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書(shū)包的自述作文精選(九篇)

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書(shū)包的自述作文

第1篇:書(shū)包的自述作文范文

我是你朝夕相處五年半快六年的書(shū)包,2008.8.31日,你媽媽和你把我從商店櫥窗里買來(lái),當(dāng)時(shí)你第一眼就看上了全身粉色的我,你喜歡我身上那只栩栩如生的麥拉風(fēng),更喜歡大中小三個(gè)功能袋用三個(gè)拉鎖隔開(kāi),人性化的設(shè)計(jì)讓你便于裝書(shū)。兩側(cè)有兩個(gè)放水瓶的小插兜,我的背袋是用海綿裝飾的,背起來(lái)肩膀感覺(jué)舒服,那天你把我?guī)Щ丶覍?duì)我發(fā)誓:“明天我就是一名小學(xué)生了,我一定好好學(xué)習(xí),以后我會(huì)好好善待你,我們是不離不棄的好朋友。”聽(tīng)了你的誓言,我心里樂(lè)開(kāi)了花,慶幸自己遇到一個(gè)有責(zé)任心的主人。

你每天早晨背著我頂著凜冽的寒風(fēng)披星戴月直奔學(xué)校,你走進(jìn)教室,首先一把從肩膀上把我拉下,然后重重把手摔到桌子上,接著把我當(dāng)抹布擦你的桌子,再接下來(lái)“滋拉”一聲,拉開(kāi)拉鎖,揪出你要使用的書(shū)本和鉛筆盒,最后不管不顧把我推進(jìn)桌子里。

就這樣,我一個(gè)人寂寞的躺在桌子里一整天,心里抱怨你是一個(gè)自私的孩子。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我開(kāi)始走向世界末日,你一把從桌斗中抻出我,把書(shū)和鉛筆盒賽入我的肚子,接著“滋拉“把我的嘴用拉鎖鎖好,背上我興沖沖跑出教室,樓道放學(xué)高峰期人很多,你與同學(xué)嬉笑調(diào)侃著,話不投機(jī)時(shí),同學(xué)之間你推我一把我搡你一拳,你為了避難自己肌膚之痛,今天把我撞在樓梯把手上,明天把我與墻壁親密接觸,唉!!遍體鱗傷的我蜷縮在你的后背瑟瑟發(fā)抖,我開(kāi)始懼怕聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲。

在放學(xué)路上,我也是厄運(yùn)難逃,如果有人邀請(qǐng)你玩跳皮筋,你就一把從肩上把我扯下,像扔垃圾一樣把我撇到地上,直到你盡興,你才把我從地上拉起,我身上的土,你連看都不看一眼,就直接把我甩上你的肩膀背我回家,你進(jìn)門后,一個(gè)箭步直挺挺躺在床上,把我壓在身下,我成了你臨時(shí)的靠背椅,你還瀟灑地扭著身子,嘴里哼著自創(chuàng)的小曲,雙腳打著自由的節(jié)拍,唉!!提起你這些,我委屈心痛,心碎……

我記不清有多少次,你放學(xué)路上與同學(xué)打鬧,我變成你的武力工具,你掄起我,用我的身體抽打你的同學(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都很后悔和你做朋友,很多個(gè)夜深人靜的夜晚,我一個(gè)人默默舔拭受傷的心,你不珍惜我,我都想逃跑,離開(kāi)你這個(gè)背棄諾言的“瘋丫頭”。

那天你破天荒把我肚子里所有東西取出,然后把我放入加有消毒液的水中,認(rèn)真仔細(xì)洗刷我的全身,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),那天你又對(duì)我說(shuō):“以后,我一定好好學(xué)習(xí),珍惜你,把你當(dāng)做我最親密的朋友。”我聽(tīng)后無(wú)奈的苦笑,太多的過(guò)去讓我對(duì)你的承諾望而卻步,我沒(méi)有把你的話放在心上。

你把我洗好后放到太陽(yáng)底下,讓我美美享受兩天的日光浴,我開(kāi)心極了,在心里開(kāi)始原諒你過(guò)去種種“罪行”。等我徹底干透,你把我破損的地方用線縫好,然然后輕輕地把書(shū)整整齊齊放進(jìn)我腹中,最后像拿寶貝似的小心翼翼把我放到肩上,邁著沉重的步子走到窗前看外面的世界。我受寵若驚的趴在你的背上,和你一同期盼非典快快遠(yuǎn)離,因?yàn)槲业呢?zé)任是承載社會(huì)和諧與安寧的使者,只有孩子們背起書(shū)包重返學(xué)校,用知識(shí)做頭腦,再大的災(zāi)難和社會(huì)動(dòng)蕩都會(huì)云開(kāi)霧散。

