬勃發(fā)展，星級(jí)酒店規(guī)模正在迅速擴(kuò)張。據(jù)國(guó)家旅游局統(tǒng)計(jì)，截至目前，全國(guó)星級(jí)酒店總數(shù)達(dá)到13，378家，同比增長(zhǎng)11.26%。截至目前，大約有37個(gè)著名國(guó)際酒店管理集團(tuán)的60個(gè)酒店品牌進(jìn)入中國(guó)，在全國(guó)共管理502家高檔酒店。預(yù)計(jì)未來幾年，國(guó)際飯店管理集團(tuán)管理的飯店數(shù)量還將迅速增加。隨著酒店行業(yè)對(duì)人才素質(zhì)要求的提高，如何應(yīng)對(duì)國(guó)外院校激烈競(jìng)爭(zhēng)、吸引優(yōu)秀學(xué)生，都成為酒店管理專業(yè)院校思考的問題。對(duì)于我院來說，開展對(duì)外交流與合作是提高我院酒店管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的重要途徑。通過這種途徑培養(yǎng)的高技能復(fù)合型國(guó)際化人才將是市場(chǎng)所急切需要的。

2.甘肅目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況和人們教育消費(fèi)觀念為合作辦學(xué)提供了較為廣泛的潛在生源市場(chǎng)。生源是制約項(xiàng)目成功與否的關(guān)鍵因素。主要面對(duì)家庭有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、有出國(guó)留學(xué)意愿、具有一定語(yǔ)言功底的學(xué)生。實(shí)際上，經(jīng)濟(jì)因素是其中比較重要的因素，近幾年，甘肅經(jīng)濟(jì)特別是甘肅西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快，高收入人群逐年增加。近幾年甘肅省城鎮(zhèn)居民可支配收入位居前列的城市主要集中在甘肅西部金昌市、嘉峪關(guān)市和酒泉市。消費(fèi)觀念也直接影響人們的未來消費(fèi)。據(jù)有關(guān)部門分析，中國(guó)消費(fèi)者未來幾年的主要消費(fèi)整體上集中在住房、子女學(xué)業(yè)、旅游三個(gè)方面。從以上分析，在甘肅，特別是甘肅西部還是存在著巨大的潛在生源市場(chǎng)。

3.我院師資條件、硬件設(shè)施具備了合作辦學(xué)的基礎(chǔ)。充足的英語(yǔ)師資、基本的語(yǔ)言教學(xué)硬件、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)條件是開展此項(xiàng)目的基礎(chǔ)。而我院在這些方面都具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。我院旅游管理系現(xiàn)有英語(yǔ)教師16人，其中副教授2人，講師4人，助教10人。全部獲得本科及本科以上學(xué)歷，都具有多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外聘請(qǐng)外籍教師兩名。從硬件上來講，我院擁有現(xiàn)代化的多媒體語(yǔ)音室6間，可同時(shí)滿足200多學(xué)生的語(yǔ)音教學(xué)。在校內(nèi)建立了模擬前廳、模擬客房、模擬餐廳和烹飪實(shí)訓(xùn)中心，校外與酒泉賓館有限責(zé)任公司（五星級(jí)）、世紀(jì)大酒店、山東藍(lán)海酒店集團(tuán)等企業(yè)和單位合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地22個(gè)。

4.史丹福學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)對(duì)我院專業(yè)建設(shè)的互補(bǔ)性。雙方合作的基礎(chǔ)在于利益的互補(bǔ)性。對(duì)于史丹福學(xué)院來說，大都引用國(guó)外發(fā)達(dá)的課程，教學(xué)理念、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍都比較先進(jìn)，具有國(guó)際化的實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)。對(duì)于我院來說，目前正處于大發(fā)展時(shí)期，近幾年緊緊圍繞申辦國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，極大地推進(jìn)了內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平不斷增強(qiáng)。但對(duì)于酒店管理專業(yè)來說，開設(shè)時(shí)間比較短暫，培養(yǎng)目標(biāo)還定位在技能型服務(wù)人才，實(shí)習(xí)就業(yè)層次較低，沒有建立很好的高端酒店網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。與史丹福聯(lián)合舉辦酒店管理專業(yè)，恰恰彌補(bǔ)了我們的不足，將大大拉伸我們的辦學(xué)質(zhì)量，使畢業(yè)生向高端酒店市場(chǎng)進(jìn)軍，向服務(wù)管理型人才轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn)：

[1]柴亞萍，宋妍.中外合作辦學(xué)模式初探[J].新疆職業(yè)技術(shù)教育，2007，(02).

[2]高明.我國(guó)中外合作辦學(xué)存在的問題和對(duì)策[J]. 中國(guó)冶金教育，2009，(02).

第5篇：我和舅媽范文

我家的親戚特別多，什么叔呀、舅呀、姑媽呀、姨媽呀，還有舅媽、嬸嬸等等等等。所以家里很熱鬧。

可我最怕幾個(gè)舅媽以及姑媽聚在一起了，那可真是吵死了！不信你聽--“是嗎？”……（沉默3秒鐘）“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”“哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵……”“噗哧哧哧哧哧……”我的上帝！主??！寬恕我吧！我被她們的笑聲吵得無心學(xué)習(xí)，整棟樓房都洋溢著充滿勃勃生機(jī)朝朝活力青春氣息的“銀鈴”般的笑聲。以前是“石油工人一聲吼，地球都要抖三抖。”現(xiàn)在是“姑媽舅媽一聲笑，宇宙都要跳三跳。”前句是夸張，后句不夸張，只是有點(diǎn)不科學(xué)。

