小學(xué)生寒假作文精選(九篇)

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第1篇：小學(xué)生寒假作文范文

一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那我們知道小學(xué)生寒假作文有哪些嗎？下面是小編整理的2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文，希望能夠幫助到大家。

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文1已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章，外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無(wú)事?何夜無(wú)文章?但只少精神人如吾耳?！?/p>

現(xiàn)在感覺(jué)好精神啊!真不想睡覺(jué)，作業(yè)也剛剛寫過(guò)，只有過(guò)來(lái)打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺(jué)很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽(tīng)到了叫蟲的叫聲，不過(guò)這是不可能的，但是我確實(shí)聽(tīng)到了啊。想來(lái)想去我倒可以用書上那句話來(lái)解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠(yuǎn)的又是及近的……”

夜，坐在椅子上，只有身旁的臺(tái)燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……

如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒(méi)有。不過(guò)，深夜的寧?kù)o也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現(xiàn)在再聽(tīng)聽(tīng)深夜的寧?kù)o，讓人有種不可言語(yǔ)的感覺(jué)，忽悠忽悠…

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文2過(guò)完了五年級(jí)上冊(cè)，終于迎來(lái)了寒假。

寒假的前幾天，是我叔叔的婚禮。寒假剛開(kāi)始幾天，婚禮正在籌備中，我也一直參加著，包括布置婚禮地點(diǎn)、吹氣球、買食材、迎接新娘……什么活動(dòng)都有我的影子，媽媽說(shuō)，叔叔結(jié)婚，我比叔叔還要忙，是我娶新娘，還是叔叔娶新娘。

在這9、10天里，我一個(gè)字都沒(méi)寫。

瞧!我這個(gè)大忙人，又有事做了，我要出去吹氣球，這是婚禮前天要做的事，可是那個(gè)吹氣球的機(jī)器太猛了，還沒(méi)得我反應(yīng)過(guò)來(lái)，氣球就一瞬間的'變大了，還沒(méi)等我關(guān)掉開(kāi)關(guān)，氣球就“bong”的一下就爆了，我掌控不了。只有我爸爸才行，我只能負(fù)責(zé)運(yùn)送氣球了。

爸爸一弄好三~四個(gè)氣球，我就抱著它們放在三輪車上，有時(shí)候氣球過(guò)于太多，掉下來(lái)了，我就把它們有條理地疊在一起。

到最后，氣球?qū)嵲谔嗔?，我只能拿一個(gè)大紙板固定住，讓氣球在里面……

這就是我寒假聽(tīng)見(jiàn)到的事情!

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文3昨天雖然下著雨，但仍阻止不了我們?nèi)胰ブ醒肷虉?chǎng)買衣服的心情，因?yàn)轳R上就要過(guò)年了，理所當(dāng)然應(yīng)該添置幾件新衣服。

我們的車剛行駛到地下室停車場(chǎng)，就步行到商場(chǎng)里，媽媽先挑她的衣服，商場(chǎng)里的衣服琳瑯滿目，媽媽對(duì)每件衣服都愛(ài)不釋手，不知道挑哪件好。就讓我?guī)退x，我說(shuō)：“都很好看，哪件都不錯(cuò)?！庇谑菋寢岄_(kāi)始挑起來(lái)。挑了半天，終于挑了一件灰色的毛衣，結(jié)了賬之后就為我們挑了幾件衣服，分別是一條運(yùn)動(dòng)褲、一件毛絨衣和一件在FUN買的新款外套。

最后就為爸爸買了一件保暖毛衣。接著我們就去八樓美食匯的廚娘吃飯，其中我覺(jué)得最好吃的幾個(gè)菜就是奶油蘑菇焗芝士，因?yàn)樗麄兗业闹ナ砍?jí)好吃。還有就是清蒸鱸魚，因?yàn)轺|魚有補(bǔ)中益氣的作用，對(duì)于病后身體元?dú)獾幕謴?fù)、傷口復(fù)原、妊娠水腫及小孩吸收消化不良有改善的效果。

吃完飯之后，爸爸又帶我們?nèi)曩I了幾本書，今天過(guò)得可真開(kāi)心呀!

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文4今年中午，我的姑姑回來(lái)了媽媽買了很多的餃子皮和餃子里的餡料。一買回家，我就便迫不及待地拿出餃皮和餡料，開(kāi)始包起餃子來(lái)。

我姑姑包餃子可有一套了，我就學(xué)著姑姑的樣子，先在餃子的四周抹上一點(diǎn)水，然后再取點(diǎn)餡料放入餃皮中心，最后，將餃皮的對(duì)邊一捏(要記住，一定要捏緊了，要不然一下鍋餃子就會(huì)散開(kāi)。)就這樣，一個(gè)餃子就包好了。除此之外，我還做了很多餃子，有各種各樣的，有的像個(gè)彎彎的月牙，有的像一朵花，不過(guò)被捏的很癟，還有的被我捏成了燒賣的形狀?？粗@些餃子，我的心里開(kāi)心的不得了。

該下餃子了，媽媽端著餃子到鍋邊。過(guò)了不久，媽媽就端著餃子出來(lái)了，我情不自禁的聞了聞，咬一口，餃子的香味流入了我的嘴里。雖然餃子的樣子不美，但味道很不錯(cuò)。姑姑忙完后，便和我們一塊兒吃起了餃子。

吃著自己包的餃子，不僅吃得比平時(shí)香，心里還像蜜一樣的甜。

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文5這是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，感覺(jué)挺充實(shí)愉快的。有時(shí)候跟小伙伴在樓下踩踩單車、跑跑步的，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。幾乎每天在媽媽的監(jiān)督下一起完成寒假作業(yè)，媽媽總是細(xì)心的教導(dǎo)我，很感謝她。

今年過(guò)年感覺(jué)更有意思了，許多叔叔阿姨、親戚來(lái)家里拜年，收到挺多壓歲錢的，我的夢(mèng)想是把這些錢存起來(lái)，到我18歲了就可以買車了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)從小時(shí)候的我就非常喜歡車，現(xiàn)在也一樣是喜歡的。過(guò)年時(shí)姐姐帶著我去放煙花放鞭炮，很開(kāi)心，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大一歲了。

在寒假期間我在家也幫媽媽做了家務(wù)，學(xué)會(huì)了掃地，我也能幫媽媽的忙了，很開(kāi)心，這樣她就可以不用那么辛苦了。

媽媽說(shuō)后天就要開(kāi)學(xué)了，明天要去領(lǐng)書，新的學(xué)期開(kāi)始了，我要更加努力的學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀的。這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心，同學(xué)們，你們的寒假過(guò)得快樂(lè)、過(guò)得充實(shí)嗎?

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文6今天是放寒假的第一天，我非常開(kāi)心，打算好好放松一下。于是我準(zhǔn)備和小伙伴一起去玩捉迷藏的游戲。就在我穿好鞋子準(zhǔn)備出去的時(shí)候，媽媽一把把我揪住，她很嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你作業(yè)做完了沒(méi)有?誰(shuí)讓你出去玩的!快去寫作業(yè)!”

