圖像數(shù)字化精選(九篇)

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第1篇：圖像數(shù)字化范文

【關(guān)鍵詞】無線傳輸；圖像質(zhì)量；電磁波；衰落

1.引言

隨著計算機信息技術(shù)的發(fā)展，人們能夠利用圖像信息采集的掃描技術(shù)，對相關(guān)圖像信息進行模擬化處理，然后把連續(xù)色調(diào)的模擬圖像轉(zhuǎn)變成電子信號，經(jīng)采樣量化后轉(zhuǎn)換成數(shù)字影像，即圖像的數(shù)字化處理。

當模擬視頻技術(shù)與現(xiàn)代無線網(wǎng)絡視頻技術(shù)進行有機結(jié)合，并基于圖像的數(shù)字化以及壓縮加密、實時控制、無線網(wǎng)絡通信傳輸?shù)燃夹g(shù)，將模擬攝像機采集的視頻信號數(shù)字化并壓縮加密后，通過編解碼器、無線網(wǎng)絡傳輸，用戶就可以觀看實時圖像。但是，經(jīng)過傳輸?shù)臄?shù)字化實時圖像夠清楚嗎？即數(shù)字化圖像無線傳輸?shù)膱D像質(zhì)量。

1.電磁波傳輸中影響因素

建筑物、樹木、車輛等對無線方式傳播中的電磁波有相當?shù)恼系K作用。在遇到上述障礙物后發(fā)射的電磁波會發(fā)生衍射、反射或散射等現(xiàn)象，接收機端接收到的信號，因此而疊加了各種各樣的干擾信號，造成了許多影響：

⑴在超過很多倍波一長的距離的情況下，遠場平均功率會隨著距離增大而減小，它減少的速率應大于d2。

⑵在同樣超過很多倍波長的相對遠距離的情況下，實際接收功率會在平均功率上下隨機變化。此時，一個很不錯的近似假設就是功率以分貝（dB）為單位，服從均值為平均功率的正態(tài)分布或高斯分布，數(shù)位方差在6dB到IOdB范圍內(nèi)。此時得到的功率概率分布就會被稱為對數(shù)正態(tài)分布。這兩個影響實際接收功率和遠場平均功率，一般表現(xiàn)的為在相對遠的距離下大尺度衰落發(fā)生的變化。

⑶在距離很近時，在波長的范圍內(nèi)可以測得的信號將會大幅度變化。對于在移動的接收機，小距離內(nèi)信號發(fā)生的較大變化是快速發(fā)生的信號的變化，信號的變化速率與接收機的移動速率為正比例關(guān)系。此種小尺度的信號變化，是由于多路的接收信號合并而成的有益或有害的相位干擾造成的，此種現(xiàn)象涉及到了多徑衰落。

2.電磁波信號陰影衰落

2.1信號陰影衰落與原因

⑴信號陰影衰落

建筑物、樹林、山丘等大型物會阻擋、障礙電磁波的傳播路徑，會造成起伏的電磁波，造成電波大片的陰影區(qū)域，使得信號的場強中值緩慢變化，從而引起衰落。被稱為陰影慢衰落。氣象狀況的改變，使得途徑的電波折射系數(shù)也隨之發(fā)生相應變化，造成同一地點的接收信號場強中值也可能隨時變化。由于在陸地的移動通信中信號場強中值隨時間的改變會遠小于因地形引起的慢變化，因此，通常會忽略。

陰影衰落反映的是在中等范圍內(nèi)，波長量級為數(shù)百的接收電平均值變化而引起的損耗，其通常遵從對數(shù)正態(tài)分布。

⑵ 慢衰落主要原因：①路徑損耗；②由于障礙物的阻擋產(chǎn)生的電磁波陰影區(qū)；③與移動臺和障礙物的相對速度、電磁波工作頻率、天氣的變化等有關(guān)。

2.2路徑損耗與多徑衰落

⑴路徑損耗

路徑損耗系指在接收和發(fā)射之間的傳播環(huán)境所引入的損耗量。損耗在電磁波在空氣中傳輸時發(fā)生，原因是由于空氣會對信號產(chǎn)生過濾作用，特定的電磁頻率可能會被空氣障礙，產(chǎn)生過濾或完全阻塞現(xiàn)象。大尺度路徑損耗是指有效發(fā)射功率與平均接收功率的差值，是用來測定接收機和發(fā)射機之間的信號平均衰落。其衰落模型主要有布靈頓模型、自由空間模型和EgLi模型等。

⑵多徑衰落

瑞利衰落信道是一種無線電信號在傳播環(huán)境中衰落的統(tǒng)計模型。此種模型是假設信號在通過了無線信道之后，其信號的幅度會是隨機的，此種現(xiàn)象即“衰落”。此信道模型可以描述由對流層和電離層反射的短波信道和有密集建筑物的城市環(huán)境。

在無線通信環(huán)境中，經(jīng)過折射、散射、反射等多種路徑傳播的電磁波到達接收機后，其總信號強度將服從瑞利分布。同時又因為接收機移動和其他的原因，信號相位和強度等等特性又有起伏變化。若接收到的信號之中除經(jīng)折射、散射、反射等方式傳來的信號之外，還有從發(fā)射機直接傳送到接收機的信號，則總信號強度將服從萊斯分布。

多路信號傳送到接收機的時間一般情況下有先后，也就是有相對的時間延遲。若這些相對時延遠遠小于一個字符的時間，多路信號基本不會造成字符間的干擾。此種信道的頻率響應在有用頻段內(nèi)由于是平坦的，此種衰落被稱為平坦衰落。

與之相反，如果多路信號間的相對時延與一個字符的時間相比較不能被忽略，則當多路信號相互迭加時，不同時間的字符就將被重疊在一起，這樣就會造成符號間干擾。此種信道的頻率響應在有用頻段內(nèi)由于是不平坦的，此種衰落被稱為頻率選擇性衰落。

慢與快衰落，常指的是信號與一個字符時間相比較其變化的快慢。若在一個字符的時間里，信號變化不大，則可認為是慢衰落。相反，若在一個字符的時間里，信號存在明顯變化，則可認為是快衰落。

對于存在了能夠散射無線電信號的大量障礙物，這樣的無線傳播環(huán)境能夠被瑞利衰落有效的描述。若在傳播環(huán)境中有足夠多的散射，那么激勵信號被接收機接收后會表現(xiàn)為多個獨立的隨機變量疊加的方式。

若是此散射信道之中沒有主要的信號分量，這一條件通常是特指沒有直射信號，那么可以得到此過程的均值為0，并且相位服從[0，2p]的均勻分布。即是信道響應的包絡或是能量將服從瑞利分布。若是信道中有主要分量，如直射信號，那么信道響應的包絡將服從萊斯分布，而相對應的信道模型即為萊斯衰落信道。

通常會將信道增益用等效基帶信號來表示，即用一個復數(shù)來表示信道的相位和幅度特性。即瑞利衰落就能夠用此種復數(shù)來表示，其實部和虛部將服從均值為零的獨立分布高斯過程。

接收端和發(fā)射端間相對運動的速度大小與信道衰落的快慢相關(guān)。這種相對運導致了接收信號多普勒頻移效應。例如一瑞利衰落信道其多普勒頻移的最大分別是l0Hz和100Hz，載波頻率GSM1800MHz，它相對應的移動速度分別是6km/h和60km/h。須特別注意的是信號“深衰落”的現(xiàn)象，此時的信號能量衰減可達數(shù)千倍，即是30-40dB。

3.數(shù)字化圖像無線視頻傳輸?shù)挠绊?/p>

因為衰落現(xiàn)象造成了無線網(wǎng)絡的帶寬與頻率資源更為有限，所能達到的帶寬遠低于有線網(wǎng)絡。由于公共移動通信網(wǎng)絡其單個終端的有效帶寬相當有限，往往需要同時承載語音、數(shù)據(jù)等傳輸業(yè)務，高帶寬的視頻監(jiān)控數(shù)據(jù)易發(fā)生丟包，而且可用帶寬經(jīng)常發(fā)生波動。無線信道的誤碼率比較高。特別是當終端設備處于移動狀態(tài)時，可用帶寬和誤碼率指標有較大幅度下降。如此必將影響視頻圖像的傳輸質(zhì)量。

4.減少傳輸對圖像質(zhì)量影響的方法

4.1錄像文件質(zhì)量

錄像本身文件質(zhì)量是至關(guān)重要的，因此在采集信號時，主要關(guān)注的是源視頻采集和被測視頻采集的無線網(wǎng)絡視頻服務器的錄像文件質(zhì)量。

①將制作好的AVI格式的視頻源在測試計算機上存成相應的文件名及存在相應的路徑上。

②將制作好的視頻源通過DVD播放機輸出到W-NVS的輸入端，然后由W-NVS編碼后通過其無線發(fā)射模塊發(fā)送到其接收服務器上，再通過其管理軟件進行錄像采集，錄像格式應設定為AVI格式，將有用的視頻保留下來并存成已設定好的文件名。

4.2分辨力、分辨率、峰值信噪比和幀率

視頻分辨力是對一幀等寬黑白相間的線條圖像，能分辨其黑白線條最小寬度的能力。對于分辨力的測試主要是依靠測試人員主觀的判斷，因此，必須要由測試人員觀察得到。

分辨率是一幀圖像能被人眼分辨出的像素數(shù)。表示經(jīng)過W-NVS編碼-傳輸-解碼后視頻的清晰度，反映了是否有像素丟失的情況。

峰值信噪比是參考視頻的數(shù)字信號在壓縮前的信號能量與對其進行壓縮一解壓后失真視頻的數(shù)字信號的能量之比。其數(shù)值表示了在此過程中視頻被加入了多少噪聲，與源視頻文件相比的色彩還原性，有無失真等情況。

幀率指圖像序列中每秒所包含的圖像幀數(shù)。此測試指標能夠反映經(jīng)W-NVS傳輸后得到的視頻的連續(xù)性，是否存在丟幀的現(xiàn)象。

4.3設計、制作視頻源與測試軟件

由于沒有成型的視頻源，需要分別制作相應的視頻源以完成對其的測試工作，即：a.分辨力視頻源；b.分辨率及幀率視頻源；c.峰值信噪比視頻源。在視頻測試圖設計完成后進行合成。

測試軟件設計主要有：視頻預處理、幀率測試、分辨率測試、峰值信噪比的測試等。

參考文獻

[1]陶磊.無線網(wǎng)絡視頻傳輸圖像質(zhì)量評估系統(tǒng).北京郵電大學，2012.05.01.

