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家教指南雜志

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  • 月刊 出版周期
  • 22-0862/C CN
  • 1000-4106 ISSN
主管單位:國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心
主辦單位:國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心;吉林省教育學(xué)會社區(qū)與家庭教育專業(yè)委員會
郵發(fā)代號:12-202
創(chuàng)刊時(shí)間:1995
開本:B5
出版地:吉林
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.37
被引次數(shù):106
數(shù)據(jù)庫收錄:

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家教指南雜志簡介

本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

家教指南雜志欄目設(shè)置

本刊研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究。

家教指南雜志榮譽(yù)信息

家教指南雜志訂閱方式

地址:長春市人民大街6795號,郵編:130022。

家教指南雜志社投稿須知

1.文章標(biāo)題:一般不超過20個(gè)漢字,必要時(shí)加副標(biāo)題,并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的表意明確、實(shí)在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號相隔,選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實(shí)在詞。

5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時(shí)可依次選序號。

6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。

7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻(xiàn)之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻(xiàn)的引文和個(gè)別文后參考文獻(xiàn)的節(jié)略形式,其序號為①②③……。

10.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時(shí)所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會議論文[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻(xiàn)〔Z〕。格式與示例如下:

(1)圖書類格式:[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名:其他題名信息(任選)[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].其他責(zé)任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

(2)期刊文章格式:[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.

(3)報(bào)紙文章格式:[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名,出版日期(版次).

(4)古籍格式:[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[O].其他責(zé)任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀(jì)年)及刊物機(jī)構(gòu)(版本).收藏機(jī)構(gòu).

(5)析出文獻(xiàn)格式:[序號]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識]//原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)起止頁碼.

(6)電子文獻(xiàn)格式:主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識/載體類型標(biāo)識].出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).

(7)文獻(xiàn)重復(fù)引用標(biāo)記:同一作者的同一文獻(xiàn)被多次引用時(shí),在文后參考文獻(xiàn)中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼;而在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號,并在序號的角標(biāo)外著錄引文頁碼。

11.基金項(xiàng)目:獲得國家基金資助和省部級科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號,按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

12.作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。

13.來稿請注明作者電話、E-mail,收刊人及詳細(xì)地址、郵編。

14.其他:請勿一稿兩發(fā),并請自留原稿,本刊概不退稿。

家教指南雜志范例

“無私奉獻(xiàn)”:送給孩子最可怕的禮物

讓“躲藏”的玫瑰綻放

正確看待“古惑仔”

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學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)困擾孩子六成小學(xué)生為成績而煩惱

金錢教育貴在方法

毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的

學(xué)齡前兒童的家庭教育更要科學(xué)——朱家雄教授訪談錄

荒唐協(xié)議

播種行為,收獲習(xí)慣

低齡入學(xué)須慎行

留些缺口給孩子

幼兒干家務(wù),不可忽視的成長要素

家園共育打造教育合力

日本幼兒園的“家園聯(lián)系”

教孩子學(xué)做家務(wù)游戲

《家教指南》刊中報(bào)

家教指南雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

家教指南雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
國家科技支撐計(jì)劃(2006BAK30B02) 22
國家科技支撐計(jì)劃(2006BAK30B03) 11
教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(05JJD870157) 11
教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(07JJD740064) 8
國家科技支撐計(jì)劃(2010BAK67B16) 7
教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目(05JJD770011) 7
國家社會科學(xué)基金(12XZJ002) 6
國家科技支撐計(jì)劃(2009BAK53B07) 5
國家科技支撐計(jì)劃(2010BAK67B09) 5
國家社會科學(xué)基金(13ZD087) 5

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
國家社會科學(xué)基金 390
國家科技支撐計(jì)劃 85
教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 78
教育部人文社會科學(xué)研究基金 65
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 40
國家自然科學(xué)基金 38
中國博士后科學(xué)基金 30
敦煌研究院院級科研課題 27
國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃 16
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 15
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