表演心得體會(huì)精選(九篇)

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第1篇：表演心得體會(huì)范文

“一場(chǎng)冬雨溫柔至，攜來(lái)寒意駐梅開”，一場(chǎng)冬雨，氣溫驟降，卻不曾降下我們語(yǔ)文老師培訓(xùn)的熱情，2020年11月19——20日，我市九年級(jí)部分語(yǔ)文老師齊聚青州旗城學(xué)校開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”研討會(huì)，現(xiàn)來(lái)談?wù)勎业母惺埽?/p>

一、要想教會(huì)學(xué)生，學(xué)著追本溯源

我們語(yǔ)文老師在日常教學(xué)中就感受到有些基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)調(diào)了很多次了，可學(xué)生依然是出錯(cuò)很高，這是因?yàn)閷W(xué)生在最初學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有很好地夯實(shí)基礎(chǔ)，沒(méi)有記扎實(shí)。我們老師要想解決這一問(wèn)題，只是口頭強(qiáng)調(diào)或單純地讓學(xué)生改錯(cuò)是不行的，可通過(guò)追本溯源的方法，讓學(xué)生了解這字的演變過(guò)程，讓學(xué)生明確這字在這里的含義，真正做到理解性記憶。

比如：好多同學(xué)寫初時(shí)左邊寫成視部旁，而不是衣部旁，在糾正學(xué)生這一問(wèn)題時(shí)，老師可以借助《說(shuō)文解字》上對(duì)初的注釋，借助圖片，讓學(xué)生直觀地感知它的本意，了解此字由“衣”、“刀”組成，表示開始拿剪刀做衣服的時(shí)候，本義是“開始”，如《易經(jīng)》中說(shuō)“初吉終亂”，就是用的這個(gè)意義。后來(lái)引申為“本原”、“從前”等。這樣學(xué)生可以更加直觀地了解，借助圖片，學(xué)生就不容易記錯(cuò)啦。再比如學(xué)生在背誦詩(shī)詞時(shí)容易把字寫成別字，讓學(xué)生注意一下意思后就不容易寫錯(cuò)啦，如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”，好多同學(xué)習(xí)慣把“嬋”寫成“蟬”，和學(xué)生強(qiáng)調(diào)這里的“嬋娟”本指美好的女子，這里指月亮，與動(dòng)物的蟬自然也就沒(méi)有關(guān)系了。

二、要想提高成績(jī)，一定求真務(wù)實(shí)

學(xué)生的成績(jī)決非一日之功，而是一節(jié)課一節(jié)課一節(jié)課積累下來(lái)的結(jié)果，這尤其體現(xiàn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文沒(méi)有大量的積累，是不會(huì)有質(zhì)的提高的。如何求真務(wù)實(shí)地上好每一節(jié)課呢？這是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師需要深思的事情。我個(gè)人覺(jué)得我們還需要做好以下幾點(diǎn)：

1. 一定要基于課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)備課、上課。只有知道要教什么，要重點(diǎn)讓學(xué)生把握什么，才會(huì)在課堂上有的放矢，才能很好地把握學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等。

2. 教學(xué)過(guò)程中多關(guān)注文學(xué)素養(yǎng)，而不僅僅是多關(guān)注考點(diǎn)。特別是七、八年級(jí)的老師，在上課過(guò)程中要帶領(lǐng)學(xué)生真正去了解文本、深挖文本、感受文本，而不僅僅是從解題的角度去上課，那樣學(xué)生只會(huì)覺(jué)得課堂越來(lái)越無(wú)趣，我們老師要在授課過(guò)程中多多關(guān)注提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。

3. 教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生記筆記的好習(xí)慣，進(jìn)而學(xué)會(huì)運(yùn)用。語(yǔ)文學(xué)科是需要大量積累的，如果學(xué)生上課沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)做筆記、積累的習(xí)慣，那他們的知識(shí)是散的，不會(huì)形成體系，這就更做不到舉一反三，因此，我們老師在日常的教學(xué)過(guò)程中要慢慢教會(huì)學(xué)生積累語(yǔ)文知識(shí)的方法，不要讓他們記得不成體系，或有的同學(xué)不記，這樣他們的差距只會(huì)越來(lái)越大。只有日常多積累，他日才會(huì)多輸出。

第2篇：表演心得體會(huì)范文

一、傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)，是化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)，是不可替代的學(xué)習(xí)方法，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。因此，作為新世紀(jì)的化學(xué)教師應(yīng)該克服一切困難，做好演示實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生做一些課外小實(shí)驗(yàn)，合理布置研究性課題。作為一名教師還要勇于創(chuàng)新，根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)校具體情況，大膽嘗試化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革，為在化學(xué)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)。

長(zhǎng)期以來(lái)，初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)往往是理論知識(shí)的“副產(chǎn)品”，基本上處于“照方抓藥”、“驗(yàn)證前人已經(jīng)得到的結(jié)果”的狀況，操作也基本停留在“不敢越雷池半步”的規(guī)范上。這樣的實(shí)驗(yàn)僅僅為了達(dá)到學(xué)科教學(xué)目標(biāo)而進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師心中沒(méi)有課程意識(shí)，沒(méi)有把實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展需要聯(lián)系起來(lái)。這樣的實(shí)驗(yàn)不利于學(xué)生思維的培養(yǎng)，不利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決化學(xué)中的問(wèn)題，更不利于創(chuàng)新思維方式的形成，不利于學(xué)生智力發(fā)展，因而改革實(shí)驗(yàn)勢(shì)在必行。

二、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

1.轉(zhuǎn)變教育思想，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教育功能《新課標(biāo)》明確指出了化學(xué)課程改革的重點(diǎn)：“以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨”。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)強(qiáng)調(diào)講清原理，演示好實(shí)驗(yàn)，盡管也注意學(xué)生能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，但訓(xùn)練的重點(diǎn)也是放在學(xué)生能否看清實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否明白實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)在何處等等。站在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度看，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)不應(yīng)只是傳授基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練基本技能，更重要的是在教學(xué)中要有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，既要強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)在訓(xùn)練學(xué)生觀察和動(dòng)手能力方面的功能和作用，更要強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能等方面的功能和作用，這也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)所要達(dá)到的更高目標(biāo)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力《新課標(biāo)》指出，自主性學(xué)習(xí)是科學(xué)探究的重要特征，教師要幫助學(xué)生盡快步入自主性學(xué)習(xí)的軌道。可以讓學(xué)生獨(dú)立地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，自擬實(shí)驗(yàn)步驟，搞清實(shí)驗(yàn)原理；獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)儀器，完成實(shí)驗(yàn)觀察任務(wù)；獨(dú)立處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；獨(dú)立分析推證實(shí)驗(yàn)結(jié)果；獨(dú)立想辦法解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的各種問(wèn)題。這一過(guò)程，就是要讓學(xué)生不停地動(dòng)手、動(dòng)腦，以此激活他們的思維，充分發(fā)揮他們的潛能和創(chuàng)造性，全面培養(yǎng)和提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。

三、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)技能。

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣

在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣包括：正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗(yàn)安全等。在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范，對(duì)學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則提出嚴(yán)格要求，對(duì)如何觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告則加以具體指導(dǎo)。每次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)結(jié)束，要讓學(xué)生清洗實(shí)驗(yàn)儀器、整理藥品，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

