高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)精選(九篇)

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第1篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

一、4月具體工作

（一）完善績(jī)效考核管理

1.根據(jù)公司與我廠簽訂的《2019年度績(jī)效目標(biāo)及負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)》，分解了年度績(jī)效目標(biāo)任務(wù)。分別編制并于我廠**個(gè)基層單位和**個(gè)機(jī)關(guān)科室簽訂了2019年度績(jī)效目標(biāo)責(zé)任書(shū) 。

2.根據(jù)公司《2019年度績(jī)效考核實(shí)施辦法》和我廠2019年度績(jī)效目標(biāo)任務(wù)，對(duì)《2018年績(jī)效考核管理辦法辦法》進(jìn)行全面評(píng)估，結(jié)合2018年度考核實(shí)踐，重新編制完善績(jī)效考核指標(biāo)體系，修訂考核細(xì)則、考核標(biāo)準(zhǔn)，修訂并印發(fā)了《**2019年度績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》，使考核指標(biāo)體系更加完善，考核流程、考核標(biāo)準(zhǔn)更加合理。

3.對(duì)我廠2018年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，向公司績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行書(shū)面匯報(bào)，較好的配合了公司對(duì)我廠的年度考評(píng)工作。

4.全面完成了對(duì)我廠各單位、各科室2019年度1-3月份的績(jī)效考核兌現(xiàn)。

5.按照節(jié)點(diǎn)完成了公司及我廠與績(jī)效考核有關(guān)的其他工作。

（二）持續(xù)推進(jìn)“321”合理化建議

1.核準(zhǔn)并造發(fā)了“321”管理合理化建議初評(píng)合格建議和補(bǔ)充征集初評(píng)合格建議獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)249450元，報(bào)批終評(píng)合格建議獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)**元。

2.按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成了公司“321”管理合理化建議的其他相關(guān)工作。

（三）深化改革，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展

按照公司深化改革加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃的通知要求，對(duì)全廠近三年重點(diǎn)工作進(jìn)行認(rèn)真剖析，提前部署，超前規(guī)劃，編制采氣一廠高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃完成措施，確保各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的執(zhí)行落實(shí)。

（四）全面強(qiáng)化基礎(chǔ)管理

1.推進(jìn)對(duì)標(biāo)管理。按照集團(tuán)公司來(lái)我廠開(kāi)展對(duì)標(biāo)管理調(diào)研工作的指示和要求，編制《**企業(yè)管理及人力資源運(yùn)行情況匯報(bào)》，對(duì)我廠企業(yè)管理和人力資源運(yùn)行情況進(jìn)行了詳細(xì)的梳理，為下一階段對(duì)標(biāo)工作提供了強(qiáng)有力的理論依據(jù)。

2.完善制度建設(shè)。審核審議《**工程造價(jià)管理辦法》等8項(xiàng)制度，待廠黨政會(huì)議審議通過(guò)后，印發(fā)全廠；匯總、編制《**2019年規(guī)章制度建設(shè)計(jì)劃》和制度“廢改立”臺(tái)賬，待制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)后提交廠黨政會(huì)議審議。

3.加強(qiáng)流程建設(shè)。積極對(duì)接各科室，梳理核心業(yè)務(wù)，完善本科室流程編制?，F(xiàn)已幫助黨委工作室完善6項(xiàng)流程，待審核通過(guò)后加入《**工作流程手冊(cè)》。

二、存在問(wèn)題

1.基礎(chǔ)管理仍然薄弱。我廠職能擴(kuò)充，業(yè)務(wù)量激增，又有人員不足、技術(shù)薄弱等諸多限制，流程建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等尚且處于起步階段，起草人員素質(zhì)、能力有待提升，各類(lèi)文件、制度宣貫力度不足，執(zhí)行不到位。

2.檔案管理缺失。我廠辦公用場(chǎng)所緊張，無(wú)檔案室，招標(biāo)合同資料存放地點(diǎn)分散，管理難度大，有泄漏、遺失等風(fēng)險(xiǎn)。

三、5月工作計(jì)劃

（一）績(jī)效考核方面

加大對(duì)《績(jī)效考核管理辦法》的宣貫學(xué)習(xí)力度，提高全員對(duì)績(jī)效考核意義的認(rèn)識(shí)，反復(fù)組織職能科室考評(píng)員培訓(xùn)，提高考評(píng)能力，增強(qiáng)考核的合理性。推進(jìn)員工差異化薪酬分配，薪酬分配向生產(chǎn)一線、艱苦環(huán)境、技術(shù)含量高、操作難度大的關(guān)鍵核心崗位傾斜，充分發(fā)揮薪酬分配的激勵(lì)約束作用，保障各崗位任務(wù)的圓滿完成。

（二）基礎(chǔ)管理方面

第2篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

XX年，在辦公室各位主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的大力支持和配合下，今年的綜合工作堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)決策、服務(wù)基層，突出重點(diǎn)，講究質(zhì)量，強(qiáng)化服務(wù)，取得了較大成績(jī)?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：

一、圍繞中心工作，提高服務(wù)水平，發(fā)揮助手作用

一年來(lái)，我們始終把提高服務(wù)水平，為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)作為工作的重點(diǎn)和中心。一是服務(wù)縣委大型會(huì)議，參與起草領(lǐng)導(dǎo)講話。我們認(rèn)真搜集整理全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，積極思考，努力創(chuàng)新，撰寫(xiě)了經(jīng)濟(jì)工作及三級(jí)干部會(huì)、農(nóng)村工作會(huì)、農(nóng)村稅費(fèi)改革會(huì)、黨務(wù)工作會(huì)、人大政協(xié)工作會(huì)、縣委十屆七次全會(huì)、黨代會(huì)等十幾個(gè)縣級(jí)重要會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話。二是服務(wù)于縣委日?；顒?dòng)，收集各方面的材料。我們始終堅(jiān)持為上級(jí)黨委服務(wù)、為縣委服務(wù)的宗旨。平時(shí)認(rèn)真搜集各方面的資料，并加強(qiáng)與縣直各職能部門(mén)的聯(lián)系，以便掌握全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和重大事件等方面的情況，為寫(xiě)材料積累素材。隨時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)收集、整理各種所需資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。三是服務(wù)于縣委領(lǐng)導(dǎo)，做好秘書(shū)工作。我科抽出三名同志專(zhuān)職縣委書(shū)記和兩位副書(shū)記的秘書(shū)工作，負(fù)責(zé)承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作，協(xié)調(diào)和督辦領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，接待處理工作?？苾?nèi)其他同志也積極為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，臨時(shí)協(xié)助秘書(shū)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

