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蠟染后現(xiàn)代藝術(shù)話語權(quán)

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蠟染后現(xiàn)代藝術(shù)話語權(quán)

摘要:現(xiàn)代蠟染藝術(shù)在中國(guó)傳統(tǒng)蠟染的基礎(chǔ)上發(fā)展起來,成為一門融合傳統(tǒng)蠟染技法和現(xiàn)代繪畫思想的具有特殊藝術(shù)語言的門類,并參與到后現(xiàn)代藝術(shù)中,積極建立藝術(shù)話語權(quán)。在“文化自覺”的前提下,創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)對(duì)傳統(tǒng)文化保持敬畏并深度挖掘其文化和藝術(shù)精髓。

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代蠟染后現(xiàn)代話語權(quán)

蠟染工藝在中國(guó)的制作及使用歷史悠久,根據(jù)我國(guó)出土的蠟染殘片推斷,蠟染工藝產(chǎn)生于東漢之前。唐代,蠟染發(fā)展至高峰。藍(lán)印花布制作方便、不挑節(jié)氣時(shí)間,滿足了底層人民的生活需求。隨著唐宋紡織工業(yè)的發(fā)達(dá),織錦、刺繡等紡織品逐漸代替了蠟染布料,中原地區(qū)的蠟染技術(shù)遂逐漸消失。宋代至清代,蠟染逐漸由中原傳至西南地區(qū),由于地理原因,該地區(qū)未受工業(yè)化的沖擊,如,西南地區(qū)的苗族、布依族等少數(shù)民族仍保留著蠟染制作技法。

一、蠟染藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

蠟染作為一種民間手工藝,在民間的傳承方式是家庭世代相傳,沒有具體的文字和專門的學(xué)校進(jìn)行教授。蠟染多用于日常生活,其繪制的紋樣具有深厚的文化內(nèi)涵。現(xiàn)今中國(guó)蠟染藝術(shù)應(yīng)用較為廣泛的當(dāng)屬西南地區(qū)的苗族、布依族等少數(shù)民族,其服飾、背扇、布包、床品等都繪有蠟花,用藍(lán)靛染制。苗族的一些分支會(huì)在局部用植物汁液點(diǎn)染,形成彩色蠟染。除了家庭母女傳授蠟染技藝,現(xiàn)在一些高校也開設(shè)了蠟染藝術(shù)教學(xué),注重傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的傳承。教育部每年遴選、聯(lián)合各地高校組織開辦一系列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研習(xí)培訓(xùn)班,旨在將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更好地傳承和發(fā)展下去。一批有著扎實(shí)蠟染基礎(chǔ)的藝術(shù)家運(yùn)用蠟染技法與現(xiàn)代藝術(shù)思維相結(jié)合創(chuàng)作作品并舉辦展覽。中國(guó)有著深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),在弘揚(yáng)民族文化、提高民族文化自信的浪潮下,蠟染藝術(shù)被進(jìn)一步發(fā)掘,由實(shí)用性轉(zhuǎn)向藝術(shù)性,擺脫了服飾裝飾的定位,成為一門獨(dú)立的藝術(shù)門類。在國(guó)際上,蠟染也逐漸在藝術(shù)界占據(jù)一席之地。數(shù)十個(gè)國(guó)家開展了蠟染藝術(shù)研究和創(chuàng)作,或舉辦專門的蠟染藝術(shù)展,展出較為前衛(wèi)的蠟染繪畫作品。印度尼西亞有國(guó)際蠟染藝術(shù)雙年展,日本也有蠟染藝術(shù)展,美國(guó)、澳大利亞的蠟染藝術(shù)家常來中國(guó)交流。

二、蠟染藝術(shù)的后現(xiàn)代藝術(shù)概念建構(gòu)

