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校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式精選(九篇)

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第1篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

國(guó)旗隊(duì):

看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽,激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場(chǎng)。國(guó)旗是十億炎黃子孫的尊嚴(yán)。是我們心中不滅的火炬。在國(guó)旗的指引下向我們走來(lái)的是xx小學(xué)的校旗和“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)?!钡臉?biāo)語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)永無(wú)止境,健美的花朵才會(huì)永遠(yuǎn)開放!親愛(ài)的同學(xué)們,你們開放在奮進(jìn)的xx小學(xué)的春風(fēng)里,成長(zhǎng)在鮮艷圣潔的紅旗下。讓我們共同為今天喝彩!

鼓號(hào)隊(duì):

現(xiàn)在走過(guò)主席臺(tái)的是xx小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)。他們用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己心中的信念,他們用自己獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的喜悅。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)很早就投入到訓(xùn)練當(dāng)中,在這里我代表xx小學(xué)所有師生向你們表示崇高的敬意。就讓我們?cè)僖淮坞S著節(jié)奏強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)和鏗鏘的鼓樂(lè),為他們贊嘆,為他們祝福!

花束隊(duì):

現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由40名同學(xué)組成的花束隊(duì)。他們手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮,他們揮動(dòng)著色彩斑斕的花束向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)致意。鮮花表達(dá)心聲,鮮花傳遞友情。朵朵鮮花獻(xiàn)給奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們。

彩旗隊(duì):

五彩的旗幟,無(wú)限的生機(jī)。絢麗的色彩預(yù)示了繽紛的前景。看哪!彩旗隊(duì)正以他們獨(dú)特的風(fēng)姿走來(lái),手舉彩旗的他們,個(gè)個(gè)洋溢著自信和喜悅!讓彩旗隨風(fēng)舞動(dòng),讓心靈釋放光彩!

教師代表隊(duì):

現(xiàn)在走過(guò)主席臺(tái)的是小學(xué)教師代表隊(duì),在過(guò)去的幾年里,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力工作,在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績(jī),今天,他們?cè)诰G茵場(chǎng)上將一展身手。我們相信,有這樣的教師群體,xx小學(xué)教育的明天一定會(huì)更加炫麗輝煌!

老干部代表隊(duì):

“青山依舊在,壯志不言遲”。下面走過(guò)來(lái)的是小學(xué)退休老干部方隊(duì)。他們是我們xx小學(xué)的老前輩?,F(xiàn)在,他們雖然已經(jīng)年逾古稀,但仍然精神矍鑠,老當(dāng)益壯,興致勃勃地踏著整齊穩(wěn)健的步伐,邁向運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們! 祝他們快樂(lè)、健康!

六年級(jí):

現(xiàn)在接受檢閱的是六年級(jí)代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的班集體。在六年的小學(xué)生活中,他們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。在即將畢業(yè)的時(shí)候,他們會(huì)用自己的努力,為xx小學(xué)送上最美好的禮物。他們會(huì)為母校送上最真摯的祝福:祝愿xx小學(xué)的明天更美好!

五年級(jí)入場(chǎng)解說(shuō)詞

踏著激昂的樂(lè)曲,五年級(jí)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來(lái)了,他們邁著鏗鏘有力的步代,本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真自強(qiáng)的精神迎接著每一次挑戰(zhàn)。他們一定會(huì)超越自我,發(fā)揮最高水平,他們一定會(huì)努力拼搏,創(chuàng)造佳績(jī)。

四(1)班:

瞧,英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái),他們是四(1)班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采,展示自己的魅力,為四(1)班的榮譽(yù)奮力拼搏,勇奪第一。

四年二班解說(shuō)詞

映著五月的朝陽(yáng),和著五月的節(jié)拍,四年二班代表隊(duì)向我們走來(lái)了。這是一支勤奮向上的隊(duì)伍,這是一支團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍。

第2篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

一、入場(chǎng)式創(chuàng)新體現(xiàn)人文

(1)入場(chǎng)式應(yīng)是一場(chǎng)表演。入場(chǎng)式模仿秀,每個(gè)班級(jí)模仿成一個(gè)國(guó)家(希臘、美國(guó)、巴西等),運(yùn)動(dòng)員們穿著各國(guó)的服裝,展示該國(guó)的文化特色,入場(chǎng)時(shí)主持人通過(guò)解說(shuō)詞對(duì)該國(guó)體育、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等方面一一介紹。這樣同學(xué)不僅體會(huì)奧林匹克精神,還可以學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)。隊(duì)列隊(duì)形變化(變字、變圖案)、舞龍、舞獅、民族舞、街舞、武術(shù)表演,再如詩(shī)文朗誦、另類的服飾表演、小丑表演和各種道具應(yīng)有盡有,充分體現(xiàn)人文氣息。

