體育論文全文(5篇)

一、體育讓學(xué)生感受到集體的力量和團(tuán)隊(duì)精神

現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展需要人們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，利用集體的力量來(lái)解決問(wèn)題，獲得成功。在體育教學(xué)過(guò)程中，班級(jí)中的學(xué)生是作為團(tuán)體存在的，教師要通過(guò)有效的引導(dǎo)讓他們體會(huì)到集體的力量，并為了使集體獲得更高的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。例如，在班級(jí)之間舉辦的籃球比賽，就充分體現(xiàn)了集體力量和團(tuán)隊(duì)精神，使得班級(jí)中的每個(gè)人都緊緊地聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)互相協(xié)作，使比賽獲得勝利。教師要運(yùn)用體育比賽項(xiàng)目來(lái)讓學(xué)生不再僅僅是關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，而是要把眼光拓寬到集體中，充分發(fā)揮集體的力量。運(yùn)用體育團(tuán)體比賽項(xiàng)目能讓學(xué)生充分體會(huì)到集體榮譽(yù)感。在互相合作過(guò)程中，學(xué)生之間有了深入了解和交流，讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中結(jié)識(shí)更多的好朋友，提高學(xué)生的人際關(guān)系。在體育比賽過(guò)程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“友誼第一，比賽第二”的思想觀念，進(jìn)行比賽的主要目的是增強(qiáng)身體素質(zhì)，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)帶給自己的活力。教師要讓學(xué)生正確看待比賽的成敗，體會(huì)體育比賽給自己的積極作用和情感。

二、體育能讓學(xué)生發(fā)泄郁悶，解脫自我

體育運(yùn)動(dòng)作為一種極富感情色彩的高尚活動(dòng)，它既是人們高級(jí)情感的產(chǎn)物，又是人類高級(jí)情感的發(fā)生器。體育深層次的價(jià)值就在于培植、釋放和提升人心靈深處潛存著的狂熱與癡迷，以及以身體感知世界的能力，更重要的還在于非理性的宣泄。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，或者對(duì)壓力感到無(wú)法承受時(shí)，通過(guò)進(jìn)行體育鍛煉可把心中的苦悶一掃而光，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)中，可使身體和情感都能得到放松，把郁積心中的不良期許情緒消除。通過(guò)體育鍛煉使學(xué)生又獲得了正面的能量，促使他們進(jìn)行積極的探索和發(fā)展，不斷提高綜合能力。體育運(yùn)動(dòng)能讓學(xué)生形成堅(jiān)韌的品質(zhì)，使他們敢于面對(duì)困難，獲得解決困難的信心，促使學(xué)生的心理健康發(fā)展。

三、體育能培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)

一些學(xué)生由于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己比別人差。在這種消極情緒的引導(dǎo)下，他們對(duì)學(xué)習(xí)不能投入全部的精力。在體育教學(xué)中，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的引導(dǎo)，使他們通過(guò)進(jìn)行體育鍛煉獲得成功的體驗(yàn)，激發(fā)他們?cè)趯I(yè)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生把在體育鍛煉中形成的堅(jiān)韌的思想品質(zhì)發(fā)揮到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，促進(jìn)學(xué)生綜合全面的發(fā)展。在體育運(yùn)動(dòng)中，那些與生命本身直接相關(guān)的品質(zhì)，諸如力量、速度、敏捷、和諧、智慧、毅力、勇敢、頑強(qiáng)、理智、熱情、端正、坦蕩……都在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中得到錘煉、檢驗(yàn)、淘汰與升華。因此，從某種意義上說(shuō)，體育成為了人們完善自我，指向理想人格的尺度與渠道，也成為鍛造最佳生命質(zhì)量的熔爐。通過(guò)進(jìn)行體育鍛煉，可使學(xué)生樹(shù)立做事的信心，確立做人的信念。體育會(huì)讓他們懂得做任何事情不能因不可知而畏懼，它發(fā)揚(yáng)勇敢，崇尚韌性，只要堅(jiān)持下去，成功終會(huì)有一天降臨。

