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圖書自查報告精選(九篇)

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圖書自查報告

第1篇:圖書自查報告范文

1 調(diào)查思路與方法

(一)調(diào)查思路

本次調(diào)查以深圳市南山區(qū)中小學(xué)圖書館為例,以期通過實(shí)地走訪、自填問卷、個別訪談等方式,全面深入地了解中小學(xué)生對學(xué)校圖書館的評價和需求,厘清南山區(qū)中小學(xué)圖書館管理現(xiàn)狀和存在問題,為拓展校圖書館的服務(wù)內(nèi)容和模式,建設(shè)適應(yīng)新時期實(shí)施素質(zhì)教育要求的校園圖書館提出相應(yīng)的對策和建議。

(二)調(diào)查方法

1.文獻(xiàn)法

利用方正數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)等電子數(shù)據(jù)庫查閱相關(guān)文獻(xiàn),搜集期刊、論文等文獻(xiàn)中反映的研究問題,整理總結(jié)現(xiàn)有研究成果,構(gòu)建合乎邏輯、有據(jù)可依的理論體系,并以此作為調(diào)查基礎(chǔ)。

2.問卷調(diào)查法

為了解學(xué)生使用圖書館的過程中,對學(xué)校圖書館管理各方面實(shí)際狀況的滿意程度,采用了問卷法,較為客觀的全面的呈現(xiàn)學(xué)校圖書館管理的實(shí)際情況。問卷調(diào)查內(nèi)容設(shè)計涵蓋以下范疇:(1)校圖書館的閱讀基本條件,如是否干凈整潔、是否光線明亮等;(2)文獻(xiàn)滿足學(xué)生情況,如圖書的種類、數(shù)量、更新頻率等;(3)借閱制度及開館管理,如借書制度、閱覽制度、開放時間、開放時長等;(4)校圖書館開展文獻(xiàn)教育和閱讀活動情況,如是否會開展文獻(xiàn)信息檢索教育、是否會定期開展讀書活動等;(5)館員的基本服務(wù),如校圖書館老師的服務(wù)態(tài)度、借閱手續(xù)的流程和效率等;(6)學(xué)生使用圖書館的情況,如是否經(jīng)常去校圖書館、是否經(jīng)常談到校圖書館;(7)對校圖書館管理的意見和建議。本次調(diào)查共發(fā)出問卷1056份,回收1052份,有效問卷1050份。

3.訪談法

本此調(diào)查采用結(jié)構(gòu)式訪談,筆者對部分學(xué)生以及學(xué)校的圖書管理員進(jìn)行了面對面的交流,訪談內(nèi)容主要涉及對學(xué)校圖書館管理現(xiàn)狀的看法、建議及評價等,并用訪談資料佐證問卷調(diào)查所得結(jié)果。

2 調(diào)查的總體情況

(一)基本情況

從閱讀的基本條件來看,95%的學(xué)生對學(xué)校圖書館的整體環(huán)境(包括整潔程度、光線、空間布局、座椅的硬件設(shè)施)非常滿意,但是也有30%的學(xué)生認(rèn)為目前的電子閱覽室不足以滿足他們的閱讀需求;與圖書管理員的交談中,也有35%的圖書館員希望可以引入自助借書的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。從文獻(xiàn)滿足學(xué)生情況來看,70%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校圖書館的圖書種類和數(shù)量基本能滿足他們的閱讀需求,也有5%的同學(xué)表示,希望圖書館能多進(jìn)一些圖書,包括電子書。對于學(xué)校的借閱制度及開館管理,65%的學(xué)生都感到滿意,更有10%的學(xué)生希望開館時間可以延長,或是周末可能開館。80%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校圖書館開展的活動豐富多彩,能夠豐富他們的課余生活,98%的學(xué)生表示他們的學(xué)校開設(shè)有閱讀課,而且他們非常喜歡上閱讀課。但是關(guān)于圖書館員的基本服務(wù)方面,60%的學(xué)生都表示希望圖書管理員的服務(wù)態(tài)度可以有所改進(jìn)。75%的學(xué)生都表示他們經(jīng)常會去圖書館。

(二)圖書館開展的讀書活動

筆者通過與圖書管理員和學(xué)生的訪談了解到, 近年來學(xué)校圖書館舉辦或參與的各種讀書活動,每年每校平均達(dá)16.58次;許多學(xué)校組織開展的各種文學(xué)社團(tuán)、書評會等活動開展得有聲有色,校報??木幹?、交流工作步入常規(guī)。除了開展常規(guī)的圖書活動,各個學(xué)校還會根據(jù)各自的情況,探索開展特色活動,如邀請專家、名人到圖書館共讀一本好書;開展教師讀書沙龍;成立教師讀書協(xié)會;開展校級、班級“小書迷”評選活動;開展全校性圖書漂流活動等,通過各種形式推動中小學(xué)生讀書活動的深入開展。