（二）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

第3篇：表演心得體會(huì)范文

   開學(xué)心得體會(huì)范文400字左右

  開學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。

  我希望自己這一個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī)，想要考到好成績(jī)，就必須做到上課專心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的要求。

  想要拿到好成績(jī)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習(xí)，報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提升班。因?yàn)樯咸嵘嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這一個(gè)學(xué)期一定要把這一個(gè)壞毛病改掉。我這一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！

  我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！

  開學(xué)心得體會(huì)范文400字左右

  急急忙忙的一個(gè)早晨，我很快地收拾東西到了學(xué)校，一進(jìn)大門，就被這熱鬧的場(chǎng)景震撼了，我懷著高興的心情走進(jìn)了教室。同學(xué)們都興致勃勃。我隨處找了個(gè)位置穩(wěn)定坐下來(lái)。

  一會(huì)兒，一個(gè)高高的，年輕有為的男教師走進(jìn)來(lái)我們的教室，他理直氣壯的大聲宣布，他說(shuō)他是新一代的五年級(jí)的班主任數(shù)學(xué)老師。我們紛紛鼓掌，邊說(shuō)，嗯!真棒。這位就是我們的魯老師。不一會(huì)兒老師說(shuō)完就走了，魯老師雖然走了，可又迎來(lái)了一個(gè)年輕漂亮一看就很聰明的女教師，她居然是我們班的語(yǔ)文老師，這位老師在鎮(zhèn)上可小有名氣哦!

  只要她教的班級(jí)，語(yǔ)文個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，校長(zhǎng)都對(duì)這位老師贊不絕口。這位新的女教師姓何，我們叫她何老師，何老師很會(huì)安慰人，又溫柔，我們可喜歡她了，我對(duì)何老師一見(jiàn)如故，我們老師合得來(lái)，她講話講的有頭有尾，我們都舉起大拇指。

  老師都很有趣，希望新的老師能與我們相處愉快!

  開學(xué)心得體會(huì)范文400字左右

  每一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)都會(huì)舉辦隆重的開學(xué)典禮，今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來(lái)訪三十五中一周年，所以今年的開學(xué)典禮分外引人注目。

第4篇：表演心得體會(huì)范文

   2022春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)心得體會(huì)

  年三十的晚上，我們?nèi)页粤四暌癸?，我收了紅包，跟家人美滋滋的圍坐在沙發(fā)上看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  春晚可好看了，節(jié)目豐富多彩，精彩奪目，我最喜歡的就是魔術(shù)師表演的魔術(shù)了，太神奇了!先拿出了兩張100元面值的人民幣，再拿著其中一張人民幣這么一甩，就變成了歐元、英鎊，接著，魔術(shù)師呼地一吹，又變成了加幣、美金、港幣、澳幣……最后，又變成了人民幣外加一紅包，送給了一個(gè)小女孩當(dāng)作壓歲錢，還把另一張人民幣變成了一張銀行卡，送給了一個(gè)年輕人且問(wèn)了一下那年輕人的家鄉(xiāng)在哪兒，又把銀行卡變成了去他家鄉(xiāng)的動(dòng)車了!

  觀眾歡迎的就是小品《擾民了您》，“毒蛇女王”蔡明扮演了一個(gè)老太太，她的樓上住著三個(gè)來(lái)北京尋找夢(mèng)想的小伙子，老太太覺(jué)得這些小伙子太鬧騰了，就和這三個(gè)小伙子進(jìn)行了非常搞笑的對(duì)話，這三個(gè)小伙子說(shuō)的每一句話老太太都能接上，把夸人的話一下子接成擠兌別人的話，難怪叫蔡明為“毒蛇女王”呢!

  2022春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)心得體會(huì)

  時(shí)間匆匆流逝，不知不覺(jué)20xx年已經(jīng)到了最后一天，今天是一個(gè)特別的日子——大年三十。

  2月11日除夕之夜，中國(guó)人迎來(lái)了一年一度的文化盛宴，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)如約而至。我們一家人團(tuán)聚在一起，非常開心地看著《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

  其實(shí)，還沒(méi)到除夕的時(shí)候，我就開始期待今年的春晚節(jié)目了，我在想：今年的節(jié)目究竟會(huì)如何呈現(xiàn)呢？今夜，我得到了答案，《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》給了我非常大的驚喜，可以看得出春晚策劃人員是花了很大心思的。

  從整體上看，《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》反映了時(shí)代主題，每個(gè)節(jié)目也與當(dāng)下社會(huì)相關(guān)聯(lián)，充滿了生活氣息，用現(xiàn)在很流行的一句話來(lái)說(shuō)，就是非?！敖拥貧狻?。觀看完《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》節(jié)目后，我和家人們都對(duì)節(jié)目贊不絕口，總之整臺(tái)晚會(huì)舉辦得非常成功，給觀眾們營(yíng)造出“牛年喜氣洋洋”的新春氣氛。

  《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》中，令我印象比較深刻的是各類舞蹈節(jié)目。今年的舞蹈種類很多，有少數(shù)民族民俗舞、現(xiàn)當(dāng)代舞、中國(guó)古典舞、街舞、芭蕾舞，今年的春晚舞蹈數(shù)量也是歷年來(lái)最多的，可以滿足不同舞蹈愛(ài)好者的需求。而且芭蕾舞、街舞、中國(guó)古典舞、少數(shù)民族民俗舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等舞蹈都在一定程度上進(jìn)行了創(chuàng)新，舞臺(tái)效果十足，讓我感受到了舞蹈的魅力。

  春晚的節(jié)目熱播著，時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間正在一點(diǎn)一滴地過(guò)去，“5、4、3、2、1”跟隨春晚節(jié)目主持人一起倒數(shù)著時(shí)間，最后時(shí)針在零點(diǎn)的時(shí)候敲響了，全國(guó)人民迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)了牛氣沖天的牛年。20xx，將所有煩惱、悲傷通通帶走；20xx，將希望、溫暖帶到了我們身邊！20xx年，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越好。

  2022春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)心得體會(huì)

  每年都有一個(gè)節(jié)目，令我們?nèi)胰硕挤浅Ｆ诖?，那就是央視春?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  除夕的那天晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲刂蠛蔑埐?，坐在電視機(jī)前等待著《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》的播出。伴隨著歌聲與舞蹈節(jié)奏，主持人也一一登上了舞臺(tái)，《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》正式開始。

  《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》緊跟著時(shí)代的步伐，展現(xiàn)出時(shí)代的主旋律，不僅給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的盛宴，同時(shí)還讓我們感受到了中華文化的魅力。今年春晚每一個(gè)節(jié)目都十分美輪美奐，讓我們?nèi)胰硕假澆唤^口。

  今年的節(jié)目中，我最喜歡的是歌曲類的節(jié)目，每一位歌手在表演的時(shí)候都飽含真情，而且表演內(nèi)容也十分創(chuàng)新。他們通過(guò)歌詞將人民的偉大實(shí)踐記錄了下來(lái)，唱著一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)故事，唱出新時(shí)代的精彩。他們的歌聲蘊(yùn)含著巨大能量，鼓舞每一個(gè)中國(guó)人奮勇向前，開辟出未來(lái)的新天地。

