班長心得體會精選(九篇)

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第1篇：班長心得體會范文

說到班長，誰都不陌生，在學校有班長，在部隊有班長，在企業(yè)的生產車間也有班長。我從2007年加入正泰，一路走來，由裝配工到裝配組長，由裝配組長到返修員，一直接觸最多的領導就是車間班長。看似這個崗位與我們很熟悉、很接近，但是我深知，車間班長的工作不是輕而易舉能夠做好的。我必須全力以赴、理清思路、找準工作的著力點，善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題，及時采取措施加以解決，使工作能高效有序地進行。

在工作中，掌握好的方法才能事半功倍。針對不同人員的個性、脾氣和能力要區(qū)別對待，需要取長補短，充分發(fā)揮他們的特長及才智。這就是作為一個班長需要和員工接觸、交流時所要發(fā)現(xiàn)和關心的問題。細節(jié)決定成敗，在做每件事情的時候都要細心留意和觀察思考，并在其中得到啟發(fā)。

當工作中出現(xiàn)困難的時候，首先不要慌，不要亂，要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術上重視它。有時候同樣的問題用不同的語言去處理，往往會產生不同的效果。當然，這個是我還要多學習的地方，時刻提醒自己說話前要考慮好，不能什么話都未經考慮就脫口而出。遇到自己能解決的問題盡量憑自己的能力去解決；自己解決不了的，要去請示或請教自己的直接領導；然后要記住處理方法或方式，下次遇到類似的問題試著自己去解決。多實踐、多思考，日積月累，積少成多，利用業(yè)余的時間多學習，把自己鍛煉成“業(yè)務內行”.

假如我有幸成為班長，我將在今后的工作中腳踏實地，勤勤懇懇地去完成以下我的幾個工作思路：

1、減少員工流失率，培養(yǎng)新老員工的團隊意識，有較好的團隊協(xié)作精神。每天的工間操結束以后，整個組的組員圍成一團，手拉手的喊著口號：“感謝兄弟姐妹們的相互支持與配合”這就是一種很好的方式。其次，多組織新老員工的交流會，這樣不但可以讓新老員工都說出自己的心聲。相互都可以換位思考，遇到問題針對解決。再次，給每一位新進的員工都配一個不管是資歷、技能、還是言談舉止都比較好的老員工進行一對一的幫扶當師傅。這樣可以將關心和關愛等一些好的東西傳遞下去，還可以相互促進師徒感情。在這樣的一個氛圍里，我想員工的流失率應該也會相對減少。

2、車間現(xiàn)場管理，我們公司推行的是6S管理，可能在我們公司的任何的一個員工都知道6S所包含了哪些內容，但是現(xiàn)場管理的作用和目的那就不一定都知道了。或許有人還會說那都是表面的東西，其實它的作用和目的是：改善生產環(huán)境，提高生產效率和品質，還能提高員工的士氣；也可以說現(xiàn)場沒有做好，接下來一系列的工作根本做不好。它可以促進其他工作的有效開展?？赡芪以谄邩谴舻臅r間比較長，對七樓的人員，產品，線體和位置的分布都比較熟悉，所以可能會缺少一些創(chuàng)新性的東西，接下來的日子我經常會去其他的三個車間多參觀，也多在業(yè)余時間從書上和網上的資料上學習，希望能夠從其中得到一些創(chuàng)新的啟發(fā)。

3、保證質量、提高效率、降低成本、防止工傷事故的發(fā)生。關于安全的重要性應該是眾所周知的。小時候，當我們剛學會走路時，母親經常會在一邊指點，小心，前面的石頭；當我們騎車上學時，身后就會有父親的提醒，當心路上的汽車；如今我們是企業(yè)的員工“安全第一，預防為主”是我們每天必須宣讀和恪守的。所以安全對我們每個人來說都是如此重要，它和我們的工作、生活密不可分的。質量是企業(yè)生存的動脈，當然公司對質量的要求也是非常重要和嚴格的。我們不但要站在生產的角度去看質量，還要站在客戶的角度去看質量。時刻記住南董曾說過的話：“寧可少做億元產品，也不讓一個不合格品出廠”.所以在生產中我們要遵守“三按”原則完成質量要求。在生產中，我們每天都有個計劃執(zhí)行率的指標，降低成本、提高效率是我們的宗旨。在計劃定稿之前我們對計劃有個初步的調整。這就要對產品的結構，線體的實力，主打線的產品型號和計劃量與非主打線的產品型號和計劃量，產品的單價都要非常了解，每天計劃的生產狀態(tài)，物料的供應和計劃下達的數(shù)量是否能成正比，臨時追加的欠貨產品怎么安排生產等。這些都是很重要的，如果安排的不合理，可能會造成很大的一個產能損失和時間的浪費。

4、快速正確地處理生產中出現(xiàn)的問題。首先要了解問題發(fā)生的具體內容，熟悉生產業(yè)務的相關流程，針對不同的問題找到不同的相關部門責任人。說到這里就涉及到溝通技巧，明確自己與溝通對象的性格特點和對方喜歡的溝通方式。比如有些喜歡開門見山，有些喜歡直言不諱，有些喜歡點到為止，還有些喜歡心照不宣，這也正是我要多多學習的地方。

5、實現(xiàn)生產線體的平衡，多技能工的培養(yǎng)，工資均衡化。隨著新品的不斷增加，員工生產的產品型號將不再是那么單一了，這樣的話就要均衡線體人員的實力及各種產品的產能。實現(xiàn)做到員工會做多種工序，每條線都會生產多種產品，員工的工資也能相對均衡化。

第2篇：班長心得體會范文

此次培訓，局領導從培訓時間、內容、形式、參加的人員、地點以及后勤服務工作上，都做了周密、細致、精心的考慮和安排。這充分說明領導們的高度重視及深切關懷。從開班到結束，市教育局的代局長、于科長、李瑛科長及區(qū)教體局教育股的股長武鳳捷等領導和我們一同培訓學習，他們時而認真埋頭記筆記，時而和專家就學校管理等方面的問題進行交流探討，他們一絲不茍、謙虛的工作作風讓我們深感敬佩。同時，也讓我們感受到領導們對我們這些校長寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，使我更加清楚地認識到了肩負的神圣使命，也更加堅定了辦好人民滿意的教育的信心！