(三)對圖書館功能利用情況不足

在訪談中,有60%的學(xué)生認(rèn)為圖書館就只是一個看書、借書、還書的場所,他們對圖書館的功能感到盲然,缺乏利用圖書館的意識。但是,在應(yīng)試教育向全面素質(zhì)教育推進(jìn)的今天,學(xué)校圖書館的重要性逐漸體現(xiàn)出來,隨著學(xué)校圖書館已成為素質(zhì)教育的載體,學(xué)校圖書館應(yīng)大力培養(yǎng)學(xué)生的圖書館意識,提高學(xué)生利用圖書館的能力。

3 學(xué)校圖書館建設(shè)的一些建議

根據(jù)本次調(diào)查的結(jié)果,筆者對中學(xué)校圖書館建設(shè)的建議如下:

(一)順應(yīng)時展的趨勢,加強(qiáng)電子資源的采購力度

目前,大部分中小學(xué)圖書館雖然有一定的館藏量,但主要仍以紙質(zhì)圖書為主,電子閱讀還不是主流。但是,從調(diào)查的結(jié)果來看,中小學(xué)生的閱讀呈現(xiàn)數(shù)字化、便捷化、交互化的特點(diǎn)。由此可見,隨著數(shù)字化閱讀的興起,學(xué)校圖書館的建設(shè)要緊形勢,關(guān)注中小學(xué)生新的閱讀特點(diǎn),添置適合中小學(xué)生的數(shù)字化閱讀設(shè)備,有計劃、有針對性地購買電子出版物。同時,有條件的中小學(xué)圖書館可以嘗試向網(wǎng)絡(luò)化、自動化轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)館藏資源數(shù)字化。

(二)改變資源配置方式,建立“開放式”校園圖書館

“開放式”的校園圖書館,既包括時間開放,也包括空間開放。一方面,在時間開放方面,圖書館的開放時間應(yīng)該不分節(jié)假日,滿足師生借閱需要;另一方面,空間開放可以借鑒國外“圖書漂流活動” 的理念,把學(xué)校圖書館的圖書、聯(lián)網(wǎng)電腦搬到校園一角、教室里、走廊上,中小學(xué)開放式圖書館的功能更加多元化,不再是單純的借閱書籍,可以拓展出各種“角”功能,例如社團(tuán)角、自修角、自由開放網(wǎng)絡(luò)、選修課等。這些“角”不是單純的圖書館的某一塊物理場所,更是圖書館的精神領(lǐng)域,它體現(xiàn)了圖書館的文化氛圍與學(xué)習(xí)氛圍,是圖書館文化建設(shè)的重要方式之一。功能角的建立也是學(xué)校課堂教育的延伸,它可以作為課堂教育的有效補(bǔ)充,十分有利于學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

(三)主動延伸工作觸角,輔助支撐教育教學(xué)改革

在學(xué)校,一切活動都具有教育的特性,學(xué)校圖書館也不例外。隨著新課程改革的不斷深入,學(xué)校圖書館更要主動將工作的觸角延伸至學(xué)科教學(xué)的課堂,通過開展各種層次的閱讀推廣活動及參考咨詢,有效發(fā)揮輔助支撐教育教學(xué)的職能。學(xué)校圖書館的館藏資料要盤活為教育教學(xué)資源,與學(xué)科老師保持聯(lián)系溝通,了解教學(xué)進(jìn)度,推薦相關(guān)教輔書籍,將圖書館工作融入學(xué)校教育、教學(xué)及教研中,讓課外閱讀成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和拓展。

(四)加強(qiáng)工作人員專業(yè)技能培訓(xùn),提升中小學(xué)圖書館服務(wù)水平

提高管理人員素質(zhì)是中小學(xué)圖書館提升服務(wù)水平的重點(diǎn)。首先,學(xué)校圖書館應(yīng)配備文化知識水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)較高、事業(yè)心較強(qiáng)的專職工作人員。其次圖書館管理員應(yīng)轉(zhuǎn)變工作館內(nèi),將圖書館服務(wù)變被動為主動,只有不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,提升服務(wù)意識和能力,才能提高圖書館服務(wù)水平。最后,建立嚴(yán)格的上崗考核制度,健全科學(xué)的管理制度,使我區(qū)的中小學(xué)圖書館建設(shè)逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路。

參考文獻(xiàn)

[1]呂星宇,占盛麗.上海市中小學(xué)圖書館建設(shè)的問題和對策――兼論國外中小學(xué)圖書館的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)[J].上海教育科研,2010(1):39-42.

