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青少年心理健康雜志

青少年心理健康雜志省級期刊

同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 雙月刊 出版周期
主管單位:天津市法制心理學會、河南省鄭州交通學院
主辦單位:天津市法制心理學會、河南省鄭州交通學院
開本:B5
出版地:天津
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
類別:教育
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青少年心理健康雜志簡介

《青少年心理健康》經(jīng)國家新聞出版總署批準,由天津市法制心理學會、河南省鄭州交通學院主管主辦,是目前國內(nèi)唯一的一本心理咨詢行業(yè)雜志。本刊旨在為廣大心理咨詢的愛好者及學習這提供一個“豐富儲備、拓寬視野、交流心靈、碰撞思想”的平臺,向大眾普及心理咨詢知識和技能,傳播華夏心理文化精髓,與讀者分享感悟,共同成長。現(xiàn)用名:《心理咨詢師論壇》。

青少年心理健康雜志欄目設(shè)置

基礎(chǔ)理論、心理研究、家庭教育、男人女人、健康人生、婚姻家庭、職業(yè)生涯、社會萬象、咨詢實務(wù)、協(xié)會動態(tài)、咨詢報告、試題薈萃、試題解析等。

青少年心理健康雜志訂閱方式

地址:天津市武清開發(fā)區(qū)廣源道1號,郵編:301700。

青少年心理健康雜志社投稿須知

1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密;圖表應具有自明性。學術(shù)論文不超過6000字,綜述性文章不超過7000字,研究簡報在3000字以內(nèi)。論文的格式順序:題名、作者姓名、作者單位及通訊地址、第一作者簡介、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號(可不寫)、正文、結(jié)論、致謝(可不寫)、參考文獻。

2.題名應緊扣主題,簡明概括文章的主旨,字符限于20個字內(nèi)。題名應避免使用非公知公用的縮略詞、字符、代號和公式,必要時可加副題名。

3.來稿文責自負。署名應署真實姓名。多位作者署名之間用逗號“,”隔開;不同單位的作者,應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數(shù)字序號,并在其工作單位之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字,以便于建立作者與其單位之間的關(guān)系。中國作者姓名的漢語拼音采用姓前名后,中間為空格,姓氏的全部字母用大寫,復姓應連寫,名字的首字母大寫,雙名中間加連字符,姓氏與名均不縮寫。

4.姓名(出生年-),性別,籍貫(××省××市(縣)),學歷,職稱,主要從事的研究方向。

5.作者單位必須用單位全稱,所在省市名及郵政編碼。多個作者單位之間用“;”隔開。通訊地址應盡可能詳細,便于與作者聯(lián)系。

6.一般要求作者提供報道性摘要。它用來報道論文所反映的作者的主要研究成果,向讀者提供論文中全部創(chuàng)新的內(nèi)容和盡可能多用定量或定性的信息,尤其對試驗研究和專題研究類論文。摘要中要寫的內(nèi)容一般包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,而重點是結(jié)果和結(jié)論。篇幅以200~300字為宜。寫摘要一般用第三人稱,在文中不出現(xiàn)如“本人”、“筆者”、“我們”等術(shù)語。摘要中應排除本學科領(lǐng)域中已成為常識性的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容做詮釋和評價;不得簡單重復題名中已有的信息。

7.以短語為主要形式,尤其以名詞短語最常見。即題名基本上由1個或幾個名詞加上其前置和(或)后置定語構(gòu)成。英文題名應與中文題名相吻合,一般以不超過10個實詞為宜。

8.要求英文摘要簡潔、準確,字數(shù)一般為150~180個詞為宜。常用一般現(xiàn)在時、一般過去時,其他時態(tài)較少用。語態(tài)有主動語態(tài)和被動語態(tài)。盡量使用短句。

9.應選取3~8個能表達論文主題概念的自然語言詞匯作為關(guān)鍵詞,盡可能從題名、摘要、層次標題和正文中選。

10.若是省、部級以上基金資助產(chǎn)出的文章,請在首頁地角處注明基金項目名稱(項目編號)和批準文號,文章將被優(yōu)先發(fā)表。

11.前言以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究的情況,說明本工作與前人研究的關(guān)系、目前研究的熱點、存在的問題及作者工作的意義,引出本文的主題給作者以引導。引言也可以點明本文的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)和研究方法,簡單闡述其研究內(nèi)容;簡單預示本研究的結(jié)果、意義和前景,但不必討論;不必插列圖表和公式,不分段。