你背起我蹦跳走進(jìn)校園,再次和久違的老師同學(xué)相聚,我發(fā)現(xiàn)你的心情出奇的興奮,你輕輕放下我,輕輕拉開(kāi)拉鎖,輕輕取出書(shū),輕輕放我入桌斗。從那天開(kāi)始你徹頭徹尾變了,一個(gè)全新的乖乖女呈現(xiàn)在我面前,你開(kāi)始努力學(xué)習(xí),珍惜我、愛(ài)護(hù)我,我從學(xué)校給你背回了,“紀(jì)律標(biāo)兵,校園小博士,三好生……”每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我都靜靜趴在你后背,感受你的呼吸,聆聽(tīng)你的心跳。我承載了你頑皮童年,見(jiàn)證了你成熟少年。

你知道嗎?和你做朋友感覺(jué)真好,我連做夢(mèng)都笑醒,但是你昨天和媽媽的談話讓我有一絲憂慮,你說(shuō)“如果這次期末考的好,讓媽媽再給你買一個(gè)新書(shū)包。”我知道你是一個(gè)天資聰敏的孩子,加上101老師的點(diǎn)化,明天的期末考試你一定會(huì)抱回優(yōu)異成績(jī)。張芳,如果你愿意繼續(xù)使用我,我愿意盡職盡責(zé)為你服務(wù),如果你把我淘汰出局,我會(huì)默默祝福你,有一個(gè)靚麗人生,我其實(shí)不想走,我想留,留下來(lái)陪你走過(guò)春夏秋冬……

第2篇:書(shū)包的自述作文范文

青島新世紀(jì)學(xué)校四年級(jí)六班

李宜蓉

大家好!我是一個(gè)保溫杯,看起來(lái)和熱水瓶十分相似,但你們千萬(wàn)不要把我們兄弟倆搞錯(cuò)了喲!

我有一個(gè)圓圓的軀體,身高半尺左右,穿著五顏六色的花花衣服,可漂亮了!我頭上總是戴著一頂帽子,當(dāng)主人脫下我的帽子時(shí),我便會(huì)俏皮地露出圓口;當(dāng)主人想喝水時(shí),只要輕輕地拍一下我頭頂,我便會(huì)聽(tīng)話的倒出水,供主人飲用。主人攜帶我可方便了!只要輕輕地牽起我的手即可。

我主要是由兩部分組成的,外殼是骨骼,杯膽是內(nèi)臟。我的骨骼是用色彩鮮艷的硬材料制成的,并且我的外衣上繪有美麗的圖案:有可愛(ài)的米奇、米妮;有美麗嬌艷的花朵;還有名言名句……。.杯膽是由兩層玻璃制成的,為了使身體保暖,通過(guò)杯膽后的小尾巴把玻璃間的空氣抽掉,形成真空。玻璃內(nèi)壁上涂有一層薄薄的銀,使散發(fā)到杯壁上的熱量重反射回杯內(nèi)。這樣的話,就能保暖了。

我是人們生活中必不可少的小幫手。如果人們將我肚子里盛滿開(kāi)水和茶葉,我就會(huì)給人們提供帶有淡淡清香的茶水。在寒風(fēng)凌冽的冬天,難道你不想喝一杯香噴噴的熱茶來(lái)去除寒意嗎?在炎熱的夏天,我的肚里又可以貯存冷飲,例如雪糕、冰棒等,即使四、五,吃起來(lái),仍能感到清涼爽口。

第3篇:書(shū)包的自述作文范文

在沙漠里,沒(méi)有人不聽(tīng)我的話。誰(shuí)要是敢不聽(tīng)我的話,我就一大口把他吞下去。我還自己編了一首歌呢:

我是沙漠里的霸王,

誰(shuí)也不能把我阻擋。

誰(shuí)要不聽(tīng)我的話,

我就一口吞掉他……

但是好景不長(zhǎng)。上次,有幾個(gè)叫科學(xué)家的,和我約好五天后比武。才過(guò)了一天,我就等不及了,我想:不行,現(xiàn)在我就去會(huì)會(huì)他們。

我到了約定地點(diǎn),叫他們出來(lái)。他們居然說(shuō)我笨,連一、二、三都分不清,應(yīng)該過(guò)四天再來(lái)。當(dāng)時(shí)真是丑死人了,被他們說(shuō)我“笨”,我還無(wú)話可說(shuō)。唉,回去吧!

