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觀看六一晚會觀后感【1】 5月31日,應(yīng)藍(lán)天幼兒園的邀請,我作為寶寶三班李天予的媽媽有幸觀摩了幼兒園慶“六一”文藝匯演。走進禮堂,首先映入眼簾的活潑可愛的舞臺設(shè)計和臺下擺放有序的觀眾座椅,讓我覺得藍(lán)天幼兒園精心打造了此次慶典活動。井井有條的一切也讓人感受到幼兒園嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
當(dāng)報幕員用甜美的聲音介紹小朋友們出場時,我看見彩色的燈光打在一張張稚嫩的笑臉上。孩子們隨著音樂翩翩起舞,盡管動作不是那么熟練,但能夠感受到孩子們的真誠。家長們用一次又一次的熱烈掌聲鼓勵著天真可愛的孩子們。
當(dāng)看到李天予小朋友站在舞臺上賣力地表演《快樂的小刺猬》時,作為媽媽的我激動的流下了眼淚。心中千千萬萬個不容易在此時此刻都化為烏有。我深深地知道,這一切來的有多么不容易,僅有3歲的孩子還處于懵懂時期,卻在指導(dǎo)老師的幫助下,能夠隨著節(jié)拍完整有序地完成整個舞蹈動作,這對于我來講是不能想象的一件事。但是藍(lán)天幼兒園和寶寶三班的老師卻做到了。你們付出的辛勤汗水,讓我的孩子站在舞臺上向他的媽媽展示了自己的才能,在此,我深深地向藍(lán)天幼兒園和寶寶三班的老師道一聲謝謝,感謝你們讓我的孩子成長起來,感謝你們培育了我的孩子。
最后祝愿藍(lán)天幼兒園越辦越好,也祝愿老師和小朋友們永遠(yuǎn)幸??鞓?
觀看六一晚會觀后感【2】 這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學(xué)們個個都像精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開始,是由四年級的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場下的同學(xué)一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學(xué)們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節(jié)目又把我們推向了另一個。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。
還有六年級同學(xué)們表演的《華爾茲》,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后,當(dāng)合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
觀看六一晚會觀后感【3】 隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,我們對孩子的期望也越來越高,孩子是祖國的未來,社會的希望,更是我們家長的全部。去年,在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下,我們尊重孩子的意見,讓他自己選擇,在去了多家幼兒園之后,他堅決地告訴我“媽媽,我要上東大街幼兒園,如果你把我送到這個幼兒園,我就再不鬧了,你上班把我送到這個小門門上就行了?!睘榇?月份報名時,我將他報入了東大街幼兒園大一班,讓我沒想到的是初到新環(huán)境的他,在張老師和董老師的呵護下,入園第一天就適應(yīng)了,下午我接他時,他興奮地跟我說:“媽媽,這個幼兒園太好了!”我聽后很高興,令我更高興的是在以后的近半個月里,他幾乎每天下午都跟我說這句話,說實話我真的放心了,我要說的時,我把他送著送對了,我可以無牽無掛的去上班了。
自孩子送入東大街幼兒園以來,我發(fā)現(xiàn)他變化挺大,首先是睡覺習(xí)慣好了,以前睡覺要抱著我的臉或胳膊才睡,現(xiàn)在好了,洗漱完后,我只須在他旁邊就行,其次,他的繪畫有了較明顯的進步,有幾次畫的畫我都不相信是他畫的,我問是不是別的小朋友幫他畫好后,他涂的顏色,他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次,他學(xué)到的知識也不少,三字經(jīng)、成語接龍等他都背的很流暢,還學(xué)了武術(shù),并且非常喜歡。當(dāng)我看到孩子點點滴滴的進步與可喜的成績時,我內(nèi)心無比激動,同時也發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝你老師,你們辛苦了!
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學(xué)??偛荒軐@點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
12關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
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[組織人事]“六一”節(jié)的獻詞(二)
1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
4:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!
合:<快樂童年 放飛夢想>六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
六一兒童節(jié)晚會串詞(二)
(合)文莊小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!
