公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 一生平安范文

一生平安精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的一生平安主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:一生平安范文

風(fēng)輕輕海藍(lán)藍(lán)

家中的老母親

你身體可安然

滿頭的白發(fā)呦

飄在兒的心間

手把著門框啊

你望兒眼欲穿

生兒養(yǎng)兒的苦

淚花里蹦著甜

為兒女操碎心

你無一滴怨言

垂首我看看海

仰頭我望望天

把手伸進(jìn)胸膛

摸摸良心還在

手捧兩行愧疚淚

滴滴匯入海

等到工程結(jié)束后

帶著妻兒回家轉(zhuǎn)

第2篇:一生平安范文

那時,換糖老人挑著擔(dān)子穿行在村前村后,從馬路兩邊斷腸草花開得轟轟烈烈的時候,一直到陽光很薄,黃昏很短的初冬……他總是提著一把很小的舊鑼,一邊敲一邊喊,嗓門兒很大,聲音卻很好聽。老人常穿一件青色的對襟衫子,一雙舊得發(fā)黃的解放鞋。他的臉上已滿是皺紋,眼角的魚尾紋已那樣顯眼。他總是弓著背,嘴也總是抿著,頭發(fā)令我奇怪地花白。他是從外村來的,步行到這兒得好幾里路。我跟他雖然認(rèn)識,卻并不很熟。他只管我叫“小孩”,也叫不上我的名字。

那一天傍晚,下起了雷陣雨,夜色已經(jīng)降臨,我卻看到他仍在雨中穿梭著?!按蟛趺催€沒回家呢?”我放聲喊過去。他聞聲停了下來,對我微微一笑:“正趕著回家呢,這天氣……”他用一口純正的桐鄉(xiāng)話喊過來,還不停地埋怨著這說變就變的天氣。我趕忙跑進(jìn)里屋去,找了頂黑色的有過無數(shù)修補(bǔ)痕跡舊傘遞給他。他樂意極了,因?yàn)閷τ谒麃碚f,這正是雪中送炭。他又是微微一笑,然后挑起擔(dān)向鋪滿石子的三叉路口走去了。幾個星期后的一個早晨,我打開大門便發(fā)現(xiàn)了兩樣?xùn)|西,一頂黑色的破雨傘,一塊用報紙包裹著的麥芽糖……

現(xiàn)在,已經(jīng)相隔好多年了。如果沒有人向我提起,我也許再也不會記起那個換糖的老人。至今,已經(jīng)沒有他的音訊了,他的叫賣聲也消失了好多年。他現(xiàn)在在世,或者不在世,我也無從知道。我只祝愿他好人一生平安!

第3篇:一生平安范文

2、一束康乃馨,二地常思念,三餐吃好些,四季都平安,五福伴左右,六六大順利,七吉星護(hù)佑,八方喜信傳,祝福親愛的敬愛的媽媽生日快樂,一生平安健康幸福。

3、生活其實(shí)很簡單,過了今天就是明天;幸福其實(shí)很簡單,吃了這餐還有下餐;問候其實(shí)很簡單,希望你一生平安;牽掛其實(shí)很簡單,希望你身康體?。蛔8F鋵?shí)很簡單,希望你幸福蕩漾,心情歡暢。

4、短信祝福,就像陳年老酒,俞品俞香;短信問候,就像一輪紅日,溫暖舒暢;閱讀短信,就像遠(yuǎn)方的朋友,在你身旁。愿看短信的你一生平安,時時吉祥!

第4篇:一生平安范文

古往今來,人們常說“平安二字值千金”。不管是自己的心愿,還是迷戀的祈禱,或者是點(diǎn)綴人生的“快樂”與“幸?!???傊桨彩腔A(chǔ),平安是我們做一切事情的前提,平安更是我們生命的延續(xù)!

可是,親愛的朋友,你真的了解了平安的意義嗎?你或者說我太夸張了吧,那下面就讓我告訴大家一件去年發(fā)生的一個真實(shí)故事吧!

據(jù)報載:“去年8月27日,一位剛剛到田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)報名就讀的小學(xué)畢業(yè)生。第二天他也許是上街購買生活用品吧!也許是去把喜訊帶給親朋戚友吧!他乘坐同村好友的摩托車上街,摩托車行駛到一處彎多路窄的地方,由于要閃避一位騎著自行車迎面而來的老爺爺,或許是因?yàn)樗麄兊能囁偬炝?,或許是其他原因,結(jié)果造成一死兩傷的慘痛悲劇。一個對未來充滿憧憬的花季少年,就這樣永遠(yuǎn)離開了疼他愛他的親人、離開了這個絢麗多彩的世界!”