  除了歌曲類節(jié)目，我還特別喜歡語(yǔ)言類節(jié)目。語(yǔ)言類節(jié)目題材多種多樣，例如有相聲、小品等。語(yǔ)言類節(jié)目不僅給觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)，還有一定的教育意義。今年語(yǔ)言類節(jié)目與人們的生活十分貼切，表達(dá)人們對(duì)美好活的向往，在歡樂(lè)的氣氛中歌頌著真善美，我看完后也十分感動(dòng)。

第5篇：表演心得體會(huì)范文

藝術(shù)活動(dòng)的順利完成需要非常明確、有序、可行的計(jì)劃。藝術(shù)管理者在組織藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中要制訂實(shí)施計(jì)劃，然后限度地利用身邊的一切資源做好組織人員、聯(lián)絡(luò)媒體、選擇場(chǎng)地等一系列工作，最終獲得良好的活動(dòng)效果。那么你們知道關(guān)于全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)五篇，歡迎參閱。

全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)一學(xué)校每年會(huì)有幾次盛會(huì)，最讓我們期待的，就是元旦匯演了。今年的元旦藝術(shù)節(jié)，我決定不再只做一個(gè)觀眾，而要親自站上那個(gè)舞臺(tái)，讓自己成為焦點(diǎn)。

我準(zhǔn)備的節(jié)目是一個(gè)小品，演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準(zhǔn)備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后，我們已經(jīng)達(dá)到了能熟練表演的程度，接下來(lái)只希望在面對(duì)全校幾千名觀眾時(shí)能夠正常發(fā)揮了。

演出那天，我坐在座位上默默地回想臺(tái)詞.語(yǔ)氣和表情，既緊張又忐忑，一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些，讓我們感不到壓力與緊張。

我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快，我們要上臺(tái)了。我告訴自己，不要緊張，正常發(fā)揮就沒(méi)有問(wèn)題。

開口講的第一句話有些緊張，因?yàn)槭堑谝淮卧谌Ｃ媲氨硌莨?jié)目，我一點(diǎn)底氣也沒(méi)有。搭檔比我有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，她悄悄給我遞了個(gè)眼神，示意我放開些，別怕出丑。我告訴自己別怕，就當(dāng)是表演給自己看，這樣想著想著，心就漸漸平靜下來(lái)了，我們也就順利完成了節(jié)目。

下臺(tái)后，同學(xué)們夸我們表演得很成功，我感到一種沉甸甸的滿足感，我的表演被大家認(rèn)可了。

這第一次的登臺(tái)演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角，成為焦點(diǎn)，關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做。每個(gè)人的潛能都是不可估量的，不要輕易斷言自己辦不到，要敢于去嘗試，不試你永遠(yuǎn)不知道自己可以收獲什么，試一試我們或許會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是，相信自己的實(shí)力，放開自己，大膽去做。

全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)二我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有器樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。

藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來(lái)說(shuō)，本屆藝術(shù)節(jié)中，她參加了器樂(lè)和紅歌會(huì)兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。從準(zhǔn)備到結(jié)束，宋瑩同學(xué)忙前忙后，不亦樂(lè)乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項(xiàng)比賽中分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。過(guò)后的學(xué)習(xí)中她也更加積極和主動(dòng)，就

連走路都是抬頭挺胸。

我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。

全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)三今天是 _鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國(guó)各地的幼教精英都來(lái)參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān)，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子......每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)的感知能力也非常棒。我想孩子長(zhǎng)期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)該是一件多么幸福的事情。在開放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)地里，每個(gè)場(chǎng)地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂(lè)有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中，看著段老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂(lè)器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結(jié)的剪紙作品啊。

說(shuō)是天公作美吧，在如火如荼的七月，一直都是烈日當(dāng)空，而今天卻是毛毛雨之后的陰天，多美的天氣啊。之前一直都沒(méi)有很用心得去感受發(fā)生在身邊的事情。今天在藝術(shù)節(jié)的開場(chǎng)節(jié)目里，當(dāng)進(jìn)行到親子表演的《彩虹的約定》。看到一對(duì)對(duì)親自跟隨著音樂(lè)表演得如此幸福如此開心，我心里突然間好難過(guò)，好想好想兒子，特別想他......

如果兒子在身邊該多好，這是一件多么幸福的事......

在整個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美，并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個(gè)人都各司其職，用心用力得去堅(jiān)守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn)，在背后不知付出多少汗水，當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候，耳邊總是想起今天這些好聽(tīng)的音樂(lè)，好聽(tīng)的聲音。為了今天這一場(chǎng)活動(dòng)，很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺(jué)得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!

整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，給我最大的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。無(wú)論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上，如果沒(méi)有一支忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)做后盾，沒(méi)有人是能夠站在最高點(diǎn)的。

全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)四學(xué)校每年會(huì)有幾次盛會(huì)，最讓我們期待的，就是元旦匯演了。今年的元旦藝術(shù)節(jié)，我決定不再只做一個(gè)觀眾，而要親自站上那個(gè)舞臺(tái)，讓自己成為焦點(diǎn)。

我準(zhǔn)備的節(jié)目是一個(gè)小品，演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本.準(zhǔn)備道具.分配角色等一系列環(huán)節(jié)后，我們已經(jīng)達(dá)到了能熟練表演的程度，接下來(lái)只希望在面對(duì)全校幾千名觀眾時(shí)能夠正常發(fā)揮了。

演出那天，我坐在座位上默默地回想臺(tái)詞.語(yǔ)氣和表情，既緊張又忐忑，一旁的同學(xué)們都試圖使氣氛變得緩和些，讓我們感不到壓力

與緊張。

我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快，我們要上臺(tái)了。我告訴自己，不要緊張，正常發(fā)揮就沒(méi)有問(wèn)題。

開口講的第一句話有些緊張，因?yàn)槭堑谝淮卧谌Ｃ媲氨硌莨?jié)目，我一點(diǎn)底氣也沒(méi)有。搭檔比我有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，她悄悄給我遞了個(gè)眼神，示意我放開些，別怕出丑。我告訴自己別怕，就當(dāng)是表演給自己看，這樣想著想著，心就漸漸平靜下來(lái)了，我們也就順利完成了節(jié)目。

下臺(tái)后，同學(xué)們夸我們表演得很成功，我感到一種沉甸甸的滿足感，我的表演被大家認(rèn)可了。

這第一次的登臺(tái)演出在我的腦海中留下了深刻的印記。它讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角，成為焦點(diǎn)，關(guān)鍵在于自己要有勇敢去做。每個(gè)人的潛能都是不可估量的，不要輕易斷言自己辦不到，要敢于去嘗試，不試你永遠(yuǎn)不知道自己可以收獲什么，試一試我們或許會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是，相信自己的實(shí)力，放開自己，大膽去做。

全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得體會(huì)五《指南》是幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，從而全面提高科學(xué)保教水平?！吨改稀分兄赋觯骸坝變核囆g(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。”由此可見(jiàn)，藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師“充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”，幼兒“感受和發(fā)現(xiàn)美”，以及“表現(xiàn)和創(chuàng)造美”。那么，教師如何創(chuàng)設(shè)?創(chuàng)設(shè)怎樣的條件和機(jī)會(huì)?這是教師需要著重從自身方面來(lái)思考的。幼兒感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)美了嗎?是怎樣表現(xiàn)和創(chuàng)造的?這是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)。而在具體的教育教學(xué)中，有時(shí)往往關(guān)注更多的是結(jié)果，也就是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是不是學(xué)會(huì)一首歌了?忽視了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，忽視了是什么原因?qū)е潞⒆觽儾幌矚g或者學(xué)不好。