1.后現(xiàn)代藝術(shù)范疇

后現(xiàn)代藝術(shù)產(chǎn)生于現(xiàn)代藝術(shù)之后,其特點(diǎn)是打破傳統(tǒng)程式,承認(rèn)藝術(shù)多樣化,關(guān)心生活本身。后現(xiàn)代藝術(shù)更加注重人文關(guān)懷,不再是高高在上地讓人仰望,而是回歸生活。博伊斯“人人都是藝術(shù)家”的觀念在現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)出來,大數(shù)據(jù)時(shí)代藝術(shù)作品的創(chuàng)作過程受觀眾的想法影響,觀眾也會(huì)親自參與到藝術(shù)創(chuàng)作中。后現(xiàn)代藝術(shù)需要多元化發(fā)展,蠟染作為傳統(tǒng)藝術(shù)參與到后現(xiàn)代藝術(shù)中順應(yīng)了歷史的發(fā)展趨勢(shì)。后現(xiàn)代藝術(shù)承認(rèn)藝術(shù)多樣化,藝術(shù)不再局限于架上繪畫和各種新媒體藝術(shù),而是范圍更廣,包括各民族藝術(shù)和傳統(tǒng)藝術(shù)。近年來,黨和國(guó)家越來越重視“文化自信”。要做到文化自信,首先要做到文化自覺。費(fèi)孝通認(rèn)為,文化自覺就是要重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng),以傳統(tǒng)為基礎(chǔ)建設(shè)新的中國(guó)文化。我們坐擁深厚的文化底蘊(yùn),在傳承的同時(shí),更要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、挖掘和發(fā)展它。

2.蠟染創(chuàng)作的條件

近幾年,蠟染成為一些旅游地區(qū)的熱門商品之一,部分文化公司也推出借蠟染紋樣的審美性而設(shè)計(jì)出的系列文創(chuàng)產(chǎn)品。學(xué)院派藝術(shù)家看到蠟染花紋的新奇和創(chuàng)作過程中的情感性,感嘆于其繪畫技法的嫻熟和冰裂紋的巧奪天工;人類學(xué)家看蠟染作品往往更關(guān)注其所隱含的文化內(nèi)涵??偠灾?,蠟染具有悠久的歷史文化,中國(guó)蠟染至少歷經(jīng)了約1700年的輝煌,唐代的蠟染品還被收藏在日本的正倉(cāng)院。傳統(tǒng)蠟染圖案紋樣具有深厚的文化寓意,不僅有圖騰崇拜和自然崇拜,還有對(duì)美好生活的向往。蠟染有著如此深厚的文化底蘊(yùn),在藝術(shù)界有必要建立藝術(shù)話語權(quán)。

3.后現(xiàn)代藝術(shù)話語權(quán)

