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AutoCAD在化學(xué)工程中的應(yīng)用

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AutoCAD在化學(xué)工程中的應(yīng)用

摘要: 從計算機輔助設(shè)計軟件在國內(nèi)化工行業(yè)的發(fā)展入手,查閱大量文獻,以文獻計量學(xué)理論為指導(dǎo),進行了 Auto CAD 在我國化工發(fā)展歷程中的應(yīng)用研究?;谥袊W(wǎng)數(shù)據(jù)庫,分別從文獻發(fā)表時間、文獻類型、關(guān)鍵詞、文獻來源等幾方面統(tǒng)計分析了大量化工 CAD論文,對比現(xiàn)有化工 CAD 應(yīng)用趨勢,進而著重研究了autocad在我國化工發(fā)展歷程中的應(yīng)用研究。基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,分別從文獻發(fā)表時間、文獻類型、關(guān)鍵詞、文獻來源等幾方面統(tǒng)計分析了大量化工CAD論文,對比現(xiàn)有化工CAD應(yīng)用趨勢,進而著重研究了AutoCAD在化工機械設(shè)計方面的應(yīng)用前景。

關(guān)鍵詞:AutoCAD;化工;統(tǒng)計分析

0前言

在信息時代的背景下,各學(xué)科領(lǐng)域與計算機技術(shù)的結(jié)合愈發(fā)緊密,人類社會的發(fā)展對計算機的依賴程度也越來越高,化學(xué)工程的發(fā)展也不例外。當(dāng)前,計算機技術(shù)在化學(xué)工程中的應(yīng)用已經(jīng)深入到流程模擬、圖形繪制、化工計算等多方面。無論是通用型軟件,還是化學(xué)相關(guān)專業(yè)的專用軟件,多樣的計算機軟件使化學(xué)工程從教學(xué)到應(yīng)用[1],都更加便捷。在圖形繪制方面,電腦繪圖軟件眾多。當(dāng)前全球使用最廣泛的是美國Autodesk公司開發(fā)的自動計算機輔助設(shè)計軟件———AutoCAD,市場占有率位居全球第一[2]。本文以我國對化工CAD的探索歷程為主要研究對象,以中國知網(wǎng)收錄的1985~2017年間的相關(guān)文獻為數(shù)據(jù)來源,通過綜合運用文獻計量、詞頻分析等多種學(xué)科及理論,系統(tǒng)分析CNKI檢出文獻的總體結(jié)構(gòu),對文獻發(fā)表數(shù)量、發(fā)文機構(gòu)、發(fā)表年限等進行統(tǒng)計,分別展開分析。此次檢索以“Auto-CAD”為檢索詞,在全文范圍內(nèi)搜索并含“化工”的文獻,結(jié)果顯示相關(guān)文獻的起止年限為1985~2017年。

1文獻統(tǒng)計

1.1文獻來源

將檢索結(jié)果中的14558篇論文按來源數(shù)據(jù)庫分類,得到文獻類型分布如下:期刊文獻5135篇(中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫4962篇、特色期刊173篇)、博士碩士論文9129篇(中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫841篇、中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫8288篇)、會議文獻189篇(中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫161篇、國際會議論文全文數(shù)據(jù)庫28篇)和報紙文獻105篇(中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫)。

1.2發(fā)表年度

利用中國知網(wǎng)的分組瀏覽功能,將搜索結(jié)果按年份分布,并將檢索的結(jié)果整理成表1并繪制成折線圖.

1.3研究層次

中國知網(wǎng)用戶可以通過研究層次分組查到相關(guān)的國家政策研究,工程技術(shù)應(yīng)用成果,行業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等,實現(xiàn)對整個學(xué)科領(lǐng)域全局的了解[3]。

1.4基金

根據(jù)中國知網(wǎng)分組功能,統(tǒng)計獲得科研基金資助的相關(guān)文獻為1327篇,僅占論文總數(shù)的9.1%。

1.5關(guān)鍵詞詞頻

為了使選取的關(guān)鍵詞能反映知識管理研究熱點,且數(shù)量適中,經(jīng)過適當(dāng)?shù)呐判蛘?,以及同義詞的合并,詞表中總共收錄詞頻[4]不低于70的關(guān)鍵詞24個。

1.6主要科研機構(gòu)與團隊

基于CNKI數(shù)據(jù)庫的檢索結(jié)果表明,中國從事AutoCAD在化工方面的研究的機構(gòu)非常多,除大連理工大學(xué)、浙江大學(xué)外,還有重慶大學(xué)、天津大學(xué)、華中科技大學(xué)等。排名靠前的多為國內(nèi)綜合性高校。

