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尊老愛幼事跡材料精選(九篇)

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尊老愛幼事跡材料

第1篇:尊老愛幼事跡材料范文

 

黃毅敏,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(5)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃毅敏是個(gè)尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé);對(duì)長輩有禮貌,對(duì)長輩有耐心、有愛心。

他把爸爸媽媽對(duì)他的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣,對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀(jì)的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時(shí),他都會(huì)事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。  

第2篇:尊老愛幼事跡材料范文

材料一:尊老愛親美德少年事跡材料 尹晉芳,12歲。啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(6)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長,學(xué)校廣播站站長。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

尹晉芳同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尹晉芳同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

學(xué)習(xí)上,六(6)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂。尹晉芳同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,尹晉芳同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人??墒且鼤x芳同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,尹晉芳同學(xué)知道了,也會(huì)無私的拿出了自己的錢財(cái)物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,宿舍的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,尹晉芳同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。尹晉芳同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,

慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽的外號(hào),親切的稱贊她為尹媽媽。

不僅是如此,尹媽媽在無論在何時(shí)都不忘助人為樂。有一個(gè)星期天,尹晉芳從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個(gè)人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表揚(yáng)她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,尹晉芳同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時(shí),她說她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是尹媽媽所為。

如今尹媽媽助人為樂的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。尹媽媽也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的三好學(xué)生名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎(jiǎng)都有她。

尹媽媽!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

材料二:尊老愛親美德少年事跡材料 蘭萍同學(xué)15年級(jí)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 她的學(xué)習(xí)方法好,成績佳,因此學(xué)習(xí)成績在班級(jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,蘭萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的老師,您好!

她關(guān)心同學(xué),及時(shí)送生病的同學(xué)到醫(yī)生那里,從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

老師的 言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的祖母行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué) 們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影, 只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué) 們在互相幫助中茁壯成長。

在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹大地震后,她積極為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的 零花

錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué),爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱 的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

材料三:尊老愛親美德少年事跡材料 馬德國,齊河縣第四中學(xué)九年級(jí)一班團(tuán)支書。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。

一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求,馬德國努力做好自己,他既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。 打小起,馬德國就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧馬德國的爺爺奶奶,很是辛苦。懂事的馬德國每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,馬德國做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

馬德國不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

馬德國的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,馬德國又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,馬德國都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,馬德國又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。馬德國的外公外婆住在另一個(gè)村,離馬德國家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響馬德國每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,馬德國也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)馬德國一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),馬德國都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離馬德國家不遠(yuǎn)大隊(duì)部有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,馬德國也常跟著爺爺一起去。馬德國總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學(xué)。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。 在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,他說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為他的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。

馬德國同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為他自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在齊河縣第四小學(xué)的就讀的六年間,年年被評(píng)為三好生,在齊河四中他每年都被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生班干部。馬德國同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

材料四:尊老愛親美德少年事跡材料 李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(jí)(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是琳慧3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

琳慧不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個(gè)村,離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,琳慧也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

第3篇:尊老愛幼事跡材料范文

小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料(一)

XXX,女,現(xiàn)年九歲,XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長,班級(jí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)隆Wx書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新

作為學(xué)校的副大隊(duì)長,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出人人種植一盆花活動(dòng)構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的幫助下,活動(dòng)開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷,組織開展講文明,改陋習(xí)活動(dòng),使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在新世紀(jì)我能行才藝展示比賽、我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)演講比賽、學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民的倡議等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

傳遞愛心,助人為樂

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。

全面發(fā)展,多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥膼偠鷦?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫作章兩枚;2004年在學(xué)校慶國慶詩文朗誦大賽中獲最佳領(lǐng)誦2004年在學(xué)校新世紀(jì)我能行才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng);2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得最佳指揮獎(jiǎng)2005年被評(píng)為學(xué)校首屆十佳少年。

小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料(二)

xx,女,1996年1月出生,13歲,擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是

老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部,區(qū)級(jí)三好學(xué)生、 優(yōu)秀班干部稱號(hào)。

