前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的大班畢業(yè)典禮主持稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
畢業(yè)
主持人:王安康、姚沁玙、魏若琦、陳祖軍
一.開場白:
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng):
姚:我們會唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會跳可愛的舞蹈,
陳:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:建青幼兒園2005屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演:
1.姚:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
姚:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
2.魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學(xué)生?。?/p>
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學(xué)生。
合:請聽歌曲:《小二郎》。
3.姚:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長,建青實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4.王:我們喜愛的幼兒園是建青實驗學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長也來到了這里,我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5.魏:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳:下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6.姚:感謝所有的長輩對我們傾心呵護,我們就像春天的小苗茁壯成長,
王:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三.演出:
1.王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,
合:palapala.
2.魏:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏:那你在旅途中碰見外國朋友,會不會和他們交流呢?
陳:sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語了,不但會簡單的交流,還會演英語劇!
陳:請看英語兒童劇《anexcitingtrip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說給我聽!
陳:因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳:請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.姚:我們快樂,因為我們在成長,
王:我們快樂,因為我們都是好朋友。
魏:三年前,我們走到一起,因為相聚,
陳:今天我們還是聚在一起,因為別離。
姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長的每一個足印,期盼更美好的未來!
魏、陳:請看多媒體展示《我們在成長》,解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6.姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?
)王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長大以后,我們一定還要再相會!
姚:請聽兒歌《再過二十年》。
7.魏:你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏:請欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎項,我們祝她能成為一名書法家
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
合:謝謝你們的表演!
9.魏:在這快樂的時刻,老師也來為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!
姚:今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12.魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式,頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎狀和掌聲的時候,更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們再次對老師說一聲:老師,謝謝您?。ㄈw)
13.王:聽,這是什么聲音?是隊鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
14.姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長周老師也來了,讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
王:留下了老師的倩影。
魏:當(dāng)我想起你們的時候,我會打開離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
姚:請大班小朋友接受離園證。
2.贈送禮品:
合:在今天這個特別的日子里,我們的思緒不能平靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。
魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書,就會想起我們在一起的歡樂時光,就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
3.老師贈語:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開老師,
王:但我們必須離開幼兒園,
魏:因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
(大班老師每人一句臨別贈語)
4.唱畢業(yè)歌:
姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!
姚:請聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:陳華煒
全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
合:建青幼兒園2004屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮主持人串詞
齊:小朋友你們好。
瑩:今天我們歡聚在虎林三小,你們知道是為什么嗎?對,因為我們就要畢業(yè)了,要成為一名光榮的小學(xué)生。你們高興嗎?
沁:時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請大二班小朋友用歌聲來表達我們的依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)歌》。
瑩:記得剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會做。
沁:現(xiàn)在,我們長大了。很快就要離開幼兒園進入小學(xué)。我們變的聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。下面請小朋友來匯報我們的成績。
瑩:請欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》
沁:嗨喲、嗨喲拔不動。這是怎樣的一個大蘿卜呀!請欣賞大二班小朋友表演的木偶劇《拔蘿卜》
沁:聽,歡快的音樂響起了,大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
瑩:小兔子乖乖,把門兒開開。小朋友你們說這門能開嗎?請看大一班小朋友表演的童話劇《小兔乖乖》
瑩:我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育、有阿姨的關(guān)心幫助。請聽大一班小朋友演唱的歌曲《老師,再見了》
沁:在這三年來,有許多小朋友一直表現(xiàn)出色,被評為健康寶寶。我們請老師們?yōu)樗麄儼l(fā)獎。
瑩:再過幾天,我們就要上小學(xué),好朋友也要各奔東西。讓我們一起來交換禮物,希望這些都能讓我們留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)了,這是很有意義的日子,主持畢業(yè)晚會也是很重要的,下面是小編為大家整理的關(guān)于親子畢業(yè)班舞蹈主持詞范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
親子畢業(yè)班舞蹈主持詞范文1一、主持詞
尊敬的園長、親愛的家長、老師、可愛的小朋友們: 大家下午好!
