嚴(yán)格管理精選(九篇)

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第1篇：嚴(yán)格管理范文

人管人氣死人，制度管人累逝世人，文化管人管住魂。

辭去總裁只當(dāng)董事長(zhǎng))我給自己的定位是：能不做的就不做，只解決總裁與書(shū)記不能解決的問(wèn)題。

不善于傾聽(tīng)不同的聲音，是管理者最大的疏忽。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

第2篇：嚴(yán)格管理范文

關(guān)鍵詞 以人為本 公務(wù)員素質(zhì)

中圖分類號(hào)：D614 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

中國(guó)國(guó)家公務(wù)員指在中華人民共和國(guó)政府中行使國(guó)家行政權(quán)利、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的人員。國(guó)家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員，必須嚴(yán)格依照憲法和組織法進(jìn)行管理，實(shí)行任期制，并接受社會(huì)的公開(kāi)監(jiān)督。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照國(guó)公務(wù)員法進(jìn)行管理，實(shí)行常任制，國(guó)家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國(guó)家公務(wù)員法以及國(guó)家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。公務(wù)員考試的受關(guān)注程度和報(bào)名人數(shù)，公務(wù)員培訓(xùn)班的蓬勃發(fā)展，公務(wù)員在社會(huì)上的話題性都證明了這一點(diǎn)。公務(wù)員在現(xiàn)代行政條件下，主要運(yùn)用公權(quán)力和政府的其它公共資源治理國(guó)家、服務(wù)群眾、履行行政職能、推進(jìn)社會(huì)可持續(xù)的增長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)效率與公平，發(fā)揮專門(mén)才干，公務(wù)員素質(zhì)與勝任力直接代表了政府的管理水平和施政能力，它是構(gòu)成國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力最重要的因素，決定著政府的效能、效率、效用和效果?？偫碓凇?006年政府工作報(bào)告》中指出“公務(wù)員的素質(zhì)決定著政府的管理水平和效率”，提升公務(wù)員素質(zhì)和增強(qiáng)對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)實(shí)踐是擺在政府面前的重要課題。

近幾年來(lái)，隨著我國(guó)政府職能的轉(zhuǎn)變，政府自身定位正在發(fā)生新的變化。“小政府、大服務(wù)”、”小政府、大市場(chǎng)”和’‘服務(wù)型政府”等觀念的提出，一方面表明了政府職能正在由包辦一切和無(wú)所不能逐步向非競(jìng)爭(zhēng)性的公共事務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，管理中的服務(wù)性和公益性取向日益明顯；另一方面，也表明了政府管理觀念的重大變化，人性化和人本化的趨向也日益突出。這種轉(zhuǎn)變帶來(lái)了政府管理方式的一系列重大變革?？偫碓趪?guó)家行政學(xué)院發(fā)表講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深化行政體制改革，加快政府職能轉(zhuǎn)變，并進(jìn)一步提出了樹(shù)立以人為本的政府管理思想。再者，第十六屆六中全會(huì)通過(guò)《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》，該決定中進(jìn)一步明確“建設(shè)服務(wù)型政府，強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能”的目標(biāo)。只有不斷的提高公務(wù)員民本意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、信用意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，才能真真正正為民做主、為民辦事，為民謀利，不斷去提高服務(wù)質(zhì)量與效能。因此在我國(guó)積極推行服務(wù)型政府建設(shè)的大背景下研究公務(wù)員素質(zhì)存在問(wèn)題，有助于公務(wù)員自身素質(zhì)的不斷提高和公共管理能力的提升，滿足我國(guó)建設(shè)服務(wù)型政府的需要，為更快更好地建設(shè)服務(wù)型政府提供基礎(chǔ)和鋪墊。

在現(xiàn)階段我國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升的背景情況下，仍然存在著許多的問(wèn)題需要完善。比如公務(wù)員的服務(wù)理念淡薄，忘記了公務(wù)人員為人民服務(wù)的理念，對(duì)廣大人民群眾的詢問(wèn)與求助不是熱情幫助而是愛(ài)理不理甚至充耳不聞；法律意識(shí)貧乏，漠視法律甚至凌駕于法律之上，罔顧人民群眾的信任，動(dòng)用自己的關(guān)系牟取私利，對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)造成損失；自身責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，事不關(guān)己高高掛起，缺乏熱情，碌碌無(wú)為，做一天和尚撞一天鐘，沒(méi)有進(jìn)取心；創(chuàng)新意識(shí)不足，同志說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！钡谴蠖鄶?shù)的公務(wù)員只是按部就班，墨守成規(guī)，缺乏想象力；工作效率不高，缺乏工作動(dòng)力，習(xí)慣于以一種老舊的方式處理工作事務(wù)，效率低下。作為政府工作人員的公務(wù)員也要發(fā)揮創(chuàng)造性，以一種創(chuàng)新思維不斷開(kāi)拓新的工作領(lǐng)域，探索新的管理方式。所以在這種情況下，我們應(yīng)當(dāng)從公務(wù)員本身著手，由內(nèi)而外，根除公務(wù)員身上的惰性與冷漠，增強(qiáng)責(zé)任心與法律意識(shí)，共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，創(chuàng)造一個(gè)更加生機(jī)勃勃的服務(wù)型政府。

首先，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則是引領(lǐng)良好的行政風(fēng)氣的重要途徑。俗話說(shuō)：上行下效。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行直接影響著下屬的做事態(tài)度與方式。領(lǐng)導(dǎo)作為小范圍內(nèi)的掌舵者，端正了自身的態(tài)度，保持了積極樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一種無(wú)形的力量推動(dòng)大家一起前進(jìn)。

其次，加強(qiáng)公務(wù)員自身意識(shí)，公務(wù)員不僅只是一個(gè)所謂的“鐵飯碗”，本質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的人民公仆，必須牢固樹(shù)立服務(wù)思想，擯除私心與雜念，不斷強(qiáng)化主體意識(shí)，使自己能忠于職守、銳意進(jìn)取，自覺(jué)維護(hù)公眾利益，以為國(guó)家、為人民謀利益作為自己的最高準(zhǔn)則和行為規(guī)范，樹(shù)立良好的公眾形象。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己的一言一行，在人民群眾中起到表率的作用，自覺(jué)接受來(lái)自社會(huì)和人民群眾監(jiān)督的同時(shí)不斷提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)持自我尊重、堅(jiān)持自我反省、堅(jiān)持自我警示、堅(jiān)持自我鼓勵(lì)，不斷“修正”自己，做一個(gè)人民群眾的需求和滿意的公務(wù)員。

再次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高公務(wù)員素質(zhì)的有效途徑。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。向書(shū)本學(xué)習(xí)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)本知識(shí)包羅萬(wàn)象，書(shū)本上的經(jīng)驗(yàn)可以給人警示，給人無(wú)限的思考空間，去正視思考進(jìn)而彌補(bǔ)自身的不足和與他人的差距。向同事學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)，保持一種“三人行，必有我?guī)熝伞钡闹t虛態(tài)度，取其長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí)，塑造一個(gè)更好更強(qiáng)的自己。同時(shí)也可以互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐是前人得到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，是一個(gè)很好的幫助與啟發(fā)。提高公務(wù)員各項(xiàng)能力需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷地檢驗(yàn)和鍛煉。“學(xué)習(xí)、鍛煉、提高”是公務(wù)員能力成長(zhǎng)的重要途徑，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉也是公務(wù)員自身不斷成長(zhǎng)的需要，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握理論知識(shí)的同時(shí)，掌握更多的技能，更好的實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)。