(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:00準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的文明中隊(duì)評(píng)比中,班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及少先隊(duì)干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的512四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。

熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的

精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請(qǐng)教,成績一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。自入學(xué)以來,xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成

績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評(píng)。

第4篇:尊老愛幼事跡材料范文

2016社區(qū)尋找最美家庭活動(dòng)總結(jié)一

為響應(yīng)全國婦聯(lián)關(guān)于開展尋找最美家庭活動(dòng)要求,根據(jù)市婦聯(lián)、市文明辦聯(lián)合開展《關(guān)于開展尋找最美家庭活動(dòng)的通知》永婦綜[2015]1號(hào)文件精神,忠義社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際對(duì)尋找最美家庭活動(dòng)迅速謀劃部署。通過社區(qū)婦聯(lián)與轄區(qū)共建單位各婦聯(lián)聯(lián)合在轄區(qū)全面啟動(dòng)開展尋找以慈母、賢妻、孝女為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的最美家庭活動(dòng),引領(lǐng)廣大家庭積極投身到建設(shè)和忠義的熱潮中。

尋找最美家庭活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、推薦評(píng)選、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行,在社區(qū)范圍內(nèi)符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的家庭中優(yōu)中推優(yōu)、層層選拔、評(píng)選出最美家庭統(tǒng)一上報(bào),樹立典范,營造和諧氛圍。

具體做法如下:

一、切實(shí)抓好活動(dòng)開展

根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位《關(guān)于開展尋找最美家庭活動(dòng)的通知》(藏婦字[2015]29號(hào))文件要求,一是建立評(píng)選機(jī)制,我會(huì)聯(lián)合地委宣傳部、地區(qū)文明辦、地區(qū)網(wǎng)信辦、地直機(jī)關(guān)工委、地區(qū)廣電局、地區(qū)強(qiáng)基辦等部門成立尋找最美家庭評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,我會(huì)黨組副書記、主席雷澤蓉任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)工作,同時(shí)明確成員單位工作職責(zé),建立完善工作機(jī)制,切實(shí)開展好我地區(qū)尋找最美家庭活動(dòng)。二是嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),我地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開成員碰頭會(huì),按照最美家庭評(píng)選的尊老愛幼、家庭和諧,愛國守法、民族團(tuán)結(jié),勤勞致富、愛崗敬業(yè),遵守道德、熱心公益,勤儉持家、保護(hù)環(huán)境總要求,并結(jié)合我地區(qū)工作實(shí)際,制定符合我地區(qū)最美家庭評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn),研究制定活動(dòng)實(shí)施方案,并下發(fā)至各縣、各單位。三是抓好材料收集,各項(xiàng)前提準(zhǔn)備工作扎實(shí)有序進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室派專人負(fù)責(zé)推薦家庭推薦材料的收集工作,并統(tǒng)一格式要求進(jìn)行歸檔,對(duì)格式不合格的推薦材料,返還推薦家庭重新撰寫,確保材料齊全、合格。

二、扎實(shí)抓好活動(dòng)宣傳

尋找最美家庭是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),密切聯(lián)系群眾的最好方式,要?jiǎng)訂T全地區(qū)廣大人民群眾參與到此項(xiàng)活動(dòng)中,積極尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的最美家庭,有助于在群眾中樹立典范,共同構(gòu)建和諧、美好社會(huì)。加大力度搞活動(dòng)宣傳是活動(dòng)取得成功的重要環(huán)節(jié),一是召開全地區(qū)尋找最美家庭動(dòng)員部署電視電話會(huì)議,邀請(qǐng)地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、地(中、區(qū))中單位婦委會(huì)代表和部分群眾代表參加會(huì),同時(shí)在各縣設(shè)立分會(huì)場,共有200多人參加此次會(huì)議,把尋找最美家庭活動(dòng)的宣傳進(jìn)一步的擴(kuò)大到整個(gè)地區(qū)。二是通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體,通過發(fā)微博、在微信上發(fā)朋友圈在一定范圍內(nèi)增加社會(huì)廣大人士對(duì)最美家庭的認(rèn)識(shí),同時(shí)通過電視報(bào)道對(duì)我地區(qū)開展尋找最美家庭進(jìn)行宣傳,讓廣大群眾認(rèn)知最美家庭的內(nèi)涵,促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧。