(男) 群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
(女)請欣賞一年級小朋友帶來的歌曲《春天在哪里》
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年
(女)接下來,請欣賞文莊幼兒園大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴拉》
(男)小朋友們的表演真是精彩,接下來請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《唱五環(huán)》
(男)你們看,那邊走來了一群穿著漂亮衣服的同學(xué)。
(女)五年級的同學(xué)們將要給我們帶來的節(jié)目是——<<時裝表演>>
(男)彩色的童年,彩色的夢想。
(女)請欣賞幼兒園中班的小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》
(男)真是一群快樂的小精靈,下面請欣賞歌曲獨唱《櫻花 草》,表演者張丹。
(女)五月、六月是感恩的季節(jié)。
(男)就讓我們在歌曲中傳遞對父母、老師的深深謝意
(女)請欣賞六年級同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家?guī)淼母枨?lt;<媽媽,我愛你>>
(男)父母的愛是偉大的,我們要用心去愛他們,回報他們!
(女)下面請欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
六一兒童節(jié)晚會串詞(三)
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始!
甲:首先由五、六年級中隊的男生代表表演跳繩!
甲:丫丫幼兒園帶來了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》,向我們今天到場的嘉賓表示最熱烈的歡迎!
乙:請看小朋友們的精彩表現(xiàn)。
1 、一年級三句半《慶六一》
甲:有請一年級李毅博、王世賢、王世豪、王開富同學(xué)給我們帶來《慶六一》三句半。
乙:他們四人臺上站,表演節(jié)目三句半。今天都是頭一回,別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級舞蹈《歡樂跳吧》
甲:二年級小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙:他們要跳出火熱的激情,請欣賞舞蹈《歡樂跳吧》。
3 、三年級舞蹈《茉莉花》
甲:潔白無暇的花朵,在陽光下茁壯成長;
乙:盛開的茉莉花,是三年級女生們可愛的笑臉。請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級朗誦《感恩父母》
甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
1、看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來好報效祖國,把祖國建設(shè)得更加強盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。
2、當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂!”這時,迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說:“歡迎來到”魔法學(xué)校“參加六一兒童節(jié)游園會!”然后,對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉(zhuǎn)身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下。”我欣然地點了點頭。
3、這次六一兒童節(jié),我有兩個心愿:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學(xué)們一起度過這次六一兒童節(jié)----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒童節(jié)!
4、我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。
5、下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”
6、六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學(xué)們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
7、下午,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,班里熱鬧極了, 我們整齊的來到班里,觀看我們班同學(xué)排練很久的節(jié)目“青鳥”。這時,班里響起班主任洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,班的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。
8、今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸?;▋旱男δ?。
9、隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。
10、嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣。
11、今天是“六一”國際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學(xué)校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。()
12、登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設(shè)計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
13、精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
14、今年的六一兒童節(jié)就要到了,這是我在小學(xué)過的第一個兒童節(jié),我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節(jié)。操場上擺放著許多鮮艷的花,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄動,同學(xué)們表演者精彩的節(jié)目。看著大哥哥大姐姐們胸前佩戴著的鮮艷的紅領(lǐng)巾我非常羨慕,我也想早日戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊員。這將是一個多么開心的兒童節(jié)呀。
15、我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌。
盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,激動地幻想著今年的兒童節(jié)會怎么過呢?迷迷糊糊中,我不知不覺入睡了。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂!”