最后，加強(qiáng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)公務(wù)員道德修養(yǎng)。在我國(guó)公務(wù)員管理中腐敗已經(jīng)成為最嚴(yán)重的問(wèn)題之一，也是廣大人民群眾最不能容忍的現(xiàn)象。，利用手中的公共權(quán)力謀取私利，權(quán)錢(qián)交易等等時(shí)有發(fā)生，這些都與服務(wù)型政府理念嚴(yán)重相悖。服務(wù)型政府是一個(gè)廉潔高效的政府，這要求公務(wù)員在日常工作中也要嚴(yán)格的要求自己，要至始至終保持公仆本色，堅(jiān)決執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)定廉政的信念，養(yǎng)成廉政的習(xí)慣，形成對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的責(zé)任心，形成廉潔行政的政治良心。要不斷強(qiáng)化主體意識(shí)，使自己能忠于職守、銳意進(jìn)取，自覺(jué)維護(hù)公眾利益，以為國(guó)家、為人民謀利益作為自己的最高準(zhǔn)則和監(jiān)督是行政倫理建設(shè)的必要環(huán)節(jié)。引導(dǎo)，學(xué)習(xí)，堅(jiān)定是提高公務(wù)員素質(zhì)，理順行政倫理關(guān)系的三個(gè)非常重要的因素，我們應(yīng)該牢牢把握住這些環(huán)節(jié)，切實(shí)提高公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)，創(chuàng)建人民群眾滿意的服務(wù)型政府，立黨為公，執(zhí)政為民，共建和諧社會(huì)。

第3篇：嚴(yán)格管理范文

「失效日期2001-2-21

上海證券交易所、上海證券中央登記結(jié)算公司：

《國(guó)務(wù)院關(guān)于股份有限公司境內(nèi)上市外資股的決定》第四條規(guī)定，境內(nèi)上市外交股限于以下投資人持有：（1）外國(guó)的自然人、法人和其他組織；（2）中國(guó)香港、澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)的自然人、法人和其他組織；（3）定居在國(guó)外的中國(guó)公民；（4）國(guó)務(wù)院證券委員會(huì)規(guī)定的境內(nèi)上市外資股其他投資人。目前市場(chǎng)上存在的不符合規(guī)定條件投資人開(kāi)立B股帳戶的情況，嚴(yán)重違反了國(guó)務(wù)院的上述規(guī)定和國(guó)家外匯管理制度，對(duì)B股市場(chǎng)的分戶發(fā)展十分不利?，F(xiàn)要求你們必須執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格禁止不符合規(guī)定條件的投資人開(kāi)設(shè)B股帳戶。

對(duì)已經(jīng)開(kāi)設(shè)的B股帳戶，你們根據(jù)國(guó)家規(guī)定進(jìn)行清理和規(guī)范。對(duì)不符合規(guī)定條件的B股帳戶，要按國(guó)務(wù)院的規(guī)定提出處理方案，并上報(bào)中國(guó)證監(jiān)會(huì)和當(dāng)?shù)厝嗣裾灾鸩酵咨平鉀QB股帳戶的遺貿(mào)問(wèn)題。對(duì)在B股帳戶規(guī)范過(guò)程中可能引發(fā)的各種問(wèn)題，要認(rèn)真防范，妥善處理，及時(shí)向中證監(jiān)會(huì)和當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告。

第4篇：嚴(yán)格管理范文

關(guān)鍵詞 水利建設(shè) 節(jié)約成本

中圖分類號(hào)：TV5

一、我國(guó)水利新理論的形成及發(fā)展方向

1.1 實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化發(fā)展推動(dòng)水利新理論的形成

20世紀(jì)我們?cè)诮ㄔO(shè)大型水利造福于人類的同時(shí)，各種生態(tài)環(huán)境惡化的現(xiàn)象也越來(lái)越明顯，影響人們的正常生活。由于大量的不合格水利工程的建設(shè)，流域的水循環(huán)系統(tǒng)遭到破壞，出現(xiàn)短路的現(xiàn)象，破壞了地表水的平衡，導(dǎo)致地下水位上升或下降；水庫(kù)、堤防等水利工程的建設(shè)也影響了水域生態(tài)系統(tǒng)的連貫性，導(dǎo)致食物鏈中的某些環(huán)節(jié)遭到破壞，物種急劇減少，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞；防洪工程的建設(shè)在杜絕了洪災(zāi)的情況下，也阻止了洪水泛濫區(qū)與河流之間的水循環(huán)工程，導(dǎo)致洪泛區(qū)的生態(tài)活動(dòng)難以進(jìn)行；對(duì)流域水資源的開(kāi)發(fā)速度超過(guò)它的再生速度，過(guò)量的開(kāi)發(fā)地下水資源，引起地下水位的下降，造成地表植物的枯萎、地面下沉等嚴(yán)重的后果；流域一般都具有自我凈化的能力，但大量污染物的排放超出了環(huán)境的自凈能力范圍內(nèi)，環(huán)境的總體質(zhì)量下降，流域的物質(zhì)循環(huán)受到阻礙。這都要求我國(guó)發(fā)展新的水利理論，實(shí)現(xiàn)我國(guó)水利的現(xiàn)代化，維護(hù)生態(tài)的平衡穩(wěn)定。

1.2 我國(guó)水利新理論的發(fā)展

為實(shí)現(xiàn)我國(guó)水利建設(shè)的現(xiàn)代化，水利新理論應(yīng)運(yùn)而生，在總結(jié)傳統(tǒng)理論優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)高科技、現(xiàn)代化的管理思想。傳統(tǒng)的舊水利理論是以改造大自然、加強(qiáng)水利工程建設(shè)為主要指導(dǎo)思想，以力學(xué)知識(shí)作為支撐，在這種思想下的水利建設(shè)工程嚴(yán)重的破壞了水流域的循環(huán)系統(tǒng)。水利新理論在總結(jié)傳統(tǒng)理論優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，綜合考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和生態(tài)等因素對(duì)水資源的影響情況，發(fā)揮水利在流域可持續(xù)性發(fā)展過(guò)程中重要作用。水利新理論跨出傳統(tǒng)水利理論的局限，將流域觀念提高到一個(gè)新的階段，在重視流域的物理特性之外著力分析流域的社會(huì)及自然特性。在研究流域的水文規(guī)律的基礎(chǔ)上，從天象、地象及生態(tài)整體上觀察水域情況。同時(shí)，不可忽視人類活動(dòng)在其中的影響。順應(yīng)水利現(xiàn)代化發(fā)展的需要，水利新理論在綜合分析水域的自然特性、水文狀況以及社會(huì)特性，實(shí)現(xiàn)流域范圍內(nèi)的社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

二、 水利工程施工常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題的控制分析

2.1 完善施工質(zhì)量控制體系，提高企業(yè)質(zhì)量控制能力 完善施工質(zhì)量控制體系，加強(qiáng)分包、轉(zhuǎn)包的質(zhì)量監(jiān)管是有效避免水利工程施工常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題的重要方式。在現(xiàn)代水利工程施工中，施工企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)自身質(zhì)量控制體系的建立，構(gòu)建針對(duì)工程實(shí)際情況的質(zhì)量控制體系，有效提高企業(yè)對(duì)施工質(zhì)量的監(jiān)督與控制能力，預(yù)防常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。

2.2 科學(xué)規(guī)劃工期進(jìn)度，減少工期緊縮造成的質(zhì)量問(wèn)題 在現(xiàn)代水利工程施工中，由于事前規(guī)劃不合理或?qū)こ趟诘貧夂驐l件估計(jì)不足常會(huì)造成工期緊張的情況。企業(yè)為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工程、減少企業(yè)工期延誤造成的成本增加，其在工程施工中會(huì)相應(yīng)縮短各個(gè)工序的施工時(shí)間。例如：水泥混凝土澆筑速度提高、澆筑后固結(jié)時(shí)間縮短、養(yǎng)護(hù)時(shí)間不足等。這些問(wèn)題都會(huì)影響水泥混凝土強(qiáng)度，甚至導(dǎo)致混凝土工程的開(kāi)裂，其嚴(yán)重的影響了水利工程中壩體的安全。針對(duì)這樣的情況，現(xiàn)代水利工程施工企業(yè)應(yīng)在工程造價(jià)編制階段即考慮工期對(duì)施工的影響，科學(xué)規(guī)劃工程施工工期，將可能影響工期的各項(xiàng)因素進(jìn)行分析，以此確保工期的合理、科學(xué)，為有效避免工期問(wèn)題造成的質(zhì)量隱患奠定基礎(chǔ)。