三、開展活動(dòng)取得成效

一是通過此次開展尋找最美家庭活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我地區(qū)廣大婦女參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,促進(jìn)我地區(qū)廣大群眾崇尚家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德的進(jìn)一步提高,對(duì)促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧起到積極的作用。二是我地區(qū)共收到推薦材料80余份,材料事跡涉及范圍廣大,涵蓋了黨政機(jī)關(guān)家庭、部隊(duì)家庭、企事業(yè)家庭各農(nóng)牧民家庭等,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真審核,向自治區(qū)上報(bào)事跡材料共計(jì)55份,占總推薦材料的67.9%。三是積極響應(yīng)自治區(qū)婦聯(lián)的通知要求,我會(huì)下發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)通知,要求各縣、各單位婦委會(huì)組織公眾參與全國最美家庭投票活動(dòng),此次網(wǎng)絡(luò)投票參與婦聯(lián)組織共74個(gè),參與投票人數(shù)1000余人次。

四、認(rèn)真做好后續(xù)工作

開展尋找最美家庭活動(dòng),不只是為了尋找先進(jìn)典型家庭事跡,而是在全社會(huì)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)家庭和諧、夫妻和睦。構(gòu)建一個(gè)美好的家庭,有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。為此,認(rèn)真做好尋找最美家庭活動(dòng)后續(xù)工作是一項(xiàng)重要的工作,一是認(rèn)真做好后續(xù)宣傳活動(dòng),通過發(fā)簡報(bào),在網(wǎng)絡(luò)上宣傳最美家庭核心內(nèi)容等形式,積極開展宣傳活動(dòng)。二是做好推薦家庭的后續(xù)跟進(jìn)工作,整理好推薦材料,定期對(duì)推薦家庭的現(xiàn)階段生活情況進(jìn)行了解,督促他們進(jìn)一步搞好鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系等。三是等到自治區(qū)表彰結(jié)果出來,把獲獎(jiǎng)的家庭作為模范典型,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2016社區(qū)尋找最美家庭活動(dòng)總結(jié)二

為進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),密切聯(lián)系廣大婦女群眾,自三月份以來,地區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合相關(guān)部門,充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢作用,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,開展了豐富多彩的尋找最美家庭活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由社區(qū)婦聯(lián)、共建單位負(fù)責(zé)人、各小區(qū)業(yè)委會(huì)成員組成的評(píng)審委員會(huì)。制定具體可行的方案。活動(dòng)由社區(qū)婦聯(lián)牽頭轄區(qū)各共建單位婦聯(lián)配合,將尋找最美家庭活動(dòng)與家庭建設(shè)年活動(dòng)緊密結(jié)合,積極安排部署,全力推進(jìn)尋找最美家庭活動(dòng)的有效開展。

2、宣傳造勢。通過宣傳欄、LED顯示屏、開設(shè)社區(qū)網(wǎng)站專頁等宣傳方式在社區(qū)全面開展尋找最美家庭活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)內(nèi)涵,進(jìn)一步提高尋找最美家庭活動(dòng)的知曉率,形成了全社會(huì)關(guān)注、支持、參與尋找最美家庭活動(dòng)的良好氛圍。