幼兒天生喜歡游戲，在幼兒音樂(lè)教育中，如果單純的模仿學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致幼兒對(duì)藝術(shù)顯示呆板、僵化，而不顧幼兒的認(rèn)知規(guī)律年齡特點(diǎn)，盲目的讓幼兒探索創(chuàng)造也只能使幼兒無(wú)所適從，得不到真正的發(fā)展。那么作為老師就需要把握幼兒愛(ài)玩的天性，使之潛能得到限度的開發(fā)。可謂“哪里有幼兒，哪里就有游戲?！蓖ㄟ^(guò)唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)、玩玩的游戲活動(dòng)輕松愉快的學(xué)習(xí)，只有在活動(dòng)中直接地親身地體驗(yàn)游戲，幼兒才能獲得相應(yīng)的音樂(lè)知識(shí)和技能。利用幼兒好探索的心理，引導(dǎo)幼兒通過(guò)操作、觀察、討論等途徑去發(fā)現(xiàn)，探索音樂(lè)的內(nèi)在規(guī)律;引導(dǎo)幼兒自己開動(dòng)腦筋，動(dòng)手操作，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且尋找答案，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然在音樂(lè)活動(dòng)中老師除了音樂(lè)形式的游戲化，還可以在教學(xué)具準(zhǔn)備上體現(xiàn)游戲的特點(diǎn)。在歌曲的新授中我們常常為幼兒準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的圖片、教具等引起幼兒的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)中又加入了各種的動(dòng)作表演幫助記憶學(xué)習(xí)歌詞歌曲。戴上胸飾頭飾融入角色之中，幼兒的歌曲表演和游戲活動(dòng)更是幼兒所感興趣的，讓幼兒在整個(gè)以游戲的形式貫穿的環(huán)境中愉快的主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)快樂(lè)。

達(dá)爾克洛有句名言：“對(duì)音樂(lè)的理解，與其說(shuō)是一種智力過(guò)程，不如說(shuō)是情感過(guò)程”。因此，將音樂(lè)教育的重點(diǎn)還著眼于引導(dǎo)幼兒對(duì)音樂(lè)情感因素的體驗(yàn)。那么，怎樣利用音樂(lè)手段達(dá)到情感交流、讓幼兒輕松愉快地投入到音樂(lè)活動(dòng)中呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是一個(gè)“愛(ài)”字，因?yàn)槔蠋煹母星閷?duì)幼兒具有強(qiáng)大的感染力。在音樂(lè)教學(xué)中，要注重師生之間情感的交流，努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛，以此來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。比如說(shuō)在活動(dòng)中經(jīng)常看著幼兒的眼睛講話和示范;用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如：當(dāng)孩子們很興奮時(shí)，就說(shuō)：“天黑了，小動(dòng)物要睡覺(jué)了?！辈ь^假裝睡覺(jué)。)同時(shí)，還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流，在音樂(lè)活動(dòng)中，我們不僅僅是老師，還可能是其他角色，如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風(fēng)等，通過(guò)扮演角色、逼真地表演，就把幼兒帶入到音樂(lè)作品特定的意境之中。

第6篇：表演心得體會(huì)范文

都說(shuō)軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的。當(dāng)我們懷著滿心的好奇踏入這片綠茵,看到了炎炎烈日下身著一身亮麗的迷彩裝的我們,有如五線譜上舞動(dòng)的旋律演奏著我們?nèi)松械木蕵?lè)章。以下是小編為大家整理的描寫軍訓(xùn)心得體會(huì)六百字，希望能給各位提供幫助!

描寫軍訓(xùn)心得體會(huì)六百字1三天的軍營(yíng)生活在家長(zhǎng)和同學(xué)熱烈的掌聲中悄悄的結(jié)束了，雖然距離那一刻已過(guò)了十九個(gè)小時(shí)，可那一瞬間一定令我永遠(yuǎn)難忘。

昨天，我們連隊(duì)載著會(huì)操優(yōu)勝連隊(duì)和內(nèi)務(wù)優(yōu)勝連隊(duì)兩項(xiàng)榮譽(yù)回到離別了三日的“家”，剛下大巴車，只聽(tīng)見(jiàn)空氣中彌漫著“歡迎歡迎”的聲音，那一刻我很害怕又很開心，開心因?yàn)槿斓呐Q來(lái)了來(lái)自三四年級(jí)的熱情迎接，害怕是因?yàn)椴恢乐蟮恼故九洳慌鋼碛兴鼈兊恼坡?，所以我便大步?jīng)_上了樓，回教室。

十分鐘過(guò)去了，我們正在教室里交流收獲，突然便聽(tīng)見(jiàn)廣播中響起了金老師的聲音，大家連忙三步并作二步?jīng)_出教室集合，待我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是水泄不通了，那些等待了三天兩夜的家長(zhǎng)滿臉期待，看見(jiàn)了自己的孩子，再遠(yuǎn)都要跟他們打招呼，以提醒他要堅(jiān)持到最后，我很感動(dòng)，雖然三天沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽，媽媽也因?yàn)槊τ诠ぷ?，不能?lái)看我英姿颯爽的一面。

表演開始了，雖然教官不是我們班的，但獲得了優(yōu)勝連得我們依舊精神飽滿，任憑后面的同學(xué)怎么笑，英姿颯爽人伴隨，最后八個(gè)連隊(duì)的精彩表演博得了四周陣陣掌聲。

軍校雖然結(jié)束了，但我從軍訓(xùn)中學(xué)到了的見(jiàn)識(shí)卻源源不斷。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，平時(shí)的我有一點(diǎn)苦一點(diǎn)累就是偷懶，通過(guò)軍訓(xùn)，我勤快了許多。我學(xué)會(huì)了折被子，平時(shí)的我很少折被子，即使折了也是胡亂來(lái)搞一通，但是軍訓(xùn)，讓我喜歡上了折被子，還學(xué)會(huì)了鋪床單，套被套。我學(xué)會(huì)了喂飯，在我爺爺奶奶里面的大家族里我有許多弟弟妹妹，當(dāng)大人們沒(méi)有空時(shí)，喂飯便成了我最大的使命，在這次軍訓(xùn)中，葉子哭過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)，我也喂過(guò)她飯，也逗過(guò)她笑，那是我第一次感覺(jué)到原來(lái)我也可以幫助大人做這件事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我學(xué)會(huì)了………

軍訓(xùn)，讓我們體驗(yàn)了一把軍中生活，既讓我快樂(lè)過(guò)，又讓我苦惱過(guò)，雖然我離真正的軍人還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我想如有機(jī)會(huì)我一定能夠成為一名合格的軍人。