2.3 注重水利工程施工技術(shù)管理避免質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生 施工技術(shù)是影響水利工程施工質(zhì)量的重要因素，其也是現(xiàn)代水利工程施工企業(yè)管理工作的重點(diǎn)。在水利工程施工過(guò)程中，施工企業(yè)要通過(guò)完善的技術(shù)管理體系指導(dǎo)技術(shù)管理工作，有效保障施工過(guò)程中的各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)符合設(shè)計(jì)要求，保障工程施工質(zhì)量。在現(xiàn)場(chǎng)管理工作中，水利工程施工企業(yè)還要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控力度，加強(qiáng)技術(shù)人員與質(zhì)量人員的巡檢工作，提高技術(shù)控制效果，以此避免施工質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。

三、做好精確預(yù)算，開(kāi)源節(jié)流

實(shí)行全面預(yù)算管理已經(jīng)成為產(chǎn)權(quán)制度變革的必然趨勢(shì)，改善網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量的重要措施，科學(xué)管理的有效工具。預(yù)算管理是信息社會(huì)對(duì)時(shí)空管理控制的客觀要求。

全面預(yù)算管理的預(yù)算的編制、執(zhí)行、內(nèi)部審計(jì)、評(píng)估和動(dòng)力都組成、運(yùn)營(yíng)管理控制系統(tǒng)。外部環(huán)境：今天大多數(shù)的水電建設(shè)企業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)短的、扁平的、快速發(fā)展模式，簡(jiǎn)單地注意建設(shè)速度快、低成本、早期的輸出，收緊貨幣政策的預(yù)期，導(dǎo)致相應(yīng)的輸入大的建筑公司，導(dǎo)致在一個(gè)資金短缺，導(dǎo)致收益低、運(yùn)行困難。內(nèi)部環(huán)境：機(jī)械成本、原材料成本上漲、員工工資成本增加。與此同時(shí)，作為經(jīng)理意識(shí)薄弱，導(dǎo)致自我管理和控制，心智成本上升索引。

這就要求施工企業(yè)要大處著眼，小處著手。在戰(zhàn)略把握全局的前提下，在細(xì)分市場(chǎng)上精確制導(dǎo)，取得絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。在降低產(chǎn)品成本方面：爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)：“四個(gè)一”，即節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一分鐘：節(jié)約型項(xiàng)目部：杜絕在物資采購(gòu)、工程結(jié)算、設(shè)備材料使用管理混亂；各種非生產(chǎn)性經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，如電話費(fèi)、招待費(fèi)、差旅費(fèi)等方面不必要的浪費(fèi)。在資金運(yùn)作方面：健全完善承包機(jī)制，合理調(diào)整資金結(jié)構(gòu)；實(shí)行資金集中統(tǒng)一，盤(pán)活閑置、沉淀資金，加大財(cái)務(wù)控制力度，資金管理應(yīng)遵循“以收限支，以支促收，先收后支，合理有效”的原則。在物流方面：對(duì)于客觀物流成本得管理控制，狠抓實(shí)物流通費(fèi)用、信息流通費(fèi)用、物流管理費(fèi)用的管理控制。在施工生產(chǎn)上：大力引進(jìn)新技術(shù)；采用新材料、新工藝，降低生產(chǎn)消耗，增加利潤(rùn)含量。

四、水利工程嚴(yán)格的執(zhí)行技術(shù)管理

技術(shù)管理包括技術(shù)責(zé)任制、施工日記、圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、技術(shù)復(fù)核、材料檢驗(yàn)、技術(shù)檔案、工程驗(yàn)收等制度。①技術(shù)責(zé)任制：要求每個(gè)工程技術(shù)人員明確自己的職責(zé)和權(quán)限，分工明確、各司其職，便于做好各自分工的技術(shù)工作；②施工日記：在施工過(guò)程 中，施工技術(shù)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真做好施工日記；把施工中每天每項(xiàng)工作情況、出現(xiàn)的問(wèn)題及處理方法與結(jié)果詳細(xì)記錄、完好保存，作為竣工驗(yàn)收和質(zhì)量評(píng)定的依據(jù)；③圖紙會(huì)審：做好此項(xiàng)工作，對(duì)于減少施工中的差錯(cuò)、保證和提前完成施工任務(wù)、確保施工質(zhì)量至關(guān)重要，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就可及時(shí)糾正，并詳細(xì)記錄、存入技術(shù)檔案，達(dá)到消除差錯(cuò)的目的；④技術(shù)交底：使參與施工任務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員和工人全面的了解所負(fù)擔(dān)工程任務(wù)的特點(diǎn)、技術(shù)要求、施工工藝等。做到心中有數(shù)；⑤技術(shù)復(fù)核：在施工全過(guò)程中，對(duì)每項(xiàng)技術(shù)工作的實(shí)施，要有專人進(jìn)行復(fù)核，防止偏差，糾正錯(cuò)誤，避免人為工程質(zhì)量事故；⑥材料檢驗(yàn)：施工工地所用的各類材料，如鋼材、水泥、粗沙、石子等都應(yīng)抽樣檢查，符合設(shè)計(jì)要求方可使用，以確保施工質(zhì)量；⑦技術(shù)檔案：為了系統(tǒng)地積累施工經(jīng)驗(yàn)、資料的需要，應(yīng)從工程一開(kāi)始就建立技術(shù)檔案，匯集整理有關(guān)資料，直到工程結(jié)束，所有資料必須保存原始記錄，如實(shí)反映情況，并有技術(shù)負(fù)責(zé)人的正式審定意見(jiàn)，不可擅自修改、增補(bǔ)；⑧工程驗(yàn)收：在每一個(gè)工程的各部位單項(xiàng)，尤其是隱蔽工程，完成一項(xiàng)驗(yàn)收一項(xiàng)，驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下一道工序或部位的施工。同時(shí)，也為竣工驗(yàn)收提供完整的技術(shù)資料。

作者簡(jiǎn)介：

第5篇：嚴(yán)格管理范文

一、普通高校學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。如患病或者確有特殊困難，無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，但必須符合教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和省教育廳有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)文件要求，認(rèn)真把關(guān)，如實(shí)上報(bào)，堅(jiān)決按照規(guī)定和程序辦理。

二、?？平?jīng)考試升入本科的學(xué)生和五年一貫制，三二分段制錄取的高職(?？?以及單招錄取的學(xué)生，不得轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生應(yīng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。各普通高校要向這部分學(xué)生講清政策，認(rèn)真做好思想工作。

三、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)除符合教育部和省教育廳規(guī)定的條件外，還必須不低于轉(zhuǎn)入學(xué)校當(dāng)年高考錄取分?jǐn)?shù)線，所學(xué)專業(yè)原則上不能變動(dòng)。

四、辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，除攜帶普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)(確認(rèn))表及招生錄檢表復(fù)印件，加蓋學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)印章外，特殊情況的需要提供以下材料：

1.有學(xué)籍變動(dòng)情況的，應(yīng)提交學(xué)籍變動(dòng)證明：

2.因患病轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)提供學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷，

3.如“確有特殊困難”轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)提交足以說(shuō)明情況的材料。

五、轉(zhuǎn)學(xué)材料必須由轉(zhuǎn)出學(xué)校或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)報(bào)送，學(xué)校不得讓學(xué)生或家長(zhǎng)以及他人報(bào)送轉(zhuǎn)學(xué)材料。凡是通過(guò)學(xué)生或家長(zhǎng)以及他人報(bào)送轉(zhuǎn)學(xué)材料的，省教育廳一律不予受理。

六、省教育廳集中接收普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)材料的時(shí)間，在每學(xué)期期末考試結(jié)束后至下學(xué)期開(kāi)學(xué)前，其他時(shí)間不予受理。

