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摘要:校園網(wǎng)是校園學習和生活的重要組成部分,校園網(wǎng)絡的應用使中職學校的信息化水平得到提高,有助于教育發(fā)展。但是在校園無線網(wǎng)絡逐漸實現(xiàn)全覆蓋的情況下,學校教育教學擁有極大便利的同時,也存在著一些網(wǎng)絡安全隱患,很多潛在的網(wǎng)絡安全問題漸漸顯現(xiàn)出來,針對這些問題,對中職校園無線網(wǎng)絡安全進行了分析和探討。
關鍵詞:中職學校;無線網(wǎng)絡;網(wǎng)絡安全
1中職校園無線網(wǎng)絡現(xiàn)狀
1.1無線網(wǎng)絡概況
無線局域網(wǎng)(WirelessLocalAreaNetworks)也就是WLAN,是傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡延伸,它是一個巨大的、資源共享的信息載體,由無線技術將計算機、電子通信設備等相連。是一種相當便利的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),取代傳統(tǒng)的雙絞銅線(Coaxial),利用射頻(RadioFrequency;RF)技術,構(gòu)成局域網(wǎng)絡。無線局域網(wǎng)是有線局域網(wǎng)的補充和延伸,無線局域網(wǎng)絡的發(fā)展使通信的移動化和個性化成為了可能。
1.2無線網(wǎng)絡在中職校園中的應用必要性
1.2.1現(xiàn)代化教學的需要
摘要:無線網(wǎng)絡技術是大學網(wǎng)絡工程專業(yè)的一門專業(yè)必修課,是計算機網(wǎng)絡課程的延伸和必要補充。在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,學好無線網(wǎng)絡技術,掌握網(wǎng)絡前沿的最新發(fā)展趨勢,對信息類大學人才培養(yǎng)具有重要的意義?;诖?,介紹了某校開設的無線網(wǎng)絡技術課程,展示教學方案、課程建設、內(nèi)容規(guī)劃與實驗設計等,為促進這門新興課程的發(fā)展,希望為專業(yè)教學改革、技術人才培養(yǎng)、推動經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
關鍵詞:無線網(wǎng)絡技術;新課程;課程設計;仿真實踐
1引言
社會信息化、網(wǎng)絡化已發(fā)展到一個全民普及的高度。作為計算機技術和信息社會的核心,計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展日新月異,基于網(wǎng)絡技術的各種創(chuàng)新性應用更是層出不窮,對人們的生產(chǎn)、工作、學習和生活等方面產(chǎn)生了深遠的影響,也推動著整個社會和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟高速發(fā)展。根據(jù)第83次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,中國的網(wǎng)民人數(shù)已達7億。其中,手機網(wǎng)民占總?cè)藬?shù)的92.5%?;ヂ?lián)網(wǎng)尤其移動互聯(lián)網(wǎng)技術已廣泛應用于各行各業(yè),成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚幕A設施,熟悉并掌握相關技術和技能對現(xiàn)代工程技術人員非常重要[1]。高等學校是我國科技人才、工程技術人才培養(yǎng)的主力軍。