第5篇:尊老愛幼事跡材料范文

20年,營業(yè)廳以黨的十精神為指導(dǎo),以建文明崗位、創(chuàng)一流業(yè)績、展巾幗風(fēng)采為原則,以一流服務(wù)質(zhì)量、一流管理水平、一流人才隊(duì)伍、一流工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),創(chuàng)先爭優(yōu),拼搏實(shí)干,努力提升服務(wù)質(zhì)量,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,為公司有線數(shù)字電視業(yè)務(wù)擴(kuò)展做出了積極貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,宣傳發(fā)動(dòng)到位。營業(yè)廳真正把創(chuàng)建市級(jí)巾幗文明崗工作納入單位文明建設(shè)規(guī)劃,成立了由同志任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做到了創(chuàng)建有目標(biāo)、工作有計(jì)劃、落實(shí)有制度。在創(chuàng)建工作中,該營業(yè)廳及時(shí)組織全體員工召開動(dòng)員大會(huì),制定工作計(jì)劃,使員工真正明確了創(chuàng)建巾幗文明示范崗的要求、意義與目標(biāo),增強(qiáng)了創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。該營業(yè)廳制訂了具體的崗位創(chuàng)建計(jì)劃,提出相應(yīng)的創(chuàng)建措施、工作要求和時(shí)間安排,明確創(chuàng)建工作責(zé)任分工,形成了由小組成員牽頭、營業(yè)廳具體落實(shí)、集中密切配合的創(chuàng)建工作格局。同時(shí),該營業(yè)廳注重從管理體制和民眾監(jiān)督兩方面著手,強(qiáng)化創(chuàng)建過程,努力營造出學(xué)先進(jìn)、比奉獻(xiàn)、亮成績的良好創(chuàng)建工作氛圍。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范創(chuàng)建制度。營業(yè)廳結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng),參照行業(yè)管理規(guī)范,強(qiáng)化了基礎(chǔ)管理,規(guī)范了內(nèi)部程序。該營業(yè)廳全體員工嚴(yán)格執(zhí)行公司制訂的《員工手冊》,明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),引導(dǎo)員工認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度,將每一項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到職工具體工作中,確保了各項(xiàng)工作有條不紊的開展,從制度層面保障了服務(wù)質(zhì)量。通過組織開展服務(wù)禮儀培訓(xùn)等活動(dòng),建立健全了vip服務(wù)體系;通過定時(shí)召開晨會(huì)和月總結(jié)會(huì),加強(qiáng)了員工之間的溝通和交流;通過建立創(chuàng)建巾幗文明崗守則和創(chuàng)建細(xì)則,實(shí)現(xiàn)了落實(shí)有制度、服務(wù)有監(jiān)督,使文明建設(shè)深入持久的健康發(fā)展。同時(shí),該營業(yè)廳不斷完善工作環(huán)境,健全服務(wù)設(shè)施,優(yōu)化服務(wù)意識(shí),提升管理效能,贏得了社會(huì)各界的充分認(rèn)可。

三、提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),確保服務(wù)質(zhì)量。營業(yè)廳以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),組織全體員工到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,尋找差距,明確目標(biāo),對(duì)廣大員工進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、改善服務(wù)態(tài)度、提高工作效率起到了有力的督促激勵(lì)作用,真正樹立了行業(yè)新風(fēng),體現(xiàn)了崗位職能。同時(shí),該營業(yè)廳專設(shè)了客戶意見簿,員工在平日工作中認(rèn)真收集客戶的意見建議,增進(jìn)了與客戶之間的溝通交流,在及時(shí)反饋客戶回復(fù)意見的同時(shí),不斷改進(jìn)自身存在的薄弱環(huán)節(jié)及潛在問題。,公司引進(jìn)安裝了客戶服務(wù)評(píng)價(jià)系統(tǒng),確保使服務(wù)質(zhì)量得到及時(shí)反饋,對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法、提高服務(wù)質(zhì)量,起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。

第6篇:尊老愛幼事跡材料范文

最美孝心少年事跡材料范文(一)

這里沒有城市的喧囂,沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠;有的只是小村的寧靜,整齊的房舍,淳樸的村民,裊裊炊煙從家家戶戶的煙囪里緩緩升起一切的一切融在一起,靜的像一幅畫,這就是唐志莊村,這就是董肖肖的家鄉(xiāng)。

