放假通知怎么寫精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的放假通知怎么寫主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：放假通知怎么寫范文
一、勞動節(jié)：4月30日至5月2日放假，共3天。5月3日(星期二)照常上班。
二、公司各職員應保持節(jié)假期間的通訊流暢，以便公司工作需要。
三、公司有節(jié)假日活動行程將另行通知，希望全體員工在節(jié)假日外出期間，應注意自身人身安全和財務(wù)安全，愉快的度過假期。
特此通知!
xxx有限公司
第2篇：放假通知怎么寫范文
春節(jié)放假通知范文
廣大客戶：
根據(jù)上級有關(guān)春節(jié)放假通知精神，現(xiàn)就20xx年春節(jié)放假調(diào)休日期安排如下：
一、放假時間安排
20xx年2月11日至20xx年2月17日放假7日。2月18日（星期四）上班。
二、放假期間營業(yè)時間安排
放假期間我行各營業(yè)網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)暫停，只辦理個人儲蓄業(yè)務(wù)。
三、敬請充分利用我行ATM等自助設(shè)備，如遇疑問請垂詢我行客服專線：xxx。
祝您節(jié)日快樂！
春節(jié)放假通知范文
尊敬的廣大客戶：
20xx年春節(jié)即將來臨之際，感謝您對xx銀行的大力支持和信賴，同時也給大家拜個早年了！預祝大家新春快樂，財源廣進，身體健康，20xx年大吉大利！！
根據(jù)國家法定節(jié)假日相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將我行各部門20xx年春節(jié)放假情況公告如下：
一、部室放假情況
（一）2月11日（除夕）—2月17日（正月初六）放假，共7天；
（二）2月7日（周日）、2月20日（周六）正常上班。
二、網(wǎng)點放假情況
（一）2月12日-2月13日（初一、初二），暫停營業(yè)；
（二）2月18日（初七）所有網(wǎng)點恢復正常對外營業(yè)。
請廣大客戶提前做好資金規(guī)劃，由此給您帶來的不便，敬請諒解！
春節(jié)放假通知范文
xx年春節(jié)在即，為了便于公司同仁提前安排好工作和生活，現(xiàn)根據(jù)國務(wù)院辦公廳通知精神及公司的福利政策，將“春節(jié)”期間的放假安排通知如下：
1月xx日（星期x）至xx日（星期x）放假，共xx天，x月x日（農(nóng)歷xx，星期x）上班。其中，國家法定的春節(jié)假期1月22日至28日放假調(diào)休，共7天；公司的福利政策為員工提供額外的假期為1月xx日至x月xx日，共x天。
溫馨提示：
1）由于公司的春節(jié)放假開始時間已提前于國家規(guī)定的放假時間x天，因此不允許員工提前休假或不能按時回公司上班。
2）在節(jié)日期間，建議大家多參加有益的活動，注意勞逸結(jié)合，如離開工作地點，外出旅游、探親訪友等情況，請在旅途中注意財產(chǎn)和人身安全。
第3篇：放假通知怎么寫范文
通知，是運用廣泛的知照性公文。那么通知格式是怎么寫的呢?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些寫通知的模板，希望能幫助到大家!
寫通知的模板1_____：
依據(jù)____物業(yè)管理有限公司有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)物業(yè)管理中心于_____月_____日對你公司現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)你單位存在下列重大(一般)隱患。請接此通知后于_____月_____日前整改完畢，并將整改情況于_____月_____日內(nèi)送物業(yè)管理中心申請驗收。
___物業(yè)
20__年__月__日
寫通知的模板2________車間處室：
你單位存在以下問題：
以上隱患、缺陷，必須定專人、定措施，在________年___月___日前限期完成整改。
特此通知
安全環(huán)保處
通知部門簽名：___被通知部門簽名：____
20__年__月__日
寫通知的模板3根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于2018年部分節(jié)假日安排的通知》，現(xiàn)將2018年端午節(jié)放假有關(guān)事宜通知如下：
端午節(jié)：6 月18 日放假，與周末連休。
節(jié)日期間，各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有突發(fā)事件發(fā)生，要按規(guī)定及時報告并妥善處置，確保節(jié)日假期祥和平安。
__市人民政府辦公室
2018年6月11日
寫通知的模板4：______________
為認真貫徹落實_______，保障消費者___安全，按照________《關(guān)于_____的通知》(__2016____號)要求，現(xiàn)定于2018年2月16日下午召開“________工作會議”，會議重要，請各單位派員準時出席。
一、會議時間
2018年2月16日下午14:00。
二、會議地點
________
三、出席對象
1、____;
2、____;
3、____;
4、___;
四、會議內(nèi)容
1、通報2011年________;
2、________工作要求;
3、領(lǐng)導講話。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
________
寫通知的模板5__公司各單位、機關(guān)各部門：
為_____(目的)，經(jīng)研究，定于__月____日(星期__)召開____公司_____會議?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間：__月__日(星期__)__午__:____
二、地點：____會議室(__樓______)
三、參加人員
_____，______。
四、會議內(nèi)容
1.
2.
3.
五、相關(guān)要求：
1.請相關(guān)人員做好匯報準備，發(fā)言時間控制在____分鐘以內(nèi)。
2.請各單位、各部門于__月____日__午__點之前將參加會議人員名單報至____公司辦公室____，電話___.
3.請參會人員提前安排好工作，準時參會，提前__分鐘進入____會議室。
第4篇：放假通知怎么寫范文
最新寒假放假通知安排2022
學校各單位：
根據(jù)校歷及學校工作實際，現(xiàn)將年寒假放假安排及有關(guān)事項通知如下：
一、寒假放假時間
(一)學生1月16日至2月22日放假，2月23日(正月十六)，2月24日(正月十七)報到注冊、發(fā)放教材等，2月25日(正月十八、星期四)正式上課。
(二)專任教師1月19日至2月22日放假，2月23日(正月十六)正式開學上班。
(三)管理人員、工勤人員1月21日至2月22日放假，2月23日(正月十六)正式開學上班。
(四)涉及專項工作、重點工作的單位要提前上班做好相關(guān)工作的安排部署。
二、具體要求
(一)放假前，各單位要在認真總結(jié)年工作的基礎(chǔ)上，做好年春季開學的各項準備工作。
(二)放假前，各單位要對師生進行一次法紀教育、安全教育。要切實做好寒假期間安全保衛(wèi)、保密、防火、防盜等工作，對本單位所屬財產(chǎn)及設(shè)施等進行仔細檢查，采取相應保證安全的措施，同時要安排好假期的學生生活服務(wù)工作。
(三)根據(jù)學校安排，相關(guān)單位寒假期間要認真做好重大項目建設(shè)工作，切實做好年國家級、省級技能大賽的準備工作。
(四)各單位要提前做好寒假期間值班安排，各單位主要負責人要確保通信暢通，外出按紀律要求報告。
辦 公 室
年12月29日
最新寒假放假通知安排2022
學院各部門：
現(xiàn)將學院本學期期末工作和20xx年寒假放假有關(guān)工作安排如下：
一、期末工作安排
1.各部門要加強期末管理,嚴格紀律檢查;學生處、各系做好期末學生的教育、管理工作。
2.本學期期末集中考試時間為1月16日(星期六)至18日(星期一)，教務(wù)處安排、組織好期末考試。涉及考務(wù)工作的相關(guān)部門和人員雙休日上班。
3.教務(wù)處、招生就業(yè)辦、學生處和各系安排好畢業(yè)班學生頂崗實習有關(guān)工作。
4.各部門認真做好期末收尾工作特別是假期安全防范工作，對鍋爐、水電氣管網(wǎng)、消防器材等重點設(shè)施和食堂、教學樓、學生宿舍、實驗實訓室等重點部位進行自查，如有隱患，及時采取措施整改并報保衛(wèi)處，學院放假前將進行集中檢查。
5.春節(jié)期間各類慰問和送溫暖活動由院領(lǐng)導和相關(guān)部門按相關(guān)規(guī)定分別組織開展。
二、寒假放假安排
1.學生放假時間：1月19日(星期二)至2月26日(星期五)。
2.下學期學生報到注冊、發(fā)放教材及補考時間：2月27、2月28日(星期六、星期日)。
3.下學期上課時間：2月29日(星期一)。
4.教職工放假時間：1月22日(星期五)至2月25日(星期四)。2月26日(星期五)全校上班。放假期間有工作任務(wù)的部門，自行安排人員加班。
5.學院黨委成員和院級領(lǐng)導2月25日(星期四)上午9:00在辦公樓會議室開會，研究新學期工作;2月25日(星期四)下午3:00在圖書館108會議室召開中層干部會議，布置新學期工作;2月26日(星期五)上午各部門開會，做好開學準備。
三、寒假注意事項
1.學院各部門安排好寒假期間的有關(guān)工作，認真落實安全責任;院辦安排好干部值班，保衛(wèi)處安排好門衛(wèi)值班及校園巡查工作;學生處、后勤服務(wù)中心安排好留校學生的食宿。
2.寒假期間，禁止在校園內(nèi)燃放煙花爆竹;教職工離開辦公室務(wù)必斷開飲水機、電腦電源，網(wǎng)絡(luò);離開家時，務(wù)必關(guān)好水、電、氣、門窗，做好安全防范工作。
3.全校師生員工在假期中要自覺遵守黨和國家的政策法令，遵守社會公德，注意交通安全，按時返校。
順祝全校師生員工假期愉快!
xx工程職業(yè)技術(shù)學院辦公室
年月日
最新寒假放假通知安排2022
各位家長您好!
