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我懷著漫不經(jīng)心的心情,來接待六一的到來。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來呢?你知道你的到來將意味著什么?將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時(shí)間又不能為我逆流!成長(zhǎng)又不能因?yàn)橥W。]辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實(shí)!我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過的很快,晃一下就過去了。
同時(shí)也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來母校是這沒的美,是這么的令人回味。想一想我們?cè)谀感@锩姘l(fā)生的事情就對(duì)母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對(duì)親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長(zhǎng)什么樣子,我不知道我還能認(rèn)得出來你嗎?
在這段有限的時(shí)間里,我要把你的樣子牢牢的記下來,深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時(shí)候可以更快的找出你來。
初二:謝志藝
告別了我的母校 江蘇省無錫 無錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一 趙晨
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
六年前,我還是一個(gè)幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去......每一次的成功,都離不開您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開導(dǎo).....如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段.在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對(duì)我的教育!”
再見,親愛的同學(xué)!在這過去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過的.是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們?cè)l(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說一聲:“再見!”
再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團(tuán)結(jié)............
依稀記得在一年級(jí)時(shí),每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣,為了要把成績(jī)考得高過別人,每天不斷的學(xué)習(xí),生活也不斷增加光彩。大家互相爭(zhēng)斗要考到好成績(jī),把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來。
在不斷的考試當(dāng)中,有考得不好的也有好的??嫉貌缓昧?,并不失望,因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來。考的好的便更加推動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于,迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频模菣z驗(yàn)我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績(jī),在我理想中的成績(jī)我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
看著周圍即將離別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別,而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對(duì)。我們?cè)趯W(xué)校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學(xué)們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對(duì)。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)。
就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
河南濮陽華龍區(qū)黃河路小學(xué)六年級(jí):李賽博
父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”。以下是和大家分享相關(guān)的告別母校學(xué)生致辭發(fā)言范本資料,歡迎你的參閱。
告別母校學(xué)生致辭發(fā)言一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的___,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。
從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和__學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
告別母校學(xué)生致辭發(fā)言二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):
大家好!
20__年6月30日,是一個(gè)難忘的日子。今天,__大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從__大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心,報(bào)得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)__,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈?duì)栐f過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!
告別母校學(xué)生致辭發(fā)言三
尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇,非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
幾年前,因?yàn)榍迦A園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長(zhǎng)出了新枝,我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了蘇世民書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長(zhǎng)與親友們,謝謝你們!
我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的國(guó)家級(jí)貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。
經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅(jiān)定前行。
因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,我時(shí)常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時(shí)間,競(jìng)選班長(zhǎng)不成功,報(bào)名實(shí)踐支隊(duì)長(zhǎng)也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說:“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)時(shí)都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會(huì)被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”
我們都曾經(jīng)歷各種各樣的困難挫折,曾在漫漫長(zhǎng)夜中苦苦思索,在無人的角落里放聲大哭,但只要咬牙堅(jiān)持,生活就會(huì)給你驚喜。后來,我參加了辯論賽,和小伙伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍;我的仰臥起坐及格了,當(dāng)上了班長(zhǎng)也開始指導(dǎo)實(shí)踐支隊(duì),還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。
我沒有辜負(fù)自己當(dāng)時(shí)在日記中寫的那句話:“無論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄。”我們不會(huì)被困難打倒,咬著牙含著淚,也要堅(jiān)持到最后一刻!
擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國(guó)情懷,不忘初心,堅(jiān)守理想。
20xx年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里,我遇到了1位母親和她的3個(gè)孩子。母親不識(shí)字,父親意外離世,家里只有一張桌子,沒有臺(tái)燈,但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無比認(rèn)真。我至今忘不了母親的手足無措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光,我知道我應(yīng)該做些什么。
經(jīng)過我們的努力,這個(gè)困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長(zhǎng)期學(xué)業(yè)資金支持。在過去四年里,我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個(gè)省份開展了8次公益實(shí)踐。我開始意識(shí)到,清華人有責(zé)任去關(guān)注社會(huì),我們的努力真的具有點(diǎn)燃星星之火的力量!
家國(guó)情懷體現(xiàn)在清華人堅(jiān)定的畢業(yè)選擇上。教育研究院的沈曉東學(xué)長(zhǎng)在畢業(yè)后前往安徽省金寨縣擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng),致力于困境兒童的救助和教育;今天和我們一同畢業(yè)的來自新聞學(xué)院的仁增頓珠走出青藏高原后又堅(jiān)定回去,畢業(yè)后將在藏北草原當(dāng)一名基層工作者;還有法學(xué)院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強(qiáng)軍夢(mèng)貢獻(xiàn)力量……在萬千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”,跳出了生活的“舒適區(qū)”,走向了祖國(guó)最需要的地方。
我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!
歲月不居,未來可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅(jiān)守信念,乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!
永遠(yuǎn)忘不了,早晨教室里傳來的一陣陣?yán)世首x書聲。同學(xué)們專心致志的樣子為以后的路打好了“地基”。每一聲都回旋在美麗的校園上空,像一尊尊動(dòng)聽的音符,久之不去。
永遠(yuǎn)忘不了,老師的諄諄教導(dǎo)。老師為我們播下了知識(shí)的種子,老師還為我們傾撒下學(xué)問的雨露,讓我們吸取營(yíng)養(yǎng),慢慢長(zhǎng)大。老師又為我們插上一雙翅膀,讓我們?nèi)ブR(shí)的天空任意飛翔。老師就像一位辛勤的園丁,呵護(hù)著我們祖國(guó)的花朵。
永遠(yuǎn)忘不了,相處了六年的同學(xué)們。還記得在那片操場(chǎng)上的游戲時(shí)間嗎?我們打打鬧鬧,留下一片歡樂的笑聲。還記得那一本本優(yōu)秀的作業(yè)嗎?我們那時(shí)好像一個(gè)個(gè)激戰(zhàn)的雙方,互不相讓,切磋誰的作業(yè)做得好??匆娏藛幔窟@就是戰(zhàn)果!
