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時(shí)間過(guò)得飛快,一年的工作又將告一段落。回首這不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長(zhǎng),有不足,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)年終總結(jié)了。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校政教處人員工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有幫助。
學(xué)校政教處人員工作總結(jié)范文一
一年來(lái),在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)
制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報(bào)告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
(1)在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度,各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組,對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。
(2)實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)以上形式,有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類(lèi)標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名“五星學(xué)生”。
4、政教處自身組織建設(shè)。
根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)
繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。
三、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,把升旗改為分年級(jí)輪流升旗,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。
四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、舉辦了“金秋寫(xiě)生”繪畫(huà)展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng),豐富了校園文化生活。
五、問(wèn)題與不足
1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處人員工作總結(jié)范文二
本學(xué)期政教處少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和-諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。
一、德育工作
1、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,提高德育工作實(shí)效。
班主任是班級(jí)的、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的`政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹(shù)立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。
德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合;離不開(kāi)開(kāi)展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效性,加強(qiáng)家校教育互動(dòng),拓展育人渠道,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。
3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開(kāi)德育的主體(學(xué)生)自覺(jué)參與到德育過(guò)程中來(lái)。在學(xué)校的常規(guī)管理過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校以學(xué)生會(huì)干部為骨干、班級(jí)以班干部為骨干,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校、班級(jí)的日常事務(wù)管理。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機(jī)
(1)堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話(huà)這一重要的德育基地。
(2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
2、重視安全教育
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書(shū)。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門(mén)衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書(shū),重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。
(2)逐步明確門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)制。
(3)定期召開(kāi)住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育
一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。
三、存在的問(wèn)題
1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化。
2、德育研究力度不夠。
3、政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書(shū)法課、夜自修、安全隱患整改等問(wèn)題上還存在很多問(wèn)題。
學(xué)校政教處人員工作總結(jié)范文三
本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái),各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室,在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場(chǎng),安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過(guò)認(rèn)真公平的評(píng)定,學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P(yáng)班。
五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過(guò)大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。
六、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車(chē)排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
七、定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)?;拘纬?ldquo;以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
八、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版校刊、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦專(zhuān)刊、元旦開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
九、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢(qián)”,我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在國(guó)慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱(chēng)號(hào)。
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。一起來(lái)看看班主任德育個(gè)人工作總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!
班主任德育個(gè)人工作總結(jié)1
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。所以,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。本學(xué)期,我學(xué)部在董事會(huì)、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,建立健全“___五化”德育模式,圓滿(mǎn)地完成了的各項(xiàng)工作。
一、完善德育機(jī)制,構(gòu)成工作合力
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,結(jié)合蹇校長(zhǎng)的要求,廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步細(xì)化了《班級(jí)量化管理細(xì)則》以及《班主任量化評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;繼續(xù)推行以“德育處—年級(jí)長(zhǎng)—班主任—學(xué)生;德育處—德育干事—值日教師—學(xué)生;德育處—少先隊(duì)輔導(dǎo)員—少先大隊(duì)—學(xué)生”“三線(xiàn)四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線(xiàn)管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作,做到德育機(jī)制網(wǎng)絡(luò)化。德育處在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,采用德育干事、值日教師以及值日生同步檢查制,每一天對(duì)學(xué)生的日常行為、班級(jí)常規(guī)管理等進(jìn)行檢查評(píng)比,做到天天檢查公布,周周小結(jié)考核,月月匯總獎(jiǎng)評(píng),收到了較好的效果。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平
要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我部在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)部在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,重新修訂了《班級(jí)量化管理細(xì)則》以及《班主任量化評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定《德育常規(guī)一日查操作指南》,把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入量化考評(píng)之中,經(jīng)過(guò)制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,除利用各種例會(huì)以外,先后進(jìn)行了兩次班主任技能培訓(xùn),四次值日教師工作培訓(xùn),取得了較好的效果。
三、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)部德育工作
班主任是開(kāi)展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。本學(xué)期,教師變動(dòng)小,班主任職責(zé)明確,在新的校長(zhǎng)的帶動(dòng)下,教師的思想發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,經(jīng)過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開(kāi)展的具體工作有如下六個(gè)方面:
1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)取推廣積分超市、積分銀行式班級(jí)管理模式。
2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)部成立了以德育主任、值日教師、值日生為成員的考評(píng)和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到天天公布,周周小結(jié),月月獎(jiǎng)評(píng),效果明顯。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了相關(guān)職責(zé)人會(huì)議,做到了事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,效果明顯。
3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。
4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)資料要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交德育處。本學(xué)期德育處加大了班會(huì)課的督查力度,德育主任親自到各班進(jìn)行檢查、拍照,及時(shí)將設(shè)計(jì)新穎、效果明顯的班級(jí)圖文并茂的展示在學(xué)校博客、學(xué)部qq群上,取得了較好的效果。
5、每周召開(kāi)班主任會(huì)議。學(xué)部要求班主任每月召開(kāi)兩次班干部會(huì)議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任教師。
6、及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),了解基層情景,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處,具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__學(xué)校一日常規(guī)三字歌》入手,以《中華學(xué)生禮儀》為參考從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和禮貌禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)德育處對(duì)學(xué)生禮貌行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。每一天早上和中午禮儀隊(duì)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、禮貌的語(yǔ)言、溫馨的提醒,那是學(xué)校一張張靚麗的名片。
(2)經(jīng)過(guò)學(xué)校廣播、國(guó)旗下講話(huà),以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行禮貌習(xí)慣教育。本學(xué)期,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了操后一禮儀活動(dòng),由德育處分學(xué)校篇、家庭篇、社會(huì)篇、風(fēng)俗篇等篇章對(duì)學(xué)生的禮貌儀表、禮貌姿勢(shì)、禮貌用語(yǔ)、禮貌習(xí)慣、交往禮儀等進(jìn)行教育,進(jìn)取推廣學(xué)校禮貌,進(jìn)取創(chuàng)立禮貌學(xué)校。
(3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__學(xué)校一日常規(guī)三字歌》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育,促學(xué)校師生平安,殫精竭力,做好安全消防員。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我學(xué)部本著以人為本,安全第一的管理原則,做了很多的安全教育工作,盡一切所能減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。
(1)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《博雅學(xué)校安全管理制度》,落實(shí)班主任安全職責(zé)狀;
(2)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以德育安全副校長(zhǎng)、德育主任、德育干事、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;
(3)加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)本事和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事。本學(xué)期先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防專(zhuān)題講座、規(guī)范上下樓演練、特殊天氣下的自我保護(hù)等安全專(zhuān)題教育。
(4)加強(qiáng)對(duì)值日教師、值日生的管理力度,做到督查勤、排患早,力求減少安全事故或?qū)踩鹿式档阶畹汀?/p>
(三)抓差生轉(zhuǎn)化工作
(1)學(xué)部要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W部反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情景;
(2)召開(kāi)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),經(jīng)過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念,提高育人水平;
(3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,德育處進(jìn)取配合班主任做好他們的思想教育工作。
(四)抓健康教育工作
(1)認(rèn)真組織各種健康教育知識(shí)講座,全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為構(gòu)成率。
(2)做好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專(zhuān)人管理,對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每一天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、午時(shí)放學(xué)校后檢查。把每一天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。
(3)進(jìn)取做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作。
(4)做好學(xué)生的心理健康教育工作,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。
五、發(fā)揮主陣地作用,強(qiáng)化學(xué)科滲透
俗話(huà)說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不僅僅要教書(shū),更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對(duì)學(xué)生良好品德的構(gòu)成會(huì)起著潛移默化的作用。我部根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)過(guò)改善教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)部還充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。并確立了《學(xué)科教學(xué)中參透心理健康教育研究》科研課題正在研討中。
六、營(yíng)造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實(shí)效性
學(xué)校文化是一本無(wú)聲教科書(shū),會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的學(xué)校文化氛圍,德育處組織年級(jí)長(zhǎng)、班主任更新了樓道特色展示牌,力求做到一樓一特色,樓樓各不一樣,二樓禮貌禮儀篇,三樓傳統(tǒng)美德篇,四樓感恩勵(lì)志夢(mèng)想篇。力求讓墻壁說(shuō)話(huà),讓樹(shù)木育人。自從開(kāi)展文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)以來(lái),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
七、組織體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化育人實(shí)踐
本年度,我部根據(jù)不一樣時(shí)期的不一樣特點(diǎn)及要求,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中,經(jīng)過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,力求德育活動(dòng)多樣化。
1、為了激發(fā)學(xué)生勤奮向上,提高管理工作的進(jìn)取性,德育處精心組織了少先隊(duì)干競(jìng)聘活動(dòng),吸納了一批思想進(jìn)取,態(tài)度端正,溝通本事好,辦事本事強(qiáng)的學(xué)生加入了少先隊(duì)大隊(duì)干部隊(duì)伍,為我校少先隊(duì)工作增添了新的活力。
2、本學(xué)期,從第一天起,進(jìn)取開(kāi)展“新學(xué)期、新要求、新面貌、新期望”活動(dòng),從學(xué)生的儀容儀表、路隊(duì)、做操等各方面不斷進(jìn)行規(guī)范,取得了較好的成績(jī),學(xué)生整齊的路隊(duì),行云流水般的動(dòng)作,給幼小銜接的家長(zhǎng)留下了深深的印象。
3、進(jìn)取開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾———我為你驕傲”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)活動(dòng)。
4、進(jìn)取開(kāi)展了:美麗的學(xué)校我的家,靚化學(xué)校栽花種草活動(dòng)。
5、進(jìn)取開(kāi)展“拒接挑食,杜絕浪費(fèi),光盤(pán)行動(dòng)我相應(yīng)”勤儉節(jié)儉倡議活動(dòng),取得了較好的效果。
6、精心組織了六年級(jí)學(xué)生籃球賽。
7、為了提高學(xué)生干部管理的熱情,進(jìn)取開(kāi)展了“繼承遺志,緬懷先烈,奮發(fā)向上”清明祭掃活動(dòng)。
8、進(jìn)取開(kāi)展__學(xué)園星評(píng)選活動(dòng),4月份,帶領(lǐng)全體禮貌禮貌星進(jìn)行“走進(jìn)侏羅紀(jì)”大型科普參觀活動(dòng),取得了良好的效果。
目前,我部已構(gòu)成一個(gè)多育并舉的大好局面。成績(jī)的取得離不開(kāi)董事會(huì)、校委會(huì)的大力支持與正確引導(dǎo),存在的不足有待我們正確的應(yīng)對(duì)和努力的優(yōu)化,在今后的工作中,我部將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
班主任德育個(gè)人工作總結(jié)2
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手,以《學(xué)生的日常行為規(guī)范教育》為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)取開(kāi)展各類(lèi)主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,政教處主要做了以下一些工作:
一、改善德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,進(jìn)取研究德育工作資料,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改善學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理
適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,與班主任教師一齊探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育,及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教處做了很多的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的職責(zé)感。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。
本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分資料和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、標(biāo)志佩戴情景、食堂就餐情景、違紀(jì)情景的檢查評(píng)比落實(shí)到位。
3、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
三、加強(qiáng)法制教育工作
學(xué)校在11月29日邀請(qǐng)關(guān)刀鎮(zhèn)司法所派出所到我校召開(kāi)法制教育大會(huì)。派出所黃警官、司法所李法警分別進(jìn)行了交通安全以及法律知識(shí)的普及講座。學(xué)校400多名師生參加了大會(huì),起到了良好的教育效果。
四、其他工作
1、健康、環(huán)境教育
在本學(xué)期,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛(ài)惜學(xué)校里的花草樹(shù)木,能夠?qū)⒗拥街付ǖ睦c(diǎn)。這都是學(xué)生的提高。
2、交通安全教育
同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,放學(xué)后各隊(duì)伍能夠由護(hù)送教師負(fù)責(zé)有組織地離校。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上安全無(wú)事故。
本學(xué)期的德育工作資料比較豐富,取得了必須的成效,但還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)安全德育工作中的新情景、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
班主任德育個(gè)人工作總結(jié)3
開(kāi)學(xué)半個(gè)多月以來(lái),在各位班主任和任課教師的密切配合下我們德育線(xiàn)上的工作井然有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、就寢紀(jì)律佳,現(xiàn)就半個(gè)月工作總結(jié)如下:
一、班主任到位和值周評(píng)分情景。
開(kāi)學(xué)以來(lái)每一天早晨都有13個(gè)左右的班主任到教室,全年級(jí)學(xué)生無(wú)一人遲到,很多班級(jí)5:55分已經(jīng)全部到位。9月1日——11日晚就寢下宿舍8次以上的班主任有張穎、許高波、張春華、朱強(qiáng)、周耀斌、陸萍、包建芳、王平、陳剛等,其中周耀斌和包建芳兩位教師到位10次,所有班主任都在5次以上。目前就寢紀(jì)律良好,宿舍管處同志反映如此好的就寢紀(jì)律是近幾屆高三所沒(méi)有的。可是就值周評(píng)分來(lái)看,班級(jí)之間也很不平衡,較好的班級(jí)有11、13、15班,扣分較多的班級(jí)是4、5、8、10班,期望班主任及時(shí)了解扣分情景,迅速解決問(wèn)題。
二、教室布置和衛(wèi)生情景
我們高三教室布置整體較好,很多班級(jí)有自我的創(chuàng)意,比如2班教室外的大玻璃框張貼的優(yōu)秀學(xué)生的照片,起到示范和激勵(lì)作用。下頭我通報(bào)一下黑板報(bào)評(píng)比情景:一等獎(jiǎng)1、11、13、15班;二等獎(jiǎng)3、6、9、12、16班;其余都是三等獎(jiǎng)。另外班級(jí)同學(xué)的奮斗目標(biāo)、奮斗格言今晚前發(fā)到我的郵箱里,我們統(tǒng)一做展板。目前我們高三的環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)說(shuō)是全校最好,但我還是要強(qiáng)調(diào)一下存在的問(wèn)題。一走廊天頂?shù)闹┲刖W(wǎng)仍然沒(méi)有清理;二是班級(jí)交接的地帶不干凈。比如四樓西樓梯對(duì)面的窗臺(tái),應(yīng)有14、15兩班平均分配,但經(jīng)常是灰塵很多。三是導(dǎo)護(hù)教師加強(qiáng)室內(nèi)衛(wèi)生檢查力度,對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生較差的班級(jí)及時(shí)通報(bào)和整改。