學習期間，我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學研究生梁紅霞主任、及來自武漢市崇仁漢濱小學校長汪飛和心理學專家耿喜玲老師的專題報告，讓我們更加明確了校長角色的定位，校長只有充分調動教師的工作積極性，才能推動學校不斷向前發(fā)展；校長要善于培養(yǎng)教師的團隊意識和合作精神，幫助教師不斷實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來自農村學校的一名校長，學校師資隊伍缺乏，一貫制約著學校的快速發(fā)展，因此，凡事我大多親力親為，事務繁忙，甚至不分工作的主次，胡子眉毛一把抓，抓住芝麻丟了西瓜的事情也時有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關于《君子之道與領導力修煉》的專題報告，使我明白了如何修煉領導力，校長不能把時間用于處理日?，嵤?，而是應研究辦學理念，校長要修煉自己的溝通能力，打造高效的團隊，發(fā)揮全員領導力，幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學汪飛校長的專題報告，圍繞學校的辦學思想和治校理念，結合學校工作實際，展示了學校的亮點和特色，給我們每個學習者很大的體會，引發(fā)了我們結合本校工作進行了深入思考，進一步體會到“一個好校長就是一所好學?！敝晾砻钥偨Y的精妙之處，他們的先進經驗和辦學思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學術造詣高的同時，自己收獲著思想與理念，學習中逐漸感受到對知識的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實踐結合緊密，發(fā)人深省。他們具有的執(zhí)著不屈的辦學精神、兼容并包的辦學思想、銳意創(chuàng)新的辦學態(tài)度，足以讓我們受用終生。

這次培訓學習，采取理論與實踐相結合的方式，即在聆聽專家專題報告的基礎上，我們有機會親自走進湖北省武漢市的幾所優(yōu)質學校進行實地參觀考察，看到了一些名校的辦學底蘊和文化氛圍：尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作，漢濱小學的珠心算以及夷陵實驗中學的“七彩星”評價模式，都給人留下了深刻的印象，每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色，覺得每次學習參觀都是不虛此行。另外，走進課堂，看到孩子們專注的學習態(tài)度不得不令人嘆服；陽光大課間，師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動，校園里充滿了青春的活力；課間十分，同學們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘；看到《班級公約》和《班級崗位表.》，才明白怎樣精細化管理班級；豐富多彩的社團活動，教研組集體備課等，使我深刻地感受到學校辦學底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時間的歷練，要想凸顯學校特色，提升學校的競爭力，就要提升內涵，需要整體規(guī)劃，要從細處入手，通過細節(jié)求實效。各所學校先進的辦學理念，豐富的學校內涵，鮮明的辦學特色，高效的管理模式都值得我去認真學習，加強反思，努力探尋符合我校校情的發(fā)展之路。

參加這次培訓研修班的學員都是來自____市各個學校的校長或者副校長，有____市名校的校長，也有辦學規(guī)模較小學校的，有城市學校的校長，也有農村的；有小學的，也有初中的。平時大家工作都比較繁忙，很少有機會坐在一起溝通交流。這次，市教育局的領導組織的研修培訓班，為大家搭建了一個互相溝通交流的平臺，短短的一周學習時間，彼此間建立了友誼，成為了好朋友；更重

第3篇：班長心得體會范文

在公司年底生產任務十分緊張的情況下，公司組織我們在培訓中心進行班隊長培訓，通過此次學習我感悟很深，有許多收獲和體會。其中我們這次學習分為三個步驟：軍訓、拓展訓練和理論課。

1、軍訓

軍訓中不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。軍訓很苦，很累，但這是一種人生體驗、挑戰(zhàn)自我、鍛煉意志的最佳良機。每天站軍姿，立正，稍息，停止間轉法，都讓我深深體會到團隊合作的力量，以及團隊精神的重要性。因為在以后工作中我們都不是獨立的，做任何事都離不開集體，培養(yǎng)團隊的默契，提高員工服從意識的思想。

2、拓展訓練

三天的拓展訓練，心里感受頗多，受益終生，讓我體驗了什么是自信。團結就是力量，我們這次在三天時間里，教練帶我們從簡單的游戲，揭示了深刻的道理，達到磨練意志，完善人格，熔練團隊的目的。信任背摔，讓我意識到團隊友愛，齊心協(xié)力，相互信任是團隊成功的基礎，挑戰(zhàn)自我，克服恐懼。緬甸橋是對個人潛能的最大激發(fā)，在現(xiàn)實生活和工作中做每一件事，不在乎你有沒有能力做它，而在乎你有多強的愿望去做好每件事。翻越畢業(yè)墻，見證整個團隊的成長，將團隊的精神推向最。

3、理論課

在理論課上老師講了一些新集的發(fā)展史和企業(yè)文化，讓我們真正懂得新集擁有今天的輝煌所付出的艱辛，真正領悟到“真誠、信心、責任、溝通、激情”的社**念。

第4篇：班長心得體會范文

摘 要：氣象部門學習貫徹黨的十精神，就是要按照科學發(fā)展觀全面協(xié)調可持續(xù)的要求，高度重視基層氣象工作的發(fā)展，以縣級氣象機構綜合改革為著力點，加快推進基層氣象現(xiàn)代化建設，為全面推進氣象現(xiàn)代化夯實基礎。按照全國氣象局長會議要求和相關精神，開展新一輪縣局長輪訓工作，以全面提升縣局長在新形勢下的綜合素質和對上級決策的執(zhí)行力。