第6篇：嚴(yán)格管理范文

【關(guān)鍵詞】社團(tuán)登記；管理工作；嚴(yán)格；建議

一、前言

自黨的十五大以來(lái)，培育與發(fā)展社會(huì)中介組織成為了政府職能轉(zhuǎn)變過(guò)程中一大落腳點(diǎn)，在此背景下，隨著改革的逐步深入，社會(huì)團(tuán)體這一社會(huì)中介部門(mén)給相應(yīng)的社團(tuán)管理工作帶來(lái)了一系列的困難與挑戰(zhàn)。在社團(tuán)管理工作開(kāi)展過(guò)程中，一系列問(wèn)題的存在不僅制約了管理工作自身有效性的發(fā)揮，同時(shí)也使得社會(huì)團(tuán)體這一社會(huì)中介無(wú)法充分實(shí)現(xiàn)自身功能與價(jià)值發(fā)揮。因此，當(dāng)前，嚴(yán)格社團(tuán)登記與管理工作凸顯重要。

二、當(dāng)前社團(tuán)登記與管理工作中所呈現(xiàn)出的問(wèn)題

1.社團(tuán)登記存在著隨意性過(guò)大的問(wèn)題

在實(shí)際開(kāi)展登記工作的過(guò)程中，要求社團(tuán)管理部門(mén)要嚴(yán)格的按照法定程序來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)建立資格的審批，只有社團(tuán)自身的條件能夠滿足法律程序，才能獲得合法地位。但是，在實(shí)際開(kāi)展工作的過(guò)程中，登記工作顯然存在著很多缺陷，并沒(méi)有按照法定程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)社團(tuán)資格的一一審查，整個(gè)程序的審批隨意性過(guò)大。具體表現(xiàn)在：第一，社會(huì)團(tuán)體的創(chuàng)建并沒(méi)有按照要求實(shí)現(xiàn)具體的學(xué)科劃分，致使社會(huì)團(tuán)體性質(zhì)不明；第二，并沒(méi)有按照社會(huì)團(tuán)體這一行業(yè)的相關(guān)規(guī)定對(duì)社會(huì)團(tuán)體登記的資格進(jìn)行有效的審核；第三，以部門(mén)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)團(tuán)體的設(shè)立，并且強(qiáng)調(diào)要按照上下對(duì)口的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)團(tuán)體的建立；第四，很多時(shí)候在開(kāi)展登記工作時(shí)，都會(huì)將發(fā)起人的社會(huì)地位與影響力當(dāng)做是重要的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏公平合理性，且違反了相應(yīng)的規(guī)定。以上登記工作中所存在的問(wèn)題致使當(dāng)前社會(huì)團(tuán)體部門(mén)冗雜，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)被弱化，且為管理工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定的難度。

2.對(duì)相關(guān)管理工作重要性缺乏全面的認(rèn)識(shí)，管理力度不足

社團(tuán)管理工作的順利、有效開(kāi)展是確保社會(huì)團(tuán)體有序開(kāi)展工作的基礎(chǔ)性前提，只有管理工作的力度過(guò)硬，才能確保社會(huì)團(tuán)體能夠充分的發(fā)揮出自身的作用與價(jià)值。然而，從當(dāng)前社團(tuán)管理工作開(kāi)展的實(shí)際狀況看，由于對(duì)相關(guān)管理工作的重要性缺乏全面且深刻的認(rèn)識(shí)，致使管理力度不足，社會(huì)團(tuán)體這一社會(huì)中介部門(mén)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身功能與作用的發(fā)揮。管理工作上所存在的問(wèn)題具體如下：

（1）社團(tuán)登記管理部門(mén)自身的發(fā)展滯后，無(wú)法滿足社會(huì)團(tuán)體發(fā)展形勢(shì)下的要求

首先，相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)在設(shè)置上不夠完善，無(wú)法適應(yīng)社會(huì)團(tuán)體這一社會(huì)中介部門(mén)的發(fā)展形勢(shì)。當(dāng)前社會(huì)團(tuán)體作為政府職能承擔(dān)的一大主力軍，在政府職能改革的背景下，發(fā)展迅速且不斷壯大，但是登記管理機(jī)構(gòu)很少，無(wú)法滿足實(shí)際需求；其次，管理人員自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，個(gè)人的素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一管理工作的有效落實(shí)；最后，當(dāng)前，社團(tuán)管理工作的開(kāi)展缺乏充足的經(jīng)費(fèi)做支撐，進(jìn)而無(wú)法實(shí)現(xiàn)管理工作的全面落實(shí)。

（2）相關(guān)政策法規(guī)無(wú)法滿足當(dāng)前管理工作開(kāi)展的實(shí)際需求

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度確立以及政府職能的轉(zhuǎn)變，都促使社團(tuán)管理工作面不斷拓展延伸，一系列新問(wèn)題的出現(xiàn)都使其沒(méi)有制度可依。目前，我國(guó)關(guān)于社會(huì)團(tuán)體登記管理方面的制度法律還停留在上個(gè)世紀(jì)90年代，至今尚未實(shí)現(xiàn)完善與更新，致使無(wú)法為當(dāng)前社團(tuán)管理工作的開(kāi)展提供有效的支撐。

（3）尚未實(shí)現(xiàn)管理工作的協(xié)調(diào)開(kāi)展

基于當(dāng)前社團(tuán)管理工作面的廣泛性，要想實(shí)現(xiàn)管理工作的有效開(kāi)展，就需要實(shí)現(xiàn)與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)合作，進(jìn)而才能確保管理的力度與效率。但是，當(dāng)前社團(tuán)管理部門(mén)尚未實(shí)現(xiàn)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)、掛靠部門(mén)以及職能部門(mén)的緊密合作，之間的關(guān)系尚未理順，進(jìn)而致使管理工作存在著一定的漏洞。

（4）管理的方式方法過(guò)于單一

當(dāng)前，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，社會(huì)團(tuán)體本身的結(jié)構(gòu)就出現(xiàn)了不合理的現(xiàn)象，進(jìn)而“政企不分”問(wèn)題等使社會(huì)團(tuán)體失去本身社會(huì)價(jià)值；與此同時(shí)，很多社會(huì)團(tuán)體在運(yùn)行的過(guò)程中沒(méi)有按照行業(yè)的要求實(shí)現(xiàn)規(guī)范的運(yùn)作。而當(dāng)前社團(tuán)管理部門(mén)在管理上所采用的方式方法過(guò)于單一，依舊被傳統(tǒng)的管理程序所束縛，進(jìn)而致使管理效果差，無(wú)法確保社會(huì)團(tuán)體這一社會(huì)中介向著健康的方向發(fā)展。

三、民政社團(tuán)登記管理部門(mén)未來(lái)開(kāi)展工作的有效途徑

1.要針對(duì)社團(tuán)成了必要進(jìn)行嚴(yán)格的審核

在政府職能轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，社會(huì)團(tuán)體作為政府職能的轉(zhuǎn)接部門(mén)之一，其的建立需要有著一定的功能與價(jià)值，進(jìn)而才能在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出自身的貢獻(xiàn)，進(jìn)而為社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)注入動(dòng)力。因此，這就要求民政社團(tuán)登記管理部門(mén)要嚴(yán)格審查社會(huì)團(tuán)體建立的價(jià)值與意義，明確其是否滿足國(guó)家與政府對(duì)于的要求。針對(duì)學(xué)術(shù)性團(tuán)體不斷泛濫的現(xiàn)狀，需要實(shí)現(xiàn)對(duì)其的合理分科設(shè)置，按照學(xué)科分類的基本要求實(shí)現(xiàn)科學(xué)的學(xué)科劃分，進(jìn)而確保邊緣性社會(huì)團(tuán)體的建立能夠準(zhǔn)確定位自身的職能，同時(shí)為新興的社會(huì)團(tuán)體指明方法方向。此外，針對(duì)專業(yè)性強(qiáng)的社會(huì)團(tuán)體，要使其準(zhǔn)確定位自身的職責(zé)，需要立足于培養(yǎng)社會(huì)高精端人才，進(jìn)而為社會(huì)主義建設(shè)與發(fā)展提供人才基礎(chǔ)，對(duì)于社會(huì)福利性團(tuán)體要從貢獻(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)角度出發(fā)，使其能夠在公益事業(yè)中充分的發(fā)揮出自身的職能與作用。