二、圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策，深系實(shí)際，發(fā)揮參謀作用

一年來(lái)，我們深入基層，積極參與縣委、縣政府的重大決策的落實(shí)，了解各方面的反映，為領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)政策提供了重要依據(jù)。我們參與了農(nóng)村化債的試點(diǎn)工作，調(diào)查了對(duì)外招商政策的落實(shí)情況，了解了全縣發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的潛力和前景，摸清了我縣旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、外部環(huán)境及與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，為縣委出臺(tái)農(nóng)村化債政策、招商引資政策、水產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖政策和旅游業(yè)發(fā)展政策提供了參考。同時(shí)，我們圍繞全縣經(jīng)濟(jì)工作大局，及時(shí)掌握和發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的新情況、新事物、新經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣了對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)了全縣的經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，形成《培育經(jīng)濟(jì)龍頭，建設(shè)壩上明珠》發(fā)表于《三峽了望》；總結(jié)了廟埡村的小康建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，形成《為有源頭活水來(lái)》的經(jīng)驗(yàn)性材料，刊載于《調(diào)查研究》，并被《三峽了望》采用；總結(jié)了秭歸縣二醫(yī)院的艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，形成《一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展壯大之路》的典型材料，刊載于《調(diào)查研究》，號(hào)召全縣向之學(xué)習(xí)，并被《三峽了望》采用。

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三、圍繞總體部署，服從全局需要，搞好協(xié)同作戰(zhàn)

一是服從大局需要，積極參與縣委布置的其他工作。我科先后抽調(diào)人員參加了防非工作組、搶險(xiǎn)救災(zāi)辦公室、139米蓄水移民清庫(kù)督導(dǎo)辦公室等臨時(shí)機(jī)構(gòu)，直接參與了千將坪搶險(xiǎn)救災(zāi)，并在其中發(fā)揮了積極作用。二是服從辦公室統(tǒng)一安排，圓滿完成了各種臨時(shí)性任務(wù)。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事，強(qiáng)化集體榮譽(yù)感，以主人翁的姿態(tài)先后參與了各種會(huì)議的籌備、各種接待的準(zhǔn)備、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)及其他工作。三是協(xié)助辦公室其他科室和人員完成了一些具體工作，積極參與了千將坪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作和春節(jié)、五一、十一黃金周期間的值班工作，并編發(fā)了相關(guān)信息。積極參與辦公室的柑橘禮品的包裝運(yùn)輸工作，盡心盡力的完成各個(gè)主任交辦的具體任務(wù)。

第3篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

辦公室各位主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2011年。各科室的大力支持和配合下，今年的綜合工作堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)決策、服務(wù)基層，突出重點(diǎn)，講究質(zhì)量，強(qiáng)化服務(wù)，取得了較大成績(jī)?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：

一、圍繞中心工作。發(fā)揮助手作用

始終把提高服務(wù)水平，一年來(lái)。為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)作為工作的重點(diǎn)和中心。一是服務(wù)縣委大型會(huì)議，參與起草領(lǐng)導(dǎo)講話。認(rèn)真搜集整理全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，積極思考，努力創(chuàng)新，撰寫(xiě)了經(jīng)濟(jì)工作及三級(jí)干部會(huì)、農(nóng)村工作會(huì)、農(nóng)村稅費(fèi)改革會(huì)、黨務(wù)工作會(huì)、人大政協(xié)工作會(huì)、縣委十屆七次全會(huì)、黨代會(huì)等十幾個(gè)縣級(jí)重要會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話。二是服務(wù)于縣委日?；顒?dòng)，收集各方面的材料。始終堅(jiān)持為上級(jí)黨委服務(wù)、為縣委服務(wù)的宗旨。平時(shí)認(rèn)真搜集各方面的資料，并加強(qiáng)與縣直各職能部門(mén)的聯(lián)系，以便掌握全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和重大事件等方面的情況，為寫(xiě)材料積累素材。隨時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)收集、整理各種所需資料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。三是服務(wù)于縣委領(lǐng)導(dǎo)，做好秘書(shū)工作?？瞥槌鋈緦?zhuān)職縣委書(shū)記和兩位副書(shū)記的秘書(shū)工作，負(fù)責(zé)承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作，協(xié)調(diào)和督辦領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，接待處理工作?？苾?nèi)其他同志也積極為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，臨時(shí)協(xié)助秘書(shū)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

二、圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策。發(fā)揮參謀作用

深入基層，一年來(lái)。積極參與縣委、縣政府的重大決策的落實(shí)，解各方面的反映，為領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)政策提供了重要依據(jù)。參與了農(nóng)村化債的試點(diǎn)工作，調(diào)查了對(duì)外招商政策的落實(shí)情況，解了全縣發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的潛力和前景，摸清了縣旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、外部環(huán)境及與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，為縣委出臺(tái)農(nóng)村化債政策、招商引資政策、水產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖政策和旅游業(yè)發(fā)展政策提供了參考。同時(shí)，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)工作大局，及時(shí)掌握和發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的新情況、新事物、新經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣了對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)了全縣的經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，形成《培育經(jīng)濟(jì)龍頭，建設(shè)壩上明珠》發(fā)表于《三峽了望》總結(jié)了廟埡村的小康建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，形成《為有源頭活水來(lái)》經(jīng)驗(yàn)性材料，刊載于《調(diào)查研究》并被《三峽了望》采用；總結(jié)了秭歸縣二醫(yī)院的艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，形成《一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展壯大之路》典型材料，刊載于《調(diào)查研究》號(hào)召全縣向之學(xué)習(xí)，并被《三峽了望》采用。

三、圍繞總體部署。搞好協(xié)同作戰(zhàn)

第4篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

一、總體目標(biāo)

堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展為主題，堅(jiān)持重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)，突出提質(zhì)增效抓項(xiàng)目、突出產(chǎn)業(yè)升級(jí)抓項(xiàng)目、突出民生基礎(chǔ)抓項(xiàng)目，在全區(qū)開(kāi)展“重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提質(zhì)年”活動(dòng)，以項(xiàng)目建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。重點(diǎn)抓好總投資200億元、年度計(jì)劃投資70億元的項(xiàng)目建設(shè)“1211”工程，即：10大新興產(chǎn)業(yè)培育項(xiàng)目、20大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提升項(xiàng)目、10大民生項(xiàng)目、10大重點(diǎn)謀劃項(xiàng)目（共計(jì)50個(gè)子項(xiàng)目，其中開(kāi)工新建項(xiàng)目16個(gè)、續(xù)建項(xiàng)目9個(gè)、竣工投產(chǎn)項(xiàng)目12個(gè)、預(yù)備項(xiàng)目3個(gè)、前期項(xiàng)目10個(gè)，附后）。爭(zhēng)列省重點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)、市重點(diǎn)項(xiàng)目13個(gè)，兩次集中觀摩位居全市第一檔次，全年考核位居全市前列。

二、重點(diǎn)任務(wù)

（一）突出新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目培育，提高發(fā)展質(zhì)量。全面推進(jìn)錦盛達(dá)冷鐓機(jī)、傲康汽車(chē)零部件項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保國(guó)智機(jī)械設(shè)備、金力三期投產(chǎn)達(dá)效，加快中南高科、中致聯(lián)眾膜材料等項(xiàng)目落地進(jìn)度，開(kāi)工一批投資規(guī)模大、質(zhì)量效益好、科技含量高的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，不斷培育壯大高端裝備、新材料、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模，引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

（二）突出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目升級(jí)，提升發(fā)展效益。全面推進(jìn)永洋輕軌生產(chǎn)線建設(shè)進(jìn)度、完成退城搬遷任務(wù)，啟動(dòng)重軌、高線生產(chǎn)線建設(shè)，加快特鋼產(chǎn)業(yè)上檔升級(jí)、綠色發(fā)展。加快大和不銹鋼鉆尾絲、兆運(yùn)電力裝備、拓發(fā)電力金具、銘豪高鐵器材等項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)全部竣工投產(chǎn)，打造引領(lǐng)緊固件產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)、轉(zhuǎn)型發(fā)展典范，帶動(dòng)和引領(lǐng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)。