愉快的寒假即將開始!在假期里我們做及家長都想孩子玩得開心，一方面讓孩子們盡情做些自己喜歡做的事情，另一方面給孩子們補充營養(yǎng)，但專家提醒我們：要把握好孩子娛樂、學習、飲食、休息的適度。為此，我們特別要注意以下幾個方面： 第一個方面：不要暴飲暴食。兒童的消化器官及功能還不夠完善，過度飲食會引起胃腸道不適。孩子的飲食要做到食物多樣化，把握好主次，以谷類為主：多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類;吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉;吃清淡少鹽的膳食等。對高熱量的高脂類食物要特別控制。當然更要注意那些偽劣、過期、霉變、不衛(wèi)生及兒童不宜的食品。第二個方面：按時作息。放假的目的，一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個寬松舒適的環(huán)境，另一方面是休養(yǎng)身心。這時候家長們?nèi)绻麑⒆勇犞沃?，任其熬夜，這樣對正處于孩子處于生長發(fā)育期危害甚大!良好的生活習慣和生理平衡應與在學校幼兒園一樣有規(guī)律。要明白處于生長旺盛期的孩子，他的許多成長過程在睡眠時完成，有規(guī)律的作息可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。第三個方面：注意風險性高的活動。第四個方面：連續(xù)長時間看電視或玩電腦。這是一個極為普遍有特別值得注意的事情。特別那些家長自己就是電視或電腦迷就更應該注意了，您的“言傳身教”對于自制力差的孩子影響猶如基因遺傳!加之電視電腦的誘惑本來就大，殊不知久看電視可以引起如視力下降、眼睛干燥癥、肥胖癥等許多疾病。
老師們在這里也向小朋友們提一些要求：
1、注意控制看電視的時間，每天不能超過2小時。
2、合理安排自己的作息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶豬”呦!
3、要堅持鍛煉身體，每天堅持2個小時的體育鍛煉或戶外活動。
4、在玩的同時別忘了學些本領(lǐng)，比如：畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學后把你學到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。
5、放假在家注意安全，要遠離火、開水，注意用電安全;注意燃放煙花爆竹的安全。
6、教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全。家長不要帶幼兒到冰面、野外場所，并減少到公共場所的次數(shù)，避免受到傷害。
7、帶孩子游玩、參觀、進餐時，家長要關(guān)注幼兒的安全，謹防走失，并注重對幼兒進行一些應急措施的隨時傳授。
8、過年你們一定會去做客或請客上門吧，老師希望你們注意禮貌待人，尊敬長輩，友好地對待同伴和比你們小的弟弟妹妹。
祝寶貝和家長們過一個愉快、幸福的新年!
第5篇：放假通知怎么寫范文
寒假放假通知模板通用2022
各校區(qū)：
經(jīng)學校研究，現(xiàn)將20xx年寒假放假通知如下：
一、學生寒假時間：
1、xx小學：20xx年x月x日（周一）——20xx年x月x日（周日），x月x日開學；
2、xx小學：20xx年x月x日（周一）——20xx年x月x日（周日），x月x日開學；
3、xx小學：20xx年1月23日（周一）——20xx年2月21日（周二），2月22日開學。
二、教師假期時間：
1、寒假時間：20xx年1月21日—20xx年2月12日；
2、教師培訓時間：20xx年2月1日—20xx年2月3日。
三、市場部、行政部、財務(wù)部假期時間：
1、休假時間：20xx年x月x日—20xx年x月x日。
2、如需休假，需提前計劃并報部門負責人審批，批準后執(zhí)行。
四、廚師、保潔與保安假期時間：
1、寒假時間：各園、校區(qū)的廚師、保潔與保安放假時間和學生寒假時間一致，需在學生開學前一天上班，如有變動各園校負責人進行另行通知；
2、廚師根據(jù)實際情況安排一人值班，具體安排另行通知。請各單位、部門安排好各項工作，注意假期安全，提前恭祝全體教職員工假期愉快！
xx學校教務(wù)處
20xx年x月x日
寒假放假通知模板通用2022
各縣區(qū)教育局、局屬各中小學、各民辦中小學：
根據(jù)省教育廳關(guān)于中小學假期安排有關(guān)要求，結(jié)合我市教育工作實際，現(xiàn)就20xx年我市中小學假期安排有關(guān)事宜通知如下：
一、統(tǒng)一安排寒暑假期時間
義務(wù)教育階段學校寒假為4周，暑假為8周。寒假放假時間為20xx年1月14日至2月12日（農(nóng)歷為20xx年臘月十七至20xx年正月十六），2月13日（農(nóng)歷正月十七）開學；暑假放假時間為20xx年7月8日至8月31日，9月1日開學。
普通高中學校寒假為3周，暑假為7周。寒假放假時間為20xx年1月21日至2月12日（農(nóng)歷20xx年臘月二十四至20xx年正月十六），2月13日（農(nóng)歷正月十七）開學；暑假放假時間為20xx年7月15日至8月31日，9月1日開學。
20xx年公共節(jié)假日安排，原則上按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學校因故需要調(diào)整節(jié)假日安排，以及因高中學業(yè)水平考試、高考和初中學業(yè)水平考試等考試而耽誤的學生正常上課時間，可按照對等時間進行調(diào)整，須至少提前3天報主管教育部門同意后報市教育局備案，調(diào)整方案要向社會公布。
二、切實做好假期安全教育和安全工作
各級教育部門要高度重視學生的安全教育和學校安全工作，強化安全意識，制定工作實施方案和安全措施，落實安全責任，切實把安全教育工作做足、做細、做實。各中小學校和各類校外活動場所等組織的各項活動要精心設(shè)計，做好安全預案和安全檢查，防止發(fā)生各類安全事故。各中小學校要堅持校園值班制度和信息報告制度，維護假期校園秩序，及時做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護、改造和修繕工作，要重點排查寄宿制學校、農(nóng)村學校、邊遠學校的校舍、校車、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要及時整改到位。
三、科學指導學生的假期生活
各級教育部門和中小學校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進健康成長，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。要加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。要堅持知行合一，鼓勵學生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動。要支持學生社團活動，向服務(wù)區(qū)域內(nèi)的中小學生開放學校的圖書館、藝術(shù)教室、體育場館和實驗室等活動設(shè)施，為學生自主探究和實踐活動提供幫助。要充分發(fā)揮校外活動場所、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源優(yōu)勢，為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，吸引更多學生參與。除《寒暑假生活指導》以外，各中小學校不得再布置學科知識復習鞏固類書面作業(yè)，確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。要通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀后感等形式組織學生開展假期讀書活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。要加強與社區(qū)和家長合作，建立學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的假期工作體系。各中小學校要在假期前配合家長委員會認真組織家長會等家校溝通活動，集中開展一次對家長的學生假期指導和安全教育培訓，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導子女從事力所能及的家務(wù)勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識，為青少年學生度過有意義的假期提供保證。
四、規(guī)范中小學校假期工作
各中小學校要進一步規(guī)范辦學行為，不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習，不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止學校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處在職教師有償家教。主管教育部門要切實履行監(jiān)管職責，督促所屬學校認真執(zhí)行省市假期工作要求，及時查處并糾正違規(guī)辦學行為，確保政令暢通，令行禁止。
XX教育局
20xx年1月3日
寒假放假通知模板通用2022
義務(wù)教育階段普通中小學、特教學校、幼兒園于20xx年1月29日(農(nóng)歷臘月二十)正式放假，2月24日(農(nóng)歷正月十七)正式開學。普通高中非畢業(yè)年級于20xx年2月2日(農(nóng)歷臘月二十四)正式放假，2月23日 (農(nóng)歷正月十六)正式開學。
據(jù)介紹，普通高中畢業(yè)年級可適當縮短假期，但不得少于非畢業(yè)年級規(guī)定假期的一半(放假時間不得晚于農(nóng)歷臘月二十五，開學時間不得早于農(nóng)歷正月初六);幼兒園根據(jù)幼兒入園需要實行教師輪休制度(春節(jié)假期除外)。各縣市區(qū)中小學放假時間可根據(jù)本地實際適當調(diào)整，但須符合國家課程計劃要求，并報市教育局備案。
據(jù)市教育局要求，各學校要在做好期末考試、學生綜合素質(zhì)評價、新學期工作計劃制定等各項工作的同時，做好假期安全教育及防范工作。要通過多種形式，向師生、學生家長宣講假期 安全常識及注意事項，防范滑冰溺水、擁擠踩踏、煙花爆竹、煤氣中毒、交通事故、食品衛(wèi)生等各種意外傷害事故的發(fā)生。放假前要集中對校舍建筑、水電管線等各 重點部位及設(shè)備設(shè)施進行認真檢修和隱患排查。要安排好假期值班和信息報送工作。
第6篇：放假通知怎么寫范文
給淘寶買家的感謝信范文一：
親：
您好!