第2篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字化教學資源 平面設計 圖形圖像格式

在數(shù)字化教學資源的開發(fā)制作和平面設計中，圖形圖像的應用是最廣泛的。教學工作包括寫教案、出試卷、繪制掛圖等，寫教學論文，PPT課件、FLASH動畫和視頻制作中，都離不開圖形圖像的應用。所以圖形圖像的處理是數(shù)字化教學資源開發(fā)制作中最重要的工作之一。

一、圖形圖像的常用格式

一般來說，圖形文件對應的是矢量圖，而圖像文件對應的是位圖，又稱為點陣圖。

矢量圖用數(shù)學的向量方式來記錄圖形內(nèi)容，圖形以線條和色塊為主。由于矢量圖形可通過公式計算獲得，所以矢量圖形文件體積一般較小。矢量圖形與分辨率無關(guān)，可以將它縮放到任意大小和以任意分辨率在輸出設備上打印出來，都不會影響清晰度。位圖是由稱作像素的單個點組成的。這些點可以進行不同的排列和染色以構(gòu)成圖樣。由于位圖表現(xiàn)的色彩比較豐富，所以占用的空間會很大。當放大圖像時，像素點也放大了，但每個像素點表示的顏色是單一的，所以在位圖放大后就會出現(xiàn)馬賽克狀。

基于兩者的優(yōu)缺點，在圖形圖像的處理和應用中，要根據(jù)教學資源的要求來選擇合適的圖形圖像格式。常用的圖形圖像格式有很多種。矢量圖格式有CDR、AI、EPS、DWG、EPS和WMF等，位圖格式有JPG、GIF、PSD、PNG和TIF等。

二、圖形圖像格式的相互轉(zhuǎn)換

1.矢量圖轉(zhuǎn)換為位圖的方法

在矢量繪圖軟件中繪制好圖形后，在其他軟件中使用是經(jīng)常遇到的。這就存在一個用什么方法把圖形拿出去的問題。最簡單的方法是先拷貝圖形，再在其他軟件中粘貼。但這種方法效果不好，一是圖形大小不能調(diào)整，二是圖形不光滑。在把矢量圖形轉(zhuǎn)換為位圖時，有兩個重要屬性要注意，一是圖形導出后背景要透明，二是保留圖形的矢量性質(zhì)。下面介紹在實際應用中最好的導出法。

利用軟件的導出功能，簡便而且效果好。首先把在CorelDraw繪制好要導出的圖形放置在一個單獨的頁面。點擊文件下拉菜單看到導出或者按快捷鍵Ctrl+E，彈出導出對話框，在保存類型選項一定要選EPS格式。因為EPS格式同時具備背景透明和具有矢量性質(zhì)，對在后來的位圖軟件中使用極有好處。點擊С觶選默認配置，將圖片導出為EPS格式文件。在PhotoShop打開剛才導出的EPS文件，出現(xiàn)“柵格化EPS格式”對話框。這時可以根據(jù)需要設置大小、分辨率以及色彩模式。

2.位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖的方法

在教學資源的開發(fā)制作中，經(jīng)常遇到位圖轉(zhuǎn)矢量圖的情況。教學實踐中，筆者總結(jié)了如下兩種方法用于位圖轉(zhuǎn)矢量圖，效果很好。

（1）PhotoShop選區(qū)法。根據(jù)圖像的情況，假如要處理的圖像是黑白圖案形式的，那么用這種方法是再恰當不過了。首先運行PhotoShop，打開要轉(zhuǎn)換的圖片。用魔棒工具選取圖案黑色部分，再點選菜單“選擇/選取相似”，將圖案全部選取。打開路徑調(diào)板，點擊調(diào)板右上角的黑色小三角形，打開對話框，選“建立工作路徑”，容差設置為1，再點擊確定，將選區(qū)轉(zhuǎn)為路徑。點選菜單“文件/導出”，選“路徑到Illustrator”把路徑以AI的格式導出。打開CorelDraw，新建一個文檔。把剛才PhotoShop導出的AI格式的對象導入，然后雙擊工具欄“選擇工具”全選對象。選屬性欄的取消全部群組，填充中顏色。再選擇屬性欄里前面那個“合并”后對象的形狀全部出現(xiàn)。

在應用這種方法時，如果原圖的圖片太小，可以在PhotoShop中將圖像轉(zhuǎn)為智能對象，把圖片拉大后再用魔棒選取對象。

第3篇：圖像數(shù)字化范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)字電子化 圖書館 用戶 醫(yī)院

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，各專業(yè)知識更新速度越來越快，醫(yī)務工作者需要在原有知識基礎上廣泛學習新的理論、技術(shù)，才能更好地診療各類疾病。醫(yī)院圖書館數(shù)字化學習環(huán)境建設是目前國內(nèi)外一個大的發(fā)展趨勢，屬于信息社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。當前社會環(huán)境下，信息的變化給很多行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇，促進了各項社會事業(yè)的迅速發(fā)展。醫(yī)院圖書館是院內(nèi)醫(yī)務工作者主要攝取最新科技發(fā)展動向的地點，隨著時代變遷，圖書館數(shù)字電子化亦得到了一定的發(fā)展。與傳統(tǒng)圖書館相比，其檢索資料更為簡便、迅速。

一、醫(yī)院圖書館數(shù)字電子化建設主要內(nèi)容

（一）館藏文獻數(shù)字電子化建設。

醫(yī)院圖書館內(nèi)部，需要建立一套比較完整的數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)，能夠讓用戶迅速了解館內(nèi)各種期刊、雜志以及借閱期刊，方便借閱。對于醫(yī)務工作者來說，絕大多數(shù)處于臨床一線，日常工作繁重，因此大部分人沒有較多的時間進入醫(yī)院圖書館，進行相關(guān)知識以及文獻的查閱。所以，如何使得醫(yī)務工作者利用業(yè)余時間，快速進行文獻查閱就顯得十分重要。而數(shù)字電子化正可以滿足用戶的上述需求，將館藏文獻借助電子掃描以及電腦儲存等技術(shù)，建立現(xiàn)代數(shù)字化圖書館，將所有紙質(zhì)內(nèi)容以電腦文檔的形式表現(xiàn)出來。此外，醫(yī)院還可以與其他醫(yī)院、高校等進行合作，對相關(guān)醫(yī)學會議資料進行匯編，開發(fā)共同的文獻閱讀庫，達到文獻共享的目的。

（二）數(shù)字期刊資源與館藏聯(lián)合目錄。

目前，社會信息現(xiàn)代化發(fā)展較為迅速，在一些領域，數(shù)字化資源已得到廣泛的應用，使得各類信息查詢與應用均具有顯著的時代意義。當前，我國絕大多數(shù)醫(yī)院圖書館的規(guī)模均較小，各類書籍與文獻等數(shù)量不多，可能造成用戶需要查閱的文獻缺失。為解決上述現(xiàn)象，醫(yī)院就需要獲得巨大的信息資源。而受限于圖書館面積與醫(yī)院經(jīng)費，大部分醫(yī)院無法做到擴充館舍，訂閱盡可能多的書籍、文獻等。而數(shù)字化圖書館的一大優(yōu)勢在于，其占用的空間明顯小于傳統(tǒng)圖書館。另外，數(shù)字化后的信息庫，可以為知識服務提供技術(shù)支持。如目前的清華同方知網(wǎng)（CNKI），其推出了網(wǎng)上機構(gòu)與個人數(shù)字圖書館”系統(tǒng)，通過用戶定制與信息發(fā)送，能夠讓醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)務人員迅速、準確獲得自己需要的信息、文獻等。在一些大型醫(yī)院，數(shù)字化圖書館建立已有數(shù)年、甚至十數(shù)年時間，購買了醫(yī)學數(shù)據(jù)庫。而各個醫(yī)學數(shù)據(jù)庫已開展了相應的知識服務，為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務。

院內(nèi)圖書館在訂購一些醫(yī)學書籍、雜志時，往往獲取隨書籍贈送光盤，或全國性館藏聯(lián)合目錄。該類光盤多包含了本書全或雜志數(shù)年內(nèi)的全部文獻內(nèi)容。聯(lián)合目錄屬于多個圖書館館藏書籍的總目錄，方便用戶進行快速查詢，做到資源的電子化共享，同時也能夠較大程度上對醫(yī)院經(jīng)費與館舍進行合理利用。

（三）互聯(lián)網(wǎng)資源。

數(shù)字電子化發(fā)展過程中，互聯(lián)網(wǎng)正扮演了越來越重要的角色?；ヂ?lián)網(wǎng)能夠?qū)^(qū)域、時間、空間、環(huán)境等各種因素進行整合，將資料以電子化形式傳播?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅僅將進行國內(nèi)資料的傳播，亦能從國外接受到最新的研究動態(tài)，對于及時了解國際動態(tài)有著極高的價值。因此，進行數(shù)字電子化圖書館建設，需要對互聯(lián)網(wǎng)資源進行合理收集、篩選，特別對于一些提供免費信息、文獻的資源庫。例如：①數(shù)字化期刊：荷蘭ElsevierScience、美國uMI（網(wǎng)絡版）、德國Springer-link等，均提供了部分西文全文閱讀的電子期刊；②館藏資源：主要包括了中文及外文圖書期刊目錄的查詢、館藏期刊裝訂目錄、中外文現(xiàn)刊目錄等。對照互聯(lián)網(wǎng)的社會化普及，網(wǎng)上亦有一些提供免費醫(yī)學資料的網(wǎng)站，圖書館應該定期對該類網(wǎng)站進行篩選，選擇合適的網(wǎng)站進行保存，方便院內(nèi)用戶的查閱。

