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做了十幾年的學(xué)生,也曾站上講臺(tái)發(fā)言,但與今天走上講臺(tái)當(dāng)一名老師相比,那是完全不同的感覺(jué),高興、緊張,莫名的,是一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)。 在上這堂課前,我和我的搭檔做了很多準(zhǔn)備工作。包括根據(jù)課堂內(nèi)容找一些有趣的圖片,適合的兒童英文歌曲,買禮品作為獎(jiǎng)勵(lì),甚至買了彩色小卡紙準(zhǔn)備教他們疊千紙鶴,之后又排練上課流程,還猜想我們上課可能遇到的情況,并對(duì)此找好解決方案。 然而,真正上課之后才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)原來(lái)是有那么大差距的。剛開(kāi)始時(shí)還好,在我們一走進(jìn)教室,孩子們就起立說(shuō)“老師好”,然后向前看并舉著雙手,當(dāng)聽(tīng)到管理員老師喊肅靜時(shí),孩子們便一起喊“一二”。望著這一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,我十分歡喜,真心愛(ài)上了他們。但短短幾分鐘后,他們的注意力就不再集中,東倒西歪,左顧右盼的,畢竟他們還太小,玩鬧才是他們的天性。深知這一點(diǎn)的我,喜歡孩子的我,面對(duì)他們,真的無(wú)法呵斥,只能盡可能的讓他們集中注意力,盡可能的讓他們跟著我學(xué)這堂課的內(nèi)容。那個(gè)用英文地說(shuō)出1—10的小男孩,那個(gè)從英文歌曲里聽(tīng)出“2、3、8”的小女孩,他們聰慧的一面給我留下了深刻的印象。 不經(jīng)意時(shí)間從指縫間流過(guò)去了,我不得不向他們說(shuō)聲再見(jiàn),向我的第一次支教經(jīng)歷說(shuō)聲再見(jiàn)。這堂課有些匆忙,并且也不盡如人意,但我對(duì)自己,對(duì)老師這個(gè)職業(yè),有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。教室里那一張張洋溢著
熱情的笑臉讓我體會(huì)到了什么是責(zé)任,什么是希望。他們活潑開(kāi)朗,用他們獨(dú)有的天真,無(wú)畏地宣言著青春與活力。這次經(jīng)歷將是我人生道路上最值得珍藏的回憶! 我很榮幸得到這次去幼兒園支教的機(jī)會(huì),它不僅給了我一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),還讓我能夠結(jié)識(shí)這么多可愛(ài)的孩子。雖然做得不夠好,但我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我愛(ài)那些調(diào)皮又可愛(ài)的孩子,我愛(ài)這項(xiàng)支教活動(dòng),希望還能有機(jī)會(huì)走進(jìn)他們。
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)2
路邊的稻苗由綠變黃,從有到無(wú),又從無(wú)到有,慢慢的長(zhǎng)大??斓绞崭畹臅r(shí)候,我一年的支教生活也即將結(jié)束?;厥滓荒陙?lái)的工作,贏得了學(xué)生們的喜愛(ài),得到了同事們的好評(píng),是我這一年支教工作的安慰。我為支教的付出而自豪,為我有這樣的經(jīng)歷而高興,因?yàn)樗刮业慕虒W(xué)生涯變得更加豐富多彩。
這一年里,我遇到了許多困難:早出晚歸、人多車擠、交通險(xiǎn)情、自家瑣事、老人照顧。我用內(nèi)心的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們,用支教的信念戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。這一年的歷程為我的教學(xué)生涯添寫了不平凡的一頁(yè),它讓我終生難忘。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
二、教育教學(xué)方面
首先,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,出滿勤,給學(xué)生做了極好的表率。
2、在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我教三個(gè)年級(jí)的微機(jī)課,也就是每一天都得備三節(jié)不同的課,至少上節(jié)三不同的`課,我盡我所能讓每個(gè)學(xué)生將本節(jié)課知識(shí)學(xué)會(huì)。
3、積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。在教研中積極認(rèn)真的和同事們進(jìn)行交流,探索更好的教育教學(xué)方法,從而更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
4、積極參加學(xué)校的作課、聽(tīng)課活動(dòng)。我用二年級(jí)的學(xué)生上了一節(jié)公開(kāi)課,課后得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,虛心向他人學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
5、積極參與學(xué)校各方面的活動(dòng)。在學(xué)校舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我擔(dān)任終點(diǎn)裁判,辛勤的工作得到了師生的認(rèn)可;在學(xué)校舉行的籃球比賽中,我擔(dān)任后衛(wèi),出色的完成了我的任務(wù);在保生工作中,我積極參加,和其它老師一起包保八年二班。
6、注重和學(xué)生交流。由于我教所有的班級(jí),學(xué)生們都認(rèn)識(shí)我,這也成了我的一個(gè)優(yōu)勢(shì),走到哪里,都能聽(tīng)到“老師好”的招呼聲,我也微笑著和他們說(shuō)著“同學(xué)們好”,并由此聊了起來(lái)。聊天時(shí)我特別注重人生觀和使命感的教育,讓他們?cè)趦?nèi)心深處隱隱有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我也得到了學(xué)生們深深的愛(ài)戴。
三、其它方面
剛到支教學(xué)校時(shí),那里微機(jī)室的教師機(jī)已損壞多時(shí),不能使用;學(xué)生機(jī)也有許多損壞的不能使用。我自己花錢買了系統(tǒng)盤和工具,自己動(dòng)手修好了教師機(jī)。然后和其他老師一起又修復(fù)了許多學(xué)生機(jī),這樣使微機(jī)室能正常上課了。
幫助同事修電腦。有幾名同事家的電腦出現(xiàn)了故障,聽(tīng)說(shuō)我能修理,就來(lái)找我?guī)兔?,我是有求必?yīng),幫助他們解決了故障,他們非常高興。由此也深得同事們的喜愛(ài)。
幫助三年級(jí)的學(xué)生找資料。學(xué)生們時(shí)間很緊,他們擬定了一些作文題目(大約有十幾個(gè)吧)卻沒(méi)有范文,他們來(lái)找我?guī)兔?,我說(shuō)你們放心吧。幾天后,我給他們找全了資料送給他們,他們激動(dòng)的跳起來(lái),一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。他們中考取得了好成績(jī),我也甚感欣慰。
歲月勿勿,一年時(shí)間很快就要過(guò)去了,我和這里的人們也要分別了??墒沁@段經(jīng)歷卻不會(huì)和我分別,它永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。在此,我感謝這里的領(lǐng)導(dǎo),老師,感謝你們?cè)谶@期間給我的各種各樣的幫助和照顧;感謝我所有的學(xué)生們,讓我的記憶里又多了一些痛苦和歡樂(lè)。
最后,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次支教的機(jī)會(huì),讓我在教學(xué)生涯中寫下了濃重的一筆,讓我在未來(lái)的教學(xué)中更加堅(jiān)定了方向和信心。
老師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)3
兩年的支教生活即將結(jié)束,回顧兩年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩許多優(yōu)秀老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了兩年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、遵紀(jì)守法,做教學(xué)一線的普通人
自從我踏進(jìn)校園那一刻起,就以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是認(rèn)真爭(zhēng)取……
二、認(rèn)真做好班主任工作
在班主任工作中,我結(jié)合本班的班情以及孩子的心理特征,注重以下幾個(gè)方面的工作:(1)注重孩子的養(yǎng)成教育。我利用班會(huì)課組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性行為習(xí)慣。(2)培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性。從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)態(tài)度、交際用語(yǔ)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使孩子們明白該做什么,不該做什么。(3)重視主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展。(4)努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)的班集體。組織孩子們學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體的優(yōu)秀事例,并選取電視中的典型故事情節(jié)對(duì)孩子們開(kāi)展專題主題班會(huì)。
三、認(rèn)真聽(tīng)課、備課,精心做好教學(xué)工作。
(一)是“聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,我認(rèn)真聽(tīng)了許多優(yōu)秀教師的公開(kāi)課,從中學(xué)到了許多,積累了豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)。
(二)是“寫”,我結(jié)合教學(xué)大綱以及自己對(duì)教學(xué)中的見(jiàn)解,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生各個(gè)不同層面做出分析,認(rèn)真撰寫好教案。
(三)是“教”,在教學(xué)過(guò)程中,我面對(duì)農(nóng)村的教育現(xiàn)實(shí),大膽改革,大膽創(chuàng)新,把課本知識(shí)和學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái)組織教學(xué),并結(jié)合學(xué)生的作業(yè)完成情況、測(cè)試的情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。
我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到班里哪個(gè)學(xué)生家里比較困難,就動(dòng)員同學(xué)一起來(lái)幫助生活有困難的學(xué)生。
今年,我院共有七支隊(duì)伍進(jìn)行暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),其中兩支公費(fèi)隊(duì)伍,五支為自費(fèi)隊(duì)伍。各下鄉(xiāng)隊(duì)積極貫徹校團(tuán)委"三下鄉(xiāng)"的有關(guān)指示精神,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)。今年"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)較去年而言,各下鄉(xiāng)隊(duì)伍的活動(dòng)主題更加創(chuàng)新,活動(dòng)形式豐富多彩,活動(dòng)內(nèi)容更加貼近農(nóng)民生活?;顒?dòng)的開(kāi)展有效地提高了農(nóng)民的科技文化水平,解決了部分農(nóng)民群眾關(guān)于農(nóng)業(yè)知識(shí)的問(wèn)題,豐富了廣大農(nóng)民群眾的生活,促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì),文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,在廣大農(nóng)民群眾中取得了很好的反響。
一、籌備篇:不大無(wú)準(zhǔn)備的仗
工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,我們精心部署,從4月份開(kāi)始就"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)開(kāi)始積極準(zhǔn)備,并開(kāi)展了一系列前期準(zhǔn)備工作,與校團(tuán)委及各團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系,為本次我學(xué)院各團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。各下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)也積極配合我部門開(kāi)展各項(xiàng)工作,為今年的"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的成功進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)篇:八仙過(guò)海各顯神通
各下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),秉承"求學(xué)務(wù)實(shí)樂(lè)學(xué)善思"的院訓(xùn),今年七八兩月,各團(tuán)隊(duì)的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,策劃了一系列為農(nóng)民的志愿服務(wù)活動(dòng),各下鄉(xiāng)活動(dòng)為農(nóng)民帶去了知識(shí),帶去了歡樂(lè)。
(一)熱心搬運(yùn)圖書(shū),贈(zèng)予山區(qū)
