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影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)與角色創(chuàng)作

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影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)與角色創(chuàng)作

摘要:影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)是我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)體系中的重要產(chǎn)業(yè)之一,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于精神文明的需求逐漸增強(qiáng),影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)不僅僅能夠滿(mǎn)足兒童、青少年的成長(zhǎng)心理需求,更能夠滿(mǎn)足成年人的精神需求,讓人們享受視聽(tīng)盛宴。場(chǎng)景設(shè)計(jì)角色創(chuàng)作是影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的主要手段,在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)發(fā)展中起到了不可替代的推動(dòng)作用。本文簡(jiǎn)要分析了影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)與影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中的角色創(chuàng)作,對(duì)影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)與角色創(chuàng)作要點(diǎn)進(jìn)行深入探究。

關(guān)鍵詞:影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù);場(chǎng)景設(shè)計(jì);角色創(chuàng)作

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)水平的不斷提升,影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)呈現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,成為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體系中的第三支柱型產(chǎn)業(yè),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)?,F(xiàn)階段,影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)與角色創(chuàng)作仍然存在一些不足,需要設(shè)計(jì)人員把握角色設(shè)計(jì)與場(chǎng)景創(chuàng)作的情感思想,融入劇情設(shè)計(jì),體現(xiàn)場(chǎng)景與角色在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中的核心作用。要想提高影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)水平,就要結(jié)合現(xiàn)存問(wèn)題,分別控制場(chǎng)景設(shè)計(jì)與角色創(chuàng)作,明確作品定位、保證設(shè)計(jì)合理性、把控時(shí)間觀念;還要結(jié)合實(shí)際生活,保證造型生動(dòng)形象。

一、影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中的場(chǎng)景設(shè)計(jì)

(一)什么是場(chǎng)景設(shè)計(jì)場(chǎng)景是影視動(dòng)畫(huà)中的重要構(gòu)成元素,對(duì)影視動(dòng)畫(huà)的劇情形成及發(fā)展起到襯托與推動(dòng)的作用,是影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。場(chǎng)景設(shè)計(jì)主要就是針對(duì)影視動(dòng)畫(huà)作品中的某個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行構(gòu)建與設(shè)計(jì),是將角色造型之外的所有事物進(jìn)行創(chuàng)作與設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)人員要結(jié)合影視動(dòng)畫(huà)的任務(wù)背景、劇情發(fā)展、情感思想及時(shí)代特征,融合設(shè)計(jì)場(chǎng)景的顏色、物品,引發(fā)人們的情感共鳴,讓人們更好的接受影視動(dòng)畫(huà)。此外,在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)人員根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,結(jié)合不同的劇情與人物關(guān)系變化,設(shè)計(jì)出不同的場(chǎng)景,促使場(chǎng)景與動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作風(fēng)格相符合,滿(mǎn)足人物的性格特點(diǎn)。[1]

(二)現(xiàn)階段影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)的不足在現(xiàn)代社會(huì)中,影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,場(chǎng)景設(shè)計(jì)直接影響到影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的受歡迎程度,比如:《秦時(shí)明月》,其背景的中國(guó)古代的秦朝時(shí)期,是一部3D武俠劇,其場(chǎng)景就充分體現(xiàn)出了中國(guó)古代特征、武俠特征,促使人們能夠通過(guò)場(chǎng)景產(chǎn)生聯(lián)想。但是,在我國(guó)現(xiàn)階段的影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,仍然存在較多的問(wèn)題,其主要體現(xiàn)為以下三個(gè)方面。第一點(diǎn),缺乏明確的場(chǎng)景設(shè)計(jì)概念。在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,很多設(shè)計(jì)人員會(huì)將場(chǎng)景設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)相混淆,沒(méi)有掌握好場(chǎng)景設(shè)計(jì)的程度,從某種角度看,場(chǎng)景設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)具有一定的相似性,但是環(huán)境設(shè)計(jì)是為了豐富影視動(dòng)畫(huà)中的畫(huà)面色彩,重視表現(xiàn)力,促使畫(huà)面色彩豐富;而場(chǎng)景設(shè)計(jì)關(guān)注的是畫(huà)面中的事物,比如:建筑、風(fēng)景、山水等。[2]第二點(diǎn),缺乏合理的場(chǎng)景設(shè)計(jì)。在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,設(shè)計(jì)人員過(guò)分追求場(chǎng)景帶給觀眾的沖擊力,融入過(guò)多的元素,卻忽略了場(chǎng)景與劇情、角色之間的平衡與協(xié)調(diào),導(dǎo)致場(chǎng)景與動(dòng)畫(huà)內(nèi)容不符,給觀眾一種“虛假”的感覺(jué)。第三點(diǎn),場(chǎng)景設(shè)計(jì)缺少連貫性。在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,場(chǎng)景是跟隨劇情的變化而變化的,在動(dòng)畫(huà)的發(fā)展、高潮與結(jié)尾部分會(huì)產(chǎn)生一定的變化,且保持基礎(chǔ)的一致性。

