雪孩子作文精選(九篇)
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第1篇：雪孩子作文范文
一天清晨，小白兔推開窗戶一看，一片片晶瑩潔白的雪花正從烏云密布的天空中飄落下來，外面白茫茫的一片。
小白兔高興地拉著媽媽的手跑到院子里堆了一個漂亮的雪孩子。小白兔和雪孩子唱呀，跳呀，玩得可開心了。
他高興地對媽媽說：“雪孩子又回來了！”
第2篇：雪孩子作文范文
我想停在空中，在這里，可以看到天空變換的臉，可以縱覽大地的無盡風(fēng)光，這些都是大自然嬌美的面容。帶上你美麗的心情，隨我盡情飄舞吧！
我有很多好朋友，小龜、小鳥；小花、小草；小石頭、小米粒；嘻嘻，不要笑話我，我就是喜歡這些小東西嘛！不信，你看看，他們真的很可愛呢！
穿著心愛的白裙子，在這個世界上已飄了很久，我有點想家了，想念爸爸媽媽，想念親愛的老師同學(xué)……不知道他們現(xiàn)在變成了什么模樣。雪孩子我很好，還是以前那個白白胖胖、梳著六角辮的可愛小女孩——
掰掰手指，算算日子，在這個媽媽說的美麗的世界里飄揚了這么久?？墒?，我不喜歡這兒，這里每個人似乎都有自己的心事，不像我能單純、快樂地蕩漾。唉！也許你的快樂也是一場雪！
第3篇：雪孩子作文范文
各位是否對家長很長不滿類，｛不包括那些明理的家長｝我舉個例子：你的家長如果打碎了碗回怎么處理呢？頂多賣自己幾句。而反之，我們類那就是打得你嗷嗷大哭。
我們經(jīng)?？吹诫娨暽喜コ龅男侣勆险f，一些乖孩子突然變得叛逆起來。這是為什么類？就是因為他的家長逼他做他不喜歡的事，其實他這股怨氣已經(jīng)積累很久了。只是他還未長大，無法反抗。
啥子狗屁叛逆就是家長對自己錯誤行為的借口，叛逆都是他們逼出來的。一整天指望孩子學(xué)那個學(xué)這個，就算孩子學(xué)好了也對那家長早就恨透了。不讓孩子做自己喜歡做的事，就是犯罪。
現(xiàn)在的家長根本就是機器人，聽風(fēng)就是雨。聽到別人說學(xué)了那門前途好，就給孩子報那門。這種家長太沒用了
第4篇：雪孩子作文范文
晚上正在上網(wǎng)，聽見機房老師說下雪了，就跑了出來，黑黑的天空中很難發(fā)現(xiàn)在下雪，只是在仰起臉龐向著天空，一點點地落在臉上化開，絲絲涼意卻不覺寒冷。這是我第二次在上海看雪，也算是我出生以后上海下的第二場雪。
我還能很清楚的記得，當(dāng)我上小學(xué)的時來上海過年，在初二的早上，我還在暖暖的被窩，被大伯父喊醒，說外面下了很大的雪，我并不相信，因為上海真的不大下雪，而且大伯父知道我喜歡玩雪，猜想一定是想我早點起床，直到當(dāng)他叫我看窗外時，我看到的是白白的一片，隱約能看到一片片的雪花，洋洋灑灑。最終我當(dāng)然以極快的速度起床跑了出去。那是我第一次在異地玩雪，感覺很特別，雖然上海是我的故鄉(xiāng)，但是合肥的雪景我卻更熟悉。
如今上海又下雪了，走在校園內(nèi)，路兩邊的矮樹林已薄薄地蓋上了一層白紗，河上的冰也變的更加堅固，讓我有在上走路的沖動，淡淡的路燈下能清楚的看到那小而密的雪，在空中飛揚，與其說是雪花更像是在“下沙”--雪的沙，感覺真的很美。校園也被這突來的天的禮物驚醒了，許多學(xué)生都在陽臺上喊叫，以答謝這分美麗的禮物，路上的人也漸漸多了起來，三三兩兩在雪中散步感受園內(nèi)的浪漫氣氛。期待明天能看到很多的積雪~
雖然看不到，很高興能與你分享。
第5篇：雪孩子作文范文
人生苦短，我們的機會其實并不多。我們所有的追求，都會變成氣質(zhì)體現(xiàn)在我們的身上，成為我們的影子，伴隨著我們的一生。
或許很多故事在你身上正在發(fā)生著，可是結(jié)局無可改變。閑著也是閑著，可是我不想在這里浪費掉所有的時間啊。因為沒有任何意義，又有什么理由。
