《技術(shù)物理教學(xué)》(原:《中專物理教學(xué)》季刊,創(chuàng)刊于1993年,是由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、中國物理學(xué)會(教學(xué)委員會)主辦的物理教育刊物。辦刊宗旨:推廣科研成果,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)創(chuàng)新性物理實(shí)驗(yàn)方法,介紹物理學(xué)相關(guān)方面的動態(tài)和前沿,促進(jìn)物理教育教學(xué)發(fā)展、提高、進(jìn)步。
本刊堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,推進(jìn)高、中職物理教材建設(shè),深化物理教改革,提高教與學(xué)的水平。以高職、中職、中專等物理教師和學(xué)生為主,兼顧其它層次學(xué)校的師生以及其它物理教學(xué)工作者。
本刊教學(xué)研究、問題討論、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、學(xué)生園地、物理學(xué)家貢獻(xiàn)。
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談與力學(xué)接軌教學(xué)
“自學(xué)質(zhì)疑解疑歸納”教學(xué)模式探討
中專物理教學(xué)法的探論
零電勢問題及其應(yīng)用
對機(jī)械能守恒定律應(yīng)用例析
課堂“提問”之我見
芻議如何進(jìn)行職業(yè)學(xué)校的電子教學(xué)
物理課該從高職課程菜單中撤消嗎
物理學(xué)中的“場”和“理想模型”
高職院校大學(xué)物理課程教學(xué)探討
楞次定律的教學(xué)研究
基于STS教育的高職物理課程教學(xué)內(nèi)容的選擇
物理課堂教學(xué)之我見
運(yùn)用圖象法和公式法求運(yùn)動的最短時間
多媒體在電工電子教學(xué)中的利與弊
“測平均速度”探究活動的啟示
人體中的力學(xué)現(xiàn)象
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項目(無) | 1 |
黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(11541324) | 1 |
國家自然科學(xué)基金(60906042) | 1 |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無) | 1 |
江蘇省高校自然科學(xué)研究項目(09KJB140006) | 1 |
四川省教育廳科學(xué)研究項目(12ZB087) | 1 |
南通市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(Z6-520) | 1 |
中國紡織工業(yè)協(xié)會度教育教學(xué)改革項目(201051) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項目 | 2 |
國家自然科學(xué)基金 | 2 |
中國礦業(yè)大學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革項目 | 2 |
黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目 | 1 |
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |
江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目 | 1 |
江蘇省“青藍(lán)工程”基金資助項目 | 1 |
江蘇省高校自然科學(xué)研究項目 | 1 |
江蘇省農(nóng)機(jī)局基金項目 | 1 |
四川省教育廳科學(xué)研究項目 | 1 |