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關(guān)鍵詞:鹽堿地;不同植齡;甘草;生長(zhǎng)趨勢(shì);產(chǎn)量
甘草(Glycyrrhiza uralenss Fisch.),異名“國(guó)老”,屬豆科蝶形花亞科甘草屬,為多年生草本植物,以干燥根及根莖入藥,是我國(guó)重要的大宗藥材。以在醫(yī)學(xué)上因其具有調(diào)和諸藥的功效,有“十方九草”的美譽(yù),被大量用于臨床配方,也是我國(guó)最常用的中藥材之一。甘草生長(zhǎng)的地方,多為極端大陸性氣候,夏季酷熱,日照長(zhǎng),熱量豐富,冬季嚴(yán)寒,晝夜溫差大。在比較極端寒冷的條件下,野生甘草仍可連片分布,生長(zhǎng)良好??梢?jiàn),甘草的抗寒性、耐熱性、抗寒性是很強(qiáng)的。
甘草主要分布在海拔1000~1800m的干旱沙地、河岸沙質(zhì)地、山坡草地及鹽漬化沙地。野生甘草能夠通過(guò)生物固氮和土壤微生物相互作用,為甘草植株的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng);還可以有效改善鹽堿地土壤結(jié)構(gòu),但在某種程度上對(duì)甘草的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生著影響。鹽逆境對(duì)甘草生長(zhǎng)適應(yīng)性特征、產(chǎn)量在生產(chǎn)上的影響還需進(jìn)一步研究。
1 試驗(yàn)材料與方法
1.1 試驗(yàn)材料
試驗(yàn)材料選取在鹽堿地栽培的2年生甘草(G2)和4年生甘草(G4),與在普通土壤盆栽的2年生甘草(T2)和4年生甘草(T4)作對(duì)照。每個(gè)試驗(yàn)小區(qū)甘草株距20cm。試驗(yàn)地均設(shè)于武威扎子溝林場(chǎng),甘草地灌溉及田間管理與人工栽培甘草相同。
1.2 試驗(yàn)方法
1.2.1 試驗(yàn)小區(qū)設(shè)計(jì)。分別于2011年和2013年在試驗(yàn)區(qū)空白鹽堿地栽培甘草,普通土壤盆栽甘草。2015年即可收獲鹽堿地2年生和4年生甘草以及盆栽2年生和4年生甘草。小區(qū)面積4m×5m,小區(qū)間隔1m,3次重復(fù),小區(qū)距試驗(yàn)地埂設(shè)3m的保護(hù)帶;盆栽甘草每個(gè)植齡設(shè)50個(gè)重復(fù)。試驗(yàn)地均設(shè)于武威扎子溝林場(chǎng),甘草地灌溉及田間管理與人工栽培甘草相同。
分別于2015年6月15日,7月15日,8月15日,9月15日,10月15日進(jìn)行采樣。
1.2.2 采樣與試驗(yàn)方法。每個(gè)月在試驗(yàn)小區(qū)中隨機(jī)挖取5株完整甘草植株,用米尺測(cè)量甘草株高、主根長(zhǎng),游標(biāo)卡尺測(cè)量根粗,統(tǒng)計(jì)其分枝數(shù)、葉片數(shù)、根條數(shù);用蒸餾水沖洗植株2~3遍,去離子水沖洗后,吸水紙吸干植株表面水分,將植株分成地上部和地下部2部分,分別稱(chēng)鮮重后,放入105℃烘箱中殺青15 min,70℃烘干至恒重,計(jì)算干重,鮮重。
2 結(jié)果與分析
2.1 鹽堿地對(duì)栽培甘草地上部分生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)影響
從D1可以看出,鹽堿地栽培的2年生甘草和4年生甘草在6~10月份株高整體變化規(guī)律基本相似,隨生長(zhǎng)月份的增加株高增長(zhǎng),總體呈先快后慢的趨勢(shì)。在6~9月株高生長(zhǎng)較快,說(shuō)明這段時(shí)間是甘草植株莖的快速生長(zhǎng)期;9~10月份逐漸穩(wěn)定,生長(zhǎng)高峰結(jié)束,進(jìn)入10月份后株高生長(zhǎng)逐漸平穩(wěn),在10月秋季采收期,甘草株高基本達(dá)到了最高值。鹽堿地栽培2年生甘草的株高為51.7cm,4年生甘草株高為54.3cm,4年生甘草株高高于2年生甘草;而盆栽甘草株高生長(zhǎng)趨勢(shì)與鹽堿地栽培甘草相似,株高要高于鹽堿地栽培甘草。盆栽2年生甘草株高為55.2cm,4年生甘草株高為61.9cm,分別比鹽堿地栽培的甘草高出了6.80%和14.00%。
不同時(shí)間段甘草的分枝數(shù)變化如圖,鹽堿地2年生和4年生甘草分枝數(shù)的規(guī)律變化也基本相同,6~9月份分枝數(shù)量增加最快,9~10月份分枝數(shù)基本穩(wěn)定,無(wú)顯著變化。在10月份,2年生甘草分枝數(shù)稍多于4年生甘草,為6.2枝/株,而4年生甘草分枝數(shù)為6.0枝/株;而盆栽2年生甘草分枝數(shù)在10月份達(dá)到了6.5枝/株,4年生甘草分枝數(shù)在10月份達(dá)到了7.0枝/株。要多于鹽堿地栽培甘草分枝數(shù)。