四、體育文化能陶冶學(xué)生的情操

本文作者：劉顯 單位：黃石理工學(xué)院

國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)在不斷前進(jìn)，也推動(dòng)著體育文化事業(yè)的發(fā)展。我們都知道，電影是一種技術(shù)，不斷傳遞著人類生活和人類文明。體育活動(dòng)因?yàn)橛辛巳说膮⑴c，體育也成為人類文明的一部分，體育所展現(xiàn)的魅力也被越來(lái)越多的人所理解，反映體育的電影也越來(lái)越多。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，體育活動(dòng)已日臻完善，體育也有了更多的寓意。體育不再單純地只是體現(xiàn)體育的魅力和發(fā)揮強(qiáng)身健體的作用，在多元化的經(jīng)濟(jì)政治格局下，體育有了更多的含義。體育電影則將體育活動(dòng)的多重含義通過(guò)電影藝術(shù)完美展現(xiàn)出來(lái)。

有了體育活動(dòng)，就會(huì)相應(yīng)產(chǎn)生與之相匹配的體育文化。文化是一個(gè)很大很寬泛的概念，但是毋庸置疑，體育文化是大文化中的重要一員。體育文化與其他文化一樣，不僅能凈化人們的靈魂，也能陶冶人們的情操。多種多樣的體育活動(dòng)不僅能為人們帶來(lái)各種樂(lè)趣和活力，也能為我們的國(guó)家、我們的社會(huì)，特別是精神文明建設(shè)起到巨大作用。嚴(yán)格來(lái)講，體育文化是作為人類自身需求的一種很特殊的反映。體育文化同時(shí)也是人們?cè)谌粘５捏w育實(shí)踐和體育活動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的，在汗水與淚水的任意揮灑中，在與隊(duì)友為同一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗中，在與其他人同場(chǎng)競(jìng)技中，反映出來(lái)的一種文化特征。在不同時(shí)期，不同年代，體育所反映出來(lái)的文化特征也不盡相同。而一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家所固有的特征同樣能影響體育文化，也會(huì)影響人們的思想。我們能在不同時(shí)期的體育生活和體育現(xiàn)象中展現(xiàn)出體育文化的特征，在人們的體育實(shí)踐中，不知不覺(jué)地，人們就會(huì)展現(xiàn)出體育文化的娛樂(lè)性、競(jìng)技性和教育性等特征，從而促進(jìn)人們的身心發(fā)展。運(yùn)動(dòng)者的身體發(fā)生改變，他的體育活動(dòng)也會(huì)發(fā)生改變。體育文化來(lái)源于我們的體育活動(dòng)中。我們所受的教育、我們周邊的環(huán)境等都會(huì)影響體育文化的發(fā)展。

影視體育文化思想缺乏社會(huì)認(rèn)同

隨著我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，反映體育文化的體育電影也逐年增加。體育電影能反映出體育活動(dòng)的水平，也能在電影中反映出相應(yīng)的體育文化。中國(guó)的體育電影的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了從邊緣逐漸發(fā)展到主流電影，這樣的轉(zhuǎn)變，在時(shí)間上，我們無(wú)法看出我國(guó)體育電影走得有多辛苦，有多艱難。但就是在一代又一代導(dǎo)演的不斷努力下，中國(guó)的體育電影終究還是一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。體育電影的繁榮，從側(cè)面反映出我國(guó)體育文化的進(jìn)步和前進(jìn)。但是深入探析我國(guó)的體育電影，雖然取得了驕人的成績(jī)，但是因?yàn)樗枷胄圆簧?，無(wú)法被廣大觀眾認(rèn)同。廣大觀眾還是對(duì)體育電影不感冒。體育電影的票房和影響力都達(dá)不到預(yù)期，讓很多人對(duì)中國(guó)體育電影都抱著懷疑態(tài)度，這對(duì)中國(guó)體育文化也是不小的沖擊。