三、導(dǎo)護(hù)情景
盡管有個(gè)別教師不情愿做導(dǎo)護(hù)工作,但安排到的教師基本上都能到崗到位,開(kāi)展工作。在此強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是不僅僅要做好導(dǎo)護(hù)記載,及時(shí)交導(dǎo)護(hù)組信箱,還要當(dāng)即處理問(wèn)題。比如衛(wèi)生不到位的班級(jí)立即請(qǐng)值日生出來(lái)打掃。二是工作時(shí)間要飽滿(mǎn),能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
四、班會(huì)和跑操情景
班會(huì)課基本上都能正常開(kāi)展,但期望班主任把45分鐘用足、用好,絕不能上自習(xí)。我們每周都進(jìn)行通報(bào),但通報(bào)基本上以鼓勵(lì)為主,以后存在的問(wèn)題肯定也會(huì)如實(shí)通報(bào)。近幾天的跑操班主任到操場(chǎng)的明顯沒(méi)有前一段時(shí)間多,請(qǐng)班主任強(qiáng)調(diào)呼號(hào)要響亮,隊(duì)伍要整齊,班級(jí)之間堅(jiān)持必須的距離。請(qǐng)?bào)w育教師在退場(chǎng)時(shí),安排專(zhuān)人在前排教學(xué)樓前指揮,學(xué)生必須要跑到中心大道,否則嚴(yán)重阻礙后面班級(jí)。
班主任德育個(gè)人工作總結(jié)4
不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里,我繼續(xù)擔(dān)任0917班的班主任。雖然在一開(kāi)始我就做好了充足的心理準(zhǔn)備,可是,在實(shí)際的工作當(dāng)中,困難還是超出了我的意料。然而,在困難中前行,反而給了我良多的思考和收益。此刻我對(duì)我日常的德育工作反思如下:用心做好學(xué)生德育工作。
第一、用“真心”和學(xué)生交朋友,做學(xué)生的良師益友。
俗話(huà)說(shuō)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!蹦敲匆A得學(xué)生的信任,教師應(yīng)當(dāng)平易近人,努力和學(xué)生做朋友。如果學(xué)生在生活上困難,我一般在精神和物質(zhì)上支持他,有時(shí)號(hào)召全班同學(xué)幫忙他;如果學(xué)生在心理上有問(wèn)題,我會(huì)直接開(kāi)導(dǎo)他,或者經(jīng)過(guò)其他同學(xué)幫忙他;如果學(xué)生考試不夢(mèng)想,我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)他;有時(shí)我在課余時(shí)間,和學(xué)生談人生、夢(mèng)想……一個(gè)學(xué)期下來(lái),我成為了學(xué)生真正的朋友。他們開(kāi)心地學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,因?yàn)橛形疫@個(gè)忠實(shí)朋友在他們身邊默默守候著。他們不覺(jué)得寂寞、自卑、辛苦……將心比心,教師友好、真誠(chéng)與學(xué)生交往,學(xué)生也會(huì)趟開(kāi)心扉與我們交往,這樣就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生了。
第二、用“耐心”去教育學(xué)生,與學(xué)生榮辱與共。
學(xué)生的可塑性強(qiáng),反復(fù)性強(qiáng),所以教師必須有足夠的耐心,在教育學(xué)生的問(wèn)題上,沒(méi)有捷徑可走。手機(jī)問(wèn)題是學(xué)校一大問(wèn)題,在當(dāng)今科技時(shí)代,學(xué)生幾乎都擁有手機(jī)。但學(xué)生卻不會(huì)合理利用手機(jī)。大多數(shù)學(xué)生都用手機(jī)上網(wǎng)聊天、看電影、交朋友…那么如何解決這一問(wèn)題呢?我覺(jué)得耐心教育他們,是解決這個(gè)問(wèn)題的一好方法。如果一發(fā)現(xiàn)學(xué)生用手機(jī),我不會(huì)立刻從他手機(jī)上奪回手機(jī),也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)丟他的臉。而是回辦公室,查查他的成績(jī),看看他的家境,再觀察他一兩天的行為。最終如果發(fā)現(xiàn)他因?yàn)橛檬謾C(jī)而犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)抓住機(jī)會(huì)教育他。先動(dòng)之以情,再曉之以理,最終用期盼的眼光對(duì)著他說(shuō)一些鼓勵(lì)語(yǔ)。被我教育的學(xué)生,他們一般都會(huì)心悅誠(chéng)服理解批評(píng)和保證不用手機(jī)。學(xué)生用手機(jī)是一件很影響學(xué)習(xí)的事情,但只要耐心地教育,問(wèn)題總能夠向好方面發(fā)展。
第三、用“信心”去搭建學(xué)生心理成長(zhǎng)的橋梁,做學(xué)生的護(hù)航人;
不一樣的學(xué)生,不一樣的時(shí)期,都會(huì)產(chǎn)生不一樣的心理問(wèn)題,解決心理問(wèn)題,是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。所以教師必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力,相信經(jīng)過(guò)教育、學(xué)生必須會(huì)脫胎換骨,慢慢攻克學(xué)生的心里堡壘,解開(kāi)學(xué)生的心里郁結(jié),疏導(dǎo)學(xué)生的心理防線(xiàn)。時(shí)時(shí)給學(xué)生心理上的安慰和精神上的鼓勵(lì),做學(xué)生精神上的向?qū)?,從而成為學(xué)生的精神支柱,成為學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)的護(hù)航人。
第四、用“愛(ài)心”去鋪平學(xué)生的心理之路,讓學(xué)生自我茁壯成長(zhǎng)。
作為一名教師,必須有博大寬廣的愛(ài)心,對(duì)教育事業(yè)持之以恒,永存愛(ài)心,這樣你對(duì)學(xué)生的愛(ài)心方能永久。教師的愛(ài)心正是激發(fā)、感召、喚醒學(xué)生進(jìn)取心的一副良藥,是夢(mèng)想、抱負(fù)的生長(zhǎng)素,是學(xué)習(xí)的催化劑,更是打開(kāi)學(xué)生心扉的金鑰匙。
做學(xué)生的德育工作,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我記得在這個(gè)學(xué)期初,李一鳴副校長(zhǎng)就跟我講:要做好一件事,必須要用心來(lái)做!我認(rèn)為,作為一名班主任,要做好學(xué)生的德育工作,也必須要用心去做!
班主任德育個(gè)人工作總結(jié)5
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的奮斗,工作也進(jìn)入了另一個(gè)階段,工作總結(jié)是前階段的結(jié)尾曲,它歸納了你這段時(shí)間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結(jié)果,所以書(shū)寫(xiě)一份好的工作總結(jié)是十分重要的。下頭是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié),還有其他教學(xué)工作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)、年終工作總結(jié)等相關(guān)信息,欲知更多信息可登錄工作總結(jié)網(wǎng).
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開(kāi)始,從學(xué)生行為習(xí)慣得以體現(xiàn),使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
一、堅(jiān)持科學(xué)管理,完善學(xué)校運(yùn)行機(jī)制
任何組織都需要經(jīng)過(guò)有效的管理來(lái)堅(jiān)持它的良性運(yùn)行和健康發(fā)展,學(xué)校也不例外。并且,學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)人才的地方,并且也是人才集聚的地方,所以說(shuō),學(xué)校是經(jīng)過(guò)人才來(lái)培養(yǎng)人才的特殊組織。這樣的組織,科學(xué)的管理顯得更為重要,構(gòu)成一套良好的管理運(yùn)行機(jī)制,是促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的根本保障。
1.堅(jiān)持制度管理
一學(xué)期來(lái),我們進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校任何一項(xiàng)管理活動(dòng)都有章可循,任何一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都有法可依。學(xué)校在行政管理、隊(duì)伍管理、德育管理、教學(xué)科研管理、后勤管理、考核獎(jiǎng)懲等方面都要構(gòu)成良好的運(yùn)行模式,并上升到制度層面加以確定,促進(jìn)各項(xiàng)管理行為的規(guī)范和有序。
2.堅(jiān)持目標(biāo)管理
我校各個(gè)層級(jí)管理人員和全體教職工都能樹(shù)立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),并且能夠根據(jù)自我的崗位任務(wù)和素質(zhì)優(yōu)勢(shì),確定高一級(jí)的經(jīng)過(guò)努力能夠到達(dá)的目標(biāo)?!白非笞吭?、精益求精”逐步成為我們學(xué)校的核心價(jià)值觀念,并逐步提升為一種“朝陽(yáng)精神”。學(xué)校為“有志、有為、有能、有績(jī)”的教師創(chuàng)造優(yōu)越的發(fā)展條件,幫忙他們不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和超越目標(biāo),在成就自我的同時(shí)也成就了學(xué)校。
3.堅(jiān)持細(xì)節(jié)管理
教師肩負(fù)著傳承人類(lèi)禮貌與優(yōu)秀文化的使命,所以教師首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有良好禮貌修養(yǎng)的人。學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。在學(xué)校中,教師的一言一行、一舉一動(dòng),對(duì)學(xué)生都產(chǎn)生著潛移默化的影響。我們?nèi)w教職工都要構(gòu)成這樣的共識(shí),即“細(xì)節(jié)決定成敗”,細(xì)節(jié)折射修養(yǎng),細(xì)節(jié)蘊(yùn)涵學(xué)校文化。以此來(lái)關(guān)注并規(guī)范教師的工作細(xì)節(jié),更好地提高教師的職業(yè)素養(yǎng),更好地改善教師的工作狀態(tài),并進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的管理效能。
4.堅(jiān)持人本管理
學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng),為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的進(jìn)取性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一齊。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)禮貌學(xué)生。
1.充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),經(jīng)過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高了德育實(shí)效。本學(xué)年按照少先隊(duì)工作計(jì)劃,重點(diǎn)組織開(kāi)展了“雛鷹行動(dòng)”、“陽(yáng)光少年”等主題系列活動(dòng)。結(jié)合城市建設(shè)的日新月異,深化創(chuàng)立活動(dòng)環(huán)境教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)校小主人。
2.本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范教育。將第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,定主題、定資料,開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,目標(biāo)小、定位低、抓深抓實(shí),培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)期初我們制定了學(xué)規(guī)范、學(xué)守則具體措施,開(kāi)展了“常規(guī)示范班“評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化,定期進(jìn)行了”潔齊美”班級(jí)檢查。活動(dòng)中,我們讓學(xué)生全員參與,主題突出了教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體主義精神、規(guī)范了行為。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),經(jīng)過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境,從而到達(dá)育人的目的,重點(diǎn)落實(shí)在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物化環(huán)境的建設(shè),完善了現(xiàn)有的文化建設(shè)成果。我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè),人文環(huán)境建設(shè),突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營(yíng)造。同時(shí),我們加強(qiáng)了學(xué)校管理的制度建設(shè),使學(xué)校堅(jiān)持綠化、凈化、美化和人文化,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園。
2.我們充分發(fā)揮了黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,我們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義教育,加強(qiáng)了禮儀教育、誠(chéng)信教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3.我們堅(jiān)持每周一的升旗儀式,充實(shí)了國(guó)旗下講話(huà)資料,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等資料的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系,貼近了學(xué)生的思想實(shí)際,構(gòu)成序列。資料的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、學(xué)校新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)校德育工作的重要途徑。
四、以多種教育形式為輔助,增強(qiáng)德育教育力量
1.注重常規(guī)教育多元化的特點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“教育無(wú)小事”,也就說(shuō)明了養(yǎng)成教育是何等重要,所以我們十分注重夯實(shí)常規(guī)工作,主要經(jīng)過(guò)主題明確的國(guó)旗下講話(huà)、各班定期刊出黑板報(bào)、班級(jí)展示版,學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播等宣傳營(yíng)造了良好的健康的學(xué)校文化。其次,我們狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理工作,主要經(jīng)過(guò)學(xué)生自主檢查和大隊(duì)部抽查的突擊檢查,每月班級(jí)的量化考核激發(fā)各班同學(xué)團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取。
一、德育工作方面:
1、建立健全組織,發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用,形成全體教職工參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系,共同搞好德育工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明,定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,重大問(wèn)題由校務(wù)人員討論決定,堅(jiān)持“兩公開(kāi)、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理,增加工作透明度,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督,整個(gè)工作受到好評(píng)。
3、校黨支部定期過(guò)組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。
4、搞好政治學(xué)習(xí)。平時(shí)結(jié)合具體工作,加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。
5、發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用,讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉,激勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān),成為教學(xué)骨干。
6、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度,利用國(guó)旗下講話(huà)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。團(tuán)支部、少先隊(duì)組織利用黑板報(bào),組織學(xué)生活動(dòng),廣播站等抓好學(xué)生的思想道德教育,行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。
7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無(wú)重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車(chē)管理和飲食衛(wèi)生的管理。
二、教學(xué)工作方面。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè),杜絕出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。教導(dǎo)處多次檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
3、重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專(zhuān)題進(jìn)行了總結(jié),并取得成果,有100多人次的論文在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年,我校又對(duì)每位教師提出要求,繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專(zhuān)題研究工作,并結(jié)合實(shí)際情況,不斷深化研究。上半年,學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記,交流活動(dòng),一年下來(lái),許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實(shí)了自己的頭腦,并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟,收效明顯。同時(shí),一年來(lái),我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。
4、開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),形成濃厚的教研氣氛。舉行了新教師匯報(bào)課,鄒鵬參加了國(guó)家級(jí)的教學(xué)比武并獲獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,下半年我校對(duì)備課模式進(jìn)行了改革,倡導(dǎo)同年級(jí)教師分工協(xié)作,集體交流,相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)智慧共享,同時(shí)鼓勵(lì)老師在電腦中展示個(gè)性,把重點(diǎn)放在鉆研教材研究教材,開(kāi)展教學(xué)反思上,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善教學(xué)過(guò)程。
6、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長(zhǎng)、教務(wù)處人員、語(yǔ)數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各班級(jí)聽(tīng)課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí),教師之間也開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。
7、加強(qiáng)電腦、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作,抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。定人、定時(shí)、定點(diǎn),力爭(zhēng)成績(jī)。校舞蹈隊(duì)參加了中小學(xué)生三獨(dú)競(jìng)賽取得好名次,校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第二名的成績(jī),學(xué)校還專(zhuān)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,同時(shí)利用宣傳窗隊(duì)會(huì)等向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育。
8、保證業(yè)余藝術(shù)教學(xué),促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi),學(xué)校在藝術(shù)管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查,以保證藝術(shù)的發(fā)展方向。今年參加的各級(jí)藝術(shù)比賽都取得了很好的名次,我校也堅(jiān)持開(kāi)展了周三下午的興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)。
三、其它
1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下半年維修了學(xué)校電腦,建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站,下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備,購(gòu)置了校園通訊網(wǎng)等。
2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真,力爭(zhēng)不出錯(cuò)誤?,F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格,為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。
XX年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校XX年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)
組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng), “美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支,確保教學(xué)一線(xiàn)的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
XX年一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線(xiàn)的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶(hù),吸納新住戶(hù)并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿(mǎn)意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶(hù),維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生 2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線(xiàn)5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。
需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專(zhuān)題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
乘著十六屆五中全會(huì)的東風(fēng),我校第六屆職代會(huì),今天勝利召開(kāi),在此就學(xué)校全面工作,我作如下報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議。
05年工作回顧:
[文秘站網(wǎng)-]過(guò)去的一年,我校在上級(jí)黨政、教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)教育局黨組、教育局制定的《百分制目標(biāo)管理》條例,緊緊圍繞教育、教學(xué)這個(gè)中心,全校上下齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了令人可喜的成績(jī):05年高考,我校文理硬上線(xiàn)238人,應(yīng)屆升學(xué)率列城區(qū)三校之首,獲仁壽縣高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)。初中升學(xué)突破三百人,確保了仁壽縣初中教育這面旗幟不倒。05年我校先后獲得“四川省五四紅旗團(tuán)委”、“仁壽縣安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”、“綜合治理模范單位”、“平安校園”、“文林鎮(zhèn)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文林鎮(zhèn)計(jì)劃生育先進(jìn)單位”、“四川省普通教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”、“眉山市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”、“百分制目標(biāo)檢查一等獎(jiǎng)”、“仁壽縣德育工作特等獎(jiǎng)”、“眉山市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“財(cái)經(jīng)工作管理一等獎(jiǎng)”等稱(chēng)號(hào)。為了打好06攻堅(jiān)戰(zhàn),譜寫(xiě)二中新篇章,確保06各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,特將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、兩支隊(duì)伍的建設(shè)
(一)、積極創(chuàng)建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子