（三）突出重大民生項(xiàng)目實(shí)施，奠定發(fā)展保障。加快啟動(dòng)洺河綜合治理項(xiàng)目前期手續(xù)，加快107國(guó)道改建、省道S104繞城段等重大交通工程，全面對(duì)接市主城區(qū)、融入市主城區(qū)。加快一中整體搬遷、中電垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目進(jìn)度，確保中醫(yī)院搬遷、婦幼醫(yī)院搬遷、客運(yùn)站和樞紐站等項(xiàng)目全面投入使用，完成煤改氣、農(nóng)村路網(wǎng)建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施工程，進(jìn)一步提升全區(qū)人民群眾的獲得感、滿意度。

（四）突出產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目謀劃儲(chǔ)備，積蓄發(fā)展勢(shì)能。結(jié)合十四五規(guī)劃謀劃、國(guó)土空間規(guī)劃調(diào)整，依托發(fā)展定位、產(chǎn)業(yè)定位，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展機(jī)遇，做好重大產(chǎn)業(yè)支撐項(xiàng)目、重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和重大城市功能配套項(xiàng)目謀劃。加快完善永洋鐵路專(zhuān)運(yùn)線前期手續(xù)、啟動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)工前期工作，加快浙江多豐電器設(shè)備、中山飛鷹汽車(chē)高端緊固件等已簽約項(xiàng)目前期工作進(jìn)度，保障要素供給，確保盡快落地開(kāi)工。

三、保障措施

（一）嚴(yán)格精準(zhǔn)包聯(lián)，全力服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)。每一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目由包聯(lián)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、牽頭責(zé)任單位、包聯(lián)幫扶單位和項(xiàng)目業(yè)主共同負(fù)責(zé)，明確項(xiàng)目年度計(jì)劃，目標(biāo)倒逼推進(jìn)、精準(zhǔn)包聯(lián)推進(jìn)。包聯(lián)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持一線辦公、定期對(duì)接，召集牽頭責(zé)任單位、包聯(lián)幫扶單位，聽(tīng)取項(xiàng)目業(yè)主匯報(bào)、督促協(xié)調(diào)解決問(wèn)題；牽頭責(zé)任單位、包聯(lián)幫扶單位要全程跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展、全程幫扶問(wèn)題解決，力促項(xiàng)目早落地、早開(kāi)工、早投產(chǎn)，確保包聯(lián)幫扶成效。

（二）堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)商，全力協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。針對(duì)省市重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)招商落地項(xiàng)目推進(jìn)中的問(wèn)題難題，建立重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，區(qū)級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭及時(shí)召集有關(guān)責(zé)任部門(mén)、責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)，集中會(huì)商研究解決。涉及重大項(xiàng)目、重大問(wèn)題的協(xié)調(diào)和重大招商引資項(xiàng)目綜合評(píng)估、推進(jìn)實(shí)施的，由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)。對(duì)議定意見(jiàn)，一盯到底抓調(diào)度、抓落實(shí)，強(qiáng)化跟蹤督辦、跟蹤問(wèn)效，確保議定意見(jiàn)真落實(shí)、協(xié)調(diào)問(wèn)題真解決。

第5篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

2019年9月20日，由中國(guó)城市規(guī)劃學(xué)會(huì)城市總體規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦，銀川市自然資源局、中規(guī)院（北京）規(guī)劃設(shè)計(jì)公司聯(lián)合協(xié)辦的“2019年中國(guó)城市規(guī)劃學(xué)會(huì)城市總體規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會(huì)年會(huì)”在寧夏銀川市成功舉辦。來(lái)自重慶、成都、武漢、深圳、銀川、青島等市縣自然資源部門(mén)負(fù)責(zé)人、同行業(yè)界及專(zhuān)家學(xué)者近400人出席會(huì)議。

在中央提出建立“全國(guó)統(tǒng)一、責(zé)權(quán)清晰、科學(xué)高效的國(guó)土空間規(guī)劃體系”的背景下，總體規(guī)劃如何明確自身定位，推進(jìn)自身理論和技術(shù)體系的深刻變革，已成為規(guī)劃學(xué)界關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。本次學(xué)委會(huì)年會(huì)以“新空間 新總規(guī)”為主題，旨在探索新的國(guó)土空間規(guī)劃體系下市縣層面總體規(guī)劃的理論與實(shí)踐。針對(duì)“新”的會(huì)議主題，各發(fā)言人分別從各自角度進(jìn)行了回應(yīng)，“新”主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：落實(shí)了新時(shí)代的新發(fā)展理念，貫徹了構(gòu)建國(guó)土空間規(guī)劃體系的新任務(wù)，體現(xiàn)了構(gòu)建國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新要求，回應(yīng)了人民群眾對(duì)美好生活的新期待。

國(guó)土空間改革是國(guó)家系統(tǒng)性、整體性、重構(gòu)性改革的重要組成部分，將對(duì)城市發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。市縣國(guó)土空間規(guī)劃作為落實(shí)國(guó)家、省級(jí)空間規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如何組織開(kāi)展規(guī)劃編制工作，是當(dāng)前的焦點(diǎn)問(wèn)題，也是難點(diǎn)問(wèn)題?，F(xiàn)將此次參會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、對(duì)表看齊，理清我區(qū)國(guó)土空間規(guī)劃編制思路

在本次會(huì)議上，重慶、成都、武漢、深圳、銀川等市自然資源部門(mén)負(fù)責(zé)人先后分享了各自國(guó)土空間規(guī)劃編制的最新成果。匯報(bào)內(nèi)容涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃轉(zhuǎn)型、國(guó)土規(guī)劃體系構(gòu)建、生態(tài)空間格局構(gòu)建、國(guó)土空間用途管制和國(guó)土規(guī)劃數(shù)據(jù)支撐等多個(gè)方面的積極探索。我區(qū)應(yīng)高水平高標(biāo)準(zhǔn)編制和實(shí)施新區(qū)國(guó)土空間規(guī)劃，全面提升新區(qū)規(guī)劃水平，科學(xué)引領(lǐng)城市發(fā)展和品質(zhì)提升。

    二、瘦身總規(guī)，建立我區(qū)新的國(guó)土空間規(guī)劃體系

按照“管什么就批什么”的原則，對(duì)市縣國(guó)土空間規(guī)劃，側(cè)重控制性審查，重點(diǎn)審查目標(biāo)定位、底線約束、控制性指標(biāo)、相鄰關(guān)系等，并對(duì)規(guī)劃程序和報(bào)批成果形式做合規(guī)性審查。上位規(guī)劃是通過(guò)下位規(guī)劃貫徹、體現(xiàn)和傳遞，而不應(yīng)直接拿上位規(guī)劃來(lái)管理和督查，新的體系應(yīng)是分級(jí)審批、分級(jí)授權(quán)、分級(jí)督查，真正對(duì)建設(shè)情況的督查依據(jù)應(yīng)該是詳細(xì)規(guī)劃。建議在新區(qū)的國(guó)土空間規(guī)劃編制過(guò)程中適當(dāng)簡(jiǎn)化原城市總體規(guī)劃（眉山環(huán)天府新區(qū)經(jīng)濟(jì)帶規(guī)劃）中規(guī)劃部分的內(nèi)容，為專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃留下接口。