為順應時代要求,高等學校緊跟社會發(fā)展的腳步,為培養(yǎng)適應行業(yè)性需求的高素質(zhì)人才,高等學校信息技術類專業(yè)有必要適當調(diào)整、完善,進行教學內(nèi)容的改革。無線網(wǎng)絡技術是高校教學改革的核心課程之一。據(jù)統(tǒng)計,截至2017年上半年,計算機專業(yè)在各高校的覆蓋面達到75%。與此形成對比的是,無線網(wǎng)絡技術課程在各高校的課程開設率只有15%~20%,即便開設,也只是作為選修課[2]。這說明無線網(wǎng)絡技術課程在未來有很大的發(fā)展空間和潛力。為此,有必要深入探討無線網(wǎng)絡的課程設計,為無線網(wǎng)絡的進一步推廣奠定基礎。
2課程設置方案
學習無線網(wǎng)絡技術時需要有前期預備知識,要求學生先修一些專業(yè)課程,包括計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)等。本課程的授課對象是三、四年級本科生和一年級研究生,面向的專業(yè)有網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)、計算機科學與技術、通信工程、電子工程、信息安全和軟件工程等。無線網(wǎng)絡技術的學時安排為32個理論學時和16個實驗學時。無線網(wǎng)絡技術主要理論內(nèi)容包括無線通信基礎、網(wǎng)絡仿真基礎。按照覆蓋區(qū)域劃分的無線局域網(wǎng)、無線城域網(wǎng)、無線廣域網(wǎng)、無線個域網(wǎng)和無線體域網(wǎng)。按照應用劃分的無線傳感器網(wǎng)絡、移動自組織網(wǎng)絡、車載自組織網(wǎng)絡等。無線網(wǎng)絡技術的實驗項目包括面向各種不同無線網(wǎng)絡進行的物理測量、室外組網(wǎng)、網(wǎng)絡管理、介質(zhì)訪問控制/路由/傳輸協(xié)議仿真、室內(nèi)定位以及智能穿戴等,由仿真和實測兩種手段進行。課外學習以深入閱讀前沿技術文獻為主,習題為輔。教學方法以講授為主,查閱資料和分組討論為輔。
3課程教學設計
摘要:因為移動網(wǎng)絡安全路由器在無線網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)傳輸中存在者較大的安全問題,因此本文采用AC+FITAP的框架改進網(wǎng)絡管理方式和網(wǎng)絡認證方式,要統(tǒng)一無線網(wǎng)絡的管理需要使用Aruba6000控制器兩臺,交流機通過配線與AP相結(jié)合,把接入的網(wǎng)絡與不同的局域網(wǎng)相連接。設計的ArubaAirWave統(tǒng)一管理信息安全攻擊和流量的訪問,在Radius服務器進行認證并分配IP的遞質(zhì),把全部的信息輸送到控制器,使用協(xié)議的方法對身份進行驗證,無線網(wǎng)絡運維系統(tǒng)的終端能夠依據(jù)使用者的客戶端MAC碼以及使用者的密碼來驗證監(jiān)督使用者的無線網(wǎng)絡。
關鍵詞:移動網(wǎng)絡;安全路由;無線網(wǎng)絡;運維系統(tǒng)設計
網(wǎng)絡無線傳送的重要內(nèi)容就是移動網(wǎng)絡的安全路由,移動網(wǎng)絡信號具有多變復雜的特點,而且無線傳輸?shù)倪^程是處在動態(tài)變化的過程中,信號強度也具有很大的差異。傳統(tǒng)的移動網(wǎng)絡的路由器不能對移動終端的日益增長的客觀現(xiàn)實需求進行滿足,未來的無線網(wǎng)絡運維的發(fā)展方向是設置網(wǎng)絡安全性的無線終端路由發(fā)射器?,F(xiàn)在有三種對路由安全造成威脅的模型:自適應的威脅模型、active-n-m模型以及參數(shù)化的威脅模型。較流行的無線網(wǎng)絡傳輸方法有紅外線、窄帶微波調(diào)制以及拓展頻譜。拓展頻譜技術可以實現(xiàn)多IP分地址,還有較高的利用頻譜效率,使得移動網(wǎng)絡路由擁有很高的傳輸效率。本文在AC+FITAP的框架基礎上改進無線網(wǎng)絡的登錄,使用Aruba6000兩臺控制器統(tǒng)一對無線網(wǎng)絡進行管理,與Radiusf服務器結(jié)合,驗證用戶的密碼以及賬號。
