能源培訓(xùn)計(jì)劃方案精選(九篇)
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第1篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
【關(guān)鍵詞】 山東能源集團(tuán) 人力資源開發(fā)管理 體系建設(shè)
現(xiàn)代管理大師彼得?德魯克曾經(jīng)說過：“企業(yè)只有一項(xiàng)真正的資源，就是人。”即人力資源是企業(yè)發(fā)展的命脈。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，也是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代，人力資源開發(fā)與管理的優(yōu)勢(shì)，將直接關(guān)系到企業(yè)的成敗。企業(yè)集團(tuán)人力資源管理的目的在于通過對(duì)人力資源管理的整合與開發(fā)，發(fā)揮集團(tuán)人力資源的協(xié)同作用，最大限度地提高人力資源的使用效益，使人力資源價(jià)值最大化，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此，依靠開發(fā)管理人力資源以取得科技、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，贏得發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，已日益成為現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略中的焦點(diǎn)。
山東能源集團(tuán)有限公司是由山東省內(nèi)六家省管煤炭企業(yè)重組而成的，今后將以煤炭產(chǎn)業(yè)作為其發(fā)展的主要方向，在這個(gè)基礎(chǔ)上，山東能源集團(tuán)還將加快培育和發(fā)展新能源等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。山東省省長(zhǎng)姜大明在山東能源集團(tuán)有限公司成立大會(huì)上講話時(shí)要求，“要大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，加快推進(jìn)自主創(chuàng)新，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)的發(fā)展軌道”。山東能源集團(tuán)的成立不僅是煤炭資源的整合，更是人才的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。山東省委、省政府和省國(guó)資委將山東能源集團(tuán)公司作為“戰(zhàn)略管理中心、資本運(yùn)營(yíng)中心和人力資源管理中心”的三大中心地位的確立，把人力資源開發(fā)管理納入集團(tuán)戰(zhàn)略，提升了人力資源在山東能源集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略中的地位。組建后的山東能源集團(tuán)將圍繞建設(shè)國(guó)際化、現(xiàn)代化大型企業(yè)集團(tuán)，以傳統(tǒng)能源與新型能源為基礎(chǔ)性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展現(xiàn)代物流、裝備制造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，創(chuàng)新發(fā)展煤化工、醫(yī)療健康；積極發(fā)展太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源產(chǎn)業(yè)。國(guó)際化、多元化的發(fā)展戰(zhàn)略需要各種層次結(jié)構(gòu)的人才，有計(jì)劃有步驟地實(shí)現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃體系、招聘錄用體系、績(jī)效考評(píng)體系、薪酬激勵(lì)體系、調(diào)配管理體系和教育培訓(xùn)體系，將最科學(xué)的配置方式運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而提升企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。因此，山東能源集團(tuán)如何建立起一套完善的人力資源管理體系，將是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的根本。
一、建立人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)
人力資源規(guī)劃是對(duì)公司人力需求與供給做出分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估，是公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃體系中的重要組成部分，它著眼于為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)預(yù)先準(zhǔn)備所需人才和提供強(qiáng)有力的人才作為保障，并為公司人力資源管理活動(dòng)提供指導(dǎo)性的建議。人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃工作必須緊扣集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)步增長(zhǎng)服務(wù)，并根據(jù)現(xiàn)代人力資源開發(fā)管理的特點(diǎn)、要求，制定出與集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略相配的人力資源開發(fā)戰(zhàn)略與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。其內(nèi)容包括：核查現(xiàn)有人力資源狀況，掌握詳實(shí)的人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)及分布狀況；分析現(xiàn)有人才開發(fā)管理使用情況及存在的問題；預(yù)測(cè)未來人力資源需求，確定人員需求量；制定匹配政策，確保需求與供給的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；確定具體行動(dòng)計(jì)劃或?qū)Σ叽胧?；做好反饋調(diào)整。
二、建立人力資源吸收錄用系統(tǒng)
人力資源吸收在企業(yè)中又稱為員工招聘，是人力資源開發(fā)與管理的重要一環(huán)。員工招聘錄用是根據(jù)集團(tuán)公司發(fā)展需要，通過工作分析（工作內(nèi)容、職責(zé)、經(jīng)驗(yàn)、教育程度和技能等），確定各權(quán)屬公司用人的數(shù)量、類別、工作條件、任職資格，擬定工作說明書、工作規(guī)范和用人程序，在人力資源規(guī)劃指導(dǎo)下把優(yōu)秀、合適的人才招納進(jìn)來，并使適用的人放在合適的崗位，是充分發(fā)揮人盡其才、才盡其用的基本策略。做好員工招聘工作是不容易的，涉及企業(yè)招聘政策的制度、招聘渠道的選擇、求職申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)以及招聘程序的規(guī)范。招聘錄用系統(tǒng)包括：人才甄選技術(shù)設(shè)計(jì)（情景模擬、心理性格、勞動(dòng)技能、適應(yīng)能力、綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿y(cè)試）；工作分析、職務(wù)設(shè)計(jì)和工作規(guī)范；招聘錄用程序；人才測(cè)評(píng)程序。
三、建立人力資源績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)
績(jī)效考核應(yīng)該說是人力資源管理中最難的一項(xiàng)工作，難在考核指標(biāo)的細(xì)化與量化，難在其實(shí)施涉及面之廣，難在直接牽涉利益問題太過敏感。但績(jī)效考核又是優(yōu)秀企業(yè)必須要做的一項(xiàng)工作，因?yàn)槠髽I(yè)需要明確地“獎(jiǎng)勤罰懶”，不鼓勵(lì)努力工作的員工或是不懲罰偷工減料的員工，都會(huì)滋長(zhǎng)企業(yè)中的不良風(fēng)氣。
員工薪酬的確定、晉升與降級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、資格的認(rèn)定、能力的確認(rèn)等都需要對(duì)員工有一個(gè)客觀公正、科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)。績(jī)效考評(píng)是企業(yè)人力資源開發(fā)管理工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，必須認(rèn)真對(duì)待、高度重視，因此，應(yīng)制定一套符合企業(yè)實(shí)際、具有較強(qiáng)可操作性的績(jī)效考評(píng)實(shí)施方案，并在公司內(nèi)部大力推進(jìn)實(shí)施。績(jī)效考評(píng)是對(duì)員工業(yè)績(jī)、品德、才能、素質(zhì)、潛力、長(zhǎng)處、短處、個(gè)性、抱負(fù)等多個(gè)方面進(jìn)行全面而客觀的考察與測(cè)評(píng)，從而得出被考評(píng)者對(duì)某一既定職位的勝任能力如何以及是否需要訓(xùn)練的結(jié)論?？?jī)效考評(píng)分為管理干部、工程技術(shù)人員、營(yíng)銷人員、生產(chǎn)管理人員、操作工等幾類人員的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)程序?？?jī)效考評(píng)的目的：一是幫助員工認(rèn)識(shí)自己的潛在能力，并在實(shí)際工作中充分發(fā)揮這種能力，以達(dá)到改進(jìn)員工工作方法的目的和促進(jìn)員工發(fā)展；二是可以作為工資、獎(jiǎng)金、職務(wù)晉升、調(diào)動(dòng)和辭退的重要依據(jù)；三是有利于改進(jìn)集團(tuán)公司人力資源管理工作。
四、建立人力資源培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)
一個(gè)好的人力資源管理，應(yīng)該做到識(shí)別人才，達(dá)到“因材施教，有針對(duì)性地培養(yǎng)”這個(gè)層次，培養(yǎng)骨干員工，建立起“干部人才庫”，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供足夠多的有技能、有熱情、有基礎(chǔ)、可信任人才。
培訓(xùn)開發(fā)體系包括培訓(xùn)管理流程、培訓(xùn)制度（這部分內(nèi)容可以做得非常詳盡，按員工入司順序，可以制定新員工入門教育、禮儀培訓(xùn)、工作技能培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)等計(jì)劃；按各崗位對(duì)員工要求的不同，可以制定針對(duì)每一職位的培訓(xùn)計(jì)劃）、管理人員培養(yǎng)制度、員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃等。