永遠(yuǎn)忘不了,校園里的一草一木。在國(guó)旗臺(tái)上飄動(dòng)的五星紅旗。曾經(jīng),我們?cè)趪?guó)旗下成為了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們對(duì)著紅旗敬禮,唱著響亮的國(guó)歌,時(shí)刻準(zhǔn)備著做建設(shè)祖國(guó)的接班人!
在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的老鼠低下了頭?!皶砸劳瑢W(xué),你來試試吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅得像個(gè)熟透了的大蘋果。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!大膽讀吧”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!這里面有老師的功勞??!
四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對(duì)未來失去了信心。是老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒??!”同學(xué)們也都安慰我說;“曉,別傷心了,這次沒有考好,下次一定會(huì)好的!相信陽光總在風(fēng)雨后!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光,走向我的彩虹。這都是同學(xué)和老師帶給我的呀!
……
面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助,我感謝老師給我的鼓勵(lì),我感謝同學(xué)給我的安慰。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校!
通過本次主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的深情和對(duì)美好未來的向往,珍惜師生情誼,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自制賀卡、小禮物,寫下師生之間、同學(xué)之間的真情故事;
2、排演文娛節(jié)目。
活動(dòng)過程:
(中隊(duì)長(zhǎng)主持匯報(bào)人數(shù)、出旗儀式等,略)
甲:時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活快要結(jié)束了。
乙:在即將離別母校的時(shí)刻,我們懷著對(duì)往日的留戀和對(duì)未來的憧憬,
甲:在這里舉行“告別母校,放飛理想”主題中隊(duì)活動(dòng)。
合:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎!
甲:回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。
乙:有多少悅耳的歌聲還在耳畔回響,就讓我們?cè)谶@些熟悉的旋律中,回顧我們一起走過的歷程吧。
節(jié)目一:歌曲聯(lián)唱《讀書郎》、《嘀哩嘀哩》、《我愛米蘭》、《讓我們蕩起雙槳》
甲:伴隨著熟悉的旋律,我們一起走過了六年。
乙:趣味盎然、豐富多彩的校園生活多么讓我們難忘。請(qǐng)欣賞校園小品《大小多少》
節(jié)目二:小品《大小多少》
乙:菁菁校園,留下了同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語。請(qǐng)欣賞相聲《說對(duì)稱》。
節(jié)目三:相聲《說對(duì)稱》
甲:在這離別的時(shí)刻,我們又怎能忘記敬愛的老師?
乙:是你們把我們從幼稚的孩童,呵護(hù)成了成熟的少年。
甲:我們要用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的敬意。
乙:請(qǐng)聽合唱《在老師身邊》。
節(jié)目四:合唱《在老師身邊》
甲:敬愛的老師,您用血汗與乳汁滋潤(rùn)著花朵和幼苗,
乙:您用微笑與關(guān)懷傳遞著信念和力量。
合:我們贊美您,辛勤的園??!
乙:請(qǐng)欣賞數(shù)來寶《老師老師,我愛您》。
節(jié)目五:數(shù)來寶《老師老師,我愛您》
甲:是啊,敬愛的老師,千言萬語道不盡我們對(duì)您的感激。
乙:就讓美麗的鮮花來抒發(fā)我們的情感,并向你們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最莊嚴(yán)的敬禮!
節(jié)目六:學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花
甲:在這離別的時(shí)刻,我們又怎能忘記親愛的同學(xué)?
乙:六年來,我們朝夕相處,團(tuán)結(jié)互助,甘苦與共,情同手足。
甲:離別在即,我們心中有多少話兒要互相傾訴?。?/p>
乙:下面就讓我們來盡情地?cái)⑼坝亚?,彼此送上真誠(chéng)的祝福。(學(xué)生代表發(fā)言)
乙:聽了幾位同學(xué)的發(fā)言,讓我們感受到了深深的同窗情誼。接下來讓我們自由傾訴、互相勉勵(lì)吧?。ㄔ凇队颜x地久天長(zhǎng)》的樂曲聲中,師生互贈(zèng)賀卡禮物,表達(dá)離情別緒)
節(jié)目七:敘真情故事,贈(zèng)賀卡禮物
甲:同學(xué)們,今朝我們歡聚一堂,明天我們各奔前程,
乙:讓我們珍惜曾經(jīng)同窗的歲月,銘記彼此的真誠(chéng)祝福,
合:愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
節(jié)目八:師生合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
甲:別了,我的母校!
乙:別了,我的老師!
甲:別了,我的同學(xué)!
合:讓我們共同奏響那嘹亮的《畢業(yè)之歌》!
節(jié)目九:集體配樂詩朗誦《畢業(yè)之歌》
甲:今天,我們?cè)谀感5膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng),
乙:明天,我們帶著美好的理想奔向燦爛的未來。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《奔向未來》。
節(jié)目十:舞蹈《奔向未來》
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,胸懷遠(yuǎn)大的理想,
乙:迎著火紅的朝陽,我們要高高地飛翔。
甲:請(qǐng)聽詩朗誦《我們要高高飛翔》。
節(jié)目十一:配樂詩朗誦《我們要高高飛翔》
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
甲:告別母校,我們心潮澎湃,
乙:放飛理想,我們激情飛揚(yáng)。
合:讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好!
尾聲:大合唱《明天會(huì)更好》
輔導(dǎo)員講話: