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競(jìng)聘崗位講演稿精選(九篇)

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競(jìng)聘崗位講演稿

第1篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今天,我們公司采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式選拔儲(chǔ)運(yùn)部經(jīng)理助理,我為自己有幸成為參加競(jìng)爭(zhēng)演講者而高興。

首先我來做一下自我介紹: 我叫某某某,是河北省某某縣人,生于1979年,共青團(tuán)員. XX年7月畢業(yè)于石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系社區(qū)服務(wù)與管理專業(yè),專業(yè)內(nèi)容主要涉及行政管理,人事管理,物業(yè)管理等內(nèi)容,在校期間曾參加過三年的勤工儉學(xué)。畢業(yè)后,先后供職于河北中旺集團(tuán)紙品公司,河北通常高速汽修經(jīng)營(yíng)有限公司湖北分公司等單位。

在中旺集團(tuán)工作期間,由一名普通的車間工人逐步晉升為實(shí)習(xí)帶班長(zhǎng),帶班長(zhǎng),后調(diào)入辦公室統(tǒng)計(jì),助理等職。先后從事車間管理,生產(chǎn)管理,生產(chǎn)統(tǒng)計(jì),成本核算與控制,文件起草、上報(bào),倉庫管理以及廠區(qū)衛(wèi)生管理等,負(fù)責(zé)同總公司人力資源部,行政部,財(cái)務(wù)部,生管部,總裁辦,集團(tuán)辦等各主要部門的溝通聯(lián)系工作。工作認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 在通常高速汽修經(jīng)營(yíng)有限公司湖北分公司工作期間任分公司經(jīng)理,全權(quán)負(fù)責(zé)分公司的日常管理。在職期間對(duì)分公司進(jìn)行了一系列的整改,使分公司的形象大有改觀,營(yíng)業(yè)收入、利潤(rùn)逐月上升,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并使眾多南下北上的車輛到我公司進(jìn)行維修保養(yǎng),甚至出現(xiàn)了東北部分司機(jī)定點(diǎn)維修的現(xiàn)象,這在其它分公司從未出現(xiàn)過。

今年5月份我非常有幸的加入到我們英凱模金屬網(wǎng)有限公司工作,現(xiàn)在在行政部負(fù)責(zé)衛(wèi)生,宿舍,門衛(wèi)等的管理工作。 在這近三年的工作期間,使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究能力,而這是作為一名合格的倉儲(chǔ)部經(jīng)理助理所必不可少的。倉儲(chǔ)部是一個(gè)后勤部門,作為公司的一個(gè)必不可少的部門,每項(xiàng)工作的進(jìn)行均需發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。它的主要職責(zé)是倉儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)墓芾砑跋嚓P(guān)配套的管理工作。這樣的部門決定了它必然要求工作者具有細(xì)致、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,統(tǒng)籌的思維方法,吃苦耐勞的工作品質(zhì),積極向上的工作作風(fēng)。

根據(jù)儲(chǔ)運(yùn)部的工作職能和工作特點(diǎn),我提出如下的工作思路: 一目標(biāo):把儲(chǔ)運(yùn)部建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事部門,充分發(fā)揮儲(chǔ)運(yùn)部的助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。 二措施:搞好內(nèi)部建設(shè),突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)。 首先搞好部建設(shè)。要以儲(chǔ)運(yùn)部的職責(zé)為依據(jù),按照整體效能原則,搞好定崗定員,完善工作流程,嚴(yán)格工作責(zé)任制,將工作逐級(jí)落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人管,不重復(fù),不落空,不養(yǎng)閑人。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。),進(jìn)一步提高全體人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。搞好團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分發(fā)揮儲(chǔ)運(yùn)部的整體功能。 其次突出工作重點(diǎn)。儲(chǔ)運(yùn)部的工作很多,人少事多的矛盾會(huì)出現(xiàn)。因此,要按照突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。我公司多年來已經(jīng)建立了一系列行之有效的工作制度、工作方法,積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這就要求我們要在堅(jiān)持制度、繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好以下幾項(xiàng)工作。 一是要進(jìn)一步加強(qiáng)信息流通工作。信息是領(lǐng)導(dǎo)決策的客觀依據(jù),及時(shí)準(zhǔn)確的信息可以幫助領(lǐng)導(dǎo)做出正確的判斷,制定正確的決策。因此,一定要把做好信息流通工作提到重要的日程上來。搞好信息的加工、整理和利用,及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)提供有用的信息; 二是進(jìn)一步提高辦事效率。儲(chǔ)運(yùn)部是公司倉儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)墓芾聿块T。要按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范、安全”的要求,加強(qiáng)倉儲(chǔ)管理和運(yùn)輸管理的程序化和規(guī)范化,努力進(jìn)一步提高辦事效率; 三是要繼續(xù)提高儲(chǔ)運(yùn)部辦公自動(dòng)化水平。公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)市場(chǎng)的增加,使儲(chǔ)運(yùn)部的工作相對(duì)增多,工作節(jié)奏加快,工作質(zhì)量要求也會(huì)越來越高,因此必須提高儲(chǔ)運(yùn)部的辦公自動(dòng)化水平,這主要就是要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),提高電腦操作的應(yīng)用水平; 四是進(jìn)一步搞好組織協(xié)調(diào)工作。組織協(xié)調(diào)是儲(chǔ)運(yùn)部工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)。需要通過科學(xué)的組織、合理的安排、認(rèn)真的協(xié)調(diào),把整個(gè)部門步調(diào)一致,互相配合,同步向前。 最后強(qiáng)化服務(wù)。我講的服務(wù)就是儲(chǔ)運(yùn)部要踏踏實(shí)實(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為公司服務(wù),為基層服務(wù)。搞好這個(gè)服務(wù),是儲(chǔ)運(yùn)部的工作性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。 為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)要做到:一是要及時(shí)、準(zhǔn)確為領(lǐng)導(dǎo)提供各種信息,使領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)地掌握各種客觀情況,以便做出正確的判斷和決策;二是要忠實(shí)地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);三是要善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的思想決策,通過輻射性地思維活動(dòng),拓展領(lǐng)導(dǎo)的思維領(lǐng)域,深化領(lǐng)導(dǎo)的思想。 為公司服務(wù)要做到:—是要加強(qiáng)與各部門的工作溝通,協(xié)調(diào)好部門之間的工作關(guān)系;二是要按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,安排好儲(chǔ)運(yùn)部各個(gè)時(shí)期的工作,保證儲(chǔ)運(yùn)部工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)家理財(cái),加強(qiáng)辦公管理,既要開源,又要節(jié)流,多為公司辦實(shí)事;四是搞好后勤保障,使庫房、車輛運(yùn)輸?shù)饶軌驖M足公司的需要為基層服務(wù)主要做到:熱情接待;熱心服務(wù)。