描寫軍訓(xùn)心得體會(huì)六百字2告別了那個(gè)有著無(wú)限美好回憶的小學(xué)校園，我們帶著青澀與懵懂踏進(jìn)了絢麗多彩的初中校園。在真正開始初中生活之前，我們還需要接受一次從心靈到身體的考驗(yàn)，那便是軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是每個(gè)初一新生都需要經(jīng)歷的，而這必須經(jīng)歷的軍訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一道坎，一道讓我想到后會(huì)覺(jué)得毛骨悚然的坎。在沒(méi)有開始軍訓(xùn)之前我對(duì)未知的它充滿著恐懼。

軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告誡自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。

一天下來(lái)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當(dāng)我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

描寫軍訓(xùn)心得體會(huì)六百字3

中學(xué)，人生旅途中的又一所驛站，而軍訓(xùn)就是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開端——亦是這所驛站的大門……你必須堅(jiān)持不懈才能推開大門;你需要擁有一把團(tuán)結(jié)之匙才能打開大門;你需要通過(guò)生活的考驗(yàn)才能穿過(guò)大門……總而言之，言而總之，軍訓(xùn)是一段既艱苦又舒適，既漫長(zhǎng)又短暫的旅程。

記憶深處，軍訓(xùn)的第一夜是最難熬的一夜，那晚我褪去了一身懵懂的羽毛，明白了此次附外軍訓(xùn)的別出心裁——適應(yīng)周圍的環(huán)境，然后直至融入。這第一個(gè)考驗(yàn)便是宿舍，宿舍中有“天南地北”的人，我們從未相識(shí)，卻在此相聚，大概是冥冥之中老天爺?shù)陌才虐?，想讓我們明白“與人相處”之道。不瞞大家，這是我第一次洗衣服，洗的很生疏，一看就是沒(méi)做過(guò)家事的女孩，幸好，宿舍中的女生都很好相處，她們教我放洗衣粉，陪我一起擰衣服……可是，那一夜，我終是徹夜難眠，不知是在思念父母，還是在憧憬明天……

黎明的到來(lái)，預(yù)示著我們的出操，而這完全打亂了我的作息時(shí)間，這又是個(gè)考驗(yàn)，幸虧我們宿舍有“鬧鐘”——高J，她總是提前叫醒我們刷牙漱口，再出操。吃過(guò)早飯后，我們便開始了忙碌的一天，首先就是得練軍姿，可我總把持不住自己，最后，班主任提醒我：“你要記得自己的身份，一個(gè)排頭兵，人家第一個(gè)看到的就是你!”聽(tīng)了老師的話，我清楚地了解了自己的責(zé)任，站得比之前好了許多。

然而，好景不長(zhǎng)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)了，因我人太高，腿太長(zhǎng)，總走自己的，沒(méi)有顧全大局。有前因必有后果，這回，是——教官，他苦口婆心的告誡我：“你要知道整個(gè)連都在向你看齊!”是啊，我是整個(gè)班級(jí)的“旗桿”，我一人錯(cuò)，則，全局皆錯(cuò)，我要是因一己之私而坑害了整個(gè)班級(jí)，那我必將遭到良心的譴責(zé)，當(dāng)自己明白身上的擔(dān)子更重了，自然也拘束了不少，開始在走正步或跑步的時(shí)候，用余光去瞟周圍的一行人，只望自己不愧于“旗桿”這一稱號(hào)……

在不知不覺(jué)中，在潛移默化中，我好像已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)班級(jí)，融入整個(gè)附外，融入到周圍一切的一切了……并且，似乎，懂得了很多很多。

描寫軍訓(xùn)心得體會(huì)六百字4這三天的軍訓(xùn)生活讓我知道了軍人生活是多么艱苦。我懂得了看似簡(jiǎn)單的東西原來(lái)做起來(lái)這么麻煩，這么難。就好像疊被子，套被套。

在軍校的三天中我做過(guò)最麻煩的就是疊被子了。第一天我們午休的時(shí)候基本上就是在疊被子套被套。我們先把最簡(jiǎn)單的床單鋪好，接下來(lái)就是做最麻煩的，套被套了。以前媽媽經(jīng)常在家里套被套。我慶幸以前媽媽套被套的時(shí)候我也在旁邊幫忙拉被角。王曉偵的床就在我的床旁邊。她的速度很快一下子就把被套套好了。

因?yàn)閶寢屢郧疤妆惶卓偸怯幸粋€(gè)人在旁邊拉著，我回想起了這個(gè)細(xì)節(jié)。心想：難怪我套了那么久都沒(méi)有套整齊。對(duì)，我要找她幫忙。我先把被子疊在一起再把被套拉開把被子放進(jìn)去。然后再把被子的一個(gè)角跟被套疊在一起，再讓王曉偵把一個(gè)角拉起來(lái)。不知為什么她的手好象有魔法，自從她幫我把著被角，著被子就很容易套上，三下五除二我就把被子套好了。

套被套是軍訓(xùn)生活中最麻煩的事，而拉練則是其中最有趣的活動(dòng)。

本來(lái)我們打算去離軍校很近的西溪濕地拉練但是天公不作美，偏偏就下起了雨。但到了下午雨停了。軍校里決定讓我們圍學(xué)校拉練。聽(tīng)到要拉練同學(xué)們大多都垂頭喪氣，而有的則精神抖擻。很快我們就出發(fā)了。兩天都沒(méi)有離開軍校了。我感到軍校門外的空氣十分清新景色十分美麗。時(shí)間過(guò)得真快啊。

我們都走了一大半了。突然前面的路隊(duì)停了下來(lái)，這時(shí)我們五連停的地方剛好是臭水溝，而且我所處的位置正好是離臭水溝最近的地方。不知是不是我最近踩到了溝屎，運(yùn)氣這么差我想那水管可能爆了，水全都涌了出來(lái)而我的腳下卻是一灘臭水。最倒霉的是我穿的球鞋是破的。這污水都涌進(jìn)了我的球鞋里。等晚上我洗腳的時(shí)候，我的腳已經(jīng)被泡白了。

這三天的軍訓(xùn)讓我感到很苦很累。但是到我們準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候我又想留在這里。雖然我呆在這里的時(shí)間只有短短的三天，但是我卻很喜歡這里，我好舍不得離開這里。

描寫軍訓(xùn)心得體會(huì)六百字5軍訓(xùn)五天，對(duì)于一生來(lái)說(shuō)微不足道，對(duì)于三年來(lái)說(shuō)不足掛齒，但對(duì)于我們新高一來(lái)說(shuō)，至少開學(xué)的這幾個(gè)月對(duì)我們的行文習(xí)慣影響甚大。

軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。第一天剛開始軍訓(xùn)，當(dāng)然是先學(xué)會(huì)站軍姿了。老師說(shuō)“一逢軍訓(xùn)，便是晴天”真是太對(duì)了，火熱的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，體質(zhì)本來(lái)就不是很好的我正接受著嚴(yán)格的訓(xùn)練，我好怕我自己承受不了會(huì)暈倒。不一會(huì)，一位同學(xué)就受不了暈了，還沒(méi)一會(huì)又有一個(gè)，一下子接連三四個(gè)都暈倒了，教官便說(shuō)“同學(xué)們，不舒服的要打‘報(bào)告’，其實(shí)這也沒(méi)什么，我剛參軍的時(shí)候也有點(diǎn)受不了，咬咬牙堅(jiān)持一下!”我聽(tīng)了后，告訴自己無(wú)論如何都要堅(jiān)持!就這樣五天軍訓(xùn)下下來(lái)，身邊的同學(xué)暈倒了的也不少，回頭想想自己，啊竟然一次也沒(méi)有!頓時(shí)感到無(wú)比驕傲……

軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在練習(xí)轉(zhuǎn)向和齊步走等的時(shí)候，我們老是練不齊，把我們急的。教官看了我們一邊又一遍的練習(xí)中后，嚴(yán)肅的告訴我們：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在是一個(gè)整體，而不是一個(gè)人。在齊步走的時(shí)候要注意聽(tīng)老師的口號(hào)，要用余光注意自己左右的人，記住你們是一個(gè)整體!”我們低頭反思：我心里只想著我自己走齊就行了，沒(méi)想過(guò)別人。在教官的教導(dǎo)后，我們開始重新練習(xí)，第一次還是走的散散亂亂的，只不過(guò)比以前強(qiáng)了一點(diǎn)，第二次、第三次……漸漸地我們都找到感覺(jué)了，走的一次比一次齊，心里也舒坦多了!

軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)感。最后一天我們進(jìn)行國(guó)防教育匯報(bào)表演，我們班是第十二個(gè)進(jìn)場(chǎng)的。在觀看了其他班的表演以后，我們自滿的說(shuō)：“呀，這走得還比不上我們班呢!我們肯定能得第一”在上場(chǎng)前，教官對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，有些不要驕傲，有些不要害怕，調(diào)整好心態(tài)，做好就行，我不求你們那第一，盡力就行!”由于我們班教官嗓子啞了，在進(jìn)場(chǎng)后是另一位教官帶的，“同學(xué)們，注意聽(tīng)了，跑步走……”

我們跑步上場(chǎng)，用最響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“拼搏自強(qiáng)，青春飛揚(yáng)”，前邊的集體作業(yè)一切順利，可在下蹲和跑步時(shí)我們卻出錯(cuò)了，頓時(shí)心里特別難受，咬著牙，鼓起勇氣做完了后面的表演。出場(chǎng)后，我們班有的同學(xué)都哭了，心想這第一肯定是保不住了，覺(jué)得很對(duì)不起教官的辛苦訓(xùn)練。一會(huì)兒，教官來(lái)到我們身邊，高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們做得很好!至少你們懂得了什么是集體榮譽(yù)感，教官為你們驕傲!”

第7篇：表演心得體會(huì)范文

軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào).下面由小編來(lái)給大家分享高一軍訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

高一軍訓(xùn)的心得體會(huì)1如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。

很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!

高一軍訓(xùn)的心得體會(huì)2堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會(huì)。

在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級(jí)第二名的好成績(jī)，這是對(duì)我們?cè)跒槠?天的軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練的回報(bào)。

那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的白手套，像一群威武的戰(zhàn)士，高呼著“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號(hào)，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學(xué)們展現(xiàn)我們的英姿。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著指揮，嚴(yán)肅認(rèn)真地做到最好。任憑太陽(yáng)照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們?nèi)匀幻娌桓纳瑖?yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿擅恳粋€(gè)動(dòng)作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因?yàn)槲覀兌加幸环轂榘嗉?jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的決心，所以要堅(jiān)持到底，要共同努力。當(dāng)我們表演完畢，今場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。試想，如果沒(méi)有教官對(duì)我們的每一個(gè)動(dòng)作嚴(yán)格要求，如果沒(méi)有全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們又怎會(huì)有如此出色的表現(xiàn)呢?

學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。

高一軍訓(xùn)的心得體會(huì)3“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)?！苯坦僬f(shuō)的這句話一直在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來(lái)我最大的收獲。它時(shí)刻告訴我——沒(méi)有任何借口。

在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊(duì)里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。

于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。

正是對(duì)沒(méi)有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺?，在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂(lè)趣，懷有希望。

“沒(méi)有任何借口，長(zhǎng)官?！庇捎诎フ医杩诘牧?xí)慣，現(xiàn)在我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話，因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。

這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒(méi)有任何借口!

高一軍訓(xùn)的心得體會(huì)4軍訓(xùn)，是一種對(duì)人意志的磨練。初中的軍訓(xùn)只不過(guò)是玩玩而已，高中的軍訓(xùn)才讓我有深切的體會(huì)。

戴上迷彩帽，穿上長(zhǎng)褲，長(zhǎng)衫，大家心不甘，情不愿的來(lái)到操場(chǎng)上與太陽(yáng)殊死搏斗。隨這一聲令下，我們的軍訓(xùn)正式開始。每天軍訓(xùn)我們都要站軍姿，軍姿的挺拔最能體現(xiàn)軍人的氣質(zhì)和精神面貌。光在太陽(yáng)底下曬著，就夠我們受的了，偏偏還要我們兩手貼緊褲縫，腳尖分開成60度，腳后跟并攏，抬頭挺胸，兩肩稍向后張，人略向前傾，目視前方，一動(dòng)不動(dòng)，哪里癢哪里痛都不能摸一下，抓一下，這可為難了平日里嬌生慣養(yǎng)的我們。

八月的太陽(yáng)是那么的火辣辣的，曬的人喘不過(guò)氣來(lái)，但我告訴自己這是軍訓(xùn)，就是要讓我們?cè)谄D苦的條件下鍛煉我們的意志力。人們總愛(ài)在烈日爆曬時(shí)躲在陰涼的地方，但為什么我們不能勇敢的去接受它呢?

烈日下，我們反復(fù)的訓(xùn)練這起步，正步，立正。大家的汗水從帽子里滲出來(lái)，衣服也被汗水浸濕，但大家依然努力堅(jiān)持著。記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里說(shuō)過(guò)，這次軍訓(xùn)我們要發(fā)揚(yáng)流血，流汗，不流淚的精神完成這次軍訓(xùn)。

時(shí)間一天天過(guò)，訓(xùn)練的強(qiáng)度也越來(lái)越大，同學(xué)的體力也有些透支了，但離會(huì)操越來(lái)越近了，同學(xué)們不能有絲毫懈怠，更要團(tuán)結(jié)起來(lái)，為我們高一(2)班取得在菱湖中學(xué)的第一個(gè)榮譽(yù)。冰心說(shuō)過(guò)這樣一句話:"一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依畏著而怒放的錦銹才會(huì)燦爛"。我們生活在一個(gè)集體里，只有團(tuán)結(jié)，才能為自己增添士氣，讓我們?cè)谄D苦的條件下，得到精神上的寬慰。

其實(shí)在我們抱怨軍訓(xùn)有多苦，有多累的時(shí)候，我們是否有想過(guò)我們的教官。在我們曬太陽(yáng)的時(shí)候他們也和我們一樣，曬的滿臉通紅，喊口號(hào)喊的喉嚨發(fā)啞。我真的很佩服他們，佩服他們的勇氣，因?yàn)樗麄冞x擇了做一個(gè)軍人，保家衛(wèi)國(guó)。

也許在軍訓(xùn)的時(shí)候確實(shí)有些同學(xué)心不在傿，態(tài)度不端正，但在軍訓(xùn)最后一天的會(huì)操中，同學(xué)們齊心協(xié)力，端正態(tài)度，為我們的軍訓(xùn)落下了完美的帷幕。

經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我懂得了很多。其實(shí)生活中有很多困難是我們自己想出來(lái)的，所以這些困難不能靠別人來(lái)幫我們解決，只有靠我們自己堅(jiān)定的意志去克服，去解決。還有一點(diǎn)，這次軍訓(xùn)讓我更懂得了為別人著想，也讓我深刻體會(huì)了"團(tuán)結(jié)就是力量"這句話。

我想在多年后回顧我的高中生活，我回想到這次軍訓(xùn)，想到和同學(xué)們一起經(jīng)歷的這次軍訓(xùn)。曾經(jīng)，我們一起在太陽(yáng)底下曬過(guò)，流過(guò)很多汗，也有人流過(guò)血，但我們不曾流淚。

軍訓(xùn)，把我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子鍛煉成了真正的男子漢，女強(qiáng)人，讓我們知道了什么是汗水，什么是快樂(lè)，教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)今后人生中的挫折與困難!