家在風(fēng)雨飄搖中

遠(yuǎn)觀,一座座房舍整齊的排列著,給人一種自然美,仔細(xì)一看,一座不起眼的小土房立在那里,與周圍的環(huán)境格格不入,使這種美感瞬間失去了幾分顏色。慢慢走近,首先映入眼簾的是一扇腐朽的木門,上面掛著兩個(gè)早已生銹的鐵環(huán),還不時(shí)的往下掉鐵屑。一陣風(fēng)襲來,木門發(fā)出嘎吱、嘎吱的聲響,搖搖晃晃,好像快要掉落,猶如一位垂暮之年的老人。輕輕推開門,入眼的是一方土院,上面稀稀落落的生長著幾株不知名的小草,有的還開著幾朵潔白的小花,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡走進(jìn)院子,總能看見她打掃衛(wèi)生的身影;走出院子,總能看見她田間地頭忙碌的身影;學(xué)校路上,總能看見她忙碌趕路的身影。

都說窮人的孩子早當(dāng)家,在她身上就得到了充分的驗(yàn)證。十四、五歲的孩子正是依偎在母親懷抱里享受無微不至的親情溫暖的時(shí)候,而她卻已經(jīng)肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān),稚嫩的臂膀支撐的是家的天空,是父親、奶奶生存下去的唯一希望。她,顯示了我們這個(gè)民族千百年來的美好品德--孝,顯示了優(yōu)秀兒女堅(jiān)韌不屈,含辛茹苦追夢的執(zhí)著。她不是沒有夢想,只是渴望維系著這個(gè)本來就不完整的家,只是為了分擔(dān)一下自己親人無力承受的壓力,只是希望生活越來越好。

孝在敬老愛親中

她,就是董肖肖,是鳳翔縣橫水一中的八年級(jí)二班學(xué)生,現(xiàn)年15歲。雖然年齡不大,但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也許在校并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個(gè)看似柔弱但卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇,她從小就沒了母親,她的爺爺奶奶在她幼時(shí)就已離世,智障的父親不能支撐起這個(gè)家,只能靠她這雙稚嫩的肩膀維持生計(jì),生活的艱辛不言而喻。

懂得在含辛中品味快樂,一個(gè)喜歡取暖卻更愿意付出愛的女孩,自幼失去父母疼愛的她,為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中,細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無論多餓,總是先安頓好爸爸,再急急忙忙狼吞虎咽幾口;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子,有好吃的東西她總是一分為三,一份留給爸爸,一份祭奠給媽媽,把最小的一份留給自己。她的爸爸因?yàn)橹橇埣玻粌H不能為她提供幫助,反而需要她精心呵護(hù)。

在上學(xué)期間,她每天早上五點(diǎn)起床,就開始為她的爸爸做飯,飯吃完后,還要給爸爸做好中午的飯,然后才急急忙忙蹬上破舊的自行車趕到學(xué)校,開始一天忙碌的學(xué)習(xí)生活,下午回到家中不僅不能像別的孩子那樣無憂無慮的玩耍,而且要打掃干凈被爸爸弄臟的房間。夏天還好,可是到了冬天,因?yàn)槊刻炱鸫驳臅r(shí)間太早,她的雙手被凍得通紅,嚴(yán)重時(shí)皮膚還會(huì)裂開,疼痛難忍。但她依舊每天早起早睡,將家里收拾得井井有條,鄰居們提起她也是贊不絕口。

笑對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)行

天有不測風(fēng)云幾年前的夏天,一場暴雨沖毀了她家僅有的一間土坯房,父女兩黑夜畏縮在墻頭樹下,無處安身。白天,炎炎酷暑,不知在哪里避暑;晚上,漫漫黑夜,又不知何處休息,就這樣,父女兩相依為命,在街頭流浪了數(shù)日之久。最后,在強(qiáng)大輿論的壓力下,她勉強(qiáng)住進(jìn)了叔父家不到10平方米的小房子,寄人籬下。

在奶奶過世時(shí),她才剛上小學(xué)四年級(jí),那么小的孩子能記多少事!但她偏偏就是記住了,且無比清晰。她清楚的記得自己在奶奶的床頭嚎啕大哭時(shí),已經(jīng)被醫(yī)生判了死刑的奶奶虛弱睜開了眼睛,斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)她說:肖肖以后你要堅(jiān)強(qiáng),要照顧好你自己和爸爸,奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊,不要哭,要笑對(duì)生活,就想你的名字一樣.還沒說完,奶奶就閉上了眼睛,永遠(yuǎn)離開了她。