第2篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

我叫劉雪棟,現(xiàn)任第五中學(xué)副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師。從教二十余年來工作無大建樹,只求樂道敬業(yè)。副校長(zhǎng)任職七年,政績(jī)無從聞達(dá),尚能鉆研業(yè)務(wù)。這些年來論教書,曾獲全市高中語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);論學(xué)術(shù)也有多篇論文獲獎(jiǎng),其中《中學(xué)生心理現(xiàn)狀分析及研究對(duì)策》曾獲中國(guó)學(xué)習(xí)研究會(huì)、心理研究學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。并被聘為全國(guó)中學(xué)生心理研究學(xué)會(huì)會(huì)員。閑暇之余、末齒不忘語文教師之本色,筆耕不輜加強(qiáng)個(gè)人人文素養(yǎng),有多篇作品在《寧夏日?qǐng)?bào)》《德育報(bào)》《寧夏法制報(bào)》《寧夏教育》《吳忠日?qǐng)?bào)》《黃河文學(xué)》《古峽文學(xué)》等刊物上發(fā)表,并被接納為市文聯(lián)理事。

二、 競(jìng)聘的理由

我之所以參加市五中校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘、是因?yàn)椋?/p>

第一、 就情感而言,對(duì)五中這塊土地難以割舍。

我從一九九六年調(diào)入這個(gè)學(xué)校,適逢學(xué)校剛剛成立。百廢待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經(jīng)歷并積極參與。都說在人生的年輪里,三十多到四十到歲是最美好的時(shí)光,就在這美好時(shí)光的十年里我從年級(jí)組長(zhǎng)到政教主任到副校長(zhǎng),一步一個(gè)崗位,夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對(duì)每個(gè)崗位的滿心愛戀和候盼學(xué)校迅速成長(zhǎng)、興旺發(fā)達(dá)的熱切期望??梢哉f,這里的草木繁花中,流下了自己的汗水,校園的每個(gè)角落都留下了自己的印跡。

第二、 就責(zé)任來說,對(duì)這個(gè)學(xué)校寄予著深切的厚望。

作為僅僅誕生了十年的學(xué)校,在其成長(zhǎng)進(jìn)程中尚屬年富力強(qiáng)之屆,而且從十年的發(fā)展?fàn)顩r來看,仍處于蓄勢(shì)待發(fā)之勢(shì)。雖然經(jīng)過三任校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營(yíng),我認(rèn)為仍沒能最大限度地發(fā)揮學(xué)校潛在的熱能?,F(xiàn)在的學(xué)校有著位居市區(qū)的地理?xiàng)l件;有著較為齊備的信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、圖書、閱覽等設(shè)施;更有著一批甘愿與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)的好教師。調(diào)走流動(dòng)也好、優(yōu)化重組也罷,這批教師的根始終扎在這片土地上,他們仰仗著自己先進(jìn)的教育理念和精湛的教學(xué)水平苦苦守候著初中教學(xué)這塊方圓之地,就是因?yàn)樗麄兪冀K認(rèn)為學(xué)校是蘊(yùn)藏著無盡希望的學(xué)校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競(jìng)聘的全部希望。

第三、就情形來講,對(duì)這里的一切比常人多了一份信心。

從學(xué)校誕生之日起,我生活于斯也成長(zhǎng)于斯。七年的副校長(zhǎng)崗位我先后分管政教、教學(xué)工作。無論是教學(xué)目標(biāo)、制度、常規(guī)流程的制定、教科研的管理,還是學(xué)校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛(wèi)等工作的實(shí)施,我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎(chǔ)上進(jìn)行了廣泛地探討。大量地實(shí)踐表明,自己縱然不敢在知識(shí)水平、資質(zhì)經(jīng)驗(yàn)上與別人論高下,但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的堪稱為得天獨(dú)厚。

