教育現(xiàn)代化雜志部級期刊

教育現(xiàn)代化雜志簡介

《教育現(xiàn)代化》經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中國教師協(xié)會主管主辦的教育學(xué)術(shù)刊物。本刊堅持“貫徹國家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學(xué)研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學(xué)新理念、新技術(shù)、新方法，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)”的宗旨，力爭使教育工作者“人人參與現(xiàn)代教學(xué)研究，人人探究現(xiàn)代教育規(guī)律，人人實踐現(xiàn)代教育理論，人人成為現(xiàn)代教育模范”，全面提升國民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。本刊面向全國教科研工作者、廣大高等、中等以及小學(xué)教師、各級科技與教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、科技教育人員、科教領(lǐng)域管理人員、各大院校的在讀博士、研究生及社會各界關(guān)心教育工作的人士。旨在推廣現(xiàn)代教育新理論、新經(jīng)驗、新方法、新思維，為廣大教育教學(xué)、科研、管理者提供有效交流平臺，推動中國教育事業(yè)發(fā)展。

本刊堅持科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新方針，探索我國現(xiàn)代教育教學(xué)改革發(fā)展新思路，研究教育教學(xué)各種規(guī)律特點，報道教育創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀以及改革熱點、焦點；全方位、深層次介紹教育創(chuàng)新的前沿性內(nèi)容。

教育現(xiàn)代化雜志欄目設(shè)置

今日教育界、局長論道、本刊專稿、現(xiàn)代校長、八方論壇、域外傳真、高教經(jīng)緯、幼教之窗、職教一方、教學(xué)前沿、教學(xué)有方、教改新聲、教壇心語、教育信息化、百年樹人等。

教育現(xiàn)代化雜志榮譽(yù)信息

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫

教育現(xiàn)代化雜志訂閱方式

地址：北京市石景山魯谷路35號，郵編：100040。

教育現(xiàn)代化雜志社投稿須知

一、論文規(guī)范

1.論文內(nèi)容充實、觀點明確、層次清晰、邏輯嚴(yán)密、論據(jù)充分、文字簡練，一般以4000字左右為宜。

2.來稿請按如下順序撰寫：中文題目、英文題目、作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、作者簡介、基金項目、正文、注釋、參考文獻(xiàn)。其中，標(biāo)題字?jǐn)?shù)一般不超過20字；除基金項目的論文外，作者署名不宜超過兩人；摘要以200字左右為宜；關(guān)鍵詞3～5個，彼此用分號隔開。作者簡介只介紹第一和第二作者，依次寫出真實姓名、出生年份、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、工作單位、職務(wù)、職稱以及工作單位所在省、市及郵編。若有基金資助或課題經(jīng)費資助的論文，請在“作者簡介：”后用“基金項目：”注明基金項目名稱或課題項目名稱及編號?；痦椖炕蛘n題項目的名稱上要加雙引號。

3.排版要求：論文題目用黑宋三號字；摘要、關(guān)鍵詞、作者簡介、基金項目、內(nèi)文一級標(biāo)題、文后注釋和參考文獻(xiàn)都用黑宋五號字，其他文字用宋體五號；論文文字間距為單倍行距。論文層次不宜過多，一般不超過四級。層次序號按四級小標(biāo)題的格式寫：“一、”“1.”“（1）”“1）”；一級、二級標(biāo)題另起段，正文另起段；三級、四級小標(biāo)題不另起段，與正文接排。

4.論文中若有圖表，不宜過大，表上或圖下都要加上文字說明，文字說明用黑宋五號字，并且內(nèi)文要有提及該圖表的相應(yīng)文字。

5.注釋或參考文獻(xiàn)在文后注明（勿以腳注形式）：注釋用①、②、③……在文中標(biāo)注，參考文獻(xiàn)用[1]、[2]、[3]……形式標(biāo)注，都要上標(biāo)，并且都要標(biāo)在標(biāo)點符號的外面。

6.文后注釋：注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說明，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注如①②……，置于文后，標(biāo)注文獻(xiàn)類型。中文注釋須依次標(biāo)明序號（外加圓圈）、作者、書名、出版地、出版社、出版年份、頁碼；外文注釋須依次標(biāo)明序號（外加圓圈）、作者姓、作者名、書名、出版地、出版社、出版年份、頁碼。

7.文后參考文獻(xiàn)：所列參考文獻(xiàn)只限作者親自閱讀過的近期公開出版的主要文獻(xiàn)，按文中首次出現(xiàn)的次序編號，內(nèi)部刊物或未公開發(fā)表的資料均不列入，數(shù)量控制在3～10個之間。參考文獻(xiàn)置于注釋之后，標(biāo)注文獻(xiàn)類型。中文參考文獻(xiàn)須依次標(biāo)明序號（外加方括號）、作者、書名、出版地、出版社、出版年份；外文參考文獻(xiàn)須依次標(biāo)明序號（外加方括號）、作者姓、作者名、書名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文獻(xiàn)又有外文文獻(xiàn)的，請按中文在前、外文在后的順序分別排列。若引用文章為電子文獻(xiàn)，請注明網(wǎng)絡(luò)地址及時間。

8.文獻(xiàn)類型：以單字母標(biāo)識（外加方括號），如專著（普通圖書）為[M]，論文集（會議錄）為[C]，匯編為[G]，報紙文章為[N]，期刊文章為[J]，學(xué)位論文為[D]，研究報告為[R]，專著論文集中析出文獻(xiàn)為[A]，未說明的文獻(xiàn)為[Z]，數(shù)據(jù)庫為[DB]，電子公告為[EB]，聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)為[OL]，聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)為[DB/OL]，網(wǎng)上電子公告為[EB/OL]。

二、注意事項

1.請務(wù)必在文末注明作者的聯(lián)系方式，包括地址、郵編、電話、電子郵箱。

2.期刊出版后，按作者人數(shù)贈送樣刊，原則上不超過三本，如有需要請?zhí)崆罢f明。

3.凡向本刊投稿的作者，應(yīng)允許編輯在加工稿件時進(jìn)行必要的修改或刪節(jié)，作者若對此有異議，請在來稿時說明。

4.本刊所載文章將被全文收錄到中國期刊網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）、萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群等多個數(shù)據(jù)庫，對此持保留意見的作者請在投稿時說明。

5.為維護(hù)學(xué)術(shù)刊物的嚴(yán)肅性，所有來稿須是作者本人的原創(chuàng)性研究成果，引用文獻(xiàn)應(yīng)注明出處，對于一稿多投、抄襲、涉密、侵犯他人版權(quán)或其它權(quán)利的稿件，本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。

6.本刊從未以任何形式委托或授權(quán)中介公司或個人代理本刊稿件征集事宜，請欲投稿的作者直接與本刊編輯部聯(lián)系。

三、投稿方式

1.來稿請以Word文件格式錄制好，經(jīng)認(rèn)真校對后發(fā)送E-mail到本刊專用信箱。

2.收到來稿后編輯部會通過電子郵件予以自動回復(fù)，稿件經(jīng)評審后將盡快通知作者本人有關(guān)錄用事宜，如收到自動回復(fù)后一個月內(nèi)未收到錄用通知，作者可自行處理。

教育現(xiàn)代化雜志范例