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論電影藝術(shù)意境之美

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論電影藝術(shù)意境之美

【摘要】意境作為中國(guó)古典美學(xué)的核心范疇,追求意境之美自然成為東方美學(xué)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。電影作為一門綜合藝術(shù),和其他藝術(shù)相比更具有營(yíng)造意境的潛力。將意境這一概念導(dǎo)入電影領(lǐng)域中,不僅拓展了電影作為“第七藝術(shù)”的范疇,同時(shí)豐富了電影詩意化的審美形態(tài),提升了電影的藝術(shù)價(jià)值。在電影中,對(duì)意境的營(yíng)造集中體現(xiàn)在情景交融、虛實(shí)相生、韻外之致三個(gè)方面。

【關(guān)鍵詞】電影;意境;情景交融;虛實(shí)相生

“意境作為一個(gè)中國(guó)古典美學(xué)的范疇,指的是詩詞、書畫、戲曲、園林諸藝術(shù)門類中,運(yùn)用虛實(shí)相生的藝術(shù)手法所創(chuàng)造的,以自然景物為媒介,抒發(fā)主觀情思與生命感悟的,意象契合、情景交融、令人回味無窮的藝術(shù)境界?!雹僖簿褪钦f,意境已然超越物象本身,從而在充滿詩意化的氛圍中重新獲得新的體驗(yàn)和感悟。將意境運(yùn)用到電影中,意境不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,而是指整部電影在導(dǎo)演的統(tǒng)籌安排下,呈現(xiàn)出情景交融、虛實(shí)相生的視聽關(guān)系,從而讓觀眾體會(huì)到意蘊(yùn)無窮的視聽盛宴。在電影中,意境奠定了整部影片的基調(diào)并為其主題服務(wù)。張藝謀的《我的父親母親》中通過黑白與彩色的色彩元素運(yùn)用,將現(xiàn)實(shí)和回憶分隔開來,展現(xiàn)出一個(gè)唯美動(dòng)人的愛情故事。霍建起的《那山那人那狗》中通過“山行”的實(shí)境和“人情”的虛境含蓄地表現(xiàn)出影片的美學(xué)風(fēng)格。而他的另一部電影《暖》,憑借詩意風(fēng)格的完美體現(xiàn)給觀眾留下深刻印象。在電影《暖》中,對(duì)意境的營(yíng)造體現(xiàn)在情景交融、虛實(shí)相生、韻外之致三個(gè)方面。

一、電影聲畫——情景交融

著名畫家伍蠡甫先生曾說:“情景交融、情景結(jié)合,而有意境。”②在中國(guó)古典文學(xué)中,情和景是文學(xué)創(chuàng)作的重要元素,情景交融是構(gòu)成意境的表現(xiàn)特征之一。所謂情景交融,就是將主體的審美情感寄托在客體的物象上,達(dá)到一個(gè)交融的狀態(tài),從而在這一時(shí)空中衍生出超越審美主體和客體本身的存在,創(chuàng)造出更深遠(yuǎn)、更廣闊的意境。在電影中,意境表現(xiàn)在具體的聲畫語言上,有限的聲畫語言和無限的情感相結(jié)合,使觀眾領(lǐng)悟到超越畫面自身的“情語”?!耙磺芯罢Z皆情語”??v覽整部影片,暖色調(diào)和冷色調(diào)的交替使用將回憶與現(xiàn)實(shí)分隔開來,給觀眾帶來強(qiáng)大的視覺沖擊。在回憶中暖色調(diào)的運(yùn)用,給人一種美好、愜意的感受,無論是井河對(duì)暖的暗戀,還是豐收時(shí)節(jié)打鬧的人群,或者是蕩秋千時(shí)短暫的美好時(shí)光,都象征著井河與暖即將到來的美好愛情以及對(duì)未來充滿著的無限期望。而現(xiàn)實(shí)與回憶往往是相反的,在現(xiàn)實(shí)中冷色調(diào)的運(yùn)用,給人一種壓抑、悲涼的感受,在現(xiàn)實(shí)的所有時(shí)空里,天空始終是陰暗的,地面始終是潮濕的,場(chǎng)景始終是昏暗的,人物經(jīng)常處于高墻之中,在暖從秋千上摔下來的那一刻起就注定了她悲劇性的人生,為了愛情經(jīng)歷了兩次沒有結(jié)果的等待,最終她只能接受殘酷的現(xiàn)實(shí),因此她的未來是灰暗的。在所有抒情表意的藝術(shù)形式中,音樂的使用對(duì)抒發(fā)人物情感起著關(guān)鍵作用。聲音和畫面的完美融合,將主體的情感抒發(fā)到極致。在影片《暖》中,無論是音響、音樂還是獨(dú)白,都能將這一充滿詩意的電影以一種緩慢的節(jié)奏娓娓道來。井河與暖多年后的首次相遇是在一座木橋上,這一片段以嘩嘩的流水聲作為背景音,不僅象征著人物的命運(yùn),而且將兩個(gè)人的思緒帶回到從前,開始了對(duì)過去美好生活的回憶。影片中多次出現(xiàn)了主人公井河的獨(dú)白,這些獨(dú)白以一種緩慢的節(jié)奏從井河口中說出來,不僅與整部影片詩意性的節(jié)奏相契合,更是體現(xiàn)出了井河心中的無奈與惋惜,給觀眾留下思考的余地。

