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產(chǎn)科護(hù)理全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇產(chǎn)科護(hù)理參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

產(chǎn)科護(hù)理

婦產(chǎn)科患者心理護(hù)理探析

當(dāng)前越來越多的臨床醫(yī)學(xué)研究工作發(fā)現(xiàn),心理治療不僅可以在很大程度上減少患者的心理不良反應(yīng),同時(shí)還可以改善患者的免疫機(jī)能,產(chǎn)生直接的治療效果,進(jìn)而提升療效。相應(yīng)的,婦產(chǎn)科的工作應(yīng)當(dāng)切實(shí)增強(qiáng)心理護(hù)理,進(jìn)而促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步增強(qiáng)。

1婦產(chǎn)科患者心理特征分析

1.1恐懼及緊張心理

恐懼心理和緊張心理是婦產(chǎn)科患者的常見心理狀況。在患者進(jìn)入醫(yī)院之后會由于過度的擔(dān)心,導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的焦慮不安心理。不少患者會反復(fù)的詢問病情,由于婦產(chǎn)科部分患者患有妊娠高血壓綜合征等并發(fā)癥,若沒有積極且恰當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備,則必然會使得患者處于極度恐懼的心理狀況之中。

1.2自卑心理

婦產(chǎn)科一些患者時(shí)常會出現(xiàn)自卑以及膽怯的心理狀況。導(dǎo)致上述問題的原因主要是由于患者對于自身的狀況缺乏基本的認(rèn)識,進(jìn)而產(chǎn)生了自卑、自責(zé)等心理狀況。同時(shí)需要注意的是不少患者在面對男性醫(yī)生的時(shí)候,其羞怯以及自卑等心理狀況會進(jìn)一步的加劇。

1.3過度心理失常

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婦產(chǎn)科護(hù)理探討(10篇)

第一篇:婦產(chǎn)科護(hù)理工作中開展健康教育的臨床價(jià)值

摘要:目的:探討在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中積極開展健康教育的臨床價(jià)值。方法:將2013年2月至2015年2月100例婦產(chǎn)科住院患者隨機(jī)分為對照組與試驗(yàn)組,每組50例,試驗(yàn)組在對照組的基礎(chǔ)上加強(qiáng)開展健康教育。結(jié)果:試驗(yàn)組的護(hù)理滿意度明顯高于對照組,比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中積極開展健康教育使婦產(chǎn)科臨床護(hù)理得到進(jìn)一步完善,患者滿意度提高,具有重要的臨床應(yīng)用價(jià)值,應(yīng)大力推廣開來。

關(guān)鍵詞:婦產(chǎn)科;護(hù)理;健康教育

近些年來,多種常見病、高發(fā)病對人民群眾的健康安全構(gòu)成了極大的危害,這與人們的衛(wèi)生保健知識缺乏有很大的關(guān)系,因此開展積極的健康工作就顯得尤為重要。據(jù)調(diào)查,常規(guī)護(hù)理已不再能夠滿足婦產(chǎn)科患者的需求,十分有必要在其入院至出院的過程中有機(jī)地結(jié)合健康教育,這對促進(jìn)護(hù)理效果及患者滿意度的提高具有積極的意義[1]。本文旨在強(qiáng)調(diào)了積極開展健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中的重要性,現(xiàn)進(jìn)行如下報(bào)告。

1資料和方法

1.1臨床資料:經(jīng)本院倫理委員會批準(zhǔn),并征得患者及其家屬知情同意,將2013年2月至2015年2月100例婦產(chǎn)科住院患者隨機(jī)分為對照組與試驗(yàn)組各50例,兩組患者年齡區(qū)間位于20~38歲,平均在(26.1±2.7)歲,高中學(xué)歷及以上63例,高中學(xué)歷以下37例。兩組患者年齡、受教育程度等一般資料比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2護(hù)理方法:對照組采取的是我院婦產(chǎn)科常規(guī)護(hù)理,未系統(tǒng)化地對這些患者進(jìn)行健康知識的普及,僅在患者提出疑問時(shí)予以解答。而試驗(yàn)組則在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)開展健康教育,具體方法為:(1)入院時(shí)及時(shí)落實(shí)對患者的評估工作,據(jù)此制定出個(gè)體化的健康教育方案。(2)入院后患者可能會因陌生的環(huán)境、疾病的陰影以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況等而產(chǎn)生恐懼、緊張、焦慮等負(fù)性情緒,所以需耐心地向患者提供幫助與服務(wù),向患者普及疾病的知識,為患者答疑解難,爭取患者的信任。為患者發(fā)放相關(guān)健康教育的宣教手冊,由于每個(gè)患者所受的教育程度不同,所以對知識的理解能力也有大小,健康教育應(yīng)盡可能做到通俗易懂,確保每個(gè)患者都能良好地理解。同時(shí),不能讓患者只被動地被教育,還應(yīng)鼓勵(lì)患者勇敢地說出內(nèi)心的迷惑與需求。患者個(gè)人的能力是有限的,而護(hù)理的宗旨便是為患者提供服務(wù),所以要針對患者提出的問題積極尋找解決的措施,最大程度地滿足患者之需,幫助患者正確認(rèn)識疾病,走出認(rèn)識誤區(qū),從而緩解心理負(fù)擔(dān)。健康教育的目的在于幫助患者對疾病的治療與護(hù)理形成正確的認(rèn)知,明白治療的有效性與安全性,從而改善心態(tài)積極接受治療[2]。(3)出院時(shí)需根據(jù)患者的實(shí)際情況,為其講解治療效果、注意事項(xiàng)、預(yù)后以及疾病預(yù)防要點(diǎn)。告知患者勤加鍛煉,合理膳食,注意個(gè)人衛(wèi)生,叮囑患者定期復(fù)查。同時(shí)定期通過電話隨訪對患者進(jìn)行針對性的健康教育。