首先在此感謝您對本店的關(guān)注與支持!我們是一群年輕上進的80創(chuàng)業(yè)團隊，包括售前客服，發(fā)貨人員，售后客服，大家都很努力，仔細的處理每一份訂單，我們衷心的希望通過此筆購物交易，能成為您的好朋友!
我們?yōu)槟鷾蕚淞艘环輨?chuàng)意小禮物，(圓珠筆哦)希望您會喜歡，即便您對我們的商品不滿意，導致需要退換貨的話小禮物您也可以留下哦!但愿這份禮物能讓您在茶余飯后能博您一笑哦!
最后真誠的希望您如果對我們滿意，希望您能給我們小小的鼓勵與支持，能夠給予我們五星好評，厚著臉皮跟您要求，確實不好意思，但因為評價對我們小店來說是生存的基本條件，還望您海涵，再次感謝您哦!
親，圣誕快樂!
祝您和您的家人：開心健康平安幸福每一天!
給淘寶買家的感謝信范文二：
尊敬的xx買家先生(女士)：
您好!
我是一個新手賣家，首先，非常感謝您能在淘寶般的店鋪里，發(fā)現(xiàn)我們，相信我們，并購買我們的產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò)購物無法避免的問題很多，希望你們能夠理解，店主只是普通人，已經(jīng)盡力解決各種問題，但是可能還有很多的問題暫時無法解決。
我本人也非常喜歡逛論壇，經(jīng)?？吹劫I家發(fā)表購物心得的帖子，其實我也支持你們的觀點。產(chǎn)品的質(zhì)量和價格與賣家信用是不會成正比的，信用高并不代表產(chǎn)品的質(zhì)量好，價格就合理。其實您也可以到普通店鋪看看啊，淘寶為什么叫淘寶呢，就是希望您能淘到自己喜歡的寶貝，如果每個買家都只光顧賣家信用高的賣家，那我們這些新人怎么辦，如果沒有生意，那么新人就會別無選擇的選擇退出，那么淘寶這個網(wǎng)絡(luò)虛擬市場也會被壟斷，最終受傷的會是誰呢?我想不僅僅是新手賣家吧?
親愛的買家，新手賣家的產(chǎn)品就一定差嗎?如果您是一個新手賣家，你所出售的寶貝是選擇質(zhì)量有保障，價格合理的;還是選擇價格便宜，質(zhì)量一般的呢?當然，也不能肯定所有的新人都能做到這點，但人心都是肉長的，我們知道掙錢不容易，出錢更不容易，但是我們新手會利用淘寶平臺用心的去做，因為我們有的是把淘寶店鋪當做自己的孩子撫養(yǎng)的!有的是把淘寶作為自己的事業(yè)來做的!
我想問問親愛的買家們，賣家信用真的這么重要嗎?我在同淘友的交流中，經(jīng)常會聽到這樣的感慨：這么多好東西賣不出去，僅僅是因為賣家信用不夠高!朋友們，賣家信用不都是靠賣商品一點一點的積累起來的么?一開店就有信用度，而且是鉆級的，這可信么?所以在這里奉勸大家，買東西別光看賣家信用，這樣你會與很多寶貝失之交臂的!
我覺得新手賣家也是有優(yōu)勢讓您去青睞的：首先，因為是剛開張，所以要做的就是留住顧客，往往我們的服務(wù)是最好的，自己知道小店的信用低，所以會用服務(wù)留住您，提升自己的賣家信用，像這樣的信用，可是貨真價實的!其次，像我們剛開張又不肯用不合法手段提高信用度的小店，自身就是不錯的講信用的賣家啊!
第7篇：放假通知怎么寫范文
一
學校里又放假了,真的！不騙你。
麥子已開始抽穗，天氣在一天天熱起來。同學們?nèi)宄扇憾蓟厝チ?，一路上嘻嘻哈哈好開心，我也稀里糊涂地跟著走，不知道這一次的假又要放到哪一天。
老師去城里開會學習了，是當校長的姐夫帶去的。
母親說姐夫像個念書的，就是太瘦了點，兩腳搖呀搖的像……我朝著墻上一幅有長頸鹿的年畫接過母親的話拍手道，像長頸鹿。一家人都哈哈哈笑起來。
姐夫是上頭派來的，所以他做什么都喜歡聽上頭的。動不動就是“有上頭呢”！我都快聽出老繭來了。就說這一次放假吧，大家都以為是鬧著玩，星期二才上的課，星期五又說放假了。還上學嗎？我問姐夫。姐夫一愣，道，上呀，有上頭呢！聽聽聽聽，還是這句話。我也會說。
上頭就是領(lǐng)導。那可是代表咱老百姓的。他們滿意了咱老百姓也就滿意了。姐夫開會做報告時向我們說。我似懂非懂，姐夫真的是有學問。不錯，是個好孩子。校門口那個叫徐老太的老街坊就?？渌?。我也是個好孩子，班主任朱老師也?？湮摇?/p>
姐夫隔三差五就要到徐老太家里去，有事做事，沒事就陪徐老太坐坐說說話，徐老太糧呀煤呀水呀的力氣活姐夫差不多全包了，王副縣長高興得說姐夫就像當年他年輕時。
徐老太兒子犧牲前和王副縣長在一起搞“地下”，是有名的“山北支隊”支隊長。曾獨闖縣城，把那個在鬼子憲兵司令部里當翻譯的漢奸干掉了。那家伙喜歡泡澡堂，躺在水里學著鬼子的腔調(diào)喲西呀喲西地直哼哼。一天，他躺在那里便沒有再起來――被（支隊長）摁在水里嗆死了。人們都說他是酒喝多了自己不小心，鬼子雖然懷疑卻也沒辦法，他們也知道他好酒。
那一天，學校里舉行升國旗儀式。王副縣長來了，全縣的中小學校長也來了。操場上彩旗招展，鼓號陣陣。我們排著整齊的隊列，在雄壯的《義勇軍進行曲》歌聲中，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起……徐老太作為特邀代表和嘉賓們一起站在隊列前；她神態(tài)凝重，兩目遠視，不知道她在想什么，周圍站滿了看的人。
王副縣長代表縣委縣政府講了話。他說，今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用生命換來的……姐夫激動地向王副縣長道，當年斗爭那么艱苦，那么殘酷，你們怎么就干得那么歡？王副縣長道，活不下去了，要活呀！后來遇到了黨，這兒就亮堂了。邊說邊點了點姐夫的心窩窩，就和你現(xiàn)在一樣的，這兒亮堂了，怎么不歡？說著不由就笑起來……操場上掌聲四起，天地間一片歡騰……王副縣長握著姐夫的手，久久地久久地沒放下來……姐夫真的是太幸福了。
回家后我向母親道，長大了我也要當老師，姐夫一樣的老師。
母親一下就笑出聲來，還沒有會走就想跑！
我也不由得笑了，我賽跑班級得過第一名。
二
這學期自從開學后，學校里就老是放我們的假。有時一、兩天，有時三、五天，有時連老師自己也說不清時間，我們得隨時待命聽通知，就像是部隊上搞戰(zhàn)備，一聲說上課“戰(zhàn)斗”就打響了！
這一次老師也說暫時先放半個月，好在家里有的是活，無窮無盡源源不斷就像是長江水……
三
我的活主要是斫草干。就是把田埂上的草（主要是茅草）平根齊刷刷割下來，再用和我這個三年級小學生差不多高矮的大竹籃一籃籃，或者用繩子捆成水桶般粗細的捆一捆捆背回家，背到家門口那塊不大的空地上，讓日頭曬干了當柴燒。一時燒不了的就靠墻堆起來。
