淺議提高廣播播音主持的語言表現(xiàn)力
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摘要：播音主持是廣播節(jié)目傳播過程中的核心人物，其語言的表現(xiàn)力能夠?qū)⑿侣勑畔⒏玫貍鬟_(dá)給聽眾，會(huì)對(duì)廣播節(jié)目的傳播效果與聽眾的感受帶來直觀影響。為了在媒介多元化發(fā)展大環(huán)境下進(jìn)一步促進(jìn)廣播的發(fā)展，應(yīng)尋求有效手段去提升廣播播音主持的語言表現(xiàn)力?；诖?，本文針對(duì)如何提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力展開探討，以期為促進(jìn)廣播傳媒的穩(wěn)定發(fā)展提供參考。
關(guān)鍵詞：廣播；播音主持；語言表現(xiàn)力
廣播傳媒是一種影響范圍大、受眾數(shù)目多的傳統(tǒng)大眾傳播媒介，主要是通過聲音的傳播去實(shí)現(xiàn)信息、文化與思想等內(nèi)容的傳達(dá)。而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人們對(duì)于精神層面的文化需求不斷提升，廣播節(jié)目也在順應(yīng)時(shí)展中不斷更新，其中廣播播音主持的語言表現(xiàn)力是影響廣播播音成效的關(guān)鍵因素，為滿足時(shí)下聽眾的欣賞水平，則有必要提高語言表現(xiàn)力。由此可見，如何提高廣播播音主持的語言表現(xiàn)力，已成為推動(dòng)廣播傳媒可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵課題。
一、廣播播音主持的語言表現(xiàn)力概述及其重要性
（一）語言表現(xiàn)力概述
對(duì)于廣播播音主持人員而言，語言表現(xiàn)力是其必須具備的能力之一，由于其實(shí)際工作是通過語言去進(jìn)行信息的傳遞，所以對(duì)于廣播播音主持的語言表達(dá)能力要求非常高，除了需要必備一定的文化積淀、應(yīng)變能力之外，還應(yīng)具備良好的語言表現(xiàn)力，具體來講可分為以下幾點(diǎn)：1.語言的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。這一點(diǎn)對(duì)于廣播播音主持而言是最為基本的要求。一般來講，從事廣播播音主持職業(yè)的人員一定要具有普通話一級(jí)證書，在節(jié)目主持播音的過程中要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、表達(dá)流暢，能夠用最簡(jiǎn)練的語句傳達(dá)最為精準(zhǔn)的信息，且確保聽眾能夠聽懂。2.語言的獨(dú)特性與吸引力。隨著廣播行業(yè)的高速發(fā)展，各類形式的廣播節(jié)目隨之增多，廣播播音主持行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈?？v觀業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的廣播播音主持，絕大部分都具備風(fēng)格獨(dú)特與個(gè)人魅力突出的特點(diǎn)，能夠充分吸引聽眾。可見，具有獨(dú)特性的語言風(fēng)格可充分提高聽眾的收聽興趣，還能夠?qū)β牨姷乃季S形成有效引導(dǎo)，使其對(duì)新聞信息更為理解，保證信息傳播的有效性。3.語言的藝術(shù)性與時(shí)代性。在廣播播音主持行業(yè)中，語言既是信息傳播的載體，也是一門綜合性的藝術(shù)。倘若主持人能夠具備扎實(shí)的語言表達(dá)能力與文化底蘊(yùn)，在播音主持過程中的遣詞造句也會(huì)有明顯的不同，能夠帶給聽眾一種語言的藝術(shù)美感。同時(shí)，廣播播音主持的語言還有明顯的時(shí)代氣息，正因?yàn)閺V播節(jié)目是實(shí)時(shí)信息的傳播，所以必須融入時(shí)代性，才能有助于聽眾的理解與接受。
（二）提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的重要性