優(yōu)秀的人力資源培訓(xùn)計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)將鍛煉員工的誠(chéng)實(shí)、盡責(zé)、主動(dòng)、耐心、毅力、創(chuàng)意等納入其中，并在獎(jiǎng)懲中進(jìn)行正面的強(qiáng)化。實(shí)踐證明，全員教育訓(xùn)練作為人力資源開發(fā)的主要手段，是開發(fā)人的潛能、提高人的綜合能力和素質(zhì)的有力保障。全員教育訓(xùn)練系統(tǒng)應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面：終身教育制度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織；由單純的技術(shù)培訓(xùn)發(fā)展成以知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和態(tài)度培訓(xùn)三個(gè)方面為核心的全員教育培訓(xùn)體系；建立由外部訓(xùn)練師資、內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)隊(duì)伍；形成以在職培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)為主，多層次、多渠道、多形式的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。其中案例分析、模擬訓(xùn)練、研討班等情景培訓(xùn)方法在近幾年得到廣泛應(yīng)用，值得借鑒。企業(yè)教育培訓(xùn)方向是多樣化的，一般分為決策層、管理層、專業(yè)層和操作層，形成一個(gè)具有企業(yè)特色、全方位、立體式的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系，以適應(yīng)和服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。全員教育訓(xùn)練系統(tǒng)應(yīng)包括培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)、跟蹤反饋和修正提高。
五、建立人力資源調(diào)配管理系統(tǒng)
人力資源調(diào)配最根本的目的在于實(shí)現(xiàn)人與事的配合，達(dá)到事得其人、人盡其才的目的。具體而言，它包括兩方面的功能：崗位的調(diào)整，即設(shè)立崗位、設(shè)計(jì)崗位職責(zé)等；人員的調(diào)整，即員工招聘、調(diào)動(dòng)、晉升等。
從集團(tuán)公司全局利益出發(fā)，優(yōu)化集團(tuán)公司崗位設(shè)置可為員工發(fā)展提供公開、公正、公平的機(jī)會(huì)，保證員工內(nèi)部流動(dòng)的有序性，解決員工流動(dòng)過程中的銜接問題。如何合理、科學(xué)和有效地進(jìn)行調(diào)配管理是企業(yè)集團(tuán)發(fā)展面臨的一個(gè)重大問題。通過對(duì)調(diào)配管理所需的職務(wù)分析，對(duì)心理素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和綜合能力的測(cè)評(píng)，能夠較為準(zhǔn)確地掌握從業(yè)人員的能力、性格和特長(zhǎng)，從而便于量才使用，減少人才的浪費(fèi)。其中調(diào)配制度包括：專業(yè)人員輪崗制度、中層干部輪崗實(shí)施辦法、干部晉升條例、職能資格制度、專門職務(wù)制度、內(nèi)部人才市場(chǎng)暫行管理辦法、員工職業(yè)生涯制度、離職面談制度等。
六、建立人力資源薪酬激勵(lì)系統(tǒng)
薪酬激勵(lì)是指通過合理的薪酬制度設(shè)計(jì)和薪酬結(jié)構(gòu)分配，激發(fā)組織成員工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為組織創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。它是收入分配制度中的一項(xiàng)重要功能。建立健全一套完整的工資、獎(jiǎng)勵(lì)制度和福利待遇保障體系是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)基本而又緊迫的工作。只有公平、合理和規(guī)范的激勵(lì)機(jī)制才能吸引人才、留住人才，發(fā)揮廣大員工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
山東能源集團(tuán)在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，努力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系和人本工作環(huán)境，建立員工收入和福利與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同步增長(zhǎng)機(jī)制，使員工能及時(shí)分享企業(yè)發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和員工的共同發(fā)展。
薪酬激勵(lì)的目標(biāo)是要讓員工所獲得薪酬額與其貢獻(xiàn)成正比，使員工的精力集中到努力工作、提高工作業(yè)績(jī)上來，這樣才能較好發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用。要進(jìn)行薪酬激勵(lì)系統(tǒng)，一定要制定出相應(yīng)的原則與政策。薪酬激勵(lì)一定要有競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)的薪酬水平是否合理，直接影響到企業(yè)在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。只有對(duì)外部環(huán)境具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬，企業(yè)才能吸引發(fā)展所需的各類優(yōu)秀人才，包括薪酬及福利管理制度、獎(jiǎng)金評(píng)定制度、績(jī)效考核與薪酬激勵(lì)掛鉤方案、關(guān)鍵人才激勵(lì)辦法、非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)方案、工作建議激勵(lì)方案（合理化建議制度）等。非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)方案在國(guó)外已經(jīng)非常受重視，它也可以與企業(yè)的福利方案結(jié)合起來。比如建立年休假制度、建設(shè)員工休閑中心、優(yōu)化員工工作環(huán)境等。工作建議激勵(lì)方案。企業(yè)的大問題都是由小問題構(gòu)成的，而企業(yè)的細(xì)節(jié)問題，每個(gè)崗位的員工都會(huì)在工作過程中最先發(fā)現(xiàn)，并且往往他們也能設(shè)計(jì)出最好的解決方案。所以，工作建議激勵(lì)方案非常重要，它不僅可以使企業(yè)工作流程趨于完美，還可以提高員工的責(zé)任感和工作熱情，真正建立起全新的“事業(yè)留人、感情留人、利益留人”機(jī)制。
山東能源集團(tuán)只有建立起科學(xué)的人力資源開發(fā)管理體系，才能形成企業(yè)人力資源管理的整體能力，從而形成企業(yè)核心能力，只有建立起在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)國(guó)際化的、具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代大型能源集團(tuán)的目標(biāo)。
【參考文獻(xiàn)】
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[3] 楊河清：新世紀(jì)人力資源開發(fā)與就業(yè)[M].中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社，2005.
第2篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
關(guān)鍵詞：冬季 大體積混凝土 施工 裂縫 控制
0 引言
混凝土結(jié)構(gòu)的裂縫是一個(gè)很普遍的技術(shù)問題。近代對(duì)混凝土強(qiáng)度理論進(jìn)行亞微觀研究結(jié)果以及大量工程實(shí)踐所提供的經(jīng)驗(yàn)都說明混凝土結(jié)構(gòu)的裂縫是不可避免的，特別是現(xiàn)代混凝土施工普遍采用商品混凝土及泵送施工，外加劑、摻和料等在混凝土中的廣泛使用，導(dǎo)致混凝土裂縫普遍存在。由于大體積混凝土澆注工藝所具有的特性，裂縫更容易發(fā)生。冬期大體積混凝土施工可通過混凝土原材料的選取、混凝土坍落度的控制、混凝土配合比的優(yōu)化、混凝土澆注過程的嚴(yán)密組織、混凝土澆注完畢后的精心養(yǎng)護(hù)等幾個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格把關(guān)，有效的避免大體積混凝土裂縫的發(fā)生。
1 冬季施工應(yīng)注意的幾個(gè)問題
1.1 冬季施工必須確保工程質(zhì)量，做到安全生產(chǎn)。冬季施工的措施方案金經(jīng)濟(jì)合理，使增加的費(fèi)用最少，并盡量減少能源消耗，縮短工期。
1.2 本工程部分雨、污水管線處于冬季施工，因此必須生產(chǎn)計(jì)劃中統(tǒng)一安排，并提前落實(shí)，做到合理搭接，盡量減少冬季施工的作業(yè)面。
1.3 已確定進(jìn)入冬期施工的項(xiàng)目，在冬施材料、設(shè)備落實(shí)后，要保證施工力量，做到連續(xù)施工，避免造成不必的浪費(fèi)。
1.4 編制冬季施工方案，應(yīng)根據(jù)工程特點(diǎn)及冬季施工信息的反饋情況，布置年度冬期施工原則及實(shí)施方針，根據(jù)公司總的原則，結(jié)合本單位的具體情況，編制冬季施工方案，編制一般工程冬季試過女冠措施和重點(diǎn)工程的單位工程冬期施工方案，主要內(nèi)容有：冬期施工生產(chǎn)任務(wù)特點(diǎn)部署，主要的冬期施工方法，熱源設(shè)備計(jì)劃，保溫材料、外加劑材料計(jì)劃，冬期施工人員培訓(xùn)計(jì)劃，施工管理工作，冬期施工項(xiàng)目及熱源安排。
1.5 外加劑的準(zhǔn)備材料部門應(yīng)根據(jù)計(jì)劃采購訂貨，其他資源的準(zhǔn)備：保溫、覆蓋材料的設(shè)備，根據(jù)工程任務(wù)特點(diǎn)及主要施工方法，確定保溫、覆蓋材料的用量，編制計(jì)劃，組織進(jìn)場(chǎng)存放和保管。
1.6 技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)入冬季施工前，施工管理人員、測(cè)溫人員進(jìn)行培訓(xùn)考核，施工管理人員的培訓(xùn)主要包括一下內(nèi)容：學(xué)習(xí)有關(guān)冬期施工規(guī)范、規(guī)定；學(xué)習(xí)公司制定的冬期施工原則，主要的冬期施工方法與技術(shù)措施；學(xué)習(xí)冬期施工中要采用的新技術(shù)；學(xué)習(xí)冬期施工日常的管理工作和安全消防措施。測(cè)溫人員的培訓(xùn)應(yīng)包括的內(nèi)容：了解測(cè)溫工作的意義和重要性，提高責(zé)任心，學(xué)習(xí)掌握各種測(cè)溫儀器儀表的使用方法，學(xué)習(xí)各分項(xiàng)工程的測(cè)溫要求，學(xué)習(xí)記錄各種測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)和填寫表格。
1.7 施工現(xiàn)場(chǎng)所有準(zhǔn)備工作，必須在砼澆筑前完成，達(dá)到進(jìn)入冬期施工的條件?，F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備要求：原料加熱設(shè)備符合要求，保溫圍護(hù)好；外加劑有儲(chǔ)備，保管好，無破裂；供水消防管線，模板的保溫措施已完成；測(cè)溫工作已開始進(jìn)行，測(cè)溫記錄齊全，現(xiàn)場(chǎng)生活設(shè)施做好入冬準(zhǔn)備，并符合安全消防要求，未完成工序進(jìn)入冬期施工前應(yīng)停在合理部位。
1.8 冬季施工計(jì)劃管理，進(jìn)入冬期施工前，將冬季施工準(zhǔn)備工作項(xiàng)目和用工納入生產(chǎn)計(jì)劃和用工計(jì)劃，并結(jié)合各級(jí)施工方案，統(tǒng)一安排生產(chǎn)計(jì)劃。冬季施工過程中嚴(yán)格按《冬期施工技術(shù)規(guī)定》中的要求和冬期施工方案確定的原則和施工方法進(jìn)行施工。