我校堅(jiān)持每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí)制度。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想和十六屆四中、五中全會(huì)精神以及黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平,使大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到踐行"三個(gè)代表"重要思想,帶領(lǐng)全體師生為實(shí)現(xiàn)全面構(gòu)建平安校園和諧校園這個(gè)目標(biāo)上來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞"精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勤政廉潔,同心同德,追求卓越"的班子建設(shè)目標(biāo),在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面作到了以下幾點(diǎn):
1.是提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。一是遇有重大問(wèn)題時(shí),召開(kāi)好支部會(huì)。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,進(jìn)行集體決策。二是定期或不定期開(kāi)好校長(zhǎng)辦公會(huì)及行政會(huì)。匯報(bào)工作,交流情況,分配任務(wù),查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改進(jìn)。三是做好學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研。采用教師談心和召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)座談會(huì),以及校長(zhǎng)親自深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課評(píng)課的形式,采集信息,了解一線(xiàn)情況,掌握第一手資料。為提高決策的正確性,科學(xué)性打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.是堅(jiān)持民主集中制原則,做到工作講程序、講民主、講原則。我校把同心同德確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo),每一位班子成員都牢固地樹(shù)立"一盤(pán)棋"意識(shí),在認(rèn)真抓好各科室分管工作的同時(shí),關(guān)心整體,心系全局,通力合作,明確個(gè)人分工,發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭,交叉工作經(jīng)常協(xié)商,重大問(wèn)題反復(fù)研究。通過(guò)相互溝通,廣聚群智,彼此提醒,最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性,凝聚了力量,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),鼓舞了士氣,增添了活力,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。
3.是解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索學(xué)校發(fā)展的新思路。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前工作中存在的差距和薄弱環(huán)節(jié),帶領(lǐng)全校教職工樹(shù)立強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立“學(xué)成都七中,走精品之路”辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展。
(二)、努力打造一流的教師隊(duì)伍。
1.突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》,利用活動(dòng)、座談、會(huì)議等多形式,時(shí)刻提醒教師注意行為操守。二是加大師德師風(fēng)檢查力度。制定了相關(guān)的措施,落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任,堅(jiān)決制止“亂收費(fèi),亂補(bǔ)課,亂訂資料”的三亂現(xiàn)象。三是在全校開(kāi)展向典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用“保先教育”的契機(jī),推出了學(xué)校先進(jìn)的典型,讓廣大教師感受優(yōu)秀教師"春蠶到死絲方盡"的師德真諦。四是搞好對(duì)口支援工作。我校把對(duì)口支援作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措。05年組織多名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師赴金陽(yáng)縣送教下鄉(xiāng),并與對(duì)口學(xué)校進(jìn)行了交流,增進(jìn)了友誼,感受到了新時(shí)代鄉(xiāng)村教師淳樸、樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高師德。通過(guò)努力,強(qiáng)化師德建設(shè),塑人類(lèi)工程師靈魂,樹(shù)立了尊重
學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
2.不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)各種學(xué)習(xí)與外出交流,教師們更新了教育理念,樹(shù)立了全新的人才觀,改進(jìn)了教育教學(xué)的手段,探索有效的教學(xué)管理,緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn),以學(xué)生為主體,視學(xué)生為上帝,為了應(yīng)對(duì)時(shí)代的要求,教學(xué)六認(rèn)真進(jìn)行得扎實(shí)有效,各種聽(tīng)課、賽課開(kāi)展得如火如荼,教師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技能的熱情空前高漲、都力做“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型人民教師。3.實(shí)行局部?jī)?yōu)化組合。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量,以年級(jí)組為單位,實(shí)行學(xué)科教師的優(yōu)化組合,既調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,又創(chuàng)造了一種和諧的工作氛圍。(但是還不夠,在明年下半年,將在初一和高一全面推行聘任制和待崗制)同時(shí)引進(jìn)了一批優(yōu)秀教師進(jìn)入我校教學(xué)第一線(xiàn),為我校的師資隊(duì)伍輸入了新鮮血液,目前這些教師在我校教育教學(xué)中正在發(fā)揮著重要的補(bǔ)充作用。
二、認(rèn)真創(chuàng)建一流的工作業(yè)績(jī)
(一)從德育入手,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
這一學(xué)期以來(lái),學(xué)校政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”的精神,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,分層次確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容,主動(dòng)積極地開(kāi)展學(xué)校思想政治教育工作,努力實(shí)踐,不斷探索,勤于進(jìn)取,為學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)、教育、教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.強(qiáng)化政工隊(duì)伍建設(shè),努力提高政工隊(duì)伍素質(zhì)。政教處有計(jì)劃有步地驟組織了政工隊(duì)伍學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大風(fēng)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生意外事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“三個(gè)代表”重要思想。開(kāi)校之初對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,從而提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),每一學(xué)月對(duì)班主任的工作進(jìn)行總結(jié),落實(shí)了考核評(píng)估方案,從而使班主任做到了依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè),構(gòu)建了良好的師生關(guān)系,營(yíng)造了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2.具體部署,精心安排,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)校德育工作。①加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用。每一學(xué)期開(kāi)校政教處匯同校團(tuán)委對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部進(jìn)行改選培訓(xùn),今年先后對(duì)學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員進(jìn)行了分期培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生干部如何開(kāi)展工作,怎樣做好學(xué)校和班主任的小助手。全年先后舉辦培訓(xùn)班達(dá)七次,培訓(xùn)學(xué)生干部達(dá)五百四十多人次。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)這些干部組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提高,為學(xué)校、班級(jí)建設(shè),為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到了不可忽視的作用。②以活動(dòng)為載體,開(kāi)展了在豐富多彩的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期政教處、團(tuán)委按計(jì)劃開(kāi)展了如“堅(jiān)定理想信念,創(chuàng)造人生輝煌”、“弘揚(yáng)培育民族精神月”“交通安全教育”“愛(ài)國(guó)、守法”等主題的德育活動(dòng),使得學(xué)校的校風(fēng),學(xué)風(fēng)受到了上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的好評(píng)。
(二)遵循教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)常規(guī)管理。
今學(xué)期,學(xué)校更加重視課堂教學(xué),認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,是發(fā)展能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)的重要措施和手段,為此,學(xué)校教務(wù)處積極認(rèn)真的開(kāi)展了如下工作:
1.規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂效益。出臺(tái)教學(xué)、教研激勵(lì)制度。建立健全我校備課、上課、輔導(dǎo)作業(yè)批改、命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)檢查管理制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、科學(xué)、規(guī)范,進(jìn)一步激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
2.認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)工作。學(xué)期伊始即分別召開(kāi)初三、高三工作會(huì)議,分析、探討、交流提高畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的方略及實(shí)施辦法,按計(jì)劃逐步推進(jìn)復(fù)習(xí)功課的層次。及時(shí)搜集、整理中考、高考的復(fù)習(xí)、應(yīng)考信息并反饋給初三、高三的課任老師。按時(shí)完成畢業(yè)生學(xué)籍檔案的填寫(xiě)和整理工作。加大招生宣傳力度,提高生源質(zhì)量。
3.進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)。在每次考試前,學(xué)校在教師會(huì)上大力強(qiáng)調(diào)考風(fēng),年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),召開(kāi)全校學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),在我校形成了作弊可恥的氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比上學(xué)期更加積極努力。
4..進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。新一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子修訂了原來(lái)教師的考核辦法,出臺(tái)了新的考核機(jī)制,在這一思想的支配下,使員工緊緊地凝聚在一起,心往一處想,勁往一處使,精神面貌大增,各項(xiàng)教學(xué)工作都取得好成績(jī)。
(三)注重教育教學(xué)研究,向教科研要質(zhì)量。
學(xué)校的教科室以省級(jí)科研課題《“發(fā)展特長(zhǎng)無(wú)差生”的研究》為龍頭,圍繞學(xué)校“德育為首,教學(xué)為主,科研為先”的要求,廣泛開(kāi)展工作。
進(jìn)一步充實(shí)和豐富了課題的研究成果。總結(jié)提煉了四個(gè)操作方案,對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的方法的探索取得新的進(jìn)展;進(jìn)一步促進(jìn)了教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,教育水運(yùn)的更新和科研水平的提高;撰寫(xiě)了質(zhì)量較高的課題成果匯報(bào)材料,并在省教科所組織的教學(xué)成果展示會(huì)上順利通過(guò)了兩輪成果展示,并獲得省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng);在些基礎(chǔ)之上,十月份積極撰寫(xiě)了國(guó)家級(jí)課題申報(bào)材料。
課題后續(xù)研究開(kāi)展了一系列實(shí)驗(yàn)研究工作。扎實(shí)有序地開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)為目的的多種興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展如“文學(xué)社、樹(shù)人報(bào)、科技組、采訪(fǎng)組”等社團(tuán)活動(dòng);積極開(kāi)展心理健康教育工作,為學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù);組織教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐與研究;大力營(yíng)造特長(zhǎng)教育的濃厚氛圍,組織優(yōu)秀特長(zhǎng)生評(píng)選活動(dòng);組織指導(dǎo)教師進(jìn)行年度
論文的撰寫(xiě),并開(kāi)展論文的評(píng)審與結(jié)集;開(kāi)展教科室的資料的分類(lèi)整理及歸檔工作,為教師借閱提供方便。圍繞新課程改革,與教務(wù)處一起組織教學(xué)研究活動(dòng)。認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)新課程理念,及進(jìn)提供最新課改信息,和兄弟學(xué)校的同仁開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與研討;積極與教務(wù)處一道共同組織、指導(dǎo)教師校內(nèi)賽課活動(dòng);并為各科室教師選送相關(guān)的教學(xué)資料。
(四)強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí),構(gòu)建平安校園。
學(xué)校體衛(wèi)處和保衛(wèi)科在20__年工作中,堅(jiān)持以人為本,注重效果的基本思想,團(tuán)結(jié)本處全體同志,扎實(shí)做好自己的本職工作,出色的完成了上級(jí)和學(xué)校交給的任務(wù)。
1.綜合管理工作常抓不懈。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,我們重點(diǎn)制定了各處室和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作職責(zé),進(jìn)一步明確了責(zé)任,做到了有的放矢。
2.對(duì)師生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)校園安全管理。我將學(xué)校穩(wěn)定和校園安全無(wú)事故作為頭等大事來(lái)抓,認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,組建了全部行政人員參加的校園安全值班隊(duì)伍,做到了白班2人,夜班1人,節(jié)假日照常值班、夜巡。校領(lǐng)導(dǎo)逢會(huì)必強(qiáng)調(diào)安全工作無(wú)小事,堅(jiān)持每周一小查、每月一大查,根據(jù)實(shí)際情況制定了《處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,舉辦安全講座、懸掛安全橫幅。一年來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)《20__年度學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的要求,堅(jiān)決杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。安全工作穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生和監(jiān)管力度,持之一恒做好了每天三次的掃除工作。在接受上級(jí)的檢查中,各項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),確保了今年市、縣先進(jìn)衛(wèi)生單位。
強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生食堂的指導(dǎo)和監(jiān)管。增加了食堂監(jiān)管人員,落實(shí)了校園全天候負(fù)責(zé)食堂的督促檢查,建立健全了食堂的各項(xiàng)管理制度,保證了學(xué)校食堂全年無(wú)一食物中毒的零記錄,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,得到了有關(guān)部門(mén)的高度好評(píng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)文體活動(dòng)活躍了教職工的文化生活,增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。
(五)、規(guī)范工作程序,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,開(kāi)源節(jié)流,增支節(jié)收。
學(xué)校后勤總務(wù)處在各處室、全體師生的配合與支持下,圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),制定并完善了一系列的財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范工作程序,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,保證有限的資金用在最關(guān)鍵的地方,同時(shí)又千方百計(jì)籌措資金改善教職工的福利待遇,05年下半年,學(xué)校減少了對(duì)年級(jí)補(bǔ)課費(fèi)的提留,增加了早晚自習(xí)輔導(dǎo)津貼,兌現(xiàn)了教學(xué)六認(rèn)真的月查月結(jié),全學(xué)校直接發(fā)給教職工的各類(lèi)津貼、節(jié)假日慰問(wèn)金共計(jì)54.3萬(wàn)元,人均2102元。充分發(fā)揮了后勤對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)功效。
一年來(lái),總務(wù)處堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)持報(bào)銷(xiāo)的“一支筆“政策,堅(jiān)持報(bào)銷(xiāo)的嚴(yán)格審查制度;合理安排、正確執(zhí)行預(yù)算內(nèi)外資金收支計(jì)劃,積極為教育教學(xué)服務(wù);正確搞好維持與發(fā)展,重點(diǎn)與一般的關(guān)系,在學(xué)校有限的資金的使用上,堅(jiān)持教學(xué)為中心,為重點(diǎn);堅(jiān)持公物“誰(shuí)使用,誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償”的原則,支持了公物的賠償制度逗硬;加強(qiáng)了對(duì)全校各班學(xué)生宿舍及公共水電氣設(shè)施的經(jīng)常性檢查;組織了十余人的精干隊(duì)伍,對(duì)余超的零星工程進(jìn)行了收方,完成了掃尾工程;初中部新建了排水溝,也改建了部分圍墻,增加了照明設(shè)備,美化了校園。
(六)構(gòu)建和諧校園,發(fā)揮工會(huì)橋梁和紐帶作用
對(duì)于過(guò)于的一年里,學(xué)校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校支部和行政的支持下,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,較好地發(fā)揮了學(xué)校工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。一年來(lái),校工會(huì)為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)民主監(jiān)督均做了許多扎實(shí)有效的工作,歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):1.充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì),提高了教職工政治素質(zhì)。
2.積極推行校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)了民主監(jiān)督管理。3.開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)了教學(xué)研究。4.情系教職工、服務(wù)教職工,堅(jiān)持送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),正確處理教職員工間的關(guān)系,確保了學(xué)校的穩(wěn)定,凝聚了人心。
三、06年的工作思路
(一)06年9大工作要點(diǎn):
1.明年六月中高考實(shí)現(xiàn)雙300目標(biāo)。
2.明年下半年收生任務(wù)初中完成600,高中完成900,在求數(shù)的同時(shí)也要求質(zhì)。
3.積極創(chuàng)建平安校園,和諧校園。
4.明年下半年初一、高一(也就是今年上初三、高三教師)中實(shí)行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗制。
5.開(kāi)源節(jié)流,籌積資金,提高教師的福利待遇,讓學(xué)校留得住人才。
6.明年教師評(píng)優(yōu)選先實(shí)行陽(yáng)光政策。先由各年級(jí)組評(píng),對(duì)于晉升職稱(chēng)的須個(gè)人業(yè)績(jī)與演講結(jié)合,先由教師集體打分,分值占30;硬指標(biāo)(如業(yè)績(jī)、證書(shū)、考勤、論文等)占70,以此杜絕暗箱操作。
7.后勤成立校內(nèi)小賣(mài)部,實(shí)行校內(nèi)招標(biāo)制。
8.進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并裝訂成書(shū)。
9.搞好校園的亮化、美化、凈化工作。
(二)06年工作愿景
(1).強(qiáng)化德育管理,培育“四有”新人
在新的一年里,政教處將組織全校教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件和有關(guān)德育工作的文件法規(guī),充分發(fā)揮德育主渠道作用,充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的作用。根據(jù)中央8號(hào)文件要求,針對(duì)我校學(xué)生的思想實(shí)際,要著重抓好以下四個(gè)方面:第一,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。第二,從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理念信念。第三,從規(guī)范行為做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。在這一過(guò)程中,要以活動(dòng)為載體,將道德教育融于生動(dòng)的事實(shí)與豐富有趣的形式中,避免蒼白枯燥的說(shuō)教,注重實(shí)效。
(2)抓好教學(xué)過(guò)程管理,做好教研招生工作
在來(lái)年當(dāng)中,教務(wù)處主要做好“四抓”:1、繼續(xù)抓好校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、油印室、打字室、學(xué)籍檔案等日常管理工作。2圍繞學(xué)校初高中升學(xué)雙300的目標(biāo),抓好薄弱的綜合學(xué)科的提高,同時(shí)要強(qiáng)化“六認(rèn)真”的檢查,組織好半期、期末考試和畢業(yè)班的中高考工作。3、抓好教研活動(dòng)的開(kāi)展,做好集體備課工作。4、抓好明年招生的宣傳活動(dòng),樹(shù)立“教得好不如招得好”的思想,在做好新生招生工作的同時(shí)要特別落實(shí)招收高三補(bǔ)習(xí)生的工作,要形成具體的操作方案,為來(lái)年打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)發(fā)揮教科室的先導(dǎo)功能,促進(jìn)教育教學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步
教科室06年工作的部體思路是:一是“三個(gè)圍繞”,即圍繞特長(zhǎng)教育開(kāi)展課題的后續(xù)研究;圍繞研究性學(xué)習(xí)開(kāi)展新課程的實(shí)驗(yàn)研究;圍繞心理咨詢(xún)開(kāi)展心理健康教育工作,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與科研的有機(jī)結(jié)結(jié)合。二是“三個(gè)加快”,即加快探索研究性學(xué)習(xí)的課改實(shí)驗(yàn)步伐;加快學(xué)生心理健康教育的理論學(xué)習(xí)步伐,加快教師科研理論學(xué)習(xí)步伐,以此來(lái)提升教師們現(xiàn)代教學(xué)技能,打造一支戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的“學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、科研型、創(chuàng)新型”的新型隊(duì)伍。
(4)加強(qiáng)
安全衛(wèi)生管理,構(gòu)建平安文明校園。體衛(wèi)處要落實(shí)的工作有:1、認(rèn)真組織本處同志學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),高質(zhì)量開(kāi)展好群眾性文體活動(dòng),力求規(guī)范化、制度化。2、全力抓好藝體考生的訓(xùn)練工作,力求在人數(shù)上、質(zhì)量上有新的突破。3、做好衛(wèi)生的檢查評(píng)比,加強(qiáng)食堂的監(jiān)管力度,確保師生的健康。
保衛(wèi)科要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出管理,加強(qiáng)住校生管理,加強(qiáng)校內(nèi)車(chē)輛管理,協(xié)助政教處對(duì)違紀(jì)違法學(xué)生的查處,配合好公安、政法部門(mén)開(kāi)展工作。同時(shí)要做好平安校園、安全文明校園,交通安全學(xué)校、安全保衛(wèi)的相關(guān)工作。
(5)團(tuán)委工作
工作總結(jié)
各位同志,各位老師:
大家好!