在當(dāng)前的新形勢(shì)之下，提高廣播播音主持的語言表現(xiàn)力顯得尤為重要，不僅對(duì)主持人本身，也對(duì)廣播播音行業(yè)的發(fā)展具有至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義。唯有具備較強(qiáng)的語言表現(xiàn)力，才能全面提升廣播節(jié)目的質(zhì)量，進(jìn)而提高節(jié)目的收聽率，同時(shí)更有助于增強(qiáng)聽眾對(duì)廣播節(jié)目的理解、認(rèn)同與記憶，使得廣播傳媒能夠在媒體多元化發(fā)展的時(shí)代中保持足夠的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
二、提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的相關(guān)策略
（一）加強(qiáng)廣播播音主持的語言規(guī)范性
作為一名優(yōu)秀的職業(yè)廣播播音主持，在工作開展的過程中一定要確保語言表達(dá)的規(guī)范，以此為基礎(chǔ)才能夠逐步提升語言表現(xiàn)力。廣播播音主持所用的工作語言主要為普通話，在播音的過程中應(yīng)符合國(guó)家播音主持的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。由于播音主持主要通過語言去傳達(dá)觀點(diǎn)，其語言表達(dá)對(duì)聽眾而言有著示范帶頭作用，所以必須確保規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)。具體來講，廣播播音主持需要做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)且清晰，不得出現(xiàn)讀音不準(zhǔn)、讀錯(cuò)字等現(xiàn)象；詞匯使用恰當(dāng)，不得出現(xiàn)錯(cuò)用、濫用等現(xiàn)象；語法通暢，無結(jié)構(gòu)、表達(dá)方面的錯(cuò)誤等現(xiàn)象。在當(dāng)前多元媒體發(fā)展的時(shí)代，隨著各類媒體節(jié)目數(shù)量的增多，許多時(shí)候?qū)τ谛侣劜?bào)的時(shí)效性要求非常高，也導(dǎo)致廣播播音主持在高壓之下工作難免會(huì)出現(xiàn)語言錯(cuò)誤；另一方面，也由于許多廣播播音主持對(duì)自身定位不準(zhǔn)，認(rèn)為廣播節(jié)目的社會(huì)影響力有限，則不重視自身的語言規(guī)范性，在節(jié)目播出的過程中隨意使用生活化、網(wǎng)絡(luò)化語言，雖然能夠拉近與聽眾的距離，體現(xiàn)主持人的幽默感，但實(shí)際上是對(duì)語言藝術(shù)與大部分聽眾的不尊重。
（二）加強(qiáng)廣播播音主持的語言情感內(nèi)涵
廣播播音活動(dòng)主要是利用語言的傳播，讓聽眾在聽覺刺激下去感知、去相信、去體驗(yàn)，所以對(duì)于廣播播音主持而言，提升語言的表現(xiàn)力還應(yīng)加強(qiáng)情感內(nèi)涵的滲透。具體來講，需做好以下幾點(diǎn)：1.情與聲的結(jié)合。廣播播音主持應(yīng)基于心理層面，對(duì)節(jié)目稿件的內(nèi)容、主題、背景、重點(diǎn)與基調(diào)等進(jìn)行感受，從中領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，將形象感受與邏輯感受進(jìn)行有機(jī)整合，通過反復(fù)斟酌讓初始印象變得更為豐滿與高深，通過深入理解稿件的內(nèi)涵與作者的意圖，賦予稿件最為合理的情感內(nèi)涵，進(jìn)而清晰準(zhǔn)確地表達(dá)出客觀事實(shí)，進(jìn)而激發(fā)聽眾的心理共鳴。2.情與真的滲透。廣播播音主持在節(jié)目播送的過程中，要不斷提升自身的政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，對(duì)當(dāng)今社會(huì)中的各種現(xiàn)象進(jìn)行客觀的描述、分析與思考，對(duì)社會(huì)生活中所發(fā)生的不同現(xiàn)象，要能夠準(zhǔn)確地抓住其中的新聞價(jià)值，進(jìn)而在主持過程中用最為準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言表達(dá)出個(gè)人情感，聲情并茂地走入聽眾的內(nèi)心，對(duì)聽眾的情緒起到感染作用，引發(fā)聽眾的共鳴。