甘草葉片的生長(zhǎng)規(guī)律與地上株高、分枝數(shù)相似,在6~9月份是葉片的生長(zhǎng)高峰期,進(jìn)入10月后,葉片數(shù)量逐漸平穩(wěn)。在6~10月份盆栽甘草的葉片數(shù)量一直大于盆栽甘草葉片數(shù)。在10月份,鹽堿地栽培的甘草葉片不再生長(zhǎng),甚至開(kāi)始脫落,而盆栽甘草的葉片數(shù)量仍在增加。
從株高、分枝數(shù)、葉片數(shù)量上來(lái)看,相同植齡甘草間,盆栽甘草地上部分的生長(zhǎng)趨勢(shì)要大于鹽堿地栽培甘草。說(shuō)明鹽堿地栽培甘草對(duì)其地上部分的生長(zhǎng)發(fā)育有抑制作用。
2.2 鹽堿地對(duì)栽培甘草地下部分生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)影響
從圖2可以看出,鹽堿地上栽培2年生甘草和4年生甘草的主根生長(zhǎng)趨勢(shì)基本一致,和株高的變化規(guī)律相同,先快后慢。6~9月是根生長(zhǎng)的高峰期,在10月份根的生長(zhǎng)也基本達(dá)到了最大值,秋季采收季對(duì)甘草進(jìn)行挖取。2年生甘草的根長(zhǎng)達(dá)到了45.35cm,根粗達(dá)到了1.03cm,根條數(shù)為1.75條/株,4年生甘草的根長(zhǎng)達(dá)到了52.2cm,根粗達(dá)到了1.47cm,比2年生甘草的根長(zhǎng)且粗,但差異不明顯,根條數(shù)為2.33條/株,大于2年生甘草。普通土壤盆栽甘草根的生長(zhǎng)趨勢(shì)和鹽堿地種植甘草根的生長(zhǎng)趨勢(shì)一致,在收獲期,人工栽培2年生和4年生甘草根的長(zhǎng)度分別為43.21cm和51.65cm,根粗分別為0.98cm和1.41cm,根條數(shù)為1.75條,株和2.50條/株,鹽堿地栽培的甘草根的長(zhǎng)勢(shì)要大于盆栽甘草。而且鹽堿地栽培4年生甘草根的長(zhǎng)勢(shì)大于2年生甘草,甘草根能夠正常生長(zhǎng)。由此可見(jiàn),鹽堿地栽培甘草對(duì)根的生長(zhǎng)并沒(méi)有抑制作用。
2.3 鹽堿地對(duì)栽培甘草其產(chǎn)量的影響
在10月份對(duì)甘草進(jìn)行挖取。從表1可以看出,地下部分2年生甘草的鮮重為27.42g,干物質(zhì)積累量為14.77g,干鮮比為0.539。而4年生甘草的鮮重為33.19g,干物質(zhì)積累為19.83g,干鮮比為0.597。4年生甘草從鮮重、干重、干鮮比都要大于2年生甘草。而盆栽2年生甘草地下部分干鮮比為0.524,4年生干鮮比為0.586。4個(gè)處理干鮮比作比較:鹽堿地4年生甘草>盆栽4年生甘草>鹽堿地2生甘草>盆栽地2年生甘草。鹽堿地栽培甘草2年后折合產(chǎn)量為3692.5kg/hm2,4年后為4957.5kg/hm2,分別比盆栽甘草產(chǎn)量高出了1 1.22%和1 3.70%;盆栽甘草地上部分的鮮重大于鹽堿地栽培的同植齡甘草,地上部分干鮮比無(wú)顯著差異。
說(shuō)明鹽堿地栽培甘草可以提高其產(chǎn)量,其中4年生的甘草產(chǎn)量高于2年生的產(chǎn)量,數(shù)據(jù)說(shuō)明隨著種植年限的增長(zhǎng),土壤中的鹽堿并不會(huì)抑制甘草根的生長(zhǎng)發(fā)育。
1 選地與整地
選地的首要標(biāo)準(zhǔn)是要挑選地下水位低,地勢(shì)高燥的地塊。其次,選擇土層深厚,松軟的土地。這種土壤可以是耕地,亦可是荒地、山坡。再次,同樣的土地沙壤土為首選。同樣的沙壤土上層為沙壤,下層為泥土的為首選。然后依次為夾沙土、沙土、黑士。地勢(shì)朝向以正朝陽(yáng)為最佳,側(cè)朝陽(yáng)次之.背陰坡不用。通風(fēng)向陽(yáng)更佳。甘草地的整理主要是深松施肥。耕耘深度在20~40厘米之間。基肥以圈肥和廄肥為主,可用過(guò)磷酸鈣或磷酸二胺混拌使用.農(nóng)家肥每畝施用2000~3000千克,磷肥20~50千克。撒于地表后翻耕土地。整地作畦或不做畦,直接打成小垅或平播。畦田寬可在1. 2~1.5米之間,作業(yè)道寬30~50厘米。
2 繁殖方法
目前甘草的繁殖方法主要采用直播方式。它具有省工快捷的優(yōu)點(diǎn)。但是,如遇當(dāng)?shù)貧夂蚋珊的攴?,直播難以保全苗,或全年降雨量不少,但春夏常鬧旱災(zāi)的地區(qū)應(yīng)在雨季播種。
2.1 播種時(shí)期
直播能適應(yīng)規(guī)模生產(chǎn),畝用種量1.5~3千克。 播種期可有多項(xiàng)選擇。一般春播期在3~4月間。預(yù)播甘草的田地最好能秋翻地,春播宜早不宜遲。秋翻后的田地解凍后墑情剛適于農(nóng)事就開(kāi)始頂漿播種;夏播可視氣象變化及墑情在6~8月間靈活掌握,一般在雨季播種,尤其干旱少雨地區(qū);秋播在封凍前進(jìn)行,秋播的甘草要在早春防止板結(jié),解凍后重新采一遍格子。如果翌年春旱早期發(fā)生,采取補(bǔ)救措施:可用桔桿雜草覆蓋田面,覆蓋后澆水。
