期刊分級存在問題及級次稱謂

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一、期刊分級存在問題

第一，能夠參加期刊分級、評比的期刊太少，覆蓋面過窄。全國有上萬種期刊，其中，學(xué)術(shù)期刊近6000種，而國家的評比少則200種（百種社會科學(xué)期刊獎、國家期刊獎），多的也僅有千余種（“期刊方陣”工程）。根據(jù)美國心理學(xué)家弗魯姆提出的激勵力量（動力）的大小取決于個體某一行為的期望價值（效價）和個體認(rèn)為將會達(dá)到其目標(biāo)的概率之乘積的期望理論，我們認(rèn)為，任何一項(xiàng)管理措施的制定，確立的目標(biāo)要適宜，適宜的目標(biāo)才會給人以期望，使人產(chǎn)生心理動力。所以，國家應(yīng)當(dāng)加大評比的覆蓋面。

第二，不宜將學(xué)術(shù)類期刊與消費(fèi)類大眾期刊相混淆，而國家的幾次評比都將二者混為一談。

第三，“消費(fèi)類大眾期刊”的比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了真正的學(xué)術(shù)類期刊，例如，首屆“全國百家重點(diǎn)社會科學(xué)期刊”中，真正的社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊在102種獲獎期刊中，僅有16種，在“社會科學(xué)期刊”中，其比重僅占15%；而占85%的是“生活、科普、文學(xué)藝術(shù)類”（占60%）和“工作、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)類”（占25%）期刊；真正的社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊獲獎率在全部社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊中的比重，僅占其總數(shù)的1.5%，而“消費(fèi)類大眾期刊”占到了12%，幾乎相差10倍。另外，在第二屆“全國百家重點(diǎn)社會科學(xué)期刊”中，真正的社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊有所增加，有22種，但該類期刊也只占全部獲獎期刊（108種）的20%，而占80%的是“消費(fèi)類”期刊；49種社科類“國家期刊獎”中，社會科學(xué)期刊的比重又有所增加，有15種，比重達(dá)31%。但“消費(fèi)類”期刊依然占據(jù)社會科學(xué)類期刊中的大多數(shù)。

第四，自然科學(xué)類比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會科學(xué)類期刊。例如，2001年“中國期刊方陣”結(jié)果：雙高期刊中，社會科學(xué)為10種，比重僅為25%，而自然科學(xué)則達(dá)75%；在雙獎期刊中，社會科學(xué)為41種，比重僅為40%，而自然科學(xué)則達(dá)60%；在雙百期刊中，社會科學(xué)為78種，比重僅為39%，而自然科學(xué)達(dá)61%；雙效期刊中，社會科學(xué)為500種，比重不到50%。我們認(rèn)為，這種狀況應(yīng)該盡力改變，分屬于不同類別的學(xué)術(shù)期刊，進(jìn)行評比時應(yīng)考慮比例問題。

第五，“核心期刊”的分級方法也有很大的缺陷。李力民、翁甄林指出，在《中文核心期刊要目總覽》中一些技術(shù)類、指導(dǎo)類期刊榜上有名，而一些公認(rèn)的綜合性學(xué)術(shù)期刊卻名落孫山；而在理科學(xué)術(shù)榜上，《總覽》中技術(shù)性、指導(dǎo)類期刊根本未予考慮。因此，各期刊就從自身利益出發(fā)，對自己上榜的核心期刊研究課題予以肯定，竭力宣揚(yáng)，并在期刊封面上顯著標(biāo)識；未上榜者對研究課題的科學(xué)性和權(quán)威性提出質(zhì)疑，憤憤不平，科技管理者感到無所適從。社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊也是這種情況，應(yīng)當(dāng)改變。

盡管存在種種問題，但是這些評比活動、排行建榜，無疑推動了我國學(xué)術(shù)期刊分級工作的開展，推動了中國學(xué)術(shù)期刊事業(yè)的發(fā)展，具有重要的意義。

二、期刊的級次稱謂

（1）按主管部門劃分為全國性期刊和地方性期刊。

（2）按是否正式出版分正式期刊和非正式期刊。

（3）核心期刊，如《中文核心期刊要目總覽》。

（4）稱一級期刊、二級期刊、三級期刊（如四川省第二次期刊質(zhì)量考評，評定1998年全省期刊質(zhì)量為一級期刊179種，二級期刊93種，三級期刊6種）。

（5）優(yōu)秀期刊（如1999年社科院舉行的期刊評獎活動中，《文學(xué)遺產(chǎn)》等八種刊物被評為“優(yōu)秀期刊”）。

（6）一等獎、二等獎、三等獎，如1992年國家科委、、新聞出版署聯(lián)合舉辦的首屆全國優(yōu)秀期刊評比中，設(shè)優(yōu)秀期刊一、二、三等獎。

（7）十佳期刊，如江蘇省社科類十佳期刊，首屆全國高校社科學(xué)報(bào)雙十佳。

（8）來源期刊，如中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊。

（9）國內(nèi)權(quán)威刊物，如《湖南大學(xué)校定國內(nèi)權(quán)威刊物目錄》。

（10）重要學(xué)術(shù)期刊，如《湖北大學(xué)一級和重要學(xué)術(shù)期刊目錄》。

由于給期刊定級的機(jī)構(gòu)、院校很多，定級的出發(fā)點(diǎn)、目的和標(biāo)準(zhǔn)各不相同，期刊分級的稱謂也就顯得五花八門。需要指出的是，由于期刊的主辦者越來越重視期刊分級的結(jié)果,對分級中獲得的好成績往往在刊物醒目位置予以標(biāo)注，而稱謂的復(fù)雜多樣使得讀者難以辨明。如“優(yōu)秀期刊”，在某次定級中可能是最高級別，而在另一個定級中可能是第二級或第三級，最典型的如全國高校社科學(xué)報(bào)評獎，在“優(yōu)秀學(xué)報(bào)”上還疊著兩級，分別是“百強(qiáng)”（第二級）和“雙十佳”（第一級）。而“核心期刊”的標(biāo)注方式竟有19種之多，出處不一但又未標(biāo)明，讀者很難弄得明白。