二、電影留白——虛實(shí)相生

意境,由實(shí)境和虛境兩部分構(gòu)成,虛實(shí)相生是意境的結(jié)構(gòu)特征之一。實(shí)境既詩、畫中“直接呈現(xiàn)的蘊(yùn)含情景、形神的特定藝術(shù)形象或符號(hào)”;虛境則是“由特定形象在幻想、聯(lián)想、想象中生成的形象”③。在電影藝術(shù)中,影片的鏡頭畫面為實(shí)境,觀眾的想象聯(lián)想為虛境,虛實(shí)結(jié)合最終構(gòu)成電影之意境。

(一)留白在畫面中的體現(xiàn)“留白”,是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的一種境界,同樣也運(yùn)用于電影這一藝術(shù)門類中。就電影藝術(shù)而言,畫面留白體現(xiàn)在空鏡頭的運(yùn)用上??甄R頭的使用,可以交代影片的環(huán)境背景、隱喻人物情感、渲染意境氛圍,在場(chǎng)景轉(zhuǎn)換和把握節(jié)奏方面發(fā)揮著獨(dú)特作用。空鏡頭將有無、虛實(shí)相互轉(zhuǎn)換,影片的意境之美被淋漓盡致地體現(xiàn)出來。電影《暖》中,影片開頭便運(yùn)用了一組空鏡頭,畫面從遠(yuǎn)處的高山再到陰沉的濃霧,一望無際的蘆葦映入我們眼簾,緊接著多年未歸的井河騎著自行車出現(xiàn)在畫面中,伴隨著主人公井河低沉的獨(dú)白介紹整體環(huán)境,隨著鏡頭的變化人物在畫面中占據(jù)的空間逐漸變小,梯田以全景的方式展現(xiàn)在觀眾面前,這些鏡頭奠定了整部影片凄涼的基調(diào),給人一種哀傷的情愫,同時(shí)也暗喻了現(xiàn)實(shí)的殘酷和回不去的曾經(jīng)。

(二)留白在人物中的體現(xiàn)人物留白的刻畫包含諸多方式,最直觀的是對(duì)人物本身的塑造。在電影《暖》中,人物留白通過啞巴這一人物形象體現(xiàn)出來。啞巴在影片中是理想守候者的形象,由于無法開口說話,導(dǎo)致他對(duì)暖的愛意只能依靠行動(dòng)來展現(xiàn),啞巴對(duì)暖濃濃的愛意集中體現(xiàn)在無盡的陪伴上,在暖等待小武生無果時(shí),啞巴并不能給她言語上的安慰,只能依靠自己的方式發(fā)泄心中的憤怒;在暖等待井河時(shí),他按時(shí)把井河的來信送到暖的手中,為暖的開心而高興。啞巴在影片中用自己的無聲和沉默,讓觀眾領(lǐng)悟到行動(dòng)是比誓言更為珍貴的東西,同時(shí)啞巴的失語也具有濃厚的諷刺意味,直擊觀眾的心靈。

(三)留白在情感中的體現(xiàn)電影從本質(zhì)上來說是一種視聽藝術(shù)、一種敘事藝術(shù),同時(shí)也是一種情感藝術(shù)。飽滿的情感可以塑造豐富的人物形象,情感的留白亦可以更精確地傳達(dá)影片的訴求。在電影《暖》中,情感留白通過情感隨著時(shí)間的消亡而得以展現(xiàn)。小武生的一句“只要招生我一定通知你”使暖陷入無盡的等待之中,結(jié)果等來的是無盡的失望;井河背負(fù)著暖的理想,在父親面前許下一定會(huì)回來接她的誓言,為了井河的這一句承諾,暖又一次開始了對(duì)井河的無盡等候,隨著時(shí)間的流逝,曾經(jīng)許下的深刻諾言也漸漸隨風(fēng)飄散;啞巴雖然不能像小武生、井河那樣給暖許下諾言,但他用自己的行為默默感化著暖,在經(jīng)歷過兩次無望的等待后,最終暖選擇了能夠給予她安穩(wěn)生活的啞巴。時(shí)隔多年,當(dāng)暖和井河再次在橋上相遇,一切都已物是人非,留下的只有曾經(jīng)美好的回憶,情感留白在殘酷的現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)到極致。