2.2 種子處理
2.2.1碾米機(jī)碰撞處理。利用碾米機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng),使種子間相互高速摩擦撞擊,從而達(dá)到擊傷,減薄種皮的目的。一般碾1~2遍,使種皮微破損即可。經(jīng)這樣處理的種子其發(fā)芽率可達(dá)95%左右。
2.2.2硫酸浸泡處理。利用酸對(duì)種皮的腐蝕作用,使種皮變薄。按每千克加80%含量的硫酸20~30毫升,攪拌均勻,經(jīng)4~7小時(shí)后用清水沖洗干凈,即可播種。
2.3 播種方式
播種有條播和穴播方式。春天播種10天可出苗,夏播6天可出苗。 穴播能節(jié)省用種量,每畝用種2. 5~3千克。行距25~30厘米,株距15厘米。穴深2~3厘米。每穴放種5~10粒;條播一種是小垅,或平整土地,做成平面田,再按行距25~30厘米開(kāi)溝深2厘米進(jìn)行條播,播幅4~6厘米,覆土2厘米,播后覆土鎮(zhèn)壓,畝用種量3千克。另一種是按大田作物打垅,垅距60~70厘米,在垅上做出平面再開(kāi)20厘米寬,深2厘米的淺溝播種,每畝用種5 ~8千克,播后稍加鎮(zhèn)壓。
甘草直播可適當(dāng)增加播種量,并保留適當(dāng)?shù)拿芏?。一般?xí)慣畝保苗2萬(wàn)株左右,如果土地肥沃,土層深厚。前茬為大田作物的首次栽培還可適當(dāng)增加密度有利于增產(chǎn),但每畝留苗 不能突破3萬(wàn)株。
3 田間管理
3.1 苗期管理
3.1.1防治地下害蟲(chóng)。整地時(shí)用敵百蟲(chóng)等殺蟲(chóng)劑拌土,每畝用l千克,如果用以往施用農(nóng)家肥較多的大田地,殺蟲(chóng)劑可增加至2千克。
3.1.2苗期除草。播種前可以在田面噴施氟樂(lè)靈除草劑,畝用量按說(shuō)明書(shū)減藥量的20%使用,噴藥后隔6天后播種。幼苗出土后雜草可用拿捕凈、蓋草能、普施特除草劑,能有效滅除單子葉雜草,雙子葉草由人工拔除。8月份進(jìn)入雨季,注意拔出地內(nèi)大草。
3.1.3苗期保墑抗旱。適宜種植甘草的地區(qū)都是干旱、半干旱的氣候,春季常出現(xiàn)干旱少雨天氣。春播后如遇干旱天氣要覆蓋桔桿雜草保濕。出苗后也不能忽視旱情的發(fā)生,苗期要經(jīng)常澆水。
3.1.4苗期追肥。甘草生長(zhǎng)的第一年,要適當(dāng)追肥催苗,肥料以氮肥為主,配合適量磷鉀肥。一般在播種時(shí)可以磷酸二胺做口肥,每畝用量10~15千克。當(dāng)長(zhǎng)出4~6片真葉時(shí),結(jié)合除草,每畝追施尿素7. 5~15千克。到7月份,甘草開(kāi)始封垅前再追施尿素7. 5~15千克,磷酸二胺7.5~15千克。
3.1.5生長(zhǎng)旺期注意消滅葉面害蟲(chóng)。6月底7月初,是蚜蟲(chóng)、青蟲(chóng)等葉面害蟲(chóng)高發(fā)期,可用高效低毒殺蟲(chóng)劑防控。
3.2 生長(zhǎng)期管理
3.2.1在秋季地上部分枯萎后將甘草的莖葉從基部割出搬到地外焚燒,消滅藏在莖葉內(nèi)的蟲(chóng)卵。
3.2.2從第二年起,可以少用或不用氮肥。如果土地瘠貧,植株生長(zhǎng)不良可適當(dāng)使用氮肥。如果前茬是使用糞肥較多的肥沃大田可基本不用氮肥。從第二年起,春季3~4月每畝追施尿素,磷酸二胺各15千克,封垅前追肥一次磷酸二胺15千克或過(guò)磷酸鈣兌雞糞,留種田在開(kāi)花前增施鉀肥。
3.2.3二年生的甘草,在春季出苗后鏟趟一次,到五月份既可封垅,一般不必再除草。
3.2.4從第二年起,不遇嚴(yán)重干旱,可以不再澆水。雨季要及時(shí)排除地內(nèi)的積水,防止水泡爛根。
4 病害防治
4.1 銹病 屬莖葉病害。受病葉先出現(xiàn)黃褐色病斑,后期變?yōu)楹诤稚瑢?dǎo)致葉片變黃,嚴(yán)重時(shí)葉脫落,影響產(chǎn)量。防治方法:①增施磷鉀肥,合理密植。②發(fā)病初期用粉銹寧1000倍液噴施。
4.2 灰斑病 病害危害葉部。被害葉片病部形成近圓形褐色病斑,中間灰色。防治方法:①冬季清園,清除病株、病葉,集中焚燒。②發(fā)病初期噴1:1:100 波爾多液,每5~7天一次,連續(xù)2~3次。
4.3 白粉病 病害主要危害葉片,被害葉片如覆上一層白粉,后期葉片變黃,使植株生長(zhǎng)不良,影響產(chǎn)量。防治方法:發(fā)病時(shí)用0.3波美度的合劑或50%托布津800~1000倍液噴灑。
“哈哈哈……”是誰(shuí)的笑聲?原來(lái)是因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)不慎摔倒,同學(xué)們對(duì)他的嘲笑聲,突然一個(gè)大個(gè)子同學(xué)喝到:“不要再笑了,你們難道沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎!”