赴梅州平遠(yuǎn)八尺義教之旅的資環(huán)青志支教隊(duì)伍,收集社會(huì)上熱心人士捐贈(zèng)的1000冊(cè)兒童讀物,給小孩子們帶去知識(shí)的同時(shí),也給他們帶去了歡樂(lè),更值得一提的是,此次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)拉近了隊(duì)員們之間的距離,增進(jìn)了隊(duì)員們之間的友誼
(二)教書(shū)育人學(xué)以致用顯專業(yè)特色
資環(huán)青志常在校內(nèi)校外開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),秉承"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,今年7月,他們結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特色,進(jìn)行了這一期的義教活動(dòng)。他們的課堂非同一般,學(xué)的不只是知識(shí),還有各種才藝。例如趣味語(yǔ)數(shù)英、演講提升、音樂(lè)、美工制作、手語(yǔ)培訓(xùn)、醫(yī)療衛(wèi)生、安全教育、急救常識(shí)、社科亞運(yùn)、科普講座、環(huán)保講壇、青春期生理心理等,為了迎接亞運(yùn)會(huì),他們還特別舉辦了激情運(yùn)動(dòng)會(huì)。多彩的課堂學(xué)習(xí),讓小孩子們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。他們說(shuō):"兩個(gè)班級(jí)70多個(gè)學(xué)生,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,歡呼聲。他們學(xué)得快樂(lè),我們也教得舒心。每一堂課下來(lái),我們的小老師都感覺(jué)輕松,時(shí)常因?yàn)閷W(xué)生的興致勃勃,不得已而拖堂。"
(三)信息調(diào)研幫助農(nóng)民了解專業(yè)知識(shí)
赴海南省澄邁縣福橙研究所的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的是調(diào)查了解海南福橙的種植和病害狀況,他們深入果場(chǎng),調(diào)查研究,取得當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎,他們說(shuō)"通過(guò)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流和調(diào)研中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的病蟲(chóng)害實(shí)例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使專業(yè)知識(shí)得到鞏固,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。"
(四)技術(shù)下鄉(xiāng)農(nóng)民心里樂(lè)開(kāi)花
教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得飛快,一年的支教生活現(xiàn)在已經(jīng)圓滿結(jié)束。回想在xxx中學(xué)這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我留下了很多值得回憶的寶貴財(cái)富。最好的總結(jié)就是:我們用愛(ài)心去耕耘,收獲的是感恩的心。教書(shū)育人長(zhǎng)才干,支教生活見(jiàn)真情。在思想上、業(yè)務(wù)上我獲益非淺,能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),同事的關(guān)懷,得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。
一、思想方面
在每一個(gè)平凡的支教日子里,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等多種渠道來(lái)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),時(shí)刻不忘自己是一名教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,率先垂范。
二、教學(xué)方面
在日常教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生普遍乖巧有余而獨(dú)立性不足的情況,努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō),盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài),做學(xué)生的良師益友。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。通過(guò)師生的共同努力,兩個(gè)學(xué)期以來(lái),我所任教的八年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生成績(jī)都有了較大幅度的提高,期末考核中學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)均穩(wěn)居全年級(jí)前列,學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了令人欣慰的成績(jī)。此外,我還通過(guò)備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。
三、生活方面
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師非常重視,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,為我們解決生活上遇到的各種困難,更好的投身于工作之中。我們倍感溫暖。我積極與同事搞好關(guān)系,樹(shù)立主人公的意識(shí)。由于離家比較遠(yuǎn),學(xué)校為老師設(shè)有食堂,我就在學(xué)校里就餐,常利用茶余飯后與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,與其他教師打成一片,其他事情一律按學(xué)校的要求去辦事。我總是以一個(gè)該校教師的身份去規(guī)范自己……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個(gè)集體而高興。
一學(xué)期支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,通過(guò)與老師們的真心接觸,我收獲了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理,并且拓展了眼界,開(kāi)闊了思路,錘煉了能力,更為盧王莊中學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、安于清貧的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。支教生涯——它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)2
時(shí)間流逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺(tái)時(shí)教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。
這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。支教一學(xué)期,不僅是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的責(zé)任,讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁(yè),所以這次支教,我無(wú)悔于這次支教,通過(guò)一學(xué)期的支教,讓我在各個(gè)方面都有了很大的提高與進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的支教做一總結(jié):
1.思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,積極向同學(xué)們傳授知識(shí),盡自己所能,用心教育每一個(gè)學(xué)生,用行動(dòng)告訴自己,學(xué)生的成績(jī)便是自己的成績(jī),學(xué)生需要的知識(shí)便是體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。
2.工作方面
剛到黃廟小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生情況,接下來(lái)的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一起努力。我為工作的開(kāi)始定了一個(gè)方向,我認(rèn)為,成人比成材更重要,應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?,但?duì)已同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是下次更加努力的肯定。每天空余時(shí)間我都在寫寫教案,看看課本中度過(guò),我要讓自己的每一節(jié)課都會(huì)給同學(xué)們帶去收獲,同時(shí)也充分利用支教的時(shí)間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績(jī)有個(gè)好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會(huì)感到由衷的欣慰。
3.生活方面
在這一學(xué)期的時(shí)間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在同事朋友的支持下, 支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺(jué)得自己在各方面都有了
或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有一定距離,但看到孩子們積極的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵(lì),也給我的工作增添了無(wú)窮的動(dòng)力。
結(jié)束語(yǔ):我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來(lái)不能馬上改變什么,可是我想至少通過(guò)我能給他們帶來(lái)一縷清新的空氣。通過(guò)這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯??太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
支教工作時(shí)間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲?!爸Ы獭鄙罱o了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。
教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)3
20xx年x月,作為一名校級(jí)骨干教師,我光榮地成為了云山點(diǎn)校的支教教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,使我深深地認(rèn)識(shí)到支教的重大意義,感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。
一個(gè)季度的支教工作結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我用心投入,專心工作?,F(xiàn)就個(gè)人的工作情況作如下總結(jié):
一、根據(jù)需要,承擔(dān)工作任務(wù)。
支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對(duì)他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級(jí)的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開(kāi)闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。因此,在開(kāi)展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對(duì)性地安排工作。
1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
2、在認(rèn)真貫徹區(qū)上級(jí)支教精神的同時(shí),找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對(duì)性地開(kāi)展自己的支教工作。
3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽(tīng)取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。
4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平等,并征求班主任的意見(jiàn),確定我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)工作
支教工作,滿載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。
1、共同提高,注重協(xié)助
在了解了學(xué)校情況的基礎(chǔ)上,把綠柏小學(xué)優(yōu)良的管理工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合云山點(diǎn)校的實(shí)際情況進(jìn)行溝通運(yùn)用。使云山點(diǎn)校的各項(xiàng)工作能有層次有梯度的逐步提高。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,注重課堂的實(shí)效
支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際,上學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)的課,上老師們看得明、學(xué)得來(lái)的課。一句話,要上實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。 本季度我為云山的老師們上了一節(jié)公開(kāi)示范課《變化的量》,老師們課后是這樣評(píng)價(jià)的:這節(jié)課課前的鋪墊印象深刻,整節(jié)課條理清楚,有序;學(xué)生感興趣,甚至于聽(tīng)課的教師也非常感興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;課堂上的猜測(cè)探究,激起興奮點(diǎn),學(xué)生真正的動(dòng)起來(lái)了;合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)等等。