2.要按部就班的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)入流程的審核，確保符合法定程序

社會(huì)團(tuán)體的建立需要按照法律的規(guī)定，確保在法律程序上符合相應(yīng)的要求，才能獲得合法的社會(huì)地位。因此，在實(shí)際開(kāi)展登記管理工作中，要依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)對(duì)于準(zhǔn)入的資格進(jìn)行嚴(yán)格的審核，需要對(duì)于其開(kāi)展活動(dòng)的依據(jù)、宗旨、人員資格等進(jìn)行嚴(yán)格的審查，確保其所開(kāi)展的活動(dòng)以及相應(yīng)的組織人員完全符合法律條款的規(guī)定。只有這樣，才能確保社會(huì)團(tuán)體的建立能夠在滿足合法化的基礎(chǔ)上，在社會(huì)中本著自身的原則與宗旨，全心全意的為社會(huì)做出自身的貢獻(xiàn)。

3.要確保登記手續(xù)符合流程

嚴(yán)格社團(tuán)登記管理需要實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)團(tuán)體登記手續(xù)的有效審核，確保所有的手續(xù)符合規(guī)定，一般情況下，這一程序內(nèi)容為：首先，要具備發(fā)起這一團(tuán)體的相關(guān)手續(xù)；其次，要具有相關(guān)的許可手續(xù)，且要具備相關(guān)的籌備手續(xù)；再次，要經(jīng)過(guò)登記獲得合法的社會(huì)地位；最后，要具有社團(tuán)成立手續(xù)的證明。只有具備如上五道程序，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)團(tuán)體社會(huì)地位的認(rèn)可。

4.要實(shí)現(xiàn)登記過(guò)程的規(guī)范化

在落實(shí)社團(tuán)登記工作的過(guò)程中，要確保登記流程的規(guī)范化，具體要求做到如下幾點(diǎn)：第一，要使用統(tǒng)一且規(guī)范的登記表格，實(shí)現(xiàn)登記填寫(xiě)上的規(guī)范化；第二，要求社會(huì)團(tuán)體所提供的相關(guān)資料要完整且必須符合規(guī)范化的要求；第三，登記審批手續(xù)、批準(zhǔn)公文、相應(yīng)資格證書(shū)等都要符合規(guī)范化的要求；第四，用來(lái)歸檔的所有資料都需要符合歸檔檔案資料的規(guī)范化要求。

5.推進(jìn)社團(tuán)登記管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)相關(guān)政策法律的完善

針對(duì)當(dāng)前社團(tuán)管理部門(mén)建設(shè)上所存在的問(wèn)題，需要在人員配備上以及資金投入上給予政策扶持，針對(duì)當(dāng)前辦公條件等硬件設(shè)施問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的建設(shè)，進(jìn)而針對(duì)社團(tuán)管理工作的實(shí)際需求建立與之相適應(yīng)的工作制度，打造專業(yè)能力素質(zhì)過(guò)硬的隊(duì)伍。與此同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前法律制度的不健全，要實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)法律制度的進(jìn)一步完善，以確保社團(tuán)管理工作的開(kāi)展有法可依。

6.建立完善的制度體系，強(qiáng)化監(jiān)管力度，并要實(shí)現(xiàn)對(duì)相關(guān)工作的有效指導(dǎo)

在制度體系的建立上，需要社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)按照現(xiàn)有法律制度的規(guī)定，結(jié)合自身的實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的制度體系，以確保監(jiān)管工作的開(kāi)展有制度可依。同時(shí)，要通過(guò)有效的指導(dǎo)確保當(dāng)前社團(tuán)登記管理部門(mén)能夠理順現(xiàn)存的關(guān)系，進(jìn)而順利的實(shí)現(xiàn)管理工作的開(kāi)展。

四、總結(jié)

綜上所述，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度體系下，作為政府職能承接的主要部門(mén)之一，社會(huì)團(tuán)體的建立需要符合相關(guān)法律的要求，要滿足社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需求。而這就需要社團(tuán)管理部門(mén)充分的發(fā)揮出自身的作用，針對(duì)社會(huì)團(tuán)體登記管理工作的實(shí)際需求，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)團(tuán)體登記的嚴(yán)格管理。同時(shí)，要實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)團(tuán)體行為的有效管理，確保社會(huì)團(tuán)體在獲得合法社會(huì)地位的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)揮出自身的功能與價(jià)值，進(jìn)而在實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格社團(tuán)登記與管理的基礎(chǔ)上，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利前行奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

第7篇：嚴(yán)格管理范文

1、管理離不開(kāi)妥協(xié)；

2、尊重與發(fā)展學(xué)生的本等和個(gè)性，會(huì)使師生生活在一種相互理解尊重關(guān)懷幫助諒解信任的和諧氣氛中，從而真正體驗(yàn)到做人的幸福感與自豪感，減少內(nèi)耗，提高工作和學(xué)習(xí)效率。

3、人的才能不都表現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上；

4、沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。

5、人如果都能把空想的時(shí)間，自卑惆悵的時(shí)間；憂愁煩悶的時(shí)間，胡思亂想的時(shí)間，都用來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情，他就能夠成為大有作為的人，信心百倍的人，開(kāi)朗樂(lè)觀的人，目光遠(yuǎn)大的人。

6、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

7、是人就有生氣的權(quán)利；

8、管理學(xué)生的程度要抓大放小，一張一弛；

9、人不可能永遠(yuǎn)生活在童年，但我們可以讓童心伴隨我們終生。

10、校長(zhǎng)不能過(guò)分干涉老師的工作方法，包括批評(píng)；

11、父子母女之間尚且如此，何況師生之間呢？

12、每一個(gè)老師都該讓每一個(gè)學(xué)生成為他忠實(shí)的粉絲。

13、每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)。

14、每一個(gè)班級(jí)就像《青春萬(wàn)歲》的那個(gè)班一樣美麗浪漫。

15、班級(jí)日常管理所用的時(shí)間越少越好；

16、走入學(xué)生的心靈世界中去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)廣闊而又迷人的新天地，許多百思不得其解的教育難題，都會(huì)在那里找到答案。對(duì)學(xué)生細(xì)致入微的了解，使教師的教育如同有了源頭活水，常做常新。

17、班主任是一個(gè)非常敏銳的人。

18、李敖差不多罵遍了中國(guó)人，單在老師面前跪了下來(lái)！

19、家訪前要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)估；

20、孩子不合理的態(tài)度與行為敢在老師面前表現(xiàn)時(shí)已經(jīng)爸爸媽媽面前預(yù)演多遍了；

21、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

22、給學(xué)生的一生能留點(diǎn)東西的老師就是最棒的老師；

23、有很多良友，勝于有很多財(cái)富。（莎士比亞）

24、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

25、“時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做?！?/p>

26、班級(jí)文化一個(gè)重要的問(wèn)題就是師生關(guān)系；

27、人如果每天都實(shí)實(shí)在在地干實(shí)事，那么誰(shuí)都可以做出不平凡的事業(yè)來(lái)。人最愉快的時(shí)候，是勞動(dòng)的時(shí)候，工作時(shí)，而不是悠哉悠哉，空耗時(shí)日。

28、集體的輿論既是教育的手段，也是教育目標(biāo)。

29、凡是學(xué)生自己干不了的老師要全部拿來(lái)干；

30、班主任的追求就是讓每一個(gè)老師都有幸運(yùn)感。

31、孩子的每一個(gè)行為都有他的理由；

32、天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

33、教育機(jī)智就是面對(duì)突發(fā)的狀況，瞬間做出決策并付出實(shí)施。

34、把班級(jí)事情解剖了讓每個(gè)孩子有事情可以干，要學(xué)生自愿來(lái)干，自愿的基礎(chǔ)上有人監(jiān)督干的情況，監(jiān)督了干不好的要有懲罰措施；

