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靜以修身儉以養(yǎng)德精選(九篇)

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第1篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。

侈而惰者貧,而力而儉者富。

第2篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

由儉入奢易,由奢入儉難。

不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

民生在勤,勤則不匱。

身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

靜以修身,儉以養(yǎng)德。

奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。

憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。

合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

第3篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

2、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的。 ——馬克思

3、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。 ——盧梭

4、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。 —鄒韜奮

5、知恥近乎勇。 ——孔子

6、不是不能見義,怕的是見義而不勇為。 ——謝覺哉

7、要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 —— 德謨克利特

8、靜以修身,儉以養(yǎng)德。 ——諸葛亮

9、君子憂道不憂貧。 ——孔子

10、貧而無諂,富而無驕。 —— 子貢

11、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。 —— 荀況

12、侈而惰者貧,而力而儉者富。 ——韓非

13、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮

第4篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

1、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。

2、不學(xué)禮,無以立。

3、君子憂道不憂貧。

4、禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情。

5、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。

6、知恥近乎勇。

7、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。

8、誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。

9、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

10、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。

11、奢侈總是跟隨著,總是跟隨著奢侈。

12、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。

13、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

14、侈而惰者貧,而力而儉者富。

15、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。

16、講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。

17、土扶可城墻,積德為厚地。

18、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。

19、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。

20、一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。

21、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。

22、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

23、禮貌使人類共處的金鑰匙。

24、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。()惟賢惟德,能服于人。

25、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。

26、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。

27、無禮是無知的私生子。

28、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

29、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的。

30、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

31、貧而無諂,富而無驕。

32、靜以修身,儉以養(yǎng)德。

第5篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

富人是從窮人那兒來的,知識(shí)是從無知那兒來的,幸福是從苦難那兒來的,跌下是從爬高那兒來的,自尊是從羞辱那兒來的,自主是從依從那兒來的。下面給大家分享一些關(guān)于初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1《世說新語(yǔ)》兩則

一、文學(xué)常識(shí):

《世說新語(yǔ)》由南朝人劉義慶組織文人編寫而成,是六朝志人小說的代表作,主要描寫從東漢到劉宋時(shí)期的一些著名人士的傳聞、軼事,以短篇為主。

二、文言知識(shí):

1.通假字

尊君在不(“不”通“否”,表示疑問)

2.古今異義

(1)與兒女講論文義(古義:對(duì)子侄輩的總稱。今義:指兒子和女兒。)

(2)太丘舍去(古義:離開。今義:從所在地道別的地方,與“來”相對(duì)。)

(3)相委而去(古義:丟下,舍棄。今義:委托。)

(4)下車引之(古義:拉。今義:引導(dǎo),牽引。)

(5)元方入門不顧(古義:回頭看。今義:照顧。)

(6)陳太丘與友期行(古義:約定。今義:泛指等待或盼望;日期。)

3.詞類活用

(1)陳太丘與友期行(名詞用作動(dòng)詞,約定。)

(2)元芳時(shí)年七歲,門外戲。(名詞用作狀語(yǔ),在門外。)

(3)友人慚(形容詞意動(dòng)用法,感到慚愧。)

《詠雪》

1.內(nèi)集:家庭聚會(huì)

2.兒女:泛指子侄輩,這里指謝太傅的侄兒侄女

3.俄而:不久,一會(huì)兒

4.聚:急速

5.欣然:高興地樣子

6.差:大致、差不多

7.擬:相比

8.未若:不如比作

9.因:憑借

10.起:飄起

11.即:就是

《陳太丘與友期》

1.期:約定

2.期行:相約同行

3.戲:玩耍

4.舍去:去,離開,舍去,在這里指不再等候就走了

5.乃:才

6.時(shí):當(dāng)時(shí)

7.慚:感到慚愧

8.尊君:對(duì)別人父親的尊稱

9.不:通“否” 句末語(yǔ)氣詞,表詢問。

10.待:等待

11.非:不,不是

12. 相委:委,丟下、舍棄

13.君:對(duì)對(duì)方的一種尊稱

14.家君:對(duì)別人稱自己父親的一種謙詞

15.日中:正午時(shí)分

16. 引:拉

17. 顧:回頭看

三、翻譯課文。

《詠雪》

原文:謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

譯文:一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人召集在一起,跟子侄輩的人講解詩(shī)文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒道韞說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?!碧蹈吲d得笑了起來。她就是謝太傅的長(zhǎng)兄無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。

《陳太丘與友期》

原文:

陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。” 友人慚,下車引之,元方入門不顧。

譯文:

陳太丘和朋友約定一同出門,約定的時(shí)間是正午。正午已過,(友人)仍然沒有到達(dá),太丘不再等候就離開了。太丘離開后,友人才到。太丘的兒子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩耍??腿藛栐剑骸澳愀赣H在嗎?”元方答道:“等你好久都不來,他已經(jīng)離開了?!蹦侨?聽了)便發(fā)起脾氣來,罵道:“不是人哪!跟別人相約同行,卻把別人丟下,自個(gè)兒離開了?!?元方說:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午到,就是不講信用;對(duì)人家兒子罵他的父親,就是失禮?!蹦侨烁械綉M愧,便從車?yán)锵聛?,想拉元方的手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。

四、元方與友人各是怎樣的人,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析這兩個(gè)人物形象。

元方:聰明伶俐,明白事理,能言善辨,落落大方,但有些傲慢。

友人:不講誠(chéng)信,沒有禮貌,但知錯(cuò)能改。

初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2一、文學(xué)常識(shí)填空

1.《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。

它以語(yǔ)錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行。

《論語(yǔ)》與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”。共二十篇。

2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的創(chuàng)始人。

相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人”,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”

二、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之(按時(shí)復(fù)習(xí))

2.有朋自遠(yuǎn)方來(從

)

3.人不知而不慍(了解)(生氣,發(fā)怒

)

4.不亦君子乎(指道德上有修養(yǎng)的人)

5.吾日三省吾身(每天)(多次反省

)

6.與朋友交而不信乎(真誠(chéng),誠(chéng)實(shí))

7.傳不習(xí)乎(老師傳授的知識(shí))

8.三十而立(站立,站得住,這里指獨(dú)立做事情)

9.四十不惑(迷惑,疑惑)

10.不逾矩(

越過,超過)(規(guī)矩,規(guī)范)

11.溫故而知新(學(xué)過的知識(shí))(得到)(新的理解與體會(huì))

12.學(xué)而不思則罔(迷惑,意思是感到迷茫而無所適從)

13.思而不學(xué)則殆(有害)

14.可以為師矣(可以)(憑借)(做,當(dāng)作)

15.人不堪其憂(忍受)

16.知之者不如好之者(懂得)(代詞,……的人)(喜歡,愛好)

17.好知者不如樂知者(以……為樂趣)

18.飯疏食飲水(吃飯)(粗糧)(冷水)

19.曲肱而枕之(彎曲胳膊)(承接連詞)

20.不義而富且貴(不正當(dāng)?shù)氖侄?

21.于我如浮云(對(duì)于)

22.三人行必有我?guī)熝?泛指多個(gè),幾個(gè))(于此,意思是“在其中”)

23.擇其善者而從之(好的方面,優(yōu)點(diǎn))

24子在川上曰(河流上,河邊)

25.逝者如斯夫(流逝)(這,指河水)

26.不舍晝夜(舍棄)

27.三軍可奪帥也(軍隊(duì)的通稱)

28.匹夫不可奪志也(普通的人,男子漢)

29.博學(xué)而篤志(忠實(shí),堅(jiān)守)

30.切問而近思(懇切地提問)(多考慮當(dāng)前的事)

三、通假字

1.不亦說乎

說 通 悅 ,意思是 愉快

2.吾十有五而志于學(xué)

有 通 又 ,意思是 古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字

四、古今異義詞語(yǔ)

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之

(時(shí),古義:按一定時(shí)間;今義:時(shí)間。習(xí),古義:復(fù)習(xí);今義:學(xué)習(xí))

2.吾日三省吾身(日,古義:每天;

今義:一日。三,古義:泛指多數(shù),今義:數(shù)詞,三)

3.溫故而知新(古義:舊的知識(shí);今義:過去的,老的)

4.擇其善者而從之(善者,古義:優(yōu)點(diǎn);

今義:善良的人。從,古義:跟從(學(xué)習(xí));今義:跟從。)

5.可以為師矣(古義:可以憑借;今義:可能,許可)

五、一詞多義

1.為:為人謀而不忠乎(替)

可以為師矣(成為,做)

2.而:人不知而不慍(轉(zhuǎn)折連詞,卻)

溫故而知新(順承連詞,不譯)

3.知:人不知而不慍(了解)

知之者不如好之者(懂得)

溫故而知新(得到)

4.樂:不亦樂乎(愉快,快樂)

好知者不如樂知者(以……為樂)

六、成語(yǔ)歸類

1.不亦樂乎

2.溫故知新 3.擇善而從

4.三人行,必有我?guī)?/p>

5.逝者如斯 6.匹夫不可奪志

7.富貴浮云

8.簞食瓢飲

八、按要求默寫

1.闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆。

2.求學(xué)應(yīng)該謙虛,正如《論語(yǔ)》中所說:

三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法,且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義:

溫故而知新,可以為師矣。

4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí),孔子提出不要焦慮:

人不知而不慍,不亦君子乎?