大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。
山東棗莊建設(shè)路小學(xué)四年級:柔柳樹
NO.1 芭迪動漫—童話夢想在這里實現(xiàn)
每逢“六一”,當(dāng)家長煞費苦心地為孩子安排“驚喜與禮物”的時候,不少孩子卻逐漸失去了對這個節(jié)日的興趣。“買衣服、吃大餐、買高科技產(chǎn)品”等,再難調(diào)動起孩子的雀躍情緒。走出家門,擁抱童話,為孩子插上夢想的翅膀,也為自己找到那最珍貴的童年記憶,有一個地方,可以令大家走入童話般的真實世界。
親臨童話造夢世界
芭迪動漫體驗館是華豫兄弟動畫集團旗下機構(gòu),是全國首創(chuàng)、獨此一家的兒童動漫體驗館,這是一個與兒童職業(yè)體驗館完全不同的世界,孩子更喜歡動漫,孩子更喜歡扮演自己喜愛的動漫角色,而不是社會上的各行各業(yè),這是一個放飛孩子童話夢想的地方。芭迪動漫體驗館就是孩子們造夢的地方。
走進芭迪動漫體驗館,就是走入了一個充滿神秘與幻想、充滿天真與希望、充滿歡樂與童真的魔幻城堡。這里有一群群英俊的王子,美麗的公主,飛檐走壁的蜘蛛俠、蝙蝠俠,拯救地球的超人,聰明智慧的柯南,夢幻精靈的花仙子,冒險家族的路飛,充滿斗志的死神,超級賽亞人悟空等。在這里,每一個孩子都可以踏上星光大道,每一個孩子都能登上展示自我的舞臺。每一個孩子都能成為蜘蛛俠、超人、白雪公主、喜羊羊等動漫的主人公。
暢游城堡線路多樣
芭迪館體驗分線多樣,由專業(yè)老師領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家進入城堡體驗,其中每條線路共同包含“芭迪動漫童話劇場”和“芭迪之星頒獎晚會”?!巴拕觥庇蓪I(yè)人員精彩演繹《阿里巴巴芝麻開門》《三只小豬》《匹諾曹》《賣火柴的小女孩》等經(jīng)典童話劇,與主人公一起打開寶藏之門,分享六一兒童節(jié)的禮物。而所有當(dāng)天體驗的孩子都將走過芭迪之星的紅地毯,邁向?qū)儆诤⒆幼约旱摹靶枪獯蟮馈保F(xiàn)場展示自己的六一兒童節(jié)作品。在分享成就的快樂中,獲得一次心靈的成長。除此之外還設(shè)有四條經(jīng)典線路:1.“芭迪動畫制作線路”:通過體驗者對動畫片制作知識的了解,親手體驗動畫創(chuàng)作并作出屬于自己的動畫片,過把導(dǎo)演癮,完成動畫夢。2.“芭迪手工制作線路”:讓孩子通過動手DIY,創(chuàng)作出自己獨一無二的作品,體驗動手的快樂,享受快樂。3.“芭迪角色扮演線路”:讓孩子們通過扮演自己最喜愛的經(jīng)典動漫角色、與角色身心合一,在身臨其境的體驗中實現(xiàn)動漫夢想。4.“芭迪親子動漫線路”:這是特別為3歲左右寶寶設(shè)計的親子線路,家長和孩子共同體驗精彩環(huán)節(jié)。每條線路老師指導(dǎo)學(xué)生做出自己的六一兒童節(jié)作品,用4種不同的方式表達六一兒童節(jié)的夢想,而當(dāng)天芭迪館將送給每位到場小朋友一份六一兒童節(jié)禮物。
芭迪動漫祝福玩家
在越來越繁忙的當(dāng)今社會,緊張的工作節(jié)奏往往讓家長們無暇沉下心來思考,到底應(yīng)該怎樣愛孩子。許多家長急著去為了孩子的未來而努力,努力賺錢,努力給孩子報各種培訓(xùn)班,卻忘了在當(dāng)下給孩子一個溫暖的懷抱。隨著“六一”兒童節(jié)的來臨,家長、學(xué)校又開始為怎樣能給孩子過好兒童節(jié)費盡心思了??杉议L們真的了解孩子嗎?在屬于孩子的節(jié)日,如何讓孩子真正感受快樂?