在那一刻,他給他的親人一個重創(chuàng),也給他的家庭留下一個永遠(yuǎn)也無法愈合的傷口!

難道我們不震驚嗎?

難道我們不為他的雙親難過,不為他而感到深深的惋惜嗎?

第5篇:一生平安范文

平安,是我們的念想,是我們的牽掛,是我們生命的守護(hù)神,平安人人必須。可是在我們身邊,時常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡,這都深深地提醒著我們每一個人,必須時時刻刻注意交通安全!在重溫這個安全話題的時候,我不能忘記,那一個個血以淚的場面。

記得在2005年,一輛接送孩子的車停在一個路口旁邊,車是一個小男孩的奶奶在路邊等他,那個小男孩也許是太興奮了,竟忘記看看左右有沒有車就一下子沖出去。不幸的事情發(fā)生了,“抨”的一聲,那個小男孩被車撞倒在地,當(dāng)場死亡!這個小男孩是怎么會被車撞到的呢?就是由于那個小男孩下車時沒有看看左右有沒有車就一下子沖出去。這樣看起來一個非常不起眼的動作,竟造成無法挽回的遺憾,祖國的花朵還未開放就這樣凋謝了。逝者已去,留給我們的卻是無言的悲痛以沉痛的思考。

俗話說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福?!笨茖W(xué)的進(jìn)步,交通的發(fā)達(dá),給我們的生活帶來了許多的便利,但也造成了日益嚴(yán)重的交通事故,一不留神或不遵守交通規(guī)則,隨時都有可能發(fā)生慘不忍睹的車禍?zhǔn)录?。真是“不怕一萬,就怕萬一?!卑。∮质且粓霰瘎。〔叫薪稚?,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,立即氣斷身亡;在廈門中山路上,一個小男孩跑進(jìn)行車道,后面的車來不及剎車,一下子撞在小孩身上,小孩身受重傷,送進(jìn)醫(yī)院后因搶救無效而離開了人世……鮮花遮不住他們痛苦的遺容;哀樂壓不住親人嘶啞的呼喊!看著這一幕幕慘禍情景,我神傷了;看著這事故中的老人以小孩,我流淚了。是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡聲,失去了幸福。

據(jù)統(tǒng)計,2007年上半年共發(fā)生交通事故15.9萬起,造成3.7萬人死亡、18.9萬人受傷,造成經(jīng)濟(jì)損失5.4億元。這些數(shù)字令人觸目驚心,令人領(lǐng)悟到平安的重要性:沒有了平安,我們的生命就沒有了保障,沒有了平安,我們的生活就失去了歡聲笑語。

同學(xué)們,我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤中,當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹的時候,我們必將收獲更多的祥和,安寧和幸福。讓我們攜起手來,共同構(gòu)筑堅固的平安長城,創(chuàng)建一個平安和諧的校園環(huán)境。

第6篇:一生平安范文

文/李俊德

楊忠堯,男,漢族。生于1919年12月。系新疆哈密地區(qū)中醫(yī)院副主任醫(yī)師。楊先生認(rèn)為人之衰老,首先表現(xiàn)為眼睛的衰退、視力下降及腦的記憶力減退,因此十分重視護(hù)眼與健腦,并注意做到勞逸結(jié)合,無病早防,飲食有節(jié),起居有常。楊先生身患慢性胃炎、心臟病,藥物治療的同時,注意養(yǎng)生保健,至今胃病早愈,每天上午忙于應(yīng)診而不知疲倦。

我認(rèn)為,眼睛與整個人的健康有著密切的關(guān)系。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為,五臟六腑之精華皆上注于目,目得血而能視。人之老始于目,因此要注意護(hù)眼。我的方法是:(1)白6克,枸杞子10克,用開水沖泡后,當(dāng)茶飲用。(2)在天氣晴朗,萬里無云的夜晚,取站立位,頭向后仰雙目觀星,左手向后按住風(fēng)池、玉枕穴,右手向腰部用手背按腎俞穴,集中視力觀看群星,排除一切雜念,面向東、西、南均可,每晚約l0-15分鐘。此法效果很好,我現(xiàn)在視力尚佳,白天看書讀報,寫病歷不用戴眼鏡,晚上看書報只戴250°老花鏡即可。