但她沒有哭,因?yàn)樗靼籽蹨I是解決不了任何問題的,她要像奶奶說的那樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,一個(gè)能挑起家庭重?fù)?dān),能照顧好自己和爸爸的孩子。從此,她就再也沒有哭過,臉上經(jīng)常掛著令人心疼的笑容,是誰說眼淚代表悲傷?有時(shí)候眼淚是一種無法言語的幸福,因?yàn)樗砹四棠虒?duì)她的愛,是誰說,微笑代表幸福?有時(shí)候,微笑是一種無法說出心的傷痛,因?yàn)樗f明她只能在黑夜里哭泣,把所有的悲傷留給自己。

家庭的變故,使她頓時(shí)像長大了一樣,在剛開始的那段日子里,她開始學(xué)著做飯、掃地、做家務(wù);切菜時(shí)手流過血;燒水時(shí),腳被燙傷過;忙收時(shí),被鐮刀劃破過

樂與同學(xué)融洽處

在家里她不僅是一把好手,在學(xué)校還參加了校籃球隊(duì)和田徑隊(duì),每次比賽都能拿到很好的成績,為學(xué)校爭得不少榮譽(yù),甚至獲得了中考體育免考的名額,在班級(jí)中,她是同學(xué)們的主心骨,總是熱衷于幫助同學(xué),是老師得力的小助手,在班級(jí)和學(xué)校舉辦各種活動(dòng)中都能看到她的身影,這個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的樹,無論風(fēng)吹雨打,都能茁壯成長。

她是董肖肖,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的永不放棄的女孩。真誠的希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。

最美孝心少年事跡材料范文(二)

曹佳河,出生于2003年,家住眉縣首善鎮(zhèn)王長官寨七組,今年13歲,現(xiàn)就讀于眉縣城關(guān)第二中學(xué)。每一天她的生活都被安排的滿滿的:在學(xué)校學(xué)習(xí)功課,在家干農(nóng)活、做家務(wù),很累很辛苦。但她卻很充實(shí)、很開心。

一、在家里,她是一個(gè)尊老愛幼、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛生活的孩子。

2008年,她的父母因?yàn)橐粓鲕嚨湶恍译p雙去世了,家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟,那時(shí)她只有五歲,弟弟年僅三歲。年邁的爺爺又照顧不了幼小的她和弟弟,全靠大伯來照顧,轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng)上初中了。

70多歲的爺爺身體不好,有許多病痛纏繞著他,每到晚上,爺爺就腰痛得躺不下,她把爺爺身體翻過去,給爺爺捶背、把藥敷好,安頓好爺爺后已是八點(diǎn)多了,她才開始寫作業(yè),為了不打擾爺爺休息,她用臺(tái)燈寫作業(yè),這樣燈光就不會(huì)刺到爺爺?shù)难劬α恕?/p>

弟弟年幼,比較貪玩,她經(jīng)常抽空為弟弟補(bǔ)習(xí)功課。時(shí)間長了,弟弟成績也有所提高,雖不是最好,但他們已經(jīng)很滿意了。她也常常為弟弟清洗衣物、講一些哲理故事, 弟弟相比以前,也有所改變,漸漸懂得了感恩。

周一到周五的每天基本都是這樣的,在周末,她還要洗衣服,干農(nóng)活、給爺爺熬藥。她知道熬藥非常謹(jǐn)慎,用熱水煎還是用涼水,都很講究,因?yàn)樗幍乃幮圆灰粯?。熬一服藥大概需要四十分鐘左右,而她也從來不浪費(fèi)這些時(shí)間。

一有空閑,就會(huì)練習(xí)書法,這是她從小時(shí)候起就有的一種愛好,一直保持到了現(xiàn)在。雖然現(xiàn)在她寫的字沒有以前那么難看了,但她仍在勤奮練習(xí)。寫了幾張字后,她趕緊去把藥倒在碗里,再熬第二遍。等藥熬完后,端去給爺爺喝了,又趕緊和爺爺去地里干農(nóng)活。