二、數(shù)字電子化圖書館建設服務事項

（一）醫(yī)院對圖書館數(shù)字電子化投入。

與傳統(tǒng)圖書館相比，數(shù)字電子化圖書館建設投資相對較少。但是，為進一步進行現(xiàn)代化醫(yī)院圖書館建設，其經(jīng)費投入還是有必要追加的，以講究成本效益。建設圖書館數(shù)字電子化與相關(guān)服務，旨在更好為用戶提供資源支持，并給予相應的服務。這就需要付出一定的人力、物力與財力等，我們需要將圖書館數(shù)字電子化建設與其帶來的效益充分展示，以引起相關(guān)領導的重視，保證經(jīng)費的投入，達到數(shù)字電子化圖書館的進一步建設與支持。

（二）強化數(shù)字化電子隊伍建設。

要建立數(shù)字電子化圖書館，就必須引起和培養(yǎng)一批較高層次的技術(shù)人員。已有研究顯示，圖書館管理人員素質(zhì)的高低，直接決定了數(shù)字電子化圖書館建設的質(zhì)量。隨著信息化社會的發(fā)展，圖書館現(xiàn)代化得到一定的發(fā)展，對于圖書館管理人員，不但要求其具有較高的技術(shù)能力，對其責任心亦有較高的要求。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)的普及與發(fā)展，為進一步拉近與世界其他地區(qū)的距離，技術(shù)人員還需要具備較高的外語水平，這樣才能對有價值的文獻進行篩選。

（三）圖書館咨詢服務專業(yè)化。

數(shù)字化電子圖書館的建設與開展中，相關(guān)咨詢服務亦是重要的一環(huán)，并且具有較強的專業(yè)性。在圖書館日常工作中，我們能夠發(fā)現(xiàn)，較多用戶對于臨床方向的文獻比較感興趣，對于其他事物較少關(guān)系。所以，咨詢服務人員水平直接影響到圖書館服務的質(zhì)量與效果。若咨詢服務人員不具備一定的專業(yè)知識，在服務過程中無法對用戶提出的問題進行回答。因此，學科館員（Liaison Librarian）的概率得以提出。學科館員是指具有某一方面專業(yè)背景的參考咨詢館員（Reference Librarian），最早出現(xiàn)在美國及加拿大重點大學的圖書館中。學科館員不但具有咨詢服務的經(jīng)驗與能力，同時還具備相關(guān)專業(yè)的知識基礎。能夠熟練利用計算機進行用戶需求的文獻檢索，還善于對互聯(lián)網(wǎng)上的有價值信息進行收集、篩選，最后通過專業(yè)角度為用戶提供數(shù)字化查閱服務。因此，學科館員與數(shù)字化電子圖書館的建設是相適應的。可以想象，未來學科館員必將在醫(yī)院數(shù)字電子化圖書館的建設中發(fā)揮重要的作用。

（四）提供個性化服務，提高服務效率。

在數(shù)字化電子圖書館的服務過程中，需要根據(jù)用戶不同的特點制定不同的個性化服務辦法，進行不同內(nèi)容、不同范圍、不同層次的數(shù)字電子化信息服務?，F(xiàn)有研究表明，圖書館服務質(zhì)量的高低，很大程度上與服務人員對用戶了解程度有關(guān)。服務人員需要多與用戶進行溝通，以掌握其信息需求，從而能夠更好地為用戶服務。如對于一些不懂得如何進行電腦搜索文獻的用戶，可以進行詳細講解、示范，以幫助其完成相關(guān)信息的獲取。對于臨床工作繁忙，無時間進行信息搜索的用戶，可以讓其電話告知需要的信息或文獻，由服務人員進行查詢與篩選，并將所得到的信息或文獻交與用戶。

（五）增強圖書館服務水平，促進和諧醫(yī)院建設。

由于醫(yī)院圖書館的用戶大多屬于醫(yī)務工作者，其工作繁忙，且工作壓力較大。因此，在服務過程中，需要改變以往的被動服務模式，改為主動服務模式。具體工作而言，定期對各個科室對醫(yī)務人員進行相關(guān)信息需求的調(diào)查，主動提供相關(guān)信息或文獻，方便其查閱。此外，進行數(shù)字化電子圖書館的服務宣傳，使一些平時很少利用醫(yī)院圖書館的用戶全面、深入地進行認識。

三、結(jié)論

在信息化社會中，數(shù)字電子化發(fā)展給圖書館事業(yè)帶來了沖擊與發(fā)展機遇。我們需要充分利用現(xiàn)有資源進行數(shù)字電子化圖書館的建設與發(fā)展，并通過對圖書館管理、服務人員的培訓，增強專業(yè)能力與水平，提高服務的質(zhì)量。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的局面下，善于進行圖書館資源的建設與相關(guān)信息檢索，以達到與時俱進發(fā)展的目的。所以，對相關(guān)數(shù)字資源進行合理的收集、開發(fā)、管理與利用就成為當前情況下圖書館數(shù)字化、信息化建設的重要內(nèi)容。

參考文獻：

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[3]劉瑩.紙質(zhì)文獻與電子文獻比較研究[J].圖書館工作與研究，2010，（6）.

[4]葉亢.加速電子化發(fā)展的英國報刊數(shù)據(jù)庫[J].新聞界，2013，（6）.

第4篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字化圖像；采集；加工；教學設計

高中生在初中或平時都已經(jīng)不同程度地接觸過信息技術(shù)，很多教師通常會采用“知識介紹——工具比較——工具講解——教師演示——學生練習”的教學模式，以教師為主體，讓學生努力適應教師的教學風格，使學生的學習效率低下。所以，改革信息技術(shù)的教學理念和方式是必然選擇，只有以生為本才能真正提高課堂效率。下面筆者將以《數(shù)字化圖像的采集與加工》教學設計為例，為信息技術(shù)教學改革提供借鑒依據(jù)。

一、教學目標

首先，讓學生掌握基礎知識，了解如何采集數(shù)字化圖像、Photoshop的基本使用，掌握加工文字和轉(zhuǎn)換圖像效果的技術(shù)；其次，培養(yǎng)學生利用多媒體傳達信息的能力和學習的創(chuàng)新能力；最后，通過充滿正面能量的主題向?qū)W生傳遞良好的品質(zhì)，讓學生親自動手以提高自信心。

二、教學重難點

圖像加工處理。

三、教學思路

課前下發(fā)學案，讓學生完成預習，對評講部分有一定了解；在課堂上，先講理論知識，讓學生有一定的基礎，再讓學生根據(jù)學案中的講評部分一起合作探究；接著就是讓學生分別展示小組的學習成果，一同評優(yōu)，再讓優(yōu)秀作品的作者發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖；最后就是鞏固聯(lián)系并進行總結(jié)。

四、教學過程

（1）設置情境，引入新課程的學習。教師首先提出問題：為什么曾經(jīng)有人提出向宇宙發(fā)射勾股定理的圖形來跟外星人取得聯(lián)系呢？外星人能懂嗎？然后告訴學生圖像的魅力所在：圖像是另一種語言表現(xiàn)形式，所有人都能讀懂圖像所包含的意蘊，是增進人們思想交流的重要工具。在紙質(zhì)上的圖像我們稱為模擬圖像，而儲存在電腦中的圖像則是熟悉化圖像。這節(jié)課，就讓我們一起來探討數(shù)字化圖像是怎樣采集和加工的吧！情境的設置能夠激發(fā)學生的學習興趣，轉(zhuǎn)向?qū)π轮R的渴求欲。

（2）展示預習成果。學生在教師的引導下，展示自己根據(jù)學案預習的成果，教師進行糾正和補充，幫助學生掌握和鞏固理論知識，進而為上機實驗打下堅實的基礎。

（3）展示精美圖像，激發(fā)學生探究熱情。教師通過大屏幕將幾幅精美的圖像展示出來，圖片的內(nèi)容涉及到人與人、人與自然和諧共處的主題，以啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維。而后教師展示原圖和最終的效果圖，告知學生要進行文字和圖像效果兩部分的加工。最后教師將圖片素材的文件夾發(fā)送到學生機的桌面，學生選取自己想要的加工的圖像并思考主題的定取。

（4）合作探究。首次，是對主題文字進行加工。教師提出加工要求，要求主題積極向上且顏色要合理搭配。學生根據(jù)學案內(nèi)容，將文字進行加工處理，設置適當?shù)膱D層樣式，然后由學生講解完成的過程。讓學生主動探究和學習能夠增強學生的自主學習能力和合作意識，讓學生做課堂的主人，發(fā)掘?qū)W生的潛能。

其次，是對圖像效果進行加工處理。學生依據(jù)學案的指導，合作完成探究內(nèi)容，給圖像設置描邊并適當調(diào)整角度。

最后就是調(diào)整圖像的效果，利用“圖像菜單”里的“調(diào)整”再選擇“亮度/對比度”可以更變圖像效果。另外，選擇“濾鏡”菜單里的“銳化”，再選取“USM銳化”也可以對圖像效果進行加工。也可以讓學生根據(jù)教師的提示自由發(fā)揮，給學生自由的發(fā)揮空間和一定的選擇余地，尊重了學生的個體差異性，讓每個學生都能達到學習目標。

（5）展示成果。首先是讓小組組員以主題與圖片是否相切合、顏色搭配是否合理、整體加工設計是否新穎有創(chuàng)意等為評價方向，評選出最優(yōu)作品。繼而向全班展示每個小組的最佳作品，讓作者對操作方法和設計意圖進行講解。讓學生互相進行評價能夠提升學生的競爭意識和合作意識，取長補短，共同學習進步，而在全班欣賞好作品能夠傳遞美好的情感，滲透良好的品質(zhì)。

（6）鞏固練習。教師將練習呈現(xiàn)出來，讓學生進行思考和回答。讓學生在學習新知識后進行溫習和鞏固，能幫助學生更好地掌握知識。

（7）教師進行總結(jié)。教師要告訴學生，采集的圖片在經(jīng)過加工處理之后，其想要傳遞的信息和意圖必須與所選取的主題吻合，這樣才能表達出更加明確的思想和意圖，增強圖像的感染力和震懾力，達到圖像加工的真正目的，體會其意義。

總結(jié)：通過《數(shù)字化圖像的采集與加工》這一課時的教學設計的呈現(xiàn)，可見將學生放在課堂主體地位，令其自主探究學習能夠達到很好的教學效果，他們既能掌握基礎理論知識，又能實際操作，并且富有創(chuàng)新意識和合作意識。

參考文獻：

[1]徐亞軍.舊貌換新顏——《數(shù)字化圖像的采集與加工》教學設計

[J].中小學電教，2011（4）.