三、 競(jìng)聘的思路

如果我能競(jìng)聘,我的工作思路可以用一句話來概括:突出辦學(xué)方針、明確一個(gè)理念;實(shí)施辦學(xué)步驟、致力三項(xiàng)改革;強(qiáng)化辦學(xué)保證、建立起“五輪驅(qū)動(dòng)”管理運(yùn)作模式。我確立的辦學(xué)方針是:以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生終身負(fù)責(zé)。它是基本理念、也是一所學(xué)校能否樹立科學(xué)發(fā)展觀的基本體現(xiàn);是構(gòu)建和-諧學(xué)校的基本元素、也是辦好一所學(xué)校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學(xué)方針分步得到實(shí)施,必須致力于三項(xiàng)改革。

(一)、德育觀念上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。即:德育目標(biāo)要從抽象劃一性、轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w層次性,體現(xiàn)出針對(duì)性;德育內(nèi)容要從單純服務(wù)于各種中心工作的需要,轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)于學(xué)生成才的需要,體現(xiàn)規(guī)范性;德育的空間要從封閉式的管理教育轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)式的教育、體現(xiàn)多樣性;德育的評(píng)價(jià)要從應(yīng)試教育思想支配下的片面分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià),轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴闹?、情、行、義的綜合評(píng)價(jià)、體現(xiàn)導(dǎo)向性。力求使學(xué)校的德育工作實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、內(nèi)容系列化、途徑多樣化。

(二)、備案方略上要進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。備課是教學(xué)管理的第一要?jiǎng)?wù),要堅(jiān)持活頁教案?jìng)湔n。在實(shí)施“自備、集備、復(fù)備”的基礎(chǔ)上實(shí)行導(dǎo)案、學(xué)案、考案三位一體的教學(xué)設(shè)計(jì)。改變傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)節(jié)、突出教法、問題、情景、學(xué)生活動(dòng)合作探究的設(shè)計(jì)、教學(xué)反思設(shè)計(jì)、規(guī)律總結(jié)設(shè)計(jì)。從而加強(qiáng)教師教學(xué)的規(guī)律性、實(shí)效性和針對(duì)性。

(三)、課堂教學(xué)上要讓不同的學(xué)生選擇“最適宜發(fā)展區(qū)域。”1、要在實(shí)行“五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)課堂評(píng)價(jià)內(nèi)容,側(cè)重體現(xiàn)教學(xué)基本功的扎實(shí)性、問題設(shè)計(jì)的啟發(fā)性、知識(shí)處理的過程性和教學(xué)思想的開放性。2、要在教學(xué)管理設(shè)置上實(shí)行“差量化的管理?!奔矗涸诟靼嗉?jí)設(shè)置上實(shí)行必要的分層教學(xué)。(1)、依據(jù)課標(biāo)將每一學(xué)科根據(jù)學(xué)生學(xué)情劃分不同層次,讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己學(xué)習(xí)發(fā)展的坐標(biāo),因?qū)W生構(gòu)成情形壓縮一些基礎(chǔ)性的課程課時(shí),增加活動(dòng)分額,建立多元課程結(jié)構(gòu)。(2)、設(shè)置必要的特長(zhǎng)班或試驗(yàn)班,搭建學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),杜絕因?qū)W生成績(jī)過差而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,從而達(dá)到全面發(fā)展與特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合,面向全體與因材施教相結(jié)合之目的。3、要把加大科研力度實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”作為衡量師資隊(duì)伍水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要標(biāo)志。我確立的主導(dǎo)思想是“教學(xué)出題目、科研出文章?!碧岢黾?lì)性的號(hào)召是:科研為源活水來、教學(xué)實(shí)踐名師在。躬行探求質(zhì)量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創(chuàng)造名師品牌,以教研水平樹名師威望,以名師工程促名校發(fā)展。力求實(shí)現(xiàn)從名師的個(gè)別化向大眾化轉(zhuǎn)變;從理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變;從無形資源向有形資源轉(zhuǎn)變;從單純寫教研論文向全面提高教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。

當(dāng)然、真正使自己的辦學(xué)思路在科學(xué)化、規(guī)范化的軌道上穩(wěn)步實(shí)施就必須強(qiáng)化辦學(xué)保證――建立起“五輪驅(qū)動(dòng)”的管理運(yùn)作模式。

一是要納百家之長(zhǎng)、方得風(fēng)氣之先。要向高級(jí)中學(xué)等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),盡快實(shí)行全員聘任制、崗位責(zé)任制、績(jī)效工資制。打破因人設(shè)崗的大鍋飯局面,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、明確責(zé)任目標(biāo)、體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則、發(fā)揮杠桿激勵(lì)作用。二是要堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開。重大決策必須陽光操作,讓教師學(xué)生理解學(xué)?,F(xiàn)狀、分擔(dān)學(xué)校憂患、喚起主人翁意識(shí)、征求對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議,從而推進(jìn)全員值班制、學(xué)生自主管理制。真正建立起“五輪驅(qū)動(dòng)”的管理運(yùn)作模式。

