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《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》服務(wù)于中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革及高等數(shù)學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置與改革,確立現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育觀,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育科學(xué)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,推動(dòng)我國(guó)數(shù)學(xué)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,反映數(shù)學(xué)教育實(shí)踐與改革的新成果,發(fā)揮對(duì)我國(guó)數(shù)學(xué)教育研究與實(shí)踐的指導(dǎo)作用。傾力將用得上的先進(jìn)理論,可借鑒的素質(zhì)教育改革實(shí)驗(yàn)措施,帶有啟迪性的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,中學(xué)數(shù)學(xué)教改的豐碩成果,前瞻性的中學(xué)及高等數(shù)學(xué)教育改革理念與設(shè)想及實(shí)證性研究結(jié)論奉獻(xiàn)給有志于數(shù)學(xué)教育事業(yè)及數(shù)學(xué)教育科研的大學(xué)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師及數(shù)學(xué)教育科研工作者。
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》數(shù)學(xué)教育概論、展望與爭(zhēng)鳴、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、中學(xué)數(shù)學(xué)教育專題。
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數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題及其解決
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長(zhǎng)資金項(xiàng)目([2001]3) | 23 |
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA080091) | 15 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA120008) | 14 |
全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(EHA030431) | 14 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJA880003) | 10 |
全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(FBB011029) | 8 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題(GIA117001) | 7 |
甘肅省高等學(xué)校研究生導(dǎo)師科研項(xiàng)目計(jì)劃(0901-11) | 7 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA880179) | 6 |
全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(DHA010276) | 6 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 176 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 93 |
國(guó)家自然科學(xué)基金 | 75 |
全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 61 |
全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 51 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 41 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 38 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 28 |
貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長(zhǎng)資金項(xiàng)目 | 27 |
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 24 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)