第3篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
1.總論，包括項(xiàng)目名稱，利用外資方式，主辦單位，主管部門，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目背景，項(xiàng)目具備的條件等。
2.產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售，包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格與性能、市場(chǎng)需求情況，生產(chǎn)規(guī)模的方案論證，橫向配套計(jì)劃，產(chǎn)品國(guó)產(chǎn)化問題及銷售方式、價(jià)格，內(nèi)外銷售比例等。
3.主要技術(shù)與設(shè)備的選擇及其來源，包括采用技術(shù)、工藝、設(shè)備的比較選擇，技術(shù)、設(shè)備來源及其條件與責(zé)任。
4.選址定點(diǎn)方案，包括定點(diǎn)所具備條件（地理位置、氣象、地質(zhì)等自然條件，資源、能源、交通等現(xiàn)有條件及其具備的發(fā)展條件等）、所定
廠址的優(yōu)缺點(diǎn)及最后之選定結(jié)論。
5.企業(yè)組織的設(shè)置與人員培訓(xùn)，包括組織機(jī)構(gòu)與定員、人員投入計(jì)劃與來源、培訓(xùn)計(jì)劃及要求。
6.環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。
7.資金概算及其來源，包括合資各方的投資比例、資本構(gòu)成及資金投入計(jì)劃。
8.項(xiàng)目實(shí)施的綜合計(jì)劃，包括項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程及施工組織規(guī)劃等。
9.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計(jì)算分析，包括靜態(tài)的財(cái)務(wù)指標(biāo)分析和敏感性分析、外匯平衡分析等。
10.綜合評(píng)價(jià)結(jié)論。
范例：
可行性研究報(bào)告的參考格式
第一章概況
合營(yíng)企業(yè)的名稱
合營(yíng)企業(yè)的地址
中方負(fù)責(zé)人
外方負(fù)責(zé)人
1．合營(yíng)的由來
介紹雙方從接觸到簽約的簡(jiǎn)單經(jīng)過、中方企業(yè)的生產(chǎn)歷史及尋求外資合營(yíng)的目的。
2．項(xiàng)目主辦人簡(jiǎn)介
介紹中方企業(yè)的簡(jiǎn)況，包括企業(yè)的地理環(huán)境、廠房設(shè)施、職工隊(duì)伍、技術(shù)力量、生產(chǎn)能力及能源交通等。介紹外方的生產(chǎn)情況、技術(shù)能力以及國(guó)際地位等。
第二章合營(yíng)目標(biāo)
1．合營(yíng)的模式
2．合營(yíng)的規(guī)模
確認(rèn)合營(yíng)企業(yè)的總投資額和注冊(cè)資本，雙方各占投資總額的比例及投資的方式。
3．工藝過程
包括工藝流程、產(chǎn)品綱領(lǐng)及生產(chǎn)工藝等。
4．市場(chǎng)預(yù)測(cè)
介紹合營(yíng)企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售情況及雙方的銷售責(zé)任（應(yīng)附國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)供應(yīng)情況的調(diào)查報(bào)告）。
5．產(chǎn)品銷售方案
作出若干年內(nèi)產(chǎn)品外銷與內(nèi)銷的計(jì)劃，并規(guī)定雙方的銷售渠道與銷售責(zé)任。
第三章合營(yíng)企業(yè)的組成方案
董事會(huì)的組成及權(quán)限，整個(gè)合營(yíng)企業(yè)各辦事機(jī)構(gòu)的組成框架（附圖）
1．公司職工定員
2．職工來源及培訓(xùn)
職工來源包括管理人員和工人。培訓(xùn)應(yīng)作出初步計(jì)劃，對(duì)不同層次的職工進(jìn)行不同級(jí)別的培訓(xùn)。
3．薪金及工資
第四章生產(chǎn)原料供應(yīng)方案
1．主要原料
說明每一種主要原料所需求量以及供應(yīng)的渠道。
2．水、電、燃料
說明每日（或每年）的消耗量和解決的途徑。
3．包裝材料
說明年需求量和解決的途徑。
4．主要設(shè)備生產(chǎn)能力的預(yù)算及購置計(jì)劃（應(yīng)列表說明）
第五章安全環(huán)保
應(yīng)根據(jù)我國(guó)環(huán)境保護(hù)法及有關(guān)安全規(guī)定、工業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行。
1．污染物的處理
說明本產(chǎn)品的生產(chǎn)是否產(chǎn)生廢水、廢氣、煙塵及噪音等以及處理措施。
2．環(huán)境美化
3．勞動(dòng)安全保護(hù)措施
第六章技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析
1．技術(shù)上的合理性和可實(shí)現(xiàn)性
說明本企業(yè)與外方合營(yíng)的條件，本企業(yè)的生產(chǎn)歷史、技術(shù)力量和管理經(jīng)驗(yàn)，外方的生產(chǎn)歷史、技術(shù)力量和國(guó)際信譽(yù)，兩家合營(yíng)后產(chǎn)量與質(zhì)量可能達(dá)到的水平。
2．經(jīng)濟(jì)分析（參見財(cái)務(wù)分析表）
3．外匯流量表（參見財(cái)務(wù)分析表）
第七章資金來源及項(xiàng)目組成
具體說明雙方投資的金額和投資的方式。
如：中方可以廠房或土地使用費(fèi)、開發(fā)費(fèi)抵部分或全部投資；外方可以先進(jìn)的設(shè)備及生產(chǎn)流水線抵部分或全部投資。
如果雙方投資需要分期投入，那么說明每一期投資的金額和方式。
第八章實(shí)施計(jì)劃
具體列出完成可行性研究報(bào)告、辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、有關(guān)商務(wù)談判、土建籌備工作開始、生產(chǎn)廠房交付使用、設(shè)備安裝試車、投產(chǎn)等一系列主要工程的時(shí)間。
第九章評(píng)語
本合營(yíng)企業(yè)符合國(guó)家利用外資的方針、政策（有利于產(chǎn)品更新?lián)Q代和趕上世界先進(jìn)水平，在經(jīng)濟(jì)上雙方均有利可得）在經(jīng)濟(jì)效益方面的效果。
第十章財(cái)務(wù)分析
（一）設(shè)計(jì)能力
（二）總投資費(fèi)用及獎(jiǎng)金籌措
第4篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
重新定位中國(guó)
目前,泰科電子在中國(guó)擁有16個(gè)生產(chǎn)基地,員工約3萬名。 “原先跨國(guó)企業(yè)習(xí)慣把中國(guó)定位為制造工廠,現(xiàn)在我們已拋棄這一觀念,要從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造?！?Donald Wood說。
泰科電子在全球設(shè)立有4個(gè)主要的研發(fā)(R&D)中心,擁有7000多名工程師,分布在美國(guó)、日本、德國(guó)和荷蘭。把中國(guó)提升為和世界其它地區(qū)具有同等地位的研發(fā)中心,是泰科電子的既定戰(zhàn)略。如何執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)這個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重任,就落在了Donald Wood的肩上。
作為一家專注于無源電子連接器技術(shù)研發(fā)與生產(chǎn)制造的跨國(guó)企業(yè),與很多公眾知曉的電子通信產(chǎn)品品牌相比,泰科電子更像是一個(gè)“安靜”的創(chuàng)新者。但是,幾乎公眾所能見到的所有大名鼎鼎的產(chǎn)品品牌背后,如DELL、華為、中興、奇瑞汽車等,都有泰科電子的身影。2009年專利申請(qǐng)是2008年的335%,通過量是2008年的9.5倍。
增加創(chuàng)新厚度
Donald Wood認(rèn)為,目前中國(guó)區(qū)的研發(fā)還剛剛起步?！拔覀兡壳霸谥袊?guó)主要的工程中心重點(diǎn)還是在開發(fā),還不具備與業(yè)務(wù)不直接相關(guān)的基礎(chǔ)性研究力量?！睘榇?他給自己明確兩項(xiàng)重要任務(wù)。
一是壯大中國(guó)工程研發(fā)基地。目前泰科電子設(shè)在上海、北京的工程研發(fā)中心的工程師超過150名。Donald Wood希望制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的組織建設(shè)和培訓(xùn)計(jì)劃,通過校園招聘、人才引進(jìn)等渠道持續(xù)擴(kuò)大研發(fā)團(tuán)隊(duì)規(guī)模,將中國(guó)工程師團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大到500名。二是提升工程師的技術(shù)能力。要通過制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,與高校,以及泰科電子其他研發(fā)中心合作,使中國(guó)的研發(fā)水平達(dá)到與其它研發(fā)中心同等的水平。
Donald Wood正在推動(dòng)制訂一項(xiàng)培訓(xùn)交流計(jì)劃。一方面,抽調(diào)泰科電子中國(guó)的工程師到海外研發(fā)中心去學(xué)習(xí)培訓(xùn)4個(gè)月,擴(kuò)大他們的視野,刺激他們對(duì)“創(chuàng)新”的敏感性。另一方面,爭(zhēng)取把全球其他研發(fā)中心的技術(shù)專家派到中國(guó)來交流,與本土工程師一起協(xié)作開發(fā)。
泰科電子在中國(guó)的研發(fā)重點(diǎn),將聚焦四大領(lǐng)域:無線通信、汽車電子、綠色與可替代能源、數(shù)字家庭。在四大創(chuàng)新方向背后,隱含兩個(gè)基本判斷。
其一,源自中國(guó)本土的創(chuàng)新,同樣會(huì)是全球化創(chuàng)新。中國(guó)本土客戶的全球化,比如華為、中興通訊、奇瑞汽車等,它們的產(chǎn)品所牽引的技術(shù)創(chuàng)新,必然會(huì)帶動(dòng)泰科電子在中國(guó)創(chuàng)新的全球化。Donald Wood舉例說,中國(guó)對(duì)于汽車的需求是低成本、緊湊型、燃油效率高、價(jià)格低等,由泰科電子針對(duì)此設(shè)計(jì)的汽車電子技術(shù)方案,已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于全球汽車市場(chǎng)。
第5篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
有了綠卡，您可以在美自由就業(yè)，而無需任何額外的工作許可了；出入美國(guó)當(dāng)然也不用再去辦簽證了。被允許工作和入境是綠卡持有人的基本權(quán)利，而其他權(quán)利恐怕您未必全部知曉，這在移民申請(qǐng)人中很是常見，有必要在此明示，希望您能了解并維護(hù)好自己的合法權(quán)益。
1.在美國(guó)境內(nèi)、托管地任意地方永久性居住，上學(xué)和就業(yè)（除某些聯(lián)邦政府職位）；
2.受聯(lián)邦法律、州法律以及地方法律保護(hù)；
3.為配偶或未婚子女申請(qǐng)簽證來美國(guó)居??；
4.為包括父母、配偶或子女在內(nèi)的親屬申請(qǐng)綠卡，但要等排期；
5.在符合條件的情況下，可取得“社安金”、“生活補(bǔ)助金”以及醫(yī)療福利。這往往要根據(jù)各州的具體規(guī)定，包括下述內(nèi)容：