我聽(tīng)了媽媽的話，內(nèi)心十分委屈，我低垂著眼簾，不情不愿地?fù)Q回拖鞋，準(zhǔn)備回臥室寫所謂的作業(yè)。媽媽察覺(jué)到我的委屈和不滿，她把我拉到懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“文文，你現(xiàn)在剛剛放假，怎么可以立馬就放松學(xué)習(xí)了呢?要知道當(dāng)你放松學(xué)習(xí)的時(shí)候，別人還在努力學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，你知道嗎?”“嗯?！蔽一卮鸬?。

這時(shí)候，媽媽拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“文文，你長(zhǎng)大了，該知道事情的輕重緩急了，先把要做的事情做完，才能玩的痛快，對(duì)不對(duì)?”媽媽微笑著望著我。

“媽媽，我知道啦!你放心，我會(huì)先完成作業(yè)再玩耍的!”說(shuō)完，我就小跑跑到臥室，打開(kāi)課本，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起習(xí)來(lái)。

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文7忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。

回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿鄬W(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。

現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文8前天下雪了。

鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生。可是我又想想，又發(fā)出了另一種感慨……

雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場(chǎng)與角度不同，所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評(píng)的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來(lái)說(shuō)明。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。

關(guān)于雨和雪的問(wèn)題呢還有很多很多，我只能說(shuō)到這了，不能再說(shuō)了，因?yàn)閷?shí)在太多，你要想知道的話，就動(dòng)腦筋想想哦。

2022年最新小學(xué)生寒假寫事作文9自從讀書以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

第2篇：小學(xué)生寒假作文范文

小學(xué)生寒假春節(jié)日記1

春節(jié)――民間傳統(tǒng)節(jié)日，即農(nóng)歷正月初一。它在我國(guó)五千年的文化中扮演著重要的角色，相當(dāng)于非物資文化遺產(chǎn)。

今天就是大年三十，別人都喜氣洋洋，滿面紅光。而我卻高興不起來(lái)，反而帶著隱隱的哀傷，這是我人生中國(guó)的第一個(gè)不一樣的春節(jié)――一個(gè)爺爺沒(méi)有參加的春節(jié)。

爺爺是在06年5月份走的，爺爺?shù)氖湃プ屛液鼙瘋?，畢竟他是我最親的人之一。一年級(jí)時(shí)，我從學(xué)校附近搬到了瑯東，中午不能回家，所以我便要回爺爺家。一到中午，不論刮風(fēng)下雨，爺爺都頂著雨傘來(lái)接我，撐起爺爺也遞給我的另一把灌注了愛(ài)的傘，我跟爺爺有說(shuō)有笑的趕回家――直到四年級(jí)我可以自己走回去。爺爺走了后我總想起他的身影，每次放學(xué)我總比他走得慢，所以我經(jīng)常看到爺爺?shù)纳碛啊孟奶焖┲绦湟r衫，擦著不時(shí)冒汗的額頭;冬天他穿著棉衣，催促我快些走。那時(shí)爺爺還很胖，走起路來(lái)有些笨拙。當(dāng)時(shí)，爺爺可能不知道他那一年四季送我回家的身影已深深的烙在了我心中，成為了后來(lái)我回憶他的標(biāo)記。

雖然爺爺離去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我的記憶中，活在我心上。

電視里正演著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目，聽(tīng)著外面震耳欲聾的鞭炮聲，一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在我腦海里。我悄悄的走進(jìn)房間給爺爺上了一炷香，雙說(shuō)合十鞠了三躬，望著墻上的照片，看著爺爺慈祥的笑容，我又想起那個(gè)胖胖的不停擦汗的身影來(lái)。

小學(xué)生寒假春節(jié)日記2

春節(jié)到，小孩笑，熱熱鬧鬧放鞭炮，大人笑，發(fā)紅包，紅紅火火過(guò)大年。

春節(jié)來(lái)了，我和家人們?cè)诶霞覛g聚一堂，吃一頓團(tuán)年飯。小孩子們開(kāi)開(kāi)心心地收到壓歲錢，在大年三十那天晚上放炮。我也不例外，收到親人們的壓歲錢，我首先放進(jìn)錢包，快速跑進(jìn)商店，買了一大袋子的跑回來(lái)，準(zhǔn)備在晚上放，誰(shuí)叫今天是大年三十呢?

吃完午飯后，我和爸爸還有哥哥姐姐們來(lái)貼對(duì)聯(lián)，貼福，和那守在門前的“兩個(gè)大將”。在鄉(xiāng)下，沒(méi)有那么多膠水，于是奶奶煮了一鍋粥，這粥黏黏的，爸爸去拿了幾把刷子，大家開(kāi)始分工勞動(dòng)起來(lái)了。爸爸來(lái)刷“膠”，我們來(lái)帖，哥哥姐姐們貼得可好了，可我一不留神就貼歪了。最后，還是叔叔幫助我，把對(duì)聯(lián)貼得又正又好。

忙了一下午，我們吃飯時(shí)都餓壞了，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的，像是剛被餓牢里放出的一樣。

欣賞了節(jié)目，已是12點(diǎn)了，外面的煙花一飛沖天，在天空中綻放出美麗的笑容。“該輪到我們放炮咯!”爸爸拿出一箱大炮，擺放到院子中央，點(diǎn)燃了火引，不一會(huì)兒，煙花從箱子里鉆出，像個(gè)調(diào)皮的孩子，沖上天遲遲不肯下來(lái)。

我們望著天上的煙花，有的像一根根細(xì)針墜落下來(lái)，有的想一朵朵，記錄了它生長(zhǎng)的過(guò)程……

春節(jié)到，小孩笑，熱熱鬧鬧放鞭炮!

小學(xué)生寒假春節(jié)日記3

今天是大年三十，在晚上快十二點(diǎn)鐘時(shí)，我們小區(qū)的空氣中洋溢著過(guò)年的快樂(lè)，天空中閃爍著五彩繽紛的煙花。

我也迫不及待的讓外公、外婆和媽媽陪我去放煙花了!

我們跑上了樓頂，時(shí)間剛好到12點(diǎn)，先放鞭炮，外公把鞭炮點(diǎn)著了，我趕忙跑到了遠(yuǎn)處，頓時(shí)“霹靂啪啦”的響聲傳到了我的耳朵，而且非常大，那光線有紅和黃的顏色，相間，忽閃忽閃的，非常漂亮!

我又玩起了“螢火棒”，外公把“螢火棒”的一端點(diǎn)著，哇!一開(kāi)始就是綠色的，我覺(jué)的自己就像個(gè)小仙女，轉(zhuǎn)動(dòng)著“螢火棒”，“螢火棒”的光照亮了我們房頂上的菜園，先跳到青菜園，再跳到辣椒園。這時(shí)“螢火棒”變成了粉紅色，過(guò)了一會(huì)兒又變成紅的，一會(huì)兒又變成黃的。媽媽的臉在黑暗的夜色下被煙花和我的“螢火棒”給照的清清楚楚。

我們又開(kāi)始放“春雷”了!一點(diǎn)燃我就跑的老遠(yuǎn)。“嘭”的一聲，天上綻放出一朵花，幾聲“嘭”，天上又綻了幾朵“花”，天空上布滿了花，有我們放的，也有別人放的。非常漂亮。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，不一會(huì)，我們就沒(méi)煙花了，只好戀戀不舍回到了家。今天真是太開(kāi)心了，尤其是玩“螢火棒”的時(shí)候，真的`很快樂(lè)!

小學(xué)生寒假春節(jié)日記4

今天，我和小寶早早就起床了，吃完早飯，我和小寶就在客廳里玩起了捉迷藏的游戲。

每次都是我來(lái)躲小寶來(lái)找。我先躲在了沙發(fā)后面和桌子底下，小寶一下子就找到了我。

我想：客廳這么小，什么東西能擋住我呢?我一下子想到了，就趕緊躲在門后面，小寶開(kāi)始找不到我，舅舅舅媽就叫我發(fā)出一點(diǎn)聲音，我就叫了幾句和拍了幾下門，小寶聽(tīng)到聲音就找到我了。

最后，爸爸叫我躲在了火筒里，還用蓋火布幫我蓋上，小寶一開(kāi)始就找到了火筒，可是他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，于是，他就到其它地方去找了，可是小寶找來(lái)找去都沒(méi)找到我，后來(lái)小寶突然間就找到我了，我想定是舅舅舅媽告訴了小寶的。

這個(gè)上午，我和小寶玩得可高興了，小寶笑得可開(kāi)心了，連嘴巴都快合不攏了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)和游戲一樣，只有動(dòng)腦筋，才能有趣味!