5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是:

一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。

6.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是:

不義而富且貴,于我如浮云。

7.唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失。

”由此我們可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話: 擇其善者而從之,其不善者而改之

九、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子

1.人不知而不慍,不亦君子乎?

譯文: 別人不了解我,我卻不生氣,不也是君子嗎?

2.三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

譯文: 幾個(gè)人在一起行走,其中一定有我的老師。

3.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑。

譯文: 我十五歲就有志于做學(xué)問,三十歲能獨(dú)立做事情,四十歲能通達(dá)事理

4.不義而富且貴,與我如浮云。

譯文: 用不義的手段得到富與貴,對(duì)于我來講就像那天上的浮云一樣。

5.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

譯文: 替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過呢?

6.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

譯文: 軍隊(duì)可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。

初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3《誡子書》知識(shí)點(diǎn)梳理

一、【課題解析】

誡:告誡、勸勉。子,指諸葛亮的兒子諸葛瞻。書,書信。本文是三國(guó)時(shí)期政治家諸葛亮寫給自己八歲兒子諸葛瞻的一封家,殷殷教誨中蘊(yùn)含著無限期望。

二、【走近作者】

諸葛亮(181~234),字孔明,瑯琊陽(yáng)都(今山東沂南)人。三國(guó)時(shí)蜀漢政治家、軍事家。曾隱居隆中,后來任蜀國(guó)丞相。

三、字詞理解:

1、一詞多義

“以” “成”

2、古今異義“險(xiǎn)”

“窮” “去”

3、詞類活用

非淡泊無以明志 明:形容詞使動(dòng)用法,使?? 明確。

非寧?kù)o無以致遠(yuǎn) 遠(yuǎn):形容詞活用為名詞,遠(yuǎn)大目標(biāo)。

非志無以成學(xué) 志:名詞活用為動(dòng)詞,立志。

4、句子:

a.非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn) 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

b.年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯萎,多不接世。

四、朗讀停頓

夫∕君子∕之行,靜∕以修身,儉∕以養(yǎng)德。非∕淡泊∕無以∕明志,非∕寧?kù)o∕無以∕致遠(yuǎn)。夫∕學(xué)∕須靜也,才∕須學(xué)也,非學(xué)∕無以∕廣才,非志∕無以∕成學(xué)。慢∕則∕不能∕勵(lì)精,險(xiǎn)躁∕則∕不能∕治性。年與時(shí)∕馳,意與日∕去,遂成∕枯落,多不∕接世,悲守∕窮廬,將∕復(fù)何及!

五、翻譯

1、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。

翻譯:君子的行為操守,(應(yīng)該)用寧?kù)o專一來修善自身,用儉樸來培養(yǎng)自身的品德。

2、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

翻譯:不內(nèi)心恬淡,淡泊名利就不能明確自己的志向,不寧?kù)o專一就不能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

3、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。

非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

翻譯:學(xué)習(xí)必須寧?kù)o專一,才識(shí)需要學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)無從增長(zhǎng)才干,不立志不能取得學(xué)業(yè)的成就。

4、慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

翻譯:放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。

5、年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

翻譯:年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,意志也隨歲月而消失,于是漸漸枯零凋落,大多對(duì)社會(huì)沒有任何貢獻(xiàn),可悲地守著貧寒的居舍,(那時(shí)后悔)哪來得及!

六、文意理解:

1、本文作者提出的中心論點(diǎn)是什么?作者是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行論述的?

論點(diǎn):靜以修身,儉以養(yǎng)德;

(就學(xué)習(xí)和做人兩個(gè)方面進(jìn)行了論述)

從這兩個(gè)方面是如何展開論述的?