關鍵詞：綜改、素質、組織、管理、教學

按照2013年全國氣象局長會議要求和《中國氣象局關于加強氣象人才體系建設的意見》的精神，開展新一輪縣局長輪訓工作，通過本輪培訓，使縣級氣象局局長深刻領會黨的十精神，提高對氣象事業(yè)科學發(fā)展新形勢、新要求和新任務的理解和認識，加深對中國氣象局黨組重大決策部署的理解和認識，準確把握新時期氣象現(xiàn)代化的科學內涵和發(fā)展方向；加深對全面推進氣象現(xiàn)代化和全面推進縣級氣象機構綜合改革等目標任務的理解和認識，全面提升縣局長在新形勢下的綜合素質和對上級決策的執(zhí)行力。

中國氣象局氣象干部培訓學院于2013年10月21日-11月9日舉辦了為期3周的試點培訓，我參加了本期試點班的全程跟班學習，現(xiàn)就主要學習體會和收獲如下：

一、跟班感受

本次培訓可概括為：一個中心――“提高縣局長綜合素質，加強決策執(zhí)行力”為中心；二個切入點――“推進氣象現(xiàn)代化建設”和“加快縣級氣象機構綜合改革”為切入點；五種培訓方法――綜合運用“講授、研討與交流、案例教學、研究式教學、體驗式教學”等多種培訓方法；八個教學模塊――“入學教育、形勢教育與黨性修養(yǎng)、氣象現(xiàn)代化與縣級氣象機構綜合改革、基層公共氣象服務與氣象社會管理、基層綜合管理、專題研究、專題講座、考試與結業(yè)匯報”等8個模塊作為脈絡貫穿整個培訓始終。

1.黨組重視，培訓規(guī)格高。一是中國氣象局黨組高度重視。開班儀式上，中國氣象局副局長、干部學院院長許小峰做了重要講話并給學員上了第一堂課；二是教學師資團隊整容強大，以中國氣象局副局長于新文、人事司司長胡鵬、干部學院常務副院長高學浩等為代表的各職能司司長為主要授課教師，組成教學師資團隊，保證了培訓的權威性和實效性。

2.準備充分，組織嚴謹。一是超前謀劃輪訓工作。在中國氣象局黨組高度重視下，在相關職能司的直接指導下，由干部學院牽頭制定了輪訓教學計劃、年度教學指導計劃、輪訓實施方案、教學管理規(guī)程，組織編寫了輪訓講義、案例匯編、經驗交流材料及學習參考材料等培訓教材；二是組織骨干教師專門培訓；三是教學過程嚴謹，從課堂教學、學員研討、專題研究、學員論壇、案例教學、體驗式教學、專題講座等環(huán)節(jié)嚴格按有關規(guī)定和成人學習規(guī)律組織實施。

3.組建團隊，管理嚴格。一是成立了教學組織管理團隊，干部學院副院長王邦中總負責，干部培訓部主任李洪臣負責協(xié)調溝通；二是組建了4人組的班主任團隊，負責培訓教學的組織實施；三是建立了班委（班長、學習委員、宣傳委員、生活委員、文體委員、班小組長），明確了班委職責，培訓中充分發(fā)揮班委作用，推動班級工作有效開展。整個培訓形成了一個上下聯(lián)動、高效有序的管理流程。

4.教學方式靈活多樣。教學方法及授課方式豐富多彩，培訓以課堂講授為主，將討論式教學、體驗式教學、學員論壇、經驗交流、案例式教學等教學形式貫穿其間，使教學嚴謹有序，既遵守了培訓教學計劃的剛性要求，又體現(xiàn)了培訓的靈活性，使培訓達到了預期效果。

二、一些思考

在跟班學習的過程中，結合教學和學員的實際情況，有以下一些思考。

1.分組環(huán)節(jié) 應充分考慮學員年齡、性別、地域及本崗位（局長）工作時間長短等因素來分組，合理搭配小組成員，有利于以后其他教學環(huán)節(jié)的展開。

2.教學環(huán)節(jié) 在注重理論（相關政策法規(guī)及文獻資料等）教學的前提下，應多結合基層臺站的情況舉例說明，以增強生動性，適用性和吸引力，引導縣局局長在實際工作中應該怎么做。

3.研討環(huán)節(jié) 老師雖不能規(guī)定學員討論的具體內容，但須把控討論的方向與研討的議題一致。因很多學員常常談自己單位、談自己工作，容易跑題，這時候需要老師做好引導。

4.專題研究環(huán)節(jié) 在主題的設計上不能太大、太廣。這樣，學員難以抓住重點和切入點，研究難以有效開展。因有的問題屬于國家（氣象局）政策層面的，屬于頂層設計，接不了地氣，可能最后提交上來的專題報告空話套話一大篇。

5.學員論壇環(huán)節(jié) 一是要提前告知學員論題，二是仍然要提醒學員按論題有針對性的來展開討論，最后形成PPT，三是充分發(fā)揮學委作用，做好組織，保證達到預期效果。

6.案例教學環(huán)節(jié) 案例教學分組應打破研討、學員論壇原有分組，通過重新分組可以增加小組成員的新鮮感，關鍵是可以碰撞出新的思想火花，提升研討效果。同時提醒學員緊扣議題、結合實際、概括歸納。

三、幾點建議

1.備課準備 師資團隊組建后，四川分院提供干部學院教學PPT，課件（視頻）及相應課程講義、案例編寫、經驗交流材料、學習參考材料等等，任課老師根據這些基礎資料做好相應課程準備，重點是需要結合東、中、西部及基層臺站工作實際情況，必須有一些貼合基層實際的例子。

2.上課環(huán)節(jié) 授課忌照本宣科，做空洞的理論講述，教師需熟悉課程內容的政策法規(guī)并掌握相應的精髓，然后結合縣局長的工作實際情況來展開講述。

3.做好助教 我們應對“兩個帶來”資料內容進行梳理，并提煉出共性的問題提供給相應的任課老師。并且，每次學員研討和學員論壇中反映的一些關鍵問題我們也應該及時反饋給相應的任課老師。

4.調課問題 課程表一旦安排下來，應提前告訴相應的任課老師做好時間安排準備工作，因課程表是按課程（含研討、學員論壇等環(huán)節(jié)）一定的邏輯性和關聯(lián)性來安排的，否則，牽一發(fā)而動全身，若確有調課要求，需及時告知學員，與相關教師、領導做好協(xié)調。