我個子不高，一年級坐第一排，二年級坐第一排，三年級還是坐第一排，母親說這孩子銹住了。
草叢中有很多小蟲子，有時還有小鳥的窩，蛇是一有動靜就溜了。有一種大人大拇指甲大的小青蛙。背上是淺淺的綠，底下是乳一樣的白，粉嫩粉嫩的，叫豆腐田雞。它好像會飛，老遠老遠就躲開了你，有時又一動不動地任你去抓；我把它放在手心里，呆呆地一看就是老半天。它好像不會叫，因為我從來沒聽見它叫過。
有牛糞的地方草會特別好――可那里說不定就有胡蜂的窩。如果你不小心沒注意，刺上一口兩口是常事。被刺前你絲毫沒察覺，察覺后你已經(jīng)被刺了。很痛很痛，沒有個三五天、十來天不會好。
有時還會有爛磚瓦，那一天我不知怎么就碰上了。那工夫我斫得正起勁，抓鐮刀的右手忽地猛一震，鋒利的刀刃在一塊拳頭大小的爛磚頭上留下一道白印后，一下就反彈到了我左手的食指和中指的指背上――好像已到了骨頭。立時，那地方就呼呼地冒上來兩股殷紅的血。我顧不得疼痛，學著母親，隨手就抓過來一把土、捏成粉末撒到傷口上，不一會，那血就透過粉末又冒上來；我就在上面再撒一層，停停再撒一層。沒有血的地方粉末都掉下了，有血的地方很快就高起來，像山崗崗。還是痛，鉆心似的。
傷口很快就好了，什么疤痕也沒留下，我想這應該感謝那把土――母親用慣的簡單而又管用的到處都有的土。
我天天都一籃籃一籃籃（或一捆捆一捆捆）往家背草，母親說做就力生，我真的覺得力氣比以前大多了，原來我勉強能背動的大竹籃，現(xiàn)在輕輕一下就起來了。
漸漸的和我一樣背草的孩子多起來。他們一定是眼紅了，或者是他們的大人眼紅了，畢竟這不要花一分錢，畢竟呆在家里也是呆。很快，村周圍的田埂就光光的。只離村遠的地方有得斫了。
我們成群結(jié)隊蝗蟲一樣，從一個地方到一個地方再到一個地方。大家都爭先恐后地搶好田埂好草干，這里一鐮刀，那里兩鐮刀像狗咬。常常就成段成段的好草干好田埂被糟蹋了。
有時候天上會忽然來一陣風和雨，我們渾身涂滿了泥漿，在塘埂上邊跑邊喊“風來了，雨來了，呆子嚇出屎來了……”然后就一個接一個蓬咚蓬咚地跳下去。我們身上曬得漆黑就像是上了油，雨落在上面，就像落在荷葉上，珍珠一樣亂滾。
四
母親說我變野了，還說我是小懶蟲。說早睡早起，鼻頭眼睛都歡喜。我不服氣，第二天一大早就爬起來出門了。山野間霧來霧去地正霧著，草木上露水滴滴的，遠遠近近的村莊，水流，田野，崗崗坡坡若隱若現(xiàn)；日頭還沒有出來，那地方云艷艷的正一點點往上移……多美?。≌娴氖且惶熘嬙谟诔?。半上午同伴們前腳后腳地來到時，我已三條田埂的草干斫好了，放在平時兩天也斫不完。
我把草干平鋪在田埂上。晴空萬里，草干在日頭下被曬得噼啪作響。午后我又把它們翻個身，傍晚回家時已干了大半了，母親把這叫做“搶日頭”。
家門口那塊空地太小，周圍的房屋太多，樹木太高了，那日頭飄呀飄的沒力氣，草干兩天三天也干不了。這里的日頭才是真日頭，輕輕的一下子就見分曉了。
母親見了我背回來的草干，道，嘿――這小子也知道“搶日頭”了！
我想告訴母親，明天、后天我還要“搶”！從今以后，我要天天“搶”。誰知第二天上午學校就來了通知，說下午就上課了。“暫時先半月”，算了算停課剛剛一星期。
我歡呼雀躍。再見吧！我的草干，再見，我的蟲們鳥們蛇們，還有胡蜂，還有那可愛的豆腐田雞……還有我的“搶日頭”。
班主任朱老師生病了，是姐夫代她來教我們的。姐夫不大上課，頂多也就是給五年級、六年級上上了。
姐夫笑嘻嘻地掃視著我們每一個人，到我時嘴巴似乎還動了動，好像在說，怎么樣？不是又上課了嗎？急什么，有上頭呢！
姐夫要我們寫作文，寫寫這幾天來在家的日子。題目由我們自己作主自己定，字數(shù)也由我們自己作主自己定。我以為我耳朵聽錯了，哪見過這樣寫作文的。朱老師都是先給我們定題目，然后再給我們定字數(shù)――一般不少于一百字，我們只要按她說的去做就行了。
同學們面面相覷，好半天才回過神兒來，回過神兒來便嘰嘰喳喳熱鬧起來。
家里有什么好寫的，眼面前過來過去的不是祖宗八代留下來的老房子，就是老房子里被一代代人的腳板底踩得發(fā)黑發(fā)亮，黃梅天一到就返潮打滑、跌跟頭的泥地面，以及屋周圍起起伏伏的山崗崗，山崗崗上高高底底，大大小小的田塊塊，田塊塊上長長短短，寬寬窄窄的田埂埂，以及其間的樹林子，竹林子，池塘子。
朱老師說，動筆前先想想你要寫的東西哪些是熟悉的有意義的，哪些是不熟悉的沒有意義的。想好了再寫，慢一點就慢一點，別心急，心急吃不了熱豆腐。這話朱老師當時說過了就過去了沒往心里去，現(xiàn)在不知怎么卻想起來……
哪些東西是熟悉的有意義的，哪些東西是不熟悉的沒有意義的？我不知道……在家的這幾天里我除了斫草干就是斫草干，再有就是蟲呀鳥呀蛙呀什么的了……還有“搶日頭”――這倒有趣……我熟悉的除了這些好像就沒有別的了。難道就寫這些，這些東西有意義嗎？時間滴滴答答飛快地過去，再不動手就真慢了，于是我就寫起來，題目就叫“搶日頭”。有意義沒意義都它了。
因為是自己經(jīng)歷過的事，所以我寫得很順手，數(shù)一數(shù)字數(shù)，已五百多。我吃了一驚，怎么一寫就寫了這么多！
總算完成任務(wù)，看一看同學，好多還在寫，有的伏在那里筆卻不動，像是睡著了。
姐夫見我寫好了就拿過去看，我有點緊張。草草了事，姐夫一定要批評了。
姐夫坐在斜對面講桌旁，距我大約有兩米遠，頭埋著，我只能看到他的頭發(fā)……已有幾根白的――雖然不多卻很刺眼。我有些奇怪，才二十多歲，不會呀！
姐夫不一會就看完了。他站起來。細長的手指在講桌上輕輕地朝大家敲了敲，接下來就開口朗誦起我的這篇叫做“搶日頭”的作文來。他一手背著一手拿著我的作文本，慢慢地從黑板這頭到那頭，然后再轉(zhuǎn)過身來慢慢地從那頭到這頭，聲音不高但很動聽，聽著不像是我寫的。同學們?nèi)齼蓛傻爻彝夷樕习l(fā)燒，胸口嘭嘭嘭直跳。第二天，這篇作文就被貼到了校園的墻報上。我喜出望外，母親，我的作文上墻報啦！感謝您！是您教會了我搶日頭，要不我就不會寫。真的，同樣的草干同樣的日頭，結(jié)果為什么就不同呢？日頭無私對你對我對他都一樣。就像我們上學，同樣的學校，同樣的老師，為什么有的就學得好很優(yōu)秀，有的卻學得不好很差呢？
姐夫說，生活中處處都可以“搶日頭”，人人都可以“搶日頭”，只要留心，包括他。
姐夫也要“搶日頭”？有意思。倒要看看，他怎么搶。
姐夫告許我們，大后天他們就又要去開會了。這五天（其實只有四天半）的課是搶來的，他和全體老師搶來的。大家都笑起來。