    三、多規(guī)合一，構(gòu)建我區(qū)高水平空間規(guī)劃管理體制

    新的國(guó)土空間規(guī)劃編制應(yīng)該是“合一”的，且須把握四個(gè)原則：一是深入淺出。變革過(guò)去不同類(lèi)型規(guī)劃“深入深出、淺入淺出”的問(wèn)題。規(guī)劃內(nèi)容應(yīng)深入，深研問(wèn)題、找準(zhǔn)方法、明確路徑；規(guī)劃成果要淺出，要言不繁、大道至簡(jiǎn)；二是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。過(guò)往不同類(lèi)型規(guī)劃有不同的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，要發(fā)揮城鄉(xiāng)規(guī)劃深入研究城市問(wèn)題的能力，發(fā)揮國(guó)土規(guī)劃強(qiáng)化管控和約束傳導(dǎo)的體制優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)棄短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提升綜合水平；三是補(bǔ)齊短板。無(wú)論城鄉(xiāng)規(guī)劃還是土地規(guī)劃，都不能認(rèn)為用過(guò)去的“兩把刷子”就可以承擔(dān)起新的國(guó)土空間規(guī)劃編制任務(wù)，多規(guī)是“合一”而不是“拼一”，“合”是內(nèi)外互通，是以生態(tài)文明的新思想、新理念、新理論，內(nèi)外一致地指導(dǎo)規(guī)劃編制；四是突出特點(diǎn)。不突出特點(diǎn)的規(guī)劃是沒(méi)有價(jià)值的，合一的規(guī)劃還應(yīng)凸顯城鄉(xiāng)規(guī)劃的精髓，突出城市發(fā)展的特色。

四、要素創(chuàng)新，制定適宜我區(qū)發(fā)展的國(guó)土空間政策

第6篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

以國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)在我校的穩(wěn)步推進(jìn)，不激進(jìn)浮夸。進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化特色工作，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo)，切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石。

二、工作目標(biāo)：

1、推進(jìn)課程改革：確立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí)，緊抓課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。

2、學(xué)科建設(shè)：注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成；課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。

3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色：依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展民族特色體育活動(dòng)，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目，強(qiáng)化奧數(shù)，英語(yǔ)，科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用：以服務(wù)教育教學(xué)為根本，繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫(kù)。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。

5、保持各率達(dá)標(biāo)：常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%，各年級(jí)學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下，無(wú)學(xué)生違法犯罪。

6、常規(guī)工作：規(guī)范、有序、高效

7、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)

8、隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)干部教師的五種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)，使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

9、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研，積極送培藝體專(zhuān)職教師，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，選好體育苗子，積極備戰(zhàn)縣級(jí)各類(lèi)藝體比賽活動(dòng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)國(guó)防教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開(kāi)展預(yù)防艾滋病和預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

10、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國(guó)慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭，開(kāi)展好文娛匯演學(xué)生書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。

三、教學(xué)常規(guī)管理

在教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程中，以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué)，高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體，高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到：備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，活動(dòng)要勤，考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細(xì)，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針。

1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施，實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理，以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育，現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐。

2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收，不斷消化，不斷更新，成為學(xué)生喜歡，同事羨慕的長(zhǎng)流水型教師，進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的教師成長(zhǎng)記錄袋的使用，利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。具體分為：論文，反思，案例，學(xué)習(xí)筆記，教案五類(lèi)，以便查閱。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽(tīng)課，教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí)，如；鼓勵(lì)教師反思自己的教學(xué)行為，查閱教師的備課教案等。

3、依據(jù)縣教育局下發(fā)的，堅(jiān)持我校的十六字備課原則，即：集體備課，個(gè)人加減，強(qiáng)化反思，資源共享。制定我校的《備課管理細(xì)則》，實(shí)施對(duì)備課環(huán)節(jié)的具體管理。即：可以使用上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的集體備課，鑒于我校學(xué)生和教師自身實(shí)際情況，必須有選擇有針對(duì)性的對(duì)原備課實(shí)施修改，同時(shí)也可以把外省市實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用，如自身及學(xué)生實(shí)際無(wú)法適用者，教師必須自己備出教案。

4、提高質(zhì)量意識(shí)，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要?jiǎng)?wù)。鑒于此，我們將在本學(xué)期實(shí)行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，并把檢測(cè)成績(jī)作為考核教師的重點(diǎn)。（包括優(yōu)秀生檢測(cè)，隨機(jī)檢測(cè)等）不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。爭(zhēng)取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得。

5、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作，完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案，把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。同時(shí)制定完成我校的“分類(lèi)課”評(píng)價(jià)方案，從教學(xué)效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實(shí)施評(píng)價(jià)。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，爭(zhēng)取盡快培養(yǎng)幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀教師。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課，展示自己的理念學(xué)習(xí)情況，課后要說(shuō)明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì)，教學(xué)效果，今后如何改進(jìn)等。

【1】

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6、改變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀，實(shí)施真正意義上的校本教研，在廣泛研討征求意見(jiàn)后，修訂本校的校本教研計(jì)劃，本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課，教管人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，多人同上一節(jié)課等活動(dòng)，切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。

四、教研工作

本學(xué)期初，我校制定了本校校本教研活動(dòng)實(shí)施方案，定出我校今后教研活動(dòng)的工作重點(diǎn)。從活動(dòng)形式上看可以歸納為“專(zhuān)題教研”和“問(wèn)題教研”。所謂專(zhuān)題教研是指針對(duì)本校教學(xué)實(shí)際中存在的缺陷進(jìn)行的某一題目的研究。問(wèn)題教研立足于不同層次的教師的業(yè)務(wù)提高，在一學(xué)期內(nèi)設(shè)有具體研究?jī)?nèi)容，只是針對(duì)教師業(yè)務(wù)中存在的某些問(wèn)題進(jìn)行提高的研究。

五、科研工作

由于科研工作在我校的開(kāi)展尚不成熟，因此我們認(rèn)為此項(xiàng)工作還不能激進(jìn)和普及。所以我們?cè)跅l件可能的情況下請(qǐng)教研室的專(zhuān)業(yè)人員到我校辦專(zhuān)題講座，具體內(nèi)容包括：如何撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告及科研論文，如何確定研究專(zhuān)題等。同時(shí)以我校參加的縣級(jí)英語(yǔ)，德育專(zhuān)題為突破口，以點(diǎn)帶面，形成一個(gè)良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌，走向普及。

六、德育工作

本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手，細(xì)處著眼，強(qiáng)化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成?！?/p>

1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

2、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng)，在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動(dòng)全面。

3、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。

4、強(qiáng)化全員德育意識(shí)，學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人，并落實(shí)在教育活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中。主題教育活動(dòng)要切實(shí)可行，并與學(xué)生的生活息息相關(guān)，強(qiáng)化實(shí)效性。