Medicaid以及其他醫(yī)療保險(xiǎn)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，其中涵蓋的公共服務(wù)如測(cè)試和防治傳染病的疫苗注射，醫(yī)療診所的使用，短期康復(fù)服務(wù)，產(chǎn)前護(hù)理和緊急醫(yī)療服務(wù)；
兒童健康保險(xiǎn)計(jì)劃（Children’s Health Insurance）；
營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目，包括補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)援助計(jì)劃（SNAP）――通常指食品券，特別為婦女，嬰兒和兒童（WIC）的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充計(jì)劃，學(xué)校午餐和學(xué)校早餐計(jì)劃，以及其他食品補(bǔ)充和緊急援助方案；
另外還包括房屋福利、托兒服務(wù)、緊急災(zāi)難救濟(jì)、寄養(yǎng)和收養(yǎng)援助教育援助（如就讀公立學(xué)校）、職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃失業(yè)補(bǔ)償，以及能源援助，如低收入家庭能源補(bǔ)助計(jì)劃。
6.在州或者美國(guó)領(lǐng)地申請(qǐng)駕照；
7.在某些選舉（不要求公民身份的）中擁有投票權(quán)；
8.在許多州，綠卡持有者可上公立大學(xué)/學(xué)院僅需交納州內(nèi)學(xué)費(fèi)；
9.永久居民還可以自由出入美國(guó)，一般在離境不超過一年的情況下，就可以持綠卡返回美國(guó)；
第6篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
關(guān)鍵詞：新能源科學(xué)與工程；實(shí)踐教學(xué)；遠(yuǎn)程監(jiān)控
中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-4107（2017）07-0004-02
近年來，能源科技日新月異，風(fēng)電等新能源快速發(fā)展，新能源領(lǐng)域的人才培養(yǎng)日益受到政府、高校和社會(huì)各界的廣泛重視[1]。2011年教育部批準(zhǔn)設(shè)置新能源科學(xué)與工程專業(yè)本科專業(yè)（080503T），全國(guó)許多高校紛紛增設(shè)新能源科學(xué)與工程專業(yè)，2012年原有的風(fēng)能與動(dòng)力工程和新能源科學(xué)與工程合并統(tǒng)一調(diào)整為新能源科學(xué)與工程，如何辦好戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)背景下的新專業(yè)是一項(xiàng)全新而艱巨的課題。作為傳統(tǒng)能源特色高校的風(fēng)電等新能源學(xué)科和專業(yè)發(fā)展面臨著許多新的挑戰(zhàn)，由風(fēng)能與動(dòng)力工程專業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)變過來的新能源科學(xué)與工程專業(yè)人才面臨諸多現(xiàn)實(shí)和復(fù)雜的研究課題[2]，正在進(jìn)行中的新能源專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)該予以及時(shí)解決。本文將結(jié)合校企共建遠(yuǎn)程監(jiān)控中心建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)踐，探索一種新型的實(shí)際教學(xué)模式。
一、新能源專業(yè)校外實(shí)習(xí)面臨的挑戰(zhàn)
新能源專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式的探索和實(shí)踐是一項(xiàng)十分緊迫的F實(shí)任務(wù)。新能源專業(yè)直接面對(duì)新能源產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)一線，具有很強(qiáng)的工程實(shí)踐性，實(shí)踐教學(xué)必須與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，需要有良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)踐基地[3]。學(xué)校辦學(xué)應(yīng)與企業(yè)需求緊密結(jié)合，加強(qiáng)校企雙向調(diào)研，優(yōu)化新能源專業(yè)設(shè)置及相關(guān)課程設(shè)置，修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，共同培養(yǎng)出更多符合企業(yè)需要的高素質(zhì)的實(shí)踐型人才。在長(zhǎng)沙理工大學(xué)的新能源專業(yè)的培養(yǎng)方案中，有兩次校外集中實(shí)習(xí)和兩次校內(nèi)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，探索有效可行的實(shí)踐教學(xué)模式是一項(xiàng)重要的任務(wù)。
風(fēng)電專業(yè)校外實(shí)習(xí)面臨較大的實(shí)際困難。長(zhǎng)沙理工大學(xué)開設(shè)的“新能源科學(xué)與工程”專業(yè)主要面向風(fēng)力發(fā)電生產(chǎn)一線，實(shí)習(xí)單位主要為建成運(yùn)行的風(fēng)電場(chǎng)，而當(dāng)前周邊的風(fēng)電場(chǎng)大都建在遠(yuǎn)離市區(qū)的山頂，風(fēng)電專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)路途遙遠(yuǎn)、費(fèi)用高、費(fèi)時(shí)長(zhǎng)、交通不便、安全隱患重重，而且風(fēng)電場(chǎng)一般不能為集體實(shí)習(xí)的師生提供住宿和飲食條件，生活極為不便，給校外實(shí)習(xí)的經(jīng)費(fèi)、實(shí)習(xí)時(shí)間、安全、住宿和生活帶來很大困難，很大程度上影響了實(shí)習(xí)效果。為了破解這一難題，結(jié)合智能風(fēng)場(chǎng)和互聯(lián)
網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校在產(chǎn)學(xué)研合作的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)性地探索校企共建遠(yuǎn)程集中監(jiān)控平臺(tái)，探索校企聯(lián)合人才培養(yǎng)的新模式。
二、校企共建風(fēng)電遠(yuǎn)程集中監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)的
可行性分析
遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)成熟?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程監(jiān)控與診斷模式是隨著通信、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的[4]，其特點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)的采樣設(shè)備將各種傳感器獲得的設(shè)備狀態(tài)信息轉(zhuǎn)變成數(shù)字信號(hào)后，通過網(wǎng)絡(luò)傳送給遠(yuǎn)程診斷工程師[5]?；谟?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)不僅可以實(shí)現(xiàn)異地控制，也可實(shí)現(xiàn)多風(fēng)場(chǎng)大范圍的資源共享。采用無線通信技術(shù)為安裝具有開通快捷、維護(hù)遷移方便、造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)的監(jiān)視控制和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)已經(jīng)運(yùn)行使用多年，技術(shù)成熟、性能穩(wěn)定可靠[6]。
校企共建遠(yuǎn)程集控平臺(tái)和校企雙方經(jīng)濟(jì)效益顯著。將新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控中心建在學(xué)校校區(qū)，企業(yè)可以節(jié)省房屋建設(shè)或租賃費(fèi)用；企業(yè)可以充分利用學(xué)校的相關(guān)資源和校區(qū)內(nèi)完善的生活設(shè)施，降低運(yùn)行成本和員工的生活成本。另外，企業(yè)投資建設(shè)新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控及仿真中心，學(xué)校則可節(jié)省新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控中心的建設(shè)成本；新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控中心由企業(yè)對(duì)其進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)，學(xué)校還可節(jié)省新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控中心的運(yùn)行維護(hù)成本。
這種模式能充分發(fā)揮新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控示范效益、人才培養(yǎng)效益、科研效益、社會(huì)效益。學(xué)校在全國(guó)電力行業(yè)特別是中南地區(qū)電力行業(yè)有一定優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)向中南地區(qū)電力行業(yè)推廣有一定較好的作用。人才培養(yǎng)效益主要是為學(xué)校能源類本科生提供認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行與維護(hù)實(shí)習(xí)、風(fēng)電機(jī)組遠(yuǎn)程監(jiān)控實(shí)習(xí)基地；為研究生提供新能源技術(shù)領(lǐng)域的課題研究機(jī)會(huì)，特別是風(fēng)電場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控和故障診斷的機(jī)會(huì)。在新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控建設(shè)和運(yùn)行中開展科研合作能使校企雙方共同受益；新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控與仿真中心建成后，可以對(duì)湖南省新能源發(fā)電進(jìn)行監(jiān)控和故障診斷，對(duì)相關(guān)人員技術(shù)提供培訓(xùn)服務(wù)，還可作為示范中心向全國(guó)相關(guān)單位推廣。
三、新能源校企共建共享新模式的構(gòu)建
學(xué)生在校內(nèi)能借助“遠(yuǎn)程監(jiān)控”完成運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)，充分利用多風(fēng)場(chǎng)、多機(jī)型和多種風(fēng)資源狀況的實(shí)時(shí)運(yùn)行情況，全面提高實(shí)習(xí)效果。建立一套具有統(tǒng)一軟、硬件架構(gòu)平臺(tái)的集中監(jiān)控系統(tǒng)，滿足新能源自身監(jiān)控需求及企業(yè)對(duì)所轄風(fēng)電場(chǎng)、光伏電站的集中監(jiān)管、調(diào)度控制，為新能源領(lǐng)域相關(guān)教師及工程技術(shù)人員提供科研平臺(tái)。
