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給老師一的封信精選(九篇)

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給老師一的封信

第1篇:給老師一的封信范文

湖北省漢川市 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班 喻天豪

敬愛(ài)的趙老師

您好!近來(lái)身體好嗎?

我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過(guò)晚飯,就提筆寫(xiě)這封信給您。

以前,我做數(shù)學(xué)題目總是馬馬虎虎.心不在焉,不是把除數(shù)寫(xiě)成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫(xiě)成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級(jí)以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì)了怎樣解題。一下子,我的成績(jī)有了很大的提升,每門(mén)功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

有一次上數(shù)學(xué)課,您在上面講課,我在下邊看作文書(shū).預(yù)習(xí)語(yǔ)文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是親切和藹地對(duì)我說(shuō):“學(xué)語(yǔ)文,很好!但不能在數(shù)學(xué)課上學(xué)呀,再說(shuō)要做一個(gè)德.自.體.美.勞全面發(fā)展的人,只學(xué)語(yǔ)文是不行的?!蔽衣?tīng)了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課。

記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當(dāng)時(shí)我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來(lái)給我們講課呢?但是我們路過(guò)辦公室旁時(shí),只見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

每當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切.期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。

現(xiàn)在,舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌,埋頭寫(xiě)著這一年的教學(xué)心得......,親愛(ài)的老師,您似春蠶.似蠟燭,把自己的每一根絲.每一份熱,毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí).努力向上。

最后祝您身體健康.工作順利。

此致

敬禮

您的學(xué)生

喻天豪

第2篇:給老師一的封信范文

敬愛(ài)的朱老師:

您好!

首先,請(qǐng)您接受我深深的敬意。幾年來(lái),您一直用自己的心血來(lái)教導(dǎo)我們。每一天,您用微笑迎接我們;每一天,您用微笑送我們走,您的微笑,宛如海上的燈塔,點(diǎn)亮我們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。

您非常關(guān)心我們。二年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)課上,葉霜紅流鼻血了。本來(lái)是一件很平常的事,可是,無(wú)論用什么方法,葉霜紅的鼻血都止不住。桌子上、椅子上、地上和她的衣服上都沾滿了一滴滴鮮紅的鼻血,大家都嚇壞了。一個(gè)同學(xué)跑到辦公室叫您幫忙,您跑到教室,二話不說(shuō),馬上抱起她,直奔醫(yī)務(wù)室。雖說(shuō)葉霜紅個(gè)子矮,體重輕,但對(duì)已經(jīng)上了年紀(jì)的您來(lái)說(shuō),她還是很重。等您把她抱到醫(yī)務(wù)室時(shí),您已經(jīng)累得氣喘吁吁了。雖然您很累,但您堅(jiān)持要陪葉霜紅查出是什么緣故導(dǎo)致鼻血流個(gè)不止之后才肯回教室。

您像辛勤的園丁,耐心的培育祖國(guó)的花朵;您像慈愛(ài)的母親,用豐富的知識(shí)哺育我們;您像一株清香四溢的花,不顧一切地默默地散發(fā)著清香;您像春天的雨露,滋潤(rùn)我們幼小的心靈;您像火紅的太陽(yáng),照亮我們明天的夢(mèng)想!

祝您

工作順利,心想事成,敬禮!

第3篇:給老師一的封信范文

您好!

這是我第一次給您寫(xiě)信吧!不知道我有沒(méi)有跟您講過(guò),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像您一樣的優(yōu)秀的舞蹈老師。雖然我明白追夢(mèng)的旅途上不可能一帆風(fēng)順,但我還是彷徨過(guò),因?yàn)槌晒β飞系慕O腳石太多太大,讓我無(wú)法昂首挺胸、順利的邁向前方。我曾想過(guò):夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?但最后我仍堅(jiān)定,不退縮,因?yàn)槲业男膬焊嬖V我——前方,我的夢(mèng)想在發(fā)光!