3、認(rèn)真寫稿,注重講座的實(shí)用
做一次專題講座,這是上級(jí)給每一位支教名師提出的要求。本次講座,我將面對(duì)的是農(nóng)村的一線教師,所以講稿要少說(shuō)理論,多講實(shí)例,讓老師們?cè)谖业囊恍┳龇ê蛧L試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。
4、熱愛(ài)學(xué)生,注重教育的實(shí)質(zhì)
像愛(ài)自己的學(xué)生一樣愛(ài)所支教班的學(xué)生,真誠(chéng)地欣賞他們,真心地教育他們。希望能因?yàn)槲业募尤?,使他們更熱?ài)生活,更喜歡學(xué)習(xí)。我接手的是六年級(jí)二班的數(shù)學(xué)課。接觸這25名學(xué)生,第一感覺(jué)樸實(shí),真誠(chéng),羞澀,可愛(ài),但個(gè)人衛(wèi)生較差,有的孩子就像從沒(méi)有洗過(guò)澡,脖子,耳朵上一層厚厚的污垢。雖然這樣,我沒(méi)有嫌棄他們,而是不斷的提醒他們要做好個(gè)人衛(wèi)生。慢慢地孩子們?cè)谖业年P(guān)注下逐漸清晰起來(lái),露出他們那漂亮可愛(ài)的臉龐。
三、敬業(yè)愛(ài)崗,做好表率
在支教工作中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,力爭(zhēng)做老師們的表率。
四、發(fā)揮橋梁作用,使兩所學(xué)校間互通往來(lái),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到雙贏。
教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)1
我叫xxx,現(xiàn)在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。20xx年3月參加工作。20xx年7月,當(dāng)我得知有下鄉(xiāng)支教這個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)名,很高興得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。九月,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的期望,家人和同事的叮嚀,來(lái)到了老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)。
不知不覺(jué),一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的'好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,在各個(gè)方面都得到了提高。
我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);每天早上我會(huì)坐近兩個(gè)小時(shí)的火車來(lái)到單位,有時(shí)趕上下雪的天氣,把我的腳凍得生疼,有幾次我都會(huì)抱怨這該死的鬼天氣。但是到了學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)上向我奔跑過(guò)來(lái)的孩子們 ,我的心頓時(shí)變得暖暖的。其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事。
教學(xué)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行著的心靈的接觸。體育課也不例外。為此,我利用課余時(shí)間閱讀大量書(shū)籍,多方搜集材料,及時(shí)了解課改新動(dòng)向,使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,更好地服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作。在工作中,我擔(dān)任的是3年級(jí)的體育課。由于農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng),從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),會(huì)遭人恥笑。因此,在的游戲環(huán)節(jié)基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生多多參與游戲,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。在我的帶領(lǐng)下,那些平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的孩子都開(kāi)始期待著上我的體育課。因?yàn)槲沂悄贻p教師,比較容易和學(xué)生溝通。我用我的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)贏得了學(xué)生的信任,孩子們很多時(shí)候都會(huì)圍在我的身邊和我談天說(shuō)地。 今年5月,學(xué)校開(kāi)始施工整修操場(chǎng),我們的體育課沒(méi)有了上課的場(chǎng)地。我不得不帶領(lǐng)孩子們?cè)谑覂?nèi)上體育課??墒钦n上,我看見(jiàn)了有些孩子失望的表情,他們不再像室外課上那樣活潑;這讓我看在眼里,急在心上。一次在室外散步,我突然發(fā)現(xiàn)我們操場(chǎng)的另一邊有一片小空地,只是雜草叢生。我利用課余時(shí)間把那里清理了一下,那里立馬就成了我們體育課的小天堂。我?guī)е⒆觽冊(cè)谶@里學(xué)習(xí)著,游戲著……看見(jiàn)那燦爛的笑容又回到孩子臉上,我真的很欣慰。
我的付出也得到了孩子的回饋:那是一個(gè)異常炎熱的天氣,我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動(dòng)作,突然一個(gè)孩子向我請(qǐng)假去廁所。當(dāng)他回來(lái)時(shí)手里拿著一瓶水,說(shuō):“老師,這是我媽媽給我?guī)?lái)著,給你喝吧?!睂?duì)于這個(gè)舉動(dòng),真的讓我感動(dòng)不己,這也給我這一年來(lái)的付出最好的肯定。
一年的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,在和老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)師生相伴走過(guò)的日子,我無(wú)時(shí)不被那里老師們的敬業(yè)精神所感動(dòng),被那里樸實(shí)的孩子所感動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò),所以知道支教的艱辛;因?yàn)轶w會(huì)過(guò),所以知道支教的快樂(lè);因?yàn)閾碛羞^(guò),所以才更加理解了人生的真諦。支教是我人生經(jīng)歷的一筆財(cái)富,是我人生道路上濃重的一抹彩虹,我將終生受用與難忘。
教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)2
一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書(shū)育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。
二、在工作方面
我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)xx校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>
首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
本學(xué)年,我擔(dān)任了初一一班的班主任,主要教授語(yǔ)文學(xué)科,同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù),兩個(gè)班的寫字課,一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。由于我所帶的班級(jí),都是外來(lái)民工子弟,基本沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育,在家也沒(méi)有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對(duì)這樣的情況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。特別是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫(huà)家》這幾次公開(kāi)課中,課堂氣氛特別活躍,帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始積極回答問(wèn)題,得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語(yǔ)文平均分都在90分以上,得到了老師們的肯定。
其次,我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
最后,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng),期待和老師們共同提高。我積極參與語(yǔ)文教研組的各種教研活動(dòng),和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時(shí),我還積極研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也積極參與。通過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面,使自己的綜合能力得到了提高。
三、在生活方面
我沒(méi)有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不同等次的成績(jī)。通過(guò)自己的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。
一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)2
一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也能夠說(shuō)獲益非淺!我敬佩三家子老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們――才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在三家子領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、降低重心,做教學(xué)一線的普通人
我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)三家子校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持群眾辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。在學(xué)校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆I钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“三家子小學(xué)”這個(gè)角度去思考,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“三家子教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠理解、理解我而高興,為我能夠融入三家子小學(xué)這個(gè)群眾而高興。
二、精心準(zhǔn)備并做好示范課和專題報(bào)告
我在繁重的教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽(tīng)了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見(jiàn)和推薦,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
三、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。
(一)是“聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽(tīng)了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本狀況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問(wèn)題。
(二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。我先后講過(guò)的專題有“簡(jiǎn)單語(yǔ)文不簡(jiǎn)單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面貌”等8次講座,為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱超多的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,到達(dá)了每月一次,起到了較好的示范作用。
(三)是“跟”,學(xué)校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一年來(lái),我隨堂聽(tīng)課達(dá)60節(jié),評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)30多節(jié),說(shuō)課達(dá)20多節(jié),幾位青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。
四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。
我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種狀況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),用心地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班陳剛同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他,并且還動(dòng)員同事一齊來(lái)幫忙生活有困難的學(xué)生。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際狀況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。下鄉(xiāng)支教一年,我覺(jué)得值!