(2)入場(chǎng)式應(yīng)列為一個(gè)項(xiàng)目。在中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)中,很多學(xué)校把入場(chǎng)式列于體育項(xiàng)目之外,單獨(dú)評(píng)分和獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)班級(jí)可能有不同的特點(diǎn),有的班級(jí)在田徑項(xiàng)目比賽方面較弱,但是入場(chǎng)式的表演會(huì)技高一籌,所以把入場(chǎng)式列為一個(gè)項(xiàng)目,并增大分值(如50分或60分)給予更多的表演時(shí)間(8分鐘),可以更好地激勵(lì)學(xué)生的體育熱情,挖掘班級(jí)文化。

(3)入場(chǎng)式要彰顯班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神。在入場(chǎng)式中,有的班級(jí)為了體現(xiàn)整齊劃一,有可能把一些身高或體型特別的學(xué)生做特別處理,或是“生病”了,或是“受傷”了。表面上看起來(lái)效果很好,容易獲得高分,但是無(wú)形中把班里部分學(xué)生已經(jīng)分離了。俗話說(shuō)“十個(gè)手指有長(zhǎng)短”,但各有用法,讓不同的學(xué)生扮演不同的角色一起參與其中,這樣才能培養(yǎng)、體現(xiàn)班級(jí)的凝聚力。

二、項(xiàng)目設(shè)置的依據(jù)要多維度

(1)以學(xué)生體質(zhì)發(fā)展為本。全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查結(jié)果顯示,最近20年我國(guó)青少年的體質(zhì)在持續(xù)下降,主要表現(xiàn)在學(xué)生肺活量、速度、力量等體能素質(zhì)持續(xù)20年下降,學(xué)生肥胖率比5年前增長(zhǎng)了50%,眼睛近視的比例初中生接近60%、高中生為76%、大學(xué)生高達(dá)83%。北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院院長(zhǎng)毛振明把現(xiàn)在的青少年體質(zhì)概括為“硬、軟、笨”。硬,即關(guān)節(jié)硬;軟,即肌肉軟;笨,即長(zhǎng)期不活動(dòng)造成的動(dòng)作不協(xié)調(diào)。所以說(shuō)在項(xiàng)目設(shè)置上無(wú)論是繼承良好傳統(tǒng)還是開發(fā),都要考慮“以人為本”,以學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)為本,以“健康第一”的思想為指導(dǎo)。

(2)以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)、地方體育中考和學(xué)校特色為本,開拓趣味性、團(tuán)體性的項(xiàng)目。從我國(guó)各地體育中考的項(xiàng)目和《標(biāo)準(zhǔn)》的項(xiàng)目看,有氧項(xiàng)目已被確定地位,如:1000米、800米、定時(shí)跳繩等,作為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更加應(yīng)該秉承。一些跑(50米、100米、400米等)、跳躍(跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳等)、投擲(實(shí)心球、鉛球、標(biāo)槍、鐵餅等)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,也需要繼承,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,開拓趣味性、團(tuán)體性的項(xiàng)目。深圳市南山區(qū)在趣味項(xiàng)目的開發(fā)方面,取得了明顯的成效。從2000年開始到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)多年的創(chuàng)新、實(shí)踐,已經(jīng)開發(fā)幾十個(gè)項(xiàng)目,如:花樣跳繩、集體跳繩、8字跳繩、滑輪接力、袋鼠跳、健身車、一分鐘投籃、足球游戲、足球射門、蜈蚣跑、定向越野、穿越時(shí)空、兜球、彩絲球等等。這些趣味性的項(xiàng)目有極高的借鑒意義,器材簡(jiǎn)單且實(shí)用性強(qiáng),合乎學(xué)生的胃口,容易推廣,效果也非常好。

(3)設(shè)置項(xiàng)目要從實(shí)際情況出發(fā)。首先考慮場(chǎng)地器材,場(chǎng)地、器材是進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所和工具,也是構(gòu)成體育環(huán)境因素之一。體育活動(dòng)開展過(guò)程中有很多項(xiàng)目需要器材,如果學(xué)校器材匱乏,就說(shuō)明該項(xiàng)目很難開展或說(shuō)學(xué)生很生疏,如作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目開設(shè),其效果不會(huì)很好。另外,還應(yīng)根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的大小、可行性來(lái)設(shè)置項(xiàng)目。其次,考慮學(xué)生情況。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行重新設(shè)置。由于年齡特點(diǎn)的原因,初、高中學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的需要就有差異,而初、高中的每個(gè)年級(jí)的學(xué)生也有所不同,所以在項(xiàng)目設(shè)置的時(shí)候要盡量細(xì)化,針對(duì)年級(jí)學(xué)生設(shè)置不同的項(xiàng)目,吸引學(xué)生踴躍參與。再次,考慮教學(xué)情況。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)體育技能、培育體育興趣、彰顯體育個(gè)性的主要場(chǎng)所,在課堂教學(xué)中受學(xué)生歡迎的、實(shí)施效果好的、經(jīng)常開展的項(xiàng)目,應(yīng)該引入校運(yùn)會(huì)中。