5.網絡問題 上課期間關閉有線和無線網絡，有效提高學員專注力。

6.用餐問題 建議按區(qū)域來劃分大院職工和縣局長班學員的用餐，并考慮少數(shù)民族的生活習慣。

……

我想，按照中國氣象局氣象干部培訓學院五個統(tǒng)一（學計劃、學要求、統(tǒng)一培訓教材、統(tǒng)一考試考核、統(tǒng)一效果評估）的原則，組建好師資團隊、優(yōu)化教學組織和實施細節(jié)、再加上嚴謹?shù)慕虒W管理和強有力的后勤保障，并隨時聽取學員的有效意見和建議，且運用于教學和生活各環(huán)節(jié)中，同時四川分院在“領導組織、部門聯(lián)動、多人參與”的狀態(tài)下，一定能承擔好新一輪縣局長綜合素質輪訓工作。（作者單位：中國氣象局氣象干部培訓學院四川分院）

參考文獻：

[1] 《全國氣象部門縣局長綜合素質輪訓講義》中國氣象局氣象干部學院編著

第5篇：班長心得體會范文

大家好!本人生活委員(男)宿馳，很榮幸能在此向諸位匯報我于這一個月中的工作開展情況和個人的心得體會：

一.工作情況小結：

1. 對寢室文化節(jié)的工作：

10月30日左右，貫徹輔導員老師指示，與班長李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv，并與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

2.對班級信箱的定期查看工作：

如所承諾，本人于每周二、五定期打開并查看于國定正門的136號班級信箱，但迄今沒有一封郵件。

3.分發(fā)住宿費收據工作：

11月11日—11月12日期間，與生活委員鄧波爾共同將全體同學住xx發(fā)放到每位同學手中，并做好簽名工作，得到同學們的積極配合。

4.體育文化節(jié)運動員的后勤保障工作：

與生活委員鄧波爾共同負責班級運動員的相關物品的購買和分發(fā)工作。

5.班級班費的收取工作

10月27日，與生活委員鄧波爾共同收取班級班費，并得到同學們的積極配合。

6.對班級物品的保管工作

如所承諾，本人與專門地點將迎新晚會短劇道具等一應班級所屬物品統(tǒng)一存放，并在寢室小dv中使用。

7.出席院團委的班委工作會議

與班長xxx、團支書xxx共同出席學院團委關于班委考評制度的會議。

第6篇：班長心得體會范文

經過競選，我很榮幸的當選為班里的小班長，當然心里除了開心還有激動，作為一個小班長，首先班主任對我的要求還是很高的，他說作為一名班長，要對自己負責，在管好自己的同時才能要求別人。

初次當班長，有的地方自己做的還不是很好，剛開始的時候，班里上課紀律很差，我多次開班會提出這件事，但是收效甚微，我也想了好多辦法，最后采取了記名制，如果誰上課違反紀律，那就記上名字，次數(shù)超過三次后，就會按班里的班級規(guī)定處理，有了這個措施后，班里的紀律明顯的好轉了，這讓我很欣慰。

當然除了管理好班里的事，還要維護好班里同學的感情，記得有一次班里的張東與同桌發(fā)生了口角，相互吵的很厲害，當我看到這種情況后，就趕快詢問了原因，最后弄清楚后，他們才安靜下來，并且都認識到了自己的錯誤，握手言和了。

當班長已經半年了，也越來越有自己的心得體會，當然首先要進到自己的責任才是最重要的。

第7篇：班長心得體會范文

中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。下面是小編為大家整理的關于最新初中的中秋節(jié)心得體會，希望對你有所幫助!

最新初中的中秋節(jié)心得體會1每年的節(jié)日有那么多，但我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。因為中秋節(jié)可以吃月餅，還可以賞月。

每年農歷八月十五這一天，我們都要去外公家吃團圓飯，今年也不例外。在外公家吃過晚飯，我們就早早的回家了。我隔幾分鐘就盯著天空看，盼望著月亮能早點出來，可是月亮并沒有出來，好像在跟我捉迷藏呢!于是我來到奧特萊斯散步，一路上邊走邊看。

等到八點多的時候，月亮終于出現(xiàn)了?？矗裥〈粯拥脑仆献×嗽铝?，多像月亮媽媽抱著月亮寶寶，在天上搖啊搖。大約過了半分鐘，小船樣的云層漸漸變成了圓形的，包圍著月亮，特別像一個夾心的棉花糖。好奇特的景象啊!我想告訴媽媽。于是我一路小跑回家了。

到了九點鐘的樣子，我和媽媽還有阿姨一起出來賞月。買了一些好吃的，還帶了一個大大的月餅。阿姨給我講了嫦娥奔月的故事。我也向阿姨提出了各種稀奇古怪的問題，比如說：嫦娥是怎樣飛上天的?嫦娥現(xiàn)在還在月亮上嗎?“為什么她不回來”……簡直就是十萬個為什么，真是太好笑了。這個時候看月亮，它圓圓的，亮亮的，邊上沒有云朵遮掩，似乎真能看到了嫦娥坐在樹下呢。

媽媽一時興起，念起了蘇軾的《水調歌頭》：“明月幾時有?把酒問青天……”我似懂非懂地一邊聽一邊吃著甜甜的月餅。最后，媽媽提議我們每人說一句有關月亮的詩句。我趕緊舉手，搶先說道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。媽媽朝著我點點頭說：“舉杯邀明月，對影成三人?！薄奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”阿姨說。通過媽媽的講解，我仿佛看到了詩人身在異鄉(xiāng)孤獨寂寞思念家鄉(xiāng)和親人的樣子。突然，我覺得自己特別幸福，因為身邊有爸媽和家人的'陪伴，我更應該用心讀書。