35、日常管理工作做在前邊，處理事情要有預(yù)案；

36、生活若剝?nèi)ダ硐雺?mèng)想幻想，那生命便只是一堆空架子。

37、教育的別名是理想。教育應(yīng)該有理想激情的支撐。

38、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)等至少某方面有揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)和表現(xiàn)，也就是在某方面露臉；

39、浪費(fèi)時(shí)間是最容易的，浪費(fèi)時(shí)間也是最痛苦的。

40、班級(jí)應(yīng)該有一些東西使學(xué)生可以記憶多年的；

41、“堅(jiān)信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手，你也是每位學(xué)生的助手?！?/p>

42、班主任要有愛(ài)心，不因愛(ài)心而失去原則。

43、人只有沒(méi)有指望的時(shí)候他才會(huì)奮斗！

44、學(xué)校像地，學(xué)生像種子，像苗；校領(lǐng)導(dǎo)教師像農(nóng)民，像園丁。

45、教育是一種可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。

46、要保護(hù)孩子的隱傷；

47、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

48、沒(méi)有一個(gè)教師的的規(guī)制是學(xué)生全部要接受的；

49、學(xué)生能管理的班級(jí)事務(wù)老師絕對(duì)不管理；

50、學(xué)生干部是愿意也有能力為班級(jí)成員服務(wù)的人，他們不一定要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；

51、有時(shí)寫(xiě)檢查是教育學(xué)生撒謊；

52、讓我的班級(jí)與眾不同，讓我們的教學(xué)充滿兒童情趣。

53、沒(méi)有懲罰就沒(méi)有教育。

54、我們的班級(jí)生活應(yīng)該為孩子們留下溫馨的記憶。

55、做最好的班主任。什么是最好？通俗地講，就是你和學(xué)生之間難舍難分。

56、教育對(duì)象是人，是學(xué)生，是有思想有語(yǔ)言有感情的學(xué)生。教師勞動(dòng)的收獲，既有自己感覺(jué)到的成功的歡樂(lè)，更有學(xué)生感覺(jué)到的成功的歡樂(lè)，于是教師收獲的是雙倍的，乃至更多于其它勞動(dòng)倍數(shù)的幸福。

57、教育的本質(zhì)是為明天而工作。

58、班級(jí)應(yīng)該有一些值得學(xué)生以后懷念的事情和故事；

59、每一個(gè)人的心里都有兩個(gè)我在打架，一個(gè)高尚的我，一個(gè)卑鄙的我。

60、任何一個(gè)教育工作者，只要我們用心去做教育，那么你的心一定會(huì)波瀾壯闊。

61、人的差異在于業(yè)余時(shí)間。（愛(ài)因斯坦）

62、學(xué)生愿意改正了，為什么要懲罰呢？

63、少說(shuō)空話，多做實(shí)事，多琢磨事，少琢磨人。

64、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。

65、教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)，不是站在這個(gè)世界的外面觀望，更不是站在這個(gè)世界的對(duì)面牢騷嘆息憤慨，而應(yīng)該在這心靈世界中耕耘播種培育采摘，流連忘返。如果真能這樣，那他將感覺(jué)到自己日夜生活在幸福中。

66、妥協(xié)是管理的常態(tài)；

67、多工作，少得利，勤服務(wù)，無(wú)親疏。

68、教育人應(yīng)該有一顆童心，童心比愛(ài)心更重要，愛(ài)心需要培養(yǎng)，而童心只需要保持。

69、班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與眾不同的文化氛圍，班集體應(yīng)該讓學(xué)生有值得夸耀和吹牛的地方；

70、少壯不努力，老大徒傷悲。

71、與后進(jìn)生打交道，不要忘記了集體可以幫忙。

72、老師不能太拿自己當(dāng)回事兒！

73、“班級(jí)的事，事事有人干；班級(jí)的人，人人有事干。”

74、班主任要具備指導(dǎo)家庭教育的能力；

75、光強(qiáng)調(diào)教師要愛(ài)學(xué)生是不全面的，還應(yīng)具體研究怎樣去愛(ài)。

76、班級(jí)管理應(yīng)該讓學(xué)生有安全感歸屬感和成就感；

77、吃苦吃得很多的人，便不以苦為苦，便很容易滿足，生活稍有好轉(zhuǎn)便感到自己貢獻(xiàn)太少，而對(duì)不起生活。

78、班上只要有一個(gè)學(xué)生被冷落就是失職。

79、班主任用于個(gè)案學(xué)生診斷治療的時(shí)間至少要占班主任工作時(shí)間的三分之一；

80、要給每個(gè)學(xué)生最苦惱的事情以誠(chéng)心的幫助，優(yōu)秀的教師要了解孩子的心態(tài)；

81、班級(jí)文化建設(shè)至少要用班主任工作精力的三分之一；

82、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。

第8篇：嚴(yán)格管理范文

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)院校；實(shí)驗(yàn)室；綜合管理

縱觀國(guó)內(nèi)外院校發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一流的實(shí)驗(yàn)室就沒(méi)有一流的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)室的實(shí)力是重點(diǎn)院校的標(biāo)志，是教學(xué)、科研工作的核心基地[1]，其建設(shè)和管理狀況更是一所院校綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)[2]。由此可見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)對(duì)于醫(yī)學(xué)院校發(fā)展有著舉足輕重的作用。目前，國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院校越來(lái)越重視實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展與建設(shè)，在這過(guò)程中，現(xiàn)有相應(yīng)的配套服務(wù)與日益擴(kuò)大的實(shí)驗(yàn)室規(guī)模嚴(yán)重脫節(jié)，已不適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展要求，實(shí)驗(yàn)室綜合管理的改革創(chuàng)新迫在眉睫，突破原有理念束縛和思維方式，推進(jìn)其改革創(chuàng)新，是目前醫(yī)學(xué)院校面臨的必答題[3]。如果說(shuō)安全和質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)室的生命線，那么規(guī)范和科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)室綜合管理的黃金法則。實(shí)驗(yàn)室綜合管理涉及很多方面，包括實(shí)驗(yàn)室安全管理、儀器設(shè)備使用管理、藥品庫(kù)管理、檔案管理、人員和團(tuán)隊(duì)的管理等[4]。只有各項(xiàng)管理落到實(shí)處、執(zhí)行到位，形成適合新時(shí)期的完善的管理機(jī)制，才能保證實(shí)驗(yàn)室高效而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)，最大程度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室價(jià)值，培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的專業(yè)技術(shù)人才。

1實(shí)驗(yàn)室安全管理

實(shí)驗(yàn)室安全管理是實(shí)驗(yàn)室工作的重要內(nèi)容之一。當(dāng)下，實(shí)驗(yàn)室安全管理遇到的問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜，面臨的挑戰(zhàn)也不斷加大，重新認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要性，認(rèn)真剖析實(shí)驗(yàn)室安全隱患的新情況、新問(wèn)題，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范管理的對(duì)策，是非常必要和緊迫的[5]。

1.1建立健全實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)章制度

實(shí)驗(yàn)室管理人員要從思想上高度重視實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，依照《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和管理?xiàng)l例，制定出一整套對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理規(guī)章制度與操作細(xì)則，努力使實(shí)驗(yàn)室設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)化，建立實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度，提高安全意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全隱患。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室功能的不同，進(jìn)行管理制度的細(xì)化，杜絕各類事故的發(fā)生，如制定《中藥藥劑實(shí)驗(yàn)室管理制度》《中藥鑒定儀器設(shè)備操作規(guī)程》《藥理實(shí)驗(yàn)室管理制度》《生物滅活室使用管理制度》《貴重儀器室使用管理制度》《組培室使用管理制度》等。明確需要注意和避免發(fā)生的各類問(wèn)題，從而規(guī)范實(shí)驗(yàn)室人員行為[6]。積極探索開(kāi)發(fā)現(xiàn)代化的安全管理方法和技術(shù)手段，給實(shí)驗(yàn)室營(yíng)造一個(gè)安全的實(shí)驗(yàn)環(huán)境[7]。