第3篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

我競(jìng)聘的職位是審計(jì)工作崗位。

我之所以應(yīng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)椋?/p>

第一,我具備這個(gè)崗位特有的綜合素質(zhì)。我愛工作。自認(rèn)為,工作是我的事業(yè),是我的生命,為了工作,我能做到廢寢忘食,高質(zhì)及時(shí)完成。我個(gè)人生活追求低,能吃飽穿暖就足,工作中從不計(jì)較利益得失。我服從、執(zhí)行意識(shí)極強(qiáng),在過往的工作中,總是積極服從組織安排,不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。我善于學(xué)習(xí),善于不斷總結(jié),提升能力,提升水平。我為人低調(diào),行事謹(jǐn)慎,好靜好思,適合審計(jì)崗位特有要求。這些,在財(cái)政局四年得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

第三,具備較強(qiáng)的文字寫作能力。本人平時(shí)讀書涉獵較廣,具備較高文字工作能力;在財(cái)政局工作四年,主筆起草了多篇調(diào)研材料和工作報(bào)告;撰寫了數(shù)百篇宣傳報(bào)道和信息稿件,其中:在財(cái)政部刊物采用信息48篇,占財(cái)政局同期用稿量的50%,被市紀(jì)委、市財(cái)政局等市級(jí)部門刊物采用120篇,被市法制報(bào)、**報(bào)等媒體采用登載187篇,縣財(cái)政局連續(xù)兩年的財(cái)政監(jiān)督信息報(bào)送和采用量均位列全市區(qū)縣前茅。

到此,我懇求各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我信任,給我力量,我能行。

如果這次我競(jìng)選成功,我將從以下四個(gè)方面開始工作:

第一,強(qiáng)學(xué)習(xí),快進(jìn)角。到崗首要,弄清公司運(yùn)行管理一系列制度和機(jī)制,全面了解企業(yè);提出年度工作計(jì)劃報(bào)批實(shí)施;建立健全崗位制度。

第二,高視點(diǎn),勤參謀。立足部門職能,扎實(shí)開展調(diào)查研究,凡事站在公司甚至政府角度思考國(guó)有資產(chǎn)管理及投融資工作,積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。

第三,精技能,創(chuàng)新績(jī)。加強(qiáng)中市宏觀經(jīng)濟(jì)政策、財(cái)經(jīng)管理政策制度、金融政策研究,提升政策把握和運(yùn)用能力。創(chuàng)新思維,創(chuàng)新工作,努力為公司完成年度管理和投融資目標(biāo)任務(wù)獻(xiàn)計(jì)出力。

第4篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

大家都知道,出納工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點(diǎn),頭緒繁雜、任務(wù)艱巨。所以參加這次競(jìng)聘,我的優(yōu)勢(shì)在于四個(gè)方面:

一是有深厚的理論基礎(chǔ)。我的專業(yè)是會(huì)計(jì)學(xué),現(xiàn)在是山東大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的碩士研究生。系統(tǒng)的財(cái)會(huì)知識(shí),使我具備了從事出納工作所應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí),對(duì)于該崗位,我有著比較深入全面的了接。

二是有較為豐富的電力財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。在工作的兩年時(shí)間里,我一直從事著跟公司財(cái)務(wù)相關(guān)的電費(fèi)計(jì)算工作,還從事過抄表,檢查變壓器等方面的工作,對(duì)公司的工作流程、細(xì)節(jié)有較全面的把握。兩年來,我堅(jiān)持用擺正位置、謹(jǐn)言慎行嚴(yán)格要求自己,努力塑造踏實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng),用良好的人格魅力與同事建立起深厚感情。集團(tuán)公司是一個(gè)整體,每個(gè)崗位都是聯(lián)系相關(guān)的,我相信,我的細(xì)心、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,正是出納崗位所必需的。

三是有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。一份耕耘一份收獲。在部門的培養(yǎng)下,我兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在擔(dān)任電費(fèi)催收客戶經(jīng)理期間,我連續(xù)15個(gè)月如期將電費(fèi)催繳進(jìn)項(xiàng),連續(xù)4個(gè)季度被評(píng)為營(yíng)銷部的服務(wù)明星,并獲得營(yíng)銷部的服務(wù)之星證書。營(yíng)銷部是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神很強(qiáng)的部門,大家工作效率都比較高,正是這種精神,培養(yǎng)了我高效工作的作風(fēng),也培養(yǎng)了我不怕吃苦的精神,讓我把復(fù)雜繁重的工作化為了輕松的樂趣。

四是有學(xué)無止境的勁頭。工作以來,我深知綜合知識(shí)在工作中的地位與作用,在提高專業(yè)技能的同時(shí),不斷更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),及時(shí)了解、掌握新知識(shí)與新動(dòng)態(tài),努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“一專多能”的人才,除了豐富自己的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、出納、審計(jì)等相關(guān)知識(shí),還努力提高計(jì)算機(jī)操作水平。不但獲得公司演講比賽2等獎(jiǎng),還在代表公司參加全市乒乓球的比賽中獲得團(tuán)體第六。除此,實(shí)際工作中我勇于突破創(chuàng)新,我所在的電費(fèi)結(jié)算中心qc小組題目《實(shí)現(xiàn)農(nóng)村客戶應(yīng)行代扣電費(fèi)》,獲得省經(jīng)貿(mào)委頒發(fā)的優(yōu)秀qc小組稱號(hào),電費(fèi)結(jié)算中心的《電費(fèi)回收典型經(jīng)驗(yàn)》也入選電費(fèi)回收最佳實(shí)踐庫。