蠟染藝術(shù)在中國(guó)乃至國(guó)際上有著舉足輕重的地位,藝術(shù)界正在重新建構(gòu)蠟染藝術(shù),抽離出蠟染的植物染色法和繪蠟潑蠟防染法等獨(dú)具特色的元素,形成后現(xiàn)代藝術(shù)的一種帶有民族特色的繪畫種類。蠟染應(yīng)當(dāng)且必須建立藝術(shù)話語權(quán),重中之重就是建立藝術(shù)內(nèi)部話語權(quán),形成具有中國(guó)特色的審美系統(tǒng),而不是迎合西方的審美特點(diǎn)。建立藝術(shù)話語權(quán)需要蠟染藝術(shù)本身形成一定的規(guī)模。我國(guó)的傳統(tǒng)蠟染行業(yè)處于自產(chǎn)自銷或滿足旅客購(gòu)買需求的階段,尚未形成衡量?jī)?yōu)劣的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)代蠟染繪畫大師也不多。因此,我國(guó)蠟染藝術(shù)的發(fā)展空間還很大,可挖掘的元素還很多,單獨(dú)看其視覺藝術(shù)方面,就具有無限的潛力,這是藝術(shù)家和人類學(xué)家努力探索的方向。蠟染一開始作為服飾的裝飾紋樣,滿足的是人們的生活需要和對(duì)美的追求,體現(xiàn)了圖騰崇拜、自然崇拜等情感。先民將民族歷史和生活感受用蠟染或者刺繡的方式表現(xiàn)在服飾上,此類抽象變形的圖案紋樣在審美上具有質(zhì)樸的特點(diǎn)和強(qiáng)烈的神秘色彩。當(dāng)今的人們可抽離出服飾上的蠟染圖案單獨(dú)欣賞,把蠟染的裝飾附屬功能剝離開是蠟染藝術(shù)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的第一步。把蠟染建構(gòu)成后現(xiàn)代藝術(shù),需要的不僅是國(guó)家每年組織的各種“非遺”培訓(xùn)班,還需要各高校、藝術(shù)界、工藝美術(shù)師及其他喜愛蠟染藝術(shù)的人的共同努力。中國(guó)貴州旅游商品大賽上,大多數(shù)的蠟染作品由各地的蠟染傳承人繪制,展示了嫻熟手法和民族色彩,少部分是采用蠟染元素創(chuàng)作的新穎作品,這體現(xiàn)了原創(chuàng)方面的缺失。工藝大賽中的蠟染作品更多強(qiáng)調(diào)的是其工藝性,但深度挖掘就會(huì)發(fā)現(xiàn),蠟染更具有符號(hào)性、獨(dú)特性和審美性。1984年,“劉子龍蠟染繪畫展”在中國(guó)美術(shù)館中央大廳舉辦。2017年5月,“詩(shī)性的律動(dòng)——龔建培蠟染藝術(shù)作品展”在德國(guó)柏林開展,展出了龔建培教授的數(shù)十幅蠟染作品。2017年11月,紀(jì)念張仃先生誕辰百年系列活動(dòng)“向天堂匯報(bào)——中國(guó)現(xiàn)代蠟染藝術(shù)展”在大連舉辦,一系列中國(guó)現(xiàn)代蠟染藝術(shù)家和畫家如劉子龍、唐寶山、劉鴻志等及高校學(xué)生的百余件作品參加展覽。劉子龍將彩色蠟染與現(xiàn)代繪畫結(jié)合在一起,被譽(yù)為“現(xiàn)代蠟染之父”。中國(guó)蠟染歷史悠久,現(xiàn)代蠟染研究開始的時(shí)間也比其他國(guó)家早,如果不重視蠟染藝術(shù),不發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化,則是十分可惜的。劉子龍一直致力于現(xiàn)代蠟染的研究,他認(rèn)為藝術(shù)家應(yīng)該具備社會(huì)責(zé)任感,他也做到以身作則,宣傳蠟染藝術(shù),促進(jìn)現(xiàn)代蠟染藝術(shù)的發(fā)展。方李莉說:“對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的研究,主要著眼點(diǎn)并不是作品,而是藝術(shù)家的行為和思考對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的影響?!薄拔幕退囆g(shù)……要回到出發(fā)點(diǎn)去重新思考問題。”蠟染藝術(shù)展中的作品將蠟染技法作為藝術(shù)手段,重新建構(gòu)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),深度挖掘中國(guó)傳統(tǒng)元素和民族文化,在民族文化這一深厚的土壤上開出絢麗的花朵。中國(guó)的后現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展比西方國(guó)家稍晚?,F(xiàn)代蠟染藝術(shù)研究者從民族文化中提煉創(chuàng)作元素,分別討論蠟染的歷史、文化內(nèi)涵、繪制技法、蠟溫控制、染料成分、固色辦法等,取其精華,并與其他繪畫方法相結(jié)合,形成特殊藝術(shù)語言,從傳統(tǒng)中來,再回到生活中去。中國(guó)現(xiàn)代蠟染藝術(shù)的先鋒多是研究傳統(tǒng)蠟染藝術(shù)的學(xué)者,只有了解民族文化,熟練使用傳統(tǒng)蠟染技法這一特殊藝術(shù)語言,結(jié)合中國(guó)后現(xiàn)代藝術(shù)理念,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

三、蠟染藝術(shù)的思考

現(xiàn)代蠟染藝術(shù)在20世紀(jì)80年代初已經(jīng)被列為國(guó)家重點(diǎn)科研攻關(guān)項(xiàng)目?,F(xiàn)在,文化部和教育部一直鼓勵(lì)蠟染等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究,批準(zhǔn)了一系列重點(diǎn)課題項(xiàng)目,開展了大量相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),也多次組織不同規(guī)模的現(xiàn)代蠟染藝術(shù)展覽。蠟染已成為一門綜合性現(xiàn)代藝術(shù)。面對(duì)迅速發(fā)展的現(xiàn)代蠟染藝術(shù),研究者在審視我國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí),應(yīng)進(jìn)一步挖掘我國(guó)的歷史文化積淀?,F(xiàn)代蠟染與后現(xiàn)代藝術(shù)的邊界被打破,從本土傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)變成后現(xiàn)代藝術(shù)是其未來的發(fā)展趨勢(shì)。

參考文獻(xiàn):

[1]費(fèi)孝通,著,方李莉,編.全球化與文化自覺——費(fèi)孝通晚年文選.外語教學(xué)與研究出版社,2013.

[2]呂猛.論吳冠中藝術(shù)話語權(quán)的構(gòu)建.南京大學(xué)碩士學(xué)位論文,2015.

作者:鄭夢(mèng)菲 單位:貴州師范學(xué)院