圖書館空間設(shè)計(jì)中美的呈現(xiàn)

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【內(nèi)容摘要】改革開(kāi)放以來(lái)，教育作為立國(guó)之本，承擔(dān)著民族振興和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的光榮使命。而圖書館作為教育的一種載體，在人們的日常學(xué)習(xí)生活中有著舉足輕重的地位，人們對(duì)圖書館的空間設(shè)計(jì)關(guān)注度也隨之提高。當(dāng)下，人們對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求不再停留在建筑質(zhì)量方面，而是更多地把注意力轉(zhuǎn)移到美觀性領(lǐng)域，通過(guò)對(duì)美的應(yīng)用營(yíng)造出讓人感到開(kāi)心、快樂(lè)、自由、舒適的圖書館空間。文章主要論述圖書館空間設(shè)計(jì)中美的呈現(xiàn)與實(shí)現(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】圖書館空間設(shè)計(jì)美觀性實(shí)用性

一、圖書館空間設(shè)計(jì)基本內(nèi)涵

人們的日常生活離不開(kāi)工作與學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)則離不開(kāi)圖書館，它作為連接人類與知識(shí)海洋的橋梁，既給人們提供了身心舒適的閱讀環(huán)境，又能激發(fā)人們的學(xué)習(xí)熱情，其空間設(shè)計(jì)十分重要。怎樣有效地使用圖書館空間，提高圖書館利用率，把整體和個(gè)體需求相結(jié)合？怎樣設(shè)計(jì)規(guī)劃圖書館建設(shè)，搭建智能化平臺(tái)，給讀者帶來(lái)全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使其感受藝術(shù)創(chuàng)意氛圍并體現(xiàn)出圖書館空間設(shè)計(jì)的未來(lái)走向呢？為了符合發(fā)展趨勢(shì)，圖書館空間設(shè)計(jì)理念也在不斷更新、完善，筆者認(rèn)為其應(yīng)嚴(yán)格遵守圖書館空間設(shè)計(jì)原則，以推動(dòng)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

（一）圖書館空間

由圖書存放處、閱讀教室、圖書館人員辦公區(qū)域、進(jìn)出口等多個(gè)空間構(gòu)成的集合體稱之為狹義的圖書館空間[2]。若要使圖書館空間達(dá)到最佳使用狀態(tài)，就要注重讀者的感受，不斷進(jìn)行推敲完善，以提升讀者的環(huán)境滿意度和閱讀幸福感。隨著信息化的飛速發(fā)展，各種通信技術(shù)持續(xù)進(jìn)步，影響圖書館空間的因素也在不斷增多。現(xiàn)如今，不但有現(xiàn)實(shí)圖書館空間，如可以實(shí)際感知到的各類建筑、家具等，而且有虛擬圖書館空間，如互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、無(wú)線路由等。

（二）圖書館空間設(shè)計(jì)原則

1.空間利用最優(yōu)化原則

傳統(tǒng)圖書館往往以紙質(zhì)書籍的收藏、借閱為主，而隨著科技的不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)逐步改變了人們的生活方式與日常習(xí)慣。因此，現(xiàn)在的圖書館設(shè)計(jì)更要遵循空間利用最優(yōu)化原則，以有效平衡空間設(shè)計(jì)和功能應(yīng)用。

2.讀者滿意度最優(yōu)化原則

圖書館空間設(shè)計(jì)要站在讀者的角度，建立符合讀者需求且能帶給讀者舒服、自由、愉悅感覺(jué)的空間[3]。比如，館內(nèi)可以放置一些綠植，既可以凈化空氣，也可以放松心情；或者設(shè)立一些溫馨提示，讓讀者感受到圖書館空間設(shè)計(jì)的人性化。

3.個(gè)性化原則

鑒于圖書館讀者的多元性，圖書館空間設(shè)計(jì)也要把握個(gè)性化原則，滿足各層級(jí)的讀者需求，使空間功能既可滿足廣大人民群眾的需要，又可根據(jù)個(gè)人需要而自行改變，個(gè)性化也是圖書館空間設(shè)計(jì)美觀性的另一種表達(dá)方式。

（三）空間設(shè)計(jì)中“美”的意義

隨著高等教育的不斷普及，人們對(duì)圖書館的關(guān)注度持續(xù)高漲，設(shè)計(jì)師更要加強(qiáng)對(duì)空間設(shè)計(jì)的重視程度，充分合理地發(fā)揮其價(jià)值。不可否認(rèn)，人們對(duì)美的追求是與生俱來(lái)的。如果日常生活中拋開(kāi)對(duì)美的關(guān)注，那么人們生活的幸福感可能會(huì)隨之降低，所以提升人們對(duì)美的事物的認(rèn)知是很有必要的[4]。圖書館的受眾群體很大，因此圖書館中的空間設(shè)計(jì)要時(shí)刻營(yíng)造出美的氛圍，潛移默化地影響讀者對(duì)美好事物的感知能力，從而達(dá)成內(nèi)涵和美感的和諧。

