智慧校園建設(shè)在教育教學(xué)管理的作用
前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了智慧校園建設(shè)在教育教學(xué)管理的作用范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。
1.1智慧校園建設(shè)情況
（1）學(xué)校智慧校園建設(shè)的信息化程度不足，難以實現(xiàn)資源的高度共享，導(dǎo)致最終呈現(xiàn)出來教育資源分配不均衡的情況；（2）當(dāng)前的智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)沒有得到統(tǒng)一，相互之間保持獨立，導(dǎo)致信息互通方面存在障礙，各個部門之間的配合不夠緊密，嚴(yán)重影響到工作效率的提升。
1.2建設(shè)智慧校園的作用
校園在進(jìn)行信息化建設(shè)過程中，智慧校園建設(shè)工作是非常重要的一部分，同時也是現(xiàn)代化教學(xué)中的重要組成部分。利用智慧校園中的智能設(shè)備可以讓在教學(xué)評價階段更加客觀公正。同時還能充分利用各種數(shù)據(jù)信息，從而提升學(xué)生進(jìn)行良好的職業(yè)規(guī)劃。另一方面，對于教師而言，還能充分利用智能設(shè)備降低工作量，從而更好地提升工作效率。智慧校園的建設(shè)在本質(zhì)上而言對于提升學(xué)校的辦學(xué)水平，改善管理質(zhì)量以及學(xué)校的辦學(xué)水平都具有非常重要的作用。
2發(fā)揮智慧校園在教育教學(xué)管理中作用的措施
2.1搭建智慧校園平臺
要想充分發(fā)揮智慧校園在教育教學(xué)管理中的作用，需要對平臺進(jìn)行總體設(shè)計，并明確融合教育教學(xué)管理使用到的技術(shù)和設(shè)備，從而構(gòu)建出綜合性的系統(tǒng)平臺，借助業(yè)務(wù)流程與模式，建立信息一體化標(biāo)準(zhǔn)。利用智慧管理平臺還能推動校園的現(xiàn)代化建設(shè)，同時還能依照次，做好相關(guān)的運行和維護(hù)工作，從而提升管理效率，降低辦學(xué)的成本。
2.2明確智慧校園建設(shè)的中心
智慧校園的中心應(yīng)該包括四個方面。
2.2.1用戶中心
智慧校園的用戶是在校師生，因此智慧校園構(gòu)件的教育教學(xué)平臺系統(tǒng)應(yīng)該通過設(shè)定程序及時輸入師生信息，方便師生用戶進(jìn)行統(tǒng)一操作。師生可以根據(jù)自身的需求查詢學(xué)生的課程、成績以及教師的任教班級、授課情況以及授課課程等內(nèi)容，在查詢過程中為保證隱私，需要設(shè)定一定的實名認(rèn)證程序，對師生教育教學(xué)情況進(jìn)行高效管控。
2.2.2認(rèn)證中心
身份認(rèn)證時智慧校園管理系統(tǒng)的重要功能，也是保護(hù)師生隱私的重要手段。當(dāng)前由于智能技術(shù)的發(fā)展，人臉識別系統(tǒng)的出現(xiàn)，可以大大方便是誰的使用，師生利用自身的身份信息可以及時對相關(guān)信息進(jìn)行查詢。既能對職能部門進(jìn)行管理，還能快捷更新教育教學(xué)方面的信息。
2.2.3資源中心
智慧校園平臺的另外一個作用就是實現(xiàn)信息資源共享。因此學(xué)校可以根據(jù)實際情況，將校內(nèi)外的優(yōu)秀資源上傳到系統(tǒng)供師生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。對于智慧校園的信息管理，應(yīng)該分塊進(jìn)行，既要包含資源共享模塊，同時還應(yīng)該做好相關(guān)的保護(hù)措施。最后可以利用系統(tǒng)平臺實現(xiàn)師生的暢通交流。
2.2.4數(shù)據(jù)中心