三、電影意象——韻外之致

“所謂意象,就是情、意、象的心理復(fù)合構(gòu)成,是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。情是情感體驗(yàn),意是審美意識(shí),象是感性形式?!雹芎?jiǎn)單來說,意象就是將作為主體的“意”和作為客體的“象”結(jié)合起來,從而賦予物象不同的解讀方法。在電影中,具體的“物象”經(jīng)由導(dǎo)演的巧妙安排,成為抒發(fā)情感和推動(dòng)情節(jié)的寄托,這樣不僅可以使抽象的物具備深層含義,還可以創(chuàng)造一個(gè)更具審美空間的藝術(shù)世界。

(一)秋千在影片中,秋千作為一個(gè)重要意象,用來推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。秋千不僅是人們玩耍的工具,也是劇中人物情感的寄托點(diǎn),象征著暖的希望與命運(yùn)。在回憶里,暖還是個(gè)無憂無慮的少女,對(duì)未來充滿希望,對(duì)外面的世界充滿好奇,她在每一次蕩秋千的時(shí)候都會(huì)眺望遠(yuǎn)方,幻想未來的美好生活。雖然她將自己的理想寄托在了小武生和井河的身上,最終沒有實(shí)現(xiàn),但她每次蕩到的最高點(diǎn),是她當(dāng)時(shí)最接近理想的地方。夢(mèng)想終有破碎的一天,在井河和暖最后一次蕩秋千的時(shí)候,畫面中出現(xiàn)了支撐秋千吊環(huán)的特寫畫面,并配以蕩秋千時(shí)所發(fā)出的吱吱聲,在秋千蕩到最高點(diǎn)的時(shí)候,秋千繩斷了,暖的腳瘸了,她的希望也隨之崩塌了。秋千繩斷裂后,畫面中的陰雨天隨時(shí)可見,似乎在訴說著暖的悲劇人生。秋千這一意象從其繩斷裂的那一刻起,就徹底改變了暖的命運(yùn)。

(二)雨《暖》是一部詩意化的電影,其中雨這一意象的使用為其蒙上了一層陰郁的面紗。影片采用冷色調(diào)和暖色調(diào)交替使用的方式,在用冷色調(diào)凸顯嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)時(shí),井河和暖在小橋上不期而遇,此后井河便伴隨著淅淅瀝瀝的小雨第一次去往暖的家?;颐擅傻奶鞖?、狹窄的小巷、黑色瓦片的房子以及濕漉漉的小路,無一不體現(xiàn)出井河內(nèi)心的凄涼,奠定了全片哀傷的基調(diào)。由于這場(chǎng)雨的出現(xiàn),小紅傘這一意象被巧妙地引出來,陰暗畫面中的這一抹紅顯得格外鮮艷,它象征著一種炙熱,象征著一種希望。在之后回憶過去的段落中,雨同樣起到了重要作用。井河考上大學(xué)離鄉(xiāng)后,三封信成了他和暖之間的承諾。第一封信寄出后井河沒有收到暖的回信,第二封信被暖撕碎了,而在等待第三封信到來的時(shí)候,天空下起了瓢潑大雨。相比之前淅淅瀝瀝的小雨,暗示人物心理再一次發(fā)生了變化。啞巴在大雨中收到了第三封信,但他沒有交給暖,而是把信撕碎扔到了河里,在信被撕碎的那一刻,暖最后的希望也破滅了。

四、結(jié)語

電影的創(chuàng)作不是孤立存在的,盡管意境屬于傳統(tǒng)美學(xué)的范疇,但將意境這一概念潛移默化地滲透進(jìn)電影這門新興藝術(shù)中,可以創(chuàng)造出別具一格的審美空間,讓我們體會(huì)到電影超越其自身的韻味之美。《暖》將東方式的審美心理與意境有機(jī)結(jié)合,通過電影聲畫、電影留白、電影意象巧妙地傳達(dá)出影片所蘊(yùn)含的獨(dú)特美感,帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)一幅充滿詩意的畫卷中。整部影片節(jié)奏流暢而緩慢,無論是塑造人物還是講述故事,都像一條緩慢流淌的小溪,娓娓道來,由此電影的意境之美便開始浮現(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

[1]唐蓮.淺談金基德電影的美學(xué)意境[J].新聞研究導(dǎo)刊,2017,8(12):133-134.

作者:賈汝鑫 單位:山西師范大學(xué)