優(yōu)勢(shì)固然重要。然而要富有成效地做好出納工作,必須得有一個(gè)施展才華的實(shí)踐平臺(tái)。如果能當(dāng)選出納,我會(huì)在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下開展好工作,主要設(shè)想有以下方面:

第5篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

早上好!今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

自**年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào),榮獲“**杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《**市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。

初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:

我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)

如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。

二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)

通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式,嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家?;?dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評(píng)價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。

2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修

校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。

就我?;?ldquo;自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管

第6篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫xxx,是總廠的一名下崗職工,剛屆不惑之年。在下崗的日子里,我換位做了自己在崗的時(shí)候不曾做過的事;在不惑的年齡上,我認(rèn)真思索了自己蒙昧的時(shí)候不曾想過的事。所以我成熟了,應(yīng)該收獲了。我說:我最適合這個(gè)位置。

我知道居委會(huì)的工作就是從融洽中見真情,從基層里體現(xiàn)上層建筑,從細(xì)微處把握宏觀方向。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,人是家庭的成員。居委會(huì)首先面對(duì)的就是你的喜怒哀樂。有我,我會(huì)使你的喜多一點(diǎn),怒少一點(diǎn),哀淡一點(diǎn),樂濃一點(diǎn)。居委會(huì)直接服務(wù)的是家庭的榮衰悲歡。有我,我會(huì)使每一個(gè)家庭榮衰一春秋,悲歡一場(chǎng)戲。居委會(huì)營(yíng)造的是一個(gè)安定祥和的社區(qū)。有我,這個(gè)社區(qū)就是一個(gè)歡樂的大家庭。因?yàn)槲夷苷f能做,因?yàn)槲矣心芰φf到做到。

在總廠的日子里,我從一名上“三班倒”的工人,一步一個(gè)腳印地做起,干過材料會(huì)計(jì),做過廠辦秘書,當(dāng)過支部副書記。這期間,總廠還專門送我到“吉大”學(xué)習(xí)了兩年的管理科學(xué)。是組織的培養(yǎng)和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和比較深厚的理論知識(shí),也具備了堅(jiān)實(shí)的組織能力。可是正如一首反應(yīng)下崗工人的歌里唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進(jìn)風(fēng)雨。但只要心還在,夢(mèng)就在。行動(dòng)的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅(jiān)定。機(jī)會(huì)來了——機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人——我就是時(shí)刻準(zhǔn)備著的人!

在下崗的大幾年里,我找準(zhǔn)了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn),操著柴米油鹽心。但我知道我的事業(yè)在丈夫身上;我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想,夯實(shí)著自己的希望。這幾年來,我看著自己的丈夫從一名普通的稅務(wù)干部走上

第7篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

  醫(yī)生崗位競(jìng)聘演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委:

  大家晚上好!

  我叫xxx,xx歲,主治醫(yī)師,本科學(xué)歷,我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是門診部主任。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)和能力:

  首先,我認(rèn)為自身具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。

  一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。

  二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。這有利于開拓工作新局面。

  三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自身。這是做好工作的保證。四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

  第二,我認(rèn)為自身具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。一是我專業(yè)知識(shí)全面扎實(shí),對(duì)常見病、多發(fā)病、疑難病能進(jìn)行中西醫(yī)診治,能對(duì)急危重癥進(jìn)行有效搶救。二是有擔(dān)任急診科負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

  醫(yī)生崗位競(jìng)聘演講稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  你們好!

  我于XXX年從XXX畢業(yè),同年分配到XXX擔(dān)任兒內(nèi)科醫(yī)師,2001年從事兒內(nèi)科臨床二線醫(yī)師工作,并負(fù)責(zé)科室部分行政管理工作,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,政治上積極要求進(jìn)步,在各方面嚴(yán)格要求自己,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),受到病友的稱贊。2000年10月至2002年3月在上海市兒童醫(yī)院呼吸??七M(jìn)修,使兒科專業(yè)水平更進(jìn)一步提高,并撰寫了多篇醫(yī)學(xué)論文并在雜志上發(fā)表。2002年5月承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,指派到醫(yī)務(wù)科從事醫(yī)院管理工作,在院領(lǐng)導(dǎo)及前任醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)的培養(yǎng)下,使我的醫(yī)院行政管理水平有了很大的提高,于同年11月份,擔(dān)任醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)人工作至今,我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)務(wù)科全體人員不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn),使醫(yī)務(wù)科工作忙而不亂,有條不紊,認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項(xiàng)日常工作,特別是在去年幾起較大的醫(yī)療糾紛處理過程中,我們醫(yī)務(wù)科本著愛院敬院的思想,積極處理,極力化解且表現(xiàn)突出,并在醫(yī)療質(zhì)量、科技興醫(yī)、人才管理上狠下功夫,使我院的醫(yī)療質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階,比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  今年,正值黨的“十六大”之后醫(yī)院改革的關(guān)鍵年,全員聘用、競(jìng)爭(zhēng)上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展,在這種改革大潮的推動(dòng)下,以“經(jīng)營(yíng)”醫(yī)院、科技興院的思想為主導(dǎo),我競(jìng)聘醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)職務(wù),我自信有能力做好醫(yī)務(wù)科的管理工作,如果我競(jìng)聘成功,我決定做到以下幾點(diǎn):