一、設計移動無線網(wǎng)絡
第一,移動無線網(wǎng)絡的整體框架。解決移動網(wǎng)絡安全路由的問題,本文分別使用Aruba和Cisco的無線網(wǎng)絡解決。有關架構(gòu)的形式還是使用之前的新型的AC+FIYAP。移動網(wǎng)絡安全路由的無線網(wǎng)絡整體的核心就是核心機房,需要整合一整個無線網(wǎng)絡,使用Aruba6000控制器兩臺在核心交換區(qū)對現(xiàn)有的無線網(wǎng)絡進行新的建設,從沒有統(tǒng)一管理的無線網(wǎng)絡,可以為無線網(wǎng)絡的使用者提供認證身份ID的信息,還可以進行防火墻策略以及三層路由器的服務。GRE隧道由ArubaAP實現(xiàn)控制,最后在Aruba的控制器終止,LWAPP隧道由CiscoAP進行控制,最后在Cisco控制器終止。移動網(wǎng)絡安全路由是通過一塊256AP控制卡以及4個千兆光纖的端口組成的,留一個網(wǎng)關負責終止的第三方胖APVLAN,另外留一個網(wǎng)關負責有線網(wǎng)絡的核心交換的設備連接,最后達到第三方胖AP的管理[1]。無線使用者需要設置密碼,但使用者的密碼和賬號需要通過Radius服務器的認證,一般情況下的認證方法會依據(jù)不同的情況有所不同,MAC地址過濾、WEB認證、WPA加密、AAA的Accounting以及密碼和用戶名的認證。移動安全路由的無線網(wǎng)絡使用者,要根據(jù)使用者的角色來劃分,通過認證的多元化來實現(xiàn)不同系統(tǒng)的個體個性化以及多用戶群體的運維管理系統(tǒng)。二次開發(fā)時要與城市的熱點設置DR.com相結(jié)合進行管理,還需要對LDAP數(shù)據(jù)定制操作進行支持,方便靈活,便利了統(tǒng)一化的認證,還可以同事簡化操作流程和管理流程,更便利了無線網(wǎng)絡的用戶和系統(tǒng)的操作人員。ArubaAirWave專業(yè)路由綜合網(wǎng)管可以實現(xiàn)統(tǒng)一管理對訪問流量、安全攻擊和無線網(wǎng)絡使用者,還可以實現(xiàn)策略審核和執(zhí)行對無線路由的設備,完善和優(yōu)化無線網(wǎng)絡運維系統(tǒng)[2]。第二,移動無線網(wǎng)絡的技術標準移動網(wǎng)絡安全路由的無線網(wǎng)絡,使用國際上的技術標準,分為OEEE802.11g、IEEE802.11b、IEEE802.11a,無線用戶的使用者集中反饋的掉線率高和網(wǎng)速低下的區(qū)域進行調(diào)整,還要及時的維護設備。通過控制OEEE802.11b的技術使用,來實現(xiàn)對AP信號強度以及客戶端的控制,使用戶的體驗得到改善[3]。同時使用最新技術IEEE802.11n,全方位覆蓋轄區(qū)的無線網(wǎng)絡,要保證轄區(qū)的無線網(wǎng)絡的使用者可以穩(wěn)定高效的使用網(wǎng)絡。
二、無線網(wǎng)絡安全路由運維