今天我們?cè)谶@里匯聚一堂,我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào),進(jìn)行一次總結(jié),時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。
20__年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史,嶄新的20__年又向我們闊步走來(lái),值此辭舊迎新之際,我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問(wèn),向?yàn)樾滦菍W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、默默奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
本學(xué)期,在董事會(huì)、上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,我們比較順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和工作目標(biāo)。
現(xiàn)將20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié):
20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期,學(xué)校完成的10件大事:
1、建立良好的工作與生活秩序,嚴(yán)格控制各類(lèi)事故的發(fā)生,學(xué)校重大事故和犯罪率為零。2、邀請(qǐng)全國(guó)著名教育專(zhuān)家霍懋征老師以及其課題研究組的專(zhuān)家們一行來(lái)我校作現(xiàn)場(chǎng)教育思想研究專(zhuān)題報(bào)告會(huì),確立了我校國(guó)家級(jí)的教學(xué)研究課題。3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來(lái)我校檢查工作。4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系,積極進(jìn)行家訪(fǎng)、家校對(duì)話(huà)會(huì),召開(kāi)了學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。5、對(duì)初中部英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。6、在高中部實(shí)施名師工程,強(qiáng)力打造一流的師資隊(duì)伍,開(kāi)展了教師教學(xué)基本功大比武,出臺(tái)了高中教師考核方案,優(yōu)化了教師的配置。7、在參與常平鎮(zhèn)通過(guò)教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收的過(guò)程中,我校做了大量出色的工作,得到高度評(píng)價(jià),并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。8、加強(qiáng)了與國(guó)外名校的合作與交流,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。9、在國(guó)慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽,在橫瀝華潤(rùn)廣場(chǎng)舉行了文娛演出活動(dòng),舉行了慶元旦文娛演出。10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門(mén)落成,標(biāo)志著我校工作進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。
20__-204學(xué)年度,學(xué)校工作圍繞以上10大事來(lái)展開(kāi),我將從八個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié):
一、建立起科學(xué)的管理體制,充分發(fā)揮部門(mén)的獨(dú)立管理作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。
1、形成了一套務(wù)實(shí)求精的管理隊(duì)伍
總校在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,健全了管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行全員管理。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,學(xué)校實(shí)行梯度管理、層級(jí)管理,使學(xué)校工作層層推進(jìn),逐級(jí)落實(shí)。要求各部門(mén)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種干勁(腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真的拼勁,一招不讓?zhuān)蛔サ降椎暮輨?,一絲不茍、精益求精的鉆勁)樹(shù)立兩個(gè)形象(工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)兩個(gè)精神(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神)。經(jīng)過(guò)不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉,初步形成一支勤奮、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、各部門(mén)有明確的工作方向
本學(xué)期,我校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì),統(tǒng)一思想,把總校的各項(xiàng)管理措施落實(shí)到各學(xué)部去,各部門(mén)通力協(xié)作,大力推進(jìn)部門(mén)改革、完善學(xué)校管理制度。各部門(mén)都能夠獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,圍繞學(xué)校中心工作,整合自如,增添了學(xué)校管理的無(wú)窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強(qiáng)的凝聚力,大部分教師的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái);初中部嚴(yán)抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理,使整個(gè)初中部形成了規(guī)范;小學(xué)部一手抓特色,一手抓質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)和管理工作;幼兒園以保教工作為中心,以保健工作為核心,以建立特色為目標(biāo),對(duì)幼兒實(shí)施全面的素質(zhì)教育;后勤部門(mén)做到以服務(wù)意識(shí)為核心,責(zé)任到人,互相協(xié)調(diào),為廣大師生提供了有力的保障;人事部積極協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系,進(jìn)行了人事招聘、調(diào)配工作;外事部拓展了對(duì)外關(guān)系,加強(qiáng)了學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)的溝通;招生辦在招生 宣傳策劃方面做了大量工作;財(cái)務(wù)部嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校開(kāi)源節(jié)流??傊诟鞑块T(mén)的合作下,新星學(xué)校已初步進(jìn)入良性循環(huán)之中,本學(xué)期以來(lái),我校管理工作進(jìn)展順利,沒(méi)有任何重大事故發(fā)生。
3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,形成良好校風(fēng)
我校認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),要求班子全體成員在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子從小事做起,從我做起,做好分管的工作,教好所任的學(xué)科,時(shí)時(shí)、事事、處處做全體教職工的學(xué)習(xí)的楷模,用自己的行動(dòng)去感染帶動(dòng)全體教職工。常規(guī)檢查都由總校安排,從早上6:30到晚上10:00檢查學(xué)生、教師、后勤職工的學(xué)習(xí)、工作等情況,為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子的垂范作用形成了帶動(dòng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的巨大動(dòng)力,激勵(lì)著全體教職工。許多教師在工作中,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己所從事的事業(yè)。班主任老師堅(jiān)持每天巡視,教師的言傳身教無(wú)形地影響著學(xué)生,好的教風(fēng)促進(jìn)了好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,好的教師群體帶出了好的學(xué)生集體。學(xué)校里形成了一個(gè)良好的小氣候,校園里良好的氛圍為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
二、切實(shí)堅(jiān)持德育為首,突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性
堅(jiān)持德育為首原則,是我們搞好各項(xiàng)工作的根本保證??傂L岢龅掠ぷ饕槍?duì)青少年教育的共性問(wèn)題和本校學(xué)生中的突出問(wèn)題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化目標(biāo)考評(píng),豐富德育內(nèi)容,注重育人實(shí)效。
1,我校把師德建設(shè)放在首位,師德建設(shè)得到加強(qiáng)
我校圍繞鑄高尚師魂這一工作重點(diǎn),強(qiáng)化師德建設(shè),要求教師轉(zhuǎn)變觀念,迅速適應(yīng)民辦學(xué)校的管理思想,愛(ài)校如家,校榮我榮,與新星學(xué)校同甘苦共命運(yùn)。按照總校的指導(dǎo)思想,高中部開(kāi)學(xué)之初就學(xué)校的辦學(xué)體制、生源狀況、教師心態(tài)等問(wèn)題,召開(kāi)了《轉(zhuǎn)變觀念、求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓未來(lái)》的教師大會(huì),大部分教師能夠安心工作;初中嚴(yán)格教師的師德考核,規(guī)范了教師言行;小學(xué)部實(shí)行師德培訓(xùn)制度;幼兒園進(jìn)行了教師的愛(ài)心教育。通過(guò)多樣形式的師德教育,我校涌現(xiàn)出一批工作主動(dòng)、服務(wù)教育、不計(jì)得失、師德高尚的優(yōu)秀教師:校團(tuán)委書(shū)記歐卓斌老師,任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文課,工作一絲不茍,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,經(jīng)常自己出資購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生,管理學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì),事多又雜,經(jīng)常工作到深夜,無(wú)怨無(wú)悔;生物教師黃瑩老師在研究教學(xué)藝術(shù)的同時(shí),提出了把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的育人觀;數(shù)學(xué)教師王常武老師不管多苦多累,堅(jiān)持做到了今日事今日畢,梁西華等老師在學(xué)校人員暫缺的情況下,為學(xué)校分擔(dān)困難,主動(dòng)承擔(dān)了超負(fù)荷的工作任務(wù);初中部周宏老師、范本國(guó)老師、袁蘭老師、倪志平老師不僅對(duì)自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,對(duì)份外的工作也是積極主動(dòng),把新星學(xué)校的發(fā)展同自己的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,教學(xué)上精益求精,勇于探索;小學(xué)部趙淑華老師、周利華老師、金小玲老師等全身心投入到教學(xué)之中;幼兒園全體老師熱愛(ài)自己的事業(yè),對(duì)所有的學(xué)生傾注愛(ài)心,贏得了家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊;正是因?yàn)橛辛诉@樣一批有主人翁意識(shí)、師德優(yōu)秀的教師的扎實(shí)工作,才有了學(xué)??缭绞降陌l(fā)展。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科滲透,成效顯著
德育是培養(yǎng)人才的第一要素,成材先成人,全體教職工明確了我校的育人理念,各學(xué)部組織老師學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),探討新思路、新方法,繼續(xù)要求每位班主任要結(jié)合自己實(shí)際,針對(duì)教育中的問(wèn)題,從理論的高度寫(xiě)出一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研論文。為了讓廣大教師提高自己的理論水平和管理水平。我們邀請(qǐng)德育專(zhuān)家霍懋征開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),不斷進(jìn)行班主任工作交流,特別是進(jìn)行了法制教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,使整個(gè)的德育教育全面進(jìn)入法制軌道。一學(xué)期來(lái),尊師愛(ài)生的良好氛圍已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng):初中部推行的母親般的慈愛(ài)、父親般的嚴(yán)格管理思想,取得了一定的成效,前途理想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使初中部逐步走上了教育管理的正規(guī);幼兒園、小學(xué)的管理更是把愛(ài)心教育、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生當(dāng)作教育教學(xué)管理的首要任務(wù);高中部召開(kāi)的班主任會(huì)議不斷傳授廣東地區(qū)學(xué)生的管理模式,地理教師劉俊芳老師與學(xué)生交朋友,經(jīng)常耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,她所帶的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上;大部分教師都能夠在自己本學(xué)科范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)轉(zhuǎn)化差生起到了積極的作用。在全體教師和班主任的共同努力下,我校呈現(xiàn)出了校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃的嚴(yán)謹(jǐn)有序良好氛圍。
3、實(shí)行全方位的學(xué)生管理,細(xì)心周到的體貼關(guān)懷
我校要求在學(xué)生管理方面既要嚴(yán)格管理又要關(guān)愛(ài)學(xué)生,一切為了學(xué)生,督促各學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的人文關(guān)懷。
高中部突出了養(yǎng)成教育、磨練教育,促使了學(xué)生良好習(xí)慣的形成;對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生,在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行了全面的整頓,以主題班會(huì)的形式對(duì)他們進(jìn)行教育,通過(guò)整頓和教育,宿舍的衛(wèi)生好了、兩操整齊了、行為更規(guī)范了、學(xué)習(xí)更進(jìn)入狀態(tài)了;對(duì)高二的學(xué)生進(jìn)行了磨練教育,有意識(shí)地增加他們的學(xué)習(xí)任務(wù)、增加一些挫折、加大他們的心理承受能力,讓他們認(rèn)識(shí)到:人生不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng),從而培養(yǎng)他們不畏困難的意志和品質(zhì);初中部認(rèn)識(shí)到學(xué)生正處在身體發(fā)育、智力發(fā)展、知識(shí)增長(zhǎng)的黃金階段,同時(shí)也是塑造他們性格、提高他們修養(yǎng)、培養(yǎng)他們意志品質(zhì)的重要時(shí)期,因此,組織了學(xué)生學(xué)習(xí)一些偉人、英雄、科學(xué)家、企業(yè)家的動(dòng)人事跡,追尋他們成功的軌跡,啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立人生奮斗的目標(biāo)。本學(xué)期來(lái),初中部整體上學(xué)風(fēng)日益濃厚,刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生日益增多,成績(jī)穩(wěn)步上升;小學(xué)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行祖國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情;幼兒園本學(xué)期開(kāi)展了小手真能干主題系列活動(dòng),活 動(dòng)貫串于幼兒的一日生活活動(dòng)和年級(jí)活動(dòng)中,中大班組織幼兒輪流做小值日生和小班長(zhǎng),值日生協(xié)助老師疊餐巾、掛毛巾、收拾餐具、整理玩具等,小班長(zhǎng)協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)、組織小朋友排隊(duì)、領(lǐng)讀英語(yǔ)等,通過(guò)這些活動(dòng),不僅使每個(gè)幼兒的自我管理和組織能力都得到了鍛煉和提高,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,以及為他人服務(wù)和嚴(yán)以律己、公正待事的優(yōu)良品質(zhì)。
4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作
我校一直把安全工作當(dāng)作重要的工作來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性和迫切性,要看到安全無(wú)小事,學(xué)校安全重于泰山,不管多忙,也要把安全工作放在心上,抓在手上,掛在嘴上,時(shí)時(shí)不忘安全,處處重視安全,事事注意安全,并且責(zé)任到人。本學(xué)期里,安全保衛(wèi)工作進(jìn)一步強(qiáng)化,進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。保安人員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深夜值班、巡視,白天嚴(yán)格做好來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)人員的教育,嚴(yán)格要求,克服懶散作風(fēng),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高人員素質(zhì)。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防水、防盜措施,做到有備無(wú)患、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間、中午、晚自習(xí)等重點(diǎn)時(shí)間要加強(qiáng)巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)的事,全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。20__年12月20日夜,校圖書(shū)館二樓消防栓漏水,引起圖書(shū)被浸泡事件,總校高度重視,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)被追究了責(zé)任。
三、推進(jìn)教育現(xiàn)代化教育工程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確立改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思路,提出了向管理要質(zhì)量,向管理要生存的口號(hào),增強(qiáng)創(chuàng)辦教師有專(zhuān)長(zhǎng),學(xué)生有特長(zhǎng),學(xué)校有特色精品學(xué)校的意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺(tái)階。