這不,前天我看了一下日歷,終于到日子了。我便一邊吹風(fēng),一邊狂奔!

“啊!哎喲!”不好!我一下子不知被什么東西絆了一跤,抬頭一看,居然是一些綠色植物。唉!管不了那么多了,脆慢慢走吧?!斑?!”我又被絆了一跤。我是一路奔走,一路被絆,一路摔跟頭,結(jié)果頭破血流。

這時(shí),一位科學(xué)家出來(lái)了,他叫我以后不要干壞事了,干壞事會(huì)受到懲罰,要做好事。我想了想,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

第4篇:書(shū)包的自述作文范文

我是一只美麗的書(shū)包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……

以前,我的小主人對(duì)我們非常關(guān)心,可是好景不長(zhǎng),不到一個(gè)星期,我們就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。

晚上,我們的小主人睡覺(jué)了,可是,我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。

鉛筆擦了擦眼淚說(shuō):“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對(duì)待我們,也太過(guò)份了吧?”課本說(shuō):“是??!我們腰酸背疼,全身無(wú)力,真難過(guò)呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō):“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà),我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō):“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個(gè)殘廢?!闭f(shuō)完,就低頭哭泣。

第5篇:書(shū)包的自述作文范文

這天,從小明的書(shū)包里傳來(lái)一陣陣吵鬧聲。

鉛筆大聲說(shuō)道:“要不是我,主人能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎?我才是最棒的。”橡皮擦聽(tīng)了反駁道:“要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)靠誰(shuí),所以我才是最棒的。”高傲的書(shū)本嚷著:“你們算個(gè)毛球,主人寫(xiě)字還不是要看我才能寫(xiě)好,我才是最棒的。”鉛筆反駁道:“如果沒(méi)有我,主人怎么寫(xiě)字?。?rdquo;削筆刀大怒道:“你算個(gè)什么東西,要不是靠我你的頭能怎么尖嗎?能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎?”文具盒突然將橡皮擦壓得喘不出氣來(lái)說(shuō):“有種就來(lái)比武藝啊,看我的泰山壓頂。”話音一落,鉛筆大聲道:“吃我一棒。”鉛筆把文具盒打翻在地。

這時(shí),吵鬧聲驚動(dòng)了書(shū)包爺爺。它聽(tīng)了鉛筆敘述了爭(zhēng)吵的原因后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“你們只發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的短處,你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)一心,才能為主人更好的做事,只有在奉獻(xiàn)中,才能體現(xiàn)出你們的價(jià)值。”聽(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)囊幌挘木邆儜M愧的低下頭。接著鉛筆扶起文具盒,深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō):“sorry,文具盒老兄。”“沒(méi)事,鉛筆小兄弟。”文具盒答道。于是大家各歸其位。

文具們回到書(shū)包中,靜靜地等待主人的召喚……

五年級(jí):劉鑫榕

第6篇:書(shū)包的自述作文范文

毫無(wú)疑問(wèn),所謂的“成績(jī)”就是我們平常所指的分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)代社會(huì)里,分?jǐn)?shù)似乎成為了家長(zhǎng)眼中的熱門話題。常常,一個(gè)成績(jī)好的孩子往往會(huì)是家長(zhǎng)眼中的好孩子,而成績(jī)差的孩子往往會(huì)被看成“難以管教”。

無(wú)疑,現(xiàn)代教育中,正席卷著一場(chǎng)分?jǐn)?shù)的風(fēng)暴。

分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎?回答十分肯定-是!分?jǐn)?shù)是好前程的根本,有了知識(shí),才會(huì)走上人生的“陽(yáng)關(guān)道”。

但是隨著人們過(guò)于追求分?jǐn)?shù)的同時(shí),人們也丟掉了另一些東西。常常會(huì)聽(tīng)說(shuō),高中的孩子還不會(huì)自己系鞋帶;獨(dú)自居住的大學(xué)生一天天不是吃泡面,就是出去“下館子”。由此可見(jiàn),在知識(shí)能力提高的同時(shí),學(xué)生往往拋掉了一些生活能力。而這還不是最嚴(yán)重的情況,更有甚者,為了子女成龍成風(fēng),不惜給孩子施以高壓,強(qiáng)行剝奪孩子的晚了時(shí)間,結(jié)果使得孩子身體疲憊,心中憂郁,最終成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。