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優(yōu)質(zhì)護(hù)理在婦產(chǎn)科護(hù)理中的運(yùn)用

【摘要】目的研究婦產(chǎn)科護(hù)理中實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的臨床效果。方法選擇我院172例婦產(chǎn)科患者,分對照組和常規(guī)組,對照組86例患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理,觀察組86例患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理,比較兩組患者對護(hù)理人員的滿意度、患者的心理狀態(tài)評分及護(hù)理質(zhì)量。結(jié)果通過比較,觀察組患者對護(hù)理人員滿意度及心理狀態(tài)優(yōu)于對照組(P<0.05);觀察組患者護(hù)理糾紛率以及患者投訴率比對照組低。結(jié)論婦產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施的臨床效果顯著,能夠有效提升患者的健康知識知曉率以及對護(hù)理人員的滿意度,降低患者投訴率及護(hù)患糾紛率。

【關(guān)鍵詞】優(yōu)質(zhì)護(hù)理;婦產(chǎn)科;護(hù)理效果

隨著社會的不斷進(jìn)步,人們逐漸適應(yīng)了社會的發(fā)展,面對緊張的工作,神經(jīng)始終處于警備狀態(tài)。因此,對于大眾來說由于精神壓力以及對自身的不注意,常常引起多種疾病。尤其是女性,更需要進(jìn)行呵護(hù)?,F(xiàn)代大部分女性不但要自我照顧,還要照顧家庭,因而容易患有婦科疾?。?-2]。因而,當(dāng)女性住院之后,需要得到醫(yī)護(hù)人員的精心護(hù)理和照顧。為了提升女性患者的護(hù)理質(zhì)量,提升患者對護(hù)理人員的滿意度。我院選擇2014年8月~2015年8月診治的172例婦產(chǎn)科患者,對其護(hù)理效果進(jìn)行分析,現(xiàn)報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1基本資料

選擇我院2014年8月~2015年8月診治的172例婦產(chǎn)科患者,將其均分為兩組,對照組的86例患者年齡在33~69歲,平均為(36.8±2.6)歲;疾病類型:58例為疾病治療,20例為剖宮產(chǎn)手術(shù),8例為其他治療。觀察組的86例患者年齡在30~67歲,平均為(35.7±2.4)歲;疾病類型:50例為疾病治療,26例為剖宮產(chǎn)手術(shù),10例為其他治療。比較兩組患者的年齡、疾病類型等基本信息,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可以進(jìn)行比較。

1.2方法

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婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患及防范

【摘要】現(xiàn)階段的護(hù)理工作中,婦產(chǎn)科安全護(hù)理是比較重要的組成部分,同時(shí)能夠產(chǎn)生的影響力較高。相對而言,婦產(chǎn)科安全護(hù)理的開展,必須在安全隱患方面良好的控制、解決,同時(shí)還必須在細(xì)節(jié)管理上有效的提升,促使安全防范措施不斷的增加,在安全管理體系上不斷的健全,減少不必要的問題和不足。從客觀的角度來分析,婦產(chǎn)科安全護(hù)理的難度并不低,必須在日后保持謹(jǐn)慎的態(tài)度和要求。文章針對“婦產(chǎn)科護(hù)理安全隱患及防范細(xì)節(jié)管理措施”展開討論,并提出合理化建議。

