關(guān)注自閉癥和其他發(fā)育障礙
國(guó)際簡(jiǎn)稱:FOCUS AUTISM DEV DIS
按雜志級(jí)別劃分: 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)
Focus On Autism And Other Developmental Disabilities是由SAGE出版商主辦的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊,自1990年創(chuàng)刊以來(lái),一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號(hào)(ISSN:1088-3576,E-ISSN:1538-4829),出版周期4 issues/year,其出版地區(qū)設(shè)在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動(dòng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)及EDUCATION, SPECIAL學(xué)科界的教育研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流,發(fā)表同行有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文,提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,開(kāi)展國(guó)際間學(xué)術(shù)交流,為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。
該期刊文章自引率0.05,開(kāi)源內(nèi)容占比0.0444,出版撤稿占比0,OA被引用占比0.0059...,讀者群體主要包括醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員,研究生、本科生以及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域愛(ài)好者,這些讀者群體來(lái)自全球各地,具有廣泛的學(xué)術(shù)背景和興趣。Focus On Autism And Other Developmental Disabilities已被國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)“ SCIE(Science Citation Index Expanded) 、 SSCI(Social Science Citation Index) ”收錄,方便全球范圍內(nèi)的學(xué)者和研究人員檢索和引用,有助于推動(dòng)EDUCATION, SPECIAL領(lǐng)域的研究進(jìn)展和創(chuàng)新發(fā)展。
學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類(lèi):Medicine 小類(lèi):Pediatrics, Perinatology and Child Health | Q2 | 116 / 330 |
65% |
大類(lèi):Medicine 小類(lèi):Psychiatry and Mental Health | Q2 | 278 / 567 |
51% |
大類(lèi):Medicine 小類(lèi):Neurology (clinical) | Q3 | 214 / 400 |
46% |
大類(lèi):Medicine 小類(lèi):Cognitive Neuroscience | Q3 | 64 / 115 |
44% |
大類(lèi):Medicine 小類(lèi):Neurology | Q3 | 112 / 192 |
41% |
CiteScore: 這一創(chuàng)新指標(biāo)力求提供更為全面且精確的期刊評(píng)估,打破了過(guò)去僅依賴單一指標(biāo)如影響因子的局限。它通過(guò)綜合廣泛的引用數(shù)據(jù),跨越多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,從而確保了更高的透明度和開(kāi)放性。作為Scopus中一系列期刊指標(biāo)的重要組成部分,包括SNIP(源文檔標(biāo)準(zhǔn)化影響)、SJR(SCImago雜志排名)、引用文檔計(jì)數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標(biāo),幫助研究者深入了解超過(guò)22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個(gè)指標(biāo)的詳細(xì)信息。
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) | 4區(qū) 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 | 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 | 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 | 3區(qū) 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫(yī)學(xué) | 2區(qū) | REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 | 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 38 / 62 |
39.5% |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q4 | 74 / 91 |
19.2% |
學(xué)科:REHABILITATION | SSCI | Q3 | 112 / 169 |
34% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 36 / 62 |
42.74% |
學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 31 / 91 |
66.48% |
學(xué)科:REHABILITATION | SSCI | Q2 | 46 / 169 |
73.08% |
JCR(Journal Citation Reports)分區(qū),也被稱為JCR期刊分區(qū),是由湯森路透公司(現(xiàn)在屬于科睿唯安公司)制定的一種國(guó)際通用和公認(rèn)的期刊分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫(kù),按照期刊的影響因子進(jìn)行排序,按照類(lèi)似等分的方式將期刊劃分為四個(gè)區(qū):Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)與中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))存在不同之處。例如,兩者的分區(qū)數(shù)量不同,JCR分為四個(gè)區(qū),而中科院分區(qū)則分為176個(gè)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科又按照影響因子高低分為四個(gè)區(qū)。此外,兩者的影響因子取值范圍也存在差異。
年份 | 年發(fā)文量 |
2014 | 0 |
2015 | 0 |
2016 | 0 |
2017 | 0 |
2018 | 0 |
2019 | 0 |
2020 | 31 |
2021 | 20 |
2022 | 39 |
2023 | 11 |
被他刊引用情況 | |
期刊名稱 | 引用次數(shù) |
J AUTISM DEV DISORD | 99 |
AUTISM | 55 |
RES AUTISM SPECT DIS | 39 |
EDUC TRAIN AUTISM DE | 27 |
FOCUS AUTISM DEV DIS | 21 |
REV J AUTISM DEV DIS | 20 |
EXCEPTIONALITY | 10 |
AUTISM RES | 9 |
BEHAV MODIF | 9 |
FRONT PSYCHOL | 9 |
引用他刊情況 | |
期刊名稱 | 引用次數(shù) |
J AUTISM DEV DISORD | 70 |
J APPL BEHAV ANAL | 33 |
EDUC TRAIN AUTISM DE | 24 |
AUTISM | 21 |
FOCUS AUTISM DEV DIS | 21 |
RES DEV DISABIL | 21 |
EXCEPT CHILDREN | 18 |
RES AUTISM SPECT DIS | 18 |
J INTELL DISABIL RES | 16 |
REM SPEC EDUC | 12 |
電視輔助胸腔手術(shù)
中科院分區(qū):4區(qū)
關(guān)節(jié)年鑒
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腹腔鏡和內(nèi)鏡手術(shù)年鑒
中科院分區(qū):4區(qū)
國(guó)際臨床和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志
中科院分區(qū):4區(qū)
國(guó)際醫(yī)療信息系統(tǒng)與信息學(xué)雜志
中科院分區(qū):4區(qū)