(4)項(xiàng)目設(shè)置要融合時(shí)代元素。2013年南京亞青會(huì)、2014年南京青奧會(huì)對(duì)學(xué)校體育的發(fā)展有重要的促進(jìn)作用,同樣,學(xué)校體育也應(yīng)通過(guò)眾多體育活動(dòng)深化奧林匹克精神。北京奧運(yùn)會(huì)開幕、閉幕式精彩絕倫的表演鼓舞著中國(guó)人民,世界各國(guó)人民也為之叫好,同時(shí)對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)很有啟發(fā)和借鑒意義。另外,項(xiàng)目設(shè)置時(shí)可以把奧運(yùn)項(xiàng)目規(guī)則修改后引入其中,如把長(zhǎng)跑命名為“校園馬拉松”、火炬接力賽、校園自行車賽等。將北京奧運(yùn)體育元素引入校園,可以讓學(xué)生們體驗(yàn)奧運(yùn)氛圍,感受奧運(yùn)精神。

汶川大地震給人們巨大的考驗(yàn),地震所造成的傷害我國(guó)人民無(wú)比心痛,生命教育也因此成了一個(gè)重要的議題。應(yīng)急逃生能力的培養(yǎng)賦予了體育更高的要求,把應(yīng)急逃生的項(xiàng)目引入運(yùn)動(dòng)會(huì)也是情理之中。如:自救、急救比賽(包扎處理、游泳急救)、搬運(yùn)比賽、障礙跑、攀爬比賽(爬桿、爬繩),還有各種跳躍項(xiàng)目的開發(fā)等,這樣可以增強(qiáng)安全意識(shí),提高急救能力,最終提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

三、學(xué)生參與全方位

北京奧運(yùn)志愿者共有170萬(wàn),“志愿者的微笑”成為了北京奧運(yùn)一道亮麗的風(fēng)景。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,要使每位學(xué)生都參與比賽幾乎是不可能,因?yàn)樵陧?xiàng)目編排、場(chǎng)地、器材諸多方面的限制。所以,要千方百計(jì)去為沒(méi)有參加比賽的學(xué)生們創(chuàng)造參與各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),共同感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍。比如,可招募志愿者隊(duì)伍,組建各種校園服務(wù)隊(duì)(如:后勤服務(wù)隊(duì)、裁判服務(wù)隊(duì)、醫(yī)療服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)、安全服務(wù)隊(duì)、頒獎(jiǎng)禮儀服務(wù)隊(duì)、場(chǎng)地器材服務(wù)隊(duì)、體育書展服務(wù)隊(duì)、校園記者服務(wù)隊(duì)等),使學(xué)生參與其中,為廣大師生服務(wù),通過(guò)服務(wù)他人,幫助他人快樂(lè)自己,真正成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的主人。

四、形式多樣,內(nèi)容多元

從校運(yùn)會(huì)的命名與發(fā)展來(lái)看,為促進(jìn)學(xué)校競(jìng)技體育的發(fā)展,主要開設(shè)田賽和徑賽的項(xiàng)目,命名為“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。由于社會(huì)的快速發(fā)展,體育生活的需要日趨提高,為滿足學(xué)生的需求,在田賽和徑賽項(xiàng)目的基礎(chǔ)上開發(fā)了一些趣味性、團(tuán)體性的體育項(xiàng)目,體現(xiàn)體育的大眾化,命名為“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。隨著新課改的不斷推進(jìn),學(xué)校體育逐漸暴露許多弊端和不適應(yīng)性,加上我國(guó)學(xué)生體質(zhì)問(wèn)題嚴(yán)峻,在體現(xiàn)體質(zhì)增強(qiáng)、趣味、大眾的基礎(chǔ)上更加體現(xiàn)人文,把多學(xué)科文化融入其中,命名為“體藝節(jié)”。也就是說(shuō),當(dāng)前的運(yùn)動(dòng)會(huì)凸現(xiàn)多元性文化,大眾參與,高度融合。如何體現(xiàn)呢?過(guò)去我們?cè)谂e辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,連續(xù)幾天進(jìn)行比賽,但是這種形式顯得單一。所以,改革開展形式,注重內(nèi)容多元性,很有必要。

分散與集中有機(jī)結(jié)合。“分散”指在校運(yùn)會(huì)前以班級(jí)或年級(jí)為單位進(jìn)行全員選拔賽,這樣不但擴(kuò)大學(xué)生的參與面,而且利于學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平提高,達(dá)到以賽帶練的效果?!凹小本褪钱?dāng)前的校運(yùn)會(huì)形式,班級(jí)或年級(jí)的比賽后選的運(yùn)動(dòng)員,參與全校性的比賽。分散與集中能激發(fā)學(xué)生的體育熱情、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使學(xué)生全面參與。

第3篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

天高氣爽,金桂飄香。在舉世矚目的“神舟5號(hào)”載人飛船勝利升空的大喜日子里,我們豪情滿懷地迎來(lái)了第八屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、教練員和大會(huì)工作人員致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