首先感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加我們的親子韻律操比賽 讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
今天我們沐浴著和風(fēng)麗日,即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們坭崗幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。在這歡樂美好的日子里我們歡聚一堂。共同慶祝2016年六一國際兒童節(jié)的到來!在此,我代表坭崗幼兒園全體教師,祝小朋友們節(jié)日快樂。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
接下來有請我們最親愛的園長媽媽為我們送上祝福
三、介紹評委
今天我們有幸邀請了幾位家長擔(dān)任本次親子操演出的評委;他們是:( )
讓我們對這些爸爸媽媽的到來表示熱烈的歡迎?,F(xiàn)在我宣布深圳市羅湖區(qū)坭崗幼兒園親子操表演現(xiàn)在開始。
四、節(jié)目串詞
家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。首先請欣賞--班帶來的親子操:
1、一雙小小手十個手指頭,讓我們揮起自己的小手,一起來跳舞吧!請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》
2、我們的小手真能干。
扭扭體操的時間到咯,小一班的寶寶們準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞小一班寶寶們的舞蹈《扭扭體操》
3、瞧!大一班的`小哥哥小姐姐們手里都拿著呼啦圈干嘛呢?我們一起去看看吧。
請看大一班舞蹈《圈圈樂》
4、人間有愛,傳達愛的方式也多種多樣,語言可以傳達愛,眼神可以傳達愛,手勢可以傳達愛,擁抱也可以傳達愛。
盡管有聲的愛令人感動,然而無聲的愛卻更為可貴。小二班的小寶寶們和他們的爸爸媽媽表演親子操《愛的抱抱》
5、你是聰明寶貝,我是聰明寶貝,他也是聰明寶貝,我們大家都是聰明寶貝,請欣賞大二班舞蹈《聰明寶貝》
6、六、一是快樂的節(jié)日,是孩子們的節(jié)日,幼兒園里到處充滿了喜慶的氣氛,活潑可愛的孩子們盡情的歌唱,盡情的歡跳。
讓我們一塊走進中二班小朋友們的《異想世界》吧
7、如果問這個世界上誰擁有最純真的笑臉,最純凈的心靈,答案無一例外是孩子。
是的,只有孩子才具備天使的一切潛質(zhì),才能讓成人的世界通透溫暖。瞧!中一班的小天使們來咯。
8、大二班親子操
五、結(jié)束語
尊敬的家長,親愛的小朋友們,今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。 今天,我們相聚在這里,敞開了心扉,釋放了激情歡樂的時光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心,共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!
我宣布:20--年坭崗幼兒園”親子韻律操活動圓滿結(jié)束,感謝各位家長的參與!再見!
親子畢業(yè)班舞蹈主持詞范文2晚會開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)
持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進行銜接)
主持:還記得那年的我們懵懂的走進憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢想來到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開始習(xí)慣一個人離開家后的生活、開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開始走向社會、走向那個我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起去回憶那些我們曾經(jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始)
主持:首先請允許我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我(轉(zhuǎn) 載 于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長大的老師們、__輔導(dǎo)員、__主任、__主任、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的`感謝。主持:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員__老師為本次晚會致辭。
主持:謝謝__輔導(dǎo)員老師的講話,下面我們的晚會正式開始,首先由請09級某班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
(中間09級某班 舞蹈)
主持:感謝09級某班同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈,其實我們,就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣,我們從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向社會,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中,師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。那教室里的傳來的激烈討論、操場上那些盡情游戲的場景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊中。下面讓我們一起來欣賞某班__同學(xué)給我們帶來的歌曲(青春紀(jì)念冊)讓我們掌聲鼓勵 (某班__同學(xué)演唱 青春紀(jì)念冊)
主持:青春的紀(jì)念冊、記錄著我們曾經(jīng)的懵懂、記錄著我們曾經(jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學(xué)會勇往直前。
給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時刻你打開都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠給我你的心作紀(jì)念我的夢有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊
讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念冊、記憶那份再也割舍不下情、下面請欣賞某班給我們帶來的詩朗誦、《親愛的、我們展翅飛翔吧》
(某班詩朗誦 親愛的、我們展翅飛翔吧 )
主持:曾幾何時我們還是懵懂的孩子、當(dāng)初來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是五光十色的,簡單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時候,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活其實豐富而充實。而當(dāng)我們即將要離開的時候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景,裝點我人生的旅途。好,下面就請欣賞10級友情選送節(jié)目《那邊風(fēng)景好》
親子畢業(yè)班舞蹈主持詞范文3今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年,今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶,20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1、園長致辭:
三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開園長媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長媽媽也有許多話想對小朋友們說,現(xiàn)在讓我們掌聲有請__幼兒園園長為我們致辭。
2、表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
3、頒發(fā)證書
六月的天是暖的,六月的雨是細的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長,下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們__幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、結(jié)束語
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
在新的未來,讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
親子畢業(yè)班舞蹈主持詞范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,家長和同學(xué)們,大家好,這里是新太陽幼兒園晚會的演出現(xiàn)場?,F(xiàn)在,距離我們晚會的開始時間已進行倒數(shù)計時階段,請您盡快就坐,并將手機調(diào)至震動或靜音狀態(tài),讓我們一同迎接這一精彩時刻的到來,謝謝!
引導(dǎo)語:
孩子們來到了新太陽幼兒園,通過一年時間的歷練,磨合與成長,他們長高了,體重增加了,就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫,講故事;還學(xué)會了自律、與人合作、進取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑。在今天這場精彩的演出中,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味這一年來點點滴滴的幸福瞬間。新太陽幼兒園快樂‘隨心而動,未來與夢同行’主題匯演,現(xiàn)在開始!