  1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學(xué)習(xí),抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù),提高全科人員的醫(yī)院管理水平。

  2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度,根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路,重點(diǎn)抓好??平ㄔO(shè)、科技興醫(yī),以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。

  3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí),協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理及紅會(huì)工作。

  4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員知識(shí)的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢(shì)來面對(duì)當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。以創(chuàng)造良好的社會(huì)效益的同時(shí)來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。

  5、在任職期間,將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項(xiàng)以上,啟動(dòng)科研項(xiàng)目8項(xiàng)以上,完成??平ㄔO(shè)(專病門診)15個(gè)以上,組織編寫完成診療常規(guī)并負(fù)責(zé)落實(shí),確保120急救任務(wù)的落實(shí),保證上級(jí)相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。

  如果我競(jìng)聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。

  以上是我的競(jìng)聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無論是否當(dāng)選,我將都會(huì)以更嚴(yán)格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。

  謝謝大家!

  醫(yī)生崗位競(jìng)聘演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委:

  大家晚上好!

  我叫___,__歲,主治醫(yī)師,碩士學(xué)歷,我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是門診部主任。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)與能力:首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)與個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)_,勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。

  這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)與能力。一是我專業(yè)知識(shí)全面扎實(shí),對(duì)常見病、多發(fā)病、疑難病能進(jìn)行中西醫(yī)診治,能對(duì)急危重癥進(jìn)行有效搶救。二是有擔(dān)任急診科負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

  我的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)與同志們的辛勤與汗水,是他們的幫助與支持,使我從一個(gè)不諳世事的實(shí)_醫(yī)生成長(zhǎng)為中心的一名中層領(lǐng)導(dǎo);是他們的諄諄教導(dǎo),使我逐步樹立起“以德為先,以誠(chéng)待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失”的做人理念;而三年的從軍經(jīng)歷更使我受益終身,造就與培養(yǎng)了我堅(jiān)韌頑強(qiáng),不怕吃苦的性格與工作作風(fēng)。

  在政治上要求進(jìn)步,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)___、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,關(guān)心時(shí)事政治。不斷提高自己的政治素質(zhì)與道德水平,增強(qiáng)對(duì)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)社會(huì)主義與諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力與合作共事能力。20__年9月20日至10月19日在某市委黨校學(xué)_一月,政治_水平有了很大提高。

  在醫(yī)德上以病人為中心,關(guān)心病人的疾苦,對(duì)病人耐心安慰、解釋,按病人的需要檢查、治療,不過度檢查、治療,盡可能解決老百姓“看病貴”問題。

  如果我是門診部主任,我初步設(shè)想以下工作思路:

  1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持“上為醫(yī)院與領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事與病人服務(wù)”的原則,由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對(duì)工作超前計(jì)劃,周密安排,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心與責(zé)任心,組織與帶領(lǐng)門診部一班人,改進(jìn)方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。

  3、在設(shè)立名醫(yī)堂后,門診醫(yī)生要不定期的跟師學(xué)_,繼承老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。盡快使中青年醫(yī)生挑起大梁,使中醫(yī)院能可持續(xù)性發(fā)展,中醫(yī)后繼有人。

  4、空出的二樓門診科室,可以分成心血管科(兼高血壓門診)、內(nèi)科1、風(fēng)濕免疫科(兼內(nèi)科2)、消化科(兼內(nèi)科3)、中醫(yī)婦科、神經(jīng)內(nèi)科(兼肝病門診)等科室,一個(gè)診室可以掛兩個(gè)牌子。醫(yī)生按對(duì)應(yīng)的科室坐診,不跨科坐診。廁所旁的現(xiàn)在韓院長(zhǎng)診室可以作為門診部辦公室,作為開會(huì)學(xué)_用。建議口腔科正常全天上班,以慢慢積累病人。

  5、加強(qiáng)科室之間會(huì)診、協(xié)作,??撇?瓶?,不截留病人。

  6、加強(qiáng)導(dǎo)診力度,免費(fèi)為病人測(cè)血壓,并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診,樹立良好的窗口形象。

  7、利用下午空閑時(shí)間傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)_,更新知識(shí),交流學(xué)_心得,進(jìn)行疑難病歷討論。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專業(yè)有關(guān)的年會(huì),掌握最新醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)。

  8、大力支持針灸理療康復(fù)特色??平ㄔO(shè),對(duì)常見病制定一些協(xié)定中藥方,建議開展針灸減肥、耳穴療法、小兒推拿等新項(xiàng)目。如耳穴對(duì)膽結(jié)石、失眠等病的治療。

  9、規(guī)范門診病歷與處方的書寫,定期檢查。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、不規(guī)范,促其改正。