體育是一個(gè)國(guó)家精神文明建設(shè)的重要方面,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn),而學(xué)校體育則是一個(gè)國(guó)家體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。辦學(xué)幾年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)采取有效措施,把體育擺到學(xué)校工作的重要位置。教師隊(duì)伍充滿生機(jī),體育設(shè)施不斷完善,推動(dòng)著學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在去年開發(fā)區(qū)第二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校奪取了初中組團(tuán)體總分第一名和廣播操比賽第一名;金華市首屆中小學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)賽,我校獲得初中組團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。剛剛上個(gè)月,我校參加金華市“田歌杯”體育傳統(tǒng)項(xiàng)目中學(xué)生健美操比賽,又榮獲了市級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),讓我們以熱烈的掌聲,向?yàn)槲倚?zhēng)光的體操健兒和教練員,表示衷心的感謝和祝賀!

本屆校運(yùn)會(huì)場(chǎng)地小,賽程短,任務(wù)重,參賽運(yùn)動(dòng)員共有1221名,分9個(gè)單項(xiàng)6個(gè)組別,賽前還將舉行入場(chǎng)式的評(píng)比和廣播操比賽。希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格,弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神,嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)程,自覺(jué)服從裁判,頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平。希望裁判員以嚴(yán)謹(jǐn)、公正的態(tài)度自始至終做好裁判工作,大會(huì)工作人員各盡其職、通力合作,為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)更希望全體同學(xué)提高安全意識(shí),做文明觀眾,使本屆校運(yùn)會(huì)開得安全、文明、有序、高效。

最后,預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)圓滿成功!

第4篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

你們好!雖然天氣比較冷,但我相信每個(gè)小朋友,家長(zhǎng)和老師心中都跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)樵谶@激動(dòng)人心的日子里,我們幼兒園迎來(lái)了第一屆幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我代表幼兒園,對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意,向全體小運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位是我們幼兒教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。所有人的發(fā)展,身體是最根本的基礎(chǔ)。增強(qiáng)身體素質(zhì),最好的辦法是體育運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以代替藥品,然而世界任何藥品代替不了運(yùn)動(dòng),所以幼兒園必須重視幼兒體育運(yùn)動(dòng)。尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多種的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒達(dá)到了強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力。促進(jìn)幼兒身體健康與心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,讓終身體育使幼兒終生受益,因此,我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本屆校運(yùn)會(huì)要以“團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新”為主題。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。希望小運(yùn)動(dòng)員們能在賽場(chǎng)上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;文明是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都應(yīng)該是文明的使者。在賽場(chǎng)上是文明的運(yùn)動(dòng)員,在觀看席上是文明的觀眾;創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。剛才的入場(chǎng)式上每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和響亮的口號(hào),自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口,希望全體師生講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇爭(zhēng)先、再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平。希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公正裁決,確保比賽工作順利進(jìn)行。希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),保障安全。希望全體觀眾,團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,文明守紀(jì)。

最后,預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

金色搖籃幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞

伴著歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,小朋友們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

首先出場(chǎng)的是我們可愛(ài)的小班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?,可是志氣高。從走進(jìn)群星的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是中班的31名小天使,他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!看,他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們每個(gè)參加校運(yùn)會(huì)的老師和同學(xué)帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的!

瞧!大一班的同學(xué)們向我們齊步走來(lái)了。他們昂首挺胸,精神飽滿;他們步伐整齊,口號(hào)響亮;24名同學(xué)團(tuán)結(jié)自信,奮發(fā)向上。他們共同相信:一分耕耘,一分收獲。在這個(gè)特別的季節(jié)里,他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再次摘得累累碩果!

看,迎面走來(lái)30顆亮晶晶的小星星,他們是大二班的同學(xué)。這是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。聽,他們的口號(hào)多么響亮;看,他們的笑容多么燦爛。友誼第一,比賽第二,別看我們的年紀(jì)小,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們決不示弱,一定會(huì)賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。

隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號(hào)聲,走來(lái)了雄糾糾、氣昂昂的學(xué)前班小朋友。他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!“人小志氣大、一比定分曉”,相信,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上某班的勇士們定會(huì)賽出成績(jī),創(chuàng)造輝煌!