隨著裝機(jī)容量的快速增長(zhǎng)，以及電網(wǎng)公司對(duì)風(fēng)電場(chǎng)、光伏電站調(diào)度規(guī)劃的需求，企業(yè)在借鑒國(guó)內(nèi)外風(fēng)電集中監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立了一套具有統(tǒng)一軟、硬件架構(gòu)平臺(tái)的集中監(jiān)控系統(tǒng)，可以滿足新能源自身監(jiān)控需求，同時(shí)公司可對(duì)所轄風(fēng)電場(chǎng)、光伏電站的集中監(jiān)管、調(diào)度控制，實(shí)現(xiàn)湖南區(qū)域風(fēng)場(chǎng)群、光伏電站群的遠(yuǎn)程監(jiān)控和管理。企業(yè)還充分利用學(xué)校能源動(dòng)力學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，合作開展新能源發(fā)電領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)研究，以及開展下屬企業(yè)新進(jìn)員工開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
這種模式能很好地破解實(shí)踐教學(xué)難題，全面提升專業(yè)辦學(xué)水平。在整合學(xué)校特別是能源動(dòng)力工程類學(xué)科現(xiàn)有技術(shù)機(jī)構(gòu)、設(shè)施設(shè)備、人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，建成新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控與仿真中心、新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控與仿真產(chǎn)學(xué)研基地，以及“新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控與仿真大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地”，實(shí)行統(tǒng)一的運(yùn)行管理機(jī)制，從而大力提升學(xué)校新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控與仿真中心水平，推動(dòng)學(xué)校新能源發(fā)電技術(shù)領(lǐng)域科學(xué)研究、學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)服務(wù)等方面的健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，保障學(xué)校新能源發(fā)電技術(shù)大學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)基地目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
四、新能源遠(yuǎn)程監(jiān)控中心建設(shè)的內(nèi)容
根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)，擬建的“新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控與仿真中心”建設(shè)內(nèi)容主要分為“新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控平臺(tái)、新能源發(fā)電實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、新能源發(fā)電關(guān)鍵技術(shù)研究與開發(fā)平臺(tái)、學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)中心”等四個(gè)主要部分。
1.新能源發(fā)電遠(yuǎn)程監(jiān)控平臺(tái)。主要由企業(yè)負(fù)責(zé)建設(shè)。根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃，該平臺(tái)將納入該公司下屬十余個(gè)能源開發(fā)項(xiàng)目，總規(guī)劃容量達(dá)1000MW以上。具體建設(shè)內(nèi)容分為軟件、硬件兩大部分。軟件部分包括大容量實(shí)時(shí)/歷史數(shù)據(jù)庫、報(bào)表系統(tǒng)等；硬件部分包括采集設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備、傳輸設(shè)備、互聯(lián)互通設(shè)備等。
2.新能源發(fā)電實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。主要由學(xué)校負(fù)責(zé)建設(shè)。利用該平臺(tái)可對(duì)在校學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)（包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、運(yùn)行實(shí)習(xí)、仿真實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、新能源綜合實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、課外科技活動(dòng)等），年均達(dá)1000人次以上。具體建設(shè)內(nèi)容包括場(chǎng)地建設(shè)、相關(guān)設(shè)備及儀器儀表建設(shè)、師資隊(duì)伍教室、文檔資料建設(shè)等。
3.新能源發(fā)電關(guān)鍵技術(shù)研究與開發(fā)平臺(tái)。校企合作共建科研和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，對(duì)新能源發(fā)電的關(guān)鍵技術(shù)難題（如新能源發(fā)電并網(wǎng)技術(shù)、先進(jìn)控制技術(shù)、狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷技術(shù)、風(fēng)資源評(píng)估及風(fēng)功率預(yù)測(cè)技術(shù)等）聯(lián)合攻關(guān)，合作開發(fā)科學(xué)研究項(xiàng)目，建設(shè)內(nèi)容包括場(chǎng)地建設(shè)、專用工具和儀器儀表、測(cè)試及分析軟件等。
4.學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)中心。主要由學(xué)校負(fù)責(zé)建設(shè)，可承接企業(yè)員工培訓(xùn)、相關(guān)教師的工程化鍛煉及業(yè)內(nèi)學(xué)術(shù)交流等，培訓(xùn)人工年均人次數(shù)達(dá)50人次以上，每年教師赴企業(yè)進(jìn)行工程化鍛煉3―5人次，每年不定期舉行多場(chǎng)次以上學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。建設(shè)內(nèi)容包括培訓(xùn)教室、會(huì)議中心等場(chǎng)地建設(shè)、培訓(xùn)計(jì)劃制訂、培訓(xùn)教材編寫、工程案例準(zhǔn)備等。
五、新能源專業(yè)多環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)的效果
在中心建設(shè)和運(yùn)行過程中，研究新能源實(shí)驗(yàn)課程、核心R悼緯痰目緯躺杓?、窉噫实习、弱r妒迪?、哉b惺迪昂捅弦瞪杓頻然方詰牡髡，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)條件的建設(shè)方案等。這主要包括以下方面內(nèi)容：新能源專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)的研究、省部共建風(fēng)能與動(dòng)力工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室功能的調(diào)整與改造、新能源實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究、新能源新增實(shí)踐教學(xué)條件的建設(shè)方案研究。利用筆者所在高?！半娏ιa(chǎn)與控制國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”的優(yōu)質(zhì)資源，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新能源發(fā)電過程仿真實(shí)驗(yàn)室。
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不僅是新能源這樣的工科專業(yè)人才培養(yǎng)的必然要求，能使學(xué)校學(xué)科和教學(xué)受益，同時(shí)也應(yīng)做足做實(shí)讓企業(yè)獲利，實(shí)現(xiàn)雙贏，這樣的產(chǎn)學(xué)研合作模式才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的效能。本文不僅為高校新能源專業(yè)人才培養(yǎng)模式提供一種新思路，也為企業(yè)的校企合作提供有用的參考。
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第7篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式，如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。風(fēng)力發(fā)電是一種主要的風(fēng)能利用形式，相對(duì)其他可再生能源技術(shù)更為成熟、成本更低，對(duì)環(huán)境破壞更小，不會(huì)產(chǎn)生廢熱，亦沒有溫室氣體的問題，是目前首選的可再生能源發(fā)展重點(diǎn)。全面計(jì)劃管理在新能源公司的應(yīng)用是助力效益提升的重要手段。
二、全面計(jì)劃管理的應(yīng)用
1.新能源公司全面計(jì)劃管理的內(nèi)容
新能源公司管理的風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)、光伏電站主要是將風(fēng)能、太陽能轉(zhuǎn)化為電力的發(fā)電企業(yè)，而電力的不可儲(chǔ)存性導(dǎo)致發(fā)電企業(yè)的生產(chǎn)和銷售必須是同步的。發(fā)電企業(yè)是一個(gè)高度重視安全性的企業(yè)，其主要目的就是在保證發(fā)電設(shè)備安全可靠、穩(wěn)定發(fā)電的前提下，年獲得效益最大化。因此，新能源公司的全面計(jì)劃管理往往是指年度的全面計(jì)劃管理。
2.新能源公司全面計(jì)劃管理的制定原則
全面計(jì)劃是以公司發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，經(jīng)統(tǒng)籌科學(xué)合理確定的年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各項(xiàng)實(shí)物量目標(biāo)、價(jià)值量目標(biāo)、工作任務(wù)目標(biāo)及實(shí)施方案。全面計(jì)劃管理是對(duì)年度計(jì)劃的編制、審批、下達(dá)、執(zhí)行、調(diào)整、分析和考核（考評(píng)）的全過程管理。通過全面計(jì)劃管理，有序高效合理地組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，做到專業(yè)計(jì)劃之間互相支撐、互相保證，從而提高公司的管控能力和整體運(yùn)作水平。全面計(jì)劃管理堅(jiān)持與公司的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，與公司業(yè)績(jī)考核目標(biāo)相結(jié)合，與外部市場(chǎng)環(huán)境及企業(yè)現(xiàn)狀相結(jié)合，與風(fēng)險(xiǎn)防控相結(jié)合的基本原則。