第8篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

  護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿1

  尊敬的院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我站在這里,以平常的心態(tài)參加護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)!此次參加競(jìng)聘,我并非為了當(dāng)官,而是積極響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的召喚,有幸借助醫(yī)院給予我們的這一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),盡最大可能的挑戰(zhàn)自我,展示自我,在務(wù)實(shí)求真中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的作自我介紹,我叫李菊玲,是腦外科的一名臨床護(hù)理工作人員,2003年衛(wèi)校畢業(yè)后,我有幸進(jìn)入人才輩出、充滿活力、管理先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院———涼州區(qū)醫(yī)院工作,先后在兒科、傳染科、腦外科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,工作過程中,我注重學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,努力將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,不斷提升和完善自己,經(jīng)過8年護(hù)理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),收獲了大量的醫(yī)療知識(shí),極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了本科學(xué)歷證書,目前是科室的主要業(yè)務(wù)骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認(rèn)可與肯定。

  今天我之所以有勇氣、有信心參加此次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘上崗,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  1、八年的工作時(shí)間,不同科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗(yàn),促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣,培養(yǎng)了我良好的臨床能力和敏捷的反應(yīng)能力,從事護(hù)理工作數(shù)年,每天都要接待不同的患者,針對(duì)不同的患者,我能發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),以細(xì)心、及時(shí)、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者提供最佳的治療與護(hù)理服務(wù)。

  2、本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作能力,在工作中,我和我的同事們緊緊配合科室主任與護(hù)士長(zhǎng),緊緊圍繞不同患者的不同病情和服務(wù)需求,充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神,責(zé)任分明,共同協(xié)作,變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理,向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。另外除做好自己的本職工作外,還主動(dòng)承擔(dān)起新同事的帶動(dòng)工作,充分發(fā)現(xiàn)新同事的護(hù)理優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,讓新同事高效率、高質(zhì)量進(jìn)入工作狀態(tài)。

  3、本人具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來,在服務(wù)患者的過程中,會(huì)不時(shí)的遇到和面對(duì)一些情緒激動(dòng)和處理尷尬的患者,此時(shí),我都能保持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,以理服人,以情動(dòng)人,耐心而嫻熟的與患者溝通,細(xì)致的做好患者的安撫工作。

  4、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)這一職位有深該的認(rèn)識(shí),它是科室管理工作的組織者和指揮者,在科室管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,護(hù)士長(zhǎng)管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展,私底里大家都戲稱“護(hù)士長(zhǎng)”為“內(nèi)當(dāng)家”,這個(gè)稱謂一點(diǎn)也不假,如果護(hù)士長(zhǎng)不能擔(dān)任好一個(gè)管家婆的角色,那她至少不是個(gè)讓人信服的護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)好助手,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,能與大家溝通交流,關(guān)心體貼同事,及時(shí)了解大家的思想顧慮,適時(shí)疏導(dǎo),讓同事們感受集體的溫暖,從而提高工作效率,保持一種良好的工作氛圍。另外,作為護(hù)士長(zhǎng)還要具備吃苦耐勞的能力,節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期,護(hù)士長(zhǎng)必須要犧牲大量的休息時(shí)間,具備無私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任,而這些也正是我所具備的。

  護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們護(hù)理工作人員拓寬了施展才華的天地,其復(fù)雜性和繁重的工作重任也給我們的護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。如果通過這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)一職,我將擺正位置,當(dāng)好配角;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。以高要求、高質(zhì)量、快速、優(yōu)質(zhì)、主動(dòng)、準(zhǔn)確的工作態(tài)度和工作思想為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管、為一線員工當(dāng)好后盾。

  如果競(jìng)聘成功,以后的工作中,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,以“護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路,帶領(lǐng)科室護(hù)理工作人員爭(zhēng)創(chuàng)全院模范護(hù)理科室。具體工作如下:

  1、我將和科室全體護(hù)理工作人員共同打造一支現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍,在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  2、重質(zhì)量,強(qiáng)管理,實(shí)施以病人為中心的人性化護(hù)理、科學(xué)化護(hù)理、文明化護(hù)理,使科室的護(hù)理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài),把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),使護(hù)理程序貫穿在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的量化依據(jù)之一,護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)作出評(píng)價(jià)和找出存在的問題,制定病人滿意度調(diào)查制度,將患者對(duì)護(hù)理工作人員的整體護(hù)理情況進(jìn)行評(píng)分量化,并作為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  3、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)士及護(hù)患間的矛盾,以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。

  4、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護(hù)理,提供優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,要求護(hù)

  士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù),例如給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹;給患者溫馨知識(shí)服務(wù),例如對(duì)病人進(jìn)行完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo),給患者人性化溫馨護(hù)理服務(wù),例如營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù),關(guān)心病人的身心健康狀況和病情變化,了解病人護(hù)理措施,關(guān)注危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理等,給患者護(hù)理關(guān)懷服務(wù),例如為患者送去入院溫馨的祝???,提供出院詳細(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪等。

  5、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,落到細(xì)微之處,防患于未然。

  以上就是我竟聘護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的指正。

  最后,我要說的是,無論這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,認(rèn)真接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的,假如我能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)一員,我將和各位同事用有力的雙手?jǐn)v扶患者越過心靈的沼澤地,用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),用語言美學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo),工作中不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,無怨無悔的堅(jiān)守在本職工作崗位上,做一個(gè)合格的護(hù)理工作人員,把南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

  護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理姐妹們:

  下午好!