第5篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重,我的學(xué)生對(duì)我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì)容忍我工作不好,我會(huì)努力工作,特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

班級(jí)情況:

1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評(píng)。

3、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

工作內(nèi)容:

1、對(duì)于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育。

2、召開班干會(huì)議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

工作目的:

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來(lái)。

工作措施:

建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)

第一到第四周:

1、完成情況較好,掌握班級(jí)大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識(shí)。

2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級(jí)的情況和主要問(wèn)題;

3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4、召開班干會(huì)議,對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

2、編排詳細(xì)的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;

3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合;

2、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。

基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。

第十四到十七周周:

工作完成較好。

第十八周到二十周:

1、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中;

2、開展主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié),對(duì)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

第二十周到二十二周:

1、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

2、做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備。

第6篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

作為小記者的我,在四處游走,以便截取題材。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽看得我眼花繚亂,60米飛人大賽,那速度我不想用離弦的箭,只是一晃而過(guò),比賽就結(jié)束了。

比賽如火如荼的進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拚搏的身影;看臺(tái)上,響著拉拉隊(duì)員助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳無(wú)論成功或是失敗,無(wú)論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記著,這充滿奮斗的日子。

1500米的比賽開始了,我知道,1500米這是意志的考驗(yàn)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。我知道,這是耐力的考驗(yàn),每一步的前進(jìn),充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。

一圈后,有一名運(yùn)動(dòng)員明顯體力不支,他用左手按著肚子,表情痛苦極了。有志愿者前去詢問(wèn)是否要繼續(xù)比賽,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)跑。

漸漸地,別人一個(gè)一個(gè)地從他面前跑過(guò),都超了他一圈。要換做是我,我一定堅(jiān)持不住,無(wú)論是體力上還是精神上。而他,依舊努力地跑著,一步一步透露的都是堅(jiān)定。終于,他跨過(guò)了終點(diǎn)的白線,倒在了地上。

毋庸置疑,他贏得了最多的掌聲,在掌聲之中,我卻發(fā)現(xiàn)了不和諧的音符。有兩個(gè)人正用侮辱性的語(yǔ)言說(shuō)這名運(yùn)動(dòng)員,并且在報(bào)名次的時(shí)候遇到不是自己班級(jí)的人,就發(fā)出一陣陣難聽的噓聲。

我在他們身旁,越聽心里越難受,越聽心里越憤怒。我無(wú)法忍受那種自己不去參加比賽,而對(duì)于別人的失敗與勝利指手畫腳的人。

“你們?cè)趺纯梢赃@樣!你們自己不參加比賽,卻對(duì)別人的勝利與失敗指手畫腳,你們難道都沒(méi)有感覺(jué)到嗎?”

“這又不關(guān)你的事?!蔽业玫搅肆钊撕牡拇鸢福瑳](méi)有多說(shuō)些什么,我離開了。

第7篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,決不馬虎,讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),都主動(dòng) 自覺(jué)去做,贏得任課老師的好評(píng)。

(二)實(shí)行班級(jí)管理

我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負(fù)責(zé)。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠(chéng)相待,共同決策,使學(xué)生感覺(jué)到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過(guò)分級(jí)管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過(guò)自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺(jué)性,自制力。

(三)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),其次,建立一些監(jiān)督機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

(四)個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合

班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),如在班級(jí)活動(dòng)中,象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水,拾到東西主動(dòng)上繳,積極參加校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式等等,都及時(shí)表?yè)P(yáng),使這些不管在家里,還是在學(xué)校,極少獲得表?yè)P(yáng),久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感,缺乏自信心的同學(xué),從拾自信,使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,使性格和人格回到了正確的軌道上來(lái)。

(五)發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用

主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的主要形式之一。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育,對(duì)良好班風(fēng)的形成,及至學(xué)生的健康成長(zhǎng),都起著重要作用。如開展“我為班級(jí)增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng),對(duì)弘揚(yáng)集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級(jí)之間的聯(lián)誼、競(jìng)賽活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、參觀,這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

(六) 個(gè)別教育及與家長(zhǎng)聯(lián)系情況

本學(xué)期同學(xué)生談話共計(jì) 八次。同家長(zhǎng)面談四 次,電話聯(lián)系 十次。

(七) 班級(jí)管理工作中的收獲和體會(huì)

老師應(yīng)真正有愛(ài)心,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,不要吝嗇表?yè)P(yáng),善用巧用表?yè)P(yáng),這往往比批評(píng)更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì)熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反,如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場(chǎng),它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺(jué)自愿地

為爭(zhēng)取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn)。

第8篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想治教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

我們的學(xué)生家庭層次、生活習(xí)慣等差異較大,學(xué)生思想教育難度也較大,所以需要教導(dǎo)她們放下思想包袱,并深入學(xué)生之間了解她們的思想動(dòng)態(tài),為她們排憂解難,讓她們盡快適應(yīng)中職的學(xué)習(xí)生活。積極配合團(tuán)委開展“學(xué)雷鋒”“向國(guó)旗敬禮”“參觀抗疫宣傳展”等主題教育,并獲得抗疫宣傳展征文三等獎(jiǎng)。我也利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界,教育學(xué)生做人處事,要求她們先做人后做事,努力營(yíng)造一個(gè)寬容、自信和諧的集體氛圍。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)常規(guī)工作。

中職一年級(jí)是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時(shí)面臨著如何適應(yīng)中職學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際問(wèn)題,有的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)橹新殞W(xué)習(xí)、生活方式的改變而感到迷茫,對(duì)前途失去信心,所以加強(qiáng)班級(jí)管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)她們對(duì)未來(lái)的美好憧憬顯得尤為重要。