[2]馮伯虎，姜莉.《數(shù)字化圖像設計與加工》的教學設計與評析[J].

第5篇：圖像數(shù)字化范文

1 圖書資料網(wǎng)絡化,是信息資源共享的保證

作為以傳播知識為主要途徑的圖書館,用傳統(tǒng)的以借閱圖書為主要形式的服務方式,已顯得非常被動和低效,遠遠不能滿足新時代人們對知識的急切需求。積極主動地收集、整理、開發(fā)、傳播知識而為讀者提供豐富的知識資源,充分并快速地滿足讀者對知識的需求,已成為新時期圖書館加強服務功能、提高服務水平、追求高效優(yōu)質(zhì)服務效果的最高目標。

學校圖書館的現(xiàn)代化建設與圖書館網(wǎng)絡化有著密切聯(lián)系,文獻收藏、開發(fā)不僅要有一個合理的布局,而且文獻利用更要著重于全局文獻資源共享是對文獻收藏部門的整體而言,互相調(diào)劑、互通有無,依靠網(wǎng)絡化最終目的就是為實現(xiàn)資源共享、信息互利,使圖書館工作變得更加便利和高效,使資源共享更容易實現(xiàn)。只有這樣才能為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務,充分發(fā)揮圖書館豐碩藏匿資料的優(yōu)勢,建立圖書資料網(wǎng)絡化,達到信息資源共享的保證。這一點也是圖書館賴以生存的基礎。

2 圖書管理現(xiàn)代化,是信息資源共享實現(xiàn)的前提

信息的日俞豐富、其污染問題,也隨社會各種信息流動一同撲面而來,同時給圖書館信息資源的收集、制造了極大的麻煩。傳統(tǒng)圖書館時期,由于各種信息資源基本上由正規(guī)渠道獲得,再經(jīng)過圖書期刊編輯人員的認真校核,信息質(zhì)量可靠度相對較高。而現(xiàn)代化信息的多媒體載體以及出版發(fā)行方式的變化,各種光磁盤、電子刊物、網(wǎng)絡信息等良莠混雜,這就要求圖書館采編人員必須運用掌握多方面尤其是電腦方面的知識技巧來處理各種信息源,通過現(xiàn)代智能化工具平臺,對各種信息做出正確的判斷。

通過對計算機網(wǎng)絡管理平臺的應用,使圖書館整個系統(tǒng)、包括系統(tǒng)管理、讀者管理、編目、流通、統(tǒng)計、查詢等功能。比較先進的能夠在一個界面下實現(xiàn)圖書、音像、期刊的管理,設置假期、設置暫離鎖、暫停某些讀者的借閱權(quán)、導入導出讀者、交換數(shù)據(jù)、升級輔助編目庫等功能與效率都得到大幅度提高。此外,學校校園網(wǎng)絡的逐步建立,系統(tǒng)還應提供無縫接入校園網(wǎng),瀏覽器可讓讀者使用借閱資料查詢、更換密碼、預約、資料檢索等功能得到完善。系統(tǒng)盡可能做到提供讀者自助服務,開放一些客戶機讓讀者自行管理密碼、查詢自己的借閱史、預約資料、檢索資料等來處理信息時代對圖書管理工作的要求,使圖書館工作變得更加便利、高效和智能化,使資源共享帶給人們所需的專業(yè)知識技能和其內(nèi)涵的一切以讀者為中心的服務理念,使圖書館的服務工作比傳統(tǒng)時期意義上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

3 圖書館觀念更新,是信息資源優(yōu)化實現(xiàn)的對策

更新觀念,增強信息資源共建共享意識,共建共享是一個整體概念,權(quán)利與義務統(tǒng)一,各校圖書館應該同心協(xié)力,共建共享。資源共享應建立在共建的基礎上,每個高校圖書館都應從全局出發(fā),無論規(guī)模大小,都要成為文獻的“輸出館”,都要根據(jù)協(xié)議與承諾,承擔有計劃地進行特色數(shù)字化建設的任務并向共享網(wǎng)絡提供自己的儲藏資源,都有分擔建設和運行管理各項費用的義務,都擁有共享網(wǎng)絡中各館資源的權(quán)利。

各高校圖書館應積極普及使用新科技,使用中文信息處理技術(shù)、縮微技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)、光盤技術(shù)、網(wǎng)絡通訊技術(shù)及計算機應用等新技術(shù),引進適應圖書館信息資源共建共享發(fā)展需求的現(xiàn)代技術(shù)設備及掌握該技術(shù)的人才為圖書館信息資源共建共享提供良好的技術(shù)保障。

加快高校圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡化進程,現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,各種各樣數(shù)字化信息資源大量涌現(xiàn)和廣泛應用,給真正意義上的信息資源共建共享創(chuàng)造了必要的環(huán)境和條件。建立高校圖書館共建共享體系,必需加快高校圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡化進程。不僅需要我們不斷改善高校圖書館的網(wǎng)絡環(huán)境,建立海量存儲系統(tǒng),裝備高端服務器,建立自己的Web網(wǎng)站,同時要引進先進的數(shù)字圖書館管理系統(tǒng),建立數(shù)字圖書館的異構(gòu)檢索平臺。

4 圖書館利用共同體,是信息資源共享發(fā)展的方向

知識是共通和共有的。應該提倡樹立天下為公的大同思想,在文獻建設中形成一種有特色有重點的合理布局,本館需要和區(qū)域共享并重。

在網(wǎng)絡智能化平臺環(huán)境下,實現(xiàn)文獻信息資源的共建共享,首先要打破傳統(tǒng)框框格局的館藏觀念,以虛擬化的館藏資源為發(fā)展目標。改變囿于某一范圍服務對象的讀者用戶觀念,以全球化的讀者用戶為服務對象。改變傳統(tǒng)觀念,適應時代要求,克服種種心理障礙,無論圖書館規(guī)模大小,資源多少,為實現(xiàn)全球化的資源共享,樹立新觀念,走合作化道路,形成統(tǒng)一資源體系。面臨信息技術(shù)的飛速發(fā)展,我們應在原有技術(shù)的基礎上不斷研究新技術(shù),發(fā)展新技術(shù),加大經(jīng)費的投入,研究全文檢索技術(shù)和超文本檢索技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫檢索技術(shù)、網(wǎng)絡安全保護技術(shù)等,不斷完善和發(fā)展數(shù)據(jù)庫的建設,建立好圖書館利用的共同體。

同時,努力提高圖書館工作人員的素質(zhì),在新的信息環(huán)境下,隨著圖書館館藏的內(nèi)涵和外延的不斷擴大,對網(wǎng)上信息資源的選擇、甄別、重組,對館藏文獻和網(wǎng)上資源的特色化建設都需要高素質(zhì)的人才。為此,圖書館可以采取輪流培訓、繼續(xù)教育、特殊招聘計算機技術(shù)人員等方法。圖書館工作人員只有通過不斷地自我學習才能跟上時代的步伐。

5 結(jié)語

圖書資料網(wǎng)絡化,是信息資源共享的保證,是信息資源共享實現(xiàn)的前提。圖書館觀念更新,是信息資源優(yōu)化實現(xiàn)的對策,合理利用共同體,是信息資源共享發(fā)展的方向。在網(wǎng)絡環(huán)境下,圖書館的資源建設要合理化,既要滿足廣大師生以及一般讀者文獻信息的需要,又要適應網(wǎng)絡化的發(fā)展,考慮文獻資源共享的需要,還要考慮針對學校、學科、學員對網(wǎng)絡信息資源的需要。只有全面考慮,合理配置,才能滿足讀者對資源共享的最大信息需求。

參考文獻

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第6篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字圖像；處理；采煤工藝；優(yōu)化

中圖分類號：TP391.41

1 傳統(tǒng)采煤工藝的不足

采煤工藝是采煤工作面各工序所用方法、設備及其在時間、空間上的相互配合，在煤工作面內(nèi)按照一定順序完成各項工序的方法及其配合。對于煤炭資源開采來說，采煤工藝是礦井生產(chǎn)的總指導，借助采煤工藝方案才能開發(fā)出更多的煤炭資源，保證采煤區(qū)作業(yè)的煤產(chǎn)量。過去由于缺少先進的科學技術(shù)為引導，煤炭企業(yè)設計的采煤工藝方案比較落后，執(zhí)行于現(xiàn)實開采作業(yè)常遇到各種問題。