(無論是做人還是學(xué)習(xí),作者都強(qiáng)調(diào)一個(gè)‘靜’字,把失敗歸結(jié)為‘躁’字,把靜和躁進(jìn)行正反對(duì)比論證)

按照議論文的結(jié)構(gòu)理解文章,并找出論點(diǎn)句,治學(xué)、修身、惜時(shí)句

A.論點(diǎn)句:靜以修身,儉以養(yǎng)德;

B.治學(xué)(靜):夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)/無以廣才,非志/無以成學(xué)(正)。

C.修身:(躁):慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性(反)。

D.惜時(shí):年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯萎,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

2、主題思想:諸葛亮將立志、學(xué)習(xí)和成才三者聯(lián)系在一起,告誡兒子要修身養(yǎng)性,勤學(xué)成才。

3、填空:

文中常被人們當(dāng)做志存高遠(yuǎn)的座右銘的句子是 (非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn));

全文中心論點(diǎn)是(靜以修身,儉以養(yǎng)德);

表現(xiàn)躁的危害的反面論證的句子是 (慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性)

八、積累成語(yǔ)、名句:

淡泊明志 儉以養(yǎng)德 寧?kù)o致遠(yuǎn) 靜以修身,儉以養(yǎng)德;

非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

第6篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。

窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

(來源:文章屋網(wǎng) )

第7篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

1、侈而惰者貧,而力而儉者富?!n非

2、取之有度,用之有節(jié),則常足。

3、一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

4、奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)。

5、節(jié)省下來多少,就是得到多少?!?/p>

6、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。

7、奢侈會(huì)破壞人們的心靈純質(zhì),因?yàn)椴恍业氖?,你獲得愈多,就愈貪婪,而且確實(shí)總感到不能滿足自己?!哺駹?/p>

8、一粥一飯汗珠換。

9、儉是你一生中食之不完的美筵?!獝勰?/p>

10、知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困。

11、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也。——羅大經(jīng)

12、欲求溫飽,勤儉為要。

13、細(xì)水長(zhǎng)流,遇災(zāi)不愁。

14、精打細(xì)算夠半年,遇到荒年不受難。

15、良田萬頃,日食一升。廣廈千間,夜眠七尺。

16、誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易度過難關(guān);誰在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒?!_迪

17、小處不省錢袋空?!小つ獱?/p>

18、奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱。——卡爾

19、不擇手段地追求高級(jí)物質(zhì)生活的人,他的思想品德,必然是低級(jí)的?!獫摲?/p>

20、一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去。

21、節(jié)儉是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困。

22、錢幣是圓的,所以容易滾走?!欣锇?/p>

23、惟儉可以助廉,惟恕可以成德。

24、奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體——反過來又引起了趣味的腐化?!R梭

25、緊緊手,年年有。

26、由儉入奢易,由奢入儉難。

27、好處安身,苦處用錢。

28、勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧。

29、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧?!鳑r

30、奢侈和只是一種社會(huì)腐化的現(xiàn)像,決不是原因?!斞?/p>

31、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。——李商隱

32、一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬戶?

33、民生在勤,勤則不匱。

34、一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

35、從儉入奢易,從奢入儉難。

36、黃金本無種,出自勤儉家。

37、君子以儉德辟難。

38、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮

39、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也?!横?/p>

40、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前?!拙右?/p>

41、一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

42、奢侈總是跟隨著,總是跟隨著奢侈?!系滤锅F

43、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

44、奢侈會(huì)破壞人們的心靈純質(zhì),因?yàn)椴恍业氖?,你獲得愈多,就愈貪婪,而且確實(shí)總感到不能滿足自己。——安格爾

45、克勤于邦,克儉于家。

46、靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮

47、儉,德之共也;侈,惡之大也。

48、辛苦得來的果實(shí),不要一口氣把它吃完。

49、省下煙酒錢,急難免求人。

50、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍?!抉R光

51、奢侈乃德義之滅亡。

52、飽時(shí)省一口,餓時(shí)得一斗。

53、奢侈的必然后果風(fēng)化的解體反過來又引起趣味的腐化。

54、成由勤儉敗由奢。

55、有荒節(jié)約度荒,天荒節(jié)約備荒。

56、興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。

57、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!钌屉[

58、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。

59、儉節(jié)則昌,佚則亡。

60、年年有儲(chǔ)存,荒年不荒人。

61、身后有余忘縮手,眼前無路想回頭。

第8篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

有真道德,必生真膽量,凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。

凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣。

第9篇:靜以修身儉以養(yǎng)德范文

生于憂患,死于安樂。

人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。

不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

虛已者進(jìn)德之基。

鞠躬盡瘁,死而后已。

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。

人的美麗可愛,不僅僅是由于他的容貌,首先決定他的精神面貌,一個(gè)品質(zhì)高尚的人,永遠(yuǎn)是年輕和美麗的。

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