2結(jié)果討論

2.1多樣化的文獻類型提示需要多途徑、多渠道獲取計算機輔助教學(xué)資源

從14549篇化工AutoCAD論文的文獻類型分布來看,博碩士論文以9126篇居第一,占論文總數(shù)的63%,期刊論文以5132篇位居第二,占論文總數(shù)的35%。而會議文獻、報紙文獻合計僅占2%,說明博碩士論文和期刊論文是獲取化工CAD相關(guān)資源的首選,會議文獻和網(wǎng)絡(luò)資源是獲取相關(guān)資料的重要補充。其中會議文獻往往是經(jīng)過篩選、質(zhì)量較高,代表了科學(xué)技術(shù)中的新發(fā)現(xiàn)、新成果、新成就以及學(xué)科發(fā)展趨勢的重要情報源。文獻的數(shù)量說明了相關(guān)學(xué)術(shù)會議不多,相比本科論文而言,博碩士學(xué)位論文的作者大多都跟隨導(dǎo)師參與過自身學(xué)科與專業(yè)領(lǐng)域中較為前沿和重要的課題,在論文寫作過程中也有更為豐富的基礎(chǔ)知識和文獻閱讀量。因此這類論文的分布情況更能反映學(xué)科的發(fā)展動向,在本文中,我國化工AutoCAD博碩士論文的選題方向因此能夠基本反映出當(dāng)前化工AutoCAD高層次研究的某種偏向。

2.2AutoCAD在化工中的應(yīng)用經(jīng)歷了三個階段

根據(jù)所得論文數(shù)量與時間(排除2017年)的曲線圖分析,從1985年國內(nèi)發(fā)表第一篇關(guān)于AutoCAD(化工方面)的論文開始的25年間,處于我國化工CAD研究與應(yīng)用快速發(fā)展階段,這一階段期間相關(guān)數(shù)量逐年增長,于2009年達(dá)到頂峰,論文產(chǎn)出1141篇。說明在AutoCAD與化工行業(yè)結(jié)合進行應(yīng)用的早期,廣大學(xué)者積極開展計算機輔助設(shè)計的理論與實踐研究,科研成果豐碩.數(shù)量攀升迅速,極大的促進了計算機輔助設(shè)計在化學(xué)工程中的應(yīng)用。緊接著的6年(2009~2013年),每年論文產(chǎn)出呈現(xiàn)波動態(tài)勢,但幅度不大,波動范圍在1101~1249篇之間。此后以2013年為起點,數(shù)量逐年減少,該階段化工AutoCAD的研究出現(xiàn)滑坡,說明開展計算機輔助設(shè)計的研究可能由于創(chuàng)新程度不高而遭遇了發(fā)展瓶頸。也許正如某些作者所言,AutoCAD在化學(xué)工程中的發(fā)展方向在于網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化,這可能也是AutoCAD應(yīng)用發(fā)展的重要途徑和思路,我們將拭目以待。上世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初,改革開放在我國取得全球矚目的光輝成果,這一時期各行各業(yè)都有了長足的發(fā)展,這輝煌的15年時間,也是化工行業(yè)成長最快的時期。計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用,革新了設(shè)計手段和方式,達(dá)到一個前所未有的新階段:不再需要圖版,設(shè)計更加靈活機動,減少大量重復(fù)勞動。這樣既節(jié)省了時間,工作效率也得到顯著提高。起初無論是電腦技術(shù)還是AutoCAD軟件的使用,都只有少數(shù)專業(yè)人員才有機會使用和掌握?,F(xiàn)在計算機技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于AutoCAD,基本實現(xiàn)了設(shè)計手段的現(xiàn)代化。結(jié)合上述這一具備中國特色的發(fā)展歷程來看,也從側(cè)面印證了前文從時間總結(jié)而來的AutoCAD軟件在我國化工業(yè)的發(fā)展規(guī)律。

2.3對實際生產(chǎn)的研究比重大,理論基礎(chǔ)研究較少,且缺乏創(chuàng)新

論文研究層次統(tǒng)計表明,相關(guān)研究主要集中在工程技術(shù)(自科)和基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究(自科),分別占比67.5%、17.5%,合計占論文總數(shù)的85%。其中工程技術(shù)也叫生產(chǎn)技術(shù),顧名思義是應(yīng)用于實際工業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)。人們?yōu)榱烁脑熳匀?,將科學(xué)知識和技術(shù)發(fā)展的研究成果應(yīng)用到工業(yè)生產(chǎn)中,在這一過程中所使用的方法或手段即為工程技術(shù)。而手段與方法的差異,以及造成結(jié)果的不同,將工程技術(shù)衍生出各種不同的形態(tài)。而應(yīng)用基礎(chǔ)研究包含于應(yīng)用研究,屬于其中的一種理論性研究工作。應(yīng)用基礎(chǔ)研究有明確的研究方向,在其基礎(chǔ)上可在短時間內(nèi)獲得工業(yè)技術(shù)的突破[5]。也就是說對化工AutoCAD的研究最主要的一方面是針對工業(yè)實際生產(chǎn)技術(shù)方面的研究,尤其是對設(shè)備、工藝的研究,而化工AutoCAD軟件正是研究設(shè)備與工藝必不可少的現(xiàn)代繪制工具。而應(yīng)用基礎(chǔ)研究層面,從上述解釋中可以看到,這方面的研究主要是在已有研究成果基礎(chǔ)上的“改造”和“突破”。就是說當(dāng)前化工AutoCAD的理論研究難有創(chuàng)新突破,大多研究仍追尋著前人的研究成果。