智慧校園系統(tǒng)在使用時，會使用到相關(guān)的程序，每一次訪問、每一次上傳資源都會形成數(shù)據(jù)痕跡，通過對數(shù)據(jù)信息的管理，可以及時對相關(guān)的信息進(jìn)行篩選審查，確保整個系統(tǒng)的信息更新情況以及資源共享情況都是積極向上的，通過對相關(guān)數(shù)據(jù)的研究可以提高師生教學(xué)教育管理水平。
2.3規(guī)范統(tǒng)一智慧校園管理系統(tǒng)
通常情況下，管理系統(tǒng)包括學(xué)校管理、教師管理和學(xué)生管理三個方面。（1）學(xué)校管理是基礎(chǔ)，學(xué)校對于智慧校園系統(tǒng)的應(yīng)用通?？梢岳觅徺I服務(wù)的方式，通過及時邀請第三方服務(wù)公司及時對智慧設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行更新，并及時對相關(guān)的師生工作人員進(jìn)行更新，保證信息及時更新，促進(jìn)無紙化辦公的進(jìn)程。另一方面，學(xué)校通過建設(shè)智慧校園系統(tǒng)，還能降低后勤部門的成本，同時提高行政效率。（2）對教師的管理。利用智慧校園系統(tǒng)可以對教師工作進(jìn)行更加客觀科學(xué)的評估。在傳統(tǒng)的教育教學(xué)管理中，評價機(jī)制不夠完善，評價方式的選擇相對片面，導(dǎo)致對教師考核時難以做好絕對的公平、公正與公開。教師利用智慧管理系統(tǒng)可以做好課程管理和網(wǎng)上閱卷等工作，從而減少人工閱卷的時間和精力，還能提高工作效率，對試卷信息等長久保存。利用智慧校園系統(tǒng)可以有效避免出現(xiàn)教師上課沖突。同時智慧校園系統(tǒng)可以向?qū)W生家長開放，讓家長及時掌握學(xué)生在校動態(tài)，包括作業(yè)的完成情況以及考試成績情況，讓智慧校園系統(tǒng)成為學(xué)校教育和家庭教育的媒介，改善教學(xué)效果。（3）學(xué)生管理。學(xué)生管理也是學(xué)校教學(xué)教育管理的重點工作，對于學(xué)生的管理包括學(xué)生信息的管理，通過及時更新學(xué)生的在校狀態(tài)和在校學(xué)習(xí)情況，及時向相關(guān)的任課老師進(jìn)行反饋，從而完善師生互評機(jī)制，充分利用智慧校園系統(tǒng)完成學(xué)生與教師之間的交流互動。學(xué)生管理系統(tǒng)在運行過程中，學(xué)生的住宿情況、運動會成績以及相關(guān)的獎學(xué)金內(nèi)容都可以通過智慧校園管理系統(tǒng)進(jìn)行管理，不僅能夠節(jié)約工作時間，同時還能及時將學(xué)生的表現(xiàn)反饋給家長，利用系統(tǒng)見證學(xué)生的成長，同時還能推動學(xué)校的秩序化發(fā)展，充分展現(xiàn)校園的現(xiàn)代化特征。
3結(jié)語
綜上所述，信息技術(shù)的發(fā)展推動了智慧校園的發(fā)展，學(xué)校通過建設(shè)智慧校園系統(tǒng)，可以在教育教學(xué)管理方面、師生工作配合方面取得較大進(jìn)展，推動現(xiàn)代化校園的進(jìn)展。文中簡單論述智慧校園建設(shè)與教育教學(xué)管理的問題，為類似研究提供借鑒，推動智慧校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]方鵬.大數(shù)據(jù)技術(shù)在智慧校園中的應(yīng)用現(xiàn)狀及前景探究[J].信息系統(tǒng)工程,2019(03):35.
[2]段忠祥.智慧校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的數(shù)據(jù)安全問題及應(yīng)對策略[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2019(03):61+74.
[3]萬曉燕.基于智慧校園的高職信息化教學(xué)管理概述[J].文化創(chuàng)新比較研究,2019,3(08):43-44.
作者：付智勇 郭文娟 單位：曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校