[2]馬國華.中小學(xué)圖書館(室)事業(yè)的現(xiàn)狀與思考――雞西市中小學(xué)圖書館(室)調(diào)查報告[J].圖書館建設(shè),2005年(4):59-61.

[3]F.少年兒童心目中的學(xué)校圖書館――2003上海少兒閱讀研究報告[J].思想理論教育,2013(6):35-37.

[4]王艷偉.淺談學(xué)校圖書館的作用[J].黑龍江史志,2015(11):284

第2篇:圖書自查報告范文

我單位XXXXXXXXXXXXXX于XXXX 年XX月注冊成立,經(jīng)營性質(zhì):XXXXXX(同營業(yè)執(zhí)照),于XXXX 年XX月取得《出版物經(jīng)營許可證》,證號:新出發(fā)XX零字第XXX          號,主要經(jīng)營¨圖書報刊¨音像制品¨電子出版物¨其他請補(bǔ)充:_____________零售,¨是¨否有實(shí)體門店,經(jīng)營地址:XXXXXXXXXXXXXX。

我單位在經(jīng)營過程中,嚴(yán)格按照《出版物管理規(guī)定》《出版物市場管理規(guī)定》等法律法規(guī),規(guī)范進(jìn)貨渠道,不銷售違法出版物。在2020年度內(nèi)沒有違反國家法律法規(guī)及各項(xiàng)出版發(fā)行管理規(guī)定的行為,沒有被處罰的不良記錄。

2020年出版物銷售總額XXXXXX元,銷售收入        XXXXX元,利潤總額XXXX元,納稅總額XXXX元。

 

                  負(fù)責(zé)人簽字:       

第3篇:圖書自查報告范文

區(qū)收費(fèi)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:

深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才二小根據(jù)深南教〔2005〕64號文件《關(guān)于開展2005年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的文件精神,由育才二小王升平校長親自牽頭,各部門協(xié)助,于2005年9月5日至2005年9月11日對育才二小的教育收費(fèi)進(jìn)行了嚴(yán)格自查,自查分為五部分,先將教育收費(fèi)自查情況匯報如下:

第一部分:“一費(fèi)制”的檢查

育才二小自查小組首先檢查了“一費(fèi)制”的收費(fèi)公示,根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,二小在校門口顯著位置懸掛由深圳市南山區(qū)物價檢查所監(jiān)制的“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并公布區(qū)教育局和二小收費(fèi)舉報電話。其次,自查小組檢查了學(xué)校公布的《05-06學(xué)年上學(xué)期書雜費(fèi)繳費(fèi)通知》,二小的書雜費(fèi)交費(fèi)通知嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),未發(fā)現(xiàn)有違反“一費(fèi)制”規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、“搭車收費(fèi)”及攤派費(fèi)用的情況。

第二部分:“借讀費(fèi)”的自查

育才二小嚴(yán)格按照深價聯(lián)〔2003〕號和深教〔2003〕53號以及深教〔2003〕393號文件精神,自查小組檢查了本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)生的書雜費(fèi)交費(fèi)收據(jù),未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收取“擇校生”的有關(guān)費(fèi)用。經(jīng)過對教務(wù)處的自查,未發(fā)現(xiàn)對符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)用的情況。

第三部分:“贊助”、“集資”的自查

育才二小嚴(yán)格按照區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,堅決杜絕私自收取各種贊助和集資款項(xiàng),堅決杜絕以勤工儉學(xué)的名義向?qū)W生攤派錢物或收取以資代勞款。在王校長的帶領(lǐng)下,育才二小上下達(dá)成一致共識,學(xué)校是教授知識和學(xué)習(xí)做人的地方,不是經(jīng)營收益的地方。

第四部分:其他收費(fèi)

育才二小的興趣班和各種管托班都由深圳市育才教育集團(tuán)下屬單位深圳市康柏英公司主辦,學(xué)生報名時必須持家長簽名回執(zhí),收費(fèi)通知中要求明確說明學(xué)生和家長自愿參加。圖書室的自檢發(fā)現(xiàn),二小發(fā)放的各種教材嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局以及區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,未發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)生訂閱國家教育部、省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)生課本目錄以外的參考書籍、資料、報刊和讀物。

第五部分:自檢小組對總務(wù)處檢查,未發(fā)現(xiàn)二小強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)用品、社會用品和商業(yè)保險等。