小學(xué)生寒假春節(jié)日記5

我過(guò)年最有趣的一件事并不是放鞭炮、吃團(tuán)年飯、或者別人給我壓歲錢，而是幫婆婆種豆子。

我為什么喜歡幫婆婆種豆子呢?是因?yàn)槲矣X(jué)得難得有一次機(jī)會(huì)可以親身體驗(yàn)一下自己種豆子的感覺(jué)!所以這樣以來(lái)我便喜歡幫婆婆種豆子了。

那天天氣晴朗，我拿著一大袋豆子，媽媽拿著鋤頭，婆婆挑著桶，妹妹還拿著一小袋豆子就出去了。到了地邊，婆婆拿著鋤頭開(kāi)始挖窩，媽媽把豆子分給我和妹妹，還告訴我們，每一個(gè)窩只能丟三到四顆豆種，我和妹妹就按媽媽要求的那樣把豆種丟到窩里，媽媽又拿起扁擔(dān)到小河里去挑水，然后把水澆到有種子的窩子里，就這樣，我們大家齊心協(xié)力，終于把一小塊地都種上了豆子。最后婆婆把澆了水的窩用土蓋好，就大功告成了。走在回家的路上，婆婆說(shuō)：“如果價(jià)格高、產(chǎn)量好、那么就能賣上幾十塊錢呢!不過(guò)還要辛苦的把豆子從豆殼里撥出來(lái)呢!”我低聲說(shuō)到：“怎么才幾十塊啊!”媽媽說(shuō)：“價(jià)格低還賣不到呢!”

我想了想，心里默默的說(shuō)：“農(nóng)民真辛苦啊!所以我要好好讀書，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)為我們祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

小學(xué)生寒假春節(jié)日記6

我盼望已久的春節(jié)到了。

臘月二十四是小年，小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢?因?yàn)橐f迎新。

最熱鬧的是大年三十晚上，大年三十要吃團(tuán)年飯。南方要吃魚，年年有余;北方要吃餃子，餃子的形狀像元寶。

我們吃飯的桌上肯定有兩種特別的菜，這兩種菜分別是魚和肉圓。為什么要吃這兩種菜呢?因?yàn)槟昴暧杏唷F(tuán)團(tuán)圓圓嘛。

團(tuán)圓飯后，要貼春聯(lián)、放鞭炮。第二天就要出去拜年了。

歡快的春節(jié)過(guò)去了，我多么希望天天是春節(jié)呀!不過(guò)天天是春節(jié)也不會(huì)這么熱鬧了，中國(guó)的春節(jié)是外國(guó)沒(méi)有并且羨慕的，我自豪我是中國(guó)人!

小學(xué)生寒假春節(jié)日記7

春節(jié)的是我們說(shuō)的過(guò)年。有一個(gè)關(guān)于年的傳說(shuō)，很久很久以前，有一只年獸，每逢春節(jié)的時(shí)候就出來(lái)?yè)寲|西，破壞屋子等······

后來(lái)，人們知道了年獸怕響聲、光，所以每逢春節(jié)就放鞭炮，掛燈籠，把年獸打跑了。每逢春節(jié)人們就掛燈籠、放鞭炮，這個(gè)習(xí)俗就流傳下來(lái)。

過(guò)年的時(shí)候還要上墳，上墳的時(shí)候還要放鞭炮，誰(shuí)家的鞭炮響就是誰(shuí)孝順。上墳的時(shí)候還要燒紙、磕頭。

第3篇：小學(xué)生寒假作文范文

早上好！

在大家的共同努力下，我們的教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)已圓滿完成。本學(xué)期，我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步。回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(zhǎng)！

在這個(gè)學(xué)期里，我校許多同學(xué)積極參加市、縣、校舉辦的各項(xiàng)比賽，獲得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。例如：我校五年級(jí)的 麻xx、劉xx參加“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”xx市中小學(xué)生主題書信文化活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)；六年級(jí)學(xué)生麻xx、彭xx參加縣XX年小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽分別獲三等獎(jiǎng)；六年級(jí)邵xx參加X(jué)X年縣中小學(xué)“書香伴我行”征文評(píng)比獲縣二等獎(jiǎng)；永嘉縣小學(xué)生第四屆“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽我校的 麻xx、陳xx二等獎(jiǎng)，劉xx、葉xx三等獎(jiǎng)；縣第三屆“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(zhǎng)”主題征文比賽我校學(xué)生陳xx、葉xx獲三等獎(jiǎng)等等。另外，我校還成功舉辦了第一屆英語(yǔ)閱讀比賽，以“認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 親近數(shù)學(xué) 挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)”為主題的首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”，繼續(xù)開(kāi)展一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)比賽，二年級(jí)查字典過(guò)關(guān)比賽。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲獎(jiǎng)的、過(guò)關(guān)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，代表不了將來(lái)，希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì)，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步。順便透露一下，下學(xué)期我校將繼續(xù)啟動(dòng)1——6年級(jí)古詩(shī)詞過(guò)關(guān)比賽、口算過(guò)關(guān)比賽，過(guò)關(guān)的小朋友學(xué)校會(huì)發(fā)通告表?yè)P(yáng)，還會(huì)收到一張精美的過(guò)關(guān)卡，你們可要早點(diǎn)做好準(zhǔn)備喲。下學(xué)期學(xué)校還將舉辦校園藝術(shù)節(jié)，比賽項(xiàng)目包括鋼筆字、繪畫、剪紙、聲樂(lè)、攝影……有特長(zhǎng)、有興趣、有條件的小朋友可以早點(diǎn)做好開(kāi)始練習(xí)。

從今天開(kāi)始，我們將開(kāi)始我們的寒假生活。在這里，我要特別向大家提幾個(gè)小小的建議?！白x一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話?！奔倨诘牡絹?lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。

希望同學(xué)們,利用假期多讀書,讀好書,在讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事，從每天的報(bào)紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會(huì)更充實(shí)。愛(ài)寫作的小朋友可以向?qū)W校的候鳥(niǎo)文學(xué)社投稿，我們對(duì)選中的作文將給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校大力提倡課外閱讀,課外閱讀促進(jìn)了我校語(yǔ)文成績(jī)的提高，可以說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)一定是愛(ài)讀書的，現(xiàn)在你愛(ài)讀書了，接下來(lái)你的成績(jī)一定會(huì)提高。下學(xué)期，我校的每一個(gè)學(xué)生定期都可以到圖書室借閱圖書，大家可要好好珍惜。

在歡樂(lè)度假的同時(shí)，我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫，不可一下寫完，也不能快開(kāi)學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。

第4篇：小學(xué)生寒假作文范文

一、假期學(xué)習(xí)主要分為聽(tīng)、讀、寫、看、練

1、聽(tīng)

⑴、每天堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)。

2、讀

⑴、每日誦讀背誦古詩(shī)及《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等經(jīng)典書籍。

⑵、每天堅(jiān)持閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《作文老師》、《小學(xué)生奧數(shù)點(diǎn)撥》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《李毓佩數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)故事》、《手把手教你寫一段話》、《世界傳世童話》等課外書籍。

3、寫

⑴、日記必須每天堅(jiān)持寫。每天自己寫記錄。

⑵、寒假作業(yè)每天10頁(yè)（語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各5頁(yè)），共需15天。

⑶、每日練字3頁(yè)，注重筆畫規(guī)范練習(xí)。

4、看

⑴、中央第十套電視節(jié)目及少兒頻道動(dòng)畫片。

⑵、每周到書店看一次書。

5、練

⑴、加強(qiáng)笛子練習(xí)。

二、假期鍛煉

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體，如散步、球類以及滑旱冰等項(xiàng)目。

2、做一些簡(jiǎn)單的力所能及的家務(wù)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰

1、按時(shí)完成當(dāng)日任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)擁抱一個(gè)，并且獎(jiǎng)勵(lì)玩游戲半小時(shí)。

2、沒(méi)有按時(shí)完成當(dāng)日任務(wù)或完成質(zhì)量不好，要利用休息時(shí)間重做或補(bǔ)做。

四、注意事項(xiàng)

第5篇：小學(xué)生寒假作文范文

由于電腦在社會(huì)上的飛速發(fā)展，直到2010年，幾乎每家都配有一臺(tái)電腦（當(dāng)然，有的還沒(méi)聯(lián)網(wǎng)，不過(guò)可以玩單機(jī)的），家里的孩子也都很喜歡玩電腦游戲，而家長(zhǎng)偏偏制止他們，不讓他們玩，說(shuō)玩電腦游戲危害大腦，可能會(huì)引起近視等不良癥狀。而孩子們就是不聽(tīng)，所以家長(zhǎng)們就來(lái)安慰孩子：“看書看得累了的時(shí)候，也是可以玩玩電腦游戲放松的?！边@下，孩子們都會(huì)乖乖的去學(xué)習(xí)。然而，這根本是治標(biāo)不治本的。孩子們之所以學(xué)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)完了之后可以玩電腦。為了短暫的快樂(lè)而背負(fù)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的學(xué)習(xí)，我想大人們肯定不愿意這么做，但純真的孩子們卻喜歡這樣。大人們看到這些，以為目的達(dá)到了，也就樂(lè)得欣欣然的去工作了，雖然孩子們心里還惦記著電腦，但是能學(xué)習(xí)去了?？墒牵议L(zhǎng)們都沒(méi)有想到，如果孩子們那么沉迷與電腦游戲，就算他們長(zhǎng)大后學(xué)業(yè)有成，但也會(huì)因?yàn)殡娔X游戲而放棄去創(chuàng)業(yè)、工作，我想，這都是家長(zhǎng)們不愿意看到的結(jié)果吧。然而，能把這個(gè)問(wèn)題解決的辦法只有一個(gè)。