1.2加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查

明確安全管理職能推行實(shí)驗(yàn)室校、院(系)兩級(jí)管理體制，院校統(tǒng)一部署，督促各學(xué)院建立針對(duì)自身特點(diǎn)的安全管理體系，明確具體負(fù)責(zé)人，由院校直接與學(xué)院簽署安全責(zé)任狀，各學(xué)院再與所屬實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人簽署安全責(zé)任狀，做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都要有負(fù)責(zé)的安全員，強(qiáng)化每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全責(zé)任心，將實(shí)驗(yàn)室安全納入規(guī)范化、制度化管理的良性軌道，確保實(shí)驗(yàn)室安全有法可依，有章可循[8]。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要通曉每個(gè)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能存在或出現(xiàn)的安全隱患及應(yīng)對(duì)措施；實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要掌握安全技術(shù)知識(shí)，不斷提高自身安全技術(shù)水平。

1.3制定健全安全應(yīng)急預(yù)案

提高突發(fā)事故應(yīng)急能力“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室要對(duì)可能發(fā)生的事故進(jìn)行預(yù)案準(zhǔn)備。一套完整的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)針對(duì)實(shí)驗(yàn)室可能存在或發(fā)生的安全危險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)防和處置，內(nèi)容包括應(yīng)急組成員、應(yīng)急措施、事故處置步驟等。實(shí)驗(yàn)室要定期組織使用實(shí)驗(yàn)室的教師和學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急演練，確保一旦有突發(fā)事件，就能第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和采取正確有效的處理方法，使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失程度降到最低。

1.4加大安全常識(shí)普及力度

實(shí)驗(yàn)室安全是全校師生共同的責(zé)任，讓安全意識(shí)深入人心，成為自覺(jué)行動(dòng)，成為實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)的一部分。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備的影響力，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全宣傳教育。通過(guò)設(shè)置安全教育宣傳欄、安全教育網(wǎng)頁(yè)、實(shí)驗(yàn)室安全微信公眾號(hào)，組織安全教育講座、安全評(píng)比活動(dòng)、印制實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)等方式，增強(qiáng)全員安全意識(shí)。

1.5建立綠色實(shí)驗(yàn)室

鼓勵(lì)師生多進(jìn)行“微型實(shí)驗(yàn)”，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)持續(xù)地發(fā)展?！拔⑿蛯?shí)驗(yàn)”是指用微小型的儀器，用盡可能少的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，即儀器的微型化和試劑的微量化?！拔⑿蛯?shí)驗(yàn)”的推廣可以極大地減少實(shí)驗(yàn)中的“三廢”，從根本上減少不安全的因素，這樣既有利于達(dá)到效益的最大化，也符合創(chuàng)建“綠色實(shí)驗(yàn)室”的要求，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室真正的“綠色發(fā)展”[9]。

2實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理

目前，一些醫(yī)學(xué)院校由于學(xué)科設(shè)置較多、專業(yè)劃分明確，亦或?qū)嵭卸嘈^(qū)辦學(xué)，使得各實(shí)驗(yàn)室相互獨(dú)立，缺乏資源共享和相互合作，導(dǎo)致院校對(duì)教學(xué)及科研儀器設(shè)備的重復(fù)投資，進(jìn)而不利于學(xué)科間的相互滲透及發(fā)展。

2.1打破學(xué)科壁壘統(tǒng)籌規(guī)劃

合理布局建立開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)資源共享機(jī)制，打破小而全的建設(shè)模式，集中力量建設(shè)多功能超大規(guī)模綜合實(shí)驗(yàn)室，走集約式的發(fā)展道路[10]。制定實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理辦法、大型儀器開(kāi)放使用基金管理辦法等，充分利用教學(xué)資源，最大限度發(fā)揮儀器設(shè)備的使用價(jià)值，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。實(shí)驗(yàn)室指派專人負(fù)責(zé)大型儀器設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)，逐步形成服務(wù)規(guī)范、運(yùn)行高效、全面開(kāi)放共享的新格局。

2.2引入管理平臺(tái)規(guī)范使用大型儀器

制定大型儀器設(shè)備有償使用管理制度及收費(fèi)辦法，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家大型分析測(cè)試儀器收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或參照其他院校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，目的是滿足實(shí)驗(yàn)室儀器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。共享實(shí)驗(yàn)室的大型儀器設(shè)備使用實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化預(yù)約管理，用戶需先登錄管理系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)，注冊(cè)后即可選定相應(yīng)的大型儀器進(jìn)行預(yù)約使用。

2.3與時(shí)俱進(jìn)積極探索發(fā)展新道路

設(shè)備管理是實(shí)驗(yàn)室管理的重要內(nèi)容，若僅從資產(chǎn)理論的角度管理，不能實(shí)現(xiàn)設(shè)備效益的充分發(fā)揮[11]。要開(kāi)放教學(xué)資源，在滿足本校教學(xué)科研工作的前提下，積極申請(qǐng)資質(zhì)認(rèn)定，打造權(quán)威檢測(cè)鑒定機(jī)構(gòu)，將實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備面向社會(huì)服務(wù)。例如申請(qǐng)綠色中藥認(rèn)證機(jī)構(gòu)、中藥化妝品檢測(cè)機(jī)構(gòu)、藥物成分檢測(cè)機(jī)構(gòu)等，這樣不僅能擴(kuò)大院校與社會(huì)的交流，還能獲得經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)將院校的知名度也進(jìn)一步提升。

3藥品庫(kù)管理

近年來(lái)，隨著醫(yī)學(xué)院校招生比例不斷增加，在校學(xué)生人數(shù)逐年增多，實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱進(jìn)行修改，實(shí)驗(yàn)課程增加了許多設(shè)計(jì)性、趣味性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，這就使得教學(xué)及科研實(shí)驗(yàn)中各類藥品使用種類和數(shù)量明顯增多[12]。針對(duì)實(shí)驗(yàn)中心藥品庫(kù)中易燃、易爆、腐蝕性、劇毒性等危險(xiǎn)藥品急劇增加，實(shí)驗(yàn)室一定要嚴(yán)格管理、規(guī)范操作，若因管理不善，造成事故，不僅影響到教學(xué)和科研工作正常的進(jìn)行，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響，產(chǎn)生不必要的生命財(cái)產(chǎn)損失。因此，藥品庫(kù)的安全管理是重中之重，危險(xiǎn)藥品尤為重要。

3.1危險(xiǎn)藥品的貯存

危險(xiǎn)藥品的儲(chǔ)存場(chǎng)所應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。藥品庫(kù)必須安裝火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，配備健全的消防設(shè)備；安裝視頻監(jiān)控裝置，做到監(jiān)控全覆蓋；安裝排風(fēng)裝置和防盜門(mén)；實(shí)驗(yàn)中心要根據(jù)危險(xiǎn)藥品的種類、性質(zhì)將危險(xiǎn)藥品嚴(yán)格分類存放。對(duì)易燃、易爆、劇毒、致病微生物、麻醉品等危險(xiǎn)品，要分類放到不同房間，做到專室專柜儲(chǔ)存，并指定專人保管。劇毒危險(xiǎn)藥品要特別嚴(yán)加管理，使用人員要嚴(yán)格履行審批程序，憑手續(xù)雙人領(lǐng)取，做好領(lǐng)用和出入庫(kù)記錄。嚴(yán)格控制使用量，無(wú)特殊情況做到用多少，申請(qǐng)多少，不能多報(bào)。如有剩余，必須及時(shí)退還藥品庫(kù)，妥善保管。

3.2安全規(guī)范

防患于未然使用人員要對(duì)使用的危險(xiǎn)藥品化學(xué)性質(zhì)、危險(xiǎn)特性、防護(hù)措施、應(yīng)急處置做到心中有數(shù)。使用易燃、易爆、有毒危險(xiǎn)藥品時(shí)，要采取必要的安全防護(hù)措施和用具，實(shí)驗(yàn)要在安全通風(fēng)櫥中操作，確保實(shí)驗(yàn)以及人身安全。藥品庫(kù)中超過(guò)保質(zhì)期的藥品要集中妥善處理。對(duì)易燃易爆、毒害和其他危險(xiǎn)藥品的銷毀、處理，需經(jīng)環(huán)境保護(hù)等相關(guān)部門(mén)審批備案后，再進(jìn)行無(wú)害化處理。