傳統(tǒng)采煤工藝不足的表現(xiàn)：一是流程，原先編制的采煤生產(chǎn)流程緩慢，礦井內(nèi)挖掘機械作業(yè)進度不及時，影響了企業(yè)原煤產(chǎn)出量的數(shù)量標準，甚至出現(xiàn)了煤炭供應量緊缺問題；二是安全，礦井與地表之間的垂直距離大，井內(nèi)最少在幾百米之上，空間作業(yè)分布不協(xié)調(diào)而破壞了礦井的地質(zhì)構(gòu)造，引起坍塌等采煤事故。采煤工藝存在的缺陷，破壞了原先計劃的生產(chǎn)方案，不利于煤炭企業(yè)創(chuàng)造預期的生產(chǎn)收益。

2 煤炭生產(chǎn)數(shù)字化的發(fā)展趨勢

煤炭產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代社會能源開發(fā)利用的主要經(jīng)濟形勢，其通過設計切實可行的煤資源開發(fā)方案，為企業(yè)或個人提供了充足的用煤量。傳統(tǒng)采煤作業(yè)系統(tǒng)引起耗資大、周期長、事故多等弊端，逐漸被信息采煤系統(tǒng)所取代，逐漸開辟了煤炭產(chǎn)業(yè)的新模式。信息科技是采煤系統(tǒng)升級改造的技術(shù)支撐，憑借計算機設備為主控中心，煤炭生產(chǎn)朝著信息化改造是行業(yè)變革的必然趨勢。煤炭生產(chǎn)數(shù)字化發(fā)展關(guān)鍵在于通信網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)處理等兩個方面。

2.1 數(shù)據(jù)平臺。礦井采煤期間產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)信息，并且時刻都在不斷地變換更新，利用好煤炭信息資源必須借助數(shù)據(jù)平臺的功能，這樣才能防止有價值信息的丟失。數(shù)據(jù)平臺能夠為生產(chǎn)人員或管理人員提供多種數(shù)據(jù)處理方式，方便了其對煤炭作業(yè)信息實施相關(guān)的處理。搭建數(shù)據(jù)平臺是煤炭產(chǎn)業(yè)數(shù)字系統(tǒng)應用的主要表現(xiàn)，充分說明了煤炭科技的重要性。

2.2 傳輸網(wǎng)絡。對于煤炭生產(chǎn)而言，當前多數(shù)集中于井內(nèi)采煤作業(yè)，創(chuàng)建通信網(wǎng)絡是服務于生產(chǎn)信息傳輸?shù)钠脚_，其采用多功能控制系統(tǒng)為主導，配合專用的軟硬件裝置，為煤炭企業(yè)生產(chǎn)管理提供了信息處理服務。與傳統(tǒng)電話通信相比，新型煤炭通信網(wǎng)絡更加偏向于智能化，進而推動了采煤作業(yè)流程的有序進行，保證了礦井采煤生產(chǎn)的產(chǎn)量與質(zhì)量。

2.3 數(shù)字圖像。數(shù)字化是采煤系統(tǒng)改造的主要趨勢，將數(shù)字技術(shù)融入煤炭作業(yè)系統(tǒng)，不僅簡化了原煤生產(chǎn)的操作流程，也可利用圖像建立數(shù)字化模型輔助采煤分析。例如，數(shù)字圖像采用經(jīng)典的模式識別方法，有統(tǒng)計模式分類和句法（結(jié)構(gòu)）模式分類，近年來新發(fā)展起來的模糊模式識別和人工神經(jīng)網(wǎng)絡模式分類，用于采煤圖像識別中也越來越受到重視。

3 基于數(shù)字圖像處理的煤炭工藝優(yōu)化

由于煤層的自然條件和采用的機械不同，完成回采工作各工序的方法也就不同，并且在進行的順序、時間和空間上必須有規(guī)律地加以安排和配合。數(shù)字圖像處理是信息科技的典型應用，其對采煤生產(chǎn)期間捕捉到的數(shù)字信息，經(jīng)過信號轉(zhuǎn)換器變?yōu)閿?shù)字圖像，真實地反映了煤炭生產(chǎn)的操作流程?；跀?shù)字圖像處理的煤炭工藝優(yōu)化，應靈活應用各種數(shù)字圖像處理的相關(guān)技術(shù)，具體如下：

3.1 圖像變換。由于圖像陣列很大，直接在空間域中進行處理，涉及計算量很大。因此，往往采用各種圖像變換的方法，將空間域的處理轉(zhuǎn)換為變換域處理，不僅可減少計算量，而且可獲得更有效的處理。煤炭企業(yè)需要處理的信息量十分龐大，多數(shù)集中于采煤區(qū)開采、挖掘、洗煤、選煤等方面的數(shù)據(jù)，這些對于企業(yè)編制采煤工藝是很重要的參考。圖像變換可以根據(jù)煤炭開采流程實施數(shù)字化處理，將整個采煤系統(tǒng)用圖像表達出來，為企業(yè)擬定生產(chǎn)方案提供了指導。

3.2 圖像壓縮。圖像編碼壓縮技術(shù)可減少描述圖像的數(shù)據(jù)量，以便節(jié)省圖像傳輸、處理時間和減少所占用的存儲器容量。礦井生產(chǎn)過程中需借助通信網(wǎng)絡傳輸信息，而井內(nèi)設定的傳輸信道承載量有限，不能完全承受某個時間段內(nèi)的數(shù)據(jù)信息量，這就需要對煤炭工藝數(shù)據(jù)實施壓縮處理。圖像壓縮技術(shù)對工藝方案里的圖像、數(shù)字等給予壓縮，減小了數(shù)據(jù)文件傳輸?shù)暮奢d。此外，壓縮可以在不失真的前提下獲得，也可以在允許的失真條件下進行，這樣就方便了采煤生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定進行，協(xié)調(diào)了井內(nèi)設備開采作業(yè)的秩序。

3.3 圖像復原。采煤工藝是對采煤工作面的一種規(guī)范化，由生產(chǎn)工藝秩序?qū)Σ擅鹤鳂I(yè)提供標準的指導，在保證作業(yè)質(zhì)量的前提下執(zhí)行工藝方案。數(shù)字圖像處理可以對工藝中涉及到的作業(yè)方式進行優(yōu)化處理，保證礦井傳輸?shù)膱D像內(nèi)容更加清晰。如：圖像增強和復原的目的是為了提高圖像的質(zhì)量，如去除噪聲，提高圖像的清晰度等；強化圖像高頻分量，可使圖像中物體輪廓清晰，細節(jié)明顯；強化低頻分量可減少圖像中噪聲影響。從管理人員角度分析，圖像復原可以加快數(shù)字信號的傳輸，方便了其對煤炭工藝的審查指導。

3.4 圖像描述。圖像描述是圖像識別和理解的必要前提，這樣能夠為采煤工藝優(yōu)化處理提供參考，形象地表達出采煤方案的不足。隨著圖像處理研究的深入發(fā)展，已經(jīng)開始進行三維物體描述的研究，提出了體積描述、表面描述、廣義圓柱體描述等方法。例如，煤炭企業(yè)設計出某套采煤工藝，可以借助計算機平臺對圖像實施數(shù)字化處理，幫助用戶挖掘出圖像中潛在的開采問題，提前擬定處理方法解決采煤工藝的缺陷。可建立三維圖像模型，自動模擬采煤系統(tǒng)的作業(yè)流程，為礦井內(nèi)采、洗、選煤等提供有效的指導。

4 數(shù)字系統(tǒng)使用的注意點

鑒于采煤工藝對煤炭開采利用的指導性，企業(yè)必須要結(jié)合煤礦工程的實際情況，擬定切實可靠的采煤工藝方案。數(shù)字圖像可以為煤炭生產(chǎn)提供多樣式的參考，客觀地反應礦井內(nèi)采煤工作的執(zhí)行情況，為煤炭工藝優(yōu)化奠定了良好的基礎。數(shù)字圖像處理應用于煤炭工藝優(yōu)化，還需注意：

4.1 時效性。針對數(shù)字圖像在采煤工藝優(yōu)化中的應用功能，煤炭企業(yè)還需注意工藝流程調(diào)整的時效性，必須及時更改最新的作業(yè)工藝。一般情況下，當數(shù)字圖像處理發(fā)現(xiàn)采煤工藝的異常狀況后，則要立即安排相關(guān)人員實施數(shù)字化處理，這樣才能保證優(yōu)化后的工藝能及時執(zhí)行，有效地處理各類采煤問題。

4.2 專業(yè)性。煤炭企業(yè)創(chuàng)建數(shù)字化采煤方案，應配備專業(yè)的生產(chǎn)設備及作業(yè)人員，這樣才能保證采煤工藝實施后取得預期的效果。例如，定期更新采煤機、運輸機、挖掘機等煤炭設備，加快機械控制系統(tǒng)的數(shù)字化改造等；不斷地積累工程實踐經(jīng)驗，設計出更加優(yōu)越的采煤工藝方案，指導其它相似采煤作業(yè)的生產(chǎn)調(diào)控。

5 結(jié)束語

總之，面對信息科技指導下的采煤生產(chǎn)模式，傳統(tǒng)煤炭工藝呈現(xiàn)出來的缺陷更加明顯，與煤炭產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟及生產(chǎn)科技是不相協(xié)調(diào)的。為了更好地開發(fā)煤炭資源，必須要利用各種數(shù)字科技對煤炭工藝指導優(yōu)化，采用數(shù)字圖像處理采煤工藝中的問題。