3.新能源公司全面計(jì)劃管理的指標(biāo)體系
全面計(jì)劃指標(biāo)是指在計(jì)劃期內(nèi)各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)象應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)與水平。新能源公司全面計(jì)劃管理的指標(biāo)體系主要包括生產(chǎn)指標(biāo)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、安全管理指標(biāo)、投資管理指標(biāo)、教育培訓(xùn)指標(biāo)、勞動(dòng)工資指標(biāo)、項(xiàng)目前期指標(biāo)、工程管理指標(biāo)、生產(chǎn)管理項(xiàng)目指標(biāo)、黨群工作指標(biāo)。生產(chǎn)指標(biāo)主要是從宏觀上明確公司的奮斗目標(biāo)，樹立標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)管理，通過對(duì)生產(chǎn)指標(biāo)的對(duì)比分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，為加強(qiáng)生產(chǎn)管理、設(shè)備治理、節(jié)能工作提供依據(jù)和方向。新能源公司的生產(chǎn)指標(biāo)主要包括發(fā)電量、發(fā)電場(chǎng)用電率、綜合場(chǎng)用電率、機(jī)組可利用率、非計(jì)劃停運(yùn)次數(shù)、非計(jì)劃停運(yùn)時(shí)間、棄風(fēng)電量、網(wǎng)購電量。資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)用于衡量企業(yè)運(yùn)用資產(chǎn)賺取收入的能力，企業(yè)資產(chǎn)使用效率的高低，以及對(duì)費(fèi)用的控制能力，全面評(píng)價(jià)企業(yè)的收益能力。資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)主要包括經(jīng)濟(jì)增加值、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)、凈資產(chǎn)收益率、資產(chǎn)負(fù)債率、電費(fèi)回收周期、可控費(fèi)用、修理費(fèi)、營(yíng)業(yè)稅金及附加、營(yíng)業(yè)外收入。安全管理指標(biāo)是對(duì)安全生產(chǎn)情況實(shí)行定量控制和考核，進(jìn)一步強(qiáng)化各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任。安全管理指標(biāo)主要包括設(shè)備事故、火災(zāi)事故、人身傷亡事故、電網(wǎng)事故、交通事故。投資管理指標(biāo)主要包括基建投資、限上技術(shù)改造投資、限下技術(shù)改造投資；教育培訓(xùn)指標(biāo)是為了提高人員技術(shù)技能、管理水平，保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的工作計(jì)劃，包括培訓(xùn)計(jì)劃、全員培訓(xùn)率、人均年培訓(xùn)時(shí)間；勞動(dòng)工資指標(biāo)包括職工人數(shù)、職工薪酬、勞動(dòng)生產(chǎn)率、社會(huì)保險(xiǎn)繳納費(fèi)；項(xiàng)目前期工作是固定資產(chǎn)投資和項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，是保證公司可持續(xù)發(fā)展的重要工作，其指標(biāo)包括項(xiàng)目規(guī)劃、前期項(xiàng)目費(fèi)用、項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目支持性文件、項(xiàng)目核準(zhǔn)等；工程管理指標(biāo)包括工程策劃、設(shè)計(jì)優(yōu)化、微觀選址、項(xiàng)目征地、項(xiàng)目融資、工程服務(wù)、施工及設(shè)備采購招標(biāo)、工程造價(jià)、工程質(zhì)量監(jiān)督、生產(chǎn)準(zhǔn)備、工程達(dá)標(biāo)投產(chǎn)；生產(chǎn)管理項(xiàng)目指標(biāo)包括設(shè)備檢修計(jì)劃、更新改造計(jì)劃、科技項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃、物資集中采購計(jì)劃、備品備件采購計(jì)劃、設(shè)備維護(hù)耗材采購計(jì)劃、生產(chǎn)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)；黨群工作指標(biāo)主要是為了保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定、提高員工思想認(rèn)識(shí)，構(gòu)建和諧企業(yè)而制定的工作指標(biāo)。
4.新能源公司全面計(jì)劃管理體系
全面計(jì)劃管理是全員參與，全過程的工作行為。因此全面計(jì)劃管理體系包括組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃編制、計(jì)劃落實(shí)、監(jiān)督、反饋、調(diào)整等。（1）新能源公司全面計(jì)劃管理組織機(jī)構(gòu)為了使全面計(jì)劃編制更加科學(xué)，更加符合實(shí)際生產(chǎn)情況，切實(shí)覆蓋和指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程，新能源公司全面計(jì)劃管理組織機(jī)構(gòu)是以公司高層管理人員為決策層，以各職能部門、風(fēng)電場(chǎng)、光伏電站為基礎(chǔ)設(shè)置的組織機(jī)構(gòu)，這就具備了全面掌握和了解公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)的職責(zé)和能力。（2）新能源公司全面計(jì)劃的編制執(zhí)行全面計(jì)劃的編制是在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上，以為公司的發(fā)展、設(shè)備健康、安全發(fā)電提供保障的前提下，各職能部門、風(fēng)電場(chǎng)、光伏電站按照職能、專業(yè)分工，在全面分析公司氣息的內(nèi)外環(huán)境、影響和制約計(jì)劃管理關(guān)鍵因素入手，編制各職能、專業(yè)的計(jì)劃，最后匯總形成公司完整的計(jì)劃體系，經(jīng)審批后執(zhí)行。公司各職能部門、風(fēng)電場(chǎng)、光伏電站從經(jīng)營(yíng)管理過程對(duì)安全管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、設(shè)備采購、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、公司發(fā)展等方面實(shí)施全面的計(jì)劃管理，通過對(duì)公司經(jīng)濟(jì)要素的管控來實(shí)現(xiàn)全面計(jì)劃管理的目標(biāo)。（3）新能源公司全面計(jì)劃的評(píng)價(jià)考核計(jì)劃制定后，關(guān)鍵是落實(shí)，是執(zhí)行人是否積極執(zhí)行，并千方百計(jì)地高標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)到位。為了充分調(diào)動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃的積極性，保障計(jì)劃目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制是落實(shí)計(jì)劃執(zhí)行的重要手段。計(jì)劃歸口管理部門定期、不定期跟蹤、分析、調(diào)控計(jì)劃的實(shí)際進(jìn)展情況，通過例會(huì)、經(jīng)濟(jì)分析會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、半年或年度會(huì)議，實(shí)地檢查等方式了解計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況，并將計(jì)劃執(zhí)行情況考核與績(jī)效考核相結(jié)合，對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行考核，促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)到位。
三、結(jié)束語
第8篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
華北電力大學(xué)始終將能源電力行業(yè)作為辦學(xué)的服務(wù)對(duì)象，將“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”作為學(xué)校黨委思考的戰(zhàn)略重點(diǎn)，在發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)、適應(yīng)企業(yè)需求、完善體制機(jī)制、培養(yǎng)高水平專門人才等方面，進(jìn)行了持續(xù)探索與實(shí)踐。
形成了全方位服務(wù)行業(yè)的學(xué)科專業(yè)體系
學(xué)校形成了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ)、以新興能源學(xué)科專業(yè)為重點(diǎn)、以文理學(xué)科專業(yè)為支撐”的“大電力”學(xué)科專業(yè)體系。
本科生教育，面向現(xiàn)代電力需求，超前發(fā)展新興能源專業(yè)。2002年，組建了“核工程與核技術(shù)”專業(yè)，使學(xué)校成為國(guó)內(nèi)能夠培養(yǎng)核電技術(shù)和管理人才的5所高校之一。2003年，創(chuàng)建國(guó)內(nèi)第一個(gè)“風(fēng)能與動(dòng)力工程”專業(yè)。2007年，先后成立“核科學(xué)與工程學(xué)院”和全國(guó)首家“可再生能源學(xué)院”。2010年，搶占國(guó)家培育新能源戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)，經(jīng)教育部特批，舉辦太陽能、生物質(zhì)能、新能源材料與器件、智能電網(wǎng)信息工程等4個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。十年來，學(xué)校先后調(diào)整設(shè)置了20多個(gè)新興專業(yè)（方向），成功實(shí)現(xiàn)了學(xué)科專業(yè)的拓展與轉(zhuǎn)型。
研究生教育，密切結(jié)合能源電力戰(zhàn)略需求設(shè)置學(xué)科專業(yè)，具有5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、30個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、123個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。此外，學(xué)校具備工商管理、工程管理等6個(gè)類別專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，形成了較為齊全的研究生學(xué)位授予體系。