給我們上課還要搶？“搶日頭”嗎？斫草干嗎？不由想到了“黃梅天”，那可是半個月一個月都見不到日頭的……我云里霧里，姐夫卻像是還有好多話沒有說，只叮囑我們回去后除了幫家里做一些力所能及的事情外，還要記著功課，得空了就看看，寫寫，別荒疏了，最多也就再停課一星期。三年級了，不要還當是小孩子，學有得上。后面這話像是專門對我的。
教室里靜悄悄的，不知是誰嘆了聲。
三天后，當我肩挎竹籃，手執(zhí)鐮刀，重又出現(xiàn)在草干面前時，我真的覺得自己是長大了也長高了。草也如此，你看，綠油油碧波蕩漾，婀娜多姿，狗咬一樣的痕跡不見。多能長啊！以前怎么就沒覺得？是不是知道我還要來斫？母親說，什么東西都是有靈性的，這話我現(xiàn)在更信了。因放假而帶來的不愉快一掃而空。我豪情萬丈，對著山野大喊，啊――啊啊――！啊啊――啊――！崗那邊也有人在喊……
一個星期很快就過去了，學校里什么動靜也沒有。草干在墻邊已堆成了山，母親每一次從那里過，都要停下來看一看或摸一摸。她已經(jīng)習慣了燒這斫來的草，田里的好柴草分來后則挑到鎮(zhèn)上去賣。有豆箕有麥草有稻草，豆箕是最受歡迎的。賣了就買些鹽呀煤油呀火柴什么的，有時還會有我寫字的鉛筆和本本。
第十一天了，這日子我記得很清楚。因為每天晚上睡覺前我都要在語文作業(yè)本封底上寫“正”字（這辦法不錯，可惜以前沒想到），過去一天就寫一畫，五天就是一個“正”。今天是第三個“正”字的第一天，堂堂正正的“正”字?。 澳恪痹趺淳统闪宋矣洈?shù)用的了？
我赤腳走在田埂上。學校就在一里路外的小鎮(zhèn)上。那里地勢低，灰灰的就像是一只大龜蹲伏在我腳底下。那座高大的琉璃瓦在晴空下閃閃發(fā)光的房屋就在龜背的正當中，聽說以前叫什么“殿”，里面住菩薩?，F(xiàn)在已成了我們的大禮堂，我們在那里開會，演節(jié)目，慶“六一”慶“國慶”。我親愛的學校是由廟改建的。
去鎮(zhèn)上的大路上人來人往，我眼巴巴地望著，不知道有誰能給我?guī)砩险n的好消息――學校里除了寒暑兩次放假后會在校門口貼開學通知，其他時候臨時放假再上課時，要么是事先已告許了我們，要么是托那些熟悉的村上人或過路的給帶個話。
忽然，蓬的一聲，一只野雉沖天而起在我面前飛起來，彩虹一樣匆匆地在半空里劃過后就不見了。我嚇了一跳！
原來，我已來到了一處塘沿頭。塘一邊高一邊低，低的一邊塘埂和塘面平，高的一邊是一高出水面約三、四丈的坡。坡上草樹混雜平常很少有人到這里來。野雉就是從這里出去的。我來到里面。我看到了一個草窩，細細密密柔柔的。一條水蛇正靠過來，見了我又游走了。
野雉在窩里留下了九個蛋。橢圓的，綠瑩瑩寶石一樣。母親說，野雞蛋個頭雖然沒有家雞蛋大，價錢卻要比家雞蛋貴好多。九個能賣多少錢？夠不夠一塊錢我交學費？
這一塊錢姐夫曾說在他工資中扣，可母親就是不同意。說姐夫家上有老下有小日子也不好過，這里一塊那里一塊就散掉了。害得朱老師在班上一提到學費時我就只好看課桌的腳――（我身邊那只課桌腳靠地面一段已爛掉了，用磚頭墊著，過來過去不小心就會碰上去，喜歡打赤腳的三兒大腳趾頭有一回就踢著了，痛得他哇哇哇直叫，乖乖卻在那里笑得差點從座位上掉下來），同學們在一起說起學費來時我就只好做啞巴，真要命！
母親道，不就一塊錢嘛，過兩天挑兩擔豆箕去就是了。學校里那個燒飯師傅最喜歡燒豆箕了，學校里分的煤不夠他燒。我不知道這話母親是從哪里聽來的，那個燒飯師傅喜不喜歡燒豆箕，兩擔豆箕夠不夠一塊錢我交學費？只知道家里的豆箕已賣完了，新豆箕上場還沒到時。
五
喜從天降，我默默地看著窩里的蛋。似乎那就是我的學費――我的一塊錢。
我在籃底鋪上了一層厚厚的草，然后就把蛋放到草上去，我想先把蛋送回去。
我小心翼翼，生怕弄破了。突然――窩里突然出現(xiàn)了兩只手，兩只手各抓起了一個蛋，隨之，就如突然出現(xiàn)的一樣又在突然間消失了。我大惑――憑空里怎么會冒出來了兩只手？我抬起頭，我看見，田埂上正奔跑著一個一拐一拐的人。乖乖！乖乖不跑還好一點，一跑就拐得更厲害。他在水里算有本事，到岸上后就不如別人了。
他是因掏鵲蛋爬樹摔拐的，丹陽、常州都沒看好，從那時起人們就拐拐拐拐地叫他了。他母親不讓又沒辦法，因為她兒子就叫乖乖！乖乖拐拐拐拐乖乖有時候她自己也弄不清。一次她壓著嗓門盯著三兒道，叫什么叫什么叫什么！三兒道，乖乖呀！她張了張嘴卻什么也沒有說。
我一邊大聲叫喊著讓他放下蛋，一邊飛快地朝他奔過去，誰知就在我要抓住他的那一刻，他竟左右開弓啪啪兩下把那兩個蛋摔掉了……跟著，他自己也倒下了――不知道是那兩摔力氣用過了頭，還是腳下給什么絆著了？我天昏地暗，淚水止不住直往下流，滾滾的就像是黃河決了堤……乖乖的父親在常州一家紡織廠里當主任，每月都有二十塊、三十塊錢寄回來。他母親有病，不能干活，手里拿著只永遠也完不了工的鞋底，這里走走扎幾針，那里走走扎幾針。穿得又體面又干凈，一年到頭都這樣。人們都說她有福。養(yǎng)了個兒子，兜里又有叮當作響的票子。一些大娘大嬸見了她不但老遠老遠就打招呼,捎帶還要來兩句好聽的,什么好看啦，年輕啦等等，指望什么時候好向她開口借個一塊兩塊的。她怕母親，因為母親是勞動小組長。她怕母親叫她去勞動，曾悄悄地拿了一塊錢要母親給我去交學費，母親笑笑謝絕了，說有豆箕。早兩天乖乖乘沒人硬塞給了我一塊芝麻糖，我就和三兒兩個分分吃掉了。三兒邊吃邊舔手指頭邊和我道，等以后有錢了一定要多買幾塊來吃吃。我道，那是常州芝麻糖，是乖乖的父親從常州買來的。
乖乖悄悄地和我說，下一次給我芝麻糖時不要給三兒了。
乖乖倒下去并不重，他是兩手先著的地，卻哎唷哎唷地躺在那里不起來。嘴一張一張的就像是在吃什么，味道似乎還很不錯……我的野雉蛋，我的學費，我的要命的一塊錢！我怒火中燒，恨不得上去一腳就把他踢飛了。
然我的腳還沒有動，乖乖已殺豬似地在那里叫起來，原來是三兒已騎在他身上。榔頭似的小拳頭正雨點似地往下落，像打鐵。這三兒，什么時候來的，怎么回事？
三兒做什么都喜歡跟著我，我到哪里他也就到哪里，悄悄地在后邊，像影子。我沒有后眼也沒心思留意所以總要到事后才知道。乖乖笑他是跟屁蟲。三兒道，你媽才跟屁蟲呢！
乖乖也常常會在頭上反扣著一只他母親洗菜用的小竹籃，手舞著一把他母親不知何時用過的舊鐮刀，裝模作樣地在這條田埂上停停斫幾下，那條田埂上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)斫幾下，他和三兒也許隨時都能夠看到我，我卻不知道他們何時就會在我面前突然冒出來。
六
三兒一定是又想到了那天熏青豆的事。那天，日頭已經(jīng)偏西，我的第一個“正”字的最后一橫因為還沒到晚上所以還沒有寫。三兒他們幾個不知怎么就熏起青豆來，我也忙丟下鐮刀跑過去。青豆棵架在泥溝的缺口上，那形狀就像是一座橫空出世的“橋”。三兒在“橋”下點著了火，立時，滾滾的一股煙柱就到了半天里。