從小我就對(duì)舞蹈十分熱愛(ài),自從見(jiàn)到了您的表演和得到了你的細(xì)心教導(dǎo),我就在心中暗自發(fā)誓——總有一天,我也要成為像您一樣優(yōu)秀的老師,是心中的那份執(zhí)著,讓我堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨無(wú)阻的跟您學(xué)舞5年,我還會(huì)一直跳下去,因?yàn)槲抑?,那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成為一個(gè)舞蹈老師,但我一定會(huì)努力學(xué)下去,哪怕再苦。每個(gè)動(dòng)作都要求自己做到位,不管面對(duì)老師的多少次批評(píng)、否定,我總是默默的在臺(tái)下用功,讓老師在下一次上課時(shí)看到一個(gè)全新的自己。我熱愛(ài)舞蹈,對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈大于我的生命,我跳舞時(shí)也受過(guò)傷,但在劇痛來(lái)臨時(shí)仍堅(jiān)持把舞蹈跳完。不論多少次的遍體鱗傷,我仍然沒(méi)有放棄我的理想,因?yàn)槲覉?jiān)信——前方,我的夢(mèng)想在發(fā)光!

站在夢(mèng)想的起點(diǎn)向遠(yuǎn)方眺望,我看到了洶涌澎湃的大海,險(xiǎn)峻陡峭的懸崖,一望無(wú)際的沙漠……我想退縮,但我依然看見(jiàn)——前方,我的夢(mèng)想在發(fā)光,它仿佛在説:加油!孩子,這是到達(dá)夢(mèng)想彼岸必須激勵(lì)的過(guò)程,一個(gè)一個(gè)跨越它們,你的夢(mèng)想才有價(jià)值。于是,我勇敢地踏上了艱險(xiǎn)得追夢(mèng)旅程。

我開(kāi)始筑船,夜以繼日地搭建著,土地上灑滿了我拼搏的汗水,我仍沒(méi)有一絲退縮,因?yàn)槲蚁嘈牛鹤畛醯膲?mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。太陽(yáng)似乎也被我拼搏的精神感動(dòng)了,一直為我照明,不眠不休,終于,我筑好了船。我向大海進(jìn)發(fā),在大海上,大浪向著我拍來(lái),我艱難地躲過(guò);狂風(fēng)向我刮來(lái),我堅(jiān)定地立穩(wěn);濃霧向我籠罩過(guò)來(lái),我執(zhí)著地前進(jìn),終于,奇跡出現(xiàn)了,大海變成了小溪,游迂小溪,我邁向了草原,看見(jiàn)了彩虹,那離我們的夢(mèng)想又近了一步。

走過(guò)草原,我來(lái)到懸崖。我小心翼翼地攀爬每一塊巖石,每次成功攀上一塊石頭,都給我莫大的鼓勵(lì),汗流浹背也無(wú)法顧及,繼續(xù)向上攀,因?yàn)樾拍睿驗(yàn)榱α?,因?yàn)闊o(wú)窮的激情在燃燒!因?yàn)椤胺?,我的?mèng)想在發(fā)光。征途無(wú)止境,但是我的汗水仍在奔騰…… 我感謝挫折。因?yàn)椋绻湴翛](méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀,挫折讓我成長(zhǎng)了很多。

現(xiàn)在轉(zhuǎn)到舞蹈上來(lái)說(shuō)吧!

