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《沙洋師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》立足湖北,面向全國(guó)。以反映高學(xué)歷小學(xué)教師的教育培養(yǎng)、地方經(jīng)濟(jì)文化等方面學(xué)術(shù)研究成果為特色。創(chuàng)刊五年多來(lái),所載論文已大量被國(guó)內(nèi)權(quán)威文獻(xiàn)資源中心轉(zhuǎn)載。
《沙洋師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《荊楚學(xué)刊》。
《沙洋師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》哲學(xué)歷史、政治法律、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、教育教學(xué)研究、理科。
地址:湖北省荊門(mén)市象山大道33號(hào)荊楚理工學(xué)院期刊社,郵編:448000。
(一)基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過(guò)5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿,同時(shí)推薦大家通過(guò)電子郵件形式投稿。
(二)文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過(guò)20個(gè)字,作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人,作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱(chēng)撰寫(xiě),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。
(五)標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。
(六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。
(七)參考文獻(xiàn)
限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。
為保證本刊的權(quán)威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù),編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請(qǐng)自留底稿。
女狀元“這一個(gè)”——論孟麗君的女性自主意識(shí)
論郁達(dá)夫小說(shuō)的文體美
試論生態(tài)美
傳統(tǒng)儒商精神的現(xiàn)代超越
非個(gè)人化與作者之死——論西方文論中的主體性問(wèn)題
現(xiàn)代漢語(yǔ)雙賓句研究綜述
語(yǔ)言學(xué)札記
論洪堡的研究性教學(xué)觀
組織文化視角下的大學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)性保障分析
國(guó)內(nèi)高校教師績(jī)效管理研究述評(píng)
中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)效能感的實(shí)證研究
荊楚理工學(xué)院期刊社嚴(yán)正聲明
高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)分析
法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文的“前伸性”問(wèn)題的思考及對(duì)策
論小學(xué)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)知識(shí)素養(yǎng)
高校輔導(dǎo)員施行素質(zhì)教育途徑探索
試論幼兒教育工作中的環(huán)境與活動(dòng)
論幼兒的社會(huì)角色失調(diào)及建議
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2008B311) | 2 |
湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2008B312) | 2 |
湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2006B220) | 2 |
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2003q028) | 2 |
福建省教育廳社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(JBll513S) | 1 |
中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)(3008-851006) | 1 |
廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃(2009106020401M02) | 1 |
廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃(2008106030101M10) | 1 |
河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2005BWX004) | 1 |
河南省政府決策研究招標(biāo)課題(B614) | 1 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目 | 15 |
湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 8 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 4 |
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目 | 4 |
湖北省教育廳社會(huì)科學(xué)研究“十五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 3 |
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 3 |
廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃 | 2 |
河南省政府決策研究招標(biāo)課題 | 2 |
廣西高校優(yōu)秀人才計(jì)劃項(xiàng)目 | 2 |
廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目 | 2 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:CSCD期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)