她和爺爺去菜地里鋤草。爺爺只能用鋤頭把草挖出來,卻不能撿,因?yàn)樗难缓?,所以只能由她來撿這些草。她和爺爺一直不停的干活,中途只休息幾分鐘喝口水。在家里,年少的她已早早地?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺和年幼的弟弟,堅(jiān)強(qiáng)、懂事、有擔(dān)當(dāng),讓村里的長輩贊嘆不已。

二、在學(xué)校,她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的學(xué)生。

光陰似箭,日月如梭,周一她總是匆忙的。來到教室里,她首先打掃教室、清理講臺(tái)、擦黑板、拖地雖然忙碌,但卻無憂無慮的沉浸在快樂中,她每天都利用下課時(shí)間完成一天的作業(yè),這樣晚上回家就能多陪伴爺爺和弟弟、多做些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,她努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用自己所有的能力幫助其他人,因?yàn)樗靼祝簞e人幫助我,是我的榮幸,我也應(yīng)該并且有責(zé)任將這份愛傳遞下去。

三、在生活中,她是一個(gè)有感恩之心的人。

在父母去世后這八年的時(shí)間里,每天下午放學(xué),她及時(shí)為大伯家做飯,因?yàn)椴负筒高€在地里干活。吃完飯,她收拾完廚房又該回家去照顧爺爺。

也有許許多多的好心人幫助過他們:有時(shí)會(huì)給他們拿些衣服,有時(shí)會(huì)給他們拿些學(xué)習(xí)用具,還經(jīng)??赐蜖敔?。他們其中有一位趙爺爺,雖已經(jīng)年逾古稀了,卻經(jīng)常和老伴來看他們,還經(jīng)常給他們打電話。

最近幾年里,爺爺?shù)纳眢w越來越不好了,病痛纏繞著他,正是這位趙爺爺給了他們很大的幫助。趙爺爺是一名老中醫(yī),醫(yī)術(shù)高超,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。趙爺爺每過幾天就會(huì)為爺爺檢查身體,還會(huì)給爺爺開藥方,抓藥的地方也是他事先說好的,不用付錢,她可以直接為爺爺去拿藥。

還有一位蔣阿姨,她是姑姑的一位摯友,在新疆工作,路途遙遠(yuǎn),但她總是好心幫助他們。每逢春節(jié),蔣阿姨總會(huì)為她和弟弟帶來衣服以及日常用品,還為爺爺買許多珍貴的藥材。

此外,還有一位孫叔叔,他是一個(gè)北京人,他待人善良、熱情,一有空,就帶著一家人從北京遠(yuǎn)赴西安來看望他們,為她和弟弟帶來學(xué)習(xí)用品、詢問家里的情況。每當(dāng)他們遇到困難時(shí),孫叔叔都會(huì)幫助他們。

人常說滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),在生活中,她總是盡力用自己的言行回報(bào)那些幫助過他們的許許多多的人。她和弟弟要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答趙爺爺、蔣阿姨、孫叔叔,以及那些幫助過他們的好心人們,她也會(huì)用一些力所能及的事來報(bào)答他們。她家種有許多蔬菜,還有獼猴桃,每當(dāng)這些農(nóng)作物成熟的時(shí)候,她總會(huì)給他們送些去。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹只要不斷努力、奮斗,不怕挫折和困難、好好學(xué)習(xí),她的成績一定還會(huì)不斷提高,她會(huì)更加明事理,照顧好身邊的親人,回報(bào)幫助過他們的人,做社會(huì)的有用之才!