開場詞:
孫:尊敬的各位來賓 馬:親愛的家長朋友們
吳:親愛的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶!張:小朋友們、大家
合:下午好!
孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;
李:一年前的我們,懷著激動而興奮的心情走進老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會了很多知識!
李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對離別,卻又無處躲藏!
張:一年后的我們,已然開始長大,變得獨立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛,會唱好聽的歌,跳好看的舞! 吳:心算、識字和英語,通通不在話下!
李:我們還會背好多的古詩!
馬:你們還學(xué)會了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
孟:我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動的心情
馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)
孫:新太陽幼兒園快樂‘隨心而動,未來與夢同行’主題匯演
合:現(xiàn)在 開始!
孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。
孫:感謝王園長的精彩致詞,謝謝您!
除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長中的一個細微進步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們,請允許我把話語權(quán)交給___家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
1、節(jié)目《精衛(wèi)填?!?/p>
孫:熱情的掌聲再次送給家長代表,感謝您對孩子們送上的祝福,也感謝您對新太陽的信任和支持。 李:__,你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。
孫:當(dāng)然聽過了,《精衛(wèi)填?!愤@個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人, 今天,一群意志堅定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊,
李:請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?!?。
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!
孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
張:好的,下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》!
3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》
老師:給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊,孩子們啊,你們
想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留
下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
李:我們要給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎我!
李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是
畫出綠色滿坡?
老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護地球的歌!
即將表演完結(jié)束語: 這是一支特殊的時裝表演隊,這是一場豪華的精神宴會,
她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月,她們不圖任何回報,只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個綠色的夢!“我愛環(huán)保 低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上它的清而不淡,濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹牛》(追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)
孫: 謝謝,謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈
張:(邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))
孫: 完了完了,這孩子太投入了
當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn),離不開為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計報酬的。此刻,為這辛勤,為這無私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張:太棒了,我還想看(表情動作戀戀不舍)
孫:還有更有趣的,相信你一定會喜歡的
張:在哪,快帶我去看看
孫:來,讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)
張:好的!
6、《蟲兒飛》合唱
孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來
張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
孟:接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張:讓我們掌聲有請。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬:__,你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么?
孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
馬:不錯,竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動作。 孟:是的,接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請!
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險記》
孫:我要告訴你們一個秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛,而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬:武術(shù)是一種語言,招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
孟:接下來讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬:舒緩的旋律,激蕩著,從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請!
11、《我會聽話》歌伴舞
馬:精彩不停,演出正在進行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來,一同聆聽孩子們的心聲吧!
李:下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》
馬:掌聲有請他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張:正在算數(shù),數(shù)手指
吳:做計算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張:啊,這么厲害,那快帶我去見識一下吧!
吳:好的,跟我來!
13、英語
《Colour Life》歌伴舞
馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,
李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!
李:接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
(全場燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來,邊走邊說)
孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課
孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟:好的!
15、《誠實的旺旺》音樂劇
孫:音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式,它不但可以給孩子帶來快樂,更能使孩子在表演中彰顯個性,獲得自信,發(fā)揮想象,請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個班主任)
孟:在我們成長的歲月里,我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛
張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無微不至的關(guān)心和呵護 孟: 是的,在此刻,舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
()可愛的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師,用深深地一鞠躬來表達對她的感恩之情。
(七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺,手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀,面對老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)
電子相冊環(huán)節(jié)
在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽那些點點滴滴的幸福瞬間, (放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語:
孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠。馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶
李:也許我們的表演還顯得稚嫩
孟:但這卻是我們一點一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,
張:我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功
吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢想還將繼續(xù)。
孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來
合:起航!
孫:2014年新太陽幼兒園“快樂隨心而動,未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。 馬:祝大家心想事成,萬事如意!
甲乙丙?。鹤P∨笥褌冮_心快樂每一天。
合:再會!
孫:有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
親子畢業(yè)班舞蹈主持詞范文5以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
潤楷:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
以晴:我心中有個太陽,
潤楷:我心中有個月亮。
老師:請欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
3、園長致辭
潤楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!
4、《小魚游》
以晴:謝謝園長媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》
潤楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請!
6、《時裝表演》
以晴:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師:謝謝小模特們的精彩表演,一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長代表講話
以晴:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的'舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。幼兒園畢業(yè)典禮主持稿
10、《親子互動》
以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳?!?/p>
“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂開始時,袋鼠寶寶從起點跳向終點,取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去?!?/p>
“ 我們的游戲以親子為組合,請愿意參加的小朋友舉手?!?/p>
師邀請4對親子組合參加。
提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點跳向終點想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪個別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。) “謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎給文明小觀眾的哦!”
11、《成語接龍》
潤楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請!
12、《畢業(yè)感言》
以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園幼兒園畢業(yè)典禮主持詞講話致辭。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友
13、結(jié)束語
以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就