同時(shí)，校企之間的繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作快速發(fā)展。依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以企業(yè)為主導(dǎo)，聯(lián)合開發(fā)各類培訓(xùn)項(xiàng)目，構(gòu)建了“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、雙贏共進(jìn)”的繼續(xù)教育格局，涵蓋特高壓、智能電網(wǎng)、電力環(huán)保、風(fēng)電技術(shù)、核電技術(shù)等領(lǐng)域。
構(gòu)建了特色鮮明的教育教學(xué)體系
本科生教育，堅(jiān)持把適應(yīng)行業(yè)需求作為人才培養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，通過“四模塊?三層次”實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化工程實(shí)踐教學(xué)。校企共建有7個(gè)國(guó)家級(jí)、12個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)、110多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供了高水平的軟硬件支撐。開展虛擬仿真教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“零距離”工程訓(xùn)練，提高了學(xué)生在大型電力系統(tǒng)中處理復(fù)雜工程問題的綜合能力。通過校外實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)需求的無縫鏈接。
研究生教育，面向行業(yè)需求制定培養(yǎng)方案，建設(shè)了具有電力特色的課程體系。大力推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與行業(yè)相關(guān)職業(yè)資格的有機(jī)銜接。開展基于科研項(xiàng)目合作的聯(lián)合培養(yǎng)，90%的博士生依托理事單位科研項(xiàng)目開展論文研究，85%的碩士生論文源于企業(yè)科研項(xiàng)目。研究生的大量研究成果為能源電力所面臨的重大問題提供了源源不斷的技術(shù)支持或管理方案。
繼續(xù)教育層面，針對(duì)教育培訓(xùn)主體多元化、人員多而分散等特點(diǎn)，建立了“中國(guó)電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)”，服務(wù)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。該平臺(tái)建有1000多門課程，內(nèi)容覆蓋發(fā)電、輸配電、電力設(shè)計(jì)、電力制造等全產(chǎn)業(yè)鏈的理論與實(shí)踐知識(shí)，有效緩解了企業(yè)員工的工學(xué)矛盾，降低了培訓(xùn)成本。
校企合作人才培養(yǎng)成果豐碩
長(zhǎng)期以來，行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)，較好地解決了人才培養(yǎng)與企業(yè)需求脫節(jié)的問題，探索了一系列有效的人才培養(yǎng)模式。
（1）卓越工程師教育培養(yǎng)。作為國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校，從2011年開始，按“工程創(chuàng)新型”和“工程實(shí)踐型”兩種規(guī)格培養(yǎng)工程后備人才。在這個(gè)過程中，校企共同制定培養(yǎng)方案，在110多個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上建設(shè)了3個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，企業(yè)全程參與人才培養(yǎng)。目前，在電氣工程及其自動(dòng)化等5個(gè)專業(yè)舉辦卓越班36個(gè)，學(xué)生累計(jì)1080人。
（2）“訂單+聯(lián)合”人才培養(yǎng)。2006年以來，與中電投、大唐電力、中廣核、上海電氣等企業(yè)開展“訂單+聯(lián)合”的人才培養(yǎng)。企業(yè)深度參與，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)、學(xué)校與學(xué)生三方共贏，該模式入選首批“國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。目前，已培養(yǎng)500多名專業(yè)素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的核電急需人才。
（3）“兩段式雙導(dǎo)師”研究生培養(yǎng)。從2005年開始，全國(guó)率先在企業(yè)建立研究生工作站。以研究生工作站為載體，學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行一年半的專業(yè)實(shí)踐和論文研究工作，極大地提高了學(xué)生的工程創(chuàng)新能力。現(xiàn)有研究生工作站65家，選聘企業(yè)導(dǎo)師250余名，已出站近千名研究生，為所在企業(yè)提供了極大的科技支撐，特別滿足了邊遠(yuǎn)地區(qū)電力企業(yè)對(duì)高層次人才的迫切需求。
（4）校企研聯(lián)合研究生培養(yǎng)。探索面向行業(yè)的高層次人才培養(yǎng)新途徑，例如同中國(guó)電科院聯(lián)合招收與培養(yǎng)研究生40余名，為其量身培養(yǎng)了一批高端人才。近年，先后入選北京市“產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地”及“國(guó)內(nèi)外聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地”，為深入推進(jìn)與科研院所、行業(yè)企業(yè)以及一流大學(xué)開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)提供了更高平臺(tái)。
（5）共建企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)中心。與國(guó)電電力、大唐國(guó)際及北方聯(lián)合電力公司等單位合作，共建高級(jí)培訓(xùn)中心，為企業(yè)量體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，開展“訂單式”培訓(xùn)。近5年共培訓(xùn)1萬多人次，推動(dòng)理事單位更新員工知識(shí)并轉(zhuǎn)化為“科技生產(chǎn)力”。
（6）共同提升教師工程能力。依托行業(yè)企業(yè)，在全國(guó)高校率先實(shí)施教師“工程化”培養(yǎng)。2008年以來，每年派出30余名青年博士教師到企業(yè)接受工程化實(shí)踐。同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)專家來校任教，現(xiàn)有兼職教師400多名。
（7）電力人才國(guó)際化培養(yǎng)。與國(guó)（境）外80余所大學(xué)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，通過“2+2”和“3+1”等形式，為電力行業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的拔尖人才。僅與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)等高校就培育了6屆共計(jì)474名學(xué)生。部分學(xué)生進(jìn)入英國(guó)劍橋大學(xué)、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)等世界一流大學(xué)深造。
校企合作人才培養(yǎng)展望
新世紀(jì)以來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)電力裝機(jī)規(guī)模躍居世界第一，電力系統(tǒng)呈現(xiàn)出大容量、高參數(shù)、高自動(dòng)化、高智能化的發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)前，隨著新能源技術(shù)、智能技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的創(chuàng)新突破，第三次工業(yè)革命正在孕育發(fā)展。建立在化石能源傳統(tǒng)利用方式基礎(chǔ)上的工業(yè)文明已經(jīng)難以為繼，以電為中心轉(zhuǎn)變能源開發(fā)利用方式，已成為全球能源發(fā)展的戰(zhàn)略方向。推動(dòng)我國(guó)能源電力安全發(fā)展、清潔發(fā)展、環(huán)保發(fā)展、友好發(fā)展，是全行業(yè)最根本、最重要、最迫切的歷史使命。新時(shí)期中國(guó)能源電力行業(yè)對(duì)高素質(zhì)專門人才的需求比任何時(shí)候都強(qiáng)烈，并且在需求的規(guī)格和結(jié)構(gòu)上發(fā)生了根本性的變化。
行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呼喚高水平創(chuàng)新人才，高等教育的發(fā)展要求培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才。多年來，我們通過校企合作培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才。同時(shí)也應(yīng)該看到，與飛速發(fā)展的能源電力工業(yè)新形勢(shì)相比，與國(guó)家對(duì)高水平大學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新要求相比，我們的校企合作人才培養(yǎng)工作還存在較大差距，有些方面還有很大差距，比如合作深度不夠、機(jī)制不夠健全等。這就需要我們進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)建校企深度協(xié)同的人才培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，為能源電力發(fā)展提供持續(xù)的人才支撐。
下一步，我們將通過以下工作的開展，努力找準(zhǔn)需求對(duì)接點(diǎn)，不斷提升校企合作人才培養(yǎng)水平：
（1）共同制定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。要結(jié)合行業(yè)需求，共同制定包括培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)體系等方面在內(nèi)的行業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)能源電力領(lǐng)域人才培養(yǎng)方向。
（2）共同打造高水平實(shí)踐基地。要加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地內(nèi)涵建設(shè)，加大投入，改進(jìn)實(shí)習(xí)內(nèi)容，完善管理機(jī)制，更好地完成學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)任務(wù)；依托理事單位廣泛建立不同形式的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，優(yōu)化研究生工作站運(yùn)行機(jī)制。
（3）共同打造高水平師資隊(duì)伍。要深入實(shí)施教師“工程化”戰(zhàn)略，選派更多的教師到企業(yè)積累工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)工程技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任兼職教師的力度。