5、校園內(nèi)外，課上課下，每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)言，行為習(xí)慣的任務(wù)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。作到人人育人，時(shí)時(shí)育人，事事育人。

6、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，管理意識(shí)，引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理，并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比。

7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作，并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。

七、安全工作

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。

1、教育教學(xué)安全：

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

2.交通安全：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容，要教育步行的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

⑵配合鎮(zhèn)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。

⑶實(shí)行24小時(shí)值日制度，值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。

⑷加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生（學(xué)校無(wú)食堂、小賣(mài)部。）：

⑴教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品。

⑵教育學(xué)生喝燒開(kāi)的水，并要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

5.教學(xué)設(shè)施安全：

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右行走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

八、課外活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段，是課內(nèi)知識(shí)的延伸，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神有百利而無(wú)一害。

1、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色體育活動(dòng)，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)體育項(xiàng)目，并不斷強(qiáng)化語(yǔ)文，英語(yǔ)，科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量。

2、課外活動(dòng)要定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員，活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有備課，有檢查，活動(dòng)后有總結(jié)。

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3、針對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況及質(zhì)量，篩選優(yōu)秀節(jié)目，優(yōu)秀作品，在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動(dòng)。

九、黨、團(tuán)、隊(duì)工作

1、開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，鞏固“兩評(píng)一加強(qiáng)”活動(dòng)成果；

2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，積極吸納入黨積極分子；

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，開(kāi)好民主生活會(huì)；

4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，積極吸納先進(jìn)學(xué)生入隊(duì)，入團(tuán)；

5、以黨帶團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì)，帶動(dòng)全校師生追求上進(jìn)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

十、總務(wù)后勤管理

1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此，學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開(kāi)支，供給及時(shí)，管理規(guī)范、科學(xué)。

2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格票據(jù)管理，并利用校務(wù)公開(kāi)欄定時(shí)公開(kāi)帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。

3、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時(shí)，要想方設(shè)法，開(kāi)源節(jié)流，對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委，及時(shí)主動(dòng)作好桌椅，門(mén)窗，水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù)，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行，樹(shù)立一流的服務(wù)意識(shí)。

4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開(kāi)支合理，每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況，校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況。

5、購(gòu)物要履行審批手續(xù)，購(gòu)物單據(jù)需正式發(fā)票，應(yīng)有經(jīng)手人，校長(zhǎng)批示方可有效。

6、搞好團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)協(xié)作，勤請(qǐng)示，勤匯報(bào)，管好財(cái)，努力提高資金使用率。

7、后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配，服從需要，盡職盡責(zé)做好本職工作，為教育、教學(xué)第一線服務(wù)，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。

8、購(gòu)好教育、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

9、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度：對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記，建賬。嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，以免影響教學(xué)工作，避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。

10、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度。

[3]與九年一貫制學(xué)校2011年工作計(jì)劃相關(guān)的文章：

第7篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

現(xiàn)將縣2021年重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

2021年全縣共計(jì)劃實(shí)施500萬(wàn)元以上重點(diǎn)項(xiàng)目90項(xiàng)，總投資228.85億元，年度計(jì)劃完成投資41.02億元。其中，續(xù)建項(xiàng)目26項(xiàng)，總投資136.29億元，年度計(jì)劃完成投資16.92億元；計(jì)劃新開(kāi)工項(xiàng)目64項(xiàng)，總投資92.56億元，年度計(jì)劃完成投資24.1億元。

一、第一季度重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

第一季度，全縣已復(fù)開(kāi)工項(xiàng)目39項(xiàng)，總投資157.12億元，完成投資2.12億元。

（一）續(xù)建項(xiàng)目情況。均已復(fù)工建設(shè)，已完成投資1.4億元。

（二）新開(kāi)工項(xiàng)目情況。計(jì)劃新開(kāi)工項(xiàng)目已動(dòng)工建設(shè)14項(xiàng)，總投資26.43億元，完成投資0.72億元。分別是：

二、二季度計(jì)劃新開(kāi)工項(xiàng)目情況

第二季度計(jì)劃新開(kāi)工項(xiàng)目35項(xiàng)，總投資56.5億元，計(jì)劃完成投資13.17億元。其中：

四、下半年計(jì)劃新開(kāi)工項(xiàng)目情況

第8篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

“低碳課堂教學(xué)模式”擯棄了當(dāng)下“滿堂牽”“滿堂電”“滿堂舞”這種“高投低產(chǎn)”的教學(xué)模式，走了一條協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)發(fā)展的“低碳”的教學(xué)之路。

“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，摒棄先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境保護(hù)雙贏的必然選擇?！八街?，可以攻玉?！苯Y(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們將經(jīng)濟(jì)學(xué)“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念引入學(xué)校教學(xué)管理，提出“低碳”的優(yōu)質(zhì)教學(xué)概念。

我們認(rèn)為，“低碳”就是在正常教學(xué)工作時(shí)間內(nèi)，以重自學(xué)、重潛質(zhì)、高效率、高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)、輕壓力為特征的教學(xué)管理理念。

一、重自學(xué)、重潛質(zhì)

學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人。課堂教學(xué)只有營(yíng)造一個(gè)合作學(xué)習(xí)的民主氛圍，讓學(xué)生的腦、口、手都動(dòng)起來(lái)，才能從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的主動(dòng)狀態(tài)，因此我們摸索出自主學(xué)習(xí)的一套模式：“預(yù)習(xí)—交流—反饋—達(dá)標(biāo)”。

1.預(yù)習(xí)

基本步驟：

——師生共同制訂預(yù)習(xí)目標(biāo)和預(yù)習(xí)要求；

——教師出示預(yù)習(xí)提綱，做好預(yù)習(xí)指導(dǎo)；

——學(xué)生搜集各種信息，做好預(yù)習(xí)作業(yè)。

2.交流

這一環(huán)節(jié)是在小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)中的學(xué)習(xí)成果，對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移運(yùn)用。交流是對(duì)預(yù)習(xí)的升華，是鍛煉學(xué)生能力，展現(xiàn)學(xué)生才華，樹(shù)立學(xué)生自信的有效途徑，通過(guò)交流、展示，達(dá)到“堂上提高”的目的。

3.反饋

反饋是學(xué)習(xí)小組派代表匯報(bào)組內(nèi)的交流成果。我們提倡：一個(gè)問(wèn)題，多種考慮。匯報(bào)時(shí)各小組選用喜愛(ài)或擅長(zhǎng)的讀書(shū)法匯報(bào)，允許插話、補(bǔ)充、挑戰(zhàn)、爭(zhēng)辯，方法不拘，形式不限，無(wú)壓力，無(wú)約束地營(yíng)造了民主、寬松的學(xué)習(xí)氣氛。

4.達(dá)標(biāo)

我校實(shí)行課時(shí)作業(yè)制度，要求每堂課的作業(yè)時(shí)間不少于10分鐘，留足充分的達(dá)標(biāo)時(shí)間。要求學(xué)生在不商量、不看書(shū)的情況下獨(dú)立完成，當(dāng)堂上交。這樣做，既可以克服課后作業(yè)互相抄襲的現(xiàn)象，又可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到“當(dāng)堂過(guò)關(guān)”“當(dāng)日過(guò)關(guān)”。