孩子不是喜歡玩電腦嗎，那么就利用暑假、寒假的時(shí)間好好讓他們玩一次，寒假作業(yè)先拋在后面，等孩子們把游戲玩膩了，再去下載別的游戲，可是網(wǎng)絡(luò)在發(fā)展，而電腦配置和質(zhì)量確實(shí)不動(dòng)的，有些高檔游戲用家里的電腦根本不能玩，所以孩子們就漸漸認(rèn)識(shí)到了電腦的內(nèi)部質(zhì)量、原理和配置等等。這樣孩子們就會(huì)以興趣激勵(lì)原理而認(rèn)識(shí)電腦，并不是一味的玩電腦游戲，這樣家長(zhǎng)剛開(kāi)始買電腦的目的就達(dá)到了。那么，不能玩高檔的電腦游戲，孩子們只能玩原來(lái)的老游戲，這玩著玩著，就感到了游戲有很多的BUG，然后又感覺(jué)電腦游戲其實(shí)也沒(méi)什么意思，還不如看看故事書和小說(shuō)呢！于是，孩子們就會(huì)自己主動(dòng)的回到課桌前，刷刷的寫作業(yè)了。

小學(xué)生玩電腦游戲，根本就不存在是對(duì)還是錯(cuò)。我們換個(gè)角度想想，如果孩子癡迷于學(xué)習(xí)，而遠(yuǎn)離電腦游戲，那么，這有是對(duì)還是錯(cuò)呢？家長(zhǎng)們肯定認(rèn)為是對(duì)的。孩子癡迷于學(xué)習(xí)，是興趣，而玩電腦游戲，也是興趣，孩子的興趣只聽(tīng)命于孩子本身，其他的外界力量要想組織，反而會(huì)讓孩子變得更加癡迷，這樣還不如讓孩子好好的去放松一次，而原來(lái)的癡迷，也會(huì)越來(lái)越淡，直到消失。

以上是本人的個(gè)人看法，如果有人認(rèn)為本作文是抄襲的，那么請(qǐng)聯(lián)系本人QQ：*******9535，咱討個(gè)說(shuō)法。此作文完全由本人個(gè)人編輯，觀點(diǎn)也是個(gè)人的，如果家長(zhǎng)們還堅(jiān)持自己原來(lái)的看法，那么我也無(wú)能為力。謝謝。

第6篇：小學(xué)生寒假作文范文

■度假方式

一種樂(lè)器、一本日記和一個(gè)上午學(xué)會(huì)演奏簡(jiǎn)單樂(lè)器也能展現(xiàn)才藝

為了培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，甚至力圖打造出未來(lái)的音樂(lè)家，很多家長(zhǎng)往往把年幼的孩子送到少年宮學(xué)習(xí)樂(lè)器。而從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器則被普遍認(rèn)為黃金時(shí)間已過(guò)，難成大器。

北師大附中初三學(xué)生趙星宇曾利用假期學(xué)會(huì)了吹豎笛，還經(jīng)常演奏《送別》向家人炫耀?？珊髞?lái)在學(xué)校文藝匯演上，看見(jiàn)同學(xué)優(yōu)雅地彈鋼琴、拉小提琴，讓她覺(jué)得豎笛太簡(jiǎn)單了，根本上不了“臺(tái)面”。

對(duì)此，北京市第43中學(xué)音樂(lè)教師田老師認(rèn)為，音樂(lè)家的產(chǎn)生是需要一定天賦的，并非如家長(zhǎng)所想，讓孩子從小勤學(xué)苦練就能成為音樂(lè)家，大多數(shù)人選擇練習(xí)樂(lè)器還是為了陶冶情操、培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)。而一些人認(rèn)為只有演奏鋼琴、小提琴等較為高雅的樂(lè)器才能顯現(xiàn)才藝，其實(shí)是認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，學(xué)生只要專心練好一種簡(jiǎn)單的樂(lè)器，并從中感受音樂(lè)的旋律和美感，同樣能起到提升藝術(shù)氣質(zhì)的作用。

寫日記以培養(yǎng)習(xí)慣為目標(biāo)

北京第十四中學(xué)初三學(xué)生馬駿從初一開(kāi)始寫日記以來(lái)，已經(jīng)寫滿兩個(gè)厚厚的日記本了。所寫的內(nèi)容從最開(kāi)始的流水賬逐漸變得“有血有肉”。馬駿說(shuō)最初寫日記時(shí)不知道該如何下手，于是只能從記錄一天的所有事情開(kāi)始，就連吃飯、睡覺(jué)這樣的瑣事也“登”上了日記本。

如此堅(jiān)持兩個(gè)月后，馬駿發(fā)現(xiàn)自己不再怵寫日記和作文了。對(duì)比前后所寫的日記，能明顯發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，不斷有小小的成就感來(lái)鼓勵(lì)自己。

北師大附中辦公室主任楊文芝表示，沒(méi)有寫日記習(xí)慣的學(xué)生可以在這個(gè)寒假嘗試開(kāi)始寫日記。日記并不一定要結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言優(yōu)美，只需要堅(jiān)持記錄每天的生活、感受即可。寫日記的習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益匪淺，例如為了寫日記，學(xué)生會(huì)開(kāi)始注意觀察周圍的事物和人，不斷積累素材，今后寫作文也會(huì)駕輕就熟。

■專家觀點(diǎn)

擴(kuò)大活動(dòng)與交往范圍

初中生正處于“人生第二反抗期”的青春期，這一時(shí)期他們的心理特征主要表現(xiàn)為獨(dú)立性，逐漸發(fā)展自我個(gè)性，試圖擺脫父母、老師的控制，自己處理自己的事務(wù)，希望獨(dú)立大膽地嘗試一切，并且有很強(qiáng)的叛逆心理，往往表現(xiàn)為喜歡一個(gè)人獨(dú)處。這種叛逆心理若不及時(shí)有效地疏導(dǎo)可能會(huì)讓他們走向極端。因此，在這一時(shí)期可以鼓勵(lì)初中生多與同齡人交往，在寒假中多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以擴(kuò)大視野，而不只局限在自己的小圈子中。

另外，處于青春期的孩子特別在乎同齡人的評(píng)價(jià)，這是每個(gè)人自我發(fā)展的必經(jīng)階段。

在這個(gè)階段要經(jīng)歷四種評(píng)價(jià)的統(tǒng)一，即理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的統(tǒng)一，他人評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一，社會(huì)評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一，以及性別角色的統(tǒng)一。這四種評(píng)價(jià)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，才能促使學(xué)生健康發(fā)展，否則就會(huì)導(dǎo)致自卑或自傲。

寒假里初中生們跟著父母走訪親戚朋友時(shí)，難免會(huì)成為大人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，甚至在孩子之間進(jìn)行對(duì)比，孩子往往對(duì)這種話題很敏感，有可能在無(wú)形中傷害孩子的自尊心，所以家長(zhǎng)在帶孩子外出時(shí)要盡量避免將孩子當(dāng)成熱門話題。

■推薦

用合理方式緩解學(xué)習(xí)疲勞

課外閱讀：初中階段學(xué)生的課外讀物要適應(yīng)中學(xué)生的心理特征，能滿足他們的愛(ài)好，喚醒他們的好奇心和對(duì)閱讀的興趣。一般神話、寓言、民間故事、科幻小說(shuō)等系列讀物最能激發(fā)初中生的閱讀興趣。此外，選擇的圖書要適合中學(xué)生的閱讀水平，不能違背“循序漸進(jìn)”的原則，若看一些超出理解范圍的書，只會(huì)讓孩子降低對(duì)閱讀的好感。