首先我校有了清晰的工作思路和明確的工作目標(biāo)
一切為了學(xué)生成才,一切為了學(xué)生發(fā)展是我校育人宗旨,我們向?qū)W生家長(zhǎng)承諾低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的培養(yǎng)目標(biāo),不斷加大教育教學(xué)的管理力度。各學(xué)部也相繼提出了本學(xué)部的教學(xué)目標(biāo),高中部提出了低起點(diǎn)、小步伐、快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、鑄品牌的教學(xué)工作思路,面對(duì)高考這一最大現(xiàn)實(shí),又提出了跳出高三抓高考的備考方針,具體工作中又提出向工作要效益,向課堂要質(zhì)量的教學(xué)理念,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,力爭(zhēng)打響高考第一炮;初中部提出了向課堂45分鐘要質(zhì)量的口號(hào),狠抓課堂紀(jì)律,增強(qiáng)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的效率;小學(xué)部提出不管東西南北風(fēng),咬住質(zhì)量不放松,質(zhì)量是學(xué)校的生命的教學(xué)觀點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)學(xué)初就制定了少搞活動(dòng),多抓教學(xué);少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事;一手抓質(zhì)量,一手抓特色的工作方針;幼兒園突出以英語(yǔ)特色教育為重點(diǎn),制定了一系列教學(xué)計(jì)劃,并且將英語(yǔ)貫串于幼兒園的各科教學(xué)中,充分運(yùn)用兒歌、音樂(lè)游戲、語(yǔ)言游戲、體育游戲、計(jì)算游戲、散步等方式對(duì)幼兒進(jìn)行英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練,利用戶(hù)外活動(dòng),散步等時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。這些切實(shí)可行的工作思路和工作目標(biāo),極大地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,高中部在聯(lián)考中一直高于其他同類(lèi)學(xué)校,為我校贏得了聲譽(yù),初中部和小學(xué)部的教學(xué)管理獲得了學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),為我校鞏固生源、贏得生源提供了有力的保障。
第二,深化教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
本學(xué)期,我們?nèi)嫱菩薪搪毠ふ衅负徒處煂?zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制,低職高聘、優(yōu)勞優(yōu)得的有關(guān)措施,正在逐步出臺(tái)并試行,下學(xué)期將全面執(zhí)行,目的是強(qiáng)化教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),建立職務(wù)、崗位能上能下、工資能高能低、人員能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。建立健全各種考核制度,用各種制度去規(guī)范干部及廣大教職員工。
同時(shí)在研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)方面進(jìn)行了進(jìn)一步研究和探索。高一、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí),研究課題取得了一定的進(jìn)展,備課實(shí)行了共性和個(gè)性的統(tǒng)一,教師通過(guò)電子備課、集體備課共同攻克難點(diǎn)、突破重點(diǎn);小學(xué)部滲透初考,初中部滲透中考,高中部滲透高考意識(shí),又根據(jù)學(xué)情備課,突出因材施教。上課既注重知識(shí)傳授,又突出學(xué)習(xí)方法的傳授,高中部要求教師做到容量要大、講解要精、信息要新、效率要高、學(xué)生要懂,初中部對(duì)每一個(gè)教師的課堂都要進(jìn)行當(dāng)堂的測(cè)評(píng),不達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)就是不合格的課;小學(xué)部、幼兒園注重教會(huì)學(xué)生,使學(xué)生掌握知識(shí)為主。學(xué)校將11月份定為教學(xué)研究月,通過(guò)理論探討,觀摩演示等方式,進(jìn)行課堂模式研究,取得了很好的效果;高中部還舉辦了首屆新星杯優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)全國(guó)著名教育家霍懋征來(lái)校講學(xué)、指導(dǎo)工作,還接受了市、區(qū)教研室對(duì)我校教學(xué)督導(dǎo),接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來(lái)我校高中部檢查工作。在分學(xué)科隨堂聽(tīng)課與師生座談后,市教研室對(duì)我校教學(xué)水平給予高度評(píng)價(jià):沒(méi)想到新星學(xué)校的管理如此規(guī)范,沒(méi)想到新星學(xué)校的教師業(yè)務(wù)水平如此整齊,沒(méi)想到新星學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣這么優(yōu)良。教研員們的此行,對(duì)我校高舉科研大旗,鑄造優(yōu)秀品牌的工作起到了極大的鼓舞作用。
新近成立了教研督導(dǎo)室,把教科研工作作為考核教師的重要內(nèi)容,由于學(xué)校教科研工作力量尚顯薄弱,本學(xué)期僅組織了對(duì)初中部英語(yǔ)教學(xué)的調(diào)研。但是已經(jīng)有許多教師積極參加課題研究工作:小學(xué)部申報(bào)了國(guó)家級(jí)的科研課題,初中部和高中部各有市級(jí)科研項(xiàng)目,我校積極鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)行教學(xué)改革,探索教改方法,各教研組都有一批教師上研究課、觀摩課、示范課,推進(jìn)教學(xué)方法的改革。本學(xué)期我校還形成國(guó)家、省、市三級(jí)研究課題分層推進(jìn)的局面,學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)課題《創(chuàng)新教育與學(xué)生發(fā)展--霍懋征教育思想的研究》及市級(jí)課題都進(jìn)入了具體實(shí)施階段,廣大教師積極撰寫(xiě)教科研論文,參與東莞市的教育年會(huì),在每個(gè)會(huì)上,我校均有論文交流,均有論文獲獎(jiǎng);陸啟威老師的于《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》,并在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),張國(guó)庭、孫明輝、王熙志、梁西華、劉德仲等9位老師分別在國(guó)家、省、市級(jí)論文交流中獲獎(jiǎng),歷史老師張國(guó)庭在丘陵片優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),東莞市二等獎(jiǎng),本學(xué)期共有12篇論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),在全校形成濃厚的教研氛圍。
第三,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),完善目標(biāo)考核
學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了比較規(guī)范化的軌道,本學(xué)期繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)考核。切實(shí)抓好備課活動(dòng)和教研活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)備課、教研活動(dòng)的考核、檢查,落實(shí)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)責(zé)任制。有關(guān)教研組認(rèn)真組織好每一次備課、教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實(shí)效性上下工夫,收到了良好的效果。繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度和教學(xué)反饋制度,堅(jiān)持定期和隨機(jī)督導(dǎo)檢查制度。
規(guī)范的管理,使得學(xué)生的成績(jī)有了很大的提高,小學(xué)部在期中考試中有12個(gè)教學(xué)班及格率達(dá)100,初中部學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大的改善,學(xué)風(fēng)日益濃厚,課間纏著老師問(wèn)題目的學(xué)生多了;高中部在月考和聯(lián)考中找差距,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,本學(xué)期在和萬(wàn)江中學(xué)的聯(lián)考中,由于萬(wàn)江中學(xué)的生源條件比較好,所以,我們的聯(lián)考成績(jī)不太理想,除高二生物外 ,很多科目低于萬(wàn)江中學(xué),在老師中引起極大的反響,高中部以此為契機(jī),把趕超萬(wàn)江作為我們近期的奮斗目標(biāo),把老師引入教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)之中。
第四,突出了特色教育,強(qiáng)化了精品意識(shí)
本學(xué)期,我校繼續(xù)加大力度突出特色教育,做到一手抓管理,一手抓特色,努力向辦精品學(xué)校邁進(jìn);各學(xué)部在本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)、電腦教學(xué)的力度;幼兒園重點(diǎn)以《英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)及指導(dǎo)策略》為內(nèi)容,制定了英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃及措施,每周進(jìn)行兩次教研活動(dòng),討論如何在一日活動(dòng)中進(jìn)行英語(yǔ)滲透,制定《幼兒園一日生活組織英語(yǔ)》《教師在園英語(yǔ)100句》《幼兒在園英語(yǔ)100句》等;小學(xué)部除正常課堂教學(xué)以外,組建英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)提高學(xué)習(xí)班,二到六年級(jí)的英語(yǔ)老師,每人負(fù)責(zé)帶自己所教班級(jí)的學(xué)生,抓英語(yǔ)課文的背誦,在墻上公布;小學(xué)部還特別重電腦教學(xué),一年級(jí)注重繪畫(huà),二年級(jí)注重英文打字,三到六年級(jí)注重打字、排版,整個(gè)學(xué)部打印了所有學(xué)生的電腦作品,第一次以書(shū)面的形式同家長(zhǎng)見(jiàn)面,小學(xué)部電腦教師劉德洋和孫明輝老師做了大量工作。
小學(xué)部還在弘揚(yáng)民族特色上做文章,用練字、背詩(shī)、習(xí)武來(lái)餞行文化特色教育,在樂(lè)曲聲中練字,行進(jìn)隊(duì)中背詩(shī),課間操時(shí)習(xí)武,已經(jīng)初步形成了小學(xué)部的民族文化特色教育模式。
第五、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注教師的成長(zhǎng),關(guān)心教師的實(shí)際生活
教師業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè),是我校事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高的保證。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓教師有主人翁意識(shí)、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、有使命感、有安全感、有歸宿感,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的治本之策,是長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
本學(xué)期我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理制度,強(qiáng)化目標(biāo)管理中的過(guò)程管理,建立科學(xué)評(píng)估體系。通過(guò)工作紀(jì)律來(lái)整頓作風(fēng),促進(jìn)教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。我們進(jìn)一步完善教師量化管理考核評(píng)比辦法,對(duì)教師的工作量、教學(xué)實(shí)績(jī)、教研成果、出勤情況、學(xué)生反饋等方面予以量化,并作為教師獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
我校為教師的工作和學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的條件,安定教師的思想情緒,解除教師的后顧之憂(yōu),正在為部分骨干教師辦理調(diào)動(dòng)手續(xù),完成了教師醫(yī)療、養(yǎng)老及失業(yè)保險(xiǎn)的架構(gòu)體系,真正做到想老師所想,急老師所急;為豐富教師的業(yè)余生活,我校配置了較完善的文體設(shè)備,乒乓球、桌球、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,讓教師在業(yè)余時(shí)間能夠得到很好的休息,增強(qiáng)體質(zhì),切實(shí)體現(xiàn)我校以人為本的管理;20__年12月27-30日,我校舉辦了首屆迎春杯教工乒乓球比賽,使教工的身心得到了放松,為進(jìn)一步做好期末復(fù)習(xí)工作提供了身體和精神的保證,也使教師在新星學(xué)校有了歸宿感和安全感,是我校待遇留人、感情留人、事業(yè)留人的重要舉措。
四、招生宣傳工作
20__年秋季,我校改革了一系列招生制度,制定了招生獎(jiǎng)勵(lì)方案,推行全員招生、全程招生、全方位招生的機(jī)制,要求全體教職工充分認(rèn)識(shí)到招生工作是我校工作中的大事,每一個(gè)新星學(xué)校的員工都有義務(wù)做好招生宣傳工作,都有義務(wù)參與招生工作;廣大教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,踴躍參與招生工作,半年來(lái),成效顯著,也涌現(xiàn)出一批善于做學(xué)生家長(zhǎng)思想工作,善于發(fā)現(xiàn)信息,善于跟蹤信息的教職員工,在半年的招生工作中表現(xiàn)突出的員工有:招生專(zhuān)干肖昌輝,他招收了10個(gè)學(xué)生;徐偉坤、毛成勝老師,招收了6個(gè)學(xué)生;劉興怡主任、鄧何廣老師,都招收了4個(gè);招收三個(gè)學(xué)生的有田靜主任、彭和彬、劉雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄,還有很多老師完成了所定的指標(biāo),本學(xué)期,一共為我校招收105名學(xué)生,共發(fā)獎(jiǎng)金36700元。
20__年,我校將制定出臺(tái)《20__年招生方案》,明確提出20__年招生工作的指標(biāo),并在各學(xué)部進(jìn)行分配,加大招生獎(jiǎng)勵(lì),繼續(xù)開(kāi)拓招生宣傳渠道。全體教職員工也更應(yīng)該明確,學(xué)校的發(fā)展有賴(lài)于生源的保證,都有責(zé)任和義務(wù)為我校的招生工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參與到招生工作之中去,我校也將把是否完成招生指標(biāo)作為考核教職員工的重要內(nèi)容。
本學(xué)期以來(lái),招生辦公室按照學(xué)校的總校的部署,積極開(kāi)展工作,招生小組足跡遍及東莞的大街小巷、村村落落,派發(fā)宣傳資料,接待家長(zhǎng)來(lái)我校參觀,付出了艱辛的勞動(dòng);另外招生辦還配合各學(xué)部做好學(xué)生的思想工作;12月17日至21日,成功地策劃了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),獲得了較高的社會(huì)聲譽(yù),12月21日,又配合文藝部在橫瀝廣場(chǎng)舉辦了文藝匯演,有力地?cái)U(kuò)大了我校的辦學(xué)知名度,吸引了生源;另外他們還千方百計(jì)想辦法挖掘生源信息,進(jìn)行跟蹤;安排接送學(xué)生車(chē)輛,在全年中沒(méi)有發(fā)生安全事故,對(duì)我校的管理工作給予了極大的支持和配合。
五、生活部增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提高了服務(wù)質(zhì)量
生活部是我校學(xué)生管理工作的重要一環(huán),服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響我校的辦學(xué)聲譽(yù),我們是寄宿制學(xué)校,吃穿住行瑣事繁多,稍不留意就會(huì)引起學(xué)生的不滿(mǎn)乃至家長(zhǎng)的指責(zé)和投訴。本學(xué)期,總校要求生活部?jī)?yōu)化服務(wù)意識(shí),為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),本著安全第一、求真務(wù)實(shí)的原則,以服務(wù)為中心,規(guī)范管理,配合一線(xiàn)教學(xué),支持一線(xiàn)教學(xué),服務(wù)一線(xiàn)教學(xué),穩(wěn)定我校的生源;我校建立健全了生活部的工作機(jī)制,制定了生活老師的工作條例,細(xì)化工作職責(zé),嚴(yán)格規(guī)范生活教師的日常工作,使其語(yǔ)言、態(tài)度、行為等方面都具有親和力;對(duì)學(xué)生工作細(xì)致入微,關(guān)心倍至。生活部老師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的制度,在宿舍區(qū)加強(qiáng)了育人氛圍的布置,讓每一面墻都說(shuō)話(huà),讓每一間宿舍都育人;他們強(qiáng)化了老師的職責(zé),開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,將五心即關(guān)心、愛(ài)心、恒心、細(xì)心、耐心聚集于學(xué)生,提出了用一萬(wàn)次辛勞換來(lái)一次家長(zhǎng)的認(rèn)可的口號(hào),以德化人、以理服人,曉之以理,動(dòng)之以情,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;本學(xué)期以來(lái),生活老師鄧何廣、唐頌陽(yáng)、秦?fù)碥?、楊彩紅等老師,勤奮踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),全心全意為學(xué)生服務(wù);正是生活部老師的真情付出,學(xué)生與大多數(shù)生活老師親如一家。
六、做好教輔后勤,加快建設(shè)發(fā)展
我校進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿(mǎn)意為基礎(chǔ),學(xué)生滿(mǎn)意為核心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意為最終目標(biāo)的三滿(mǎn)意工程。要求教輔、后勤等部門(mén)進(jìn)一步樹(shù)立為教學(xué)和師生服務(wù)的思想,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率。本學(xué)期,深化后勤人員管理制度改革,探索后勤服務(wù)怎樣使家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意的方法途徑,改革后勤人員管理模式,實(shí)行崗位責(zé)任制。教輔、后勤部門(mén)通過(guò)學(xué)習(xí),確立服務(wù)意識(shí),落實(shí)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),明確工作任務(wù),他們既有明確分工,又有互相協(xié)作,互相配合。教輔、后勤同志能從服務(wù)育人的角度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,水電工經(jīng)常巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;財(cái)務(wù)部以主人翁姿態(tài),開(kāi)源節(jié)流,精打細(xì)算,并嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格審批手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),使全校財(cái)經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)暢通。