同時(shí),利用自己定期回學(xué)校向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想和工作的機(jī)會(huì),反映村小的實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為關(guān)心和重視,布置大隊(duì)部宣傳發(fā)動(dòng),共捐款兩千余元送至村小,有力的支持了村小的教學(xué)工作的開(kāi)展和教學(xué)水平的提高。
支教后期,利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機(jī),帶頭奉獻(xiàn)愛(ài)心,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和愛(ài)心教育,貼近時(shí)代,以事實(shí)、以親身參與達(dá)到育人的目的。
五、與同事搞好關(guān)系,樹(shù)立主人翁的意識(shí)。
我在學(xué)校住宿和就餐,常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,對(duì)于農(nóng)村小學(xué)教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解,感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個(gè)集體而高興,更為交到一批可信賴可學(xué)習(xí)的朋友而高興。
在前期,我參與的工作主要是宣傳方案的完善,展版、書(shū)簽的設(shè)計(jì),展版內(nèi)容的整理,文娛組的排練活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)中,同事們的對(duì)待工作的態(tài)度多比較認(rèn)真,工作都可以按時(shí)上交,但是其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
1.在宣傳主題的設(shè)置上,重點(diǎn)不突出,并且對(duì)學(xué)校的方針上有些脫軌,沒(méi)有把政治這個(gè)專題重點(diǎn)突出。原來(lái)是認(rèn)為那里比較落后,宣傳科技會(huì)比較有必要,但是根據(jù)下鄉(xiāng)實(shí)際情況,科技版塊由于篇幅的限制,以及選材的不足,沒(méi)有很切合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際,而且當(dāng)?shù)厝藢?duì)于科技版塊的熱情也不高。并且學(xué)生感興趣的與市民感興趣的內(nèi)容不同,難以同時(shí)滿足兩者的要求。
2.各宣傳版塊在選擇內(nèi)容上的問(wèn)題較大,其中一個(gè)共同的問(wèn)題就是圖片比較少,雖然我們有大型宣傳,但是主要面向的群體還是學(xué)生,學(xué)生都會(huì)熱衷于看圖片,特別是時(shí)政版塊,圖片量過(guò)少,導(dǎo)致一整版都是文字,有視覺(jué)疲勞。對(duì)于大學(xué)城版塊也有同樣的問(wèn)題,大學(xué)城的建筑及設(shè)備是很吸引人的,但是版塊的圖片主要都是大門等,吸引力還不足。在見(jiàn)面會(huì)時(shí)候給同學(xué)們播放的視頻質(zhì)量不太好,其中大學(xué)城的視頻采用了香港那邊的視角,并且主要角色在廣州大學(xué),顯得不妥,效果遠(yuǎn)不及自己制作一個(gè)大學(xué)城的視頻來(lái)得好。雖然說(shuō)制作視頻耗費(fèi)的時(shí)間較多,但是我們準(zhǔn)備時(shí)間也足夠長(zhǎng),所以以后如果有需要,視頻類的東西要提前制作,因?yàn)樵诰W(wǎng)上搜索到的大部分全屏以后質(zhì)量變得不好。
在找勵(lì)志電影的時(shí)候,沒(méi)有切合實(shí)際,找了一部外文片,后來(lái)由于不適合,又換了一部比較輕松活潑的片,不過(guò)也是外文的,由于是用投影儀來(lái)播放的,所以后排基本上都看不清,這讓學(xué)生更沒(méi)有興趣看下去。所以要吸取教訓(xùn)。要了解當(dāng)?shù)氐乃?,由于下鄉(xiāng)通常是去比較落后一點(diǎn)的地方,所以找中文片,學(xué)生會(huì)更容易接受。其次要了解當(dāng)?shù)氐耐队霸O(shè)備,像這次是用屏幕,找片的時(shí)候要注意找字幕比較清晰的片子。
3.文娛組在前期準(zhǔn)備的時(shí)候就舉行過(guò)幾次的彩排,每次的彩排都有指出不足的地方,但是缺少跟進(jìn),沒(méi)有很明確的指出每個(gè)節(jié)目的缺點(diǎn),并且在接下來(lái)的排練中,沒(méi)有完善表演,缺少提醒。
在下鄉(xiāng)中,我們各個(gè)活動(dòng)總體實(shí)行情況不錯(cuò),但是也存在一些不足。
1.支教的課程設(shè)置:有一些課程一次排起來(lái),強(qiáng)度太大,學(xué)生難以接受,而且比較累,例如手語(yǔ)和時(shí)政一次三節(jié),如果可以排開(kāi),效果會(huì)更好。
2.文娛組在策劃活動(dòng)的時(shí)候,給工作人員太多的自由度,有一些東西在彩排的時(shí)候才讓工作人員想,工作人員也到那個(gè)時(shí)候才知道這個(gè)也要他們考慮,導(dǎo)致彩排的時(shí)間很長(zhǎng),也讓排在后面關(guān)卡的工作人員白等了很久,浪費(fèi)了比較多的時(shí)間。
3.宣傳組設(shè)置的征文繪畫(huà)比賽,由于評(píng)審的時(shí)間比較后,導(dǎo)致和文娛組的文藝晚會(huì)沖撞,部分人要去文娛那邊幫忙,部分人中午也要休息,導(dǎo)致最后的結(jié)果是由幾個(gè)人評(píng)出來(lái)的,比較匆忙。
4.文娛組的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間設(shè)置得過(guò)早,學(xué)生和下鄉(xiāng)隊(duì)伍的人都還沒(méi)有熟悉起來(lái)就舉行,導(dǎo)致最終就是班主任和學(xué)生互動(dòng)較多,工作人員和學(xué)生沒(méi)有交流,失去了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。
5.下鄉(xiāng)期間我們住在學(xué)校,并且借用了學(xué)校的辦公室和心理咨詢室,但是隊(duì)員們的沒(méi)有好好保管這些設(shè)備。其中包括宿舍鑰匙沒(méi)有妥善保管,琴房的鑰匙也沒(méi)有保管好,雖然在走那一天有對(duì)辦公室進(jìn)行清潔,但是還是有不屬于辦公室的東西,心理咨詢室收拾過(guò)后基本恢復(fù)原貌。最終對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的形象造成極大影響。
6.部分隊(duì)員在沒(méi)有工作的時(shí)候,沒(méi)有積極地走向同學(xué),對(duì)隊(duì)伍的凝聚力造成了很大的影響,惹來(lái)隊(duì)員的不滿。
7.在大型宣傳的時(shí)候,隊(duì)員的情緒也比較高亢,有時(shí)候就忘記了自己的職責(zé),而在現(xiàn)場(chǎng)就拍起照來(lái),對(duì)形象有不良印象的同時(shí),也阻礙了市民看展板。后來(lái)很多學(xué)生來(lái)到了大型宣傳的現(xiàn)場(chǎng),由于學(xué)生很多,聚在展板前面,和隊(duì)員或和揚(yáng)揚(yáng)拍照,也阻礙了展板。顯得現(xiàn)場(chǎng)雖然熱鬧但是比較亂。
由校學(xué)生會(huì)組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,于16日早上向服務(wù)地點(diǎn)縣道村進(jìn)發(fā)。我有幸成為其中的一員,跟著隊(duì)伍向人民群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)!學(xué)生會(huì)是一支很優(yōu)秀的隊(duì)伍,只有在優(yōu)秀的隊(duì)伍中跟優(yōu)秀的人在一起,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足!才能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,最終找到解決問(wèn)題的方法,克服它。從中彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷完善。
到達(dá)道村之后,我們就開(kāi)始投入戰(zhàn)斗。張羅著大家的飲食起居,我們一行人兵分幾路,各隊(duì)伍有效的分工協(xié)作,將教室的桌椅充分利用,搭建出通鋪。大家開(kāi)始有了住處,后來(lái)又將一教室改造成會(huì)議室。晚上召開(kāi)了部署大會(huì),細(xì)化各項(xiàng)工作,為后期活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)!