很多體育電影在電影的選材和敘事上都偏離了體育文化的精髓，電影沒(méi)有很明顯很好地展現(xiàn)出體育文化的魅力?！扼w育皇后》這部電影，拍攝于20世紀(jì)30年代，雖然時(shí)間有點(diǎn)久遠(yuǎn)，但這部電影在中國(guó)的體育電影史上有著重要意義。在那個(gè)時(shí)代的人們，思想都比較純潔單一，周圍也沒(méi)有什么誘惑。故事的女主人公林瓔因?yàn)槎膛苣芰ν怀觯闪硕膛茼?xiàng)目上的常勝將軍。成績(jī)?nèi)绱送怀?，一時(shí)間風(fēng)靡全校，各大媒體對(duì)她的光輝戰(zhàn)績(jī)也給予了極大的關(guān)注。這些原本不屬于體育賽場(chǎng)上的人和事，正悄然地改變著林瓔的思想。她的成績(jī)很明顯地下滑，人也變得浮躁和自滿，而她自己卻沒(méi)意識(shí)到自己的改變。直到林瓔偶然一次聽(tīng)到一個(gè)女運(yùn)動(dòng)員為了體育堅(jiān)持不懈，直到死亡的故事，讓她幡然悔悟，明白了到底要追求什么樣的目標(biāo)，究竟要過(guò)什么樣的生活?！扼w育皇后》這部電影，通過(guò)女主人公林瓔的遭遇，來(lái)體現(xiàn)體育的參與者必須要有很強(qiáng)的思想性，這對(duì)體育電影的發(fā)展同樣如此。體育電影的主題不深刻，隔靴搔癢，效果不明顯，觀眾也不感興趣。一部體育電影的觀賞性不強(qiáng)，文化韻味不濃，是很難吸引觀眾的。觀眾無(wú)法在觀看電影之后得到思想上的共鳴和理解，這很難讓觀眾信服。

影視體育特技過(guò)于泛濫

1高校體育和社區(qū)體育兩者之間的聯(lián)系

高校體育和社區(qū)體育雖然名目不同，然而二者之間卻有著十分緊密的聯(lián)系，高校體育與社區(qū)體育都是體育學(xué)科的一種，都是社會(huì)體育的組成部分。從高校體育和社區(qū)體育的分析來(lái)看，高校體育和社區(qū)體育在某種程度上來(lái)說(shuō)都有需要有一定的體育環(huán)境基礎(chǔ)，高校體育需要有更多的體育項(xiàng)目、體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及體育設(shè)備等等，需要全面、系統(tǒng)、科學(xué)的為社區(qū)體育服務(wù)，因此高校體育也是社區(qū)體育的一個(gè)重要部分，高校學(xué)生在校園學(xué)習(xí)期間，能夠更好的利用學(xué)校體育教學(xué)的知識(shí)來(lái)提高自身的體育技巧，從而掌握好體育健身的方式方法，對(duì)體育鍛煉重要性的認(rèn)識(shí)也能有所提高，在未來(lái)進(jìn)入到社會(huì)后，也可以更好的發(fā)展群眾體育，這也是促進(jìn)社區(qū)體育發(fā)展的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)。社區(qū)體育的發(fā)展也離不開(kāi)高校體育，高校體育教育中的各項(xiàng)活動(dòng)在未來(lái)都需要在社區(qū)體育環(huán)境下開(kāi)展，高校體育作為社區(qū)體育的基礎(chǔ)，也為社區(qū)體育提供了更多的更優(yōu)質(zhì)的體育項(xiàng)目，對(duì)促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展也有著重要的作用。因此可以看出，為了更好的促進(jìn)社區(qū)體育的完善發(fā)展，就需要通過(guò)高校體育的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)社區(qū)體育的不斷進(jìn)步，這樣有利于社會(huì)體育教育觀念的形成，對(duì)社區(qū)、學(xué)校以及家庭等社會(huì)單位的體育活動(dòng)開(kāi)展也有著非常重要的意義。同時(shí)，高校體育和社區(qū)體育在體育項(xiàng)目和體育競(jìng)技比賽中也有一定的共通性，高校體育在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)以科學(xué)的、合理的方式來(lái)提高學(xué)生們的身心健康，高校體育教學(xué)的目的也是為了保證學(xué)生們能夠更好的認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，而社區(qū)體育的發(fā)展也需要人們對(duì)體育鍛煉的重要性有深刻的認(rèn)識(shí)，高校體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生們體育鍛煉重要性認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)也間接的帶動(dòng)了社區(qū)體育的發(fā)展。由于體育項(xiàng)目的共通性，學(xué)生們?cè)诟咝r(shí)期對(duì)體育活動(dòng)的熱愛(ài)在未來(lái)也會(huì)帶到社區(qū)體育環(huán)境中，從而更好的促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展。而由于高校體育也是社區(qū)體育中的一個(gè)重要組成部分，社區(qū)體育發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，也將會(huì)帶動(dòng)更多的人們參與到體育鍛煉中，從而也是高校體育發(fā)展的一個(gè)重要條件，因此，社區(qū)體育和高校體育二者之間也存在著相輔相成的關(guān)系，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，高校體育與社區(qū)體育的融合也將成為一個(gè)必然的過(guò)程，對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展以及國(guó)民身體健康都將產(chǎn)生重要的意義。