學(xué)校成立了外事部,加強(qiáng)了我校的對(duì)外交流,特別是與國(guó)外聯(lián)合辦學(xué)事宜,正在緊鑼密鼓地進(jìn)行之中。
七、存在的不足
1、我校的有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍還沒(méi)有真正形成形成,我們正在從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專(zhuān)業(yè)特色、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮,制定校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌、校規(guī)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園特色。2、20__年 工作計(jì)劃中提出的針對(duì)不同年齡層次學(xué)生的要求和發(fā)展,聘請(qǐng)司法機(jī)關(guān)人員分學(xué)部為學(xué)生舉辦2次法制講座的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施。3、安全工作存在漏洞,出現(xiàn)了圖書(shū)被浸泡事件。4、招生工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),我校生源還顯得不足,特別是控制流生工作亟待加強(qiáng)。5、我校制度建設(shè)還需要進(jìn)一步規(guī)范和完善,還沒(méi)有真正進(jìn)入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。6、教研的氣氛還不夠濃,教研成果不多。7、優(yōu)化和穩(wěn)定教師隊(duì)伍方面還做得不夠,名師工程還沒(méi)有得到足夠的重視。8、務(wù)實(shí)工作、創(chuàng)新工作、用心工作有待加強(qiáng)。9、管理體系的架構(gòu)還沒(méi)有完全形成,延滯了學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階的步伐。
八、下學(xué)期工作設(shè)想
1、進(jìn)一步做好全員招生宣傳工作,全面實(shí)施20__年招生工作計(jì)劃,加大招生獎(jiǎng)勵(lì),要求全體員工在日常的工作中時(shí)時(shí)都要做一個(gè)宣傳我校、善于捕捉生源信息的人,注重對(duì)招生指標(biāo)完成情況的考核,實(shí)行有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)大于罰,充分調(diào)動(dòng)招生積極性。2、20__年我校確定為教育創(chuàng)新年,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教研督導(dǎo)室將對(duì)各個(gè)學(xué)部進(jìn)行有計(jì)劃的調(diào)研工作,進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),教學(xué)科研要出成果,各學(xué)部要根據(jù)本部的學(xué)生情況,進(jìn)行分層教學(xué)探索,真正把我校低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的育人目標(biāo)落到實(shí)處。3、營(yíng)造校園文化氛圍,使校園更加美麗。4、德育工作上將注重對(duì)師德的考核,要求教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,把在新星學(xué)校的工作當(dāng)作自己的一份事業(yè)來(lái)做,對(duì)于一些與學(xué)校的發(fā)展不相協(xié)調(diào)的教師,我校將不予聘用。5、對(duì)所有在崗工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。6、將全面實(shí)施名師工程,重點(diǎn)推出一批優(yōu)質(zhì)課型,將現(xiàn)代教育理念與實(shí)際教學(xué)有機(jī)結(jié)合,將注重對(duì)教學(xué)實(shí)效的考核,全面實(shí)行低職高聘、優(yōu)職優(yōu)聘,對(duì)工資分配方案作合理調(diào)整,真正體現(xiàn)優(yōu)勞多得。7、將在各學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉、樸素、艱苦教育,開(kāi)展多種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,組織學(xué)生夏令營(yíng),走出去,到艱苦的地方進(jìn)行鍛煉。如:接對(duì)子,和貧困地區(qū)學(xué)生手拉手,資助落后地區(qū)的學(xué)生等,豐富學(xué)生對(duì)社會(huì)人生的認(rèn)識(shí)。8、完善、建立學(xué)校新的管理制度,用新制度開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理新局面。9、建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)真正發(fā)揮我校的窗口作用。
一學(xué)期就要結(jié)束,學(xué)生離校之后,我們可以說(shuō)是善始善終的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面做簡(jiǎn)要回顧總結(jié):
取得的主要成績(jī):
1、08年以來(lái),連續(xù)四年評(píng)為安丘市教學(xué)工作先進(jìn)單位,今年視導(dǎo)、抽測(cè)和日常工作完成情況看,進(jìn)入優(yōu)秀行列仍大有希望。
2、全市從開(kāi)始進(jìn)行科學(xué)管理示范校的評(píng)選三年來(lái),我們兩年被評(píng)為安丘市學(xué)校管理先進(jìn)單位。
3、上學(xué)期接受教育局學(xué)校特色驗(yàn)收,得到了驗(yàn)收專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,順利通過(guò)了認(rèn)定。本學(xué)期被評(píng)為安丘市特色學(xué)校。
4、我校教育宣傳工作成績(jī)顯著,本學(xué)期被授予安丘市教育宣傳工作先進(jìn)單位。
5、教育教學(xué)管理水平位局全鎮(zhèn)前列,在期末教管辦的全面工作評(píng)估檢查中,我校獲得全鎮(zhèn)小學(xué)總評(píng)第二名的好成績(jī)。
6、安全工作抓得緊抓得好,一學(xué)期師生平安。
7、社會(huì)辦學(xué)滿(mǎn)意度調(diào)查中,我校學(xué)校管理、班主任工作,任課教師工作、校長(zhǎng)及干部作風(fēng)的滿(mǎn)意度均達(dá)100%,只有辦學(xué)條件為98.56%。我??傇u(píng)滿(mǎn)意度為99.7%,位列全市前列。因此教育局為我校下達(dá)的師德優(yōu)秀指標(biāo)為64人,與上學(xué)期一樣。
具體工作回顧:
一、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)“學(xué)校工作看教學(xué),教學(xué)工作看質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量看成績(jī)”以及“以成績(jī)論成敗,以質(zhì)量論英雄”的工作基調(diào),我校把教學(xué)工作始終作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。
1、以課題研究為基礎(chǔ),大力開(kāi)展校本教研。
本學(xué)期我們圍繞校本研修主題“同課多研”,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)示范課、匯報(bào)課,多媒體研究課等一系列形式,展示了教師的風(fēng)采。語(yǔ)文組的潘俊鳳、閆鳳華、曹鳳連、王培榮、趙成文;數(shù)學(xué)組惠麗芳、欒愛(ài)偉、王金華、喬秀玲、;英語(yǔ)組的張德亮、李臻英、惠俊東、潘愛(ài)花等十三位教師每人提供一節(jié)公開(kāi)課,這十三節(jié)課都是成功的,能以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了新課改下課堂教學(xué)方式的變革,獲得了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。其中潘俊鳳、閆鳳華、欒愛(ài)偉三位教師代表學(xué)校在鎮(zhèn)教研室舉行的課堂教學(xué)大比武中分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
曹鳳蓮老師作為老教師、身體也不好,但在業(yè)務(wù)上始終高標(biāo)準(zhǔn)要求,做到精益求精,課堂教學(xué)效益不斷提高,今年被授予濰坊市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。另外,王培榮、孫希磊、李同勝也積極參加教育局組織的電教、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,王培榮、孫希磊老師的兩節(jié)課已被推薦參加濰坊市級(jí)參評(píng)。
“活動(dòng)案導(dǎo)學(xué)模式”作為我校課堂教學(xué)的總領(lǐng)模式,繼續(xù)得到推行和完善。在此模式引領(lǐng)下,許多老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,研究總結(jié)出了自己的課堂模式或環(huán)節(jié)模式,潘俊風(fēng)、邢淑英、陳衛(wèi)青、閻風(fēng)華等老師的模式研究已趨成熟。我校的課題研究材料已被教管辦推薦參加教研室的課題研究評(píng)價(jià)。
校本活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)取得可喜成果。由王敬希老師主編,有趙成文、王志剛等老師參與編寫(xiě)的《孝心獻(xiàn)給您》孝德教育教材,列入學(xué)校課程計(jì)劃,投入使用。課程開(kāi)發(fā)材料已報(bào)教育局參加優(yōu)秀校本課程開(kāi)發(fā)成果評(píng)選。
英語(yǔ)教研組在抓科校干王繼國(guó)主任的認(rèn)真協(xié)調(diào)下,每周活動(dòng)都能正常開(kāi)展,并有實(shí)效。在2012年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中,我校繼去年的全鎮(zhèn)第一,今年又結(jié)碩果:徐婷婷、王子璇等12名同學(xué)獲得了濰坊賽區(qū)小學(xué)組一等獎(jiǎng),邢國(guó)風(fēng)、徐玉潔等二十四名同學(xué)獲得了濰坊賽區(qū)小學(xué)組二等獎(jiǎng)。李臻英、惠俊東、張德亮、潘愛(ài)花老師獲得濰坊賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。
課外社團(tuán)組織,活動(dòng)經(jīng)常,收效顯著。王志剛和趙成文輔導(dǎo)文學(xué)社團(tuán),王煥富輔導(dǎo)書(shū)法社團(tuán),都精心備課,多次開(kāi)展活動(dòng),很受學(xué)生的歡迎。
2、繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)的的落實(shí),對(duì)備課、作業(yè)布批、雙休作業(yè)等進(jìn)一步提出更高要求,多數(shù)老師的業(yè)務(wù)材料更加規(guī)范,質(zhì)量有所提高。從期末備課作業(yè)展評(píng)和過(guò)程業(yè)務(wù)檢查情況看,以下老師的業(yè)務(wù)材料質(zhì)量較高:曹鳳蓮欒麗萍馬莉欒鳳彩欒愛(ài)偉惠榮華閻風(fēng)華王培榮王煥富王紀(jì)元潘愛(ài)華王建琴惠俊東張德亮李臻英趙成文邢淑英潘俊風(fēng)喬秀玲惠麗芳等20位老師都在80分以上。其中過(guò)90分的有曹鳳蓮閻風(fēng)華王建琴李臻英邢淑英潘俊風(fēng)老師。
校干業(yè)務(wù)材料比較好的有:王元成、欒志平、王志剛、陳衛(wèi)青、欒鳳成、宋偉良、王繼國(guó)、張有福等。
平日業(yè)務(wù)質(zhì)量與教學(xué)成績(jī)是相輔相成的。有努力就有結(jié)果。這次期末考試,教學(xué)成績(jī)比較突出或者有較大進(jìn)步的老師有:
存在問(wèn)題:
1、教師業(yè)務(wù)自我要求不高,有的備課不細(xì)致,作業(yè)布批不及時(shí),甚至在過(guò)程檢查時(shí)拿不出像樣的業(yè)務(wù)材料來(lái)。
2、個(gè)別老師教學(xué)不投入,不能改進(jìn)教學(xué)方法,不能提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績(jī)滯后,分差拉的過(guò)大。
3、本學(xué)期的校本教研工作沒(méi)有正常開(kāi)展起來(lái),教研團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不經(jīng)常。教師聽(tīng)評(píng)課積極性不高。
二、德語(yǔ)和班級(jí)管理工作:
本學(xué)期學(xué)校德育工作可以說(shuō)依然重點(diǎn)突出,活動(dòng)豐富,富有實(shí)效。
1、德育常規(guī)得到較好的貫徹和落實(shí)。政教處以班級(jí)工作考核細(xì)則和學(xué)生量化管理的有關(guān)辦法為抓手,行為規(guī)范教育常抓不懈。多數(shù)班級(jí)能夠很好的落實(shí)“一天兩掃兩拾,一周一大掃”衛(wèi)生制度和“校園拒絕零食”的要求。各班主任發(fā)揮“班隊(duì)”德育主陣地作用,能夠上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。各班開(kāi)展了溫馨教室爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),黑板報(bào)宣傳欄,各種園地定期更新,保持教室窗明幾凈,擺布整齊。最突出的是六年級(jí)一班的教室文化,內(nèi)涵豐富,具有很好的創(chuàng)新性和教育性。另外:也被評(píng)為溫馨教室。
2、立足活動(dòng)育人,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)中,德育活動(dòng)豐富多彩。
周一的升旗、國(guó)旗下講話(huà)重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生思想教育,堅(jiān)持有序組織;
開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
組織了三次以安全教育、孝德教育和語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
成功舉辦了第二屆紅五月校園文化藝術(shù)節(jié)及“六•一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。期間開(kāi)展了“十佳少先隊(duì)員”、“十佳小孝星”、“十佳校園小歌星”、“十佳校園小能手”、“十佳校園小書(shū)畫(huà)家”系列評(píng)選活動(dòng)。成功舉行了慶六一文藝演出。50名同學(xué)和六個(gè)優(yōu)勝班集體受到了表彰。
開(kāi)展系列孝德主題教育。配合活動(dòng)方案召開(kāi)了主題班會(huì),征集了孝德教育故事,簽訂了《慈埠小學(xué)學(xué)生孝德行為承諾書(shū)》,強(qiáng)化了學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人的意識(shí)。
開(kāi)展了為貧困生捐款等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
開(kāi)展了優(yōu)秀班干部評(píng)選活動(dòng)。
開(kāi)展了保護(hù)環(huán)境征文活動(dòng)。
4、班主任隊(duì)伍管理水平不斷提高??梢哉f(shuō)我校24位班主任是學(xué)校學(xué)生管理,保證學(xué)校工作正常運(yùn)行的中堅(jiān)力量。實(shí)在講,班主任工作幾乎是在滿(mǎn)工作量前提下的“額外”工作,班主任承受了比一般教師更大的工作負(fù)擔(dān)、工作壓力。但多數(shù)班主任不計(jì)得失,依然兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的開(kāi)展工作,具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,大多能從嚴(yán)從細(xì)抓好班級(jí)管理,有的班主任工作富有創(chuàng)新性。大多班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)習(xí)成績(jī)好,衛(wèi)生保持好,教室文化好,日常工作完成好。班級(jí)綜合考核相對(duì)突出的班主任有:
5、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)第二次會(huì)議,舉行了兩次家長(zhǎng)課程培訓(xùn)。都收到了預(yù)想的效果。許多老師好班主任經(jīng)常與家長(zhǎng)電話(huà)溝通或者家訪(fǎng),溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快了常規(guī)養(yǎng)成。
6、藝體工作落實(shí)到位。能夠按照課程方案開(kāi)全上好課程,真正做到了按課程表上課。兩操一課比較正常。每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)按要求開(kāi)展。成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了隊(duì)形隊(duì)列比賽。
7、存在問(wèn)題:
1、學(xué)生養(yǎng)成還需下大氣力來(lái)抓。尤其是學(xué)生路隊(duì)養(yǎng)成差和亂吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、部分班主任責(zé)任心還需加強(qiáng)。工作方法還需改進(jìn),
3、衛(wèi)生保持還需下功夫。
三、安全保衛(wèi)工作
安全工作始終是學(xué)校工作的重點(diǎn),安全壓倒一切。一學(xué)期來(lái),現(xiàn)在我們可以很放心的說(shuō),做到了師生平安。
為達(dá)到這樣的工作目的,安??苿?dòng)了不少心思,做了大量的工作。十項(xiàng)安全制度得以完善;校園安全標(biāo)志重新更新設(shè)置;師生安全責(zé)任書(shū)及時(shí)簽訂;多次召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)學(xué)生安全教育提出具體要求;及時(shí)做好校舍及教學(xué)設(shè)施的安全排查及月報(bào)工作;按要求組織了安全教育月活動(dòng)。
迎接安全達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致,材料齊全規(guī)范,受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。圍繞防溺水工作,從教育宣傳,到責(zé)任書(shū)的簽訂,以及排查落實(shí),在班主任老師的密切配合下,也做了大量扎實(shí)細(xì)致的工作。
認(rèn)真落實(shí)安保人員工作制度,加強(qiáng)安保人員的培訓(xùn)和管理,安保人員的工作責(zé)任心和工作規(guī)范性不斷增強(qiáng)。
本學(xué)期校車(chē)管理的重點(diǎn)是舊車(chē)淘汰,更換新車(chē)。經(jīng)過(guò)劉校長(zhǎng)多方動(dòng)員過(guò)細(xì)工作,到目前為止新校車(chē)已經(jīng)全部到位,下學(xué)期開(kāi)學(xué)就能全部運(yùn)營(yíng)。在安??频挠辛ΡO(jiān)管下,本學(xué)期校車(chē)安全也沒(méi)出什么問(wèn)題,做到了平安運(yùn)營(yíng)。存在問(wèn)題:
1、安全執(zhí)勤和夜間值班個(gè)別老師不重視,有空崗怠工現(xiàn)象。
2、大門(mén)管理有疏漏,安保人員業(yè)務(wù)素質(zhì)需進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、安全演練缺失,安全教育不經(jīng)常。
四、各級(jí)部管理:
1、從本學(xué)期看,各級(jí)部管理水平都有較大提升。各靠級(jí)主任都能積極維護(hù)學(xué)校工作大局,善于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本級(jí)部教師開(kāi)展好各項(xiàng)工作,善于營(yíng)造積極向上的工作氛圍,大多時(shí)候在落實(shí)各處(科)室工作要求方面做到了及時(shí)到位,都能建立本級(jí)部的班級(jí)考核辦法,有的還能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,多數(shù)在學(xué)生管理方面,抓得緊抓得好。