班級(jí)管理方面我首先抓好班干部的選拔工作,充分發(fā)揮班主任小助手的作用,工作有人干,充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性,同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,積極參加各種集體活動(dòng),使自己在班集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。其次的話嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,對(duì)于表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),本學(xué)期兩個(gè)班各評(píng)出了一個(gè)疫情期間線上學(xué)習(xí)積極分子進(jìn)行表彰,同時(shí)做到家庭學(xué)校雙方共同教育。最后在學(xué)生生活方面要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,寢室內(nèi)務(wù)每天按標(biāo)準(zhǔn)整理到位,召開主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,傾聽學(xué)生在生活上遇到的困惑,讓她們?cè)谏钌蠜](méi)有后顧之憂。

工作落實(shí)方面:積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)以及及時(shí)上交各項(xiàng)材料,20(20)班在校運(yùn)會(huì)期間榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”稱號(hào),20(17)班在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中也獲得了名次,黑板報(bào)、征文比賽兩個(gè)班也各自拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

第9篇:校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式范文

春天已經(jīng)來(lái)臨了,既然春天都來(lái)了,那么春季運(yùn)動(dòng)會(huì)自然也不會(huì)遠(yuǎn)了,那么我們要如何為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:

大家好!

春天,是綠色的季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),是生機(jī)盎然的季節(jié),在這春暖花開的大好日子里,--學(xué)校田徑場(chǎng)舉行第--屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹開幕式主席臺(tái)就座的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲表示歡迎。

--縣教育局副局長(zhǎng):---。

學(xué)校校長(zhǎng):--。

學(xué)校副書記:--。

學(xué)校副校長(zhǎng):--。

學(xué)校副校長(zhǎng):--。

學(xué)校體育學(xué)科組組長(zhǎng):--。

二、下面舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式議程主要有六項(xiàng):舉行升旗儀式,校長(zhǎng)致開幕詞,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓致辭,運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,裁判員代表宣誓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

1.第一項(xiàng)議程:舉行升旗儀式。

【口令】1.請(qǐng)主席臺(tái)、看臺(tái)人員起立,請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員向后轉(zhuǎn),面向旗桿。2.全體肅立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮。3.禮畢。請(qǐng)主席臺(tái)、看臺(tái)人員就座,請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員向后轉(zhuǎn)。

2.第二項(xiàng)議程:請(qǐng)--校長(zhǎng)致開幕詞。

3.第三項(xiàng)議程:請(qǐng)--縣教育局--副局長(zhǎng)致辭。

4.第四項(xiàng)議程:請(qǐng)高一⑼班學(xué)生--代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓。

5.第五項(xiàng)議程:請(qǐng)--老師代表全體裁判員宣誓。

6.第六項(xiàng)議程:請(qǐng)學(xué)校--副書記宣布校第十屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

三、老師們、同學(xué)們,剛才校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,嘉賓領(lǐng)導(dǎo)送上了美好的祝福,運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表進(jìn)行了宣誓,大家意氣風(fēng)發(fā),激情四射。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大會(huì)組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能夠取得圓滿成功。

最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文2女:各位老師、同學(xué)們,(合)大家上午好!

男:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)"拼搏,進(jìn)取,友愛(ài),互助"的精神;運(yùn)動(dòng)健兒們將秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),拼搏奮進(jìn),勇攀高峰,充分展示個(gè)人風(fēng)采,為班級(jí)增光,為校園添彩,賽出風(fēng)格,賽出水平。

女:我們代表運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)和全體工作人員,再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示親切地問(wèn)候!向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員和參加開幕式的500多名師生表示熱烈地祝賀!

男:下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布20--年--小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

女:請(qǐng)各代表隊(duì)各方陣進(jìn)場(chǎng)。(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場(chǎng)式。

男:首先進(jìn)入我們視線的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)!他們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái),看到了希望。旗手們手擎紅旗,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái),五星紅旗,你是我們的驕傲!五星紅旗,今天,你將見證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束

女:彩旗隊(duì)迎面向我們走來(lái),彩旗飄飄如一片彩色的海洋,讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我。

們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈,充滿生機(jī)。

男:現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),鏗鏘響亮的鼓號(hào)聲激蕩著每個(gè)人的心房,朝氣與活力在每個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞。

女:走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)的小朋友???他們穿著整齊的服裝,揮動(dòng)著手中的小旗,正向主席臺(tái)走來(lái)。別看他們年紀(jì)小,個(gè)個(gè)都精神抖擻,充滿生機(jī),充滿活力,一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉上灑滿燦爛的陽(yáng)光,他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量,多像是一群可愛(ài)的小天使喲!相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們,祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。

男:現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽,氣宇軒昂。步伐整齊有力,聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來(lái)的比賽中奮力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jī)!