電影：目前國(guó)內(nèi)并沒(méi)有專門為初中生量身打造的電影，而且由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊、功課壓力大，孩子也很少有時(shí)間去看電影。比起書籍，電影能帶來(lái)更多的視覺(jué)沖擊，同時(shí)也是一種不錯(cuò)的放松手段，因此初中生可以定期去看一些符合其年齡層次的電影。

■學(xué)習(xí)指導(dǎo)

先查漏補(bǔ)缺再鞏固基礎(chǔ)

假期的復(fù)習(xí)工作主要可以從糾錯(cuò)、梳理概念、預(yù)習(xí)三個(gè)方面進(jìn)行。

首先，彌補(bǔ)已出現(xiàn)的不足。拿出期末考試試卷，分析自己做錯(cuò)的題目，從而找到在考試中暴露出的學(xué)習(xí)漏洞，并采取有效補(bǔ)救措施，彌補(bǔ)現(xiàn)存不足。在認(rèn)真解讀試卷后，區(qū)別哪些錯(cuò)誤是不該犯的，哪些錯(cuò)誤確實(shí)是自己沒(méi)有理解掌握，需要修補(bǔ)的。然后將做錯(cuò)的題目逐道抄寫下來(lái)，分析出錯(cuò)的癥結(jié)所在，總結(jié)出此類題的特征，這樣對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解就會(huì)更深刻，并能舉一反三。

第7篇：小學(xué)生寒假作文范文

很久沒(méi)寫讀后感了，今天又拿起了鋼筆，按照稿紙的格子，一筆一劃寫下了這段文字。

按照兒子的吩咐，我應(yīng)該在寒假期間和他共同讀一本書，然后一起完成老師布置的“讀后感父子篇”。剛聽(tīng)到我居然有這么一項(xiàng)寒假作業(yè)時(shí)，心里既有忐忑，也有感動(dòng)。忐忑是因?yàn)楹镁脹](méi)寫過(guò)這樣的“作文”了，感動(dòng)是因?yàn)閮鹤佑羞@么一位好老師，能讓我更近距離地感受孩子所受的教育，能讓我用這么一種方式完成一次父子之間的對(duì)話。

坦率地講，《狼王夢(mèng)》于我來(lái)說(shuō)，與小時(shí)候讀過(guò)的《舒克與貝塔》一樣，是一則童話故事，只是在這個(gè)故事中，沒(méi)有了我小時(shí)候那些故事中的奇幻玄妙，而代之以生存的艱辛苦難。利用一個(gè)下午的時(shí)間一口氣讀完194頁(yè)的《狼王夢(mèng)》之后，我的心情倒真像是外邊陰沉干冷的天氣。我很欣慰地得知兒子在這本書中看到了一個(gè)物種的堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)，我不能完全等同兒子的感受，因?yàn)樵谧x書之前，我就知道，他與我一定會(huì)有很大的差異，這或許就是不同年齡，不同角度，不同經(jīng)歷帶給我們父子之間不同感悟吧。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我首先反思了現(xiàn)在的孩子們身上有沒(méi)有所謂的“狼性”。什么是狼性？就是狠狠地盯住一個(gè)目標(biāo)的精神；就是頑強(qiáng)的拼搏精神，是一種在有限（或劣勢(shì)）環(huán)境和資源條件下求得生存發(fā)展的手段，是一種主動(dòng)奉行自然界優(yōu)勝劣汰的規(guī)則。而反觀現(xiàn)在的孩子們，基本上都是家里的“寶貝疙瘩”，說(shuō)是“溫室里的花朵”怕是一點(diǎn)兒也不過(guò)分。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活里，鍥而不舍、用心專一已屬不易，不達(dá)目的，絕不罷休更是鳳毛麟角。他們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng)，遇事以自我為中心，無(wú)衣食溫飽之憂慮，無(wú)世事艱辛之體驗(yàn)。雖然很多人都取得了令父輩們羨慕的學(xué)歷，但不少人并沒(méi)有能成為父母期望的強(qiáng)者。所謂“大學(xué)生的學(xué)歷、中學(xué)生的能力、小學(xué)生的心態(tài)、幼兒的受挫能力”正在成為如今一代的真實(shí)寫照。許多已經(jīng)取得高學(xué)歷的畢業(yè)生一走上求職路，就接連遭遇慘敗，自信心蕩然無(wú)存，他們不敢面對(duì)社會(huì)，害怕競(jìng)爭(zhēng)，不去自己掙錢養(yǎng)活自己，卻待在家里“傍老”、“啃老”，靠父母養(yǎng)活自己。年邁的父母不得不為了心愛(ài)的兒女繼續(xù)發(fā)揮余熱。由此可見(jiàn)，許多父母對(duì)孩子的教育正陷入嚴(yán)重的誤區(qū)。

強(qiáng)者不是寵出來(lái)的，也不是慣出來(lái)的，而是在逆境中成長(zhǎng)，在歷練中成熟，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。直到今天，咱們的國(guó)人及其后代，愈來(lái)愈缺乏狼性精神。事實(shí)表明，咱們的國(guó)人，的確應(yīng)該給孩子補(bǔ)上“狼性教育”這一課了！

我們今天所置身的社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期、變革期，無(wú)疑像羊一樣“聽(tīng)話”、安于現(xiàn)狀的人，是難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)的，父母要想把孩子培養(yǎng)成為未來(lái)生活的強(qiáng)者，就必須在孩子的血液中注入“狼性”的基因，讓孩子在實(shí)踐中磨練人生中必須具備的意志品質(zhì)。我們的許多父母卻喜歡做“雞媽媽”，一味地護(hù)著孩子，生怕他摔著了，累著了，餓著了，凍著了，時(shí)時(shí)越俎代庖，事事包辦代替。孩子長(zhǎng)期在這樣的安樂(lè)窩里成長(zhǎng)，怎么經(jīng)受得住人生和社會(huì)風(fēng)雨的考驗(yàn)？因此上，我們要培育孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，督促他們以競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著接受各種挑戰(zhàn)；要培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，在任何場(chǎng)合把遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)；培養(yǎng)孩子努力履行自己的職責(zé)，培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子鼓起面對(duì)困難的勇氣和信心，培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子面對(duì)挫折時(shí)的心理承受能力和應(yīng)變能力。

但我隨之又被自己上面的觀點(diǎn)嚇了一跳。

在《狼王夢(mèng)》中，母狼紫嵐對(duì)自己孩子的教育無(wú)疑是一種“精英教育”，而精英教育注定是一種少數(shù)人的教育，與普及教育相比，精英教育下的人一定會(huì)成為高級(jí)人才，但是，我們的社會(huì)真正成為“精英”的又有多少？過(guò)分的狼性教育、過(guò)度的“狼王夢(mèng)想”，會(huì)給家庭、社會(huì)、孩子心理造成怎樣的負(fù)面影響？

實(shí)施狼性教育有兩種情況，一是父母本身難以控制住情緒，加之“棒下出孝子”等觀念，因而對(duì)孩子萬(wàn)般嚴(yán)苛，教育方法也過(guò)于激進(jìn)。二是受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的影響，一味培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)觀念，最終造成孩子缺乏愛(ài)心，甚至導(dǎo)致性格的扭曲。狼性教育的實(shí)質(zhì)是以自我為中心，一些人個(gè)體意識(shí)強(qiáng)化，社會(huì)責(zé)任感淡化，表現(xiàn)為凡事以我為中心，對(duì)自己、對(duì)家庭有利的事就做，無(wú)利的事不做，多一事不如少一事，對(duì)公共秩序、公共規(guī)則置之不顧，我行我素，這種自我中心傾向?qū)φ５娜烁癯砷L(zhǎng)是極為不利的。