二、圖書館空間設(shè)計(jì)中“美”的設(shè)計(jì)啟示

大眾審美水平的不斷提高，使其對(duì)圖書館的空間設(shè)計(jì)提出了更高的要求。從外觀上，圖書館要凸顯莊重、嚴(yán)肅及美觀特性，既要保證圖書館的適用性，還要注重整體的藝術(shù)性，巧妙運(yùn)用裝飾材料帶給讀者與眾不同的審美體驗(yàn)。設(shè)計(jì)師必須深刻認(rèn)識(shí)到圖書館空間設(shè)計(jì)中的美和其空間設(shè)計(jì)的合理利用率之間的關(guān)系，二者地位舉足輕重。作為服務(wù)于大眾的公共空間，圖書館既要緊跟讀者的審美要求，又要建設(shè)好安靜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)收集分析圖書館空間設(shè)計(jì)中的美，筆者總結(jié)出如下設(shè)計(jì)啟示。

（一）深化體驗(yàn)感，彰顯以人為本

圖書館空間的設(shè)計(jì)要貼合讀者的日常需要，在細(xì)節(jié)處彰顯以人為本的原則，優(yōu)化讀者體驗(yàn)，切忌憑空臆想脫離實(shí)際。在設(shè)計(jì)之初，要考慮整體環(huán)境搭建，如空間大小是否帶給人舒適的閱讀感受，采光情況是否符合人的感官要求等。圖書館是人們獲取知識(shí)的渠道之一，因此圖書館的空間設(shè)計(jì)既要保證為讀者帶來(lái)美的感受，還要突出其學(xué)習(xí)支持功能。設(shè)立相應(yīng)的獨(dú)立空間和公共區(qū)域、搭建信息共享平臺(tái)、為讀者創(chuàng)造愉悅閱讀空間的同時(shí)，還要保證讀者之間的互動(dòng)需要，促進(jìn)人文和審美的統(tǒng)一，拉近空間設(shè)計(jì)之美與廣大群眾的距離。

（二）注重創(chuàng)新精神，緊跟時(shí)展

圖書館空間設(shè)計(jì)中的美不是一成不變的，而是隨著時(shí)代的發(fā)展、人們審美觀念的不斷轉(zhuǎn)變而變化，所以要重創(chuàng)新、強(qiáng)發(fā)展。圖書館空間設(shè)計(jì)的意義在于推動(dòng)圖書館的可持續(xù)發(fā)展，在設(shè)計(jì)時(shí)要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)做支撐，客觀真實(shí)、貼合生活，給圖書館使用者帶來(lái)與眾不同的體驗(yàn)。當(dāng)然，并不是所有人去圖書館都是為了讀書，還有一部分人可能是想通過(guò)圖書館這個(gè)載體，創(chuàng)新自己的思維理念，這也是由圖書館空間設(shè)計(jì)之美延伸出的一種新型功能。

（三）提高對(duì)美的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立多元化思想

經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn)，使人們的思維理念、審美角度也更加多元。人們對(duì)圖書館空間設(shè)計(jì)的要求也趨向個(gè)性化。圖書館空間設(shè)計(jì)的美與丑，會(huì)直接影響人們對(duì)圖書館的印象，關(guān)乎到圖書館的受歡迎程度。設(shè)計(jì)師應(yīng)注重內(nèi)外設(shè)計(jì)的相輔相成，打造全新、豐富、多元的圖書館空間之美，這也是圖書館空間設(shè)計(jì)的核心。設(shè)計(jì)師也要把握靈活性原則，設(shè)計(jì)方式選取要多角度、多渠道，集大家之所長(zhǎng)、融大家之所感，共同構(gòu)建圖書館空間設(shè)計(jì)之美。

三、圖書館空間設(shè)計(jì)中“美”的實(shí)現(xiàn)

當(dāng)下，圖書館功能的多樣化、空間的多元化、設(shè)計(jì)的生態(tài)化及科學(xué)化趨勢(shì)逐步凸顯。為了迎合讀者的使用心理，圖書館在空間設(shè)計(jì)上應(yīng)不斷探索、不斷完善，以提供與眾不同的學(xué)習(xí)交流空間。也正是基于這一背景，圖書館界興起了空間設(shè)計(jì)再造浪潮，把人們對(duì)審美的要求巧妙地融入到圖書館空間設(shè)計(jì)之中。

（一）圖書館空間設(shè)計(jì)的趨勢(shì)

1.功能多樣化趨勢(shì)

當(dāng)下人們對(duì)業(yè)余生活的質(zhì)量要求越來(lái)越高，圖書館若想長(zhǎng)久保持自身吸引力，就要改變單一功能，集文化、休閑、娛樂(lè)于一體，可以通過(guò)設(shè)立休閑區(qū)、不定期開(kāi)展讀書交流會(huì)、增加經(jīng)典裝飾等方式推進(jìn)功能的多樣化。