經(jīng)過此次自檢,育才二小對教育收費(fèi)的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,在以后的工作中,育才二小將嚴(yán)格要求,按照有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用,為南山教育貢獻(xiàn)一份力量。

 

 

 

第4篇:圖書自查報告范文

學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況自查報告范文(一)

在各級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)中小學(xué)始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作擺在學(xué)校工作的重要位置,根據(jù)《評估細(xì)則》的要求,我們本著邊查邊改的原則,對我鎮(zhèn)中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作進(jìn)行了全面的自評,現(xiàn)報告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃。

1.建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我鎮(zhèn)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,對體育衛(wèi)生工作高度重視,成立了由中心學(xué)校校長任組長的體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)各學(xué)校的體育衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作。

2.建立專項(xiàng)督導(dǎo)評估體制。為迎接市、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)評估,制定了《體育衛(wèi)生工作實(shí)施方案》和《體育衛(wèi)生工作自評報告》,同時根據(jù)實(shí)施方案和自評報告做了大量的實(shí)際工作。

3.制定規(guī)劃。根據(jù)體育衛(wèi)生工作規(guī)劃,全鎮(zhèn)中小學(xué)制定各方面工作的學(xué)年或?qū)W期計劃,明確指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、工作重點(diǎn)、工作思路和方法,并根據(jù)計劃開展具體工作,圓滿完成了制定的任務(wù),達(dá)到了預(yù)定的各級目標(biāo)。

二、加強(qiáng)管理,落實(shí)《條例》、《標(biāo)準(zhǔn)》。

1.開足開好體育課程。各校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊開好體育課時,認(rèn)真制定教學(xué)計劃、備課和研究教學(xué)方法,努力實(shí)現(xiàn)體育與健康教學(xué)的整體目標(biāo)。

2.開展一小時體育課外活動。學(xué)校每學(xué)期認(rèn)真制訂陽光體育活動計劃,對體育課外活動進(jìn)行總體安排,體育場地器材管理員合理規(guī)劃活動場地、提前調(diào)配和準(zhǔn)備器材,班主任和指導(dǎo)教師加強(qiáng)跟班管理和指導(dǎo),體育課外活動內(nèi)容豐富、指導(dǎo)到位、安全有序、規(guī)范高效,從時間、質(zhì)量上確實(shí)保證了學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3.開展大課間體育活動。學(xué)校根據(jù)《田莊鎮(zhèn)“大課間體育活動”實(shí)施方案》確定活動內(nèi)容和組織方式,學(xué)校每天上午安排25—30分鐘大課間體育活動。

4.建立學(xué)生陽光體育運(yùn)動冬季長跑實(shí)施方案。

5.建立普及“四球”、“四操”、“一拳”實(shí)施方案。

6.認(rèn)真實(shí)施亞洲足球淄博展望青少年項(xiàng)目。

7.學(xué)校開展了班級之間的各類體育比賽,如春運(yùn)會、以及豐富多彩的陽光體育競賽活動,為廣大學(xué)生提供了展示青春風(fēng)采的舞臺。運(yùn)動競賽的組織,開創(chuàng)了人人有特長項(xiàng)目、班班有體育活動的局面。

三、合理配師資,規(guī)范設(shè)施管理。

1.師資配備:我鎮(zhèn)現(xiàn)有體育專職教師8名,本科以上學(xué)歷,兼職多名,平均每6個班一名體育教師;中學(xué)校醫(yī)室配備1名校醫(yī),各校都配備了保健教師,基本達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的體育教師配備要求。

2.體育教師崗位培訓(xùn):我鎮(zhèn)體育教師均按學(xué)校規(guī)定參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全體教師都能按規(guī)定完成學(xué)年繼續(xù)教育學(xué)時和學(xué)分。

3.場地與器材:加強(qiáng)對場地與器材的管理,做到專人專管理,合理利用。同時隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大以及模塊選項(xiàng)教學(xué)的推行,體育場地和器材需求量不斷增加,我鎮(zhèn)積極籌集資金,合理規(guī)劃場地設(shè)施,購置常用器材,基本滿足體育教學(xué)、課余訓(xùn)練及運(yùn)動競賽的需要。

4.食堂管理:我鎮(zhèn)中小學(xué)都是非寄宿制學(xué)校,只有中學(xué)一個教師食堂,教師食堂具有衛(wèi)生許可證,食堂工作人員定期體檢,均有健康證。經(jīng)常組織專人對食堂進(jìn)行定期檢查,出現(xiàn)問題能夠及時整改。