對此芭迪動漫體驗館的總經(jīng)理梁立苗在接受《動漫報》采訪時說:“100%的父母都愿意看到自己的孩子成就未來!在此我的想法是:孩子的童年,最主要的是得到身心的快樂,不是所有的縱容都是錯的;不要讓‘學(xué)習(xí)’成為他的生活,而應(yīng)教育孩子‘學(xué)習(xí)’就是一種生活。我代表芭迪動漫體驗館全體員工祝愿天下小朋友們六一節(jié)快樂!同時也祝愿家長朋友們,給自己一天的假期就是孩子最好的禮物!”
所謂的隆重、體面的節(jié)日慶祝方法是成人世界的評價標(biāo)準(zhǔn)。兒童節(jié)應(yīng)該尊重孩子,不應(yīng)該用成人的眼光來要求和評判。關(guān)注孩子的精神世界,在“六一”兒童節(jié)父母也給自己放一天假,有更多的機會,陪伴孩子,讓兒童節(jié)當(dāng)天,孩子們不再孤獨,這就是最好的禮物吧!
NO.2 小谷小晶—親子活動溫馨行
如果這個六一你想和孩子或者好朋友參加“最兒童”的生日party,返璞歸真地購入“最貼心”的兒童“萌”用品,享受品嘗“最動漫”的主題餐廳里的美食。這一切愿望都可以在“小谷小晶”動漫主題兒童商城實現(xiàn)。
它是由鄭州谷晶創(chuàng)藝動漫公司與福建育港動漫公司共同投資創(chuàng)辦的中原首家“動漫主題兒童商城”。該商城在鄭州市動漫行業(yè)協(xié)會、鄭州市孕嬰童用品商會、河南省福建商會共同指導(dǎo)下,將國際最先進的“兒童成長基地”運營理念注入中原。動漫產(chǎn)品的跳躍、時尚符號與本土傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對接聯(lián)姻,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)動漫化。
“小谷小晶”將在六一兒童節(jié)這天呈現(xiàn)給大家一座以動漫為載體,融合動漫科技、動漫衍生品、母嬰用品、親子樂園、進口商品、兒童繪畫、兒童生日party、主題餐廳、全息舞臺為一體的動漫主題兒童商城。并且在當(dāng)天舉辦小谷小晶親子嘉年華暨小谷小晶兒童商城盛大開幕儀式。
鄭州谷晶創(chuàng)藝動漫有限公司總經(jīng)理黃鋒介紹:“六一”期間將舉行“小谷小晶”動漫兒童主題商城開業(yè)慶典,大家可以欣賞到飛魚氣球、魔術(shù)的精彩表演。推出以小谷小晶親子嘉年華之兒童劇之旅為主題的動漫舞臺劇演出,演出經(jīng)典劇目:《黑貓警探》《卡通明星嘉年華》《小谷小晶奇幻之旅》。更舉辦小谷小晶玩具節(jié),各種新奇特玩具免費試玩體驗,并進入小谷小晶卡通氣模城堡樂園游玩。同時,親子互動環(huán)節(jié)也同樣充滿體驗性與參與性,家長與孩子可以一起體驗玩偶人偶大集合、親子party,紅毯走秀、親子簽名、親子拍照等活動,共同觀看最好看的動畫片和孩子們的繪本,體會一個溫情脈脈的溫馨六一。
六一帶上家人,來和小谷小晶做朋友吧!
NO.3 方特世界—歡天喜地大狂歡
六一兒童節(jié)這天任何人都可以回到童年時光。還記得小時候在電視上看到的那個游樂場嗎?是不是很羨慕,很想去呢?那就在這個六一痛痛快快地到游樂場去放聲大笑吧?;蛘吣阋呀?jīng)有了自己的孩子,那更要帶著寶貝去玩一玩了。鄭州方特歡樂世界,出發(fā)!