17日早上,大家開(kāi)始緊鑼密鼓的義診準(zhǔn)備工作,待各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢之后時(shí)間也不早了,大家便穿上白大褂興奮的等待村民朋友的到來(lái)??墒窃S久沒(méi)見(jiàn)有村民來(lái),大家開(kāi)始擔(dān)心,當(dāng)?shù)谝幻迕駣檴檨?lái)遲時(shí),大家懸著的心終于落定?。≈蟮臅r(shí)間里,村民們陸續(xù)的到來(lái),大家忙的不亦樂(lè)乎。村民一聽(tīng)我們是省醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,眼里透露出信任,臉上綻放笑容!!那一刻感覺(jué)自己特偉大!明白一名醫(yī)生應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任!
在開(kāi)展義診的同時(shí),也有為小朋友服務(wù)的支教的活動(dòng),支教組的成員們教小孩有關(guān)英語(yǔ)、詩(shī)詞、紅色宣講等方面的知識(shí)!在講授之余還和小朋友們開(kāi)展詩(shī)詞背誦、唱歌、跳舞、繞口令、團(tuán)隊(duì)游戲等娛樂(lè)活動(dòng)!使小朋友在學(xué)習(xí)和游戲中愉快的度過(guò),從而有效的接受知識(shí)!在兩天支教中,有一小女孩在我們每天支教活動(dòng)結(jié)束之后,主動(dòng)要求我們給她進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),而且每次都很晚回家,早上早早的來(lái)學(xué)?!瓕?duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望!
在去看望王氏婦科過(guò)程中,了解到王氏婦科的傳奇,知曉王氏家族的發(fā)展以及如何成為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!在于王氏第27代傳人王培章老人交談中,發(fā)展老人的和藹與好客,在家人的多次催促下還與我們交談,絲毫沒(méi)有睡意!最后在臨走時(shí)老人柱著拐杖從屋里走出,親切的和大家合影留念!并告誡大家在學(xué)習(xí)方面“日日功,下苦功”,在為人方面做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。王老先生用事實(shí)告訴我們,只要努力一切皆有可能!
19日,大家兵分幾路深入村民家中,開(kāi)展有關(guān)山西人民飲食方面的問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中,我們深感農(nóng)村的偉大變化。首先,在道路方面有了較大改善和提高,泥濘的小路變?yōu)閷挸ǖ陌赜婉R路;其次,在住房方面,由土窯變?yōu)榱似恋臉欠?;最后,在村民生活方面,多?shù)村民家有了機(jī)動(dòng)車,家里擺放著許多電器,生活質(zhì)量有了巨大改善!!不過(guò)在改善的同時(shí),村民在看病問(wèn)題方面還是表現(xiàn)出困難,看病難,看病貴,而且花錢不能有效解決問(wèn)題。在務(wù)農(nóng)方面,大多數(shù)老百姓失去土地,缺少收入來(lái)源,政府的補(bǔ)貼有限,國(guó)家保障措施還不夠完善。村民在生活中的飲食方面,花費(fèi)的太多,而且食品安全問(wèn)題嚴(yán)重?。∞r(nóng)民生活還是有著巨大問(wèn)題??!“三農(nóng)”問(wèn)題國(guó)家還需高度重視和密切關(guān)注!?。?/p>
副書(shū)記殷殷教誨 “三下鄉(xiāng)”隆重出征
7月4日,在經(jīng)管學(xué)院會(huì)議室g807隆重舉行了我院2011年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。
在出征儀式上,黨委副書(shū)記上官飛副教授發(fā)表重要講話他指出,實(shí)踐隊(duì)員們要明確“三下鄉(xiāng)”的意義,明確自己的責(zé)任與使命。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以社會(huì)為課堂,以人民群眾為教師,以學(xué)生能動(dòng)地參與為主要教育途徑,其作為社會(huì)主義高等教育的重要組成部分,在幫助青年學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、磨練意志、鍛煉能力等方面起著十分重要的作用。
本次經(jīng)濟(jì)管理組建了兩支社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì),以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”為主題,分別奔赴吉安縣、瑞昌縣、進(jìn)賢縣,各隊(duì)結(jié)合實(shí)際對(duì)課題進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
踏上實(shí)踐征途
這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)目的地是吉安縣永和鎮(zhèn),改革開(kāi)放三十年,當(dāng)前農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)張狀況以及隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展生態(tài)環(huán)境的狀況都是我們這次討論的問(wèn)題,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,確定了“回顧改革開(kāi)放三十年復(fù)興路,暢想農(nóng)村新世紀(jì)新未來(lái)”的活動(dòng)主題。本次暑期三下鄉(xiāng)我們隊(duì)還確定了四個(gè)小課題:基于農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的推動(dòng)作用的研究,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)生心理狀況的分析與研究,基于農(nóng)村老年人養(yǎng)老模式、現(xiàn)狀及老齡化事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究,留守兒童現(xiàn)狀及留守地學(xué)校的教育狀況調(diào)查研究。這次活動(dòng),是以永和鎮(zhèn)作為主要調(diào)查地區(qū),通過(guò)下鄉(xiāng)走訪、社會(huì)調(diào)研、宣傳報(bào)道,研究農(nóng)村突出問(wèn)題,并探索解決問(wèn)題的方法,也希望能引起社會(huì)的極大關(guān)注。
今日下午兩點(diǎn)五十六,我隊(duì)準(zhǔn)時(shí)從南昌出發(fā)奔赴目的地。火車緩緩駛出南昌站,我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以聞到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無(wú)不顯現(xiàn)出農(nóng)村中一番清新景象。感覺(jué)目的地離我們?cè)絹?lái)越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過(guò)一浪。
在火車上,我們積極討論行程,如何將我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處,取到成效。帶隊(duì)老師李老師嚴(yán)肅地說(shuō):“以前有人說(shuō)三下鄉(xiāng)就是下去玩的,干不了實(shí)事,但這一次我必須跟大家講清楚,我們這一次下鄉(xiāng)就是要將我們的知識(shí)帶下鄉(xiāng),盡我們的綿薄之力幫助當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,希望大家齊心協(xié)力,獲得一定的實(shí)踐成果。”我們謹(jǐn)記陳老師的教誨。接著團(tuán)委書(shū)記補(bǔ)充道, “十將經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為建設(shè)的中心,雖然說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的現(xiàn)代化必不可少的重要條件,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)。但如果社會(huì)其他問(wèn)題不解決,不但會(huì)直接影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且還會(huì)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。我們這次下鄉(xiāng)的主要目的就是研究農(nóng)村在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,在下鄉(xiāng)的五天里,我們會(huì)嚴(yán)格按照行程來(lái)進(jìn)行我們的調(diào)研工作。當(dāng)?shù)氐臈l件比較艱苦,大家一定要吃的了苦啊。”大家都積極響應(yīng)。
經(jīng)過(guò)幾次的轉(zhuǎn)車,我們終于到達(dá)了目的地,當(dāng)?shù)劓?zhèn)府極為熱情的接待了我們,并大力支持我們的此次活動(dòng)。身負(fù)重任,我們不敢耽誤一刻,與當(dāng)?shù)劓?zhèn)府進(jìn)行了交談,闡明了我們此次活動(dòng)的目的及意義之后,立即乘車下鄉(xiāng),開(kāi)始準(zhǔn)備此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。將我們的愿望變成現(xiàn)實(shí),將我們的行動(dòng)化做一道知識(shí)的新風(fēng),吹綠贛江兩岸。
統(tǒng)一規(guī)劃布局 新農(nóng)村新氣象
今天南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴吉安永和鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行人來(lái)到新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村——永和鎮(zhèn)錦源村。上午九點(diǎn),我們乘坐農(nóng)村公交103路到達(dá)終點(diǎn)站錦源村,一路感嘆農(nóng)村交通的暢通和給老百姓帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的益處。村支書(shū)曾書(shū)記早早便在村口等待我們的到來(lái),一下車,曾書(shū)記熱情的與我們握手,并引領(lǐng)我們參觀錦源村。