二、高效率、高質(zhì)量

我們希望通過(guò)“預(yù)習(xí)—交流—反饋—達(dá)標(biāo)”四個(gè)步驟，做到教材內(nèi)容“當(dāng)堂過(guò)關(guān)”“當(dāng)日過(guò)關(guān)”。

三、輕負(fù)擔(dān)、輕壓力

所謂“輕負(fù)擔(dān)”，并不是沒(méi)有負(fù)擔(dān)，也不是越輕越好?！拜p負(fù)擔(dān)”包含了兩層意思：一是適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān)，即符合學(xué)生年齡特征、身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律的合理的課業(yè)負(fù)擔(dān)；二是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，從而不會(huì)感到客觀負(fù)擔(dān)的存在，樂(lè)此不疲。減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生就有充裕的時(shí)間玩耍鍛煉、發(fā)展愛(ài)好、遨游書(shū)海。

教學(xué)模式“預(yù)習(xí)—交流—反饋—達(dá)標(biāo)”的實(shí)驗(yàn)剛起步，實(shí)驗(yàn)效果還不明顯，但“高效率、高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)、輕壓力”是我們的追求。

現(xiàn)在我就談?wù)劇恫澜^弦》這節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖。

小學(xué)生接觸的文言文不多，文言詞的拗口，語(yǔ)言凝練難懂，這是學(xué)生對(duì)文本學(xué)習(xí)的第一道障礙。在這種情況下，教給學(xué)生一套學(xué)習(xí)文言文的方法尤為重要。第一課時(shí)（因時(shí)間關(guān)系剛才沒(méi)有展示），我是這樣引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的，請(qǐng)看導(dǎo)學(xué)方案：

第一課時(shí)

■

以上的“預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié)足足有15分鐘充裕的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究，接下來(lái)的“交流”“反饋”環(huán)節(jié)，學(xué)生暢所欲言、補(bǔ)充、爭(zhēng)辯，教師不隨意插手、插口，不包辦代替，只起到點(diǎn)撥、引導(dǎo)的作用。由于“預(yù)習(xí)”“交流”“反饋”前三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能做到積極探究，教師做到適時(shí)點(diǎn)撥，到了“達(dá)標(biāo)”環(huán)節(jié)，學(xué)生都能輕松過(guò)關(guān)?？偟膩?lái)說(shuō)，第一課時(shí)的教學(xué)，老師基本上是按照“預(yù)習(xí)—交流—反饋—達(dá)標(biāo)”這四個(gè)環(huán)節(jié)操作的，老師堂上說(shuō)的話約5分鐘左右，而學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練時(shí)間超過(guò)了30分鐘。這就是我們努力要實(shí)現(xiàn)的“精講多練，高效收獲”的課堂。

有的教師可能會(huì)認(rèn)為，第二課時(shí)似乎未體現(xiàn)“精講多練”的教學(xué)原則?，F(xiàn)在我就談?wù)勥@個(gè)課時(shí)的設(shè)計(jì)意圖。

由于每篇課文的風(fēng)格、課時(shí)的任務(wù)不同，“預(yù)習(xí)—交流—反饋—達(dá)標(biāo)”每個(gè)環(huán)節(jié)所分配的時(shí)間也會(huì)相應(yīng)跟著改變。這篇短小的文言文，理解文章的表意不難，但要體會(huì)俞伯牙和鐘子期的“知音”之情，感受俞伯牙因鐘子期的離去的那種悲痛欲絕、灰心失落的心境，以學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平是不容易領(lǐng)會(huì)到的。況且，古詩(shī)文的學(xué)習(xí)尤其需要意境的創(chuàng)設(shè)，不能僅僅停留在直白地翻譯，否則古詩(shī)文原有的韻味就會(huì)蕩然無(wú)存了。因此，在“反饋”環(huán)節(jié)，教師就要通過(guò)補(bǔ)充課外資料、仿句練習(xí)、配樂(lè)朗讀等教學(xué)手段來(lái)渲染氣氛、營(yíng)造意境，讓學(xué)生不知不覺(jué)地進(jìn)入到這個(gè)蕩氣回腸的故事中：和鐘子期一起欣賞伯牙像高山一樣巍然屹立于天地之間的情操，像大海一樣奔騰于宇宙之間的智慧，陶醉于他們相遇相知的幸福愉悅；和俞伯牙一起為子期的死而痛心惋惜，黯然流淚……雖然第二課時(shí)教師的語(yǔ)言確實(shí)比第一節(jié)課多了，但教師的說(shuō)不是越俎代庖，不是在灌知識(shí)。教師的語(yǔ)言一直引領(lǐng)著學(xué)生在字里行間里，細(xì)嚼慢咽地品意境，如同暢飲著一杯醇香的酒，品味著一杯清香的茶，最終實(shí)現(xiàn)工具性和人文性的融合統(tǒng)一。

家庭作業(yè)設(shè)計(jì)：

1.完成練習(xí)冊(cè)第六、七題。

2.我能搜集歌頌人間友情的詩(shī)詞。

3.我要閱讀有關(guān)交友的故事《管鮑之交》《刎頸之交》。

由于要求寫(xiě)的作業(yè)在課堂上完成了大部分，僅留下兩題約10~15分鐘可以完成，其余的是課外閱讀、積累的作業(yè)。

縱觀兩節(jié)課的教學(xué)效果，學(xué)生能朗朗上口地誦讀課文，能借助各種學(xué)習(xí)方法了解文言文的大意，感悟到朋友間相互理解、相互欣賞的純真友情，體會(huì)到音樂(lè)藝術(shù)的無(wú)窮魅力，而且作業(yè)量少而精。這樣的課堂能不能算是“高效率、低壓力”呢？我想，這還需要時(shí)間去踐行、去驗(yàn)證！

第9篇：高質(zhì)量發(fā)展匯報(bào)范文

[關(guān)鍵詞] 多學(xué)科會(huì)診；制度；實(shí)踐；探討

[中圖分類(lèi)號(hào)] R197.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B [文章編號(hào)] 1674-4721（2014）08（b）-0154-03

[Abstract] According to the usual accumulation of work，analyzes the positive effect and existing problems of multidisciplinary consultation.To improve the quality of medical treatment，the directors of department should really take full responsibility of medical management，medical staff should improve the ability of communication with patients or their family members，indeed improve the connotation quality of multidisciplinary consultation，standard writing multidisciplinary consultation records，the organization of emergency multidisciplinary consultation by ordinary urgent consultation time limit.Think，multidisciplinary consultation will play an increasingly important role to improve quality of care and ensure medical safety.