2我國(guó)高校體育與社區(qū)體育之間發(fā)展脫節(jié)現(xiàn)狀及問(wèn)題

2.1學(xué)校體育師資力量雄厚，但參與社區(qū)體育工作少

學(xué)校內(nèi)體育教師及離退休的體育教師參與社區(qū)體育活動(dòng)的比率很低，在職體育教師在課余時(shí)間里參與社會(huì)體育指導(dǎo)工作的比率極低，其參與積極性低于離退休人員。

2.2學(xué)校體育資源豐富，有效利用率低

大多數(shù)學(xué)校采取封閉管理。為了便于學(xué)校管理，體育場(chǎng)地通常6點(diǎn)以后就關(guān)門，無(wú)形中造成了學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施資源的浪費(fèi)，不能與社區(qū)形成優(yōu)質(zhì)體育資源互利共享的相應(yīng)。

1快樂(lè)體育的定義、內(nèi)涵與特點(diǎn)分析

將快樂(lè)體育的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分析，可歸納為以下幾點(diǎn)：

（1）從教學(xué)指導(dǎo)思想方面來(lái)看，它是以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，從情感教學(xué)的角度出發(fā)，讓學(xué)生樂(lè)好、好學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，最終達(dá)到育體、育心的雙重功效，并促進(jìn)終身體育觀念的形成；

（2）從教學(xué)關(guān)系方面上看，快樂(lè)體育提倡的是以學(xué)生為主體，教師要尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，要積極引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，讓體育課程的教學(xué)真正成為教師與學(xué)生教與學(xué)的良性互動(dòng)，構(gòu)建出一種和諧的師生關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)教師樂(lè)于教，學(xué)生樂(lè)于學(xué)；

（3）從教學(xué)理念方面來(lái)看，它所提倡的是一種快樂(lè)的、終身的體育，促進(jìn)學(xué)生的情感與身體共同發(fā)展，它應(yīng)該是集認(rèn)知、情感與身體發(fā)展于一體；

（4）從教學(xué)的組織上來(lái)看，雖然“快樂(lè)體育”提倡的是在一種輕松愉悅的環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)，但不意味著是一種松散的教學(xué)氛圍，要做到“寬而有序”，要有一定的課堂紀(jì)律，但不可過(guò)死，要能夠合理地把握、組織教學(xué)；

（5）從教學(xué)方法的選擇上來(lái)看，體育教師必須解放思想，積極采取現(xiàn)代化教學(xué)方式，采用啟發(fā)式的創(chuàng)造性教學(xué)，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。