老年人的記憶力下降是很難避免的,但是,如果注意健腦,是可以減緩衰老,增強(qiáng)腦的記憶力。健腦的方法,首先是要克服個人的不良習(xí)慣,玩麻將、撲克、棋等娛樂活動以不超過兩小時為宜。每遇煩惱之事應(yīng)當(dāng)忍讓、寬容,切勿發(fā)怒。另外我每天自我按摩一次,方法是以百會穴為中心,先用右手指在頭部順時針按摩60次,再用左手指逆時針按摩60次,這種方法簡便易行,可以促進(jìn)頭發(fā)生長,增加大腦記憶功能。

我每天睡眠7小時,睡前練靜功30分鐘,很少失眠。每早7時起床,飲淡鹽開水一杯,休息5分鐘,練太極氣功十八式約20分鐘,繼而進(jìn)行頭頸部的按摩約5分鐘。每天如此,持之以恒。平時喜與青少年朋友談天說地。

我的飲食選擇是隨季節(jié)而改變,夏季以蔬菜為主,少食魚肉葷腥食品。早晚吃綠豆粥,一般吃飯以面食與米為主。我的飲食與飲茶密切配合,如多吃點(diǎn)肉等油膩類,選用紅茶,夏季素食多配以龍井茶之類。上午很少飲茶,午飯后飲茶以助消化,晚餐后不飲茶,以防失眠。

人人求長壽,長壽不難求,關(guān)鍵要做到:起居有常,飲食有節(jié),知足常樂,與人為善,堅持鍛煉,勞逸結(jié)合,定可健康長壽。

貓式養(yǎng)生法

文/陳秀華

貓平時喜歡伸懶腰、用爪子洗臉……貓的一些習(xí)性、形態(tài)和動作都被人們模仿和借鑒,于是開發(fā)出一套“貓式養(yǎng)生法”。這套“貓式養(yǎng)生法”風(fēng)靡世界,深受女性的喜歡。

做這套運(yùn)動,你每天不必花很多時間,就可健身。清晨起床不要急于做其他的事,不妨先伸個“貓式懶腰”,這樣能促進(jìn)全身氣血流暢,防治腰酸背痛等疾病。

中午的時候做個“貓式”瑜伽。身體保持跪姿,雙臂向前伸展,雙手撐地,慢慢吐氣并拱背,腹部向內(nèi)縮起,下巴盡量向內(nèi)貼近胸部。這樣有助于緩解一個上午的勞累。

晚飯過后,在家邁段“貓步”。踮起腳,用足尖像貓一樣無聲無息走路。這樣做不僅對人的身體有許多好處,還可以鍛煉足心和小腿。

第7篇:一生平安范文

關(guān)鍵詞:城建檔案管理辦法

中圖分類號: G271 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號:

城建檔案是指過去和現(xiàn)在城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、管理活動中直接形成的對國家和社會具有保存價值的文字、圖紙、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄,它是城鄉(xiāng)建設(shè)重要的基礎(chǔ)性資料。城建檔案管理工作是城鄉(xiāng)建設(shè)中一項十分重要的基礎(chǔ)工作。

一、《廣州市城市建設(shè)檔案管理辦法》修訂的必要性

1996年,廣州市頒布實(shí)施了《廣州市城市建設(shè)檔案管理辦法》(穗府〔1996〕87號),對規(guī)范廣州市城建檔案接收、報送、管理和利用工作起到了顯著作用。現(xiàn)館藏檔案數(shù)量達(dá)到了100多萬卷,每年新增檔案近7萬卷,

但原《辦法》現(xiàn)已到期,此外,隨著《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等上位法律、法規(guī)和規(guī)章的修改,尤其是2008年1月1日施行的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》明確了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的原則,建設(shè)單位報送竣工驗(yàn)收資料的法律責(zé)任和違反該責(zé)任的罰則等規(guī)定,以及原辦法缺少地下管線檔案收集、保管和利用的等內(nèi)容。同時為適應(yīng)廣州市新型城市化發(fā)展以及社會民生對城建檔案的需求,對《辦法》已迫在眉睫,主要體現(xiàn)在以下幾方面:

一是部分條文已經(jīng)失效,地下管線等城建檔案歸檔流失形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。

1998年,國家取消了“建設(shè)工程竣工檔案保證金”制度后,《辦法》第十四條關(guān)于交付竣工檔案保證金的有關(guān)規(guī)定隨之失效。城建檔案的接收工作失去了一個重要的經(jīng)濟(jì)制約手段。加上一些建設(shè)單位缺乏法律意識,不能嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定報送城建檔案,造成了許多城建檔案的流失,尤其是地下管線檔案。

據(jù)不完全統(tǒng)計(根據(jù)已領(lǐng)取規(guī)劃建設(shè)許可證的項目數(shù)量及移交工程檔案的項目數(shù)量比例), 2009年——2011年三年間,廣州市僅市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程這類竣工檔案的歸檔流失率頗高,尤其是電力電信等地下管線工程竣工檔案基本上沒有移交,歸檔率僅為20%,形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。

二是缺乏對區(qū)縣,尤其是番禺、花都區(qū)城建檔案管理工作納入全市統(tǒng)籌管理的具體規(guī)定。

2000年,番禺、花都撤市設(shè)區(qū)后,交通、通訊、給排水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及房屋建筑等城市建設(shè)得到了快速發(fā)展。然而,由于受番禺、花都原管理模式的影響,作為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)重要組成部分的番禺、花都區(qū)建設(shè)工程檔案工作長期處于薄弱環(huán)節(jié)。番禺、花都區(qū)建設(shè)工程檔案至今未納入到全市進(jìn)行集中統(tǒng)一管理當(dāng)中,特別是番禺區(qū)沒有專門城建檔案管理機(jī)構(gòu)和檔案人員從事轄區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程檔案管理工作。

三是沒有將城建檔案管理工作與城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理工作有效銜接。

在《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》、《城市地下工程檔案管理辦法》等法律規(guī)章頒布實(shí)施后,為加強(qiáng)城建檔案法制建設(shè),全國各地都啟動了新一輪的地方城建檔案法規(guī)修訂工作,如:北京、天津、上海、重慶、長春、武漢、西安、太原、成都、南京、濟(jì)南、長沙等。在新修訂的地方城建檔案管理法規(guī)中都將建設(shè)工程檔案管理工作與城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理工作進(jìn)行有效銜接,從而在法規(guī)層面解決城建檔案接收難的問題。和全國城建檔案法規(guī)建設(shè)先進(jìn)城市相比,廣州市城建檔案法規(guī)建設(shè)已處于相對落后和被動局面。

二、修訂后的《廣州市城鄉(xiāng)建設(shè)檔案管理辦法》的主要內(nèi)容和亮點(diǎn)

(一)主要內(nèi)容

原《辦法》共22條不分章節(jié),新《辦法》則由六章共30條構(gòu)成,第一章總則,明確城建檔案管理部門的具體職責(zé)。第二章城建檔案的接收范圍和質(zhì)量要求。第三章城建檔案的報送和接收,明確工程檔案報送、預(yù)驗(yàn)收和查詢等相關(guān)環(huán)節(jié)的要求,并強(qiáng)調(diào)地下管線檔案的管理。第四章城建檔案的管理和利用。第五章法律責(zé)任,明確城建檔案管理各責(zé)任方失職及違規(guī)的處罰。第六章附則,明確檔案整理編制的具體要求等具體規(guī)范的編制。

主要修訂的內(nèi)容為:

1、“城市”到“城鄉(xiāng)”。根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的規(guī)定,本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi),包括城與鄉(xiāng)。(標(biāo)題)

2、細(xì)化報送、移交城建檔案的質(zhì)量要求.(第八條)

3、增加地下管線工程檔案查詢、管理和動態(tài)更新的規(guī)定。(第十、十一、十二條)

4、優(yōu)化檔案管理服務(wù),通過完善業(yè)務(wù)指引、提供技術(shù)指導(dǎo),從建設(shè)工程規(guī)劃報建開始,城建檔案館提前介入、主動服務(wù),詳細(xì)告知建設(shè)單位有關(guān)城建檔案報送的內(nèi)容和要求,在工程竣工前,通過預(yù)驗(yàn)收,及時查漏補(bǔ)缺,保證工程竣工后城建檔案的順利移交。(第十、十三、十四條)