參考文獻：

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第7篇：圖像數(shù)字化范文

視覺圖像的產(chǎn)生與興起，有其歷史的必然趨勢，它符合數(shù)字社會的傳播需求，它使圖像更加迅速、簡潔的方式在社會中廣泛傳播。傳統(tǒng)的詞語文化主要是語詞和概念，與視覺文化表現(xiàn)的觀念、態(tài)度、感情方面不同，它主要是以認識性、象征性、理解性的內(nèi)容訴諸人們的認知、想象和思考。傳統(tǒng)的詞語文化發(fā)展到今天。已經(jīng)形成了完整的體系，能夠用它表達非常抽象的思想觀念，這也是幾千年來人類文明沉淀的結(jié)果但是缺點也顯而易見：文字語言的體系非常復雜，種類繁多，需要長期的學習才能掌握與應用，它們在進行文化傳播時存在著空間差異與時代差異等。

隨著社會信息量的增大，生活節(jié)奏大大加快，科學技術(shù)迅猛發(fā)展。用傳統(tǒng)的詞語文化來傳承科學知識與人類文明，僅靠文字、語言已經(jīng)不能滿足社會客觀進步的需要，這必然要求另一種文化傳播形式來彌補文字語言傳播的不足。而視覺圖像傳播可以將那些本身并非視覺性的事物予以“視覺化”，圖文并茂、聲形并茂，最直接、最普遍、最簡單、最有效地、最快捷地呈現(xiàn)各種直觀的信息。在信息時代，對于信息的收集、儲存、檢索、查詢、傳播能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，從而保證這些信息的及時性及增值功能。

研究表明。人類獲取信息時，83%來自視覺，11%來自聽覺，其它方式僅占6%。由此可見，人類在進入數(shù)字化時代后，我們對世界的把握在相當程度上依賴于視覺。借助現(xiàn)代傳播媒體的發(fā)展，視覺圖像傳播的這些特點必然會在數(shù)字化媒體平臺上帶來新的突破，在數(shù)字技術(shù)環(huán)境中孕生出更多有潛力的新價值，也為視覺圖像與數(shù)字技術(shù)的融合提供了充分的條件。

二、視覺圖像與新經(jīng)濟時代的現(xiàn)代設計

現(xiàn)代設計是構(gòu)建在現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)和科學技術(shù)發(fā)展之上的，其最終目的是適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，服務于全社會的大眾消費者?，F(xiàn)代設計強調(diào)設計結(jié)合實踐，強調(diào)設計的實用。所以，現(xiàn)代設計以科學、理性的思維取代了自我表現(xiàn)的藝術(shù)觀，迅速適應了現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展。今天，現(xiàn)代設計已經(jīng)滲透到社會經(jīng)濟生產(chǎn)的廣泛領域，深入到人們?nèi)粘Ｉ畹拿總€角落。

隨著新經(jīng)濟時代的到來，網(wǎng)絡、數(shù)碼、多媒體等新技術(shù)革命的迅猛發(fā)展和廣泛應用。一些傳統(tǒng)的藝術(shù)、學科領域呈現(xiàn)出日漸萎縮的狀況，與此相關(guān)的理論和觀念也愈顯陳舊。與此現(xiàn)象相反?，F(xiàn)代設計卻在這些新興的技術(shù)革命領域獲得了極好的發(fā)展機會。

一方面是計算機軟件設計，數(shù)碼圖形技術(shù)及多媒體、數(shù)碼技術(shù)等在現(xiàn)代設計領域的介入和廣泛應用；另一方面卻是現(xiàn)代設計在互聯(lián)網(wǎng)絡、動畫游戲、影視媒體、電子出版物等領域獲得了新的發(fā)展空間。例如，計算機圖形設計軟件的開發(fā)，極大地提高了設計制圖的勞動效率。不僅如此，它還極大地豐富了設計表達的視覺領域，隨著計算機智能化的進程，它還必然介入到設計的創(chuàng)造性思維過程中。而恰恰是計算機圖形設計軟件的介入，使現(xiàn)代設計掌握了數(shù)字圖像等新的視覺語言，并因此迅速進入到互聯(lián)網(wǎng)、動畫影視、多媒體數(shù)碼等新興領域。

在現(xiàn)代設計體系中，這些基本要素都具有明顯的開放性特質(zhì)。它要求“為大眾設計”，體現(xiàn)時代精神。要求設計貼近生活，滿足社會需戛強調(diào)設計與新科技、新技術(shù)的結(jié)合。使得現(xiàn)代設計在近幾十年的發(fā)展中，始終處在開放、吸收和不斷豐富的動態(tài)中。不斷開拓著新的領域和空間，始終處在社會經(jīng)濟發(fā)展的前沿。

三、視覺圖像傳播與消費社會的視覺需求

人們在社會生活中對圖像具有很大的依賴性，視覺是不可或缺的生存要素之一。一個不容置疑的事實是人類的視覺需求隨著時代的發(fā)展而不斷的發(fā)展，從原始時代的自然形態(tài)圖像。到工業(yè)社會的人造形態(tài)圖像，再到后現(xiàn)代社會的數(shù)字圖像。顯然，人們隨著社會文化水平的提高，對圖像的視覺要求越來越高，我們已經(jīng)不滿足于那些自然形態(tài)的圖像，更加注重復雜性、沖擊力和思維聯(lián)想等方面的表現(xiàn)。而數(shù)字化時代的到來，正好滿足了這種變化的需要。產(chǎn)生這一視覺需求應該有其主客觀兩方面的原因：從客觀上來看，走向多元化的視覺文化有一個不斷趨于完善和豐富的發(fā)展過程從主觀上來看。作為文化生產(chǎn)和消費的主體。人的視覺需求和欲望也有一個不斷提升的過程。

視覺圖像是信息傳播的網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化。傳統(tǒng)的人類社會信息傳播主要依賴于語言――口耳相傳，或文字符號――即印刷載體來進行大范圍的傳播。即使出現(xiàn)了廣播與電視以后，某種意義上說也只是傳播形式的改變，其本質(zhì)并未發(fā)生根本性的變化。而今天當我們使用數(shù)字技術(shù)后，情況發(fā)生了很大的改變。首先，是傳播媒介的變化，計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)已經(jīng)相當?shù)钠占埃佑|媒介與使用媒介已成為社會交往的重要方式。其次，是傳播形式的變化，它不僅體現(xiàn)在現(xiàn)代信息傳播更為實時，同時也體現(xiàn)在動態(tài)、交互和虛擬現(xiàn)實等方面。例如，以多媒體形象出現(xiàn)的網(wǎng)絡融合了一切傳播技術(shù)，將電視、電信、電腦、電子消費品、出版和信息服務盡數(shù)納入了自己的世界。在這一虛擬世界里?，F(xiàn)實、社會的消費主義價值觀以數(shù)字化形式得到了保存。這不僅意味著占有現(xiàn)實，更意味著對一種生活方式，乃至社會地位的象征性占有。

麥克盧漢對于媒體闡釋的精辟并不在于它的文化內(nèi)涵。而在于他把媒介看作社會交往的技術(shù)媒介。按照他的觀點說，要用那些現(xiàn)代化的手段，有效地轉(zhuǎn)化和形成新的時空關(guān)系，重新建構(gòu)公共生活和私人生活，重新建構(gòu)社會關(guān)系和感覺方式。他的現(xiàn)代技術(shù)論不再是一種批判性的異化理論，技術(shù)已經(jīng)被他看作是人類軀體和神經(jīng)的有機擴展。

第8篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：廣播電視技術(shù)；數(shù)字化；實際應用

在經(jīng)濟水平和科技水平快速發(fā)展的背景下，隨著人們的物質(zhì)生活條件的逐步改善，人們也在不斷追求更高的生活品質(zhì)，已不在滿足于物質(zhì)層面，而是在追求精神層面的滿足，電視作為人們?nèi)粘Ｉ钪蝎@取信息、娛樂的主要方式之一普遍存在于大眾日常生活中。雖然網(wǎng)絡技術(shù)的快速發(fā)展使網(wǎng)絡媒體逐步進入到大眾視野，但是廣播電視還是占據(jù)著重要地位，受廣大群眾的歡迎。數(shù)字化技術(shù)逐步成熟，在廣播電視領域也得到了應用，形成了數(shù)字化、智能化的全新廣播電視技術(shù)，使呈現(xiàn)給觀眾的節(jié)目畫質(zhì)更清晰真實。

1數(shù)字化廣播電視的含義

廣播電視的相關(guān)技術(shù)工作人員通過有效地操作數(shù)字化技術(shù)，將數(shù)字化技術(shù)應用到電視節(jié)目當中，完成了電視圖像信號、聲音、畫質(zhì)的傳輸和接受向數(shù)字化方向的轉(zhuǎn)變，改變了廣播電視單純依靠傳統(tǒng)的模擬信號方式，消除了模擬信號傳輸不穩(wěn)定、畫質(zhì)不清晰的弊端。將先進的數(shù)字化技術(shù)，例如先進的通信技術(shù)和計算機技術(shù)應用到電視信號制作過程當中，使廣播電視節(jié)目的質(zhì)量得到有效提高，信號傳輸更加高效穩(wěn)定。用戶在使用數(shù)字化電視的過程中，只需要安裝一個機頂盒來信號接收，就可以隨時觀看到自己感興趣的電視節(jié)目，改變了單純的電視播出什么就看什么的狀況，讓廣大用戶有了更多的可選擇性，最大限度地滿足了各階層、各年齡的人群的不同需求。