聽說有些人可以去爬學(xué)校的后山的，我覺得這或許會是一個興奮又快樂的經(jīng)歷。當(dāng)軍人脫下軍裝以后，原來看起來也是這么普通。就像我們助班師姐說的那樣，畢竟我們都是普通人啊。
我們也可以有很多的堅持，可以在網(wǎng)站上連載自己的故事。或許這個過程有點艱辛，有點漫長，可是我們不會輕易放棄的啊。學(xué)校里那么多人，進入學(xué)生會的競爭壓力也是那么大。我知道，我深深地知道，面對這一切，我們避無可避。
我們可以直接面對，我又聽到了九張機的歌聲，那么熟悉，仿佛深入了每一寸肌膚。我想著故事里那些恍若真實的人物，原來每個人無論多么完美，都有自己的無奈和心酸。每個人都有追求，卻又有些同樣性質(zhì)不同方式的不得志。
第6篇：雪孩子作文范文
我們學(xué)校有一條河，橫跨在操場和教學(xué)樓的兩岸，它的名字叫海韻河。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊，綠得像被染過似的，又像是一塊無瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；海韻河的水真清啊，清得可以看見水中的魚兒，有時魚兒到水面吐泡泡，水面就蕩起層層波紋，風(fēng)兒陣陣，吹皺一河春水，令人心曠神怡。
河的左岸長滿了翠綠的茂盛的叫不出名的樹，還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長滿了柳樹，長長的柳枝垂到水面上，枝上抽出點點嫩芽，那是春天的音符吧！迎春花的枝條像瀑布似的垂下來，點點花蕾像金黃色的寶石，長出茂盛的嫩葉。河上有座石橋，橋上有許多石獅子，神情威嚴(yán)，遠遠望去，河上的兩座橋像兩條長龍橫跨在河的兩岸，真是美極了。橋邊的綠化帶里長滿了剛發(fā)芽的小草，像一張軟綿綿的綠絨地毯。
這樣的校園圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的校園，再加上空中朵朵白云，大樹生機勃勃，河面波光粼粼，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
四年級:陳亞寧
第7篇：雪孩子作文范文
今天，窗外下著蒙蒙細雨，天非常的陰沉。不知怎么我回想起了，昨天的一幕。
昨天快放學(xué)時，我走進了教室拿出本子開始寫作業(yè)。就在此時我們的同學(xué)，站在講臺上當(dāng)老師，我無聊的跟他們唱反調(diào)，他們就生氣了，說：“請閑雜人等出去！”我說：“我是這個班的學(xué)生我為什么要出去？好了好了，你們真是的。我不說了行了吧？我去寫作業(yè)?！蔽疫呎f就邊回到座位上拿本子，我剛把本子翻開連筆都沒下，旁邊有人就說：“哎！你憑什么寫作業(yè)，你把作業(yè)寫完了，那回家你去干嘛呀？真是的！我看你是想回家，玩吧！呵呵！”旁邊的同學(xué)就起哄說：“就是，我說你回家之后干嘛？還不就是寫作業(yè)嗎！這么快寫完干嘛？”“我現(xiàn)在寫作業(yè)又不犯法？我為什么不能寫??？”我說道?！澳銢]犯法，你也可以寫。不過我看你是想回家玩電腦吧！哈哈?！薄拔?，我沒有。每次都是爸爸在玩，我只是要他幫我把QQ掛上而已！”我解釋道?！扒小铱淳褪悄阍谕?。你解釋什么，越描越黑。”就這樣我們爭執(zhí)了起來。最后她們6個打敗了我一個，我即使是清白的她們也不信。最后我一氣之下，摔了本子怒氣沖沖的走了出來。我一個人走到美術(shù)室，（我們正在上美術(shù)課，因為我們的美術(shù)作業(yè)寫完了所以我們在教室里寫作業(yè)）整理我的畫架。等我平復(fù)好自己的心情之后我又回到了教室，令我最生氣的是那個同學(xué)還鄙視的說：“我讓你寫行了吧！切！”當(dāng)時我聽了，氣不打一處來。氣沖沖的背著書包回了家。不知道為什么，我覺得很委屈，那是我的眼淚流的最多的一次。