[Key words] Multidisciplinary consultation；System；Practice；Discussion

會(huì)診制度是主要的醫(yī)療核心制度，會(huì)診質(zhì)量是衡量醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的重要指標(biāo)[1]。三個(gè)或三個(gè)以上學(xué)科同時(shí)參與的會(huì)診為多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診，對(duì)疑難危重病例往往需要多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診來(lái)制訂相應(yīng)的診斷和治療方案。本院2009年8月～2014年5月共組織多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診580余次，作為醫(yī)療質(zhì)量管理的重要抓手，多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診對(duì)提高醫(yī)療質(zhì)量，減少醫(yī)療隱患發(fā)揮了重要作用。

1 多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的做法

1.1 會(huì)診申請(qǐng)

在提出多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診前，患者所在科室首先組織全科進(jìn)行病例討論，重點(diǎn)在診斷、治療和預(yù)后方面認(rèn)真進(jìn)行討論，明確是否需要多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診。確需多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的病例，首先由所在醫(yī)療小組提出申請(qǐng)，所在科室科主任簽發(fā)會(huì)診申請(qǐng)單并將會(huì)診申請(qǐng)單送達(dá)醫(yī)務(wù)處。

1.2 會(huì)診組織

醫(yī)務(wù)處根據(jù)病情，統(tǒng)一安排會(huì)診時(shí)間和參加會(huì)診的專(zhuān)家，會(huì)診專(zhuān)家為所在學(xué)科高年資副高以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干，包括影像科室、臨床藥學(xué)專(zhuān)家，特殊情況可請(qǐng)?jiān)和鈱?zhuān)家一同會(huì)診，醫(yī)務(wù)處派管理專(zhuān)家全程參與會(huì)診。

1.3 會(huì)診過(guò)程

首先，由分管床位的高年資主治醫(yī)師以上人員匯報(bào)病史，杜絕研究生、實(shí)習(xí)醫(yī)師和輪轉(zhuǎn)醫(yī)師匯報(bào)病史，病史匯報(bào)要?dú)w納出病史特點(diǎn)、病情演變過(guò)程、目前病情以及需會(huì)診解決的問(wèn)題；其次，各位專(zhuān)家和醫(yī)務(wù)處管理專(zhuān)家在進(jìn)行必要的病史追問(wèn)和查體后依次發(fā)言，最后主持人總結(jié)發(fā)言。

1.4 會(huì)診后跟蹤

會(huì)診后醫(yī)務(wù)處通過(guò)電子病歷等醫(yī)院信息系統(tǒng)跟蹤會(huì)診記錄書(shū)寫(xiě)、會(huì)診意見(jiàn)執(zhí)行等情況，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給科室并督促整改。

2 多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診發(fā)揮的積極作用

2.1 有利于疑難危重病例的正確診斷和治療

醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)局限性以及醫(yī)生臨床思維的局限性是發(fā)生誤診誤治的兩大主要原因[2]，多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診集中了多位跨學(xué)科專(zhuān)家的意見(jiàn)，可以最大限度地避免專(zhuān)業(yè)局限性和臨床思維的局限性，使診斷和治療盡量符合疾病的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，提高了醫(yī)療質(zhì)量。本院影像科專(zhuān)家參加會(huì)診，使得臨床和醫(yī)技科室良性互動(dòng)，特別是對(duì)腫瘤患者分期的判斷，有利于手術(shù)方式的選擇和預(yù)后判斷。影像科專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)讀片，及時(shí)修正影像診斷，對(duì)提高影像科的診斷水平以及參與會(huì)診人員的讀片能力均起到了較好的促進(jìn)作用。典型病例：經(jīng)過(guò)多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診，相關(guān)專(zhuān)家群策群力，選擇最佳手術(shù)方案，圍術(shù)期精心組織，充分準(zhǔn)備，使87歲高齡胰腺炎、膽結(jié)石、腦梗死合并阿爾茨海默病患者痊愈出院。

2.2 有利于合理用藥和規(guī)范專(zhuān)科治療

目前全球超過(guò)五成的藥品處方不合理，一半患者未能正確合理地服用藥物，這不僅嚴(yán)重浪費(fèi)醫(yī)療資源，危害患者健康，更導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不信任[3]，臨床藥師參與會(huì)診，有利于指導(dǎo)臨床合理用藥，特別是抗生素的合理應(yīng)用。本院為綜合性三甲醫(yī)院，專(zhuān)科醫(yī)院專(zhuān)家一同參加會(huì)診，使得本院多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診更趨完善。典型病例：男性，57歲，為乙型肝炎后肝硬化、門(mén)脈高壓、脾功能亢進(jìn)、上消化道出血、精神分裂癥、慢性腎功能不全患者?；颊卟∏閺?fù)雜，對(duì)肝病科和精神科問(wèn)題，請(qǐng)鎮(zhèn)江市第三人民院（傳染病醫(yī)院）和鎮(zhèn)江市精神衛(wèi)生中心專(zhuān)家一起參加本院組織的多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診，進(jìn)一步完善了該病例的診斷和治療措施，專(zhuān)科治療更加規(guī)范合理。

2.3 有利于構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系

在現(xiàn)有的醫(yī)療環(huán)境下，面對(duì)疑難危重病例，特別是當(dāng)療效不佳時(shí)，當(dāng)事醫(yī)師往往顧慮較多，不能放手開(kāi)展工作。在會(huì)診結(jié)束時(shí)職能部門(mén)人員一起參與醫(yī)患溝通，取得患者和家屬的理解和支持，醫(yī)患雙方共同努力，爭(zhēng)取最佳的醫(yī)療效果，有利于構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。典型病例：經(jīng)過(guò)七次多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診，本院成功救治死亡率極高的剖宮產(chǎn)術(shù)后羊水栓塞的產(chǎn)婦，現(xiàn)母子平安，醫(yī)患關(guān)系和諧。

3 多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的突出問(wèn)題

3.1 科室重視程度不夠，會(huì)診準(zhǔn)備不充分

工作繁忙是準(zhǔn)備不充分的主要借口，住院患者多的科室，往往疑難危重的病例相對(duì)多，如本院的普外科、骨科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心內(nèi)科、綜合ICU等科室，認(rèn)為科室管理不到位是主要原因。特別是部分科主任有自己的醫(yī)療小組，他們忙于本小組的醫(yī)療工作，對(duì)本科室其他醫(yī)療小組的醫(yī)療情況了解較少；少數(shù)科主任業(yè)務(wù)水平不能服眾或管理水平有待提高，科室醫(yī)療小組自成一體，遇到難以處理的疑難危重病例也不向科主任匯報(bào)；少數(shù)醫(yī)療小組組長(zhǎng)甚至為了所謂的“面子問(wèn)題”刻意隱瞞病情，在出現(xiàn)醫(yī)療并發(fā)癥或不良療效且醫(yī)療小組實(shí)在處理不了時(shí)才不得不請(qǐng)求科室和醫(yī)院的會(huì)診。這些問(wèn)題往往使得疑難危重病例在科室內(nèi)未進(jìn)行認(rèn)真討論的情況下，由床位醫(yī)師寫(xiě)一個(gè)多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診申請(qǐng)單，匆匆請(qǐng)科主任簽名后直接送醫(yī)務(wù)處，影響了會(huì)診質(zhì)量。

3.2 會(huì)診流于形式，內(nèi)涵質(zhì)量不高

有部分病例診斷明確，治療手段有限，預(yù)后不佳，科室申請(qǐng)多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的目的主要是需要多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診這一形式，以減輕醫(yī)療小組和科室的壓力；部分病例病情不復(fù)雜，但牽涉的科室較多，為圖方便請(qǐng)醫(yī)務(wù)處組織多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診；有些病例在治療期間患方已經(jīng)表達(dá)了不滿情緒，有發(fā)生醫(yī)療糾紛的隱患，科室在形式上完善診斷治療過(guò)程，為化解醫(yī)患矛盾和日后處理醫(yī)療糾紛創(chuàng)造條件。這些會(huì)診在一定程度上浪費(fèi)了有限的專(zhuān)家資源，會(huì)診內(nèi)涵質(zhì)量也不高。