2、各位年級(jí)組長(zhǎng)工作表現(xiàn)出色,值得充分肯定。趙成文、惠俊東、王培榮、李保全、王云霞、曹鳳蓮等幾位老師,一學(xué)期來(lái)很好的履行了年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),在各項(xiàng)工作中都起到了帶頭帶動(dòng)作用,積極協(xié)助級(jí)部主任抓好級(jí)部管理,工作主動(dòng),任勞任怨,有的表現(xiàn)出很強(qiáng)的管理能力,為師生所信服。
3、多數(shù)備課組能互助合作,教學(xué)成績(jī)均衡提高。同年級(jí)同科教師搞好團(tuán)結(jié),搞好合作是成績(jī)整體提高的保證。在這方面,六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),五年級(jí)語(yǔ)文,四年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)語(yǔ)文,二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),一年級(jí)語(yǔ)文等多個(gè)備課組,在各備課組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)帶動(dòng)下,認(rèn)真搞好集體備課,相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)調(diào)一致開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),教學(xué)成績(jī)均衡提升。
4、畢業(yè)年級(jí)的整體工作成為各年級(jí)的榜樣。六年級(jí)全體老師,在王志剛主任和趙成文老師的協(xié)調(diào)帶動(dòng)下,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,具有很強(qiáng)的凝聚力;干勁充足,具有很高的工作熱情;扎實(shí)認(rèn)真,具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。從他們純正的教學(xué)風(fēng)氣和堅(jiān)定的工作執(zhí)行力上體現(xiàn)出各位很高的師德素養(yǎng)。六年級(jí)老師承擔(dān)了學(xué)校更多的教科研任務(wù)和許多應(yīng)急性業(yè)務(wù)工作,都能力所能及出色完成。班級(jí)管理、衛(wèi)生保持、紀(jì)律秩序,學(xué)生精神面貌為全校師生稱(chēng)道。教學(xué)成績(jī)更是整體均衡提高,位居全鎮(zhèn)乃至全市前列。我之所以對(duì)六年級(jí)組整體表現(xiàn)提出重點(diǎn)表?yè)P(yáng),是想和老師們達(dá)成一個(gè)共識(shí):團(tuán)結(jié)合作,風(fēng)正氣順對(duì)于各項(xiàng)工作的開(kāi)展是多么重要;敬業(yè)愛(ài)生,不忘責(zé)任對(duì)于工作成績(jī)的提高是多么重要;群策群力,齊頭并進(jìn)對(duì)于集體榮譽(yù)的取得是多么重要。
存在問(wèn)題:
1、級(jí)部管理的主動(dòng)性和自覺(jué)性有待提高。
2、個(gè)別老師的師德水平仍有待提高:備課不認(rèn)真,課堂教學(xué)不思改進(jìn),業(yè)務(wù)上不求進(jìn)步,得過(guò)且過(guò),體罰變相體罰者有之,上班時(shí)間打牌玩游戲者有之,工作日中午飲酒且酒后上課堂者有之。等等。
3、散漫拖拉的工作作風(fēng)存在。
4、有的老師的缺少基本的工作責(zé)任心。
四、總務(wù)工作:
后勤為前勤服務(wù),后勤工作是前勤的工作保障。一學(xué)期來(lái),后勤人員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)既有的吃苦能干,不計(jì)得失的工作作風(fēng),在校舍修繕、路面整修、花草修剪、門(mén)窗玻璃修補(bǔ),水電管理,開(kāi)水供給,等等方面做了大量的工作。保障了前勤需求,保障了環(huán)境改善和物資供應(yīng)??梢哉f(shuō),后勤人員和前勤老師一樣,總是忙忙碌碌的。學(xué)校線(xiàn)路老化嚴(yán)重,王福祿老師多次高空作業(yè),冒著危險(xiǎn),整修線(xiàn)路。王幸福、王福祿、邢德安老師的工作有目共睹,前勤老師是滿(mǎn)意的,學(xué)校是滿(mǎn)意的。
一、德育
1、健全網(wǎng)絡(luò),建立組織,發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系,共同搞好德育工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明,定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,重大問(wèn)題由校務(wù)人員討論決定,堅(jiān)持“兩公開(kāi)、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理,增加工作透明度,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督,整個(gè)工作受到好評(píng)。
3、校黨支部定期過(guò)組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。
4、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育,由書(shū)記作專(zhuān)題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作,加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。
5、建立小學(xué)團(tuán)支部,發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用,讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉,讓他們勇挑重?fù)?dān),成為教學(xué)骨干。
6、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度,利用國(guó)旗下講話(huà)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年,各班都開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)辟了“國(guó)慶”專(zhuān)刊,以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年,下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。
7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無(wú)重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車(chē)管理和飲食衛(wèi)生的管理。
二、教學(xué)
1、全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
2、重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研>專(zhuān)題進(jìn)行了總結(jié),并取得成果,有10人次的論文在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年,我校又對(duì)每位教師提出要求,繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專(zhuān)題研究工作,并結(jié)合實(shí)際情況,不斷深化研究。上半年,學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記,交流活動(dòng),一年下來(lái),許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實(shí)了自己的頭腦,并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟,收效明顯。同時(shí),一年來(lái),我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。
3、開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開(kāi)展了兩次教研活動(dòng),之后又舉行新教師匯報(bào)課暨片級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)課,由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評(píng)議交流,收效甚好。月份學(xué)校將舉行一次語(yǔ)文教研活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教科研工作,促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開(kāi)始,學(xué)校申報(bào)了市“英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語(yǔ)教師參與課題研究,上半年完成了課題研究的小結(jié)報(bào)告,今月底又完成了課題的總結(jié)報(bào)告。我們的課題研究有計(jì)劃,有措施,時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯,受到上級(jí)教科部門(mén)的好評(píng)。一個(gè)課題獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),一個(gè)課題獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長(zhǎng)、教務(wù)處人員、語(yǔ)數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小,各班級(jí)聽(tīng)課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí),教師之間也開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。
6、加強(qiáng)體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作,抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專(zhuān)職體育教師、常識(shí)教師,開(kāi)辟了音樂(lè)專(zhuān)用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練,定人、定時(shí)、定點(diǎn),力爭(zhēng)成績(jī)。校舞蹈隊(duì)參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎(jiǎng)的好名次,校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī),成功升入甲級(jí)隊(duì)。學(xué)校還專(zhuān)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,同時(shí),還開(kāi)展衛(wèi)生常識(shí)教育。
7、保證業(yè)余藝校教學(xué),促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi),學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查,以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí),順利召開(kāi)了全片小學(xué)的團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校也堅(jiān)持開(kāi)辟周三下午的興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)。根據(jù)計(jì)劃,學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),以展示師生的風(fēng)采。
三、其它
1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室,建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站,下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備,購(gòu)置了校園通訊網(wǎng)等。
2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真,力爭(zhēng)不出錯(cuò)誤?,F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格,為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。
3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算,把有限的錢(qián)用在刀刃上,努力為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。一年來(lái),我校對(duì)村完小的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞,使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。
4、一年中,教師遵紀(jì)守法,沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動(dòng),無(wú)一違反計(jì)劃生育。
有的工作總結(jié)是總結(jié),有的工作總結(jié)只能叫“流水賬”。羅列事項(xiàng),密密麻麻,沒(méi)有重點(diǎn),更無(wú)亮點(diǎn)的工作總結(jié)是沒(méi)有意義的,開(kāi)來(lái)看看優(yōu)秀的工作總結(jié)是怎樣寫(xiě)的吧。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021個(gè)人年終優(yōu)秀工作總結(jié)范文,希望能幫助到大家!
2021個(gè)人年終優(yōu)秀工作總結(jié)一__年是發(fā)展的一年,也是成績(jī)斐然的一年,但成績(jī)只代表過(guò)去,面對(duì)嶄新的__年,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷完善幼兒園管理,積極踐行辦園理念,帶領(lǐng)全體教職工使幼兒園再上新臺(tái)階。
德:作為幼兒園領(lǐng)跑者,堅(jiān)持依法辦園,注重言傳身教和科學(xué)民主管理,全身心投入到幼兒園的建設(shè)和發(fā)展中。管理過(guò)程中關(guān)注教師的師德教育和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,關(guān)心每一位幼兒的身心健康。積極向集團(tuán)園學(xué)習(xí),在確保本園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ)上帶動(dòng)著周邊12所幼兒園的發(fā)展,為本地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展發(fā)揮了較好的輻射引領(lǐng)作用。
能:工作善規(guī)劃、有目標(biāo),善創(chuàng)新,有思路,以先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)高效的工作作風(fēng)帶動(dòng)幼兒園全方位發(fā)展。本年度以參評(píng)省級(jí)示范園為契機(jī),完成了幼兒園整體的硬件建設(shè),建立健全了各功能室,美化了整體育人環(huán)境,6個(gè)教學(xué)班設(shè)施、環(huán)創(chuàng)全部到位。帶動(dòng)了教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,創(chuàng)新《指南》和《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與內(nèi)化,形成了“好習(xí)慣成就好人生”的幼兒園辦園理念,在豐富多彩的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中不斷更新教育理念。深化了班級(jí)理念,開(kāi)通了班級(jí)博客,創(chuàng)造性開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)。形成了全園12類(lèi)人員的安全工作流程,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序開(kāi)展。__年12月,帶領(lǐng)全體教師積極努力,幼兒園順利通過(guò)山東省省級(jí)示范園驗(yàn)收工作。
勤:努力踐行“己所不欲,勿施于人”的管理原則,工作責(zé)任心強(qiáng),工作態(tài)度端正。出滿(mǎn)勤,站滿(mǎn)崗,每日平均工作時(shí)間9個(gè)半小時(shí)。帶頭執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻關(guān)注幼兒園發(fā)展的方方面面。從未利用職務(wù)之便請(qǐng)假、遲到、早退。
績(jī):積極履行園長(zhǎng)的崗位職責(zé),注重用人所長(zhǎng),培養(yǎng)提拔了劉繼新和張迎春兩位中層干部,鼓勵(lì)她們積極承擔(dān),指導(dǎo)她們科學(xué)管理。加大新教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度,鼓勵(lì)大家承擔(dān)領(lǐng)域組長(zhǎng)、班主任和各種兼職工作,發(fā)揮團(tuán)支部在青年教師隊(duì)伍中的積極引領(lǐng)作用,給每位教師提供成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。所承擔(dān)的市級(jí)科研課題“學(xué)前階段幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”已立項(xiàng),指導(dǎo)教師創(chuàng)造性開(kāi)展子課題研究,向教師贈(zèng)書(shū),為教師訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,為課題研究和教育教學(xué)發(fā)展提供最有力的支持。扎實(shí)做好家園共育工作,開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的全體家長(zhǎng)會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的管理職能,鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)助教、志愿者、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等多種形式參與幼兒園活動(dòng),家長(zhǎng)育兒理念不斷得到更新,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)和工作滿(mǎn)意率高。
廉:嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的工作要求開(kāi)展各項(xiàng)工作,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和有償家教,不利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利。
2021個(gè)人年終優(yōu)秀工作總結(jié)二時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,體育興趣小組訓(xùn)練工作計(jì)劃、記錄、能各級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級(jí)參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。
在課堂教學(xué)中,首先我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用,通過(guò)自制環(huán)保教材,用小紙球來(lái)投擲,用紙棒做接力棒,通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物愛(ài)護(hù)大自然的環(huán)保教育。其次,我在教學(xué)工作別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,教師真正做到精講多練。最后,我在教學(xué)中還特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有利結(jié)合使我的教學(xué)工作得到了事半功倍的作用。