五年的時(shí)間,她從一個(gè)對(duì)舞蹈什么都不懂的小女孩,變成了一個(gè)在舞臺(tái)上魅力四射的靈動(dòng)少女,她每次的舞蹈表演總讓人驚艷。隨著優(yōu)美的音樂(lè),她舞步的移動(dòng),時(shí)而跳躍時(shí)而落下,觀眾的心也跟著一上一下,那優(yōu)美靈動(dòng)的舞姿把觀眾的眼光吸引住了,她的一舉手一投足都充滿韻味風(fēng)情。看哪,那秀麗的雙眉時(shí)而蹙起,時(shí)而舒展,那雙大眼睛仿佛是一個(gè)深潭,你稍不留神就會(huì)被她的眸子攝住,進(jìn)入到她的內(nèi)心世界,體會(huì)她此刻的心情。

霧也朦朧,心也朦朧,我只能將汗水化作一江春水,任它向東流。是的,拼搏它總是以暴風(fēng)雨為主調(diào),以夢(mèng)想來(lái)收錄最美的尾曲。我的腳步依然不息,我將繼續(xù)前進(jìn)奮斗,為自己的理想而努力,因?yàn)槲业男膬焊嬖V我——前方,我的夢(mèng)想在發(fā)光!

祝:身體健康,萬(wàn)事順意

第4篇:給老師一的封信范文

你好!

我不知道你是否還記得我,我也已經(jīng)漸漸淡忘你的名字,但我的腦海里,卻有我抹不去的您的身影.

您是我上學(xué)期的第一個(gè)老師,我一直不曾將您忘懷.

第一天,我?guī)еp盈跳躍的步伐來(lái)到這個(gè)向往已久的一(4)班,興奮,喜悅迎面而來(lái),即使不知道前方有條多么長(zhǎng)的路,但依然天真幼稚著.

您笑著迎來(lái),猶如一縷和煦的春風(fēng),和藹可親.我知道,有您陪伴,我不怕"淚".

還依稀記得那一次.

調(diào)皮的我不小心摔了一個(gè)大口子,鮮血入住,來(lái)勢(shì)洶洶.您嚇壞了,一把抱起了我,像一個(gè)母親準(zhǔn)備給他的寶寶哺乳一樣抱著我.

寬大的手不曾離開(kāi)過(guò)我的額頭,撫摸著,您不知從哪求來(lái)了一個(gè)人,坐上了車(chē),我大哭著,驚天地,泣鬼神.

漸漸停止了哭泣,您用您的手輕觸我的臉,像抹去那一絲殘留的淚花.我仿佛聽(tīng)到了您跳動(dòng)的心,也感受到了您一直抱著我,累呵呵出的氣,更體會(huì)到了您身體,手的熱度.

我舒服極了,漸漸忘了疼痛.也漸漸沉浸在我五彩斑斕的夢(mèng)的世界,那兒有糖果,有您的手和微笑.

我醒來(lái)時(shí),面對(duì)是媽媽,外公,外婆急促而關(guān)切的"追問(wèn)",您卻早已消失了.

在我調(diào)養(yǎng)的那些日子,我依舊活潑調(diào)皮.

您帶著兩手的牛奶,補(bǔ)品上門(mén)來(lái)看我,我給您一個(gè)燦爛的笑,您把手招招,示意我過(guò)來(lái),我一蹦一跳.您用您那手按住我的肩,待我安靜,您的手爬上的臉,深情望著我.

現(xiàn)在,我的額頭仍留一嘴巴似的疤,但那疤是我最大的回憶,謝謝您!

第5篇:給老師一的封信范文

您好!這段時(shí)間您好嗎?我很想念您。

我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們?cè)诩业纳詈蛯W(xué)習(xí)情況,卻沒(méi)有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們,那個(gè)同學(xué)病了,您帶她去看??;有同學(xué)沒(méi)有衣服,您就給她買(mǎi)衣服……

最讓我難忘的一件事是:第一次夏令營(yíng)間,語(yǔ)文課上我因?yàn)槎亲犹郏瑳](méi)來(lái)得及上廁所就拉在褲子里了,但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒(méi)有說(shuō)。您發(fā)現(xiàn)以后也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依?,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我的臟秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師,我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答您。

魏老師,由于您對(duì)我們付出太多,得了胃病。您要多注意身體,把您的胃病治好。

此致

敬禮!