  我叫蔣會(huì)琴,現(xiàn)就職于骨傷2科。今天能夠在這兒競(jìng)聘護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)!責(zé)任護(hù)士競(jìng)聘上崗演講稿范文

  從20__年參加工作至今,我先后在傳染科、急診科、骨傷二科工作過,在近8年的護(hù)理工作中,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對(duì)急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是在骨傷二科參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護(hù)理。同時(shí)在這8年中,完成了護(hù)理本科的學(xué)習(xí)。

  如果這次競(jìng)聘成功,我將履行責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、做好以下幾點(diǎn):

  (一)組織本組責(zé)任護(hù)士落實(shí)病人的各項(xiàng)護(hù)理措施,包括給藥、觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、康復(fù)、飲食、健康指導(dǎo)等方方面面,堅(jiān)持“以病人為中心”的原則,認(rèn)真落實(shí)方便病人的具體措施,全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  (二)積極配合護(hù)士長(zhǎng),做好病區(qū)管理工作,處理相關(guān)事宜。

  (三)認(rèn)真做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對(duì)低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長(zhǎng),提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作。

  (四)積極參與主任、醫(yī)生查房,第一時(shí)間了解病人病情動(dòng)態(tài)情況,了解治療方案,與患者做好溝通,保證醫(yī)療、護(hù)理的質(zhì)量。

  (五)積極參加各種護(hù)理培訓(xùn),以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自身素質(zhì)。

  最后,衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵(lì),無論競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)以平常心對(duì)待,用豐富的工作經(jīng)驗(yàn),過硬的技能服務(wù)好每一位患者責(zé)任護(hù)士競(jìng)聘上崗演講稿范文!謝謝大家!

  護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿3

  大家好!

  首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行了公平、公正、公開地的競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,我一是擁護(hù),二是支持、三是參與,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢的走上臺(tái)來。

  我--,現(xiàn)今**歲,中專學(xué)歷,19**年7月進(jìn)入我院工作至今。自參加工作至今一直從事臨床一線護(hù)理工作,經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練,我已成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕護(hù)理師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,3年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理大專課程,現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段。用理論指導(dǎo)實(shí)踐實(shí),再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。不斷鉆研業(yè)務(wù),并撰寫多篇論文,先后發(fā)表在市級(jí)及省級(jí)。

  參加工作XX年來,我服從護(hù)理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長(zhǎng)達(dá)9年時(shí)間,在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護(hù)理,如急性左心衰、心肌梗塞,腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護(hù)理及搶救。我始終秉持"本色做人、角色辦事、特色定位"的工作作風(fēng)。眾所周知,職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識(shí)、技能。我認(rèn)為我們這種服務(wù)性的職業(yè),工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,把工作當(dāng)作發(fā)展自我人格的工具,因此我從中享受到工作的快樂。雖然這些年來,我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn),但在關(guān)鍵時(shí)刻我總能調(diào)適自己的認(rèn)知,把戰(zhàn)勝困難當(dāng)作自我成長(zhǎng)的契機(jī)。不把工作當(dāng)作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事,并且把工作當(dāng)作生活的一部分。正因?yàn)槿绱?,我?duì)待工作一向勤勤懇懇, 任勞任怨!在護(hù)理病人方面,我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。在工作知識(shí)方面,本人也利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項(xiàng)培訓(xùn)。另外,對(duì)于工作技能的提升,我比較重視從工作中學(xué)習(xí),在經(jīng)驗(yàn)中體會(huì),并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí),目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作需要。我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)這項(xiàng)職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。

  如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

  1 在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持 "以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)"的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

  2 不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  3 使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。

  4 重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5 培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6繼續(xù)發(fā)揚(yáng)現(xiàn)任護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)良作風(fēng)及管理方法,愛院敬院精神不計(jì)較個(gè)人得失,愛院如家,任勞任怨,關(guān)愛我們的護(hù)士姐妹。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、代表競(jìng)爭(zhēng)是自己給自己一個(gè)機(jī)會(huì),我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,無論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)踏實(shí)的工作,和我的姐妹們一起用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造美好明天!,假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)為護(hù)士長(zhǎng)的一員,我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)具進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功,我也會(huì)一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。

  一、在醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)門診護(hù)理行政管理,督促護(hù)理人員和衛(wèi)生員完成分工任務(wù)。

第9篇:競(jìng)聘崗位講演稿范文

我工作時(shí)間不長(zhǎng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),聽課、評(píng)課、講課、論文評(píng)選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這些活動(dòng),不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識(shí)。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對(duì)象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評(píng)課,還有老師講評(píng)等活動(dòng)使我對(duì)新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評(píng)課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動(dòng)還沒有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會(huì)做的更好。我也相信,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我搞好科研這項(xiàng)工作,也會(huì)起到很大作用。因此,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好?;厥?年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

如果我今天的競(jìng)聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)??蒲械闹麝嚨?,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái),做好學(xué)校科研的管理員,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。