一進(jìn)村子
,一排排新建的洋房讓我們震驚,有的同行者不禁驚嘆:“怎么比我們鎮(zhèn)上還要好??!”后來(lái)經(jīng)了解才知道,錦源村新村的房子都由吉安市規(guī)劃局統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),每戶房子都命名為“幸福之家”,房子都設(shè)計(jì)有后院,將廚房、衛(wèi)生間、沼氣池、浴室設(shè)計(jì)在后院,前院為客廳、住房,這樣的設(shè)計(jì)美觀合理。進(jìn)入村莊,是一個(gè)信息園地,里面設(shè)有電子信息室、報(bào)刊閱覽室,一臺(tái)臺(tái)電腦整齊的擺放在電腦桌上,報(bào)刊雜志也整理好放在書(shū)刊架上,這樣的農(nóng)村還是第一次看到:如此注重信息的獲取和知識(shí)的汲取。
走過(guò)信息園地是錦源村的菜市場(chǎng),中午時(shí)分老年人還有孩子在菜市場(chǎng)聊天、打小牌、玩耍,其樂(lè)融融。我們還停下來(lái)跟老爺爺、老奶奶們聊天,看著他們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。接著曾書(shū)記帶我們走進(jìn)一戶新農(nóng)村建設(shè)示范戶,沼氣、自來(lái)水都有了,老奶奶帶著一臉的笑容,跟我們說(shuō)著新農(nóng)村新生活:現(xiàn)在生活水平提高了,多謝黨和政府的關(guān)心,現(xiàn)在政策也好了,政府給她們統(tǒng)一裝好了沼氣設(shè)備。奶奶還帶我們參觀了她家后院的沼氣發(fā)酵池,曾書(shū)記介紹說(shuō)沼氣發(fā)酵池是個(gè)直徑為3.6米的球,去年五月新村統(tǒng)一建成了 ,現(xiàn)在每天要放進(jìn)一些稻草稈,一天三個(gè)人吃飯的燃料就完全夠了。看到這些,我們不禁感嘆,農(nóng)民的生活水平確實(shí)提高了,改革開(kāi)放三十年給農(nóng)村帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益。
從農(nóng)戶家中走出來(lái),曾書(shū)記領(lǐng)著我們一行人來(lái)到了老年人活動(dòng)中心,老年人可以在這里搞搞活動(dòng)、鍛煉身體、看看雜志。老年人活動(dòng)中心的左邊是在建的敬老院,樓高五層,墻壁粉刷成溫馨的淡黃色,設(shè)有單間,用曾書(shū)記的話說(shuō)就是“像賓館一樣”。“老人是財(cái)富,敬老是愛(ài)心”,新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中人性化因素在這里得到了很好的體現(xiàn),希望老年人老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。
新農(nóng)村建設(shè)正在全國(guó)上下如火如荼的開(kāi)展中 ,參觀錦源村讓我們實(shí)地了解到新農(nóng)村建設(shè)的成果,統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),建有各項(xiàng)村級(jí)設(shè)施,關(guān)心農(nóng)村的精神生活,新農(nóng)村新氣象,給我們國(guó)家的建設(shè)帶來(lái)春風(fēng)。
拾掇行囊 惜別永和
第六天,我們將要跟這個(gè)與我們有著不解情愫的小鎮(zhèn)揮一揮手了。
火車緩緩的駛出吉安站,為期五天的“三下鄉(xiāng)
”之旅也緩緩地拉上了帷幕。拿者行李包,仿佛滿懷興奮只情由南昌奔赴吉安的情景就發(fā)生在昨天。
火車在快速的行進(jìn),回想“三下鄉(xiāng)”這短短的幾天,首先浮現(xiàn)在眼前的是一張張可愛(ài)的面容。帶隊(duì)老師李老師總是笑呵呵的,他和藹可親,為人師表。在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,非常照顧、關(guān)心我們,亦師亦友。楊文超幽默搞笑,他說(shuō)的話可以讓你笑到不行……
“三下鄉(xiāng)”給我的感覺(jué)不是先前所以為的條件艱苦,而是幸福和沉重。
今年上半年,我鎮(zhèn)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大和十七屆四中全會(huì)精神,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的思路要求,開(kāi)展“績(jī)效攻堅(jiān)年”活動(dòng),著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng),提升統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化建設(shè)水平,注重改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧,各項(xiàng)工作都取得了新成績(jī)。
全鎮(zhèn)上半年主要亮點(diǎn)是:全鎮(zhèn)新上16個(gè)項(xiàng)目,工業(yè)項(xiàng)目投資完成2.08億元;羅政村和蘿村的旅游綜合示范作用不斷顯現(xiàn);鑫山工業(yè)園區(qū)項(xiàng)目建設(shè),取得了重大的進(jìn)展;“三農(nóng)”工作扎實(shí)開(kāi)展,成效顯著;經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展各方面齊序推進(jìn),全鎮(zhèn)邁入了發(fā)展較快時(shí)期,到6月底止,全鎮(zhèn)財(cái)稅收入完成457萬(wàn)元,其中國(guó)稅完成200萬(wàn)元,地稅完成170萬(wàn)元,占任務(wù)56.7%,財(cái)政完成87萬(wàn)元。自治區(qū)、市、市城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造示范點(diǎn)——蘿村新興組影響效應(yīng)突出;蘿村成功申報(bào)了第13批廣西文明村;開(kāi)工建設(shè)鎮(zhèn)政務(wù)服務(wù)中心和鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)站,等等。現(xiàn)將20__年上半年工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
1、今年以來(lái),為拓展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀效果,我鎮(zhèn)緊緊圍繞市委、市政府的工作安排與部署,在全鎮(zhèn)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)中,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的干事業(yè)的責(zé)任感、鼓舞了士氣,以化解矛盾、項(xiàng)目建設(shè)為抓手,著力解決前進(jìn)中的問(wèn)題,引導(dǎo)全鎮(zhèn)上下形成一心謀發(fā)展、抓發(fā)展、促發(fā)展的良好局面。
2、宣傳思想意識(shí)形態(tài)工作扎實(shí)開(kāi)展。我鎮(zhèn)新聞宣傳報(bào)道立足于“宣傳,拓展形象”,在、等各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)有聲有色。
同時(shí),加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)、婦聯(lián)、民兵組織的領(lǐng)導(dǎo),定期研究討論群眾組織工作中的重大問(wèn)題,充分發(fā)揮他們的作用。
二、做好惠農(nóng)強(qiáng)基工作,增強(qiáng)農(nóng)村統(tǒng)籌發(fā)展能力。
1、強(qiáng)化市鎮(zhèn)兩級(jí)駐村指導(dǎo)員建設(shè)。結(jié)合“市萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)惠農(nóng)強(qiáng)基春季大行動(dòng)”活動(dòng),組織黨員干部群眾深入17個(gè)村為農(nóng)戶做好春耕犁耙田和抗旱服務(wù),引導(dǎo)群眾對(duì)科學(xué)灌溉的農(nóng)田,維修了羅政村至水岸村農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí),還為困難老黨員發(fā)放種子、供應(yīng)肥料、開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等。全鎮(zhèn)累計(jì)投入36萬(wàn)元資金進(jìn)行抗旱救災(zāi),抗旱澆灌面積6008畝,解決了5231人、1230頭人畜飲水困難的問(wèn)題。
2、加快城鄉(xiāng)一體化步伐,完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,增強(qiáng)發(fā)展后勁。我鎮(zhèn)加強(qiáng)水庫(kù)移民后期扶持結(jié)余資金項(xiàng)目的建設(shè)力度,加快推進(jìn)人畜飲水工程建設(shè),解決水庫(kù)移民271人飲水安全問(wèn)題。集體林改工作完成10.01萬(wàn)畝外業(yè)勘界目標(biāo),已完成6.5萬(wàn)畝發(fā)證任務(wù),該項(xiàng)工作走在市前列。城鄉(xiāng)綠化工程初見(jiàn)成效,全鎮(zhèn)投入園林綠化資金12.5萬(wàn)元,種下各種喬木10430株、花叢3000叢、種苗20多萬(wàn)袋。新建農(nóng)村沼氣池250個(gè),完成改水改廁500座。上半年,我鎮(zhèn)對(duì)4527名農(nóng)村困難群眾發(fā)放了低保金135.6萬(wàn)元。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),提高有勞動(dòng)能力的困難群眾的致富能力,幫助他們發(fā)家致富。
三、開(kāi)展好“績(jī)效攻堅(jiān)年”活動(dòng),提升項(xiàng)目建設(shè)效益。
我鎮(zhèn)依托南廣高速公路和洛湛鐵路良好的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì),積極打造承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移大平臺(tái)的自治區(qū)級(jí)工業(yè)園區(qū)——鑫山工業(yè)園區(qū)。我鎮(zhèn)以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房為突破口,不斷增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承載能力。已建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房10萬(wàn)平方米,在建15萬(wàn)平方米。