3.情與美的融合。大眾傳媒要充分發(fā)揮喉舌作用，而廣播播音主持作為該作用的具體執(zhí)行人，應(yīng)當(dāng)在播音工作中具備客觀真實(shí)性，其表達(dá)的情感應(yīng)當(dāng)與自身所代表的利益保持統(tǒng)一，體現(xiàn)出廣播播音的魅力與審美。所以，廣播播音主持在節(jié)目播音過程中要保持情感立場(chǎng)的堅(jiān)定，愛憎可辨且是非分明，不斷產(chǎn)生強(qiáng)烈的播講情緒，闡發(fā)出影響力更強(qiáng)的追求美的理念。
（三）提升廣播播音主持的語言文化底蘊(yùn)
廣播播音主持作為一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)類工作。在實(shí)際的節(jié)目播音語言創(chuàng)作中，主持人的語言表現(xiàn)力與其豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)積累有著直接關(guān)系。唯有具備深厚的文化沉淀，才能對(duì)許多敏感問題有獨(dú)到的看法與思考，進(jìn)而能夠提出新穎的觀點(diǎn)，使得廣播節(jié)目更加有深度、有品位，與時(shí)下聽眾的精神需求相符。所以說，廣播播音主持需要具備一定的文化素養(yǎng)與人文精神，而這種內(nèi)斂式的涵養(yǎng)會(huì)直接通過主持人的語言流露出來，因此主持人需要不斷且主動(dòng)地培養(yǎng)自身文化素質(zhì)，重視播音過程中的遣詞造句，既要做到語言通俗易懂，讓播音語言質(zhì)樸自然，還應(yīng)滲透深厚的文化內(nèi)容，使得廣播節(jié)目變得更具人文氣息，進(jìn)而有效提高廣播播音主持的語言表現(xiàn)力。
（四）加強(qiáng)廣播播音主持語言的親民性
通常來講，我們要判斷一個(gè)廣播播音主持的業(yè)務(wù)水平高低，會(huì)依據(jù)其主持的節(jié)目收聽率作為重要參考，因?yàn)槭章犅适亲钅荏w現(xiàn)主持人是否受歡迎的標(biāo)準(zhǔn)，唯有聽眾樂意收聽，才能充分發(fā)揮其傳播的價(jià)值，也能間接表明主持人業(yè)務(wù)水平的層次。而在日常生活中，對(duì)于大多數(shù)人而言，在選擇自己感興趣的廣播節(jié)目時(shí)，除了關(guān)注節(jié)目?jī)?nèi)容，還應(yīng)仔細(xì)分辨節(jié)目主持人的語言表達(dá)是否與自己的“口味”相符，是否親民，也即是我們常說的“接地氣”。而要想做到主持語言風(fēng)格的親民，則應(yīng)重視與聽眾的溝通，通過不斷的洞察與摸索實(shí)踐，進(jìn)而制作出更符合時(shí)下聽眾口味的節(jié)目。當(dāng)然，親民的外在表現(xiàn)最主要還是集中在主持人的播音語氣、語調(diào)以及用詞方面，所以也要求主持人不斷地學(xué)習(xí)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，去判斷聽眾的個(gè)性化需求，在嚴(yán)格要求語言規(guī)范性的同時(shí)，可適當(dāng)使用口語化的主持語言，賦予節(jié)目全新的聽覺感受，通過加強(qiáng)語言風(fēng)格的親民性去提升語言表現(xiàn)力，進(jìn)而收獲更多聽眾粉絲。
三、結(jié)語
綜上所述，在當(dāng)前媒介多元化發(fā)展的新形勢(shì)之下，為有效推進(jìn)廣播傳媒的可持續(xù)發(fā)展，則必須重視對(duì)廣播播音主持語言表現(xiàn)力的提高。因此，作為一名優(yōu)秀的廣播播音主持，應(yīng)該具備媒體工作者的新聞敏感性、文字工作者的語言組織能力以及播音工作者的語言表現(xiàn)力，并且結(jié)合現(xiàn)代聽眾的需求，去提高在廣播播音過程中的語言規(guī)范性、藝術(shù)性、時(shí)代性與幽默性，帶給聽眾更為深刻的心靈啟示，豐富大眾的精神文化生活，進(jìn)而助推廣播行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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作者:王悅 單位:河南廣播電視臺(tái)