小朋友們，你們喜歡過中秋節(jié)嗎?明年的中秋節(jié)要不要跟我一起賞月?看看那個時候月亮是什么樣子的。

最新初中的中秋節(jié)心得體會2中秋節(jié)到了，我默默地坐在窗前，望著高高掛在天空中的月亮。慘白的月光撒下來，顯得萬分寂寞。我看著路人匆匆地來，匆匆地去;聽著樓下孩子的嬉笑聲，我越發(fā)顯得孤獨?！敖o爸爸打個電話吧?！蔽易匝宰哉Z道。于是打開了手機，手機發(fā)出幽幽的光照著我淚痕未干的臉。

“嘟—嘟—”第一次沒有和家人一起過中秋節(jié)，以前那么喜歡的月亮，現(xiàn)在怎樣看都是丑丑的?！班健?”接通了，我不免有些欣喜。“爸，我想你了……”突然，有一個念頭閃電般在我腦中閃過，我好想說：“爸爸，我愛你!”但我卻沒好意思說出口。

窗外的月亮漸漸被一朵云給遮住了?！斑@是月亮媽媽和云寶寶……媽媽!”那種沖動再一次涌上心頭，我快速地撥打媽媽的電話?！班洁健健鼻敢凰悖液蛬寢尫謩e快兩個月了，一開始還能和媽媽打打電話，可是隨著學業(yè)的繁重，已經好久沒和媽媽通電話了。

“喂，媽媽?！蔽以谛睦锿低档卮蛑垢濉！笆裁词?”“我……”本來想好的那句話，早已飛得無影無蹤了。確實，將近一個月沒和媽媽說話的我要一下把那句話說出來，還真有些不好意思。我不知所措地拿著手機，心里卻七上八下，不知該說些什么，只能默默地玩著手指頭。

窗外的月亮推開了云朵，我感到有幾分傷感，不禁恨自己沒出息。于是我放下之前的忐忑對媽媽說出了那名埋藏已久的話：“媽媽，我……我愛你!”我一說完，臉上發(fā)燙，手直哆嗦，心底卻涌起一股暖流，對面那頭的媽媽的聲音似乎也有一些哽咽：“寶貝，我也愛你!無論你在哪里，媽媽的愛隨時都在……”說完，媽媽似乎輕輕地抽泣起來。我的眼睛模糊了。

“呯!呯呯!”窗外出現(xiàn)了一朵朵絢麗的煙花。煙火中，映出了我微笑的臉。這個沒人親人的中秋夜晚，我突然感覺自己被濃濃的愛包圍著，溫馨無比……

這個中秋節(jié)，我并不孤單……

最新初中的中秋節(jié)心得體會3霹靂一聲響了!我要回家和父母親人們一起過中秋節(jié)啦!

回家的感覺真好!回家和父母親人們一起過中秋節(jié)真好，自從搶買上八月十五回家的車票，一直是激動不已，我給爸爸打電話說我要回家過中秋節(jié)，我問爸爸您還上班嗎?爸爸說我回家過節(jié)，他可以不去的，繼母問我回家想吃什么?我說您做什么我就吃什么!

繼母還一直開玩笑做好吃的給我留著，姐姐給我發(fā)信息，弟妹給我發(fā)信息，妹妹給我發(fā)信息，弟弟給我發(fā)信息，弟妹是第一個看到我文章寫回家過中秋節(jié)的消息，知道我要回家過中秋節(jié)，弟妹、姐姐、弟弟……，大家都說接我!大家都這樣的熱情!我都臉紅了，不好意思了!

昨天閨蜜孫給我打電話，問我回家有沒有時間和她們(姐妹們)見個面，當時我就回絕了，一天的時間呀!想和家里人多待待!不好意思呀!我知道閨蜜的重要性!每次遇到事情的時候，第一時間就會給你打電話，讓你為我分憂解難，謝謝!我最親愛的閨蜜，以后有很多的時間會見面的!等我以后有時間會去看望你的，看望你這個十多年一直在我精神人生中起到重要作用的人物之一了。

感覺百年不遇般!十多年了呀!好不容易回家和父母親人們過一次中秋節(jié)，為了在家多待會兒，準備買八月十六凌晨四點三十六分的車票，也讓我有機會享受一下家的溫暖!家的氛圍!享受一下天倫之樂了，和父母多聊聊，親近親近，和兄弟姐妹多聊聊，親近親近，畢竟我時間每天都很緊張，我想以后會有固定的時間?；丶铱纯吹?，因為家才是我的根，才是我的根據地了。

一個人成功與否!首先“百善孝為先”，一切善行都是從孝開始做起。孝是人間一種最高尚、最美好的情感，是人一生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。

回家的感覺真好!尤其是和父母親人們一起過中秋節(jié)，過團圓日了!

最新初中的中秋節(jié)心得體會4說起今年的中秋節(jié)，我沒有什么特別的地方，因為我既沒有與爸爸去飯店與親戚吃飯，也沒有和媽媽一起去外公外婆家看月亮，只有爸爸一個人去吃飯，只有我和媽媽兩個人在家里，也就晚飯吃了一頓餃子，僅此而已。

晚上六點二十，我下樓和我的伙伴沒一起玩耍時，抬頭仰望夜空，我看到的除了黑壓壓的云朵，還是黑壓壓的云朵，一點都沒有看見那個美麗的身影——我愛的月亮。心里空落落的，漫不經心的.回家了……

夜，漸漸涼了，在平時外面人也少了，而今天卻不同，外面的人反而越來越多了，大多數(shù)都是來賞月的。

晚上八點左右，我來到家中的陽臺前，看見了那個美麗的身影——月亮?，F(xiàn)在，總不只是黑壓壓的云朵了，還多了一個月亮悄悄地爬上了云梢，而且顯得格外刺眼?？粗裢獯萄鄣脑铝粒也唤浵肫鹆藘删湓姡盒r不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

看著看著，我的心情舒暢了，我為了記住今年的月亮，還特地用手機把今年的月亮拍了下來，留作紀念。我看得入了神，突然，有一陣格外刺耳的話語傳來“今年的月亮真美啊!”“今年我家總算團圓嘍!”原來是在樓下討論中秋節(jié)的爺爺奶奶們，一提到這些，那些爺爺奶奶們就特別高興。聽到這些，我的心里被微微牽動了一下：原本實在外公外婆賞月的事情，想去來就鼻子酸……

想起以前，不管是什么節(jié)日，我和爸爸媽媽一起去外公外婆家過節(jié)，每天在一起談家常，在那個時候總是快樂的，時間總是過得很快，每次回家時，總是不舍得走。而現(xiàn)在，我想去，可是媽媽總是不帶我去，漸漸的，時間一長，媽媽帶我去，我也感到了陌生，總是不想去，一去就想哭……

過了這次的中秋節(jié)，我的感想是：人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔我們對這天的向往和期盼。皓月當空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的流進心田。中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，中秋節(jié)是我們思念親人的日子，中秋節(jié)更是我們不可磨滅的日子!在這兒，我祝大家中秋節(jié)快樂!