3.3 會(huì)診記錄書(shū)寫(xiě)不規(guī)范

原衛(wèi)生部《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范（試行）》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)[2010]11號(hào)）對(duì)醫(yī)院多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診記錄書(shū)寫(xiě)未作規(guī)定，《江蘇省病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》則較為籠統(tǒng)[4]。多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診記錄主要存在書(shū)寫(xiě)格式不統(tǒng)一、書(shū)寫(xiě)項(xiàng)目和內(nèi)容不完整、書(shū)寫(xiě)和主持人審簽不及時(shí)、會(huì)診內(nèi)涵質(zhì)量不高等缺陷。少部分科室對(duì)會(huì)診的重要性認(rèn)識(shí)不足，甚至在會(huì)診以后未書(shū)寫(xiě)多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診記錄。

4 落實(shí)多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診制度的建議

4.1 科主任應(yīng)確實(shí)負(fù)起全科的醫(yī)療管理責(zé)任

醫(yī)院實(shí)行的是院科二級(jí)負(fù)責(zé)制，科主任必須統(tǒng)籌全科的醫(yī)療管理工作，不應(yīng)該局限在具體的醫(yī)療小組內(nèi)，應(yīng)將工作重點(diǎn)放在疑難危重病例的診斷與治療上，了解每一位疑難危重病例的病情，在科室充分討論的前提下根據(jù)病情及時(shí)提出多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診。

4.2 醫(yī)務(wù)人員需提高與患者或家屬的溝通能力

相關(guān)醫(yī)務(wù)人員在不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)與患者及其家屬的溝通，與患者交心，使他們了解在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)下，醫(yī)療技術(shù)并不能包治百病，真正理解“有時(shí)是治愈，常常是幫助，總是去安慰”這句名言的深刻含義，力爭(zhēng)使有關(guān)問(wèn)題在科內(nèi)得到妥善解決，減少不必要的多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診。

4.3 確實(shí)提高多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診內(nèi)涵質(zhì)量

科室在會(huì)診前對(duì)病例進(jìn)行充分討論，一些亞專(zhuān)科問(wèn)題和少見(jiàn)問(wèn)題事先與相關(guān)專(zhuān)家溝通是提高多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診內(nèi)涵質(zhì)量的前提?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)診時(shí)參加多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的專(zhuān)家在聽(tīng)取病情回報(bào)后必須到床邊進(jìn)行必要的病史追問(wèn)和查體，避免只聽(tīng)匯報(bào)和查看病歷及相關(guān)資料后就發(fā)言。專(zhuān)家發(fā)言除了依據(jù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，為了患者的健康而敢于承擔(dān)責(zé)任。職能部門(mén)應(yīng)派出業(yè)務(wù)和管理能力強(qiáng)，有一定資歷，并和臨床醫(yī)技科室溝通良好的管理專(zhuān)家參加會(huì)診，職能部門(mén)結(jié)合具體病例重點(diǎn)在核心制度的落實(shí)和科室間團(tuán)結(jié)協(xié)作方面發(fā)言。科（副）主任要不斷提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平，在主持多科會(huì)診的過(guò)程中，不斷提高自己處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。

4.4 規(guī)范書(shū)寫(xiě)多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診記錄

需多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的疑難危重病例是發(fā)生醫(yī)療糾紛的高危病例，多學(xué)科會(huì)診記錄作為重要的法律文書(shū)，應(yīng)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)格式，明確書(shū)寫(xiě)標(biāo)題和記錄時(shí)間，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)會(huì)診時(shí)間和地點(diǎn)，完整記錄會(huì)診參加人員、主持人和記錄者，及時(shí)完成多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診記錄，避免反復(fù)修改會(huì)診記錄內(nèi)容，注重多學(xué)科會(huì)診記錄的內(nèi)涵質(zhì)量[5]。

4.5 按普通急會(huì)診的時(shí)限要求組織急診多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診

按原衛(wèi)生部規(guī)定，科間急會(huì)診應(yīng)在10 min內(nèi)到達(dá)，普通會(huì)診在48 h內(nèi)完成。多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診要求高年資副高以上醫(yī)師資質(zhì)，會(huì)診的學(xué)科又較多，按普通急會(huì)診的時(shí)限要求組織急診多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診有一定的難度，而需要緊急組織多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診的病例均為高度危險(xiǎn)病例。為搶救患者的需要，醫(yī)務(wù)處管理專(zhuān)家在接到電話通知后，首先通知相關(guān)緊急科室值班人員按急會(huì)診要求到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參與搶救，如氣管插管、抗休克、維護(hù)重要臟器功能等。在搶救的同時(shí)通知多學(xué)科專(zhuān)家到現(xiàn)場(chǎng)參與會(huì)診討論并制訂后續(xù)的搶救方案。這樣既爭(zhēng)取了搶救時(shí)間，又提高了會(huì)診質(zhì)量。本院急診多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診在搶救急危重患者方面發(fā)揮了積極作用，如搶救因多發(fā)性肌炎、肺部感染入住風(fēng)濕科，住院期間發(fā)生呼吸窘迫綜合征（ARDS）的患者和房室全能型心臟起搏器（DDD）植入術(shù)后3個(gè)月因起搏器電極導(dǎo)致心房穿孔破裂出血、失血性休克的患者。

目前，我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，其宗旨是為了滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的衛(wèi)生服務(wù)的需求。在現(xiàn)有的醫(yī)療大環(huán)境下，雖然公立醫(yī)院的發(fā)展要依賴(lài)經(jīng)濟(jì)效益，但公立醫(yī)院的最終財(cái)務(wù)目標(biāo)不是利潤(rùn)最大化，而是讓患者享受高質(zhì)量、高效率的醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)要將社會(huì)效益放在首位[6]。文獻(xiàn)對(duì)其他所有制醫(yī)院社會(huì)效益問(wèn)題討論得較少。認(rèn)為，無(wú)論怎樣改革，公立醫(yī)院、私立醫(yī)院以及目前正在討論的混合所有制醫(yī)院都應(yīng)該將社會(huì)效益放在首位，向患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)是各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院關(guān)注的重點(diǎn)和努力的方向。隨著醫(yī)院功能定位和患者流向的進(jìn)一步明確，相關(guān)法律、法規(guī)和配套措施進(jìn)一步完善和落實(shí)，三甲綜合醫(yī)院將收治更多的疑難、危重及手術(shù)級(jí)別高、風(fēng)險(xiǎn)大的患者。通過(guò)高質(zhì)量的會(huì)診，能提高診斷符合率、臨床好轉(zhuǎn)治愈率、縮短平均住院日和降低平均住院費(fèi)用[7]，隨著會(huì)診制度關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量控制的加強(qiáng)和精細(xì)化改進(jìn)[8-9]，多學(xué)科聯(lián)合會(huì)診在提高醫(yī)療質(zhì)量、確保醫(yī)療安全方面將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

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