正是這一位位好心人的幫助,讓她依然能夠擁有一個(gè)溫暖、和諧的家,她感激每一位幫助過他們的人,并且立志努力讀書,做社會(huì)的有用之才,做一個(gè)懂得感恩的人,不因家庭的不幸而怯弱,不因生活的磨煉而畏縮。她要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀的面對(duì)生活給予她的一切考驗(yàn)。

最美孝心少年事跡材料范文(三)

蔡肇余是一個(gè)遺腹子,在他出生的前一個(gè)多月爸爸在山西煤窯不幸被塌死,出生還未滿月媽媽就狠心的棄他而去,至今未曾見過生母一面,他就這樣成為一個(gè)沒父母心疼的孤兒,僅僅靠著年邁的奶奶和爺爺,還有叔叔將他一把屎一把尿拉扯大。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件差,再加上那種家庭狀況,他叔叔四十多歲了至今未婚。他有著和別人不一般的幼年、童年和少年。當(dāng)他看到別的孩子與自己的父母在一起嬉戲時(shí),他既難過又羨慕,因?yàn)閯e說與自己的父母嬉戲玩耍他就連自己的父母是長什么樣子他都不知道 。他害怕安靜,因?yàn)橐话察o他就會(huì)想起自己的父母,心里就會(huì)非常痛苦。我們無法想象一個(gè)沒有父母的孩子是怎樣的生活的,甚至是生存的,但他做到了。他孤獨(dú)的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的生活下來了。 漸漸地,他成了一個(gè)天真爛漫的兒童,但卻不能享受天真爛漫的生活。當(dāng)別的孩子玩耍時(shí),他必須學(xué)會(huì)做農(nóng)活、做家務(wù)。別的孩子在田野里自由打滾時(shí),他卻在割麥子、挖土豆;別的孩子在嬉戲時(shí),在看動(dòng)畫片時(shí),他卻在洗衣服、做飯、割草喂豬他的童年沒有歡樂,沒有悠閑,柔弱的肩膀慢慢地扛上了生活的重?fù)?dān)。時(shí)間一直在飛逝,他也成長為一個(gè)帥氣的少年。然而不幸又降臨在他的頭上。

2011年秋天,他上四年級(jí)時(shí),爺爺突患腦血栓,久治不愈最終癱瘓了。他爺爺自癱瘓后生活就不能自理,就連大小便也失禁了。奶奶年近80,患有癲癇,時(shí)不時(shí)的發(fā)作。沒辦法,蔡肇余只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。他既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末回家照顧生活不能自理的爺爺洗臉洗腳,穿衣吃飯,幫助爺爺做飯、喂飯、掃地、整理房間、洗衣服、端尿屎盆等等。由于爺爺不能走路,腿腳浮腫,所以他每個(gè)周回去都要為爺爺燒開水泡腳,幫他按摩。他周末回去不怕臟、不怕累,與爺爺睡在一個(gè)房間。經(jīng)常爺爺拉一床,整個(gè)房間氣味難聞,但他從不嫌棄,趕緊起身幫爺爺收拾干凈。有時(shí)爺爺心情不好,沖著他大吼大叫的,他理解爺爺,知道爺爺久病心情煩躁,從不和他計(jì)較。他盡自己最大的力量細(xì)心地照顧著爺爺。

到了農(nóng)忙時(shí)間,他不但要幫著做飯,還要到地里幫著做農(nóng)活。奶奶有癲癇,身體狀況不是很好,不能做一些過重的體力活,也不能做太多的事情,過于累就會(huì)發(fā)病,叔叔平時(shí)一個(gè)人忙里忙外的,又要掙錢又要種莊稼,沒時(shí)間收拾家里,所以他回家后的大部分家務(wù)仍是要他做??覆?、挑大糞、用竹簍背糞,春季幫忙種土豆,夏季幫忙割麥子、背麥靶,冬天有時(shí)缺水要到幾里外的地方背水。暑假期間,他要到山里打五味子、挖藥材來換取一點(diǎn)兒錢。不幸的遭遇讓他過早體味了生活的貧困與艱辛,但他總是說:再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心。

爺爺病后,家里生活相當(dāng)困難,他正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)30多元錢,而他每月一共才用30多元錢,其實(shí)每次叔叔都給他15元錢,但他只拿七、八元錢,把其余的錢偷偷的放在家里,因?yàn)樗钪@些錢都是爺爺奶奶從牙縫里省出的錢,是叔叔給別人打零工掙下的血汗錢,錢對(duì)于他們家來說太來之不易了。

這么艱苦的家庭條件,他沒有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績一直名列前茅。