高一軍訓(xùn)的心得體會(huì)5八天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，但我感到的不是之前的漫漫無(wú)期，而是時(shí)光的流逝之快。是啊，在訓(xùn)練時(shí)我們總覺(jué)得時(shí)間太漫長(zhǎng)了，一天下來(lái)像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，但又在這彈指一揮間中軍訓(xùn)的結(jié)營(yíng)儀式已落下了帷幕。這軍訓(xùn)，真的讓我明白了很多，也成長(zhǎng)了很多。

堅(jiān)持——“還有十分鐘”教官說(shuō)這話時(shí)，我們正在練習(xí)蹲下起立，由于是整個(gè)身體的中心壓在了右腳上，不一會(huì)兒右腳就又麻又痛又酸。一些有病在身的同學(xué)打了報(bào)告，我也想打報(bào)告休息一下，但看了看身邊咬牙堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)，我也端正了身子，忍著腳的疼痛堅(jiān)持了下來(lái)。既然別人都能做到，我為什么不能?!到了晚上，腳都變腫了，但我依然開心地笑了，為了自己的堅(jiān)持。

團(tuán)結(jié)——在練習(xí)踢正步時(shí)，我們班總不能步調(diào)一致，走得亂七八糟，用教官的話來(lái)說(shuō)就是“群魔亂舞”,常常一兩個(gè)同學(xué)的“不配合”就能導(dǎo)致全局混亂，影響教室的進(jìn)度。我深刻明白了我們是一個(gè)整體。只有人人做好了，這個(gè)班才能做好，只有人人都用心了，這個(gè)班才能團(tuán)結(jié)起來(lái)。教官也常說(shuō)“一個(gè)班最需要的是團(tuán)隊(duì)精神”

情誼——在這八天的相處中，我也結(jié)交了幾個(gè)好朋友。我們都能坦誠(chéng)相待，互幫互助。我知道，我們一定能永遠(yuǎn)地做好朋友。因?yàn)橛颜x長(zhǎng)存。由于各種原因，我們換了教官。我十分十分舍不得原來(lái)的劉教官。他不僅僅是一個(gè)嚴(yán)厲的教官，也是一個(gè)只大我們?nèi)臍q的哥哥。原本不是很喜歡他的我在相處過(guò)后聽(tīng)到他要走時(shí)也不免傷感起來(lái)。

第8篇：表演心得體會(huì)范文

高中軍訓(xùn)心得體會(huì)400字作文范文一

一切都來(lái)得太快，在我還沒(méi)有來(lái)得及體味春的多彩、夏的激揚(yáng)、秋的豐碩、冬的靜謐，歲月老人就已經(jīng)將我送入了人生最為美妙的花季。

同樣的時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了人生又一個(gè)開始--高中。新的校園、新的老師、新的同學(xué)，一切都顯得那么陌生，但又處處充滿了新的希望。

軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課，我們每一個(gè)人都懷著興奮地心情迎接它。對(duì)于軍訓(xùn)，我是充滿向往的，因?yàn)樵谖业男闹杏幸粋€(gè)小小的夢(mèng)，做一個(gè)巾幗英雄，颯爽英姿!但是，一天的軍訓(xùn)下來(lái)，當(dāng)我們保持立正姿勢(shì)幾十分鐘而紋絲不動(dòng)時(shí)，酸、疼、脹，一切難受的感覺(jué)都嘗遍了，我才體會(huì)到一切成功的背后都充滿汗與淚這句話。教官們訓(xùn)練有序的隊(duì)列表演，更是讓我們大開眼界，使我們打心底里更崇拜他們了!

當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切困難，堅(jiān)持下來(lái)時(shí)，我再一次感受到，即使是十五的我們，也同樣可以經(jīng)受住生活的錘煉。

無(wú)論前方等待我們的究竟是什么，我想只要有著軍訓(xùn)時(shí)的勇氣、耐力與堅(jiān)持，美好的高中生活不會(huì)拒我于千里之外的。同樣，我也會(huì)用自己的努力去開拓、去進(jìn)取，超越自己，用繽紛的高中生活構(gòu)筑我唯美的花季。

陽(yáng)光撒落，萬(wàn)物崢嶸，花季已悄然綻放

高中軍訓(xùn)心得體會(huì)400字作文范文二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。我從充滿稚氣的幼兒園小朋友，到稚氣未脫的小學(xué)生，到現(xiàn)在已經(jīng)成為初中生的小少年。在這九年的時(shí)間里，發(fā)生了無(wú)數(shù)令人難忘的事。但是有一件事令我感觸最深、最難忘，那就是初中一年級(jí)的必修課之一軍訓(xùn)。

在小學(xué)時(shí)，我曾詢問(wèn)過(guò)我的前輩現(xiàn)在已是初二、初三的學(xué)生。他們都說(shuō)軍訓(xùn)是死亡魔鬼訓(xùn)練。我認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)那么夸張，便也想感受一下，所以對(duì)軍訓(xùn)充滿興趣。

現(xiàn)在這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我已是一名初中生，開始了軍訓(xùn)。

一星期過(guò)去了，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。真的令我深有感觸：

軍訓(xùn)真的很累，有時(shí)也會(huì)挨教官打，但是也不用把它說(shuō)成是死亡魔鬼訓(xùn)練呀!這真是有些夸張了。我用親身體驗(yàn)證明了我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為軍訓(xùn)是一個(gè)有大利而無(wú)一弊的好事，它不僅能鍛煉我們的意志力，還增強(qiáng)了體魄。而且這還是一個(gè)交朋友、增進(jìn)友誼的好機(jī)會(huì)呢!這種好事，累一點(diǎn)也沒(méi)有什么的!大不了流流汗，曬曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)還能殺殺身體內(nèi)的細(xì)菌呢!

這次軍訓(xùn)，讓我變得更強(qiáng)壯了，還交到了許多好朋友。剛剛到新學(xué)校時(shí)的陌生與孤獨(dú)感都煙消云散了。也讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)英俊瀟灑，雖然嚴(yán)厲，但是和藹可親的好教官。

一星期的時(shí)間太快了，恍如一天就結(jié)束了。有些同學(xué)因此而歡呼雀躍，我卻不想這樣做，因?yàn)檐娪?xùn)的結(jié)束就代表我們嚴(yán)厲有和藹的教官將要離去，我可能再也見(jiàn)不到教官的身影，教官的聲音。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次軍訓(xùn)!

