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上海高校圖書情報工作研究雜志

上海高校圖書情報工作研究雜志省級期刊

Research on Library & Information Work of Shanghai Colleges & Universities

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 季刊 出版周期
主管單位:上海高等學(xué)校圖書情報工作委員會
主辦單位:上海高校圖書情報工作委員會
創(chuàng)刊時間:1991
開本:A4
出版地:上海
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.28
被引次數(shù):0.436
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

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上海高校圖書情報工作研究雜志簡介

《上海高校圖書情報工作研究》雜志是綜合性圖書情報專業(yè)刊物。宗旨是清通質(zhì)實,不蕪不華,立足高校,面向全國。

上海高校圖書情報工作研究雜志欄目設(shè)置

本刊主要欄目有:館長論壇、筆談會、探索與爭鳴、數(shù)字時代、業(yè)務(wù)研究、資料室建設(shè)、用戶教育、信息檢索與服務(wù)、文獻研究、他山之石、書刊評介、以及綜述、簡訊等。

上海高校圖書情報工作研究雜志榮譽信息

上海高校圖書情報工作研究雜志訂閱方式

地址:上海市邯鄲路220號,郵編:200433。

上海高校圖書情報工作研究雜志社投稿須知

1.文章標題:一般不超過20個漢字,必要時加副標題,并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。

5.正文標題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。

7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式,其序號為①②③……。

10.參考文獻:參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下:

(1)圖書類格式:[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

(2)期刊文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.

(3)報紙文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).

(4)古籍格式:[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(gòu)(版本).收藏機構(gòu).

(5)析出文獻格式:[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.

(6)電子文獻格式:主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).

(7)文獻重復(fù)引用標記:同一作者的同一文獻被多次引用時,在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼;而在正文中標注首次引用的文獻序號,并在序號的角標外著錄引文頁碼。

11.基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。

12.作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。

13.來稿請注明作者電話、E-mail,收刊人及詳細地址、郵編。

14.其他:請勿一稿兩發(fā),并請自留原稿,本刊概不退稿。

上海高校圖書情報工作研究雜志范例

關(guān)于以人為本建設(shè)高校圖書館新館的設(shè)想

利用騰訊QQ開展網(wǎng)上實時咨詢服務(wù)的實踐

EiCompendexWeb數(shù)據(jù)庫作者途徑檢索技術(shù)

上海高校圖書館館藏建設(shè)研討會召開

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生信息素養(yǎng)教育芻議

大型科普系列片《世博會的科學(xué)傳奇》校園網(wǎng)絡(luò)版權(quán)贈送儀式舉行

新建圖書館設(shè)計布局淺析

巨變環(huán)境中的大學(xué)圖書館生存之道

第三屆教育部高校圖工委信息技術(shù)應(yīng)用工作組研討會在復(fù)旦大學(xué)召開

清末廢除科舉對舊書業(yè)的影響

圖書館2.0述評——圖書館員夢想之花綻放的時代寫照

以人為本與和諧圖書館的創(chuàng)建

對國外信息構(gòu)建文獻的定量分析

工作并快樂著——圖書館服務(wù)事例瑣記

高校圖書館志愿者工作站建設(shè)探索

館藏核心期刊目錄建設(shè)追記

上海高校圖書情報工作研究雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

上海高校圖書情報工作研究雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目(TJZW13-005) 2
國家社會科學(xué)基金(07BTQ014) 2
國家教育部“985工程”(無) 2
河北省社會科學(xué)基金(HB10GJ012) 2
中央高?;?12D23702) 1
國家社會科學(xué)基金(13BTQ053) 1
國家社會科學(xué)基金(02ETQ001) 1
國家自然科學(xué)基金(70673040) 1
湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金(09WK15) 1
廣州市社會科學(xué)規(guī)劃項目(11B53) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
國家社會科學(xué)基金 6
教育部人文社會科學(xué)研究基金 4
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 3
天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目 2
國家自然科學(xué)基金 2
國家教育部“985工程” 2
河北省社會科學(xué)基金 2
上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 2
中央高?;?/span> 1
廣西壯族自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃 1
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