什么是正確的成才觀？什么是正確的成功觀？作為家長(zhǎng)，我同樣很困惑。

我希望自己的孩子不要過(guò)度“被夢(mèng)想”，我希望自己的孩子“狼”而不必“王”，我希望自己的孩子成為社會(huì)這個(gè)大金字塔中扎扎實(shí)實(shí)存在并堅(jiān)強(qiáng)支撐這座塔身的一份子，我希望自己的孩子健康、樂(lè)觀、積極，有擔(dān)當(dāng)，懂責(zé)任，我希望自己的孩子在人生漫漫長(zhǎng)路上有笑聲、有歡樂(lè)、行得正、做的端，我希望自己的孩子能成為一個(gè)真正意義上的“人”。

但這一切談何容易，社會(huì)大環(huán)境對(duì)孩子的影響不是我們所能想象的，孩子在現(xiàn)實(shí)中所受的某些“教育”足以使他在學(xué)校和家庭中建立起來(lái)的所有價(jià)值觀轟然崩塌，那么，我們?cè)趺崔k？孩子又怎么辦？

我很迷茫，無(wú)論是在讀《狼王夢(mèng)》之前，還是之后。

拿什么教給你，我的孩子？

第8篇：小學(xué)生寒假作文范文

我的寒假生活作文一）：

我的寒假過(guò)得很充實(shí)，有時(shí)候很歡樂(lè)。有時(shí)候很悲傷。

初四我和爺爺奶奶一齊去廟會(huì)玩。那里有斗雞、抖空竹、抽陀螺……那兩只威風(fēng)凜凜的斗雞像個(gè)威武的大將軍，它滿頭紅紅的，沒(méi)有冠子，大概是打架打掉了吧!

抖空竹也很好看，幾個(gè)人在上頭表演，左右擺動(dòng)，看起來(lái)很自如?？罩裣癫ɡ艘粯右积R一伏，美麗極了。

抽陀螺最吸引我的眼球了。有一個(gè)陀螺像盤子那么粗，抽它的繩子也有2、3米長(zhǎng)。一抽起來(lái)飛速旋轉(zhuǎn)，比我們玩的陀螺還厲害。

這是我寒假生活中最有意義的一件事。

我的寒假生活作文（二）：

放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今日要去——園博園玩?！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”

到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光，心境十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。

于是，我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不細(xì)心就被甩在地上。

接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開(kāi)關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂(lè)，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。

出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！

一路上，我們還看見(jiàn)許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美??！

可惜我們?cè)摶丶伊?。回想起?lái)，這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心，又趣味??！

我的寒假生活作文（三）：

不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。

沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想，甚至還幻想著自我會(huì)穿越之類的可笑事情，所以我每一天都會(huì)把自我沉浸在書海中，這樣自我便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強(qiáng)，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局，最終如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會(huì)把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書里，這是我寒假里每一天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。

當(dāng)然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，可是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課，每一天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也能夠說(shuō)是十分漂亮！

女孩子總是會(huì)“臭美”的，我也不例外，每一天用二十分鐘打扮自我，然后用十分鐘看著鏡子里的自我，嘴上還嚷嚷著說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎樣這么漂亮呢？”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候，媽媽總是會(huì)白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎樣這么自戀呢？”我就會(huì)微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀?！碑?dāng)然，這種話我可敢被媽媽聽(tīng)到。

不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，而我的寒假生活也很充實(shí)。今日看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，時(shí)光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。

我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？

我的寒假生活作文（四）：

我的寒假生活過(guò)得十分歡樂(lè)，是在春節(jié)上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，……這次的寒假，能不讓我開(kāi)心嗎！

寒假中我參加了一項(xiàng)趣味的活動(dòng)，是家庭組織的。活動(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家，活動(dòng)名稱摸魚。我感到很不奈，沒(méi)事干嘛摸魚啊！我才不想咧，可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō)：來(lái)那里來(lái)訓(xùn)練你的，你老過(guò)著悠哉悠哉的日子，也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了！沒(méi)辦法只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里，這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚，看到離這么近的魚，我勁兒得跳了下去一捉，魚是沒(méi)捉著這臭魚還甩我一身泥，就我就不相信還捉你，我捉捉捉，最終捉著了，我?guī)н@大大的魚提著回家了。

到啦過(guò)年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上坐在一齊說(shuō)笑話耍鬧，玩過(guò)了，爺爺奶奶就發(fā)壓歲錢，沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢，又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。壓歲錢有誰(shuí)不開(kāi)心??！幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，大人們?cè)诖虼蚺?，屋子里充滿了過(guò)年的氣氛。

寒假多開(kāi)心吶！我它好好記在心里，做成甜蜜的回憶！

我的寒假生活作文（五）：

在五年級(jí)的寒假，那天晚上還很寒冷，可是就在那一個(gè)晚上爸爸、媽媽突然接到一通電話，驚醒了全家人，使父母立刻到我們的房間叫我們起床，立刻換衣服到客廳集合，準(zhǔn)備坐車回老家看爺爺，在車上爸爸和媽媽不斷的討論著，為什么他們從電話里聽(tīng)到姑姑那么的著急，要我們立刻回鄉(xiāng)下。

當(dāng)我們抵達(dá)老家時(shí)，媽媽趕緊下車，飛奔似的跑回奶奶家，那時(shí)候我和姐姐還搞不清楚狀況，爸爸突然走了過(guò)來(lái)跟我們講:“你們趕快去奶奶家看爺爺，因?yàn)闋敔敽芟朐谒x開(kāi)前，見(jiàn)到他的孫子、孫女最終一面?！边@個(gè)時(shí)候我們才了解媽媽為什么會(huì)跑得這么快了，此時(shí)我們才感覺(jué)到原先爺爺已經(jīng)快病逝了，當(dāng)我們一進(jìn)到奶奶家就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)要咽下最終一口氣，他一看見(jiàn)我們就閉上眼睛，帶著靦腆的笑容安詳?shù)碾x去了，在他離開(kāi)的那一晚，突然下起了一場(chǎng)小雨，那場(chǎng)小雨讓整個(gè)氣氛變得更悲痛難過(guò)了。當(dāng)我融入那種氣氛的時(shí)候，，突然隱隱約約的感覺(jué)到，有人在遠(yuǎn)方叫我的名字，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原先那是一場(chǎng)夢(mèng)。

這時(shí)我才明白，原先做夢(mèng)也是會(huì)流淚啊!

我的寒假生活作文（六）：

去年寒假，我和奶奶去農(nóng)村老家生活了幾天。由于當(dāng)年我的爺爺?shù)巾懰h城工作，我們?nèi)乙积R搬到了響水縣城生活，我從一出生就生活在縣城，對(duì)農(nóng)村的生活充滿了好奇。

到了老家，我立即被那兒的煙囪和草鍋所吸引。因?yàn)槲乙贿M(jìn)屋就看見(jiàn)了那口很大的鍋，但我找來(lái)找去卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)煤氣罐，便問(wèn)奶奶：“這兒沒(méi)有煤氣罐，他們是怎樣燒飯的？”奶奶說(shuō)：“你看，那鍋下頭不是有灶嗎？他們用柴草或者木材燒火煮飯的?！钡搅酥形鐣r(shí)，我看到各家的煙囪冒出了縷縷炊煙，像一條條的龍，貼著屋頂在飛，一會(huì)兒便不見(jiàn)了。

一天，大爺對(duì)我說(shuō)：“你和王小宇（我的侄子，其實(shí)他只比我小幾個(gè)月）去放鴨子吧?！蔽遗d奮極了，就挑了一根竹竿和王小宇一齊去趕鴨子了?！案?、嘎、嘎、嘎……”鴨子大部隊(duì)出動(dòng)了，來(lái)到河邊，鴨子們見(jiàn)到水結(jié)冰了，無(wú)可奈何地站在岸邊等我們兩位“救星”來(lái)幫忙。我和王小宇不約而同地掏出身上的“摔炮”，我們分別點(diǎn)著一個(gè)“摔炮”后扔到冰上。果然，轟轟兩聲，冰面炸開(kāi)了兩個(gè)口子，鴨子們爭(zhēng)先恐后地沖入水中。王小宇在河邊，手伸入水中，掏了一會(huì)兒，掏出了一個(gè)鴨蛋，對(duì)我說(shuō)：“你也掏吧。”我掏了一會(huì)兒，也掏上來(lái)一個(gè)鴨蛋。原先鴨子們?cè)谒镉螘r(shí)，經(jīng)常把蛋下在水里。