2數(shù)字化廣播電視技術(shù)的發(fā)展歷程

數(shù)字化，簡單來說就是將復雜繁瑣、多變的信息轉(zhuǎn)化為可以量化出來的數(shù)字和數(shù)據(jù)信息，以所獲取的數(shù)字和數(shù)據(jù)信息為基礎來建立數(shù)字化模型，并以二進制代碼的方式對這些信息統(tǒng)一進行處理，數(shù)字化信號與模擬信號相比，擁有更高的穩(wěn)定性和保真性，而且不容易受外部信號干擾，許多國家在逐步用數(shù)字化信號來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的模擬信號。1982年，數(shù)字化廣播電視技術(shù)被首次提出，美國于1983年將數(shù)字化應用于廣播電視技術(shù)當中，經(jīng)過不斷的實踐探索，數(shù)字化廣播電視技術(shù)逐漸成熟。而我國受經(jīng)濟發(fā)展水平的限制，數(shù)字化廣播技術(shù)應用較晚，但隨著經(jīng)濟水平和技術(shù)水平的逐步提高，我國的數(shù)字化電視廣播技術(shù)逐漸出現(xiàn)在大眾視野當中，覆蓋率逐漸提高。數(shù)字化電視技術(shù)的普及使電視信號從發(fā)出、傳輸?shù)浇邮盏娜^程都需要通過數(shù)字化技術(shù)來實現(xiàn)，為廣大用戶提供畫質(zhì)更清晰、更保真、高質(zhì)量的電視節(jié)目，并且數(shù)字化電視廣播技術(shù)可以實現(xiàn)信道恢復，擁有更強的抗信號干擾能力和信道編碼功能，在建設過程中，建設周期短，覆蓋率高，具有很大的優(yōu)越性，因此數(shù)字化廣播電視技術(shù)已經(jīng)成為我國廣播電視發(fā)展的主流方向，應該得到大量推廣。

3數(shù)字化技術(shù)在我國廣播電視中的應用現(xiàn)狀

數(shù)字化技術(shù)在我國的廣播電視制作中得到了應用并獲得了一定的效果，但是我國大部分地區(qū)還沒有實現(xiàn)數(shù)字化技術(shù)的普遍應用。制約數(shù)字化技術(shù)在我國廣播電視中應用的原因主要有以下幾個：第一，大多數(shù)人對數(shù)字化技術(shù)在廣播電視中的應用存在很大的偏見，不能正確客觀地認識到數(shù)字化廣播電視技術(shù)的優(yōu)點，認為建設數(shù)字化廣播電視需要投入大量資金，在短期之內(nèi)很難取得經(jīng)濟效益，因此很多地方就會放棄數(shù)字化廣播電視的大量推廣和應用；第二，很多的地方政府只是單純地把廣播電視作為公共服務設施中的一小部分，缺乏建立市場運營體系的長遠發(fā)展眼光和想法，所以沒有對數(shù)字化廣播電視技術(shù)投入大量的人力、物力以及資金，缺乏支持的數(shù)字化廣播電視技術(shù)，在發(fā)展過程中必然會受到制約。

4在廣播電視傳輸中應用數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)勢

4.1可以有效提高視頻和音頻質(zhì)量。廣播電視在應用數(shù)字化技術(shù)之前，應用的都是傳統(tǒng)的模擬信號方式。傳統(tǒng)的模擬信號在傳輸過程中的效率和質(zhì)量較低，將數(shù)字化實際應用到廣播電視技術(shù)當中，可以使信號在傳輸過程中能夠有效地降低傳輸功率，減少在信號傳輸過程中影響電視播出質(zhì)量的各類因素，有效提高終端設備接收的視頻和音頻質(zhì)量，完美地為廣大用戶提供更加清晰、保真的電視節(jié)目。4.2有效增強信號的抗干擾能力。廣播電視的相關(guān)技術(shù)工作人員通過有效地操作數(shù)字化技術(shù)，利用先進的通信技術(shù)和計算機技術(shù)進行編碼，能及時發(fā)現(xiàn)數(shù)字信號中存在的各種錯誤，并能及時更正解決，保證信息、數(shù)據(jù)能夠安全穩(wěn)定地得到傳播，最大程度上避免了數(shù)字信號因受外界因素干擾而造成信號中斷的情況。與此同時，數(shù)字濾波、再生中繼、數(shù)字存儲等數(shù)字化廣播電視傳輸技術(shù)可以有效地避免傳統(tǒng)模擬信號經(jīng)常發(fā)生的失真、有噪音等缺點，最大程度上為用戶提供清晰的畫質(zhì)和清楚的聲音。4.3有效提高頻譜的利用效率。通過利用數(shù)字化技術(shù)中的數(shù)字壓縮技術(shù)以及抽樣取樣的方式進行量化式的信號處理，將模擬信號轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信號，再經(jīng)過對壓縮解碼進行取樣來達到消除冗余信號的目的，之后利用壓縮信號頻帶的方式使信號能夠調(diào)試到載波上，以此來提高頻譜的利用效率。與傳統(tǒng)的模擬信號相比，應用數(shù)字化技術(shù)可以將不同種類的信號進行轉(zhuǎn)換，改變用戶被動選擇觀看節(jié)目的狀況，用戶通過安裝機頂盒來對不同的電視信號進行接收，使用戶能夠主動選擇自己喜愛的節(jié)目進行觀看。

5數(shù)字化技術(shù)在廣播電視傳輸中的具體應用

5.1微波技術(shù)在廣播電視傳輸中的應用。在平面中敷設光纖傳輸網(wǎng)的難度很大，甚至還有可能發(fā)生無法敷設的狀況。為了解決這個問題、滿足用戶需求，可以利用數(shù)字化技術(shù)中的微波技術(shù)進行傳輸。微波傳輸系統(tǒng)的抗干擾能力比較強，即使在復雜的自然環(huán)境條件下依然能夠保證穩(wěn)定的信號傳輸，并且微波傳輸還具有較寬的頻帶和較大容量，因此可以保證廣播電視信號的大量數(shù)據(jù)、信息在傳輸過程中更加安全、穩(wěn)定。但是在實際的應用過程中，微波具有自身衍射能力不高、以直線為主的傳輸方式等特征，在建設微波傳輸系統(tǒng)時需要進行嚴謹、合理的規(guī)劃設計，保證微波的通信質(zhì)量。5.2光纖技術(shù)在廣播電視傳輸中的應用。人們常說的光纖傳輸就是把光導纖維作為傳播媒介使數(shù)據(jù)和信號得到傳輸?shù)囊环N信號傳輸方式，光端機是光纖傳輸系統(tǒng)中的核心組成部分，光端機由光的接收器和發(fā)射器兩部分組成，通過光接收器中的檢測設備可以很容易地將光信號轉(zhuǎn)換為電信號，之后進行加工處理，使光源借助光發(fā)射器轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘栐诠饫w媒介中實施信號傳輸。將光纖技術(shù)應用在廣播電視傳輸中，不僅可以很好地傳輸模擬信號，還可以傳輸數(shù)字信號，而且光纖傳輸信號的速度非?？臁鬏斁嚯x也非常遠，單根的光纖傳輸數(shù)據(jù)的速度就可以達到幾千兆，而且在沒有應用中繼器的情況下可以達到幾十公里的最大傳輸距離。因此，光端機作為光纖傳輸系統(tǒng)中的核心組成部分，只有保證光端機的光接收器與光發(fā)射器具有良好穩(wěn)定性能才可以使光纖傳輸系統(tǒng)正常工作。5.3衛(wèi)星技術(shù)在廣播電視傳輸中的應用。衛(wèi)星傳輸技術(shù)在現(xiàn)今的廣播電視傳輸中得到了普遍應用，衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)主要是由衛(wèi)星承載轉(zhuǎn)發(fā)器、上行發(fā)射站、地面衛(wèi)星接收站以及信號監(jiān)控站組成。星載轉(zhuǎn)發(fā)器對在空間中接受到地面?zhèn)鬏數(shù)男盘栠M行變頻處理之后發(fā)送到地面衛(wèi)星接收站來完成廣播電視信號的傳輸。廣播電視臺的制作中心利用衛(wèi)星傳輸技術(shù)完成信號接收、處理、傳輸工作，在實現(xiàn)信號傳輸?shù)倪^程中可以對衛(wèi)星轉(zhuǎn)播節(jié)目質(zhì)量進行實時監(jiān)控，在地面完成衛(wèi)星信號接收工作之后，利用調(diào)頻工作和調(diào)解信號來獲取基帶信號，通過建立視頻和音頻信號來完成最終的信號傳輸工作。利用衛(wèi)星傳輸技術(shù)，可以使電臺發(fā)射的低頻無線電波利用地波傳播，受到電離層擾動和季節(jié)變化的影響較小，具有通信傳播過程穩(wěn)定可靠、速度快、傳播質(zhì)量好等優(yōu)點，可以使廣播電視信號的傳輸質(zhì)量得到有效提高。5.4電視圖像數(shù)字化技術(shù)在廣播電視傳輸中的應用。在廣播電視傳輸中應用電視圖像數(shù)字化技術(shù)，首先需要將彩色數(shù)量從契合彩色電視圖像中進行分離處理，只有進行分離之后才能夠把圖像信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號。當今，大多數(shù)家庭中的電視機都是彩色的，傳輸任務主要是通過攝影機或者錄像機來完成的，因此為了完成電視圖像數(shù)字化的任務，首要的工作就是需要將普通的模擬信號量化分離成不同的分量信號，它們主要包括的類型有YIQ、YCBCR及YUV等，針對這幾種類型完全不同的信號需要選擇與之對應的A/D轉(zhuǎn)換器來將種類不同的分量信息實施數(shù)字化模擬信號處理，完成處理后的信號攜帶著大量的數(shù)據(jù)信息，所以，為了提高電視廣播信號的傳輸速度和效率，通過壓縮、篩選等手段完成數(shù)字圖像信號處理工作，減少信號攜帶著的大量冗余數(shù)據(jù)信息。在廣播電視傳輸中應用電視圖像數(shù)字化技術(shù)，可以使廣大用戶能夠?qū)Ω信d趣而沒有時間觀看的直播節(jié)目進行存儲，而且即使是復制的電視圖像，也不會使電視圖像質(zhì)量受到影響。科技在不斷進步，數(shù)字化技術(shù)也在不斷創(chuàng)新發(fā)展，將數(shù)字化技術(shù)應用到廣播電視當中，能極大地提升電視節(jié)目的水平，因此，在今后的廣播電視技術(shù)中合理應用數(shù)字化系統(tǒng)成為必然發(fā)展趨勢。

作者:王軍 單位:山東省濟寧市兗州區(qū)廣播電視中心

參考文獻：

[1]紀效蜀.數(shù)字音頻技術(shù)在廣播電視中的應用研究[J].西部廣播電視,2016(14):204-204.