女:在向我們走來(lái)的是氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中,看出了他們的信心,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中,他們一定會(huì)賽出成績(jī),賽出風(fēng)格!因?yàn)樗麄冦懹?要想看日出,必須比太陽(yáng)起得更早!"

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí),在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨,積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,為本屆校運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光添彩。我們真誠(chéng)希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)。

女:現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來(lái)的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支由100名運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍,是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍!看,他們的步伐多么有力;聽,他們的口號(hào)是多么響亮!他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!

女:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著朝陽(yáng)激情豪邁地走來(lái)。這是一個(gè)奮發(fā)向上,充滿朝氣的年級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:六年級(jí),本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線,讓我們同歡樂(lè),我們共追求!我們齊拼搏!六年級(jí)大哥哥大姐姐們即將離開母校,相信明天母校將以你們?yōu)闃s!加油!

男:參與與本次體育盛會(huì)的有我校44個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)。平日里勤加練習(xí)的運(yùn)動(dòng)健兒們,各個(gè)斗志昂揚(yáng),顯然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。今天這兒就是我們的舞臺(tái),讓我們揮灑汗水,馳騁賽場(chǎng)!

女:每位運(yùn)動(dòng)員,必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格、賽出水平。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),必將給我校總體工作的發(fā)展,帶來(lái)勃勃生機(jī)。

男:下面舉行升旗儀式。

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢。

升校旗、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗,奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐下。

女:下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕辭。

男:下面請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表講話。

女:下面請(qǐng)裁判員代表講話。

男:下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀"創(chuàng)建文明賽場(chǎng),爭(zhēng)做文明觀眾"倡議書。

女:下面請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng),即將為大家展現(xiàn)的是四年級(jí)團(tuán)體操表演。(停頓,等待音樂(lè)響起)舒緩的音樂(lè)響起來(lái)了,看,四年級(jí)的同學(xué)們邁著;

男:下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的團(tuán)體操表演;

女:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校藝術(shù)體操隊(duì)帶來(lái)的藝術(shù)體操表演;男:萬(wàn)里長(zhǎng)空,任我們盡情飛翔;我們衷心祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī);

(合)祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝愿--市實(shí)驗(yàn)小學(xué);讓我們一起用健康擁抱二十一世紀(jì),用健康擁抱未來(lái)!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文3甲,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙,親愛(ài)的老師同學(xué)們。

合:大家好!

甲,校園盛事師生共慶。

乙,冬日陽(yáng)光溫暖人心。

甲,在這溫暖和諧的日子里。

乙,在這充滿希望的日子里。

甲,我們迎來(lái)了我校2020年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

乙,這是一次展示師生精神風(fēng)貌的體育盛會(huì)。

甲,這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會(huì)。

甲,看,自信的笑容,在同學(xué)們的臉上盡情綻放。

乙,聽,豪邁的激情,在我們的音樂(lè)聲中回蕩。

甲,今天--中心中學(xué),生機(jī)勃勃。

乙,今天的--中心中學(xué) ,萬(wàn)象更新。

甲,讓青春的豪情盡情的燃燒。

乙,讓生命閃耀出出智慧的光芒。

合:--中心中學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始。

第一項(xiàng):各方陣入場(chǎng)

1、國(guó)旗:首先上場(chǎng)的的是國(guó)旗隊(duì),手執(zhí)鮮艷的五星紅旗的少先隊(duì)員,正向主席臺(tái)走來(lái),鮮艷的五星紅旗是我們偉大祖國(guó)的象征,為國(guó)旗添彩,為國(guó)歌壯威,為國(guó)旗增輝,為祖國(guó)增光。

讓五星紅旗,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!

2,校旗:走在國(guó)旗隊(duì)后,向我們走來(lái)的是校旗隊(duì)。旗手們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,體現(xiàn)了--中心小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了--中心小學(xué)開拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌

3.彩旗:在校旗的引導(dǎo)下向我們走來(lái)的是彩旗隊(duì)。

面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的似霞,黃的如云,藍(lán)的似潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。

4.鼓號(hào)隊(duì):現(xiàn)在雄糾糾,氣昂昂地向我們走來(lái)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神。

看那堅(jiān)定的步伐,聽那激昂、嘹亮的鼓號(hào)聲,正體現(xiàn)我們學(xué)?!罢\(chéng)信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。

七年級(jí)一班級(jí)代表隊(duì)

迎著薄霧,伴著朝陽(yáng),邁著輕快的步伐向我們走來(lái)的是七(1)班活潑可愛(ài)的同學(xué)們。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們一定會(huì)團(tuán)結(jié)拼搏,以良好的精神面貌參與各項(xiàng)比賽,展現(xiàn)他們健康向上的風(fēng)采

七年級(jí)二班代表隊(duì)

正向我們走來(lái)的是七(2)班的同學(xué)們,他們?nèi)诵≈敬螅耧枬M,斗志昂揚(yáng),像迎風(fēng)的小樹茁壯成長(zhǎng),相信他們定能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中初露頭角,一展風(fēng)采。

七年級(jí)三班代表隊(duì)

接下來(lái)向我們走來(lái)的是七(3)班代表隊(duì)?!拔覅⑴c,我快樂(lè),我運(yùn)動(dòng),我健康”是他們的心聲,也是他們的信心和決心。祝愿他們能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)出傲人的風(fēng)采!