高中軍訓(xùn)心得體會(huì)400字作文三

伴著微涼的清風(fēng)，我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但我每當(dāng)路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，我便會(huì)下意識(shí)的看一個(gè)地方那是我們軍訓(xùn)的地方。

軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去5天了，但我每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作;那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>

記得有一次，我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過(guò)來(lái)要和我們挑戰(zhàn)，問(wèn)我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句：女生都出來(lái)，走一個(gè)給他們看看。yjbys我們迅速站好隊(duì)，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來(lái)。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差，在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句：都爭(zhēng)氣點(diǎn)，不要給我丟臉。比賽還在如火如荼的進(jìn)行中

看著這一幕幕在我眼前飛快閃過(guò)，突然好想回到軍訓(xùn)的日子，雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎?

回想幾天前，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，仔細(xì)的聽(tīng)著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒(méi)有了那教官嚴(yán)厲的話語(yǔ)。

我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的;有的是開朗的在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。

高中軍訓(xùn)心得體會(huì)400字作文范文四

第9篇：表演心得體會(huì)范文

來(lái)到西湖旁，雖然這時(shí)候已是寒冬，但是湖邊的許多棵頑強(qiáng)的樹還是如此的綠，顏色如此的鮮艷。感到有一股生機(jī)勃勃的氣息。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于初中生西湖旅游心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生西湖旅游心得體會(huì)范文1“上有天堂，下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。去年六月，我和爸爸、媽媽、姐姐有幸游覽了西湖。

我們一家坐在開往杭州的汽車上，當(dāng)時(shí)我真想插上一對(duì)翅膀飛到西湖邊。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行使，終于到了杭州西湖。呀!站在西湖岸邊，好美啊!有風(fēng)時(shí)波光粼粼，無(wú)風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子;樹木的影子倒映在水底，整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。游人如織，人山人海，不但有許多中國(guó)人而且有許多來(lái)自五湖四海的外國(guó)人。我們一家買了游票登上了水上列車，列車開動(dòng)，兩邊的波浪像一朵朵濺開的小花;遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來(lái)劃去;還有巍峨的高山屹立在西湖的北方，像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖;向東一看，你準(zhǔn)會(huì)看到那美麗的杭州城。啊，好一派既美麗又迷人的景色啊!

我們又來(lái)到湖心島，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)清澈的池塘，池中開滿荷花，粉紅粉紅的，像一張張笑臉對(duì)我們微笑。荷葉像一條展開的綠色地毯，綠如碧玉，上面的水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠一樣。我們走過(guò)了彎彎曲曲的九曲橋，又來(lái)到了池塘前的花壇，花壇里種了各種各樣的花，有紅色的、黃色的……美麗極了!

接著，我們有游覽了三潭印月。

夕陽(yáng)西下，游人們陸續(xù)離去，我也戀戀不舍地告別了美麗的西湖。我不禁贊嘆道：西湖啊，西湖，，你像一塊光彩奪目的明珠，為杭州增添了一份色彩……

初中生西湖旅游心得體會(huì)范文2今年暑假我終于隨爸爸媽媽瀏覽了我夢(mèng)寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。

西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬(wàn)紫千紅，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥，山巒連綿，湖水蕩漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”呀!

我和爸爸媽媽同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛用水洗過(guò)一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。

陽(yáng)光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個(gè)圓孔，據(jù)說(shuō)每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭，光束透過(guò)圓孔倒映在水面上，可以同時(shí)出現(xiàn)真的，假的，虛的，實(shí)的三十二個(gè)月亮。

真實(shí)的景觀，虛幻的場(chǎng)面，正好驗(yàn)證了歐陽(yáng)修所描寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的迷人景色。

如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。

玩了一天，我們回家了，我非常想念這美麗的美景。我默默回憶著這引人入勝的景象......

我愛(ài)西湖，我愛(ài)西湖的美景，我更愛(ài)祖國(guó)!

初中生西湖旅游心得體會(huì)范文3已經(jīng)放暑假了，媽媽要帶我去杭州西湖旅游，我高興得一蹦三尺高。?！吧嫌刑焯?、下有蘇杭”，這句話幾乎是無(wú)人不曉的諺語(yǔ)，表達(dá)了人們對(duì)這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂(lè)園”的贊美。杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山，一面瀕城，兩堤臥波，三島浮水，風(fēng)景秀麗，四季異色。

西湖三面環(huán)山，碧波粼粼，自然條件十分優(yōu)越。環(huán)湖的山有許多奇峰，瞧，那一對(duì)山峰高聳入云，山頂云霧繚繞，仿佛到了仙境一般，向下看，真叫人心驚膽戰(zhàn)。我們又看見(jiàn)了碧綠色的湖水，真美啊!湖水清澈見(jiàn)底，恬靜，碧綠，令人神往。湖里，一條條紅鯉魚起碼有三斤重。它們?nèi)齻€(gè)一組，五個(gè)一群，在西湖里游來(lái)游去。它們有的在玩耍，有的在尋找游人扔進(jìn)西湖里的食物，有的在歡迎我們的到來(lái)，為我們表演精彩的舞蹈。岸邊，一排排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向游人招手，歡迎旅客的到來(lái)。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。我們乘舟在湖中環(huán)游。剛好下起了蒙蒙細(xì)雨。湖面仿佛有一層輕紗，一片朦朧。船不緊不慢的行駛著，偶爾，吹來(lái)一陣涼爽的輕風(fēng)，再加上絲絲小雨，感覺(jué)真是美極了!下了游船，只見(jiàn)眼前一片碧綠，是一個(gè)荷花荷葉的天地。有的荷葉緊挨著水面，像在水面上的一個(gè)翠綠碧透的盤子;有的荷葉才剛伸出水面幾寸，像羞答答少女的臉。荷花已經(jīng)開了不少，有粉紅的，有白的，像害羞的少女亭亭玉立站在碧波之間……

杭州西湖真是太美了!使游人留連忘返。

初中生西湖旅游心得體會(huì)范文4前幾天，爸爸挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時(shí)，不遠(yuǎn)處起了大霧，把整個(gè)西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像進(jìn)入了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心，這時(shí)又朦朦朧朧看見(jiàn)了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚兒的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。

我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里，還覺(jué)得有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不再長(zhǎng)了，水鳥也不見(jiàn)了。這幾年溝通了西湖和錢塘江，使水質(zhì)大為改觀。同時(shí)，又注意了環(huán)境保護(hù)，西湖比以往更美了。在爸爸說(shuō)話的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說(shuō)也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。

一陣涼風(fēng)送來(lái)了香氣。我們順著香氣劃去，只見(jiàn)一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng)，上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……

當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn)，斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過(guò)立秋，太陽(yáng)一出，天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。

快到晌午，我們才上岸。回到家，我還在留戀西湖的美景。

初中生西湖旅游心得體會(huì)范文5“上有天堂，下有蘇杭?！比藗兌挤Q杭州是人間天堂，這么美麗的地方，我從小就向往那里，今天，我美夢(mèng)成真了!

早晨，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)杭州市，我們懷著高興的心情，向西湖出發(fā)!西湖，這個(gè)名字大家一點(diǎn)也不陌生。西湖有許多古人寫過(guò)詩(shī)、詞來(lái)贊美，天達(dá)對(duì)西湖的熱愛(ài)。