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現(xiàn)代職業(yè)教育雜志

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現(xiàn)代職業(yè)教育雜志省級(jí)期刊

The modern occupation education

同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 14-1381/G4 CN
  • 2096-0603 ISSN
主管單位:山西省教育廳
主辦單位:山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司
郵發(fā)代號(hào):22-382
創(chuàng)刊時(shí)間:2015
開本:A4
出版地:山西
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.09
被引次數(shù):4655
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏上海圖書館館藏

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現(xiàn)代職業(yè)教育雜志簡(jiǎn)介

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志(旬刊)于2015年創(chuàng)刊,本刊傳播職業(yè)教育理論研究成果,增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞,失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。雜志秉承“傳播職業(yè)教育理論研究成果,增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞,推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展”的辦刊宗旨。傾情現(xiàn)代職業(yè)教育,引領(lǐng)職業(yè)技術(shù)發(fā)展,理論性、學(xué)術(shù)性和實(shí)踐性并重,以傾力職業(yè)教育核心期刊為己任。上旬刊:刊載大專、本科院校的職業(yè)教育等高品質(zhì)論文;中旬刊:刊載中專、技校、職業(yè)高中、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等相關(guān)論文;下旬刊:刊載工程技術(shù)和財(cái)會(huì)管理類論文,面向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員等征集高品質(zhì)論文。

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志欄目設(shè)置

研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志榮譽(yù)信息

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志訂閱方式

地址:山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版廣電局舊院,郵編:030001。

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志社投稿須知

1.文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)踐性。立論新穎、論據(jù)充分,文責(zé)自負(fù),嚴(yán)禁抄襲,文字要精練。

2.姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序。

3.文章字?jǐn)?shù)不少于3000字(不少于兩個(gè)版面),格式一般要包括:標(biāo)題、作者及工作單位、郵編、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、注釋、作者簡(jiǎn)介等。標(biāo)題字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi);作者簡(jiǎn)介應(yīng)按照以下順序列出:姓名(出生年—),性別,籍貫,職務(wù),職稱,學(xué)歷,主要研究方向。

4.提倡利用插圖和表格論證論點(diǎn),插圖要清晰,最好為電腦繪圖,表格線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻。

5.計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)家頒布的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。

6.文稿為基金或課題項(xiàng)目成果的,請(qǐng)注明基金或課題名稱、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目編號(hào)。

7.文稿一律使用Word格式,并請(qǐng)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

8.雜志社對(duì)來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌N铱瑫r(shí)被國(guó)內(nèi)多家數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌?/p>

9.文稿須提供一句40字以內(nèi)的本文精彩語句。

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志范例

貼近生產(chǎn)實(shí)際,培養(yǎng)實(shí)用人才:中職學(xué)校專業(yè)課教改的實(shí)踐探索——以冷作工工藝學(xué)課程為例

選擇性課改背景下數(shù)控實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)策略

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的學(xué)生能力培養(yǎng)

強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),提高職業(yè)中學(xué)機(jī)械專業(yè)教學(xué)效能

論中職機(jī)械實(shí)踐教學(xué)的有效實(shí)施

淺談構(gòu)建以職業(yè)能力為核心的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課程體系的實(shí)踐探索

新形勢(shì)下中等職業(yè)院校園林專業(yè)課程改革研究

淺析多高層鋼結(jié)構(gòu)住宅建筑技術(shù)的應(yīng)用

強(qiáng)化項(xiàng)目教學(xué)理念在中職電工實(shí)訓(xùn)課程中的活靈活現(xiàn)

電工基礎(chǔ)課程教學(xué)方式的創(chuàng)新研究

數(shù)字化人體圖像和三維模型在解剖教學(xué)中的應(yīng)用

思維導(dǎo)圖在婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究

如何在專業(yè)教學(xué)中構(gòu)建多樣化教學(xué)——以驗(yàn)光技術(shù)課程為例

色彩心理學(xué)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用淺析

關(guān)于我校英語選修課開發(fā)的構(gòu)想

試論中職英語教育中的困惑及應(yīng)對(duì)策略

讓“啞巴英語”遠(yuǎn)離校園

淺談職高英語教學(xué)的導(dǎo)入技巧

淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)英語情境教學(xué)法的應(yīng)用

在職業(yè)教育中開展藝術(shù)教育的研究——中職生舞蹈表現(xiàn)力的探究

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) 10
湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目([2012]402) 7
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BJA130094) 2
湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(08B20) 2
河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2013) 2
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2013SJDFDY043) 2
黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃(12E128) 1
黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(1252XS103) 1
貴州省教育廳自然科學(xué)研究項(xiàng)目(KY2013) 1
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(09CSH001) 1

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 180
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 73
江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題 64
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 59
湖南省教育廳科研基金 57
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 50
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 50
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 45
湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 40
浙江省教育廳科研計(jì)劃 40
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