5、通過信息化管理、異地備份制度加強(qiáng)城建檔案管理,在遵守保密規(guī)定的前提下,按照信息公開規(guī)定提供檔案利用服務(wù)。(第十九、二十一、二十二、二十四條)

6、增加逾期報送城建檔案的罰則和不查詢地下管線檔案導(dǎo)致施工事故的罰則。(第二十六、二十七條)

(二)主要亮點(diǎn)

一是延伸了城建檔案工作涵蓋范圍。根據(jù)國家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)的方針,依據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,將《廣州市城市建設(shè)檔案管理辦法》改為《廣州市城鄉(xiāng)建設(shè)檔案管理辦法》。城建檔案工作不僅局限于城市,涵蓋了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二是明確了城建檔案的實(shí)施部門。在廣州市各相關(guān)建設(shè)主管部門的“三定”方案中,城建檔案的管理職能明確在市規(guī)劃局。因此,本修訂稿第四條對全市城建檔案的主管部門作了具體規(guī)定,由市、縣級市規(guī)劃行政主管部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)城建檔案管理工作。同時,明確市城市建設(shè)檔案館負(fù)責(zé)全市各區(qū)內(nèi)的城建檔案日常管理工作。

三是強(qiáng)化地下管線工程檔案的管理。地下管線為隱蔽工程,雖然原管理辦法也有地下管線檔案報送和管理方面的要求,但因是十多年前的規(guī)定,相關(guān)內(nèi)容規(guī)定不夠細(xì)致,部分工程施工后檔案報送不夠及時,隨著社會的發(fā)展,地下管線對城市建設(shè)的影響越來越重要,有必要加強(qiáng)相關(guān)管理要求。本《辦法》第十、十一、十二、二十七條明確規(guī)定建設(shè)單位在規(guī)劃報建前應(yīng)當(dāng)查詢施工地段的地下管線工程檔案;地下管線工程竣工后,應(yīng)當(dāng)竣工測繪,并將竣工檔案報送城建檔案館;城建檔案館建立城市地下管線檔案管理信息系統(tǒng),為廣州市安全施工提供信息服務(wù)和技術(shù)支持。

四是實(shí)行了《建設(shè)工程檔案報送責(zé)任書》?!督ㄔO(shè)工程檔案報送責(zé)任書》的簽訂一方面可以約束建設(shè)單位及時向城建檔案館報送工程檔案,另一方面便于城建檔案館掌握工程開工的情況,可根據(jù)需要對工程建設(shè),特別是重點(diǎn)工程的建設(shè)進(jìn)行跟蹤服務(wù),實(shí)行全過程的業(yè)務(wù)指導(dǎo),保證工程竣工時能形成完整的工程檔案,并及時向城建檔案館報送。為此,根據(jù)目前廣州市實(shí)際做法,本修訂稿中第十一條作了規(guī)定。

第8篇:一生平安范文

感受著憂傷

文友們的一片熱情

讓我看見了希望

淚不再淌

總會走出迷離,美好在前方

我的心兒蕩

抖動的心

起涌的空想

盼望已久

未見到你來到我身旁

字里行間的泣淚斷了柔腸

感受月色如水的涼

一聲保重在遠(yuǎn)方

第9篇:一生平安范文

期中考試后的一個下午,本班學(xué)生全×因紀(jì)律松散,經(jīng)常打架,學(xué)習(xí)不用功導(dǎo)致了期中成績下降,又怕父母打罵,就離家出走了。盡管各方到處尋找,但四個星期過去了,還是杳無音訊。這時,校內(nèi)外議論開了,有的說像這樣的學(xué)生回來后不要讓他再上學(xué)了,有的說讓他去外面打工算了。聽到這些議論,我也有同感,心想還是“順?biāo)浦邸卑桑龠@樣一個學(xué)生也可以減少不少負(fù)擔(dān),再說他家長已對他不寄予任何希望了。一個多月后的一天,想不到他回來了。我問他出走的詳細(xì)情況,他一聲不吭,看到我進(jìn)來,抬起頭來朝我傻乎乎地笑了笑,叫了一聲:“李老師”,就再也不開口了。我看到這情景,憐憫與自責(zé)之情油然而生,深感轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任之重。于是我勸他父母在家先穩(wěn)定他的情緒,使他安下心來,然后再考慮下一階段怎么辦。