5.安全工作:(1)我鎮(zhèn)每學(xué)年組織在校學(xué)生都進(jìn)行一次健康體檢,學(xué)生參檢率100﹪;(2)學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制,學(xué)校每學(xué)期都組織消防,地震逃生演習(xí)。學(xué)校還與家長溝通,為每名在校生辦理意外傷害保險;(3)加強(qiáng)對常見病、傳染病防治知識的宣傳,加強(qiáng)消毒、通風(fēng)等工作,將疾病預(yù)防和監(jiān)控放在重要位置。

四、建立健全評價與監(jiān)控機(jī)制。

1.建立體育考試制度:我鎮(zhèn)進(jìn)行新生入學(xué)體質(zhì)測試,并全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試和體育課考核,建立學(xué)生體育合格卡,并計入我校中學(xué)生檔案。

2.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試:我鎮(zhèn)各校嚴(yán)格按照《學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施細(xì)則》要求,每學(xué)年組織一次測試和等級評定,并對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,全面了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

3.組織學(xué)生視力狀況監(jiān)測:我鎮(zhèn)每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測,監(jiān)測率達(dá)到了100﹪。

4.建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗(yàn)制度:入學(xué)新生100﹪查驗(yàn)預(yù)防接種證,實(shí)施新生入學(xué)體質(zhì)測試。對入學(xué)新生的體質(zhì)健康進(jìn)行了全面測試,并將測試結(jié)果記錄學(xué)生檔案。

五、加強(qiáng)監(jiān)控與指導(dǎo)力度,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1.組織中小學(xué)實(shí)施新生入學(xué)體質(zhì)測試,每學(xué)年12月份前完成學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,及時掌握學(xué)生體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化情況。通過檢測,我鎮(zhèn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率均保持在90﹪以上,其中優(yōu)秀率超過了15﹪。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的用眼衛(wèi)生指導(dǎo),定期組織學(xué)生視力測試,保障學(xué)生視力健康發(fā)展。

每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測,確保監(jiān)測率達(dá)100﹪。將學(xué)生視力情況記入學(xué)生健康檔案,對視力不良學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),同時將學(xué)生視力情況通知家長。近三年來,中學(xué)視力不良率不超30.1%,視力正常69.9%,每年新增率不到2%。小學(xué)視力不良率14.77%,視力正常85.23%,每年新增率不到1.09%。

3.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率97.82%,良好率79.9% 優(yōu)秀率22.67%。

六、整改措施

1.加強(qiáng)體育衛(wèi)生硬件建設(shè)。通過對比分析,我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生設(shè)施器材配備基本達(dá)到國家配備標(biāo)準(zhǔn)。

2.狠抓工作作風(fēng)建設(shè)。雖然我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作總體水平較好,但有的同志面對成績?nèi)菀鬃詽M,不思進(jìn)取。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),使體育衛(wèi)生工作人員提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、創(chuàng)新工作,全面提高我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作水平。

3.把握大局,抓好工作細(xì)節(jié)。我們在工作實(shí)踐中,在把握住大局的同時,應(yīng)抓好工作細(xì)節(jié),力求規(guī)范、細(xì)致。

4.查缺補(bǔ)漏,做好專項(xiàng)督導(dǎo)“掃尾”工作。

學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況自查報告范文(二)

根據(jù)《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【20**】3號)文件精神和市教育局《關(guān)于開展全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況調(diào)查的通知》要求,對照學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,現(xiàn)將我校義務(wù)教育辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況自查報告如下:

一、基本情況

學(xué)校現(xiàn)有40個教學(xué)班,在校學(xué)生2455人,教職工198人,平均每個班61名學(xué)生,大班額占100%。

二、校園校舍

1、學(xué)校占地面積40000㎡,生均16.29㎡;校舍建筑面積27650㎡,生均11.26㎡。

2、體育活動用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場4個,排球場2個,器械運(yùn)動場地2個,未達(dá)標(biāo)。

3、綠化用地:綠化面積13000㎡,占學(xué)校用地32%,達(dá)到省定基本要求。

4、“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個,現(xiàn)已完成并投入使用,但仍在使用D級危房有2個。

三、裝備條件

(一)專用教室配備及裝備配置

①學(xué)校建有音、美教室5個,器材配備基本達(dá)標(biāo);

②體育活動及器材室1個,器材配備基本達(dá)標(biāo);

③計算機(jī)教室2個。其中,學(xué)生用104臺,生機(jī)比為4.2%;

④多媒體教室26個。其中教師用40臺;

⑤理化生室4個,儀器配備達(dá)到省定基本要求;

