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外語電化教學(xué)雜志CSSCI南大期刊北大期刊
Technology Enhanced Foreign Language Education
同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊
- 雙月刊 出版周期
- 31-1036/G4 CN
- 1001-5795 ISSN
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 主辦單位：上海外國語大學(xué)
- 郵發(fā)代號：4-378
- 創(chuàng)刊時間：1979
- 開本：A4
- 出版地：上海
- 語種：中文
- 審稿周期：1-3個月
- 影響因子：3.28
- 被引次數(shù)：90
- 數(shù)據(jù)庫收錄：
CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
外語電化教學(xué)雜志簡介
《外語電化教學(xué)》創(chuàng)刊于1979年，1981年正式發(fā)行，隸屬于中國教育技術(shù)學(xué)會外語教育專業(yè)委員會，是中國迄今為止唯一一份關(guān)于外語教育技術(shù)和外語教學(xué)法研究的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，幾年來連續(xù)被評為中國外語類核心期刊。本刊由教育部主管，上海外國語大學(xué)主辦，編輯部設(shè)在上海外語音像出版社。本刊為雙月刊，雙月中旬出版。國際標準大十六開本，彩印，2004年起，每期80頁。本刊主要面向高校外語教學(xué)研究人員。
旨在探討現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的外語教學(xué)與外語研究，重點探索以外語教育技術(shù)為背景的外語教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容，即外語教學(xué)的本體研究，包括外語教學(xué)理論、教學(xué)法研究；大、中、小學(xué)外語教學(xué)各個環(huán)節(jié)研究——聽、說、讀、寫、譯，及各種科目門類的教學(xué)研究——聽力（視聽）、口語、閱讀、寫作、詞匯、語音、翻譯以及文學(xué)、語言學(xué)研究等。
從2003年起，本刊每期都特約一位全國重點大學(xué)外語院系的資深名家、教授或博士生導(dǎo)師為本期特別欄目撰寫文章，以期引導(dǎo)國內(nèi)外語教學(xué)研究潮流，把握學(xué)術(shù)研究動向，幫助廣大英語教研人員拓展研究思路。
外語電化教學(xué)雜志欄目設(shè)置
本刊常設(shè)欄目有：外語視聽說教學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)與外語教學(xué)、外語多媒體教學(xué)研究、語料庫教學(xué)與研究、英語測試學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂案例精選、大學(xué)英語教學(xué)研究、專業(yè)英語教學(xué)研究、語言研究新視野、外語教學(xué)法新流派、國外機助教學(xué)動態(tài)以及外語教育技術(shù)發(fā)展新理論介紹等等。
外語電化教學(xué)雜志榮譽信息
外語電化教學(xué)雜志訂閱方式
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外語電化教學(xué)雜志社投稿須知
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2、作者簡介：姓名（出生年－）、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位、簡歷以及研究方向（任選）。
3、中文摘要：篇幅為100～300字；關(guān)鍵詞：每篇文章可選3～8個。
4、參考文獻：
（1）專著、論文集、學(xué)位論文、報告：[序號]主要責任者.文獻題名.出版社：初版地，初版年.起止頁碼.
（2）期刊文章：[序號]主要責任者.文獻題名.刊名，年，卷（期）：起止頁碼.
（3）報紙文章：[序號]主要責任者.文獻題名.報紙名，初版日期（版次）.
（4）電子文獻：[序號]主要責任者.電子文獻題名.電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.
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7、凡向本刊投稿者，均作自愿接受上述約定。
外語電化教學(xué)雜志范例
高校教育技術(shù)人力資本績效培訓(xùn)策略研究
《百家講壇》中的教育技術(shù)——以曾仕強講解《易經(jīng)的奧秘》為例
實體聯(lián)系模型理論在學(xué)習環(huán)境設(shè)計中的應(yīng)用及啟示
面向信息化教學(xué)能力的《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課教學(xué)改革
大學(xué)生使用社會性媒體網(wǎng)絡(luò)狀況研究
現(xiàn)代教育技術(shù)公共課教學(xué)內(nèi)容組織的探討
中國教育技術(shù)協(xié)會2011年工作計劃
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才實踐智慧的培育策略
職業(yè)英語多媒體教材的設(shè)計
多元生態(tài)化大學(xué)英語課程體系研究
EQS在語言評估中的應(yīng)用
BetterAccentTutor與超音段音位可視化教學(xué)研究
基于語料庫的英語動物范疇化研究——以量名詞“群”的搭配為切入點
本刊稿約及格式要求
計算機口語考試信度研究
大學(xué)英語跟讀測試系統(tǒng)的研究與設(shè)計
本刊創(chuàng)刊30周年紀念座談會暨“外語教育技術(shù)”專題論壇啟事
基于網(wǎng)絡(luò)翻譯實訓(xùn)平臺的筆譯教學(xué)混合學(xué)習模式研究
基于QQ網(wǎng)絡(luò)平臺的交互式課外翻譯教學(xué)模式的構(gòu)建及應(yīng)用
外語電化教學(xué)雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
外語電化教學(xué)雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學(xué)基金(09BYY027) | 7 |
| 廣東省自然科學(xué)基金(06025834) | 3 |
| 國家社會科學(xué)基金(10BYY087) | 3 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金(06JA740007) | 3 |
| 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目(KB1591104) | 3 |
| 上海市教育委員會創(chuàng)新基金(09ZB15) | 3 |
| 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目(0632078) | 3 |
| 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目(0832002) | 3 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(11532054) | 2 |
| 河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(2011BYY007) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 226 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 124 |
| 山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目 | 31 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 27 |
| 中國外語教育基金 | 17 |
| 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 16 |
| 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 | 16 |
| 上海市教育科學(xué)研究規(guī)劃項目 | 12 |
| 國家留學(xué)基金 | 11 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 11 |