(三)影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中場(chǎng)景設(shè)計(jì)的重要價(jià)值在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,場(chǎng)景、角色創(chuàng)作、劇情是三大基礎(chǔ)元素,三者相輔相成,互為依托,共同服務(wù)于影視動(dòng)畫(huà)。在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,場(chǎng)景設(shè)計(jì)是為了推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展、刻畫(huà)人物形象、凸顯劇情的基礎(chǔ),其不僅僅需要服務(wù)與劇情與角色,更需要強(qiáng)調(diào)時(shí)空背景,提供完整的動(dòng)畫(huà)構(gòu)架??梢哉f(shuō),場(chǎng)景設(shè)計(jì)既不是簡(jiǎn)單的繪畫(huà),也不是單純的環(huán)境設(shè)計(jì),而是以劇本為基礎(chǔ),以角色與特定時(shí)間空間為依據(jù)的重要設(shè)計(jì)工作,設(shè)計(jì)人員要保證場(chǎng)景設(shè)計(jì)能夠適應(yīng)特定的角色。

二、影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)中的角色創(chuàng)作

(一)什么是角色創(chuàng)作角色創(chuàng)作就是在影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的過(guò)程中,賦予角色以生命力,對(duì)角色進(jìn)行揣摩,有效表達(dá)這一角色在不同時(shí)間、事件背景下的情感、思想變化及表達(dá)形式,在一些特定的劇情發(fā)展過(guò)程中,甚至?xí)浆F(xiàn)實(shí),促使在現(xiàn)實(shí)生活中不具備生命力的事物能夠具備生命力,成為主要角色;這種夸張、自由的表現(xiàn)手法直接增強(qiáng)了影視動(dòng)畫(huà)對(duì)于觀眾的吸引力。此外,在角色創(chuàng)作的過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員會(huì)考慮當(dāng)下大眾的主流審美情況,凸顯主角個(gè)性,比如:“哪吒”,促使其富有情感感染力,具有鮮明的造型特征,具備某種道德品質(zhì),等等。

(二)影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)角色創(chuàng)作的不足在現(xiàn)階段的影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,仍然存在一些角色創(chuàng)作方面的不足,其主要體現(xiàn)為:第一,過(guò)分強(qiáng)調(diào)主角,忽略了配角對(duì)于推動(dòng)情節(jié)的重要作用,因此,設(shè)計(jì)人員要協(xié)調(diào)影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中各個(gè)人物之間的關(guān)系,平等對(duì)待每個(gè)角色,避免過(guò)于看重某一角色;第二,角色創(chuàng)作受到原型限制,缺乏創(chuàng)新,比如:在《西游記》的相關(guān)影視動(dòng)畫(huà)中,孫悟空的形象萬(wàn)變不離其宗,缺乏大膽的創(chuàng)新與改變,無(wú)法激發(fā)觀眾的興趣;第三,英雄色彩過(guò)于濃厚,在《西游記》的相關(guān)影視動(dòng)畫(huà)中,設(shè)計(jì)人員沒(méi)有結(jié)合時(shí)代背景大眾審美與情感需求,無(wú)法引發(fā)觀眾的情感共鳴。

三、影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的場(chǎng)景設(shè)計(jì)與角色創(chuàng)作要點(diǎn)