（4）共同打造學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。要建好“電力人才校園招聘基地”，開展就業(yè)見習(xí)、職業(yè)指導(dǎo)等方面的深度合作，搭建校企之間穩(wěn)定的人才供需渠道；做好畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展跟蹤，建立行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)反饋機(jī)制；選拔優(yōu)秀研究生擔(dān)任企業(yè)科技顧問，為理事單位儲(chǔ)備人才。
（5）共同打造國(guó)際化教育品牌。要配合電力企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略，解決企業(yè)境外項(xiàng)目的人才本土化問題，加大項(xiàng)目所在國(guó)來華留學(xué)生的招生和培養(yǎng)力度；同理事單位緊密合作，站在國(guó)際前沿開展企業(yè)員工海外培訓(xùn)，提升我國(guó)電力企業(yè)的國(guó)際化水平。
（6）共同打造一流的人才培訓(xùn)基地。要參與理事單位年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定，共同研發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目及教材；整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，提升“中國(guó)電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)”的影響力，為行業(yè)企業(yè)提供更高端、更高效、更便捷的繼續(xù)教育服務(wù)，提高企業(yè)培訓(xùn)工作的專業(yè)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化水平。
第9篇：能源培訓(xùn)計(jì)劃方案范文
關(guān)鍵詞：施工；污染；環(huán)境；保護(hù)
我們?cè)谶M(jìn)入一個(gè)新工地前，針對(duì)工程施工期間面臨的敏感環(huán)境問題、敏感點(diǎn)和產(chǎn)生的主要環(huán)境影響，要做出具體的環(huán)保工作安排，使施工期間的環(huán)保工作有序、有效地進(jìn)行，減少施工過程對(duì)周圍環(huán)境造成的不利影響。
一、確立環(huán)境保護(hù)目標(biāo)和指標(biāo)
目標(biāo)：在工程施工期間，對(duì)噪聲、振動(dòng)、廢水、廢氣和固體廢棄物進(jìn)行全面控制，盡量減少這些污染排放所造成的影響。文明施工、保護(hù)文物。
指標(biāo)：在工程施工期間，噪聲、振動(dòng)、廢水、廢氣和固體廢棄物的影響滿足國(guó)家和有關(guān)地方法規(guī)的要求，保護(hù)城市生態(tài)。
二、環(huán)保工作內(nèi)容
1.施工準(zhǔn)備階段
建立由項(xiàng)目經(jīng)理參加的環(huán)境管理組織機(jī)構(gòu)，明確各級(jí)、各部門在環(huán)境保護(hù)工作中的職責(zé)分工。建立、健全施工期環(huán)境管理體系和各項(xiàng)環(huán)境管理規(guī)章制度。核實(shí)、確定施工范圍內(nèi)的環(huán)境敏感點(diǎn)，施工過程的重大環(huán)境因素。明確施工范圍內(nèi)各施工階段應(yīng)遵循的環(huán)保法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求。
制訂培訓(xùn)計(jì)劃，建立培訓(xùn)、考核程序，定期對(duì)直接參與環(huán)境管理的人員進(jìn)行環(huán)保專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)各層次工作人員進(jìn)行必要的環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)關(guān)鍵崗位員工進(jìn)行崗位操作規(guī)程、能力和環(huán)境知識(shí)的專門培訓(xùn)，新工人進(jìn)場(chǎng)和人員轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行相關(guān)的環(huán)保培訓(xùn)和教育。
在編制《施工組織設(shè)計(jì)》和分階段《施工方案》時(shí)有相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)工作內(nèi)容，主要包括：根據(jù)施工特點(diǎn)，圍繞敏感點(diǎn)，制定的噪聲、振動(dòng)控制方案；制定預(yù)防揚(yáng)塵和大氣污染工作方案和工地排水和廢水處理方案；固體廢棄物處理、處置方案；保護(hù)城市綠化的具體工作內(nèi)容；管線遷移和防護(hù)方案；施工范圍內(nèi)已有的列入保護(hù)范圍的文物名稱和具體的保護(hù)措施等。
2.施工階段
指定專人負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)和施工活動(dòng)的環(huán)境保護(hù)工作，完成施工環(huán)保設(shè)計(jì)方案和環(huán)保工作方案中的各項(xiàng)工作。將環(huán)保工作和責(zé)任落實(shí)到崗位、落實(shí)到人，在日常施工中隨時(shí)檢查，出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。根據(jù)不同的施工階段及時(shí)調(diào)整環(huán)保工作內(nèi)容，保證工作質(zhì)量。每周對(duì)環(huán)保工作進(jìn)行一次例行檢查并記錄檢查結(jié)果，內(nèi)容包括：
施工概況：污染情況、污染種類、強(qiáng)度、環(huán)境影響等；污染防治措施的落實(shí)情況、可行性和效果分析；存在問題和擬采取的糾正措施；下步環(huán)保工作計(jì)劃；其它需說明的問題，如措施變更、污染事故和糾紛處理等。
指定專人負(fù)責(zé)應(yīng)急計(jì)劃的執(zhí)行，每季度進(jìn)行一次應(yīng)急計(jì)劃落實(shí)情況的檢查工作，一旦發(fā)生事故或緊急狀態(tài)時(shí)，要積極處理并及時(shí)通知業(yè)主。
在事故或緊急狀態(tài)發(fā)生后，組織有關(guān)人員及時(shí)對(duì)事故或緊急狀態(tài)發(fā)生原因進(jìn)行分析，編寫事故或緊急狀態(tài)分析報(bào)告，并根據(jù)分析報(bào)告制訂減少和預(yù)防環(huán)境影響的措施，報(bào)送業(yè)主批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
四、施工噪聲、振動(dòng)、廢氣物等的控制措施
在工程施工中重大環(huán)境因素主要為：施工噪聲、振動(dòng)的環(huán)境影響，對(duì)城市生態(tài)的影響，施工產(chǎn)生的廢水、揚(yáng)塵和固定廢棄物的環(huán)境影響。
1.噪聲
噪聲超標(biāo)時(shí)立即采取相應(yīng)的降聲措施。在各施工階段盡量選用低噪聲的機(jī)械設(shè)備和工作方法。施工場(chǎng)地合理布局、優(yōu)化作業(yè)方案和運(yùn)輸方案，保證施工安排和場(chǎng)地布局盡量減少施工對(duì)居民生活的影響，減少噪聲的強(qiáng)度和敏感點(diǎn)受噪聲干擾的時(shí)間，超標(biāo)嚴(yán)重的施工場(chǎng)地安設(shè)必要的噪聲控制設(shè)施。自備發(fā)電機(jī)做隔聲處理，有電力供應(yīng)時(shí)不許使用自備發(fā)電機(jī)。
2.城市生態(tài)
控制措施：在施工范圍內(nèi)嚴(yán)格按法規(guī)執(zhí)行。砍伐或拆移樹木要報(bào)批，不得隨意修剪樹木；古樹名木按要求進(jìn)行特殊保護(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行某市對(duì)文明施工方面的管理規(guī)定。施工照明燈的懸掛高度和方向以不影響居民夜間休息為原則。施工籌劃選用減少施工占地的措施和方法。嚴(yán)格履行各類用地手續(xù)，按劃定的施工場(chǎng)地組織施工，不亂占地、不多占地。在施工場(chǎng)地周圍出安民告示，以求得附近居民的理解和配合。
3.水污染
廢水排入城市下水道，懸浮物（SS）嚴(yán)格執(zhí)行《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB8978-1996）的三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)400mg/L；廢水排水自然水體，懸浮物（SS）嚴(yán)格執(zhí)行《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB8978-1996）的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)150mg/L。根據(jù)排水網(wǎng)的走向和承載能力，選擇合適的排口位置和排放方式。在開工前完成工地排水和廢水處理設(shè)施的建設(shè)，保證工地排水和廢水處理設(shè)施在整個(gè)施工過程的有效性，做到現(xiàn)場(chǎng)無積水、排水不外溢、不堵塞、水質(zhì)達(dá)標(biāo)。
4.大氣污染
對(duì)易產(chǎn)生粉塵、揚(yáng)塵的作業(yè)面和裝卸、運(yùn)輸過程，制定操作規(guī)程和灑水降塵制度，在旱季和大風(fēng)天氣適當(dāng)灑水，保持濕度。
合理組織施工、優(yōu)化工地布局，使產(chǎn)生揚(yáng)塵的作業(yè)、運(yùn)輸盡量避開敏感點(diǎn)和敏感時(shí)段（室外多人群活動(dòng)的時(shí)段）。
嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場(chǎng)焚燒任何廢棄物和會(huì)產(chǎn)生有毒有害氣體、煙塵、臭氣的物質(zhì)，熔融瀝青等有毒物質(zhì)要使用封閉和帶有煙氣處理裝置的設(shè)備。選擇合格的運(yùn)輸單位，做到運(yùn)輸過程不散落。車輛出場(chǎng)沖洗車輪，減少車輛攜土。拆除構(gòu)筑物時(shí)有防塵遮擋，在旱季適量灑水。使用清潔能源，爐灶符合煙塵排放規(guī)定。
5.固體廢棄物
工程棄碴、建筑廢料污染控制措施，減少回填土方的堆放時(shí)間和堆放量。制定廢渣的處理、處置方案，及時(shí)清運(yùn)施工棄土和渣土，建立登記制度，防止中途傾倒事件發(fā)生并做到運(yùn)輸途中不撒落。選擇對(duì)外環(huán)境影響小的出土口、運(yùn)輸路線和運(yùn)輸時(shí)間。剩余料具、包裝及時(shí)回收、清退。對(duì)可再利用的廢棄物盡量回收利用。各類垃圾及時(shí)清掃、清運(yùn)，不隨意傾倒，每班清掃、每日清運(yùn)。
生活垃圾污染源控制措施，教育施工人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾、雜物，保持工作和生活環(huán)境的整潔。嚴(yán)禁垃圾亂倒、亂卸或用于回填。施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)垃圾站，各類生活垃圾按規(guī)定集中收集，每班清掃、每日清運(yùn)。
四、總結(jié)
建筑節(jié)能的關(guān)鍵是減少建筑運(yùn)行能耗，隨著建筑保溫措施的加強(qiáng)、節(jié)能技術(shù)和設(shè)備的運(yùn)用，建筑行業(yè)的能耗在不斷減少，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)榻ㄖ?jié)能工作是一個(gè)復(fù)雜龐大的系統(tǒng)工程。在工程建設(shè)中，應(yīng)遵守建設(shè)程序，選擇更加合理的工藝以及正確的管理方式，建設(shè)文明、節(jié)約、清潔、和諧的社會(huì)。
參考文獻(xiàn)：
[1]葉忠文.環(huán)境意識(shí)在市政工程的應(yīng)用[J].改革與開放；2010年16期.