同時(shí),分?jǐn)?shù)的風(fēng)暴還有一種隱藏的危害。由于太過(guò)于注重學(xué)習(xí),往往會(huì)忽視了品質(zhì)的教育。現(xiàn)在的學(xué)生,成績(jī)好而品行差的大有人在。大多數(shù)孩子往往不會(huì)顧及父母、老師、朋友的感受,常常以自我為中心?,F(xiàn)在有些人認(rèn)為那是孩子長(zhǎng)期泡在“蜜罐”的原因。其實(shí)分?jǐn)?shù)的風(fēng)暴也是其重要原因之一。

第7篇:書(shū)包的自述作文范文

未來(lái)的書(shū)包小巧,具有電腦存儲(chǔ)功能。任何書(shū)籍,在書(shū)包上肯定查的到。我們也不用背那么重的書(shū)包了,看書(shū)時(shí),只要一點(diǎn)擊鼠標(biāo)要看的內(nèi)容馬上在于書(shū)一樣大的屏幕上顯視出來(lái)。書(shū)包里有許多按鈕,按鈕上寫(xiě)著各種文具的名字。需要什么文具只要按一下鈕文具就會(huì)彈出來(lái),就不用到處找文具了。

這種書(shū)包還能按摩,每當(dāng)你背上它的時(shí)候打開(kāi)電源,它就在背上不斷揉動(dòng),既能舒筋活血,又能讓你敢到舒服。而且這個(gè)書(shū)包在下雨的時(shí)候會(huì)變出雨鞋、雨衣還有雨傘。

未來(lái)的科學(xué)非常發(fā)達(dá),不僅是書(shū)包,許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái),去享受現(xiàn)代的幸服吧。

第8篇:書(shū)包的自述作文范文

我的書(shū)包

每個(gè)人都有自己上學(xué)用的書(shū)包,我也不例外。別看我的書(shū)包普普通通,它卻能放許許多多的書(shū),它的顏色是藍(lán)灰相間的,它的外形是長(zhǎng)方形的,還有兩個(gè)小拉鏈。晚上,書(shū)仿佛在書(shū)包里睡覺(jué)。

每天,它都陪伴著我上課,陪伴著我回家,陪伴我做作業(yè)……有一次,外面下著傾盆大雨,它仿佛是個(gè)勇士,保護(hù)著我的作業(yè)和書(shū)。

每天,我背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,來(lái)到各個(gè)地方。每天,把我喜歡看的書(shū)也放在了里面。

??!我有一個(gè)不可多得的書(shū)包,我愛(ài)我的書(shū)包。

第9篇:書(shū)包的自述作文范文

一天,當(dāng)我背著沉重的書(shū)包回家時(shí),書(shū)包里突然響起了細(xì)微的聲音:“擠死了,擠死了,你往右邊點(diǎn)!”這是我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)在說(shuō)話。“怎么往右點(diǎn),再往右點(diǎn)惹怒了字典大王怎么辦?”這是我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在說(shuō)話。這時(shí),我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、筆袋兒對(duì)它們說(shuō)“你們這些無(wú)名小卒在這里湊熱鬧干嘛?還不趕緊出去,給小主人減減負(fù)!”卷子、練習(xí)冊(cè)也毫不示弱,氣憤地對(duì)書(shū)、筆袋兒說(shuō):“不帶能行嗎,玩一小主人第二天因沒(méi)帶卷子、練習(xí)冊(cè)挨老師批怎么辦?你們負(fù)責(zé)?”現(xiàn)在,它們啞口無(wú)言,只得喃喃地說(shuō):”小主人真辛苦啊!“。聽(tīng)了它們的一席話,我深感無(wú)奈。這時(shí),最有主見(jiàn)的字典站起來(lái)說(shuō):”咱們私下里交談是救不了小主人的,不如,給老師們寫(xiě)封信吧!“字典的好主意讓大家一致贊同。不一會(huì)兒,信寫(xiě)完了。”思思,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?“媽媽那冰冷生硬的話把我拉回到現(xiàn)實(shí)。我只能打開(kāi)足有千斤重的書(shū)包(有點(diǎn)夸張),寫(xiě)起了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。晚上,我發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁有一封信,我瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)信的結(jié)尾是這樣的:親愛(ài)的老師,我們理解您望子成龍、望女成鳳的心理,可拔苗助長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在的孩子只是”慢性殺手“。希望您高抬貴手,少留點(diǎn)作業(yè),給學(xué)生減減負(fù),讓他們有一個(gè)快樂(lè)的童年!謝謝!

看完這封信,我才稍稍有一些安慰……

豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):張玄

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