第6篇:給老師一的封信范文

您好!今天冒昧的給您寫(xiě)信,實(shí)行和您說(shuō)一說(shuō)我的心里話。

自從您來(lái)到我們班后,給我們班帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。只要您來(lái)給我們上課,我們總是笑聲不斷。

阮老師,我告訴您,以前我們班很多同學(xué)都非常地討厭上數(shù)學(xué)課,因?yàn)橐郧暗哪切?shù)學(xué)老師非常的兇,而且上課很死板,一點(diǎn)兒都沒(méi)有活力。以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師只讓那些好學(xué)生回答問(wèn)題,那些成績(jī)差的都不能回答問(wèn)題,所以他們的成績(jī)就差了。剛剛見(jiàn)到您的時(shí)候,我們都覺(jué)得您很可怕,但是,和您接觸過(guò)以后,我發(fā)現(xiàn),您并不像我們想象的那個(gè)樣子,而是一個(gè)善良、和藹的人。您來(lái)給我們上帝一節(jié)課的時(shí)候,我們大家都以為您會(huì)像以前的老師那樣,兇巴巴的。可當(dāng)您來(lái)上課時(shí),故意做出的那些動(dòng)作,使我們哄堂大笑。之后,每上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們都興奮無(wú)比,激動(dòng)無(wú)比。每一屆數(shù)學(xué)課,都能夠傳出我們爽朗的笑聲。

而您前幾天給我們上的那節(jié)數(shù)學(xué)課的情景,我還歷歷在目;您和我們說(shuō)的那些話,還回蕩在我的耳邊。那節(jié)課,您告訴了我們您小時(shí)候的生活,是那樣的艱苦。您到12歲才吃過(guò)一次面條,到15歲上中學(xué)時(shí)才吃到了一團(tuán)糯米飯。您上中學(xué)時(shí),由于基礎(chǔ)差排在了全班的第68名。卻化壓力為動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí),從68名升到43名,43名升為第20名,最后一舉拿下了前五名,并且在全國(guó)的比賽上,拿下了第三名,這是多么驚人的成績(jī)呀!而且,您還在2008年去了北京的清華大學(xué),清華大學(xué)可是全國(guó)最大的學(xué)府呀!您靠的是什么呢?是堅(jiān)持不懈的努力與艱辛的汗水。對(duì),就是堅(jiān)持不懈的努力與艱辛的汗水。假如沒(méi)有付出,又怎么會(huì)有收獲?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

阮老師,您的這節(jié)課不像是數(shù)學(xué)課,而是一堂教育課,讓我立下了人生的第一個(gè)目標(biāo)——好好學(xué)習(xí),克服困難,爭(zhēng)取考上清華大學(xué),好好報(bào)答您對(duì)我的教誨。

祝:

身體健康

萬(wàn)事如意

您的學(xué)生

第7篇:給老師一的封信范文

您好!

這是我寫(xiě)給您的最后一封信,也是最后一次告訴您我的心里話,最后一次讓您知道我心里所想的。其實(shí)有些話我真的不知道該怎樣說(shuō)。已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間了,而您只教我九個(gè)月零十七天。與你相處的日子只有短短幾個(gè)月,但是記憶卻滿載。雖然曾經(jīng)確實(shí)看著作業(yè)測(cè)驗(yàn)卷抱怨過(guò),但是每一次經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),每一次看到亮著的燈時(shí),我總有一種無(wú)言的感動(dòng)。老師,以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,作業(yè)本上都是錯(cuò)題,有時(shí)還不交作業(yè),考試成績(jī)也不及格,而且總?cè)悄鷼?hellip;…這所有的一切我都無(wú)法償還,現(xiàn)在我真想讓您來(lái)好好批評(píng)我一頓,可惜一切都不可能了。