這個(gè)情景,不正在《操場(chǎng)上的笑聲》中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)?故事講述的是一群孩子在課間玩“跳山羊”的游戲,腿有殘疾的杜小三接二連三的摔倒,引來(lái)了同學(xué)們陣陣的嘲笑聲。這時(shí)一位大個(gè)子同學(xué)雙膝跪地,讓杜小三同學(xué)跳,小三終于成功了。
同學(xué)們都為大個(gè)子同學(xué)的精神所感染,情不自禁的笑起來(lái)。是啊!大個(gè)子這種樂(lè)于助人的精神確實(shí)值得我們大家學(xué)習(xí),杜小三是一位殘疾人,心里本來(lái)就很自卑,再加上大家對(duì)他的嘲笑,他可能會(huì)非常傷心,就在這時(shí),大個(gè)子同學(xué)不顧自己的名譽(yù),竟然雙膝跪地地讓小三跳,就是這個(gè)動(dòng)作是小三相信同學(xué)還是愛(ài)他的,把他當(dāng)成自己的親人一樣,沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。從而克服心中的自卑,變得陽(yáng)光起來(lái)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在社會(huì)中,遇到一個(gè)有困難的人,我們就應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān)。
我們寫(xiě)作文可以打草稿,寫(xiě)信可以打草稿,但是現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì).一張草稿紙,我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候總會(huì)感覺(jué)是在打草稿,即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂.如果你有這個(gè)念頭,那就趕快糾正了。生命給我們的不是一張草稿紙,而是人生的答卷。若你把它當(dāng)作草稿紙,胡亂地比比劃劃,那你就糟蹋了你的人生答卷.
放下了這本書(shū),我開(kāi)始對(duì)自己以前的行為作出反省.每次做作業(yè)的時(shí)候,我總是胡亂地做,對(duì)和錯(cuò)都是等老師評(píng)講完才知道.有大部分作業(yè)我都是人云亦云的,有時(shí)還累得別人也跟著錯(cuò).這樣,我不僅害了自己,也連累了別人.因?yàn)槲液汀渡淮虿莞濉饭适轮械膶W(xué)生一樣,只認(rèn)為是在寫(xiě)草稿,結(jié)果錯(cuò)失了大好的機(jī)會(huì).不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我已經(jīng)覺(jué)悟:我們認(rèn)為打草稿的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)是在填寫(xiě)人生的答卷,讓生活批改,并記錄在我們生命的成績(jī)單上。所以,我們必須認(rèn)真對(duì)待生命中的每一刻,每一秒,你今天的每一刻,都是在為你今后的人生鋪路.
人生沒(méi)有給我們準(zhǔn)備草稿紙,我們需要認(rèn)真填寫(xiě)答案.