12.正文是科技論文的核心部分,分析和解決前言中提出的問題,一般都應包括:研究的對象、方法、結(jié)果和討論等幾個部分。實驗與觀察、數(shù)據(jù)處理與分析、實驗研究結(jié)果的得出是正文的主要部分,應予以重點論述。正文的章和條采用阿拉伯數(shù)字分級編號。一級標題:1,2,3…;二級標題:1.1,1.2,1.3…;2.1,2.2…;三級標題:1.1.1,1.1.2,…;2.2.1,2.2.2,…。正文內(nèi)容務(wù)求客觀、科學、完備,可借用圖表說明問題。所有的物理量皆應符合國家標準(GB3100~3102-93)。

13.圖表都應在5幅(個)以內(nèi)。圖應繪在白紙或硫酸紙上,集中附在文后,文中還應隨文字每圖留出四行距的圖空,并在圖空下方注明圖號和圖題;只用黑白照片,不用彩色照片。圖件大小不得超過16開紙,最好在7cm×7cm以內(nèi)。表格寬不超過16cm,長不超過20cm,一律使用三線表(無豎線,橫線僅保留頂線、底線及欄目線,個別加輔助線)。全文統(tǒng)一編圖、表序號。若用計算機制圖,圖中的字用6號宋體。圖表“標目”中量和單位采用“物理量/單位”的形式標出,如速度為“V/(m·s-1)”。繪圖軟件用Coreldraw9.0和Photoshop6.0。

14.結(jié)論是在理論分析和實驗驗證的基礎(chǔ)上,通過嚴密的邏輯推理而得出的富有創(chuàng)造性、指導性、經(jīng)驗性的結(jié)果描述。它又以自身的條理性、明確性、客觀性反映論文或研究成果的價值,結(jié)論應與前言呼應。

15.參考文獻不少于5條,綜述性論文不少于30條,同時應在文中引用的地方標出序號。參考文獻中的作者為1~3位時應全部列出,多于3位時只寫前3位,后面加“等”即可;多位作者之間用逗號“,”隔開。請參考以下格式:

①專著:[序號]主要責任者.文獻題名[M].出版地:出版者,出版年.起止頁碼。

②會議論文:[序號]作者.題名[A].會議名稱,會址,會議年份。

③論文集中的析出文獻:[序號]作者.題名[A].論文集編者.論文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼。

④期刊中析出的文獻:[序號]作者.題名[J].刊名,出版年,卷號(期號):起止頁碼。

⑤學位論文:[序號]作者.題名[D].保存地:保存者,年份。

⑥專利文獻:[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,出版日期。

⑦技術(shù)標準:[序號]標準編號,標準名稱[S]。

⑧電子文獻:[序號]主要責任者.電子文獻題名.[電子文獻及載體類型標識].電子文獻出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)。

16.郵寄稿件要求

①標明作者詳細通信地址、郵編、聯(lián)系電話、E-mail地址。

②另外將中文摘要和英文摘要單獨打印在一頁紙上,以便英文編輯處理。

青少年心理健康雜志范例

影響中學生心理健康的四大因素

引導孩子進入生命的自在狀態(tài)

創(chuàng)傷后應激障礙的成因

馬卡連柯的兒童游戲思想及其對現(xiàn)代家庭游戲的啟示

從德育角度論中小學生利他性人格的培養(yǎng)

抗抑郁藥賽樂特增自殺傾向

當代大學生職業(yè)和職業(yè)價值觀的調(diào)查研究

揭示人類心靈和秘密的三個偉大的女性

惡性殺人案中的心理障礙因素

初中生的心理健康與父母及同伴依戀的關(guān)系

高等師范學校新生心理健康狀況調(diào)查

“回歸”心理實驗給人的啟示

對一例因情緒引發(fā)嚴重心理問題的咨詢報告

三個不同年齡階段的婚戀觀

溝通是家庭教育的前提和基礎(chǔ)

如何引導青少年正確對待網(wǎng)絡(luò)

學生假期中的心理問題以及開學后的心理調(diào)適

生活中的成功與挫折

偉大的女性——電視劇弋壁母親觀后感

外媒評中國地震對經(jīng)濟的影響

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