第一,管理方面,管理無線網(wǎng)絡的項目中,選擇ArubaAirWave專業(yè)LAN對網(wǎng)絡進行綜合的管理和監(jiān)督,其工作內(nèi)容有無線網(wǎng)絡傳輸、接收設備、無線網(wǎng)絡用戶以及無線網(wǎng)絡傳送渠道對信息安全攻擊和流量訪問實施統(tǒng)一管理[4]。統(tǒng)一部署AirWave服務器,使用網(wǎng)絡管理協(xié)議以及ArubaAC進行通訊管理,還要收集無線網(wǎng)絡使用者的信息,包括信息安全、使用者、設備使用以及流量的使用情況等。分布式網(wǎng)絡對用戶進行統(tǒng)一的管理,LDAP數(shù)據(jù)與DR.com基礎上相結(jié)合進行二次開發(fā),實現(xiàn)用戶統(tǒng)一的管理平臺。操作人員在該系統(tǒng)下實現(xiàn)規(guī)范管理,除了管理區(qū)域內(nèi)的用戶還能夠?qū)α鲃佑脩暨M行管理,使區(qū)域內(nèi)的用戶使用安全的無線網(wǎng)絡。第二,安全維護,使用無線網(wǎng)絡的用戶要設置密碼,但用戶的密碼和賬戶要通過Rsdius服務器進行認證,通常認證的方法會依據(jù)不同情況使用方法也不同,密碼和用戶名、MAC地址過濾、WEB認證、WPS加密以及AAA的Acounting證提供選擇,并進一步優(yōu)化和改善以上的認證方式。使用移動網(wǎng)絡安全路由的無線網(wǎng)絡用戶,要與城市熱點DR.com相結(jié)合進行認證管理,把所有的無線網(wǎng)絡用戶的數(shù)據(jù)匯集到管理平臺,完成運維系統(tǒng)管理統(tǒng)一的多用戶群體。轄區(qū)的所有無線網(wǎng)絡用戶,IP地址將統(tǒng)一分配,和SSID對應,全部的網(wǎng)關設備都指向Aruba控制器。綜上所述,本文以AC+FITAP的框架作為基礎研究了在移動網(wǎng)絡路由下的無線網(wǎng)絡系統(tǒng),使用Aruba6000的兩臺控制器統(tǒng)一管理無線網(wǎng)絡,與Radius服務器相結(jié)合對用戶的密碼以及賬號進行驗證。整個無線網(wǎng)絡系統(tǒng)在LDAP數(shù)據(jù)和DR.com的基礎上相互結(jié)合實施的二次開發(fā),實現(xiàn)了用戶的統(tǒng)一管理在分布式的網(wǎng)絡條件下,而且無線網(wǎng)絡運維系統(tǒng)能夠?qū)崟r監(jiān)控網(wǎng)絡數(shù)據(jù)流量,降低了內(nèi)存以及硬件CPU的使用占有率。
摘要:近幾年來,無線網(wǎng)絡被越來越多的人使用并成為人們生活中不可或缺的一部分,無線網(wǎng)路已經(jīng)逐漸地普及開來,但在無線網(wǎng)絡發(fā)展的同時,其網(wǎng)絡安全是不容忽視的問題。無線網(wǎng)絡與有線網(wǎng)絡相比較起來,無線網(wǎng)絡的安全問題也是相對單一的,但無線網(wǎng)絡在網(wǎng)路連接和設備方面遠比有線網(wǎng)絡要復雜的多,當今,無線網(wǎng)絡的安全問題已經(jīng)成為信息領域的一大新課題。文章就無線網(wǎng)絡技術所存在的安全問題及相對的解決措施進行了詳細的論述。
關鍵詞:無線網(wǎng)絡技術;安全問題;解決措施
0引言
每一種新技術能被人們認可并且使用,都存在客觀的緣由,人類總是在為自己生活的便利、簡單、舒適進行各項科技的研究,而這些被研究的技術也在不斷地被推動向前,而在網(wǎng)絡技術發(fā)展開來之時,又一科技被人們追捧,那就是無線網(wǎng)絡。網(wǎng)絡剛發(fā)展開來時,人們都在研究網(wǎng)絡能做什么,而這些問題早已解決,隨之而來的就是網(wǎng)絡的使用方法,而這個問題的答案就是無線網(wǎng)絡的誕生,它也正把無線網(wǎng)絡推向世界的每個角落,目的是讓人們在任何時間任何地點暢游網(wǎng)絡,而在這同時,研發(fā)者就要考慮無線信號的安全性了,它與傳統(tǒng)的線纜不同之處在于其為隱形“線纜”,如果出現(xiàn)安全問題,工作人員不能及時進行觸碰式的補救。因此,作為用戶,能否用到安全可靠的無線網(wǎng)絡仍是有待解決的問題之一。