最新初中的中秋節(jié)心得體會5懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節(jié)。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。

可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規(guī)定，中學生中秋可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規(guī)定，中學生中秋節(jié)將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影，全部學生自帶報紙“席地而坐”。

我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場?？稍僭趺唇幸矝]辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，mygot，不能說，說了這個計劃就完了。

一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅!一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。

呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。

徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它)。

第8篇：班長心得體會范文

幻想成為冒險家偵探的蹩腳小學生墨多多，在生日時收到了一份來自爺爺?shù)馁浂Y，這是一只有著悠久皇室血統(tǒng)證明的狗，它的名字是"查理九世"。但是這似乎不是一只簡單的狗，想象之外的麻煩接踵而至，一個個巨大而善惡未知的秘密隨之展開。下面由小編來給大家分享閱讀查理九世心得體會小學范文，歡迎大家參閱。

閱讀查理九世心得體會小學范文1我最近一直熱衷于看一本書，這是一本偵探小說，記載了很多冒險的小故事。這本書是《查理九世》。

書中的幾個小伙伴靠著自己不懈的冒險精神，陸陸續(xù)續(xù)地克服難關。他們組成了一個勇于冒險的偵探團隊。而他們的這個團隊的隊長竟是一只外表很普通、很不起眼的小狗，這個挺讓人匪夷所思的，還有很多人都不明白，它為什么會成為這個團隊的隊長呢?他可是一只擁有尊貴血統(tǒng)的名犬后裔，他懂人話，會看書，會下棋，還特別喜歡看電視。

他喜歡裝成熟、正經、好強，觀察本事天下無雙，既聰明又頑固。對女生倒是很有教養(yǎng)，還會站起來敬紳士禮。怎么樣?很不一般吧?由他帶領的團隊成員有墨多多、虎鯊、扶幽、堯婷婷。這個團隊遇到過很多困難，但都地陸續(xù)克服困難。在看書的同時，我時常會覺得那些畫面，恐怖，令人毛骨悚然，里面的情節(jié)真是設計的太生動了。

一次墨多多他們去黑貝街探險，他們進入了鬼宅，他們跟著一個面目兇惡的人上了樓，在他們到第三樓的時候那個人把通往樓上的門給關上了，而且門上有密碼鎖，關鍵的時候，班長大人堯婷婷出馬，解決了難題，四人一狗繼續(xù)上樓，后來，他們發(fā)現(xiàn)了不存在的房間，后來終于找到了那個門，原因是那扇門和那堵墻用水泥涂成了一樣的'顏色。

進去之后，他們發(fā)現(xiàn)原來那些人是販賣動物的皮毛，他們從國外引進了大批大批的雪狐貍，然后販賣。110找警察來幫忙，他們逃離了，留給墨多多他們了一個定時炸彈。查理在旁邊一個勁地扯自己的紅領結，墨多多眼看只有一秒鐘的時候，只好無奈地選了紅色的那條。沒想到，計時器停止了。

查理真的是太聰明了?？戳诉@本書之后，我真的挺敬佩他們的勇敢、不懈的冒險精神和對外界未知的事物充滿好奇。這個團隊是充滿智慧、勇氣于一體的團隊。看著書，我真想成為他們中間的一員，我想我也可以成為他們中間的精英。因為我有一次一次類似的經歷。

夏日里，我晚上睡不著覺，走到樓下，去廚房逛了逛。正當我要打開水龍頭洗手的時候，從水槽底下突然竄出來一條蛇，我嚇都嚇死了，連忙逃到后面去。我想叫爸爸，但我怕突然發(fā)聲會驚嚇到它，它會撲上來咬我。我大口大口的喘氣，我的心繃得緊緊的，眼睛不敢看它一下那條蛇，慌都慌死了。

后來忽然想到書中的查理，心就漸漸平靜下來了。如果等蛇怕到外面來，不就是一個定時炸彈嗎?不行，蛇隨時都會爬出來的，我得在爸爸到來前先解除危險。于是我鼓足勇氣看了它一眼，好可怕，那條蛇算得上是中等身材了。最后，我實在看不下去了，就鼓足百分之百的勇氣，把水龍頭打開，那條蛇被冷水一激靈，慌慌張張地縮回了頭，很快就被水流沖下去了。我抓起一罐可樂再一步沖上前，壓住落水口。我想那條蛇已經被死死卡在里面了，就上樓找爸爸。這真是有驚無險啊!

讀了這本書，我明白作為小學生遇到挫折不要放棄，要一直向前走，就能突破難關，克服困難，我永不言敗!這個人生的道理會跟隨我直到永遠!

閱讀查理九世心得體會小學范文2《查理九世》是一本天馬行空的書，我被書中墨多多知難而進、勇于嘗試的精神所感動了。

《查理九世》是一套大型原創(chuàng)小說，也是一套兒童故事書。這本書講述了墨多多、堯婷婷、虎鯊、扶幽四個少年知難而進、無所畏懼的冒險故事。他們__了一個又一個迷境和案件。而等待他們的是危險和困難。想象之外的麻煩接踵而至，一個個巨大而善惡未知的秘密隨之展開。__密碼，追蹤足跡，分析推理……而他們，總能夠脫離險境，想出完美的解決方法，他們，也總能以知難而進的態(tài)度面對因難，這點很值得人學習。

看到這，讓我想起了以前出去玩兒的經歷……

“哇!吊橋!”弟弟沖到最前面說道。

“這爬個山出來玩兒還有吊橋?”