關(guān)鍵詞:競(jìng)技健美操;發(fā)展現(xiàn)狀;對(duì)策
在世界競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)國(guó)家的后備人才培養(yǎng)具有舉足輕重的作用。后備人才是否雄厚是決定一個(gè)體育項(xiàng)目能否持續(xù)發(fā)展的重要因素,只有后備人才充足、不斷層,才能實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。要保持一個(gè)項(xiàng)目的水平不斷提高,就必須遵循此項(xiàng)目自身的發(fā)展規(guī)律和人才的成長(zhǎng)規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)搞好后備人才的培養(yǎng)。而運(yùn)動(dòng)員能力的提高并非一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。這就要求我們跟上世界競(jìng)技健美操的發(fā)展步伐,注重甘肅省競(jìng)技健美操人才的培養(yǎng)。而中學(xué)是競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)的主要地方。甘肅省屬于西部貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)比較落后,因此就甘肅省應(yīng)該制定出中學(xué)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)的相應(yīng)對(duì)策與措施,這對(duì)于甘肅省競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)的健康、有序發(fā)展,走出一條符合甘肅省實(shí)際情況的培養(yǎng)道路。
一、甘肅省第一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽成績(jī)分析
甘肅省首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽的成績(jī)是衡量甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操水平的重要標(biāo)志。中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽共分為男單、女單、混雙、三人操、六人操五個(gè)項(xiàng)目??傮w來(lái)說(shuō),在比賽中白銀市代表隊(duì)的實(shí)力明顯強(qiáng)于其他各市,其他各市的競(jìng)技水平參差不齊,有部分市代表隊(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。在比賽中白銀市代表隊(duì)?wèi){借獨(dú)特風(fēng)格的動(dòng)作編排和運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)力取得了出色的成績(jī)。奪得了男單,女單,混雙,三人操四個(gè)項(xiàng)目冠軍,處于獎(jiǎng)牌壟斷地位,優(yōu)勢(shì)比較明顯。其中蘭州市代表隊(duì)在本次比賽中也取得了較好的成績(jī)。蘭州市代表隊(duì)?wèi){借出色動(dòng)作的動(dòng)作編排和運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)奪得了六人操第一名的好成績(jī)。天水市代表隊(duì)在本次比賽中也取得了較好的成績(jī)。特別是在動(dòng)作完成方面表現(xiàn)出色,奪得了女單第二名和六人操第三名的成績(jī)。由此可見(jiàn),甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)水平的差異很大,發(fā)展不平衡,很多市都缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。因此各個(gè)市應(yīng)對(duì)此引起高度重視,加強(qiáng)中學(xué)競(jìng)技健美操人才的培養(yǎng),努力提高甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操的競(jìng)技水平。
二、影響甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)與可持續(xù)發(fā)展的因素分析
(一)中學(xué)競(jìng)技健美操訓(xùn)練場(chǎng)地器材設(shè)施情況。
中學(xué)生是競(jìng)技競(jìng)技體育后備人才的主力軍,因此中學(xué)是培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才的主要基地。競(jìng)技健美操的項(xiàng)目特征決定了對(duì)場(chǎng)地器材的更高的要求。健美操場(chǎng)地器材的質(zhì)量和數(shù)量是影響健美操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的規(guī)模和數(shù)量的主要因素之一。正規(guī)的競(jìng)技健美操比賽要求是木質(zhì)地步,地板的尺寸標(biāo)準(zhǔn)是12×12O,地面鋪有地毯。從對(duì)參加甘肅省首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽的11個(gè)市代表隊(duì)的調(diào)查來(lái)看(如圖10):有專(zhuān)門(mén)的室內(nèi)健美操訓(xùn)練場(chǎng)館的有2個(gè)代表隊(duì),占所調(diào)查的18.2%;沒(méi)有訓(xùn)練場(chǎng)館的有6個(gè)代表隊(duì),占所調(diào)查的54.5%;還有3個(gè)代表隊(duì)用的是綜合性球類(lèi)場(chǎng)館,占所調(diào)查的27.3%。由此可見(jiàn),甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)的場(chǎng)館特別差,根本不能滿(mǎn)足教練員和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練條件,缺乏了穩(wěn)定的訓(xùn)練保證,這對(duì)訓(xùn)練水平的提高是相當(dāng)不利的,應(yīng)引起中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
(二)健美操場(chǎng)地設(shè)施的使用情況條件。
專(zhuān)門(mén)的健美操訓(xùn)練場(chǎng)地是保證訓(xùn)練的前提條件,也是必備的條件之一。競(jìng)技健美操訓(xùn)練質(zhì)量和水平的提高,在很大程度上有賴(lài)于健美操運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有81.8%的訓(xùn)練隊(duì)伍沒(méi)有健美操訓(xùn)練專(zhuān)用場(chǎng)地,目前的場(chǎng)地設(shè)施只有6.3%的教練員表示滿(mǎn)意,訓(xùn)練場(chǎng)地設(shè)施的條件和使用狀況讓人擔(dān)憂(yōu)。因此高質(zhì)量、高水平的健美操標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練場(chǎng)地的建設(shè)需要進(jìn)一步完善,為甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)提供有利的條件。
(三)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培養(yǎng)競(jìng)技健美操人才的重視程度分析。
充足的物質(zhì)保障對(duì)于增大健美操隊(duì)的規(guī)模、改善健美操訓(xùn)練條件、促進(jìn)健美操競(jìng)技水平的提高具有積極的影響。只有領(lǐng)導(dǎo)重視,這些條件才能得到滿(mǎn)足和改善,才能調(diào)動(dòng)廣大教練員和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與參賽的積極性,從而帶動(dòng)中學(xué)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。而當(dāng)前多數(shù)中學(xué)的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)和教練員的補(bǔ)助多數(shù)來(lái)源于學(xué)校的行政撥款,因此獲得學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視以及扶持隊(duì)伍培養(yǎng)的政策是非常重要的。根據(jù)調(diào)查得知:33.3%的訓(xùn)練隊(duì)給予的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)是“根本不能滿(mǎn)足”隊(duì)伍的訓(xùn)練,55.5%的訓(xùn)練隊(duì)給予的經(jīng)費(fèi)“不能”滿(mǎn)足隊(duì)伍訓(xùn)練,有44.4%的學(xué)校給予隊(duì)伍培養(yǎng)的重視程度不夠,缺少專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)管理扶持。因此領(lǐng)導(dǎo)的重視程度在人才培養(yǎng)起著舉足輕重的作用。
(四)訓(xùn)練時(shí)間的保證。
據(jù)天津體院牛興華等人的社會(huì)調(diào)查表明,許多家長(zhǎng)(包括教練員)不支持子女參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是怕“運(yùn)動(dòng)耽誤學(xué)習(xí),將來(lái)會(huì)被社會(huì)淘汰”,應(yīng)試教育愈演愈烈,使業(yè)余運(yùn)動(dòng)員與一般學(xué)生的文化知識(shí)掌握水準(zhǔn)拉開(kāi)了差距,而且差距越來(lái)越大。這就使得一些學(xué)習(xí)尚好的業(yè)余運(yùn)動(dòng)員退出了業(yè)余訓(xùn)練,而堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練的學(xué)生則跟不上班,只好放棄文化學(xué)習(xí)。中學(xué)生正處于升學(xué)的緊張學(xué)習(xí)狀態(tài),他們同時(shí)肩負(fù)著學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的重任,難免會(huì)引起學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的沖突。在調(diào)查中得知68.4%的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)員表示影響訓(xùn)練的主要因素是學(xué)習(xí)時(shí)間緊張。因此處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的矛盾,實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)兩不誤,才能促進(jìn)我省健美操運(yùn)動(dòng)員后備生源的源源不斷。
(五)教練員的綜合素質(zhì)。
教練員在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中起著主導(dǎo)作用,是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的設(shè)計(jì)者,組織者,是運(yùn)動(dòng)員的教育者和指導(dǎo)者。教練員的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平直接影響訓(xùn)練效果的好壞。通過(guò)對(duì)甘肅省首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽的調(diào)查結(jié)果來(lái)看:82.3%的教練員認(rèn)為影響甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)的主要因素是教練員綜合素質(zhì)低。甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操教練員知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足主要在于專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)較差,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)不夠系統(tǒng),在能力結(jié)構(gòu)方面主要是科研能力方面較為薄弱,導(dǎo)致他們對(duì)健美操規(guī)則理解不透,在動(dòng)作編排創(chuàng)作上缺乏新意。主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視教練員的繼續(xù)教育培訓(xùn),以便他們及時(shí)掌握世界健美操運(yùn)動(dòng)最新動(dòng)態(tài),使自己的訓(xùn)練與世界健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展同步。在培訓(xùn)中應(yīng)注重將專(zhuān)項(xiàng)理論和訓(xùn)練實(shí)踐緊密結(jié)合,促進(jìn)教練員對(duì)專(zhuān)項(xiàng)理論知識(shí)的融會(huì)貫通,真正達(dá)到質(zhì)的提高。
三、對(duì)策
因此應(yīng)注重競(jìng)技健美操在甘肅省中學(xué)的發(fā)展,注重中學(xué)競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材,合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容,改進(jìn)訓(xùn)練模式。提高健美操教練員的綜合素質(zhì),拓寬中學(xué)競(jìng)技健美操人才的輸送渠道以促進(jìn)甘肅省中學(xué)競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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數(shù)度翻讀《草原之王》(眾多動(dòng)物小說(shuō)合集),給予我極大震動(dòng)的,當(dāng)屬首篇文章《草原之王》。故事的主人公是一只不同凡響的駝鹿。他睥睨萬(wàn)物,生來(lái)就是王者。即使尚未成年,健壯,就已經(jīng)是他的別名??墒牵●劼雇跤龅搅艘粋€(gè)大麻煩——一頭大黑熊。雖然小駝鹿成功死里逃生,但遍體鱗傷。并且與此同時(shí),他對(duì)黑熊的恐懼與日俱增。即使在成為草原王者后,恐懼也常常困擾著他。最終,他克服了心中的恐懼,正視黑熊,與之生死搏斗并戰(zhàn)勝了對(duì)手。
對(duì)于這篇文章,我感受頗深。草原就像生活,艱辛挫折就是黑熊。你我就如小駝鹿一樣,面對(duì)黑熊(即是困苦磨難)而感到恐懼不已。這些挫折或大或小,譬如考試失利,工作沒(méi)有做好等等。但是,每一次對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn)。在我們心中,或許早已播下了這樣一個(gè)念頭:“我不行。我不會(huì)。我一定會(huì)失敗?!本拖癖疚闹魅斯?,一位壯碩如山的王,竟會(huì)害怕一頭孱弱的幼熊,深深地陷入了自我否定,妄自菲薄之中,甚至?xí)G掉唾手可得的成功。當(dāng)然,每一個(gè)挫折和磨難都是一道鴻溝??邕^(guò)去,就獲得了勝利,到達(dá)了成功的彼岸;倘若怯怯弱弱,不敢邁出那一步,就只能生活在陰影之中,永遠(yuǎn)不敢越雷池一步。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。駝鹿王一直在黑熊的陰影中生活,知道自己的孩子被攻擊時(shí),一種強(qiáng)烈的父性令他戰(zhàn)勝了恐懼并創(chuàng)造了歷史——成為第一個(gè)擊敗黑熊的雄駝鹿。做起來(lái)難不代表不可能。如曾公所為:“屢敗屢戰(zhàn)”,縱使明知山有虎,也偏向虎山行。內(nèi)心強(qiáng)大,意志堅(jiān)定,再難的鴻溝也不過(guò)爾爾。
此外,我的收獲還有:哪怕你生來(lái)就是王者,努力奮斗仍是獲取成功的不二法門(mén)。草原之王自出生就強(qiáng)壯不已,但他卻沒(méi)有恃此而放棄努力。相反,他為了讓犄角更加堅(jiān)不可摧,早早地“蹭掉角上的嫩皮”。最著名的一個(gè)故事就是《傷仲永》。方仲永生于農(nóng)耕之家,無(wú)人教授便可作詩(shī),“其文理皆有可觀者”。甚至,“傳一鄉(xiāng)秀才觀之”。此人不可不謂天才。然其父貪圖小利,常攜仲永赴宴,未嘗使其讀書(shū)。久之,名極一時(shí)的天才少年卻“泯然眾人矣”。此等天資聰慧卻因沉湎于自己的天賦,止步不前,無(wú)所建樹(shù)者,比比皆是:夜闖曾宅、奚落曾公的梁上君子,江郎才盡,柳永筆疏。超累絕倫之輩放棄努力尚且泯然眾人,你我這樣的常人又當(dāng)如何,“得為眾人矣”?