1無線網(wǎng)絡的主要技術及其安全問題
1.1Wi-Fi
1.1.1無線網(wǎng)絡在安全上存在的隱患從WI-FI的整體設計構(gòu)思上來講,其在安全性能方面主要就是WEP進行加密,然而在WI-FI的多次使用之后可以見得,這種安全加密的保護手段是不夠強健的。再者而言,WEP加密本身就存在一些安全方面的問題。WEP是用24位的字段來作為其的初始化向量來定義的,而該向量在使用的過程中會出現(xiàn)重用的現(xiàn)象。設計構(gòu)思與使用問題。在魚目混雜的各式各樣的無線產(chǎn)品里,他們大都有一個共性就是把利益放在了首要,而產(chǎn)品的安全性能卻被忽略,個別的廠商在產(chǎn)品出廠時并沒有對無線網(wǎng)絡進行安全配置,而在用戶使用時,大多數(shù)的用戶都不了解無線網(wǎng)絡的安全配置,也就順其自然地忽略了這一點。
摘要:職業(yè)教育和教師培訓具有天然的多樣性,而無線網(wǎng)絡從誕生起就具有的開放性與便利不僅受到現(xiàn)代社會的熱烈歡迎,更為職業(yè)教育教師培訓提供了很好的技術支持。因此,為了能夠確保我國職業(yè)教育教師培訓的長期發(fā)展,加強對無線網(wǎng)絡技術在職業(yè)教育教師培訓活動中的應用研究就顯得尤為必要。文章研究了無線網(wǎng)絡技術在職業(yè)教育教師培訓中的應用,有著一定的理論意義和實際意義。
關鍵詞:無線網(wǎng)絡技術;職業(yè)教育;教師培訓
1無線網(wǎng)絡技術在職業(yè)教育教師培訓中的應用
1.1對傳統(tǒng)職業(yè)教育教師培訓模式進行革新
以往職業(yè)教育教師培訓在運用互聯(lián)網(wǎng)技術的過程中最大的局限性就是在于其需要進行網(wǎng)絡連接。但是,采用無線網(wǎng)絡技術進行職業(yè)教育教師培訓后,教師只需要利用筆記本電腦、手機以及平板電腦就可以參與到實際的教師培訓活動中[1]。因此,將無線網(wǎng)絡技術應用到職業(yè)教育教師培訓中,極大地改變了傳統(tǒng)的郵寄教學資料以及面對面授課的職業(yè)教育教師培訓的模式。與此同時,在職業(yè)教育教師培訓中融入無線網(wǎng)絡技術,從而可以使得講師直接通過微信、QQ等APP進行教學大綱和教學視頻以及教學計劃的,而各個不同的學生也都可以根據(jù)自身的實際需求,隨時隨地通過無線網(wǎng)絡進行個性化的學習。相對于傳統(tǒng)的投影培訓模式,加入無線技術之后,可以將培訓的地點和時間安排變得更加人性,實現(xiàn)隨時隨地的學習,更可以將培訓的方式變得更加趣味,實現(xiàn)文檔、視頻、聲音、圖像、甚至是數(shù)據(jù)的積累等各類因素相結(jié)合,不僅提升培訓效率,也集中學員關注度,更可以實現(xiàn)原來不易實現(xiàn)的培訓內(nèi)容。
1.2參訓學員實現(xiàn)在線練習
在當前職業(yè)教育教師培訓中融入無線網(wǎng)絡技術,學員們可以直接通過無線網(wǎng)絡使用各種移動終端設備進行在線作業(yè)學習,并且培訓教師也可以直接在網(wǎng)絡上公布答案和操作要點,并且可以進行視頻演示。相對于選擇等客觀性題目,學員可以及時地進行答案核對,而對于研討、簡答等主觀題目培訓講師還可以進行線上點評,更加利于全體學員的共同提升[2]。通過利用無線網(wǎng)絡技術,使得參與到職業(yè)教育教師培訓中的學員可以更加及時、全面地認識到自身的知識盲區(qū),從而更加實際地掌握自身的學習狀況,一直不斷地調(diào)整自身學習方法和學習計劃,促進自身學習策略能夠得到最大程度的優(yōu)化。