一、體育廣告在體育產(chǎn)業(yè)中的作用分析

1.體育廣告促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們消費(fèi)水平的不斷提升，尤其是對(duì)提升自身健康以及改善生活質(zhì)量的消費(fèi)更是無(wú)限制的，而體育產(chǎn)品對(duì)人們的健康有著一定的益處，再加上體育廣告的宣傳，從而有效的促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的快速發(fā)展。人們的消費(fèi)水平是無(wú)限的，對(duì)健康以及生活質(zhì)量的需求也是無(wú)限的，如果能夠通過(guò)消費(fèi)的方式來(lái)滿足人們對(duì)健康和生活質(zhì)量的需求，那么，人們的消費(fèi)也會(huì)是無(wú)限的。體育消費(fèi)產(chǎn)品在近些年來(lái)逐漸成為大中小城市的主要消費(fèi)熱點(diǎn)，而為體育產(chǎn)品營(yíng)造這么大市場(chǎng)的功臣則是體育廣告，體育廣告通過(guò)獨(dú)特的傳播方式，增加人們對(duì)體育產(chǎn)品的了解，了解體育產(chǎn)品能夠給自身帶來(lái)的高出等，從而體育產(chǎn)品也逐漸成為社會(huì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的一部分，而且會(huì)隨著消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化而改變，具有很大的增長(zhǎng)潛力，同時(shí)也是未來(lái)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，體育產(chǎn)品已走進(jìn)各家各戶，不斷的在調(diào)整人們的消費(fèi)觀，因此說(shuō)，體育廣告對(duì)促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展有著極大的作用。

2.體育廣告易于推動(dòng)媒體傳播的快速發(fā)展

體育廣告的傳播主要依賴于媒體，傳統(tǒng)媒體的傳播主要以報(bào)紙、收音機(jī)等形式進(jìn)行消息傳播，廣告?zhèn)鞑バ什⒉桓撸彝度氲某杀疽脖容^高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)的發(fā)展極為迅速，體育的廣告?zhèn)鞑ヒ仓饾u向著網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展，尤其是體育賽事的轉(zhuǎn)播，也從傳統(tǒng)的收音機(jī)形式逐漸發(fā)展為高速攝影技術(shù)的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播，給人們帶來(lái)了更多的趣味性，也就在這時(shí)，體育廣告也隨著節(jié)目轉(zhuǎn)播的方式將廣告覆蓋全世界。從本質(zhì)上分析，體育廣告?zhèn)鞑サ拿浇榕c傳統(tǒng)媒介相得益彰，媒體的廣泛傳播有助于體育運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展，而且，在體育運(yùn)動(dòng)水平不斷提高的過(guò)程中，也會(huì)有相應(yīng)的體育明星產(chǎn)出，從而吸引了各種媒體客戶的關(guān)注，更有利于提高媒體效益。反過(guò)來(lái)思考，促進(jìn)媒體對(duì)體育的運(yùn)動(dòng)發(fā)展也給予了一定的支持，也就是說(shuō)，體育媒介與傳播媒體有著相互促進(jìn)、共同發(fā)展的市場(chǎng)關(guān)系，因此說(shuō)，體育廣告對(duì)推動(dòng)媒體傳播快速發(fā)展有著一定的作用。

3.體育廣告有助于體育產(chǎn)品的推銷

體育廣告與其他產(chǎn)品廣告的出發(fā)點(diǎn)大致都是相同的，主要是通過(guò)廣告?zhèn)鬟f的方式，將產(chǎn)品信息進(jìn)行擴(kuò)散，并通過(guò)廣告的方式來(lái)提升產(chǎn)品的收益，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是，與其他產(chǎn)品廣告不同的是，體育廣告有很多內(nèi)容在宣傳產(chǎn)品性能的過(guò)程中都比較直接，尤其是利用明星名人效益的宣傳，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)商品的推銷，例如，喬丹、李寧、Nike等，這些體育商品都是我們常見(jiàn)的，通過(guò)明星名人的效益來(lái)實(shí)現(xiàn)商品廣告的宣傳，并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橄M(fèi)關(guān)鍵、消費(fèi)意識(shí)的傳播，這樣更容易讓人接受，能夠有效的改變?nèi)藗兊南M(fèi)習(xí)慣，從而達(dá)到體育產(chǎn)品推銷的目的，對(duì)體育行產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著極大的作用。