不一會，青豆就熏好了，有的掉到灰燼里，有的還在豆棵上，因為怕燙大家還沒有吃。乖乖來了――不知是看到煙柱尋來的，還是七撞八撞撞來的。他隨意得就像是到了他自己的家，旁若無人地走到“橋”邊扒開灰燼就抓起來吃――弄不清是他不怕燙還是已經(jīng)不燙了。
我咽了咽口水就叫起來，三兒和他沒叫幾句就動起了手。乖乖從“橋”上搶過一把剛熏過的豆箕揮舞著，那東西干干的身上像長了刺，三兒手上臉上好幾處都劃破了。他隨手在臉上抹了把就沖過去，一下就將乖乖撂倒了――憑力氣他是打不過三兒的。誰知乖乖的母親出現(xiàn)了……那一天，三兒很吃了些虧――右眉上留下了印記――一條像頭發(fā)絲一樣細的疤，一急就發(fā)紅發(fā)亮，像小蚯蚓。
他恨恨的，說早晚要給乖乖顏色看。不想，這么快他就得手了……奇怪的是乖乖的母親又來了。
她瘋子似地一路高聲叫罵著沖過來，一把拖起地上的兒子塞到三兒胸前道，打吧，打吧，有本事就打死了，就當是淹死的！說著就肉呀兒呀地大哭起來。我大驚，張了張嘴卻什么也沒有說。
三兒哪里見過這陣勢，縮呀縮地直往后縮，乖乖一見又威起來，歪歪脖子一頭就朝三兒撞過去，三兒一慌閃到了一邊，乖乖撲了個空，腳收不住，只好嘴啃泥結(jié)結(jié)實實跌下去。
我心痛那兩個已經(jīng)粉身碎骨的蛋，想著還欠著的一塊錢學費，耳朵里隱隱的像是有人在叫，很熟的。我順著聲音尋過去，見北邊不遠處有一瘦長的身影正朝我走過來。姐夫？真的……是姐夫！他不是在縣城里開會學習嗎？他這是要到哪里去？莫不是來叫我上學的，像以往那樣。
姐夫拎著兩捆包扎好的書，一路走來，額上的汗珠子直掉。他打開書捆，拿出來幾本翻了翻然后就在一本上撕下幾張，一張一個把七個蛋都包起來，隨后就把這捆打開來的書除了幾本硬殼的都放進籃子里，接著就在書上放了些草，把那七個包好的蛋放在草上面，再在蛋上放了些草，然后就把那幾本硬殼的書在蛋周圍圍起來，剛好到籃口，像城墻。我在一旁看著，呆呆的，不是因為籃子里被裝了書，而是因為那七個被紙包起來的蛋，這當然比我剛才光溜溜地擠在一起好多了。紙包不住火，卻包住了蛋，姐夫是怎么想到的？
七
母親很吃驚我怎么背回來一籃子書，接著就說這孩子麻煩了，要吃虧了。說著就往外拿東西，野雉蛋被放到了她身旁的小方凳上，一只掉到地上卻沒有破，多虧了那上面的紙她忘了拆。
姐夫成了，是這次會議上才定的。
會議還有一天就結(jié)束了，姐夫就是在這一天里成了的，說是立場有問題。那幾天他說搶來給我們上課的事被班主任朱老師揭發(fā)了。揭發(fā)前王副縣長找她談了話，有人看見，她哭了。原來那幾天縣里讓老師回校來是為了讓他們更好地結(jié)合實際在本校繼續(xù)開會學習的，卻被姐夫用來給我們上了課。還說是搶！搶什么，跟誰搶？陽奉陰違，不服從領(lǐng)導，膽子也太大了。哪還像是個光榮的人民教師？他不配！于是就把他發(fā)配到家里去種地了，常常被呼到東喚到西，只有徐老太還“好孩子”、“好孩子”地常常念叨他。
上頭讓朱老師做代校長，大家都叫她朱校長，一開始她臉還紅紅，到后來那臉就不紅了。
八
第8篇：放假通知怎么寫范文
淘寶店鋪感謝信范本一
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最后真誠的希望您如果對我們滿意，希望您能給我們小小的鼓勵與支持，能夠給予我們五星好評，厚著臉皮跟您要求，確實不好意思，但因為評價對我們小店來說是生存的基本條件，還望您海涵，再次感謝您。
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XXXX年XX月XX日
淘寶店鋪感謝信范本二
親愛的顧客朋友：
您好!非常感謝淘寶給我們的這次邂逅，使我們的團隊和你有了這次交往的機會!面對你的訂單，我們既興奮又緊張。因為您的訂單，我們看到了團隊的努力的結(jié)果，面對你你的訂單，我們又擔心會因為我們的疏忽或產(chǎn)品質(zhì)量沒有達到你的預期效果而影響了您的愉悅心情。
作為一個小小的淘寶店鋪，一個剛剛組建起來的淘寶創(chuàng)業(yè)隊伍，我們希望能夠通過自己的努力，做出一點點成績得到認可。我們也會認真處理好每一個訂單，服務(wù)好每一位顧客。但現(xiàn)在的我們明顯還沒做到這些，所以我們還有很多方面需要改善，需要升級。在此，我們誠邀你見證我們的成長，同時也希望你能帶給我們寶貴建議。
當您收到我們寄給你的包裹，請認真檢查是否有損，無論有任何原因、不滿意的地方，首先我們向你表示最真誠的歉意。同時請你及時與我們聯(lián)系，相信我們的售后會為你妥善處理，直到讓你滿意為止。如果對我們的商品和服務(wù)感到滿意，請給我們5分好評，你的信任和滿意是我們前進的動力。
單個的訂單是微小的，但繁瑣的日常生活中保持一份快樂心情是重要的，面對此次網(wǎng)購，我們團隊承諾：對于我們的產(chǎn)品，無論你有任何的不滿意，我都無條件接受退換貨!
店鋪雖小，但我們團隊的力量是巨大的，所以我們從艱難中走過;賣的產(chǎn)品是有限的，但期望達成顧客的滿意卻是無限的。因此，我們整個團隊在每一細節(jié)都做得虔誠而慎重!
最后，希望你能在閑暇之余向身邊的朋友介紹我們家的寶貝?？拷觋P(guān)，提前祝愿你和家人幸福吉祥!
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XXXX年XX月XX日
淘寶店鋪感謝信范本三
尊敬的xx買家先生(女士)：
您好!
我是一個新手賣家，首先，非常感謝您能在淘寶般的店鋪里，發(fā)現(xiàn)我們，相信我們，并購買我們的產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò)購物無法避免的問題很多，希望你們能夠理解，店主只是普通人，已經(jīng)盡力解決各種問題，但是可能還有很多的問題暫時無法解決。
我本人也非常喜歡逛論壇，經(jīng)?？吹劫I家發(fā)表購物心得的帖子，其實我也支持你們的觀點。產(chǎn)品的質(zhì)量和價格與賣家信用是不會成正比的，信用高并不代表產(chǎn)品的質(zhì)量好，價格就合理。其實您也可以到普通店鋪看看啊，淘寶為什么叫淘寶呢，就是希望您能淘到自己喜歡的寶貝，如果每個買家都只光顧賣家信用高的賣家，那我們這些新人怎么辦，如果沒有生意，那么新人就會別無選擇的選擇退出，那么淘寶這個網(wǎng)絡(luò)虛擬市場也會被壟斷，最終受傷的會是誰呢?我想不僅僅是新手賣家吧?