太陽(yáng)下山了，我們得把鴨子趕回家。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才將“勇士們”驅(qū)逐上岸。上了岸，鴨子們團(tuán)體往一個(gè)方向跑，我趕不動(dòng)他們。這時(shí)一條狼狗起了作用，“汪汪”鴨子們嚇得都停了嚇了，我們?cè)仝s鴨子時(shí)，他們都聽(tīng)話了，一會(huì)兒就把他們趕到家了。

在老家的十幾天時(shí)間里，我過(guò)得很開(kāi)心，每一天都能學(xué)到一些很多城里接觸不到的東西，不知不覺(jué)假期就結(jié)束了，這真是一個(gè)愉快的假期。

我的寒假生活作文（七）：

我的夢(mèng)幻寒假，就是整個(gè)泡在三亞的海水里。

那個(gè)畫面，光是用想的，我就好開(kāi)心啊!我?guī)еR，穿著短短的緊身泳褲，脖子上戴著花圈，一件敞開(kāi)的三亞印花襯衫，最標(biāo)準(zhǔn)的三亞觀光客的造型。

我走在白色沙灘上，躺在沙灘椅上，手里拿著一杯可口的菠蘿汁，搭配三亞最著名的三亞火山豆，餓了就在沙灘上吃美食或是海鮮，多么愜意。

三亞的海灘有最美的日出和夕陽(yáng)，我在椰子樹(shù)下，彈奏我的烏克麗麗，就連三亞人都驚訝我怎樣會(huì)彈奏的這么棒。

我在海里浮潛，跟各種美麗鮮艷的熱帶魚共舞，它們圍繞在我的身邊，一點(diǎn)也不怕我，一種被哈癢的感覺(jué)，讓我一向想笑。

晚上，我就欣賞熱情的三亞草群舞，看見(jiàn)那些姐姐把椰子殼放在胸前，我更想笑了。

這是簡(jiǎn)單的寒假，我哪里都不去，就在三亞盡情享受，既放松又歡樂(lè)!

我的寒假生活作文（八）：

期末考試結(jié)束，寒假開(kāi)始了，我?guī)е處煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。

我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō)，做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行，就是每一天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過(guò)的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。

做作業(yè)，我不夠自覺(jué)，總要爸爸媽媽催來(lái)了，我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽，他們做不來(lái)的，只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)教師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外，大部分作業(yè)都已完成。

看電視我是十分喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機(jī)關(guān)掉，我真的能夠從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō)：電視看長(zhǎng)了，對(duì)眼睛有影響。所以，我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過(guò)癮的。

玩是我的愛(ài)好，媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，此刻想想，我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過(guò)商店，買過(guò)東西，春節(jié)的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹，開(kāi)心極了。

拜年是肯定去過(guò)的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便能夠跟姐姐、弟弟一齊玩，十分愉快。

一句話，這個(gè)寒假我過(guò)得十分歡樂(lè)，也十分充實(shí)。

我的寒假生活作文（九）：

一年一度的寒假快結(jié)束了，這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假。

今年的期末考試沒(méi)有考到3個(gè)100，我好悲痛。我考試的時(shí)候總是太粗心，難怪媽媽總是說(shuō)我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學(xué)期里改掉這個(gè)換毛病，必須要考100分。

在寒假休息的這段時(shí)間里，我不僅僅要玩，還要好好學(xué)習(xí)。我平時(shí)最愛(ài)看書了，一看就是2小時(shí)，我們班的同學(xué)都叫我“小書迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書把眼睛看壞了。

除了看書，我還得練鋼琴，做課外作業(yè)。小學(xué)生也不容易??！

我的寒假生活作文（十）：

不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。

沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想，甚至還幻想著自我會(huì)穿越之類的可笑事情，所以我每一天都會(huì)把自我沉浸在書海中，這樣自我便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強(qiáng)，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局，最終如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會(huì)把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書里，這是我寒假里每一天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。

當(dāng)然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，可是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課，每一天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也能夠說(shuō)是十分漂亮！

女孩子總是會(huì)“臭美”的，我也不例外，每一天用二十分鐘打扮自我，然后用十分鐘看著鏡子里的自我，嘴上還嚷嚷著說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎樣這么漂亮呢？”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候，媽媽總是會(huì)白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎樣這么自戀呢？”我就會(huì)微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀?！碑?dāng)然，這種話我可敢被媽媽聽(tīng)到。

不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，而我的寒假生活也很充實(shí)。今日看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，時(shí)光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。

我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？

我的寒假生活作文（十一）：

意料中的寒假如期到來(lái)。很平靜，很淡定。心里壓抑已久的興奮被日歷中的數(shù)字扼殺，留我一個(gè)人站在窗前無(wú)神的看窗外的景色。

我想今年的年味應(yīng)當(dāng)逐漸在繁華喧囂里銷聲匿跡了吧，少了熱鬧，少了爆竹，少了拜年，少了春聯(lián)，但卻是多了一份倉(cāng)促，多了一層距離。2018年的到來(lái)讓我們措手不及，忽的一下跳進(jìn)記憶的漩渦里，不想出來(lái)。

我看見(jiàn)那些五彩斑斕的事情想要爭(zhēng)著搶著進(jìn)入我的世界，我轉(zhuǎn)頭，閉上眼，心里頭默念，只是平淡就好。結(jié)果那些事情就一向在我身外，幾米的距離，也就是那些所謂人與人之間的距離。

幾天后我又聞見(jiàn)那些絢麗多彩的氣味，它們組成可可的的形狀，茶的韻味和咖啡的濃香。它們是這個(gè)世界的一部分，是這個(gè)世界的一份子，凝結(jié)成繽紛晶瑩的美麗，一點(diǎn)一點(diǎn)在人們心里悄悄蔓延。流淌、繼而旋轉(zhuǎn)、奔騰。

又不知過(guò)了多久，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的霎那，分明看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的音樂(lè)，它們?cè)谖叶吀`竊私語(yǔ)，想給我?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我微笑。因?yàn)榭匆?jiàn)這些最初的完美慢慢的回來(lái)了，那些最初的夢(mèng)想也是如此的透徹和單純吧。我想，我所謂的這個(gè)寒假的美麗，不僅僅是局限于我自我的感受，我在捕捉每一個(gè)行人的眼神和形態(tài)，我是應(yīng)當(dāng)清掃心里的灰塵，去迎接這個(gè)烈焰的春節(jié)的了吧。

室內(nèi)的盆栽與窗外的雪花襯映芬芳，似乎是在提醒我那個(gè)日子的悄悄來(lái)臨。它走到我房前，敲一敲門就趕緊跑開(kāi)，就像是淘氣的孩子，來(lái)來(lái)回回不知疲倦的一如既往想叫我起床。我發(fā)現(xiàn)，它們并沒(méi)有我以為的冷漠和輕浮。我微笑著起床。去尋找景色。

春節(jié)還是來(lái)了，來(lái)的轟轟烈烈，我慶幸，每一個(gè)人都還期待著，祝福著，感嘆著這樣一個(gè)節(jié)日，它還是屬于我們生活的一部分。絕大的一部分。

我發(fā)現(xiàn)人們的熱情，發(fā)現(xiàn)人們的不舍，也發(fā)現(xiàn)他們的心照不宣。這個(gè)適宜的季節(jié)，這個(gè)適宜的時(shí)間加上這個(gè)適宜的溫度和人物，春節(jié)就這樣的來(lái)，又這樣的走，留下一片火紅火紅的光亮。

我多么期望能就這樣靜止，永遠(yuǎn)靜止，我不用再看天氣的變化，我也不用看月亮的圓缺，就一向這樣，輕輕輕輕地喚它，勸它，挽留它，期望這個(gè)年它慢點(diǎn)走。

可是就是這樣的我，在眼前如水的時(shí)間里，不知不覺(jué)又長(zhǎng)了一歲，又過(guò)了一年。

我想，這個(gè)寒假給我的，不僅僅是找回了那些遺失的完美，也把季節(jié)的花開(kāi)爛漫融入進(jìn)去。于是，這個(gè)寒假，是感受，也是成長(zhǎng)。