這里是兒童及全家的游樂天堂,區(qū)域內(nèi)20多項游樂設(shè)備不但適合兒童游玩,也是合家玩樂的理想場所,包括兒童特別喜愛的旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、果蟲滑車、青蛙跳、雙層轉(zhuǎn)馬等溫馨、歡樂的項目。
記者了解到,為實現(xiàn)小朋友走進動漫世界里的夢想,方特歡樂世界特別增設(shè)《熊出沒》舞臺,為大小熊粉們上演精彩、爆笑真人版“熊出沒”舞臺劇,并增設(shè)“熊出沒”旗艦店等,為廣大動漫愛好者提供了一個近距離接觸動漫產(chǎn)品的機會。此次“六一”兒童節(jié)期間精心打造的“熊出沒卡通明星見面會”,大家不僅可以看到真人版的“熊出沒”表演,還可以與他們親密互動,合影留念,近距離接觸這些可愛的卡通明星。
除此之外,鄭州方特歡樂世界還將呈現(xiàn)“太空世界”為主打的科普主題區(qū)域,以“恐龍危機”為主題的大型科幻類室內(nèi)娛樂項目,還有即將上演的“夢幻海底嘉年華”,快來和你的寶貝攜手走進方特世界吧!
策劃書格式
一、寫作技巧
1、條理一定要清楚,分類要合理,策劃書寫作技巧一般包含了以下幾部分:
活動目的、可行性分析、活動內(nèi)容(這個最重要)、分工(含工作推進)、預(yù)算
2、活動內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個方面的內(nèi)容:
宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
報名(又叫參賽方式,含報名時間、報名方式、參賽要求等等)
活動形式(這才是真正意義上的活動內(nèi)容,包括活動分為哪幾個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容,如果是體育類比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)
活動流程(這個應(yīng)從兩方面寫,一是大流程,即整個活動期間各個環(huán)節(jié)應(yīng)該干的事,什么時候宣傳,什么時候都是哪個階段的比賽等等;二是小流程,即正式比賽或活動當(dāng)天的流程,嚴(yán)格來講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情,而只出現(xiàn)活動相關(guān)的內(nèi)容,類似于晚會節(jié)目單,只出現(xiàn)觀眾和比賽人員應(yīng)知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)
評獎(含獎項設(shè)置、評獎辦法、平分細(xì)則等等),注意事項(具體活動具體分析)
3、分工要按照“工種”給工作人員分類,同時著名各項工作完成時限(這一塊一定要細(xì),要責(zé)任到人)
4、預(yù)算要合理(實地考查)、有周轉(zhuǎn)空間、同時應(yīng)學(xué)會“該花的不能吝嗇,該省的一定要省”
5、如果是要拉贊助的活動一定要單獨做贊助邀請
6、策劃的語言一定要精煉、書面化,不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話
7、策劃要講求格式統(tǒng)一,該空行的地方統(tǒng)一空行,包括行間距、字體大小、縮進度都得保持一樣,這樣才清楚整齊。
二、注意事項
1、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重,策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;
2、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
4、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
策劃書范文
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:
我健康 我快樂
二、 活動時間:
6月1日上午
三、 活動地點:
卓然小學(xué)操場
四、 活動目的:
通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、 活動人員:
全校師生及集體學(xué)生
六、 活動內(nèi)容:
(一)、活動開幕式
1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、 出隊旗,唱隊歌
3、 葉校長“六一”致辭
(二)、入隊儀式:
1、請新隊員上臺。
2、新隊員代表講話(xxx)
3、老隊員代表講話(xxx)
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、退場,少先隊員呼號。
8、 奏樂退隊旗
七、文藝匯演
各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演
八、活動結(jié)束及表彰:
1、通報獲獎名單及班級
2、給獲獎學(xué)生頒發(fā)得獎及獎狀
3、葉校長宣布活動結(jié)束
九、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎
2016小學(xué)慶祝六一活動總結(jié)一
20xx年六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,開展豐富多彩的慶六一活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長高度重視慶六一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊儀式,由大隊輔導(dǎo)員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。
2016小學(xué)慶祝六一活動總結(jié)二
20xx年六一兒童節(jié),以過一個有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,以書香中成長,希望里起飛為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的六一,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
2016小學(xué)慶祝六一活動總結(jié)三
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20XX年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之笨鳥先飛。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,讓愛住我家的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。。。。。。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!