今年開(kāi)始,我鎮(zhèn)將“績(jī)效攻堅(jiān)年”活動(dòng)延伸服務(wù)到園區(qū)企業(yè),積極做好企業(yè)用地征墳遷移工作,為項(xiàng)目建設(shè)提速增效。5月15日,廣西寶利不銹鋼管有限公司正式建成投產(chǎn),標(biāo)志著該工業(yè)園區(qū)已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)造收益階段。目前,該園區(qū)的金湖汽車車身、東方紙品、 通用食品速凍及塑膠、宏邦食品、方圓印業(yè)、龍億電子、鐳射包裝、莉安娜制衣二期等項(xiàng)目正在加快建設(shè),初步形成了以電子、食品、印刷包裝、針織制衣等東部轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)為主的輕工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。
四、挖掘全鎮(zhèn)旅游資源潛力,建設(shè)生態(tài)家園示范鎮(zhèn)。
我鎮(zhèn)依靠國(guó)家級(jí)大容山森林公園和國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游示范點(diǎn)羅政村的優(yōu)越地理位置,全力打造服務(wù)旅游的前沿陣地。打響以狗肉、雷沖竹筍、容山蕃薯、萬(wàn)平梅菜等為特色健康食品品牌和大容山區(qū)、蘿村古民居為依托的山水田園風(fēng)光游、歷史文化游,招徠各方游客旅游消費(fèi)休閑。做強(qiáng)了青春大世界旅游景區(qū)、蘿村旅游景區(qū),以及龍門水庫(kù)、佛子灣水庫(kù)、望君山、元常雷沖漫山泉風(fēng)景區(qū)、會(huì)眾佛教圣地等一大批人文自然、田園風(fēng)光、山水探險(xiǎn)旅游景觀項(xiàng)目的建設(shè),形成了成熟的旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。
五、扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造,提升新農(nóng)村建設(shè)檔次與品位。
我鎮(zhèn)堅(jiān)持把實(shí)施城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措,堅(jiān)持 “統(tǒng)籌城鄉(xiāng),布局合理,節(jié)約土地,功能完善,以大帶小”的原則,采取政府引導(dǎo)、群眾參與、市場(chǎng)運(yùn)作、項(xiàng)目帶動(dòng)的形式,調(diào)動(dòng)各方力量,市、鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造,目前,蘿村新興組投入157萬(wàn)元,完成房屋墻外墻粉刷13700㎡、坡頂立面改造2076㎡,硬化道路258多米,植樹(shù)266株;改水改廁31座,建設(shè)沼氣池5座,安裝太陽(yáng)能67戶、有線電視67戶,電話31戶,新建垃圾池1個(gè),改造排污溝3600米、排水明溝4860米、涵道160米;建成了由衛(wèi)生室、圖書(shū)室、計(jì)生服務(wù)室、籃球場(chǎng)、舞臺(tái)組成的公共服務(wù)中心,呈現(xiàn)出一派“村莊園林化、設(shè)施現(xiàn)代化、生活城市化”的新農(nóng)村建設(shè)景象。
六、社會(huì)事務(wù)不斷創(chuàng)新局面,贏得發(fā)展的制高點(diǎn)。
1、我鎮(zhèn)重點(diǎn)完善了鎮(zhèn)村黨校、遠(yuǎn)程教育建設(shè);教育投入不斷加大,上半年對(duì)經(jīng)濟(jì)困難寄宿制學(xué)生發(fā)放了27.6萬(wàn)元補(bǔ)助金,中小學(xué)常規(guī)管理工作不斷得到提高;衛(wèi)生、防疫、婦幼保健等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)條件和醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)逐步健全;食品衛(wèi)生安全工作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理,實(shí)施集體聚餐50人以上申報(bào)審批制度;認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查活動(dòng),抓好防汛救災(zāi)和防地質(zhì)災(zāi)害工作。加強(qiáng)對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、食品藥品、煙花、危險(xiǎn)化學(xué)物品和加油站、娛樂(lè)場(chǎng)所等專項(xiàng)整治。抓好市第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)民俗類型的蘿村云山寺廟會(huì)建設(shè),提升歷史文化推廣價(jià)值。
2、積極開(kāi)展了人口和計(jì)劃生育集中宣傳服務(wù)大行動(dòng),上半年落實(shí)免費(fèi)技術(shù)服務(wù)人數(shù)802人,完成計(jì)劃生育“四術(shù)”113例,征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)用50萬(wàn)元。加強(qiáng)民主政治建設(shè),推行政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開(kāi),認(rèn)真開(kāi)展鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動(dòng),及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,社會(huì)矛盾預(yù)防和化解機(jī)制逐步完善,大力推進(jìn)依法治鎮(zhèn),有力維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
此外,工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、武裝、司法、、民政、統(tǒng)戰(zhàn)、助殘、老齡等工作也取得了較好的成績(jī)。
七、存在問(wèn)題與不足
我鎮(zhèn)在發(fā)展中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境仍不夠理想,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次低、企業(yè)素質(zhì)總體不高、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較弱;工業(yè)生產(chǎn)減速,陶瓷、水泥、皮革等生產(chǎn)企業(yè)面臨困境;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程緩慢,農(nóng)民增收任務(wù)仍然很艱巨;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后;財(cái)政收入壓力依然較大;農(nóng)村矛盾糾紛仍然較突出,社會(huì)不穩(wěn)定因素依然存在,安全生產(chǎn)管理工作還要進(jìn)一步加強(qiáng),等等。
今后,我們要充分把握今年面臨的機(jī)遇,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和決心,采取超常規(guī)的方式,爭(zhēng)分奪秒,扎實(shí)工作,推動(dòng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
20__年下半年工作計(jì)劃
20__年下半年,我鎮(zhèn)將以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)為首要任務(wù),以創(chuàng)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化為契機(jī),著力擴(kuò)大投資規(guī)模,轉(zhuǎn)變城鄉(xiāng)發(fā)展方式,改善人民生活,加強(qiáng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè),全力推動(dòng)我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
一、培育工業(yè)強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè),提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心動(dòng)力
重點(diǎn)建設(shè)好鑫山工業(yè)園區(qū),依托南廣高速公路引道優(yōu)勢(shì),把鑫山工業(yè)園區(qū)建設(shè)成為市東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)。
培育壯大好優(yōu)勢(shì)支柱產(chǎn)業(yè),加大招商引資力度,啟動(dòng)本鎮(zhèn)民間資本,激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情,服務(wù)好企業(yè)。優(yōu)先扶持一批陶瓷、玩具制造、制衣、物流、倉(cāng)儲(chǔ)等行業(yè),使這些產(chǎn)業(yè)逐步成為的支柱產(chǎn)業(yè),由此形成以陶瓷、鋼球、水泥、玩具制造、機(jī)械制造、羽毛制造等行業(yè)成為支柱的產(chǎn)業(yè)群。
二、完善城鎮(zhèn)設(shè)施和政務(wù)中心建設(shè),提升城鎮(zhèn)品位
一是重點(diǎn)推進(jìn)民北工業(yè)大道二線工業(yè)區(qū)、水岸火車貨運(yùn)站工業(yè)區(qū)、會(huì)眾獨(dú)木崗工業(yè)區(qū)的建設(shè)。二是加強(qiáng)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開(kāi)發(fā)好鎮(zhèn)東商住區(qū)、蓮塘路口新 開(kāi)發(fā)區(qū)、三角坡新區(qū)建設(shè);配合市政府全力抓好火車貨運(yùn)站站前路、圩至大容山道路改建。三是以創(chuàng)建第七屆“南珠杯”為契機(jī),深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程,加快建立長(zhǎng)效機(jī)制,提升中心城鎮(zhèn)形象。四是使我鎮(zhèn)具備按自治區(qū)要求通過(guò)運(yùn)用oa系統(tǒng)開(kāi)設(shè)行政審批和服務(wù)事項(xiàng)的網(wǎng)上審批功能。