本學(xué)期我組織的興趣活動(dòng)也取得了較好的成績(jī),一些隊(duì)員基本掌握了短繩的花樣跳法。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
本學(xué)期通過(guò)我認(rèn)真工作和不懈的努力,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平又了提高。我還獲得了校先進(jìn)德育工作者的稱(chēng)號(hào)。成績(jī)只能代表過(guò)去,在以后的教學(xué)工作中我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績(jī),做一名優(yōu)秀的人民體育教師。
2021個(gè)人年終優(yōu)秀工作總結(jié)三最近喜歡上了《不忘初心》這首歌,一是喜歡這個(gè)名字,二是因?yàn)槭抢钚辛脸?,比較喜歡他的聲音,溫暖而篤定。歌詞是講感情的,愛(ài)情需要不忘初心,我認(rèn)為不論做什么都要不忘初心。
__年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,發(fā)生了很多事情,雖然沒(méi)有什么大事,但是很多小事都對(duì)我產(chǎn)生了或大或小的影響。從我自身來(lái)說(shuō),感覺(jué)發(fā)生了些許變化,的是心理方面的。是因?yàn)榻佑|了解了以前所沒(méi)有了解過(guò)的東西,改變了以前固有的一些看法,慢慢懂了一些道理,學(xué)會(huì)了接納與包容,學(xué)會(huì)了更加熱愛(ài)生活,這些都是很重要的。
時(shí)間過(guò)得真快,小時(shí)候?qū)懽魑睦蠍?ài)用很官方的詞時(shí)光如梭或是時(shí)光如水,現(xiàn)在才真正體會(huì)到是這樣,感覺(jué)有種壓迫感,覺(jué)得好多事都沒(méi)有做,回顧一下,將近一年來(lái)也沒(méi)有很空閑的時(shí)間,幾乎都在上班。值得欣慰的是,在閑暇之余還是沒(méi)有忘記多看點(diǎn)書(shū),給心靈增點(diǎn)養(yǎng)分,不至于枯萎。看了一些之前沒(méi)有了解過(guò)的關(guān)于身心靈方面的書(shū),了解了人與人的親密關(guān)系和自己所存在的一些問(wèn)題,不會(huì)盲目責(zé)怪自己與他人,并在今后的生活中不斷摸索,改進(jìn)不足,努力自愈。
有時(shí)也會(huì)覺(jué)得很累,很辛苦,但是有時(shí)感覺(jué)自己滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,精神的力量像個(gè)小宇宙!偶爾也有抱怨,牢騷,但大多時(shí)候是心甘如飴的,也許是一根經(jīng)吧,想抱怨的時(shí)候就對(duì)自己說(shuō):這不是你自己的選擇嗎?正能量不是從不抱怨,而是可以適時(shí)的進(jìn)行自我心理調(diào)試,不鉆牛角尖,鼓勵(lì)自己。臺(tái)灣女作家李欣頻說(shuō)過(guò),我們每天追逐的那些頭銜聲望升職機(jī)會(huì)公司背景等,其實(shí)都是可以兵敗如山倒的,倘若有一天公司垮了你的頭銜還有什么用?我們應(yīng)當(dāng)抓住的是那些能夠永恒不變的東西那些因外力變化而變化的東西,只是社會(huì)賦予我們的,并不是我們能自主掌控的。倘若有一天局勢(shì)變化,我們還能掌握的,便只剩下我們自己,而這才是唯一不變的東西。正所謂守得穩(wěn)初心,不忘從容,內(nèi)心的淡然和平和才是應(yīng)該努力追求的。
這個(gè)時(shí)代瞬息變化,人心浮躁,看重名利。追求成功,無(wú)可厚非。從某方面看金錢(qián)也是可以體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的。但是不擇手段急功近利,把感情當(dāng)游戲,很鄙視這樣的人??觳突母星橹饾u興起,離婚成了家常便飯,白頭偕老成了童話(huà)傳說(shuō)。我們拿什么去相信愛(ài)情,相信婚姻?一直認(rèn)為婚姻是男人對(duì)女人最大的承諾,女人愿意嫁給他也是愛(ài)他的最高體現(xiàn),起碼我是這樣,如果我愛(ài)他才會(huì)嫁給他。可能有人會(huì)把感情婚姻當(dāng)做交易來(lái)看,可我覺(jué)得好的感情對(duì)的人會(huì)讓你覺(jué)得每一天都是充滿(mǎn)希望的一天,給你滿(mǎn)滿(mǎn)的能量,讓你覺(jué)得活著真好!會(huì)讓你變成更好的人,不管他是否會(huì)發(fā)光,起碼他讓你覺(jué)得原來(lái)自己也是個(gè)光彩奪目的人,也是可以散發(fā)光和熱的人,我期待這樣的一個(gè)人。不過(guò)我不會(huì)灰心,我會(huì)耐得住性子守得穩(wěn)初心,上天將來(lái)給予我的一切,我會(huì)看作是錦上添花,花開(kāi)的時(shí)候生活更華麗。多年以前讀到舒婷的致橡樹(shù)時(shí)很有共鳴,因?yàn)槲乙膼?ài)情就是那樣,如果我愛(ài)你,我會(huì)我必須是你近旁的一株木棉,做為樹(shù)的形象和你站在一起。根,緊握在地下,葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過(guò),我們都互相致意,但沒(méi)有人聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟,我有我的紅碩花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬,我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄流嵐、虹霓,仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依,這才是偉大的愛(ài)情,堅(jiān)貞就在這里:不僅愛(ài)你偉岸的身軀,也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,腳下的土地。
__關(guān)鍵詞蛻變與成長(zhǎng),__關(guān)鍵詞嘗試和堅(jiān)持。之前發(fā)生的一些事,使自己明白了要多去了解些嘗試些自己不熟悉的東西,因?yàn)槟悴恢朗裁礃拥娜嘶蚴禄蛟S會(huì)改變你的一生。人到了一定年紀(jì)才會(huì)突然開(kāi)始對(duì)生活有了與以往截然不同的看法,而那個(gè)瞬間,便是成長(zhǎng)。最終在那些你以之為鏡的人身上明白,生活或許時(shí)常殘忍,但殘忍里的溫情和感動(dòng),堅(jiān)持和付出,依然努力地去生活,才是真正的難能可貴。在新的一年,堅(jiān)持閱讀,學(xué)習(xí)英語(yǔ),鍛煉,不斷進(jìn)步,小跑著前進(jìn)。并希望有錢(qián)可花,情有所寄,心有所依,夢(mèng)想成真,活在當(dāng)下。
2021個(gè)人年終優(yōu)秀工作總結(jié)四一年的工作就這樣結(jié)束了,在__年一年的工作中,我做到了盡職盡責(zé),我在自己的工作崗位上付出了最大努力,一年以來(lái)堅(jiān)持不懈的工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何的失誤,也沒(méi)有一次遲到早退,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊,在年底評(píng)選中,我被評(píng)為公司的“優(yōu)秀工作者”,這是對(duì)我一年工作的極大褒獎(jiǎng)?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎揖褪沁@樣過(guò)來(lái)的:
一、主要工作做法:
1、抓住融資主線(xiàn),不斷出擊:業(yè)務(wù)開(kāi)拓是重點(diǎn),而融資業(yè)務(wù)是我工作的主線(xiàn),通過(guò)不斷出擊,尋找業(yè)務(wù)突破點(diǎn),在融資過(guò)程中結(jié)交企業(yè)界朋友。
無(wú)論是擔(dān)保公司工作,還是協(xié)會(huì)工作,還是創(chuàng)業(yè)投資管理,離不開(kāi)融資這條主線(xiàn)。
2、不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新是生命。
__年是創(chuàng)新的一年,擔(dān)保的創(chuàng)新,協(xié)會(huì)的創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)投資管理公司的創(chuàng)新,網(wǎng)站的創(chuàng)新,創(chuàng)新是__年的主旋律。
3、廣泛布點(diǎn),形成業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò):銀行是融資業(yè)務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)前融資仍以銀行融資為主;
協(xié)會(huì)、典當(dāng)行、擔(dān)保公司是融資業(yè)務(wù)的重要來(lái)源;網(wǎng)絡(luò)推廣對(duì)樹(shù)立品牌有很好作用。相當(dāng)一部分業(yè)務(wù)來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)。
4、策劃是關(guān)鍵,是制勝的法寶。
始終堅(jiān)持策劃為先,抓戰(zhàn)略策劃、融資策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò)策劃,為客戶(hù)提供一流的策劃。
5、抓項(xiàng)目不放松。
深入企業(yè)內(nèi)部,深入調(diào)查,與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系;選擇優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,推進(jìn)項(xiàng)目策劃,全方位營(yíng)銷(xiāo)。
二、主要工作業(yè)績(jī):
1、擔(dān)保公司:負(fù)責(zé)一家擔(dān)保公司的組建及擔(dān)保業(yè)務(wù)管理,制訂擔(dān)保公司的制度和業(yè)務(wù)流程,帶領(lǐng)業(yè)務(wù)人員開(kāi)拓?fù)?dān)保市場(chǎng),與多家銀行進(jìn)行合作,并與各行業(yè)協(xié)會(huì)、省企業(yè)家協(xié)會(huì)、省民營(yíng)企業(yè)家協(xié)會(huì)等建立了協(xié)作關(guān)系,形成了廣泛的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),為擔(dān)保公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
創(chuàng)造性地開(kāi)辦贖樓和臨時(shí)過(guò)橋貸款,為擔(dān)保公司前期的收益做了貢獻(xiàn)。
2、協(xié)會(huì)工作:培訓(xùn)工作人員,開(kāi)通金融網(wǎng)站,千方百計(jì)開(kāi)展業(yè)務(wù),積極宣傳協(xié)會(huì),為會(huì)員提供投資咨詢(xún)和融資顧問(wèn)服務(wù)。
全程主持“橄欖產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)”策劃案,取得了較好的成績(jī)。積極參與省金融博覽會(huì)的會(huì)務(wù)組織。
3、創(chuàng)業(yè)投資管理公司:組建一家創(chuàng)業(yè)投資管理公司,并擔(dān)任法人代表。
在無(wú)資金、無(wú)品牌、市場(chǎng)低述的情況下,相繼籌劃省招商會(huì)展中心,開(kāi)拓股權(quán)融資市場(chǎng),開(kāi)展土地轉(zhuǎn)讓交易中介業(yè)務(wù),雖然尚沒(méi)有顯著業(yè)績(jī),但摸索出可貴的經(jīng)驗(yàn)。
4、“_”網(wǎng)站方案:探索融資網(wǎng)站新模式,籌劃“_”網(wǎng)站,網(wǎng)站模式和方案逐漸成形,為開(kāi)拓融資工作闖出一條新路。
以此為契機(jī),推出系列行業(yè)或產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案,為_(kāi)_年的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、明年的工作:
1、做好“融資寶”的開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng)。
爭(zhēng)取“融資寶”成為主要業(yè)務(wù)收入來(lái)源;
2、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)軟件,作為新的利潤(rùn)來(lái)源;
3、項(xiàng)目融資抓重點(diǎn),提高成功率;
4、拓展政府招商引資業(yè)務(wù),為政府各方位招商引資,特別是將擔(dān)保公司、基金作為招商引資的突破口;
5、抓策劃,以培訓(xùn)促策劃。
開(kāi)辦“商業(yè)計(jì)劃書(shū)策劃與融資實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班”。
四、存在的問(wèn)題:
1、經(jīng)濟(jì)效益不好。
前期投入多,產(chǎn)出少。
2、做的事不少,但常吃力不討好。
3、熱點(diǎn)變換快,未形成現(xiàn)金流量。
4、抓項(xiàng)目,還是抓資金?光抓一頭,容易失控。
__年已悄然過(guò)去了。回首過(guò)去的一年,感慨萬(wàn)千。__年對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是很不尋常、很不平凡的一年,對(duì)我而言同樣如此。__年,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,本人應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)等嚴(yán)峻挑戰(zhàn),堅(jiān)持以誠(chéng)信做人為本,堅(jiān)持以業(yè)務(wù)創(chuàng)新為中心,堅(jiān)持常抓網(wǎng)站工作不松懈,堅(jiān)持廣交金融界朋友的“四個(gè)堅(jiān)持”原則,取得了不菲的成績(jī)。
展望__年的工作,我還是會(huì)繼續(xù)和__年的工作一樣,堅(jiān)持不懈,積極進(jìn)取,在自己的工作崗位上發(fā)揮自己最大的能力,完美的完成上級(jí)派給我的任務(wù)和我自己應(yīng)盡的義務(wù),這是責(zé)無(wú)旁貸的,我相信我是能夠做好的!
2021個(gè)人年終優(yōu)秀工作總結(jié)五總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)期初制定的工作目標(biāo)、計(jì)劃要求,在服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境等方面做好了不少服務(wù)性工作,保障了教學(xué)工作、師生生活有序進(jìn)行。下面從幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期總務(wù)工作作簡(jiǎn)要回顧。
一、抓隊(duì)伍建設(shè),是做好工作的關(guān)鍵。
一開(kāi)學(xué),我們及時(shí)召開(kāi)全體人員會(huì)議,總結(jié)過(guò)去的工作,布置新學(xué)期的任務(wù)、總體要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和水平,從我做起,著眼于全局,個(gè)人服從集體,聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確立良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范,確保后勤任何的全面完成。
二、規(guī)范收費(fèi)行為,做合格的規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據(jù)上級(jí)要求,在學(xué)校公示欄醒目位置公示了我校各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按上級(jí)規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),對(duì)代辦服務(wù)性項(xiàng)目,根據(jù)物價(jià)部門(mén)的審核,向校長(zhǎng)室申請(qǐng),對(duì)學(xué)生公示后再收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《教育收費(fèi)的公示制度》,從不亂收費(fèi),做合格的教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,盡力做好服務(wù)工作。
食堂是師生生活的一個(gè)重要組織部分,在管理中,我們盡力做好了以下幾個(gè)方面的工作。
1、分工明確,由食堂管理員具體抓好員工工作,分購(gòu)買(mǎi)、驗(yàn)收燒菜、衛(wèi)生等幾大塊,做到分工與合作。
2、加強(qiáng)采購(gòu)與驗(yàn)收工作,對(duì)不合格、不衛(wèi)生及三無(wú)產(chǎn)品嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。
3、提高烹調(diào)技術(shù)及菜的質(zhì)量,確保供應(yīng)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,做到了生熟分開(kāi),對(duì)餐具、盛器每天消毒(熱水及紫外線(xiàn)消毒),保持廚房、餐廳內(nèi)的干凈、整潔。
5、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放物品按規(guī)定要求存放,大米袋裝沒(méi)有化肥袋等現(xiàn)象。
6、進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)物品及時(shí)登記。
7、加大監(jiān)督力度,學(xué)校成立食品督查領(lǐng)導(dǎo)小組,輪流值日,每天檢查。
同時(shí),我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)校幫助督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,一學(xué)期來(lái),未出現(xiàn)一例食物中毒事故。
8、通過(guò)對(duì)就餐人員的民意調(diào)查,實(shí)施對(duì)食堂人員的考核。
目前教工食堂的運(yùn)行狀況良好,得到了大多數(shù)就餐人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、繼續(xù)做好校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)
1、繼續(xù)做好綠化、美化工作。
綠化養(yǎng)護(hù)堅(jiān)持專(zhuān)人專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則,首先專(zhuān)職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同,專(zhuān)職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù)。主要工作為除蟲(chóng)施肥,修剪枝,移栽澆水,養(yǎng)花擺花等。其次,各班班主任教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校內(nèi)花草樹(shù)木,要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。再次,定期換花、修剪、補(bǔ)種,使校園綠化品種多樣,充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
2、做好宿舍的調(diào)整工作,由于學(xué)生的增多,學(xué)校通過(guò)招標(biāo)購(gòu)置了152張雙人床及160套學(xué)生床上用品。
3、對(duì)教學(xué)樓、食堂、行政樓、走廊進(jìn)行部分墻面、頂面修補(bǔ)和粉刷,及教學(xué)樓走廊貼磁磚,為學(xué)生提供較好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、學(xué)校維修改建工程和物品采購(gòu)實(shí)行政府采購(gòu)和項(xiàng)目招標(biāo)相結(jié)合的模式,費(fèi)用結(jié)算以審計(jì)價(jià)為據(jù)。
五、積極做好后勤服務(wù)工作,為質(zhì)量興校作貢獻(xiàn)。
學(xué)校的后勤工作頭緒多、事務(wù)雜、涉及面廣、人員少,盡管如此,我們還是盡心盡力及時(shí)做好各類(lèi)后勤服務(wù)工作。我們都能根據(jù)有關(guān)要求,起早帶晚,做好后勤服務(wù)的各項(xiàng)工作,確保各類(lèi)活動(dòng)、考試順利進(jìn)行。
在平時(shí)的后勤服務(wù)工作中,我們始終堅(jiān)持急事急辦、周全考慮、合理安排的原則,以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,服務(wù)于師生生活為己任,盡最大努力做好各類(lèi)服務(wù)工作。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):
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