⑥學(xué)校建圖書室1個,圖書共計58910冊,生均24冊。

(二)學(xué)校已配備安全設(shè)施,成為保障師生安全不可少的重要設(shè)施。

(三)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,急需要更新設(shè)備。

(四)建有電子備課室1個,計算機(jī)40臺。但已經(jīng)明顯不適應(yīng)社會信息化發(fā)展的速度和老師們的要求。

(五)生活服務(wù)用房共計144個?;緷M足師生需要。

四、隊伍建設(shè)

1、教師配備

全?,F(xiàn)有教師198人,教職工與學(xué)生比為1:12.5,其中專任教師171人,占教職工總數(shù)86%,教師與學(xué)生比1:14.35,工勤人員2人,占教職工總數(shù)1%,專任教師學(xué)歷合格率為100%,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,xx市級以上骨干教師43人,占專任教師數(shù)25%。

2、教師職稱結(jié)構(gòu)

初級職稱比例13.64%,中級職稱比例63.13%,高級職稱比例23.23%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

3、年齡結(jié)構(gòu)

35歲以下比例7.58%,35-50歲以下比例75.25%,50歲以上比例17.17%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。

4、其它配備

學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。

五、教育質(zhì)量

學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%,初中三年鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%

第5篇:圖書自查報告范文

我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校辦法條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進(jìn)行了詳細(xì)的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié):

一、辦法條件:

學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。整個學(xué)校的布局合理,教學(xué)樓與科教樓分離,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理,專任教師實(shí)現(xiàn)人手一機(jī),辦公自動化。學(xué)校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書的購置等,微機(jī)室、語音室機(jī)器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi),特別是付山村的支持,為學(xué)校數(shù)學(xué)化校園建設(shè)、硬件投入、資源庫建設(shè)提供了經(jīng)費(fèi)保障。

二、學(xué)校管理:

學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機(jī)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,以學(xué)校的門戶網(wǎng)站為信息化管理平臺,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。

教師業(yè)務(wù)水平高,通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討,研究能力強(qiáng),多數(shù)教師的論文在省級獲獎。有兩名區(qū)級學(xué)科帶頭人或?qū)W科骨干。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財務(wù)、設(shè)施等管理專人負(fù)責(zé),按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設(shè)好,檔案專人負(fù)責(zé),按省二級標(biāo)準(zhǔn)整理材料。

三、學(xué)生素質(zhì):

學(xué)生們熟知《守則》及《規(guī)范》,有著良好的精神面貌,思想品德高,有較好的心理素質(zhì)。學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,文化素質(zhì)好,從一年級開設(shè)英語,掌握了基本的英語知識。學(xué)校教學(xué)成績高,受到家長、社會及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校藝體工作開展好,區(qū)體運(yùn)會在全區(qū)排第二名,乒乓球是學(xué)校的體育特色。學(xué)校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實(shí)踐基地為主,開展勞動技能、勞動習(xí)慣教育。

四、教育思想

學(xué)校堅持“五育并舉,德育為首”的原則,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦,教學(xué)中落實(shí)新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式,不單純以成績來評定學(xué)生,重視學(xué)生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主,重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。全面貫徹黨的教育方針,依法治校,無違規(guī)行為。面向?qū)W生的未來,落實(shí)終身學(xué)習(xí)和自我教育理念,努力打造“書香校園”和學(xué)習(xí)型校園,為學(xué)校積累厚實(shí)的文化氛圍,為學(xué)生的未來打下良好的基礎(chǔ)。

 

第6篇:圖書自查報告范文

根據(jù)中辦、國辦《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知(中辦發(fā)[xx年]17號)精神要求,按照上級的安排部署,我校積極組織學(xué)習(xí),并開展辦公用房清理整頓工作?,F(xiàn)將我校開展辦公用房清理工作匯報如下:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

我們學(xué)校對這次清查活動高度重視,首先召開校委會,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,其次召開全體教師會,集思廣益,安排部署此項(xiàng)工作。

二、自查階段采取的主要做法:

精心組織,認(rèn)真排查。除了全體體教師共同排查外,成立了以藺德文校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。抽調(diào)專人,由南永謙,趙榮二位同志做具體測量,確保落實(shí)上級精神,自查自糾不走過場。另外由辦公室承擔(dān)繪制圖紙的工作。

三、自查情況

1)學(xué)校的基本情況

我校位于稱鉤驛鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地,目前核編教職工人數(shù)為30人,實(shí)有教職工38人,現(xiàn)有教學(xué)班8個,現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)230人,其中有103名學(xué)生住校就讀。