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),人卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)橄肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒。下面是小編整理的關(guān)于最新小學(xué)生草房子讀后感,歡迎閱讀!
最新小學(xué)生草房子讀后感1暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴……媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣,更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無(wú)希望時(shí),他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂(yōu)傷、這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望?!痹诖煺叟c較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),他自己在學(xué)校門(mén)口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說(shuō)的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!?/p>
還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問(wèn)自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒(méi)有拼搏精神呢?從小到大,我可以說(shuō)生活在“蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一碰到困難就愛(ài)發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
《草房子》教會(huì)了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書(shū)從新起航?!爸挥谐缘命S連苦,才能品到蜜糖甜?!蔽覀兗磳⒏鎰e童年,未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),充滿(mǎn)壓力,但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因?yàn)椤俺缘每嘀锌?,方為人上人”?/p>
最新小學(xué)生草房子讀后感2桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事……
男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子。
因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥” 。
紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話(huà)不多,卻總能幫助別人.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子,他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話(huà).在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
最新小學(xué)生草房子讀后感3今天我讀了一本名叫草房子的書(shū),是曹文軒寫(xiě)的,讀完后我深有感觸!
故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅······這六年,是他接收人生啟蒙教育的六年。
主人翁桑桑是一位樂(lè)于助人、調(diào)皮可愛(ài)又聰明的男孩兒。他愛(ài)動(dòng)腦筋,用蚊帳做成漁網(wǎng)自己撈魚(yú)吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”,但不免遭到父母的責(zé)備。他富有正義感,當(dāng)別的孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不猶豫的沖過(guò)去幫忙。又一次,他得了一種怪病,脖子上腫了很大一個(gè)包,需要用燒紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻一點(diǎn)也不怕。
在這本書(shū)中,我們認(rèn)識(shí)了許多性格各異的人,有很在乎自己禿頭的禿鶴,文靜的小女孩紙?jiān)?,蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶,由熱鬧變得冷清的紅門(mén),江南小蠻子細(xì)馬……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,讓我久久不肯放下此書(shū),。在這本書(shū)中,桑桑是一個(gè)貫穿全文的線(xiàn)索,他是個(gè)性格鮮明的人,可又是個(gè)不幸的人,得了一種怪病。
在這本書(shū)中,最讓我印象深刻的是陸鶴,他有一個(gè)禿頭,所以常常被人戲弄,被人嘲笑,他常常躲在河邊哭泣,看他沒(méi)自暴自棄,在學(xué)校的演出中,他勇敢的擔(dān)任了一個(gè)至關(guān)重要的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),他的成功源于他對(duì)自己的信任,他讓我知道了,要想成功,首先自己就不能放棄自己,讓別人說(shuō)起吧,是金子總會(huì)發(fā)亮的!
《草房子》這本書(shū)很有意義,希望大家讀一讀。讀了《草房子》,我不禁回想,我是否能象桑桑一樣樂(lè)于助人?如果遇到別人需要幫助時(shí)我能否給予他人幫助呢?我決定,以后一定要象桑桑學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
最新小學(xué)生草房子讀后感4已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō),把一本書(shū)反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺(jué)得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情。
不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂(yōu)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛這一切的一切,都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書(shū)留給我印象最深德?tīng)?,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開(kāi)懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿(mǎn)了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