第二天,在我和家長的耐心勸說下,他才講出了這次出走的詳細(xì)情況。原來在這期間,他先后到過延吉、朝陽川,在那些日子里他流落街頭,睡過公園,做過童工……過著流浪的生活。我作為一名教師,有責(zé)任拉他一把。目前他的內(nèi)心世界比一般的學(xué)生更為復(fù)雜,他需要教師更多的理解,更多的愛;對于嘗過苦果的學(xué)生,這種理解和愛是任何東西不能代替的。因此,我就抓住這個轉(zhuǎn)化的有利時機(jī),一方面與家長商討如何安定他的情緒,另一方面要他本人考慮今后的打算,過幾天再來上學(xué)。

他重新來校上學(xué)可能會出現(xiàn)兩個問題:一是同學(xué)會歧視他,二是學(xué)習(xí)上有困難。我教育全班學(xué)生伸出熱情的雙手歡迎他,幫助他。我還召開兩次班干部會對此事展開討論。大家認(rèn)為我們班干部有責(zé)任幫助和挽救一個正處在十字路口的同學(xué),我們要使他感到班級大家庭的溫暖。以后,我為他建立了家庭聯(lián)系冊,并經(jīng)常進(jìn)行家訪,以便及時了解他在家里的表現(xiàn)。我每周與他談心2~3次,了解他的思想,從而增進(jìn)了師生的感情,使他能夠向著進(jìn)步的方向發(fā)展。由于他英語基礎(chǔ)差,再加上這次出走時間長,要跟上班級學(xué)習(xí)進(jìn)度真是難上加難,但我還是鼓勵他的積極性,經(jīng)常過問他學(xué)習(xí)上的困難,利用休息時間給他補(bǔ)課。有幾次去家訪,了解他在家里的學(xué)習(xí)情況,要求家長給他找機(jī)會利用晚上幫他補(bǔ)課。就這樣不但在思想上幫助他,而且在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心他,在班級里表揚(yáng)他的點(diǎn)滴成績和進(jìn)步,讓他參加興趣小組。在班會課上,他激動地說:“我這次出走實(shí)在對不起老師、同學(xué)和父母,我決心把這個損失奪回來,以此來報答老師的教導(dǎo)、父母的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助?!?/p>

一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不是一帆風(fēng)順的,會出現(xiàn)一些反復(fù)。有一次上英語課,他做小動作被老師叫到了辦公室,在老師面前強(qiáng)詞奪理,與老師頂撞起來。當(dāng)時我見他這副樣子,也有說不出的滋味兒,于是把他叫過來,引導(dǎo)他回想起流浪街頭的難忘情景。他曾對我說起過:“離開家鄉(xiāng)的日子,每當(dāng)我看到那里的學(xué)生高高興興地背著書包走向?qū)W校的時侯,我多么羨慕?。《椰F(xiàn)在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),又冷又餓,無依無靠,不正是因?yàn)槲也缓煤脤W(xué)習(xí)而造成的嗎?”我就抓住這個使他終身難忘的事對他進(jìn)行耐心說服、正確引導(dǎo),從而使他真正認(rèn)識到什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。經(jīng)過勸說,他終于認(rèn)識了錯誤,低下了頭。事后他主動向英語老師承認(rèn)錯誤,保證以后不再重犯。

經(jīng)過近一個學(xué)期的努力,該學(xué)期期中考試,語文、數(shù)學(xué)、英語三科從原來不及格減少到一科不及格,尤其是英語從原來的55分提高到71分,這增強(qiáng)了他的學(xué)習(xí)信心。

【評析】從全×同學(xué)的轉(zhuǎn)變,我進(jìn)一步認(rèn)識到:作為教師,要平等、公正、客觀地對待學(xué)生,信任、理解和尊重學(xué)生。一般情況下,大多數(shù)教師偏愛優(yōu)秀生,不喜歡或討厭差學(xué)生,特別是“雙差生”。他們一旦有點(diǎn)錯誤,輕者批評一頓,重則大動肝火地訓(xùn)斥、停課檢討、請家長甚至推出校門。這種做法是不公平的,也是不科學(xué)的。教師對差生或優(yōu)秀生都應(yīng)該一視同仁,公正客觀,只有這樣才能溝通學(xué)生與教師的思想,得到學(xué)生的尊重和信任,從而消除他們的逆反心理,和班級融為一體。