2)辦公用房的使用情況

我校的辦公用房都是三級辦公用房,沒有房產(chǎn)證,有土地證,總建筑面積為544.20平方米,使用面積為408.15平方米。具體每棟建筑的使用情況是:01號綜合教學(xué)樓,磚混結(jié)構(gòu),三層,建筑面積1173平方米,共有三間教室,一間音樂教室,一間電教室,10間辦公室,有10位教師在上面辦公并兼宿舍。

02號教學(xué)樓,磚混,總建筑面積422平方米。

一層為商品房,已出售,二樓有二間白板多媒體教室,一間學(xué)生興趣小組活動室;一間是黨員活動室和一間學(xué)生廣播室。

03號宿舍樓框架結(jié)構(gòu)1273平方米,三層,全部住校學(xué)生宿舍。

04滿江樓(磚混結(jié)構(gòu)184平方米2F):二層,14間房,共28位教師在上面辦公并兼宿舍。

05教學(xué)樓(框架結(jié)構(gòu)2112平方米4F),4間教室,一間多功能室,一間學(xué)生體操室,三間儀器室,三間實(shí)驗(yàn)室,一間圖書室,一間閱覽室,三間儲藏室。

3)我??偨ㄖ娣e為3991平方米,其中大部分為教室,多功能室,學(xué)生活動室等,教師的辦公面積為544。2平方米。

4)存在的問題:

我校的編制人數(shù)和實(shí)際人數(shù)不相符,如果按照編制人數(shù)30人算,則辦公用房面積是超標(biāo)的,但如果按照實(shí)際人數(shù)38人算,則沒有超標(biāo)。

第7篇:圖書自查報告范文

一、增強(qiáng)服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,力促部門工作上臺階

一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學(xué)校舉行的各種大型會議和活動的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化。

1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時的傳達(dá)和落實(shí)。

2.協(xié)助校長擬訂學(xué)校計劃和總結(jié),起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區(qū)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估起草了《學(xué)校自查報告》,擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度,對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順利開展。

近兩年來,學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了最大效益。如搞好重慶市區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試,高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項(xiàng)大型考試的前期組織和閱卷、成績復(fù)核、成績錄入工作,教研員申報經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)活動的會標(biāo)制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見的回收等工作;協(xié)助培訓(xùn)部開展教師繼續(xù)教育評查驗(yàn)收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓(xùn)等工作;協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學(xué)會換屆選舉大會。完成了學(xué)校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學(xué)校硬件設(shè)施中的亮點(diǎn)。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)技能。

第8篇:圖書自查報告范文

冬季即將來臨,為做好我校入冬前安全隱患排查與整改工作,保障冬季校園的安全,20**年10月28日學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的消防安全、用電安全、取暖安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全及校園周邊安全等進(jìn)行了安全大檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:羅勁副組長:楊乃朋成員:閆福雙仇志泉薛寶珍二、安全檢查情況

1、消防安全

(1)計算機(jī)房、各實(shí)驗(yàn)室、伙房、門衛(wèi)等各部位的滅火器正常。

(2)教室、宿舍、圖書室、計算機(jī)房、伙房等處,均采用日光燈照明或節(jié)能燈照明,無高熱燈具。

(3)教學(xué)樓疏散通道暢通,學(xué)期開學(xué)初組織了學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練,10月份薊縣消防支隊對全校師生進(jìn)行了消防安全知識講座。

(4)學(xué)校組建了校園義務(wù)消防隊,所有教職工對滅火器能熟練使用。校園內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

2、門衛(wèi)安全

(1)學(xué)校配備兩名保安人員(趙振全和方學(xué)山),均符合保安標(biāo)準(zhǔn)。

(2)學(xué)校按照保安人數(shù)配備了防護(hù)器材,在警衛(wèi)室配有固定電話和一鍵報警器等設(shè)施。

(3)保安人員均著裝上崗,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度,師生必須持假條方可外出。

3、用電安全

(1)學(xué)校線路均符合用電規(guī)定,無線路老化、私接亂拉現(xiàn)象。

(2)校園內(nèi)無小太陽、熱得快等電器,教職工不再使用電褥子。

(3)校園內(nèi)無刀閘,全部使用空氣開關(guān)或漏電保護(hù)器取暖安全(1)鍋爐房內(nèi)無雜物,整理的干凈整潔。

(2)校園內(nèi)無爐火取暖現(xiàn)象,警衛(wèi)室使用電熱器取暖,其它地方全部采用暖氣取暖。

5、交通安全

(1)學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,設(shè)有安全教育櫥窗。

(2)上下學(xué)時間校門口由一位值班領(lǐng)導(dǎo)和兩名保安人員執(zhí)勤,確保學(xué)生安全出入學(xué)校,學(xué)生無租車、拼車和乘坐三無車輛現(xiàn)象,校園內(nèi)有明確的停車位置,自行車、機(jī)動車無亂停亂放現(xiàn)象。