因為我恐高，雖然山有安全設施，可我還是靠著山走，不敢往下望。

他們走到前面了，我小心翼翼地走到橋邊，往下望了望，大約有二十米高。我的腿馬上軟了，趴在地上，瑟瑟發(fā)抖。

“雨萱，你過來啊，怎么不走了?”爸爸在對面說。

“我恐高，不敢過去?！蔽胰跞醯鼗卮稹?/p>

“你別看下面就行了。”爸爸鼓勵我說。

“不行，我的腿已經軟了。”

我想到了《查理九世》中，墨多多他們面對的困難比我過吊橋還要困難得多。不行，只是區(qū)區(qū)一座吊橋，我不能屈服。

我站起來剛走到一半，就聽見下面急流的聲音，嚇得我膽又丟了一半，緊抓著扶手，又開始打抖。

爸爸又對我說：“還有一小段而己，跑過來吧!”

我在爸爸的鼓勵下，跑過了吊撟。

讀了《查理九世》這本書，讓我在生活中戰(zhàn)勝了很多我以前害怕、不敢做的事。它讓我明白了：有很多事情表面上很難完成，實際上很容易，總要去嘗試。

閱讀查理九世心得體會小學范文3《查理九世》是雷歐幻象的作品，這是一本關于冒險的中篇小說，內容充滿了幻想。讀了這本書，我很佩服文中主人公的冒險精神。

《查理九世》的主要人物有是擁有貴族血統(tǒng)的狗狗查理，聰明透頂;愛問問題的墨多多，但你們要記住哦，他真名叫莫小俠;細心謹慎的“班長大人”堯婷婷;愛發(fā)明一些有用又實用的東西，說話還有點慢的扶幽;貪吃吃的“育林小霸王”——虎鯊。他們四人一狗經歷了許許多多的冒險，這些冒險都十分刺激，讓人欲罷不能。我最喜歡的是第一冊《黑貝街的亡靈》，因為那是他們冒險經歷的開始……

《查理九世》，我想起小時候自己“尋找寶藏”的冒險經歷。

小時候，我十分頑皮一整天拉著幾個小伙伴去玩“找寶藏”。

“你，來擔任偵察兵?！被锇槔镂ㄒ坏哪泻⒆有≤娬f?！澳恪毙≤娨槐菊浀亟淮晁械氖马?，神色莊嚴地從口袋里掏出揉得發(fā)皺的“地圖”?！俺霭l(fā)!”

我們首先是繞著一棵大榕樹走了一圈，又走過了為幼兒園小朋友建的滑滑梯。走過噴泉的時候，小軍陰陽怪氣地大叫一聲：“暴風雨來啦!”我們幾個都匆匆忙忙地躲在噴泉旁的小樹下，而有一位膽大的小伙伴說：“我不怕暴風雨，我還敢去淋呢!”說完便去噴泉旁玩水。不巧被一位鄰居奶奶看到了，鄰居奶奶嚇壞了，以為我們要去噴泉里玩，馬上大聲地質問我們：“你們是哪家的小孩子?跑到噴泉下不怕觸電啊!”我們聽了，管他三七二十一立馬撒開了腿跑。跑了幾百米遠，看見鄰居奶奶并沒有追上來，便松了一口氣。我們你看看我，我看看你。瞅著我們逃跑時的狼狽的模樣，不約而同地笑了。

《查理九世》我看得津津有味，文中他們一次次的冒險讓人驚嘆，但是我們不要輕易模仿哦。

閱讀查理九世心得體會小學范文4我最愛看的書是《查理九世》，這本書上的好詞好句特別特別的多，精彩的地方也很多。

《查理九世》第九冊，內容差不多是這樣的：多多的爺爺寄了一本羽蛇神的書上面記載了神奇的事，據瑪雅人推測人類歷史上曾經存在過四個太陽。第一個太陽紀是某某文明，當時人類男人有第三只眼，功能各有不同，有預測能力的，有殺傷力的等等;第二個太陽紀是美索不達米亞文明，男人的第三只眼開始消失他們對飲食特別愛好，所以又被稱為飲食文明。第三、四個太陽紀我還沒有看完。

這套書全是講的墨多多、蕘婷婷、虎鯊、扶幽和查理九世一起冒險，冒險了許多既危險又好玩的地方，他們之所以可以去這么多的地方，都是因為贊助者亞瑟出的錢，他們才去的。當我看完這一套書，我明白了只有團結力量才會大，不可以像一盤散沙，如果是一盤散沙，那力量永遠也不會強大起來。別人不會做的事，你可以教他，或者直接幫他做。如果別人犯了一個小錯誤，一定要原諒他，絕對不可以一直說他……

我喜歡看《查理九世》。

閱讀查理九世心得體會小學范文5書是人類的文具盒，裝著知識的圓珠筆;書籍是人類的藍天，讓那些迷戀書籍的人在知識的藍天上自由飛翔;書是人類智慧的一顆星，照亮你我他。

今天，是個陽光明媚的日子，也是一個讀書的好日子。

《查理九世》是一本精彩的書，講述了一只狗、一個名為“問題多多”的孩子和DODO團隊的其他成員的冒險經歷。

一群10歲左右的小孩和一條不起眼的貴族狗堅持了他們所喜歡的事。為什么有些大人們卻做不到呢?為什么總有人半途而廢?為什么我們不能堅持到底?這些人和這只狗狗相比，就像一個在天上跑，另一個在地上走!俗話說：“只要功夫深，鐵杵成針?！?/p>

堅持到底的人，即使沒有成功，也是幸福的。結局不重要，在努力的這個過程中，就已經感到快樂?！巴鲅蜓a牢，猶未為晚也?！比绻粋€人發(fā)現(xiàn)了自己的缺點或錯誤，要及時改正，一定是把之前流過的汗水補回來。DODO隊可以團結，為什么我們不能團結?