當(dāng)我站在人生的岔路口迷茫的時(shí)候,總是您給予了我最大的幫助。您的嚴(yán)厲我記憶猶新,生動(dòng)的課堂我念念不忘,有時(shí)我做錯(cuò)了事,您卻為我擦去了淚水,嚴(yán)厲中包含著無(wú)限的寬容。在您面前,我哭過(guò)、笑過(guò)、也樂(lè)過(guò)。當(dāng)我哭泣時(shí),您一直在不斷地安慰我;當(dāng)我開(kāi)心時(shí)您陪著我一起開(kāi)心;當(dāng)我快樂(lè)時(shí)您陪著我一起快樂(lè);我還記得您經(jīng)常在班里念我的作文……您知道嗎?每當(dāng)我回憶起我們一起走過(guò)的歲月,回憶起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就像是有千萬(wàn)把刀刺在我的心里那樣痛。!

你比我大十四歲,其實(shí)在這兩年里我一直把您當(dāng)做我心目中的“大姐姐”。

在這幾年來(lái),我經(jīng)歷了很多一般人不能接受的打擊與挫折,我不知道這是不是“堅(jiān)強(qiáng)”。其實(shí)過(guò)去的我內(nèi)心一直都很脆弱,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。對(duì),我曾自殘過(guò),放棄過(guò),也離開(kāi)過(guò),可我最終還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

我知道,人生不可能是一帆風(fēng)順的,總要遇到一些坎坎坷坷的路程,只有從風(fēng)雨中磨練才能在今后的生活中更堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被挫折所壓倒。老師,我還要謝謝您,謝謝您讓我懂得了人生的一番道理:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”;謝謝您讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

現(xiàn)在,在我的字典中沒(méi)有安逸這個(gè)詞,前方的道路雖然很迷茫,但有老師在笑聲中真摯的激勵(lì),加上我自己的拼搏努力,我相信我會(huì)走向成功的,我雖然頂著風(fēng),頂著雨,但風(fēng)雨之中有您的影子,我想,這便足夠了,這就是您對(duì)我最大的鼓勵(lì)!也許我是幸福的,因?yàn)槲矣凶屪约鹤钪档米鹁春途磁宓睦蠋?。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),教師的貢獻(xiàn)是默默無(wú)言的,我的感謝也是一言難盡。

老師,請(qǐng)保重自己。不要讓虛無(wú)的光環(huán)壓得你喘不過(guò)氣,你不是救世主,也并非上帝,沒(méi)有人逼迫你來(lái)拯救這世風(fēng)日下的世界。人世間有太多的不平事,不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你,就是你,一個(gè)立三尺講臺(tái),靠一根粉筆養(yǎng)家糊口的平凡子弟。不必苛求自己,盡己所能,問(wèn)心無(wú)愧,足矣!你沒(méi)有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒(méi)有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸,你沒(méi)有心存私欲損人利己,你沒(méi)有得過(guò)且過(guò)誤人子弟……這已經(jīng)夠了,在茫茫天地間,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。何必再苛求自己,你的無(wú)私,你的辛勞,已將你的名字鐫刻在歷史的功勞薄上,你的靈魂恍若流星已劃破了每一個(gè)學(xué)生純凈的天際。

學(xué)習(xí)并非改變命運(yùn)的唯一途徑,教育也并非拯救迂腐的靈丹妙劑。凡事都不能一蹴而就,靈魂的升華需要健康的純凈的思想長(zhǎng)時(shí)間濡養(yǎng),質(zhì)變亦需持續(xù)量變的積聚。最重要的是外因必須內(nèi)因的催化才能演繹出動(dòng)人的旋律。老師,不要苛求所有學(xué)生都品學(xué)兼優(yōu),通過(guò)您的努力,學(xué)生每一點(diǎn)的進(jìn)步都足以令人可喜;不必苛求每一名學(xué)生都隨你心意,作為一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體,他也渴望能夠自由呼吸;不要夸大教育的力量,社會(huì)的方方面面其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與你爭(zhēng)奪這塊陣地,與它們相比,你的教育和影響可能太缺乏吸引力。面對(duì)你面前的學(xué)生,你只需做到盡心、盡力……

第8篇:給老師一的封信范文

您好!