親愛的買家，新手賣家的產(chǎn)品就一定差嗎?如果您是一個新手賣家，你所出售的寶貝是選擇質(zhì)量有保障，價格合理的;還是選擇價格便宜，質(zhì)量一般的呢?當然，也不能肯定所有的新人都能做到這點，但人心都是肉長的，我們知道掙錢不容易，出錢更不容易，但是我們新手會利用淘寶平臺用心的去做，因為我們有的是把淘寶店鋪當做自己的孩子撫養(yǎng)的!有的是把淘寶作為自己的事業(yè)來做的!
我想問問親愛的買家們，賣家信用真的這么重要嗎?我在同淘友的交流中，經(jīng)常會聽到這樣的感慨：這么多好東西賣不出去，僅僅是因為賣家信用不夠高!朋友們，賣家信用不都是靠賣商品一點一點的積累起來的么?一開店就有信用度，而且是鉆級的，這可信么?所以在這里奉勸大家，買東西別光看賣家信用，這樣你會與很多寶貝失之交臂的!
我覺得新手賣家也是有優(yōu)勢讓您去青睞的：首先，因為是剛開張，所以要做的就是留住顧客，往往我們的服務(wù)是最好的，自己知道小店的信用低，所以會用服務(wù)留住您，提升自己的賣家信用，像這樣的信用，可是貨真價實的!其次，像我們剛開張又不肯用不合法手段提高信用度的小店，自身就是不錯的講信用的賣家啊!
親們，為了打理好自己的店鋪，我們也花費了很多心思，比如店鋪的裝修、產(chǎn)品拍照、寶貝描述、而且自己還要聯(lián)系物流等等，全職賣家為了淘寶店鋪有時不得不熬夜打理;而且有的情況是我們的能力所無法改變的，比如色差，每一臺顯示器看出來的顏色都不見得和實物相同，所以很抱歉，色差以我的顯示器為準來調(diào)整。關(guān)于快遞，其實每到國定節(jié)假日，大家都會放假，當然快遞也會放假，所以每次在節(jié)假日之前我都會提前通知買家，貨物可能會晚幾天到，這些我希望買家們都能夠體諒!
第9篇：放假通知怎么寫范文
先生曾說：“情感者文學之靈魂，文學無靈魂，如人之無魂，木偶而已?！惫湃艘舱f，情乃文之本，情者文之徑?？梢娮魑牟豢蓻]有自己的真性情，正所謂“情動而辭發(fā)，因情而綴文”。“新課程標準”明確提出：“寫作時要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。”優(yōu)秀的作文要有真性情，唯有說真話，抒真情，寫出自己對生活獨特感受和認識的作文，才能展示生命的高度，才能讓作文達到更高的層次。
而我們的學生在面對作文時一是怕寫作文，另一方面即使硬著頭皮寫出來的作文，問題也是多多：寫作題材匱乏，東拼西湊，寫作內(nèi)容雷同，或胡編亂造，無病等等，這些存在的問題主要是學生缺乏真實感受、作文時缺乏真情實感所致。要改變這一狀況，教師應當引導學生多渠道獲取寫作資源，讓學生有材料可寫，有話可說，有感可發(fā)。誠如巴金所說：“我們的寫作，只是因為我們有話要說，有感情要傾吐，我們用文字表達我們的喜怒哀樂。”這就要求教師在作文教學實踐中，巧妙拓展學生的對話空間，引導學生抒寫真情作文。在具體實踐中，可從以下方面嘗試。
一、引導學生與個人生活對話，感受生活，抒寫真情實感
葉圣陶先生說：“生活就如源泉，文章如同溪水，源泉豐盈而不干枯，溪水自然地流個不歇?！彼晕覀円寣懽鬟@個“流”靈動不歇，就必須從生活這個“源”中吸取營養(yǎng)。我們要獲得生活的真情實感，根本辦法就是去觀察生活，親歷生活，做生活的有心人，在生活中積累情感。
學生的生活千姿百態(tài)，在平靜的表象下暗含著洶涌波濤。寫作教學一定要契合著這種生活特點，使作文這種最具個性的思維活動，能張揚鮮明的自我精神和個體意志。因為學生寫作文實際上就是認識生活，思考生活，溝通與生活的聯(lián)系，所以要從關(guān)注學生的實際生活出發(fā)設(shè)計寫作實踐活動。高萬祥老師的一份“認識自己”寫作訓練問題就是圍繞學生的生活實際展開發(fā)問的：
主題導寫問卷題目：
（1）在你成長的歷程中，對你影響最大的長輩朋友是哪一位在哪一方面？
（2）你現(xiàn)在每月開銷(經(jīng)濟收支)情況怎么樣?
（3）在小學至今的任課老師中你喜歡哪一位或哪幾位？為什么？
（4）在現(xiàn)有的學科中，你感到最糟糕的是什么學科？你打算如何改進學法爭取提高？
（5）在課外讀物中，你最喜歡哪一類或哪幾類？
（6）你崇拜的偶像是誰或哪一類人物？為什么？
（7）將來你打算從事什么職業(yè)，對此，你的信心如何？
（8）你最信任的人是誰？最友好的人是誰？有無與之無話不談?wù)?，若有，是誰？
（9）在學習和生活中，你覺得在自己缺少的東西中最重要的是什么？
（10）期中考試進場前，你的親友前來告知，母親生病住院了，你該怎么辦？[1]
再看另外的一例：
(1)學生抱怨食堂“飯菜難吃，價錢又貴”，于是另外掏錢到餐館就餐，老師批評學生“嬌生慣養(yǎng)，不能吃苦”，你如何看待?
(2)父母讓學習、行規(guī)都較差的孩子在學校多同好同學交往，以便“跟好學好”，可有的老師卻不主張好同學同“差生”接觸，以防“跟壞學壞”。家長和老師都是出于愛，然而，這些“差生”到底該如何是好?
(3)語文老師號召學生讀點名著，可一些家長卻“咋說也不讓”，甚至“見到就沒收”，你如何看待這個問題?
(4)中學生捐款幫困為何總有人不太熱心?是學生缺少愛心，還是教育管理有值得檢討的地方?
(5)學生中存在抄作業(yè)的現(xiàn)象，為何屢禁不止?是學生不可救藥，還是“逼上梁山”?
(6)學校怎樣對待上級檢查，是平時就要做好各項工作，還是臨時補這補那，來個突擊，甚至做點表面文章?
(7)學生中有了早戀現(xiàn)象，老師到底應該怎樣教育呢?是大驚小怪，四處張揚，通知家長，責令停課反省，還是給予關(guān)愛，曉之以理，因勢利導?
(8)家長為何只關(guān)心孩子的吃穿和學習，卻很少關(guān)心他們的心理健康?
(9)如何看待中學生過生日大肆揮霍?
(10)中學生在學校犯了錯誤為何怕讓父母知道?
(11)教師沒有雙休日，你如何理解?
(12)以學生的分數(shù)作為評價教師教學實績的做法是否正確?