【關(guān)鍵詞】婦產(chǎn)科;護(hù)理;安全;細(xì)節(jié);防范

現(xiàn)如今的婦產(chǎn)科安全護(hù)理,已經(jīng)得到了社會上的較多討論,倘若繼續(xù)落實(shí)傳統(tǒng)的手段和標(biāo)準(zhǔn),則很容易導(dǎo)致婦產(chǎn)科安全護(hù)理的方向出現(xiàn)較大的偏差,在內(nèi)容上不夠健全,在護(hù)理效用上不夠顯著,難以得到患者和家屬的認(rèn)可,由此產(chǎn)生的安全問題、突發(fā)狀況都是比較多的,必須在未來的工作中,對此做出妥善的解決。婦產(chǎn)科安全護(hù)理的進(jìn)行,需要長期、堅(jiān)持操作,并結(jié)合患者的個(gè)人特點(diǎn),做出良好的轉(zhuǎn)變。

1婦產(chǎn)科安全護(hù)理的問題

現(xiàn)代化的婦產(chǎn)科安全護(hù)理,與既往存在很大的不同,為了在日后的護(hù)理水平上、護(hù)理安全性方面得到更好的提升,必須在自身的問題上擁有一個(gè)正確的認(rèn)知,這樣才能促使各項(xiàng)工作得到較多的依據(jù)和指導(dǎo)。結(jié)合以往的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)下的護(hù)理要求,認(rèn)為婦產(chǎn)科安全護(hù)理的問題,主要是表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)日常護(hù)理工作的開展,并沒有制定完善的護(hù)理方案,很大程度上按照經(jīng)驗(yàn)護(hù)理的模式來完成,不具備足夠的科學(xué)依據(jù),因此難以幫助患者在自身的康復(fù)水平上良好的提升,對于外部因素的抵御難以取得較好的效果。(2)婦產(chǎn)科安全護(hù)理的過程中,對于突發(fā)問題、特殊情況,以及患者的個(gè)人因素,未能夠良好的把控,這就很容易導(dǎo)致護(hù)理工作的進(jìn)行,表現(xiàn)為理論化的特點(diǎn),最終得到的效果無法更好的鞏固。

2婦產(chǎn)科安全護(hù)理的對策

2.1加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)識別

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臨床護(hù)理路徑在婦產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用

摘要:目的分析臨床護(hù)理路徑在婦產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察。方法選取我院收治的婦產(chǎn)科患者120例作為研究對象。將其隨機(jī)分為兩組各60例。對照組患者采取常規(guī)護(hù)理模式,實(shí)驗(yàn)組患者采取臨床路徑護(hù)理模式,對比兩組患者護(hù)理前后心理情緒評分以及患者對護(hù)理滿意度的情況。結(jié)果研究發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組患者心理情緒評分明顯優(yōu)于對照組(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組患者護(hù)理滿意度為95.67%明顯高于對照組的71.67%(P<0.05)。結(jié)論為婦產(chǎn)科患者采取臨床路徑護(hù)理模式,能夠有效消除患者焦慮、抑郁等不良情緒,同時(shí)還能夠提高患者對自身疾病的了解程度,為患者的康復(fù)和順利分娩奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞:臨床護(hù)理路徑;婦產(chǎn)科;護(hù)理模式;應(yīng)用效果

1資料和方法

1.1一般資料

選取我院2015年3月~2017年4月收治的婦產(chǎn)科患者120例作為研究對象。將120例患者隨機(jī)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組患者60例,對照組患者60例。實(shí)驗(yàn)組患者年齡在22~42歲之間,平均年齡為(31.5±9.7)歲;對照組患者年齡在24~41歲之間,平均年齡為(32.5±9.3)歲。兩組患者的年齡,疾病種類等方面無差異,具有可比性。

1.2方法

對照組患者采取常規(guī)護(hù)理模式。實(shí)驗(yàn)組患者采取臨床路徑護(hù)理模式:①成立臨床路徑小組,臨床路徑小組成員由科主任1名,臨床醫(yī)生1~2名,護(hù)士長1名,護(hù)理人員4人組成。②路徑小組成員根據(jù)往年的疾病資料,共同討論制定個(gè)性化路徑方案流程表。③護(hù)理人員嚴(yán)格按照臨床護(hù)理路徑方案流程進(jìn)行每一步的護(hù)理,及時(shí)記錄與分析,對變異病人做好評估,發(fā)現(xiàn)變異情況及時(shí)通知醫(yī)師。護(hù)理組長護(hù)士長及時(shí)評估,監(jiān)督檢查護(hù)理是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),不斷總結(jié)和提高,做到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。④發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行總結(jié)統(tǒng)計(jì)分析。

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