(一)場(chǎng)景設(shè)計(jì)———明確作品定位針對(duì)場(chǎng)景設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人員要結(jié)合作品的設(shè)計(jì)意圖,明確定位作品的世界觀與價(jià)值觀,從場(chǎng)景設(shè)計(jì)中的流程設(shè)計(jì)入手,提高場(chǎng)景設(shè)計(jì)的整體流暢性與連貫性,強(qiáng)化設(shè)計(jì)水平。結(jié)合影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的故事情節(jié),設(shè)計(jì)人員可以將場(chǎng)景設(shè)計(jì)分為三部分,第一,是以現(xiàn)實(shí)世界為背景的場(chǎng)景設(shè)計(jì),主要描繪人們較為熟悉的日常生活場(chǎng)景;第二,是以未來(lái)世界為背景的場(chǎng)景設(shè)計(jì),將世界的發(fā)展作為場(chǎng)景設(shè)計(jì)的構(gòu)思節(jié)點(diǎn),體現(xiàn)超越現(xiàn)代社會(huì)人們認(rèn)知水平的事物,以虛幻設(shè)計(jì)為主;第三,是以歷史事件為設(shè)計(jì)背景,主要體現(xiàn)過(guò)去發(fā)生過(guò)的事情,體現(xiàn)不同歷史時(shí)期的社會(huì)背景、物質(zhì)背景等。[3]

(二)場(chǎng)景設(shè)計(jì)———保證合理性針對(duì)場(chǎng)景設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人員要考慮到影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)作品中場(chǎng)景的合理性。高質(zhì)量的場(chǎng)景設(shè)計(jì)能夠凸顯動(dòng)畫(huà)畫(huà)面的視覺(jué)效果,設(shè)計(jì)人員要將動(dòng)畫(huà)作品的劇情為基礎(chǔ),遵循設(shè)計(jì)的合理性原則上只,調(diào)整合理性與視覺(jué)效果之間的關(guān)系,保證二者協(xié)調(diào),禁止?fàn)奚O(shè)計(jì)合理性換區(qū)夸張的視覺(jué)效果。因此,設(shè)計(jì)人員要結(jié)合劇情、角色特點(diǎn)、人物情感等進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),將場(chǎng)景與劇情、角色等融合到一起,形成豐富的動(dòng)畫(huà)畫(huà)面,提高場(chǎng)景設(shè)計(jì)的整體水平。

(三)場(chǎng)景設(shè)計(jì)———把控時(shí)間觀念針對(duì)場(chǎng)景設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人員要把握好時(shí)間觀念。在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,時(shí)間觀念主要就是指代劇情中的“晚上”“下午”“深夜”“清晨”等時(shí)間節(jié)點(diǎn),在場(chǎng)景設(shè)計(jì)的過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員要把握時(shí)代背景,將具有時(shí)代特色的景物融入到場(chǎng)景中,凸顯作品的真實(shí)感,提高影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的感染力。

(四)角色創(chuàng)作———結(jié)合實(shí)際生活針對(duì)角色創(chuàng)作,設(shè)計(jì)人員要認(rèn)識(shí)到“藝術(shù)源于生活,高于生活”,結(jié)合日常生活,根據(jù)人物角色設(shè)定,引進(jìn)一些常見(jiàn)的生活元素,促使角色更加鮮明、生動(dòng),能夠激發(fā)觀眾的熟悉感。在《雷鋒的故事》中,主角“雷鋒”是一名無(wú)私的共產(chǎn)黨員,在生活中節(jié)儉、低調(diào)、樂(lè)于助人,設(shè)計(jì)人員就可以引進(jìn)與此人物息息相關(guān)的“綠軍大衣”“補(bǔ)丁衣服”等,塑造豐富的“雷鋒”形象。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之,影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)源于創(chuàng)作人的想象力,是創(chuàng)作人通過(guò)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色創(chuàng)作等手段,將自身的生活經(jīng)歷、夢(mèng)想、憧憬等通過(guò)完美的形象展示出來(lái),是抽象思維向具象化的一種形式,是來(lái)源于生活、高于生活的一種藝術(shù)種類(lèi)。在影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作中,創(chuàng)作人員要結(jié)合實(shí)際生活,融合場(chǎng)景設(shè)計(jì)與角色創(chuàng)作,將其作為一個(gè)整體,促使場(chǎng)景設(shè)計(jì)符合角色創(chuàng)作理念,保證角色能夠融入動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景,從而提高影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作水平,推動(dòng)影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

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作者:趙倩 丁穎 單位:上海工程技術(shù)大學(xué)