坦白說(shuō),我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但在現(xiàn)在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、充滿(mǎn)壓力的社會(huì),我們得到的一切都是自己靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的,又怎會(huì)輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計(jì)苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒(méi)有時(shí)間放松,更別說(shuō)拋棄一切了。
也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。
最新小學(xué)生草房子讀后感5最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情。
從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話(huà)不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
去產(chǎn)能化集中度提升
2012年以來(lái),草甘膦產(chǎn)品價(jià)格加速上行,量?jī)r(jià)齊升,供應(yīng)持續(xù)緊張,目前草甘膦原藥價(jià)格接近27000元(噸價(jià),下同),較2011年8月初21000元的價(jià)格上漲6000元,漲幅近30%。從市場(chǎng)反饋看,短期內(nèi)草甘膦供貨緊張局面尚無(wú)緩解的可能。受到草甘膦原粉供應(yīng)緊張的影響,水劑價(jià)格略有上調(diào)。
對(duì)于曾長(zhǎng)期陷入產(chǎn)能過(guò)剩困境的草甘膦行業(yè)而言,草甘膦過(guò)去幾年的價(jià)格走勢(shì)讓業(yè)內(nèi)人士記憶深刻。2008年上半年,草甘膦價(jià)格飆升,最高一度賣(mài)到12萬(wàn)元,而2009年一季度則暴跌至1.9萬(wàn)元,此后便進(jìn)入了長(zhǎng)達(dá)3年的調(diào)整期。在這一過(guò)程中,國(guó)內(nèi)企業(yè)紛紛由大量擴(kuò)產(chǎn)到積累大量庫(kù)存,進(jìn)而在價(jià)格暴跌中遭遇巨虧。草甘膦市場(chǎng)也進(jìn)入了漫長(zhǎng)的去庫(kù)存“寒冬期”。
此后,由于行業(yè)景氣度下滑,大量產(chǎn)能退出。國(guó)家出臺(tái)的1158號(hào)文(10%草甘膦水劑退市)、出口退稅取消等政策加速了行業(yè)的去產(chǎn)能化。從2012年起,含草甘膦30%以下的水劑將不再獲準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售等環(huán)保政策,對(duì)供給進(jìn)行了更大的限制。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年國(guó)內(nèi)開(kāi)工的草甘膦企業(yè)總產(chǎn)能為49.7萬(wàn)噸,產(chǎn)能較2010年縮減了30%,行業(yè)集中度顯著提高,供求狀況顯著改善。
補(bǔ)庫(kù)存刺激需求上升
進(jìn)入2012年,草甘膦市場(chǎng)迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。數(shù)據(jù)表明,2011年全球的草甘膦庫(kù)存量已經(jīng)降至消費(fèi)量的50%左右。同時(shí)預(yù)計(jì),2012年全球草甘膦產(chǎn)業(yè)鏈將逐步過(guò)渡到補(bǔ)庫(kù)存階段。與這一判斷相呼應(yīng)的是今年草甘膦價(jià)格的一路上漲,目前草甘膦價(jià)格較年初上漲了6.6%左右。由于產(chǎn)品價(jià)格的上漲,草甘膦行業(yè)也有望擺脫長(zhǎng)期虧損的局面。
市場(chǎng)認(rèn)為,一方面全球轉(zhuǎn)基因作物種植面積持續(xù)增長(zhǎng),大豆種植面積轉(zhuǎn)基因占比為75%,玉米轉(zhuǎn)基因占32%;油菜轉(zhuǎn)基因占26%,棉花轉(zhuǎn)基因占82%,而未來(lái)草甘膦用量將與轉(zhuǎn)基因作物種植面積增速保持同步發(fā)展。一方面行業(yè)去庫(kù)存的結(jié)束帶來(lái)的補(bǔ)庫(kù)存需求,還將進(jìn)一步刺激草甘膦的需求。過(guò)去3年,全球草甘膦的消費(fèi)量幾乎沒(méi)有增長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)3年的逐步去庫(kù)存,目前全球的庫(kù)存處于歷史較低水平。
此外,部分產(chǎn)能在調(diào)整期退出市場(chǎng),中小企業(yè)因生產(chǎn)成本及環(huán)保壓力較大而停工檢修,2011年每月正常開(kāi)工企業(yè)數(shù)僅為登記企業(yè)數(shù)的10%。而最新的開(kāi)工情況顯示,開(kāi)工的草甘膦工廠(chǎng)維持在20家,其中華中6家,華東11家,西南3家。近期受補(bǔ)庫(kù)存刺激需求,一些廠(chǎng)家裝置高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。2012年上半年草甘膦產(chǎn)量增長(zhǎng)22%。
價(jià)漲貨緊支撐市場(chǎng)向好
對(duì)于未來(lái)草甘膦價(jià)格,目前普遍預(yù)期是將穩(wěn)步上漲到30000元,不僅產(chǎn)品價(jià)格堅(jiān)挺,而且貨源緊張。分析人士認(rèn)為,過(guò)去3年草甘膦的去庫(kù)存過(guò)程可能已經(jīng)結(jié)束,受利多因素刺激,近期滬深兩市生產(chǎn)草甘膦產(chǎn)品的公司股價(jià)表現(xiàn)搶眼。
對(duì)于草甘膦價(jià)格的未來(lái)走勢(shì),研究報(bào)告提出,2012年下半年若環(huán)保政策繼續(xù)收緊,草甘膦價(jià)格有望突破30000元,最高可能達(dá)34000元;若環(huán)保部門(mén)監(jiān)管不力,沒(méi)有廢水處理環(huán)節(jié)的廠(chǎng)商復(fù)工,則草甘膦價(jià)格峰值或?qū)⒕S持在29000元。
一天傍晚,我心里有些煩悶,便拿起一本書(shū),隨便翻了翻,《操場(chǎng)上的笑聲》這篇文章深深吸引了我。
這篇文章講述了一群孩子課間時(shí)玩跳山羊的故事。跳山羊要跑幾步跳起來(lái)從“山羊”背上跳過(guò)去,但是瘸腳的杜小三接二連三地跳不過(guò)去,大家哈哈大笑,就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)高個(gè)子的同學(xué),雙腿跪下,彎著腰,做一只矮山羊,這時(shí)大家都停止了笑聲,高個(gè)子說(shuō):“跳,杜小三。”杜小三一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……跳了過(guò)去,大家佩服的笑了,杜小三也非常高興。
我覺(jué)得高個(gè)子尊重別人、助人為樂(lè)的精神真令人感動(dòng)。