現(xiàn)在回想起來，不過是同學(xué)的玩笑罷了。不過我非常在意，唉算了吧！都過去了。我還有嶄新的明天，不過我深深的覺得我的同學(xué)刺痛了我的心！
第8篇：雪孩子作文范文
——題記
書籍，有如夜空中閃爍著的明星，怎么數(shù)都數(shù)不完，日積月累，書籍變成了海，把我們這些“怕水”之人留在岸上。
八年前，我是一只“旱鴨子”，水都不敢碰，更別說在海中游泳了，我什么都不懂，也許最后連自己怎么淹死的都不知道。
五年前，我能夠跟著那“美麗的白天鵝”學(xué)游泳了，卻還是甩不掉那怕水的陰影，我只能坐在岸邊，讓海水柔軟地包圍著我的腳。后來，我勇敢了，能下水了，卻一次次地溺水，一次次地讓“天鵝”來救我，我還只是一個初學(xué)者。
兩年前，我能很好地控制自己在水中的平衡了；不再一次次地溺水了，一次次讓“美麗的白天鵝”擔(dān)心了，我能夠自己游泳了。但是，有時我還是不能熟練地掌握技巧，需要她一次次地輔導(dǎo)。
今年，我學(xué)會“花式泳”了。我知道怎樣在海里訓(xùn)練我美麗的舞姿，我知道怎樣能夠獲得她的微笑和贊揚。雖然每一次我都裝作不是很欣喜，但是心里卻比吃了蜜還甜。
一年后，我就要離開她了，我知道我肯定會不舍，可為了我的自主，她的心愿，我要放手了，我要放手了，我要學(xué)會一個人的勇敢。
也許再過三年，我會回來看看她，看看她美麗的笑容是否依舊，而也許她也飛走，去叫到另一個和八年前一樣的“我”。
第9篇：雪孩子作文范文
幾個月來發(fā)生了很多事，我的腦子很亂很亂，我覺得自己一個人要挺不住了，最近兩個星期，我突然知道了為什么，因為我變了，變得沒有以前對所有的一切抱有幻想了，變得現(xiàn)實了，變的人情世故了，也開始學(xué)會嫉妒，也不會自我進行心理調(diào)整了，我的自信，我的信仰，都在一點一點的消失，說實話，我很討厭這樣的自己，所有的痛苦，壓抑，委屈都在一個人憋著，這樣我自持堅強，可是我錯了，我大錯特錯了，什么叫堅強？堅強不是這樣自己裝給自己看的，堅強也不是自己感動自己，同情自己，更不是自己可憐自己！我為什么不能釋放自己的心靈？為什么不將所有的壓抑釋放出來？敏感的內(nèi)心，所有經(jīng)不住的打擊，當(dāng)我不知道該怎么辦的時候，我為什么不能來作文庫看一看？為什么不能在純和文雪的文字中尋找一些可能的安慰呢？這么多的事情，有些可怕，我是怎樣一件一件的挺過來的？我以前所鄙視的庸俗，錢財，權(quán)利，現(xiàn)在都是我的向往的嗎？不！這不是我！我的夢想，我的未來，我的超越靈魂的思想，絕不是這些庸俗的東西所能衡量的，數(shù)學(xué)老師在課堂上說他們的同學(xué)聚會，初中的談自己有多少錢，高中的談當(dāng)年的一些趣事，大學(xué)的談人生感慨，那一刻在課堂上的我悟了，原來我把自己一直追求的東西丟掉了，所以我很空虛，我需要用榮譽，成績，和別人的瞧得起來填充我自己，殊不知填充的都是垃圾，我一點一點的將自己的所有信仰耗光，然后所有我不想要的都來找我了，欲速不達，自作孽不可活。
剛剛看央視的《挑戰(zhàn)不可能》，一個工程師將摩托車平衡在懸著的畫框里，給人以美的視覺上的沖擊，末了他說：人應(yīng)該有兩顆心，一顆是平常心，另一顆是尋找自己的樂趣，是一顆挑戰(zhàn)不可能的決心。這一句話給了我很大的沖擊，我的心這幾個月來很少有波動了，除了前段時間看了一場下架了的電影——《誰的青春不迷?！分猓抑?，我已經(jīng)開始麻木了，還好，我還有作文庫，還有作文庫的一些小伙伴，我覺得還好我醒悟了，否則我再這樣繼續(xù)下去，我會跌入一個深淵，不可測的深淵。
從今天起，我要漸漸改變，變回從前的那個自己，變回純所熟悉的那個清風(fēng)，我要繼續(xù)我的信仰，我的夢想，我相信這個世界上沒有過不去的坎，包括中考，我的人生，不會一直這樣消極下去。