您為我們付出了許多許多,這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是??!我是你滋潤(rùn)過(guò)的一棵小草,我的生長(zhǎng)、沐浴都無(wú)不吮吸著您的雨露。

六年級(jí)上期那年,您發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一張“新年寄語(yǔ)”,那封信中飽含了您的深情,飽含了您對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的期望。我讀著這封信,仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè),您坐在藤椅上,手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃,臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信,仿佛看見(jiàn)了您在為我們上語(yǔ)文課,您手中捧著語(yǔ)文書(shū),正慷慨激昂的為我們朗誦課文。

隨著時(shí)間的變化,我和班上一同學(xué)一樣,都強(qiáng)烈的愛(ài)上了寫(xiě)作文。起初,寫(xiě)的作文有如記流水賬的我,在您的引導(dǎo)下,我死氣沉沉的作文開(kāi)始變得絢爛多姿了,開(kāi)始長(zhǎng)出小草了,開(kāi)始在有小魚(yú)兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃,變得讓看我作文的人賞心悅目……

劉老師,那你為我們付出的,您也許淡忘了,可是,我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。在這一年的歲月里,我們走過(guò)的路是您鋪的;我們嘗過(guò)的甜頭是您釀造的;我們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步適合您分不開(kāi)的。在這短短的一年中,誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們付出了多少心血,誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們流過(guò)多少汗,發(fā)過(guò)多少次火,只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見(jiàn)證。此刻,我才深深的感受到了您是一支永遠(yuǎn)也無(wú)法熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮我們美好的前程……

數(shù)也獻(xiàn)出自己美好的生命,哺育了幼小的蠶,讓它能夠茁壯成長(zhǎng)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)表示對(duì)您的感謝吧!

祝您

青春常在

第9篇:給老師一的封信范文

您好!轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)了一半了,我非常想念您,一定有很多同學(xué)給您寫(xiě)信吧。現(xiàn)在是盛夏酷暑,氣溫都在40℃以上,灼人的太陽(yáng)曬著我們。您可要做好防暑工作,前幾天我們方巖下了一場(chǎng)大雨,狂風(fēng)把我家倉(cāng)庫(kù)的門(mén)都刮走了。

高老師,我一天的時(shí)間都被媽媽排得很滿,幾乎沒(méi)多少時(shí)間做學(xué)校布置的作業(yè)。上午6:30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫(xiě)作文,這位老師姓應(yīng),是一位有經(jīng)驗(yàn)、很負(fù)責(zé)的教師,聽(tīng)說(shuō)她和我們朱校長(zhǎng)一起開(kāi)過(guò)會(huì)呢。中午2:00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字,練完字又去學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸,她對(duì)我非常嚴(yán)格。5:00鐘才能回家。到晚上6:30,我又和媽媽日夜兼程地到市里,媽媽學(xué)英語(yǔ),我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師,在她的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了,學(xué)了一個(gè)晚上的古箏,大約10:00才能回家。這時(shí),我已經(jīng)精疲力竭了,只想睡覺(jué)。暑假里的任務(wù)這么繁重,生活節(jié)奏這么緊張,我都快挺不住了,不過(guò),你叫我堅(jiān)持的一點(diǎn),那就是看書(shū),我一直都沒(méi)有松懈。因?yàn)榭磿?shū)不僅能學(xué)到知識(shí),而且能放松心情,兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排,但是我想媽媽是為我好,“可憐天下父母心”,理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,我會(huì)盡力完成任務(wù)。

高老師,我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的時(shí)候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛頭,好不自然,惹得我們哈哈大笑。

最后,請(qǐng)您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師,我在“小荷白云飄飄網(wǎng)上”的密碼忘了,我的用戶名改成“王思敏”了。祝暑假快樂(lè)!