八年級(jí)一班代表隊(duì)

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是八年級(jí)一班代表隊(duì),他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體;他們是一個(gè)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),今天,在這場(chǎng)體育盛會(huì)上,他們將發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取的精神,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)!

八年級(jí)二班代表隊(duì)

男:八年級(jí)二班團(tuán)隊(duì)奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),他們是一批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,榮譽(yù)多多,成績(jī)驕人。今天,他們將在多個(gè)項(xiàng)目中角逐,有望在多個(gè)比賽項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)奪魁。

九年級(jí)一班代表隊(duì)

女:看,九一班代表隊(duì),他們滿臉微笑,輕松謙和,這是一支外柔內(nèi)剛成熟而張揚(yáng)的代表隊(duì)。他們?yōu)榻涣骷妓嚩鴣?lái),為增進(jìn)友誼而來(lái)

九年級(jí)二班代表隊(duì)

男:瞧!九二班代表隊(duì)昂首闊步地走過(guò)來(lái)了,他們精神抖擻,步伐矯健,他們學(xué)習(xí)解放軍不怕吃苦、不怕流血流汗的頑強(qiáng)精神,敢打敢拼,勇于自我超越。

裁判員方隊(duì):

現(xiàn)在闊步走向主席臺(tái)的是裁判員方陣,“公平、公正、求實(shí)、進(jìn)取”是他們的理想追求!嚴(yán)明尺度,公正裁判是他們的行動(dòng)準(zhǔn)則,讓比賽圓滿成功,是他們的共同心愿。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意!

第二項(xiàng):全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

第三項(xiàng):有請(qǐng)我校趙校長(zhǎng)致開幕辭

第四項(xiàng):有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

第五項(xiàng):有請(qǐng)裁判員宣誓

結(jié)束語(yǔ):

甲, 體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,

乙, 體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。

甲, 參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。

乙,好的成績(jī)固然值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)良品格的展示。

甲,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!

乙,我相信通過(guò)全校師生的努力,我校本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)開得安全、有序、健康、精彩!

甲, 我也相信同學(xué)們一定會(huì)展現(xiàn)出文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、超越的精神風(fēng)貌!

合 最后祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)累結(jié)碩果,圓滿成功!

第六項(xiàng):開幕式結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員依次退場(chǎng),比賽正式開始

我相信,在大家的共同努力之下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能取得圓滿成功!現(xiàn)在請(qǐng)國(guó)旗隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)、彩旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),裁判員、工作人員各就各位,比賽馬上開始!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文4各位老師、同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息,我們迎來(lái)了---小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

在今天,我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神,我們將吶喊為---小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚(yáng)“拼搏,進(jìn)取,友愛(ài),互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展示個(gè)人風(fēng)采,為各代表隊(duì)增光,為校園添彩。

在此,我們代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀!

一、下面請(qǐng)--教育學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)宣布20--年---小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

--縣---小學(xué)20--年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

二、請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場(chǎng)式)

三、奏國(guó)歌。

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢

四、下面我們請(qǐng)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)主任學(xué)校呂校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。

五、下面我們請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表---同學(xué)宣誓。

六、下面我們請(qǐng)裁判員代表---老師宣誓。

主持人語(yǔ):

萬(wàn)里長(zhǎng)空,任我們盡情飛翔;大地?zé)o邊,讓我們?nèi)我饪v橫!我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績(jī)!能夠在我校運(yùn)動(dòng)史上譜寫新的篇章!

祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝愿---小學(xué)的明天會(huì)更好!

春天運(yùn)動(dòng)主持詞范文5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!

伴隨著春天的氣息,我們迎來(lái)了--三中春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

在今天,我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神,我們將用吶喊為本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“青春激活校園,運(yùn)動(dòng)鑄就健康”為主題,努力發(fā)揚(yáng)“弘毅自強(qiáng),唯先是爭(zhēng)”的三中精神,奮力拼搏,勇攀高峰,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼,充分展示個(gè)人風(fēng)采,為班級(jí)增光,為校園添彩。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式共有九項(xiàng)議程。

現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)三中校長(zhǎng)、黨總支書記趙希強(qiáng)同志宣布--三中20--年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!

(--縣第三中學(xué)20--年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!)

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

(播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》,劉克健播放,伴隨著進(jìn)行曲,播音員解說(shuō)。)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立————坐下)

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)趙校長(zhǎng)致開幕詞。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):裁判員代表()宣誓。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表()宣誓。

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):由高一年級(jí)副主任宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)大會(huì)紀(jì)律。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):由政教處主任宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班級(jí)評(píng)選條件。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。