這不，愛說愛笑的“媽媽”們又聚在了一起。姐姐無可奈何地對(duì)我說：“咱們干脆來評(píng)選笑花吧。”她刻意指了指大廳。我會(huì)意地說：“我第一個(gè)投三舅媽的票。”“是小姑媽吧。”“三舅媽。”“小姑媽。”“三舅媽。”“小姑媽。”“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”唉，笑聲已經(jīng)覆蓋了我們的聲音。我和姐姐各探出腦袋望著大廳。“100分貝。”“嘈音是這樣煉成的。”“笑花一朵朵。”“大廳來開放。”“吁！”“吁！”我和姐姐面對(duì)面，聳了聳肩。

第6篇：我和舅媽范文

記得去年的初三，我和舅媽一起去“回娘家”，我跟著舅媽到了“黃金”，“黃金”就是舅媽的娘家。我也就跟著“湊趣”去了。

到了舅媽家，我先給親戚們拜年，然后幫著舅媽燒柴。

舅媽家有一個(gè)小弟弟，他叫“馬勇宏”，現(xiàn)在已經(jīng)2歲了。他十分可愛又十分淘氣，甚至可以說他“很彪”。我之前也帶過他幾次。這次來還是我?guī)?。他就在炕上亂跑亂跳，還拿著小汽車來回跑，我看他玩的很開心就沒太在意，去吃東西去了，又叫他過來，給他丸子吃。他吃完后就又去玩小汽車了，令眾人們驚訝的是，我剛一回頭，他就拿著玩具車向我扔過來。“啪！”我的鼻子被玩具車打了一下，馬上就出了血。

我可真倒霉??！這才明白什么叫“飛來的車禍”了。

遼寧遼陽(yáng)白塔區(qū)二道六年級(jí):張琦悅

第7篇：我和舅媽范文

天氣很好，我和弟弟各拿了水槍，準(zhǔn)備襲擊其他船上的人。我們乘大巴車去參觀博物館，然后我們和導(dǎo)游拍了照，現(xiàn)在才去漂流。

“姐姐，你敢漂流嗎？”弟弟問我，“我覺得恐怖，比激流勇經(jīng)還要恐怖。”

“我才第一次來太白山漂流，我哪知道呀？”

輪到我們，我和奶奶坐在船上，還有三個(gè)阿姨，一個(gè)小弟弟。舅媽和我們分開坐，我們就先走了。船漂浮在水上，晃來晃去的，不知游到啥地方。我眼前剛有下坡的方式，不一會(huì)兒，船一下子沖走了，水把我們?yōu)R得滿都是，全都濕透了。接著，又來了一個(gè)，這種下坡的方式有點(diǎn)兒刺激。船一下子停住了，一位阿姨下船去拉船，使勁搖擺，終于從大石塊里掙脫出來了。接下來還是一樣的，我坐在船里，仰望著，感受著坐在船里的興奮。

我從來沒有欣賞過這樣的風(fēng)景，我還是第一次來太白山漂流，真的，很爽。這樣的風(fēng)景有誰會(huì)知道漂流是很美的，這樣傻傻的欣賞風(fēng)景？

第8篇：我和舅媽范文

到了步行街，只見人山人海。有賣水果的，有賣饅頭的，還有有賣裝飾品的。商品琳瑯滿目，有開小店的，有擺小攤的，還有搭帳篷的。

文靖一看見玩具就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著玩具，想讓舅媽給買他，舅媽不肯給他買，然后文靖用他的“淚功”哭著說想買，舅媽是不肯給他買，文靖走也不走，像個(gè)木頭人似的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的看著掛在墻上的玩具，舅媽只好給她買了。這邊，小表弟看著那只正在走動(dòng)的玩具小狗，他想去摸，可又不敢，所以他摸一下手又縮回來，阿姨看見了，就把那只小狗買了下來。

逛累了。我們又去吃肉丸和火腿腸，還有喝凍干蔗汁。哇，好飽??！離開步行街時(shí)，我們又去買饅頭，買了三個(gè)，我一個(gè)，文靖一個(gè)，小表弟一個(gè)。

第9篇：我和舅媽范文

在我的寫字臺(tái)上，放著一個(gè)坐式的小瓷豬。我每天都要擦一遍它的身體，現(xiàn)在我已經(jīng)把它擦得可以反光了。

我為什么那么愛護(hù)它呢？因?yàn)樾〈韶i代表了我和妹妹的感情，這種小瓷豬也有一個(gè)深刻的含意。

在我生日的前幾天，我和爸爸、媽媽到舅舅家去，請(qǐng)舅舅他們一家人到我家做客，他們爽快的答應(yīng)了。吃完午飯后，爸爸、媽媽便和舅舅、舅媽交談以來，我就只好和妹妹在一邊玩了。我們坐在她睡的床上,討論玩什么游戲，最后我們打算玩“買東西、賣東西”我當(dāng)批發(fā)店的老板，她當(dāng)商店的老板，我們都是相互的顧客。

當(dāng)她拿出必用的東西后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：一只全身粉紅、脖子上系著一條天藍(lán)色的薄圍巾，穿著金黃色鞋子的小瓷豬。它圓溜溜的眼睛、扁扁的鼻子、小小的嘴，耳朵上有一個(gè)小蝴蝶結(jié)，我一眼就被那可愛的小瓷豬吸引了。

我吃驚地對(duì)妹妹說：“妹妹，你這個(gè)小瓷豬是哪兒來的？”她得意地說：“這是姨媽給我的，你喜歡嗎？”“我很喜歡，你能把她送給我嗎？”我激動(dòng)地說，“就把它送給我當(dāng)生日禮物吧！姐姐求你啦！”

妹妹沉默了一會(huì)兒，無賴地說：“我也很喜歡這個(gè)小瓷豬，到時(shí)看吧，我們還是開始玩游戲吧！”說著我們便玩起了游戲。