第9篇：圖像數(shù)字化范文

關(guān)鍵詞：三網(wǎng)融合；數(shù)字圖書館；信息建設

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-2851（2013）-05-0242-02

三網(wǎng)融合是在現(xiàn)有電信網(wǎng)、英特網(wǎng)和有線電視網(wǎng)的基礎上，集三種網(wǎng)絡集合在一起提供高端服務的一種類型。其特點包括在技術(shù)上相互融合、網(wǎng)絡上相互連接、業(yè)務上相互交叉、經(jīng)營上互利共贏，為社會和個人提供全方位的、多樣化和個性化服務的目標。三網(wǎng)融合將會從根源上解決我國信息資源泛濫和運營商獨占的態(tài)勢，有利于增強我國文化信息的發(fā)展和傳播。構(gòu)造一個良好的文化信息環(huán)境，有利于我國的科技創(chuàng)新和信息的廣泛交流。特別是對于我國信息傳播不完善的邊遠地區(qū)，將產(chǎn)生巨大的影響力。三網(wǎng)融合對我國的高校和地方圖書館的信息化建設也具有深遠的影響。

一、三網(wǎng)融合的發(fā)展

三網(wǎng)融合是在信息高速發(fā)展的當代提出的新的網(wǎng)絡發(fā)展方式，最早由美國在發(fā)展“信息高速公路”的計劃中提出。其主要是為了優(yōu)化配置現(xiàn)有信息資源，降低同等水平的重復建設，打造更快捷、服務面更廣和運營效率更低的高端計算機數(shù)字化信息網(wǎng)絡形式。三網(wǎng)融合的最終目標是將現(xiàn)有電信網(wǎng)、英特網(wǎng)和有線電視網(wǎng)融合在一起，用戶可以簡單的用一條信息線就可以操作，或接入通信、電視和網(wǎng)絡等主干信息運營服務器，隨時可以調(diào)取自己所需要的信息。

隨著我國經(jīng)濟胡快速增長，以信息三大運營商為主導的中國市場普遍存在著信息資源泛濫和資源配置不合理的狀態(tài)。為此國務院、發(fā)改委和廣電總局在相互協(xié)調(diào)的基礎上出臺了一些列措施，旨在通過將三大運營商相互融合以促進社會信息的廣泛流通和發(fā)展。這標志著我國三網(wǎng)融合的發(fā)展規(guī)劃即將快速進入實質(zhì)性的推廣階段。

二、三網(wǎng)融合給數(shù)字圖書館帶來的影響

1.有利于資源的優(yōu)化配置

三網(wǎng)融合將現(xiàn)有的數(shù)字信息資源進行整合，聯(lián)通各信息服務類型，將傳統(tǒng)的文字為主的信息傳播方式轉(zhuǎn)向視頻、語音和圖像多方合作的綜合業(yè)務。不僅有利于優(yōu)化信息產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)，而且還會對信息服務市場具有一定的發(fā)展推動作用。通過融合我們可以通過簡單的操作、低廉的成本獲取更多的信息資源，更重要的是通過融合，運營商擴大了信息產(chǎn)業(yè)市場，增加了業(yè)務收入的范圍，用戶和運營商可以達到“雙贏”的局勢。

2.有利于圖書館實現(xiàn)按需學習

數(shù)字圖書館的信息獲取主要是通過多種接入方式、多種承載方式融合的傳輸方式，實現(xiàn)無縫接入來獲取網(wǎng)絡信息資源。讀者可以通過簡便、合適的方式獲得廣泛的信息，并且可以隨時隨地地存取所需信息資源。網(wǎng)絡的方便之處就在于作為基礎設施，通過服務器的運營，為學習者和智能學習提供無縫的信息通信服務。無縫學習空間擴大了傳統(tǒng)的學習方式，將學習從課堂延伸到實際工作的場所和休閑的場所。通過計算機的廣泛運用，有利于民眾在生活、工作和學習的空間中，引致全社會主動學習的熱潮，從而構(gòu)造一個無所不在、不受時間和地域限制的學習空間。在這個學習空間中，信息需求者可以利用自己身邊的一切有利工具和信息渠道實現(xiàn)隨時隨地、不間斷的學習。

3.服務內(nèi)容的豐富化

通過研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容型信息服務商或許將成為三網(wǎng)融合試點中的最大受益者。內(nèi)容服務商通過對圖書館信息資源收藏和服務提供對點服務，對圖書館的發(fā)展具有極其有利的影響。過去的數(shù)字圖書館服務平臺僅供局域網(wǎng)和圖書館的內(nèi)部網(wǎng)站。三網(wǎng)融合后，數(shù)字圖書館擴大了服務平臺，將傳統(tǒng)的以互聯(lián)網(wǎng)為主，擴大到有線電視和電信網(wǎng)絡交叉服務，在廣闊的信息平臺上推廣圖書館的信息資源利用率。為知識和科技的創(chuàng)新提供一個良好的信息化環(huán)境。

三網(wǎng)融合也會給圖書館帶來更多的訪問用戶，促進數(shù)字圖書館的發(fā)展和運用。三網(wǎng)融合前，由于數(shù)字圖書館地理條件和網(wǎng)絡條件的限制，用戶訪問受到限制。融合后，數(shù)字圖書館的網(wǎng)絡通暢度將受到廣大的推動，為邊遠地區(qū)和更多的用戶提供更加廣泛的信息資源。而且數(shù)字圖書館上的信息資源將會更加豐富，用戶面對更加海量的信息資源有選擇性的吸取和運用，同時學習者也會由于信息數(shù)量的大范圍增加而無從下手。數(shù)字圖書館就要為廣大用戶提供專業(yè)化的服務類型和側(cè)重信息服務的豐富、特色及個性化。

4.服務效率的提高

三網(wǎng)融合的最大受益者是廣泛的信息需求者，用戶可以通過終端服務設備隨時隨地的獲取所需要的資源。因此數(shù)字圖書館的管理方作為信息資料的主要供給部門，需要提高自身服務的質(zhì)量和效率，爭取對用戶的信息需求在最短時間做出反應，給用戶提供最滿意的解決方案。與此同時，數(shù)字圖書館作為信息資源的產(chǎn)品供給方，以自己資源和服務的特色優(yōu)勢運用于商業(yè)化，這樣既可以在為社會提供資源的同時又可以獲取一定的經(jīng)濟效益。

5.為信息需求方提供移動學習、終身學習的虛擬空間

三網(wǎng)融合中的移動通訊設施的運用是三網(wǎng)融合的重要組成部門。移動通訊設備的運用將會使數(shù)字圖書館的運用范圍擴大，適用人群增加，并且不受地域和時間限制。因此，近幾年隨著移動通訊設施的不斷完善、通信速度的不斷提升、資費不斷下調(diào)，加之手持移動設備的計算性能和存儲空間的不斷增強，用戶渴望通過手持移動設備就可以獲取無限的信息資源，并隨時可以與其他學者同時進行討論。移動學習就是在這樣的環(huán)境驅(qū)使下形成的一個概念。數(shù)字圖書館應主動為信息需求方的學習和終身學習提供虛擬的學習空間。用戶可以隨時根據(jù)自己的專業(yè)需求進入數(shù)字圖書館對應的模塊進行資源的獲取，將學習空間延伸到非正式學習，也將傳統(tǒng)的學習模式從課堂轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H工作和休閑娛樂的場所。圖書館要想獲得跟隨時代和潮流的發(fā)展，就要對現(xiàn)代的趨勢給予相應的服務樣式，為用戶推薦學習資源，解答用戶在學習中遇到的各種困惑。

三、三網(wǎng)融合下的數(shù)字圖書館應對策略

三網(wǎng)融合是將傳統(tǒng)的文字信息結(jié)合現(xiàn)代的數(shù)字音頻、視頻、圖像和語音有效的結(jié)合在一起的一體化網(wǎng)絡體系。在廣大用戶提供廣泛性的信息資源的同時，需要圖書館提高網(wǎng)絡的可靠性和安全性，并適時建設有效的無線網(wǎng)絡和后臺綜合服務方式及內(nèi)容的擴展。特別是針對數(shù)字圖書館中多媒體信息技術(shù)的廣泛推廣，對傳輸寬帶提出了較高的要求。數(shù)字圖書館的數(shù)字建設還將體現(xiàn)在科學、廣泛的電子資源獨有的特色優(yōu)勢，增強圖書館特殊專業(yè)信息資源的保障能力，建立區(qū)域性的數(shù)字交流中心。

三網(wǎng)融合將改變傳統(tǒng)的信息資源利用方式，特別是在這樣的潮流驅(qū)使下，圖書館需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的信息提供方式和客戶服務方式。數(shù)字圖書館也要針對需求者的需求特點設置不同的服務類型，在服務于現(xiàn)有用戶的同時，積極開發(fā)新用戶擴大市場范圍和主動為用戶提供信息推送服務?；谶@樣的發(fā)展趨勢，圖書館員的素質(zhì)有待于進一步提升。因此，數(shù)字圖書館一方面要加強對相關(guān)領域技術(shù)人員的培養(yǎng)，提高整體服務水平；另一方面要加強對圖書管理員的業(yè)務培訓，提高圖書管理員發(fā)現(xiàn)、認識和整理知識，并提供相應服務的能力。建立數(shù)字圖書館內(nèi)廣泛的知識信息共享平臺，實現(xiàn)館內(nèi)人員之間暢通的知識交流渠道，促進知識的共享。

參考文獻

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