6、財務(wù)安全

(1)財務(wù)室安裝了防盜門,窗戶有防護(hù)柵。

(2)機(jī)房內(nèi)制度齊全,有軟硬件設(shè)備置放專用櫥柜。

7、活動安全

(1)上下學(xué)時間,一名值班教室在車棚執(zhí)勤,一名值班領(lǐng)導(dǎo)和兩名保安在校門口執(zhí)勤;課間時間,值班教室負(fù)責(zé)樓內(nèi)的秩序,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)樓外的秩序;在校園內(nèi)組織大型活動,執(zhí)行集體活動審批制度。

(2)學(xué)校一般情況下不組織學(xué)生外出活動,如遇特殊情況,制定好活動方案和安全預(yù)案,逐級上報,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可外出活動。

8、技防設(shè)施教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳門口、操場均安裝了視頻監(jiān)控攝像頭,運(yùn)行正常。

9、食堂安全

(1)操作間配備了滅火器、滅火毯等應(yīng)急裝備,燃料罐符合要求。

第9篇:圖書自查報告范文

我校有學(xué)前班8個,大班4個,中班2個,小班2個,在園幼兒687人,在園教職工70人,其中專職幼兒教師65人。下面,就我園學(xué)前教育工作向大家作一個匯報:

一、切實(shí)履行政府職責(zé),為學(xué)前教育健康發(fā)展把舵引航

1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制,加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。

近年來,我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下,確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上,活潑快樂”的辦園理念。

為抓好幼兒教育管理工作,我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個方面,擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。

2、加大了督導(dǎo)檢查力度,建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。

市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對縣政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容,及時對學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查,如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等,并賦予較高的權(quán)重,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評估,我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前,我園辦園條件不斷改善,辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可和好評。

二、加大經(jīng)費(fèi)投入,加快園所建設(shè)步伐

堅持勤儉辦園,按規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全,每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的運(yùn)營。近三年來,我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件,為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等,興建了幼兒禮堂、運(yùn)動場、娛樂場、多媒體教室、微機(jī)室等,每個班級配有電視機(jī)、VCD、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。

三、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力

我園有專業(yè)教師65人,我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊伍。

教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,為此,我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。

一是半月召開一次主題研討會,解決教師角色轉(zhuǎn)變問題,預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。

二是開展“教育沙龍”活動,作為一名幼教工作者,對教師個人素質(zhì)要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功,我們規(guī)定每周四上午,以教研組為單位,由特長教師輪流主持講座,達(dá)到以“一已之長,補(bǔ)眾人之短”的目的。

三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃,各講課教師精心備課,精心制作課件,各教研組組長組織教師認(rèn)真評課,講課教師針對評課組意見,對所講的公開課再認(rèn)真整改,力爭出精品,出成果。

四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動。一年來,我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn),形成“以點(diǎn)帶面,聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局。

四、規(guī)范管理學(xué)前教育,促進(jìn)幼兒健康成長

我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革,采取多項(xiàng)舉措,強(qiáng)化幼兒園管理,收效明顯。

1、合理開設(shè)課程,做到保教結(jié)合

《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動共八門功課,增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程,幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制,保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃,為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、落實(shí)兩個明確三個結(jié)合,明晰教學(xué)內(nèi)容

我們每年利用寒、暑假時間,組織骨干教師,成立專班,分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃,滲透到每周每日的教學(xué)知識點(diǎn),讓教師做到“兩個明確”,即:明確教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)目標(biāo)。

在落實(shí)“兩個明確”到位后,我們狠抓了“三個結(jié)合”,一是結(jié)合幼兒特點(diǎn),拓展教學(xué)內(nèi)容,充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合,我們配有遠(yuǎn)程教育平臺、多媒體教室、微機(jī)室,每個班級配有電視機(jī)、影碟機(jī),教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評價相結(jié)合,為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況,我們專門制定《教學(xué)獎懲制度》,從幼兒文化知識、藝術(shù)、游戲活動、文明習(xí)慣、動口動手能力等五個維度,全面公正評價教師教學(xué)質(zhì)量,考評結(jié)果直接與教師績效工資、評先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓保教工作,認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)

首先,我們建立了科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理,從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全,每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4、關(guān)注幼兒特點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展

我們通過開展文明禮儀、安全教育,日常習(xí)慣等教育活動,幫助和指導(dǎo)幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。我們還利用課堂教育幼兒掌握基本的安全常識,從而提高