三、積極發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
一是推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化及無(wú)公害生產(chǎn),加大荔枝、龍眼等水果品種改良力度,擴(kuò)大綠色農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力。
二是抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與工業(yè)化聯(lián)動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收。按照“一村一品”的發(fā)展思路,重點(diǎn)加快羅政村無(wú)公害蔬菜基地,萬(wàn)平村潮菜基地、村淮山基地、賀平村容山紅薯基地以及坡邊片辣椒基地建設(shè)及一批食用菌、無(wú)公害蔬菜、瘦肉型豬、奶水牛、肉牛等基地建設(shè)。
三是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展。今后,鎮(zhèn)將以蘿村新興組為示范點(diǎn),在全鎮(zhèn)開(kāi)展城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工程,以靚麗的宜居優(yōu)美環(huán)境,讓人民群眾體會(huì)到城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工作帶來(lái)的實(shí)惠。同時(shí),突出抓好農(nóng)村道路、人飲工程、沼氣池以及教育、衛(wèi)生、文化等公共設(shè)施建設(shè)。以羅政村生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光、石塘村青春大世界、蘿村古建筑群等山水田園旅游為重點(diǎn),加快旅游業(yè)發(fā)展。
四、以培植財(cái)源為重點(diǎn),著力抓好財(cái)稅工作
采取強(qiáng)有力的工作措施,努力培植和壯大稅源,高度集中力量和征管力量,挖掘潛力,努力促進(jìn)財(cái)政增收。一是抓好稅源項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè),為財(cái)稅收入注入新的活力;二是加大對(duì)重點(diǎn)財(cái)稅建設(shè)項(xiàng)目支持,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)稅種的服務(wù)和監(jiān)控,切實(shí)做到應(yīng)收盡收、均衡入庫(kù);三是嚴(yán)厲打擊各種偷稅漏稅等違法活動(dòng),確保我鎮(zhèn)財(cái)稅足額按時(shí)入庫(kù)。
五、加快社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧社會(huì)
××鄉(xiāng)團(tuán)委在工作中始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,緊密圍繞團(tuán)市委的工作目標(biāo)和要求,緊扣鄉(xiāng)黨委工作中心,突出“青年為本、服務(wù)為重、發(fā)展為先”的工作理念,以“求真務(wù)實(shí)添活力、開(kāi)拓創(chuàng)新顯業(yè)績(jī)”為工作原則,共青團(tuán)青年號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng),各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)將上半年本鄉(xiāng)團(tuán)委主要活動(dòng)總結(jié)如下:
三月份:開(kāi)展以“尋雷鋒足跡揚(yáng)志愿精神”為主題的服務(wù)月活動(dòng)
××鄉(xiāng)團(tuán)委、個(gè)體勞協(xié)、司法所等部門聯(lián)合組織各行業(yè)志愿者在鄉(xiāng)集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展了以“尋雷鋒足跡揚(yáng)志愿精神”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)項(xiàng)目有免費(fèi)義診、義務(wù)理發(fā)、修理自行車、修補(bǔ)皮鞋、法律咨詢等,發(fā)放環(huán)保、農(nóng)技、健康常識(shí)宣傳資料共300多份,各企業(yè)積極響應(yīng)切實(shí)開(kāi)展以“崗位學(xué)雷鋒,行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”的技能指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),校團(tuán)支部組織在校生開(kāi)展了“一元錢”愛(ài)心捐款活動(dòng),體現(xiàn)了××和諧統(tǒng)一、文明發(fā)展的形跡。
四月份:開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題環(huán)保宣傳周活動(dòng)。
為全力配合鄉(xiāng)黨委、政府強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),切切實(shí)實(shí)搞好農(nóng)村環(huán)境美化工程,××鄉(xiāng)團(tuán)委于四月上旬組織青年力量開(kāi)展了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”宣傳周活動(dòng)。
在明確活動(dòng)目的和意義的基礎(chǔ)上,各支部團(tuán)員青年踴躍參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心合力,積極行動(dòng)。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村大隊(duì)部、學(xué)校等宣傳主陣地,精心制作環(huán)保宣傳欄、發(fā)放保護(hù)生態(tài)環(huán)境宣傳資料870多份,發(fā)放倡議書(shū)900多份,掀起了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”活動(dòng)的新,充分呈現(xiàn)出××青年青春凝聚力、向心力和號(hào)召力,點(diǎn)燃了×ד保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”的魅力之火。
五月份:開(kāi)展了“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”——××鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)
××鄉(xiāng)團(tuán)委與鄉(xiāng)宣傳口、文化站相聯(lián)合,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,在全鄉(xiāng)開(kāi)展了以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”為主題的社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。
鄉(xiāng)團(tuán)委在充分認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義基礎(chǔ)上,詳細(xì)制定了《關(guān)于在全鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,明確了學(xué)習(xí)目的、具體要求和活動(dòng)形式,各支部、各單位聯(lián)系實(shí)際及時(shí)制定了持久性、針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)踐活動(dòng),鄉(xiāng)團(tuán)委組織各單位團(tuán)員青年開(kāi)展了以“踐行八榮八恥、共鑄誠(chéng)信××”為主題的青年座談會(huì)和“志愿服務(wù)周”活動(dòng),組織青年學(xué)生開(kāi)展了“我與××共奮進(jìn)”的演講比賽,在全鄉(xiāng)掀起了學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的活動(dòng)氛圍,為××三個(gè)文明的穩(wěn)步發(fā)展駐入了青春有生力量。
六月份:組織開(kāi)展“青春舞蹈培訓(xùn)班”。
為進(jìn)一步團(tuán)結(jié)青年,活躍青年,深化青年活動(dòng)機(jī)制,全面創(chuàng)造展示青年生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的活動(dòng)平臺(tái),××鄉(xiāng)團(tuán)委與鄉(xiāng)文化站相聯(lián)合,組織開(kāi)展以“活躍團(tuán)結(jié)朝氣”為主題的“青春舞蹈培訓(xùn)班”。
參加培訓(xùn)的主要為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)青年和××學(xué)校青年,由聘請(qǐng)的4名啟隆鄉(xiāng)音樂(lè)教師于晚間7點(diǎn)至8點(diǎn)半進(jìn)行三步、四步、十六步、對(duì)跳舞、拉手舞等舞蹈的教學(xué)培訓(xùn),使青年放松了心情,緩解了工作的壓力,充分展現(xiàn)了××青年生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)向上的青春本色。
下半年工作計(jì)劃:
在做好團(tuán)員發(fā)展、青年卡發(fā)放、團(tuán)員意識(shí)教育等工作外,××鄉(xiāng)團(tuán)委將緊抓節(jié)日契機(jī)創(chuàng)新式地開(kāi)展文娛活動(dòng),組織好青年技術(shù)培訓(xùn)工作。
七、八月份組織開(kāi)展好青年崗位技術(shù)培訓(xùn)和青年崗位能手競(jìng)賽活動(dòng)。
九月份組織開(kāi)展好青少年文化節(jié)。