DODO團隊之所以如此聰明，是因為他們只有一個信念：把自己武裝成什么都能做的人。為什么我們人類不能一直為自己目標而奮斗，找到自己的路呢?為什么人類不能閱讀更多的課外書籍來增加他們的知識?

DODO團隊可以如此執(zhí)著，為什么我們不能執(zhí)著呢?DODO的團隊可以互相理解，為什么我們不能做到人與人之間的信任。

第9篇：班長心得體會范文

   艾滋疾病活動心得體會1

   為了加強宣傳，我系積極響應學院學工處的部署，做好學生的防艾教育，我系18個班級在系學辦主任、輔導員以及各班班主任的指導下，開展了以“遏制艾滋、履行承諾”為主題的班會。

   在學院學工處文件下達之后，為配合本次宣傳教育活動，營造良好的宣傳氛圍及效果，我系召開了班長會，下發(fā)“預防艾滋病知識”小卡片等相關知識的宣傳材料，在系內進行了廣泛宣傳。同學們通過上網收集資料、觀看網絡錄像等多種形式，提前了解了艾滋病的病因、危害及如何防治幾方面的知識。班會上，各班積極組織“走近艾滋病”、“關注艾滋，關愛自己”、“預防艾滋病”、“珍愛生命，預防艾滋”等為副標題的主題班會，有的班級還進行了艾滋病知識問卷調查。同學們通過認真仔細的防治艾滋的學習和交流，牢記下艾滋病的傳播方法、預防知識，對艾滋病的認識又提高了一個層次。很多班級也開展了艾滋病防治知識搶答、知識競猜等游戲環(huán)節(jié)，拓寬了艾滋病科知識在班級同學中的普及率。

   通過形式多樣的宣傳活動，使同學們學到了有關艾滋病的一些知識。此次班會給了同學們不小的震撼，詳盡宣傳資料、“預防艾滋病知識”小卡片、班會的鮮明主題等引起了許多同學的興趣，同學們通過學習獲益匪淺，增強了對艾滋病的防護意識以及關愛、扶助艾滋病人的責任感。同時培養(yǎng)了學生健康的生活方式和科學生活的態(tài)度，真正了解生命的意義。

   此次開展的預防艾滋病主題宣傳教育活動，同學們對艾滋病已經不再陌生，他們都愿意從現(xiàn)在做起，自愿成為一名艾滋病防治宣傳員，發(fā)動身邊的人，“多一份了解，少一點歧視”，讓每一個艾滋病感染者能和所有正常人一樣，平等的生活在我們幸福的社會集體中。

   總之，在防艾宣傳活動期間，我系根據上級有關文件要求，緊緊圍繞宣傳主題，扎實開展預防艾滋病宣傳主題班會，大力普及艾滋病防治知識，提高了全系學生對艾滋病防治工作的認識，增強了社會責任意識。

   艾滋疾病活動心得體會2

   忘記了是從那一天起，艾滋病這個略帶西方色彩的字眼闖如了我們的生活。它驚醒了沉睡中的我們。讓我們認識了愛滋，了解了愛滋，懼怕了愛滋。

   首先是不要歧視艾滋病患者，其實他們痛苦的不是身體上的，是精神上的。大家都應該學習和了解艾滋病的傳染途徑，因為日常的接觸是不會傳染上艾滋病的。

   在日常生活中，要關心艾滋病患者。如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他們。對待艾滋病病毒感染者的正確態(tài)度是：同情、關心并盡力幫助他們，使他們能夠正常生活和工作，不擴散他們的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受親人患艾滋病的巨大痛苦，又要承擔對病人的照顧和料理，是非常不容易的。我們對待艾滋病病毒感染者的家人，要像對待其他一切不幸的家庭一樣，給予充分的同情、關心和幫助。這對于創(chuàng)造一個有利于控制艾滋病流行的安全的社會環(huán)境，是十分必要的。

   “艾滋病患者是弱勢群體，要像關愛自己的兄弟姐妹一樣關愛艾滋病患者。”

   現(xiàn)在，我們得樹立社會責任意識和正確的性道德觀，志愿向同伴和他人分享防治知識，關愛和幫助艾滋病感染者，提供支持與關愛，減少歧視的創(chuàng)傷，我們大家伸出友愛、關懷之手來幫助那些身受艾滋病毒折磨的人。幫助青少年增強社會責任感，從身邊做起，積極進行預防艾滋病宣傳讓艾滋病患者感到溫暖。

   在這個全世界人民向艾滋病作斗爭的統(tǒng)一日子里，關注艾滋病，開啟心靈之窗，點燃心靈的光，重新照亮人生的路段，給人以無限的溫暖。

   因此，我們應讓心靈的花朵開綻，散播著愛的花香。莫對著艾滋病患者蜚短流長，莫引導他們走向死亡。

   艾滋疾病活動心得體會3

   20_年12月1日是第_個“世界艾滋病日”。為進一步宣傳和普及預防艾滋病的相關知識，提高中小學生防治艾滋病知識知曉率，消除對艾滋病感染者的歧視，營造艾滋病防治工作的良好社會氛圍，結合今年的世界艾滋病日主題“攜手抗艾，重在預防”。我校從11月1日到12月1日定為“預防艾滋病”宣傳月，進行了系列宣傳教育活動。

   一、學校紅十字會發(fā)放《預防艾滋病知識青少年讀本》和簽字筆，利用廣播、報刊、板報等形式向全校師生進行預防艾滋病知識宣傳。全校學生共計731人領取了《宣傳讀本》和簽字筆。

   二、11月15日至12月1日期間組織各班級開展一次以“攜手抗艾，重在預防”為主題的主題班會，組織觀看公益短片《老鄉(xiāng)幫老鄉(xiāng)》的預防艾滋病的主題教育活動。

   三、開展《攜手抗艾，重在預防》艾滋病知識專題講座進校園。我校特聘請我區(qū)疾控中心性病艾滋病科科長、主任醫(yī)師閆玉香主任來我校為全體高一學生及教師講解《預防艾滋，有你有我》的預防艾滋病的相關知識。