(13)你認為學習心態(tài)在學習中作用大嗎?[2]
一般思維下，我們或許不會相信這些“生活雜”就是引發(fā)學生談得頭頭是道的話頭，而這正是他們生活中的重要內(nèi)容，自然能引起他們熱心議論真心表達的源頭。學生“沒的寫，是因為他們離生活太遠”。作文教學就需要打開教室之門，引進生活的活水來滋潤學生干涸的心田，讓學生的脈搏與豐富多彩的時代生活一起跳動，用他們的心靈去感受世界的意蘊，使他們的思想得以舒展，觀點得以表達?！皩懞梦恼伦罹o要的是要有生活有感情，要促使學生去接觸生活，激發(fā)愛心”[3]。因為人的情感的流動離不開人與人之間的交流，離不開人與大自然的“對話”，離不開人與社會的“對視”。這樣寫出的具有生活色彩的文章才是一種審美意義上的作文，一種對學生發(fā)展有益的作文。
二、引導學生與社會生活對話，關(guān)注時事，聚焦時代熱點
當前高考作文命題已呈現(xiàn)生活化、人文化趨勢，注重感悟性，同時又注重觀點的思辨色彩。怎樣才能使學生在面對雜亂的信息時辨別真?zhèn)?，有自己觀察事物獨到的視角，提出自己獨特的看法呢？筆者認為這需要給學生提供一個開闊的世界，這樣學生才可能有開闊的視野，獨到的眼光。這個開闊的世界就是社會生活?！秾W習的革命》的作者戈登·德萊頓提出“把世界作為課堂?！弊魑慕虒W更應該把世界作為課堂，指導學生到現(xiàn)實生活中去追求人性美，去關(guān)懷他人，去鞭撻假丑惡。
其實處于一個相對閉塞環(huán)境中的青少年，對外面的世界是非?？释私夂蛥⑴c的。語文教師可以以社會熱點來點燃這一情感并培植它健康成長。
我校學生以住校生居多，面對學習的壓力，他們?nèi)鄙賹ι鐣年P(guān)注，而作文要求“文章合為時而著”，所以筆者讓學生利用周末放假時間，上網(wǎng)搜集自己感興趣的熱點內(nèi)容，返校后專門花一節(jié)課圍繞這些熱點問題分組討論。這樣做不只是傳遞內(nèi)容，主要是站在語文角度，培養(yǎng)學生關(guān)注社會、傾聽時代足音的個性思維。同時也推薦學生從《早間新聞》、《東方之子》、《百姓故事》、《時空報道》等電視節(jié)目中，自選題材，自定角度，自擬題目，書寫個人感悟，努力營造一種“家事國事天下事事事關(guān)心”的學習情境，為作文引來常流常新的活水。
如前段時間，學生們圍繞全國大面積出現(xiàn)的霧霾天氣這一問題展開了討論，有的學生對霧霾天氣出現(xiàn)的原因也寫出了自己的看法：霧霾的頻繁出現(xiàn)和大范圍出現(xiàn)，既有我們發(fā)展中過度排放的負面因素，也有城市發(fā)展破壞了原本的風水因素，還有氣候發(fā)展的周期因素，它在相當一個時期內(nèi)是氣象機理改變了的顯現(xiàn)。以北京為例，西北大山，東南開闊，從祖先自然居住的角度講，城市規(guī)模不大建筑不高，其風水非常的好。冬天西北的山脈能阻擋凜冽寒風，夏天開闊的東南能迎來綿綿涼風。如今規(guī)模超大高樓林立的城市已使這個馬蹄形的環(huán)抱之地不堪重負，加之城市的風道水道又被人定勝天般的改造，一環(huán)一環(huán)的擴張格局仿佛像俄羅斯套娃層層加密，自然已無力持續(xù)地吹透和吹凈這日益密閉的空間！還有學生針對媒體宣傳加大霧霾治理措施過程中的問題提出了自己的擔憂：對于霧霾估計沒有人會喜歡，對于霧霾擾動估計沒有人會無動于衷，治理霧霾估計是當前最大的社會共識。但在對霧霾采取治理措施和積極行動的時候，從學界、社會和政府都有一股一萬年太久只爭早夕的建功勁頭，而冰凍三尺非一日之寒的規(guī)律似乎被生生忽視。于是，霧霾一現(xiàn)，社會躁動，政府忙動，大有不動即被興師問罪的勢頭。其實這“霧中之動”，有的不理智，有的無功效，只是一種情緒宣泄和表表姿態(tài)。
……
作文的功夫在平時，教師要善于引導學生與社會生活對話，引導學生對人的生命、人的生存、人的發(fā)展和人的價值進行深刻的思考，培養(yǎng)他們健康的情感、態(tài)度和價值觀。
三、引導學生與閱讀生活對話，豐富情感體驗，傳遞感悟思考
“閱讀”是語文的基礎(chǔ)，呂叔湘先生早年說過，少數(shù)語文水平較好的學生，你要問他經(jīng)驗，異口同聲地說是得益于課外看書。蘇霍姆林斯基認為通過閱讀而激發(fā)起來的思維好比是整理得很好的土地，只要把知識的種子撒上去就會發(fā)芽成長取得收成?！踔琳J為“學生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。樂于閱讀的人一定是生命豐厚的人，是情感體驗豐富的人。
古人說“無詩轉(zhuǎn)為讀書忙”，詩做不出，寫不出真摯動人的好東西，就該去讀書。閱讀是知識的積累，是內(nèi)在的吸收，只有積蓄了足夠的能量，才能更多地釋放能量。閱讀也是一種發(fā)現(xiàn)——發(fā)現(xiàn)自己和作者之間的差距，并瞬間得到彌合；當然也發(fā)現(xiàn)吻合，發(fā)現(xiàn)超越，從而感到滿足和歡喜。進而會運用發(fā)自內(nèi)心、觸動自己心靈的文字，和自己所擁有的情感世界與思想空間進行多角度對話。因此，作為語文教師要利用多種途徑引導學生大量閱讀，開闊視野，積累知識。
從高一到高三，筆者會每周拿出一節(jié)課來專門讓學生進行課外閱讀。尤其是指導學生閱讀經(jīng)典，并將余光中、余秋雨、周國平、張承志、王小波等人的作品引入課堂，介紹給學生。要求學生讀后寫心得，寫讀書筆記。目的是讓學生在與書籍零距離的接觸中激發(fā)讀書的興趣、培養(yǎng)讀書的習慣，把“要我讀”變成“我要讀”，針對性解決學生不讀書的問題。長期堅持的結(jié)果，收獲也挺多。有些學生會自己去買一些書，看完后拿來與筆者分享；或者看完某篇文章后有所感悟，把這些感悟及時形成文字，發(fā)現(xiàn)還不錯，又把它發(fā)到筆者的郵箱。有位學生發(fā)現(xiàn)到了高三下學期，離高考越來越近，放假在家里看書時，有所感悟，寫了一首《絕版青春組序言》的詩，發(fā)到筆者郵箱。
絕版青春組序言
蜀葵止了搖曳，蘆葦尚未白頭；
我們在湖畔的秋千上，刻下了青春的心事；
我們在寥寥的日記中，寫盡了流年的悵惘；
我們?yōu)榍啻?，留下點點惦念。
桌底下的籃球，發(fā)梢的蝴蝶結(jié)夾子，青春流瀉在我們指間。
這般疾速，那般倉皇。
我們只來得及記下那些細枝末節(jié)，
然而這就是我們的青春。
絕版的青春，
紅了櫻桃，綠了芭蕉。
The big big world。
我們不過是渺若塵埃的星芒。
或渺小或恢弘，
我們是我們自己信仰的王。
于是，在我們的王座上，
我們發(fā)起王者的宣言。
縱然生命不過彈指，
縱然世界寥廓空曠，
終會有飛鳥，來引吭我們絕版的年華。
時間班駁的陰影拉長我們的身影。
六芒星，吳鉤月，
那是陳年的黑白默片，
那是我們的青春，
獨一無二，
即將絕版。
作文能如此，變“要我寫”為“我要寫”，變被動應付為積極主動，變蒼白無物為“我手寫我心”，筆者想至少在這一點上所有的嘗試是成功的。
拓展學生的對話空間，其實質(zhì)是尊重學生的個性，強化學生的寫作主體意識，通過外部環(huán)境來喚醒學生潛在的情感。一個語文老師，倘能喚醒學生內(nèi)心深處的良知、責任、愛以及對真善美的思考和追求，那么，他的學生就會有健全的人格，有獨具個性的頭腦，就不愁寫不出好作文了，這時候他收獲的，就不僅僅是作文教學的成功，也是一個教育者的成功。
注釋：
[1]高萬祥.語文的詩意[M].蘇州大學出版社，2012.
[2]李洪義，李貴田.中學作文教學的現(xiàn)狀及其改革[J].河北師范大學學報（教育科學版），2011，（1）.
[3]黃玉峰.要有生活有感情[J].中文自修，2009，（3）.
參考文獻：
[1]高萬祥.語文的詩意[M].蘇州大學出版社，2012.
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[3]申承燕.寫作教學中人文精神的培養(yǎng)[J].文學教育，2013，（5）.
[4]黃德燦.將生活體驗引入作文教學[J].語文教學通訊·高中刊，2010，（4）.