4實(shí)驗(yàn)室檔案管理

實(shí)驗(yàn)室檔案工作是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的重要標(biāo)志之一[13]。實(shí)驗(yàn)室各方面的材料是歷史的真實(shí)記載，實(shí)驗(yàn)室檔案的建立，對(duì)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理以及科研等方面的工作具有較大的作用[14]，做好實(shí)驗(yàn)室工作，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，擁有科學(xué)完善的實(shí)驗(yàn)室檔案是提升教學(xué)、科研工作必不可少的條件。

4.1實(shí)驗(yàn)室檔案的分類

實(shí)驗(yàn)室檔案根據(jù)內(nèi)容可大致分為實(shí)驗(yàn)室教學(xué)檔案、科研檔案、工作檔案三大塊。教學(xué)檔案包括：實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)期教學(xué)任務(wù)分配情況、實(shí)驗(yàn)課成績(jī)及分析等?？蒲袡n案包括：科研項(xiàng)目申請(qǐng)、中期進(jìn)展情況、科研任務(wù)完成情況及成果等。工作檔案包括：校、院(系)下發(fā)的通知或文件、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和成果、實(shí)驗(yàn)室人員管理情況、對(duì)外服務(wù)情況、儀器設(shè)備管理明細(xì)及變動(dòng)情況、安全隱患的調(diào)查分析及處理意見(jiàn)等。在日常的實(shí)驗(yàn)室管理中，要做好檔案的收集工作，加強(qiáng)歸檔意識(shí)，屬于歸檔資料的要及時(shí)整理、立卷，要維護(hù)檔案資料的齊全性、完整性、準(zhǔn)確性。

4.2推進(jìn)電子檔案的建立

電子檔案不僅可以達(dá)到無(wú)紙化辦公，還可以通過(guò)電腦快速查找到相關(guān)內(nèi)容。例如一些教學(xué)影像資料、儀器設(shè)備圖等，就可以設(shè)定專門(mén)的電子檔案來(lái)保存。

5實(shí)驗(yàn)室人員管理

5.1構(gòu)建科學(xué)合理的體制機(jī)制

實(shí)驗(yàn)系列專業(yè)技術(shù)人員是掌握操作技能和方法，支持保障教學(xué)科研的重要力量。在之前的體制機(jī)制下，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員地位低、待遇低、職稱低，工作崗位缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能安心工作，流失嚴(yán)重[15]。針對(duì)這一現(xiàn)狀，近期，國(guó)家層面印發(fā)了《關(guān)于深化職稱制度改革的意見(jiàn)》[16]（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）?！兑庖?jiàn)》提出了要通過(guò)不斷健全職稱制度體系，完善職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新職稱評(píng)價(jià)機(jī)制等一系列措施，來(lái)保障專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)發(fā)展和隊(duì)伍的建設(shè)。這意味著實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的規(guī)劃、建設(shè)、培養(yǎng)等一系列管理工作更加科學(xué)。《意見(jiàn)》還提出要把目前未設(shè)置正高級(jí)職稱的職稱系列均設(shè)置到正高級(jí)。這樣從根本上提高了實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的社會(huì)地位和待遇水平，使實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員享有等同于教師崗位的津貼、職稱評(píng)定等待遇。

5.2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展

保證實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的健康有序發(fā)展，加強(qiáng)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，鼓勵(lì)通過(guò)提升學(xué)歷、出國(guó)進(jìn)修、參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的學(xué)術(shù)會(huì)議等方式，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)和管理的需要。加大人才引進(jìn)力度，通過(guò)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間，吸引高學(xué)歷、有夢(mèng)想的高級(jí)人才充實(shí)到實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍中，不斷穩(wěn)定和壯大實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍，最終打造出一支綜合素質(zhì)過(guò)硬、精干高效、結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科研工作的質(zhì)量。鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)院校和企業(yè)進(jìn)行科研合作，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究和實(shí)驗(yàn)設(shè)備功能開(kāi)發(fā)，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的綜合業(yè)務(wù)水平，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

6結(jié)束語(yǔ)

第9篇：嚴(yán)格管理范文

1.1增益a、在同樣的功放中采用不同的測(cè)試信號(hào)進(jìn)行測(cè)試，會(huì)出現(xiàn)收入信號(hào)頻率一定、功率一定采用不同的信號(hào)類型輸入信號(hào)（CDMA、正玄波、矩形波、GSM、WCDMA、TD-SCDMA、CDMA-EVDO等）時(shí)，功放單元表現(xiàn)出來(lái)性能指標(biāo)不同，其中增益變化最為明顯，線性度和ACPR變化也存在波動(dòng)，但不是很明顯。功放的放大增益會(huì)出現(xiàn)±1.5dB內(nèi)的波動(dòng)范圍，因此在無(wú)線功放的設(shè)計(jì)測(cè)試中必須嚴(yán)格按照信號(hào)類型進(jìn)行仿真測(cè)試。b、受溫度影響功放增益變化最為突出，因此測(cè)試時(shí)必須放在散熱臺(tái)上進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試前必須預(yù)熱3~5分鐘后確保功放溫度達(dá)到常規(guī)工作溫度下，方可進(jìn)行正常測(cè)試。

1.2ACPR在ACPR指標(biāo)測(cè)試時(shí)多個(gè)功放同事進(jìn)行該指標(biāo)測(cè)試時(shí)，會(huì)出現(xiàn)ACPR值過(guò)高，更有甚者功放出現(xiàn)自激現(xiàn)象。在加大功放間距或功放單獨(dú)測(cè)試時(shí)ACPR值正常，自激現(xiàn)象消失。經(jīng)過(guò)功放無(wú)線信號(hào)輻射仿真測(cè)試分析，自激現(xiàn)象的出現(xiàn)和ACPR指標(biāo)惡化原因?yàn)楣Ψ诺臏y(cè)試干擾來(lái)自于臨近測(cè)試功放的三階以后交調(diào)未消除引起。針對(duì)該現(xiàn)象，加強(qiáng)功放各單元的金屬屏蔽腔體密封設(shè)計(jì)和改善濾波電路濾波效果后，該問(wèn)題解決。原因，功放在設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)將會(huì)將二階交調(diào)三階交調(diào)通過(guò)濾波器濾除，但三階交調(diào)以后的交調(diào)信號(hào)主要依靠LC、∏型濾波來(lái)實(shí)現(xiàn)，但由于工藝材質(zhì)、安裝存在差異性，型濾波電路往往是在調(diào)試工程中二次增加。因此選擇合適的濾波電路至關(guān)重要。

2維修中隔離器失效驗(yàn)證性測(cè)試

使用1~2年后射隔離器損壞多發(fā)。由隔離器失效引起功放功率和增益降低，直接導(dǎo)致BTS扇區(qū)無(wú)覆蓋信號(hào)，后果嚴(yán)重。隔離器失效機(jī)理，主要原因是磁鐵材料選材問(wèn)題，確切的說(shuō)是釹鐵硼磁鐵（NdFeBMagnet）退磁，導(dǎo)致隔離器（環(huán)行器）失效。取新購(gòu)置25只隔離器，作溫度和濕熱試驗(yàn)，觀察變化趨勢(shì)。將五周環(huán)境試驗(yàn)后測(cè)試數(shù)據(jù)與常溫測(cè)試數(shù)據(jù)比較。結(jié)論：盡管S21變化很小，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，P-Value=0.003<0.055周以后測(cè)試與常溫測(cè)試結(jié)果有顯著不同，插損變大，說(shuō)明隔離器普遍惡化。性能評(píng)估正態(tài)性檢驗(yàn)見(jiàn)圖5結(jié)論：P-Value=0.144>0.05正態(tài)檢驗(yàn)接受原假設(shè)。從看總體上，S21測(cè)試數(shù)據(jù)是正態(tài)分布。

3結(jié)論