2.4基金資助強度和范圍不大,基金論文比偏低

由于AutoCAD技術(shù)對于工程技術(shù)而言,只是一種輔助工具。并且作為一款計算機軟件,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)達(dá)到一個較為完備的程度,在實際生產(chǎn)的應(yīng)用中難以有創(chuàng)新性的突破。而作為學(xué)術(shù)科研的研究對象,化工CAD這一課題更顯單薄。僅就調(diào)差問卷的結(jié)果來看,其相關(guān)課程在化學(xué)工程與工藝專業(yè)中,也并未得到足夠的重視。從統(tǒng)計結(jié)果來看,也僅有9.1%的論文獲得基金資助,還有許多研究成果并未獲得基金支持。這一現(xiàn)象從某種程度上表明了,“AutoCAD在化學(xué)工程中的應(yīng)用”這一研究主題,在研究水平和質(zhì)量方面,有待提高。

2.5科研貢獻主要來自國內(nèi)綜合性高校

排名前20的研究機構(gòu)多為國內(nèi)985、211綜合性高等院校,是目前我國化工CAD研究的主要貢獻力量。但AutoCAD作為更具實際應(yīng)用性能的工具軟件,在成產(chǎn)前線的科研人員應(yīng)當(dāng)更多的投入對該課題的研究,在理論與實踐中找到平衡。

2.6教學(xué)是研究的敲門磚,教學(xué)研究還需加強

從整個關(guān)鍵詞詞頻的分布來看,AutoCAD技術(shù)的研究重點仍在軟件本身的優(yōu)化設(shè)計上,尤其是AutoCAD的二次開發(fā)。對AutoCAD教學(xué)的研究相對較少。而AutoCAD作為化工專業(yè)的一門課程,實際上對于學(xué)生畢業(yè)后從事工作是一項非常有幫助技能。盡管AutoCAD有簡單易學(xué)的優(yōu)點,適合使用者自學(xué)鉆研。但在校期間若能更好的獲得指導(dǎo)性學(xué)習(xí),對今后掌握該軟件,進行更深層次的應(yīng)用和研究將大有裨益,對教學(xué)研究的投入將對未來該研究方向的發(fā)展起到促進作用。

3小結(jié)

傳統(tǒng)CAD軟件主要應(yīng)用在產(chǎn)品的詳細(xì)設(shè)計階段,作為一個實體造型工具,在化工產(chǎn)品生產(chǎn)中發(fā)揮了巨大作用。但通過研究,我發(fā)現(xiàn)市場的需求越來越廣泛,用戶需求越來越趨向于個性化。未來AutoCAD在化學(xué)工程中的應(yīng)用趨勢在于該軟件的二次開發(fā),利用二次開發(fā)工具或數(shù)據(jù)接口功能,將各類行業(yè)特殊技術(shù)研制成AutoCAD系統(tǒng)的各類設(shè)計程序,使設(shè)計更具針對性,從而提高生產(chǎn)效率,縮短化工車間的投產(chǎn)周期。另外由于本文使用的文獻計量法雖然是一種定量方法,但其數(shù)據(jù)收集基于不同的數(shù)據(jù)庫,有時候甚至需要人工錄入。本文借助中國知網(wǎng)本身的數(shù)據(jù)分組功能,但中國知網(wǎng)并不是文獻計量法搜集數(shù)據(jù)的唯一渠道,借用不同的數(shù)據(jù)庫,得到的數(shù)據(jù)結(jié)果一定會不同。并且僅就中國知網(wǎng)這一數(shù)據(jù)庫而言,在不同時間使用相同的搜索條件,搜索結(jié)果也會有細(xì)微的差別。因此本文僅試圖借助這一較為新穎的方法,粗略的探討國內(nèi)化工AutoCAD的研究趨勢和發(fā)展,以期能為廣大學(xué)者提供新的思路,促進該研究領(lǐng)域的創(chuàng)新能力和科研效率。

參考文獻:

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[5]吳曼.基于科學(xué)計量的知識生產(chǎn)與技術(shù)開發(fā)時間關(guān)聯(lián)分析[D].北京:中國科學(xué)技術(shù)信息研究所碩士學(xué)位論文,2013.

作者:施少敏 楊倩 王冬明 單位:湖北師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院湖北師范學(xué)院 污染物分析與資源化技術(shù)湖北省重點實驗室