2.空間多元化趨勢(shì)

圖書館空間布局不斷變化完善，其設(shè)計(jì)在符合大多數(shù)人審美的同時(shí)也要兼顧個(gè)別讀者的需要。圖書館公共空間的設(shè)計(jì)要遵循開(kāi)闊大氣的特點(diǎn)，減少對(duì)讀者的空間壓迫感；針對(duì)不同的群體需要，還要為讀者設(shè)立部分個(gè)性化空間，如閱讀分享室、多功能媒體室、兒童活動(dòng)室等。

3.生態(tài)化趨勢(shì)

隨著環(huán)保理念的不斷深化，未來(lái)圖書館的空間設(shè)計(jì)必然趨向生態(tài)化，把自然環(huán)境與空間設(shè)計(jì)相結(jié)合，能有效推動(dòng)生態(tài)自然與圖書館協(xié)調(diào)發(fā)展[5]，如可通過(guò)給圖書館設(shè)立落地窗等方式，讓人們直觀地感受自然風(fēng)光。

4.科學(xué)化趨勢(shì)

圖書館的設(shè)計(jì)與建立不是一朝一夕就能完成的事情，科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步讓大量新技術(shù)手段應(yīng)用于圖書館的建設(shè)。從太陽(yáng)能的合理利用到智能平臺(tái)的搭建，都體現(xiàn)了未來(lái)圖書館設(shè)計(jì)的科學(xué)化趨勢(shì)。

（二）圖書館空間設(shè)計(jì)理念

1.與時(shí)俱進(jìn)

圖書館在我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展中有著不可代替的位置，為人民精神生活的提升和進(jìn)步帶來(lái)了積極影響。為響應(yīng)終生學(xué)習(xí)的號(hào)召，圖書館要從單純提供閱讀的場(chǎng)所變更為休閑文化中心。作為服務(wù)場(chǎng)所，圖書館的設(shè)計(jì)理念要勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，符合教育事業(yè)發(fā)展需求。

2.以人為本

以人為本就是要從群眾的需求出發(fā)，從群眾中來(lái)，到群眾中去。以人為本的理念應(yīng)用到圖書館空間設(shè)計(jì)，既要給讀者創(chuàng)造溫馨愉悅的閱讀環(huán)境，豐富人們的精神生活，滿足人們對(duì)于閱讀體驗(yàn)感的新要求[6]，又要在細(xì)節(jié)方面給人們帶來(lái)便利，如增加飲品區(qū)或沙龍交流區(qū)。

3.開(kāi)放性和發(fā)展性

圖書館空間設(shè)計(jì)要以讀者需求為核心，重視讀者體驗(yàn)感，合理利用內(nèi)外部空間，配備方便齊全的配套設(shè)施，實(shí)現(xiàn)圖書館空間設(shè)計(jì)的開(kāi)放性和發(fā)展性。對(duì)于不同的受眾群體，在構(gòu)建圖書館空間時(shí)要積極與各群體溝通，盡可能滿足讀者的各類需求。

結(jié)語(yǔ)

圖書館空間設(shè)計(jì)順應(yīng)著讀者的審美觀念，改善著讀者的閱讀環(huán)境，深深影響著人們的學(xué)習(xí)生活。隨著讀者對(duì)物質(zhì)和精神追求的不斷提高，圖書館空間設(shè)計(jì)的內(nèi)容也越來(lái)越豐富多彩，設(shè)計(jì)學(xué)和美學(xué)相輔相成，美觀性已成為評(píng)價(jià)圖書館空間設(shè)計(jì)的重要指標(biāo)。因此，圖書館設(shè)計(jì)者要找到美觀性和實(shí)用性平衡點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)圖書館空間設(shè)計(jì)之美。

參考文獻(xiàn)：

[1]夜雨.吳建中：圖書館界既要有改革的勇氣，又要有創(chuàng)新的實(shí)踐[N].中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)，2014-08-04.

[2]張彬.圖書館空間的審美化與閱讀環(huán)境設(shè)計(jì)[J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2012（5）.

[3]李玉斌.迪肯大學(xué)圖書館空間價(jià)值評(píng)估研究及啟示[J].圖書館學(xué)研究，2014（6）．

[4]市圖書館新館打造“第三空間”6個(gè)設(shè)計(jì)方案邀您評(píng)選[EB/OL].

[5]黃思敏，王穎，劉偉等.數(shù)字時(shí)代學(xué)術(shù)圖書館物理空間的智慧型功能[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志，2014（7）．

[6]楊允仙.圖書館空間再造思考——寫在2012年中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)之后[J].貴圖學(xué)刊，2012（4）.

作者：谷鵬 單位：武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院