我的寒假生活作文（十二）：

誰(shuí)能想到我的寒假生活最終要成為我的夢(mèng)想生活了呢我的同學(xué)們肯定不會(huì)明白，我們大院里的小伙伴也不必須會(huì)明白，因?yàn)槲乙呀?jīng)跟著爸爸媽媽飛到了異國(guó)他鄉(xiāng)。

爸爸媽媽看到我這次寒假有好幾十天，爺爺奶奶今年又在大伯家過(guò)年，于是我們家三口一飛機(jī)飛到了我們仨都想來(lái)過(guò)一次年的法國(guó)。不消說(shuō)，我們仨都不是愛(ài)熱鬧的人。往年我們家一到過(guò)年的時(shí)候，一到我放寒假的時(shí)候，我們仨就團(tuán)體犯愁，愁這屋子里擠滿了人的恐怖生活，何時(shí)才能結(jié)束。不是我們仨不喜歡親朋好友，而是我們仨實(shí)在是吵不得鬧不得，異常是過(guò)年時(shí)的鞭炮聲，從寒假開(kāi)始放到寒假結(jié)束，誰(shuí)受得了

好在我們仨今年飛出來(lái)了。我的寒假生活也在法國(guó)正式開(kāi)始了。我每一天不用跟著愛(ài)早起的爸爸媽媽早起去逛他們喜歡逛的市場(chǎng)，我只用在睡醒了之后起來(lái)把每一天的寒假作業(yè)做完，就能夠騎著單車去找爸爸媽媽吃我們都愛(ài)吃的美食了。法餐是我和爸爸媽媽都十分喜歡的，平常在家都不怎樣愛(ài)吃飯的我，一來(lái)法國(guó)，每套法餐的資料，我都能夠吃完絕大部分，異常是最終的甜品，我必須會(huì)留著肚子把它吃完。爸爸媽媽則會(huì)比較內(nèi)斂?jī)?yōu)雅地吃一點(diǎn)點(diǎn)而已，弄得我常常偷笑他們倆做作，之后我才發(fā)現(xiàn)他倆是在我午時(shí)自我去寫生的時(shí)候，還會(huì)偷偷去吃好吃的?？墒沁@一點(diǎn)沒(méi)有讓我吃醋，畢竟他倆還有著浪漫的情懷，兩人一齊在法國(guó)“度蜜月”了，肯定得背著我這醬油瓶吃點(diǎn)好吃的嘛!

哦，忘了說(shuō)，我的寒假生活，上午是睡到自然醒，寫作業(yè)，吃午餐，午時(shí)是背著畫板去廣場(chǎng)上寫生，偶爾會(huì)給陌生人畫畫，收一歐元作為對(duì)自我勞動(dòng)成果的保護(hù)。是不是很完美呢這一次的寒假生活就是我的夢(mèng)想生活，完美是必然的。

我的寒假生活作文（十三）：

我偷偷告訴你們，其實(shí)我最厭惡過(guò)春節(jié)了。

過(guò)年之前好無(wú)聊。不是寒假作業(yè)就是電視，想找個(gè)朋友玩，可比登天還難。他們不是回鄉(xiāng)去了，就是旅游去了，要不就忙得不可開(kāi)交。在這無(wú)聊的時(shí)刻，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)”開(kāi)心果“。那是一只小倉(cāng)鼠，它長(zhǎng)的又胖又圓，身上披著一件淡黃色的皮草，兩個(gè)又黑又亮的眼睛像花椒籽一樣。如果它縮成一團(tuán)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小球球，可愛(ài)至極。

有一次，我不細(xì)心惹怒了它。它就跑過(guò)來(lái)咬我一口，像在警告我：”不要以為我一點(diǎn)點(diǎn)小，就好欺負(fù)。別人是君子報(bào)仇十年不晚，我是君子有仇，立刻就報(bào)。“完了，還得意洋洋地?cái)[一下胡須，然后邁著笨拙的步子去吃午餐了，你說(shuō)可氣不可氣。

過(guò)年了，想拜年啦，去別人家吃飯啦等等，我覺(jué)得更煩了。因?yàn)橐b乖，所以覺(jué)得不自在。大年初一，我百無(wú)聊賴，只好逗小弟弟比賽跑步。因?yàn)槭怯晏欤月泛芑?，弟弟又穿得很多，裹得跟蹤子一樣?/p>

還沒(méi)跑幾步就”撲通“一聲跌倒了，摔了個(gè)狗啃泥，新衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn)全是泥點(diǎn)。我在一旁偷笑，弟弟卻來(lái)了一句：”干嘛笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)粽子摔跤啊!“我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：”哈哈，你還承認(rèn)自我是粽子啊!“這時(shí)，媽媽殺氣騰騰地過(guò)來(lái)了，我暗叫一聲：”不好“。說(shuō)完，便一溜煙地跑了。

哎，寒假真是無(wú)趣啊!

我的寒假生活作文（十四）：

日子過(guò)得真快，新的一年又來(lái)了，大人們就只想著打掃衛(wèi)生、做飯，孩子們的腦子里就基本上裝的是出門拜年后的壓歲錢。

今年放假后就先是去公園玩的，過(guò)年了，公園里的玩點(diǎn)都漲錢了，

我先去玩的碰碰車平常是10元的此刻要15元了，我媽叫我玩去了，我選了一輛跟我很近的車就上去坐好了，開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn)這車的油門不好使了！踩到底都不快，可是好歹我會(huì)躲，就算不快，我也很少被撞，只可是我不熟悉碰碰車方向盤的使法，經(jīng)常轉(zhuǎn)大了而倒車，倒車的速度是很快的，所以我要撞人的話也很簡(jiǎn)單只要假裝走開(kāi)然后快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就會(huì)以很快的速度沖向別人的車，可是我不像他們那樣老是和別人撞，我一般就是走大圈不和他們纏在一塊所以會(huì)有一點(diǎn)猥瑣的樣貌，老是躲閃，時(shí)間很快就到了我就和我媽一齊去動(dòng)物園看猴子去了。

明白我為什么說(shuō)看猴子嗎？你是肯定不明白的了，以前我和我媽看猴子的時(shí)候把一只猴子好打，我媽手里拿一點(diǎn)東西然后放到籠子旁邊，那只猴子就把手伸出去要拿，結(jié)果我媽反手一打，一下打到猴子的手上了，猴子嚇了一跳把手伸回去了，我媽還做同樣的動(dòng)作還是打到猴子了一共做了3次猴子不高興了抓著籠子就蹦蹦跳跳我媽拿著一根帶尖的小棍扎它的腳，快把猴子給氣死了，我和我媽就在哪里笑，猴子就抓著籠子使勁拽，哈哈，真爽！

這次去，那只猴子老實(shí)了，就在哪里蹲著，給它東西吃它都懶的去拿，哄了半天才來(lái)拿著吃，此刻才發(fā)現(xiàn)這只猴子的一條胳膊不太好了，不知是啥時(shí)候受傷了。

我的寒假生活作文（十五）：

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，歡樂(lè)的寒假生活結(jié)束。開(kāi)始學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)了。

回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過(guò)得既歡樂(lè)，又充實(shí)。是在春節(jié)那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢……最讓我難忘的是年初3的時(shí)候，爸爸媽媽準(zhǔn)備晚上叫親朋好來(lái)家里打火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買菜，菜市場(chǎng)中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，弄得我手忙腳亂。最終到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋?；疱伾向v起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，此刻又吃火鍋，很容易上火的！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開(kāi)心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說(shuō)：“爽，實(shí)在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。大家都覺(jué)得吃得很飽，很開(kāi)心！

到此刻我想起火鍋的美味，真是回味無(wú)窮呀！我的寒假生活發(fā)生了許多的事，是歡樂(lè)，是沮喪，是各種各樣的心境，所以的一切我都覺(jué)得很難忘。那你的寒假生活呢？

我的寒假生活作文（十六）：

寒假，一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼！時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去一小半的寒假生活已成過(guò)眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的喜悅。

辭舊迎新

雖然新年還沒(méi)有到來(lái)，可是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫：一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚，寓意年年有余；兩條可愛(ài)的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來(lái)已久的風(fēng)俗?！扒Ъ胰f(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見(jiàn)“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最終，把寄托了人們對(duì)幸福生活的向往與祝愿的“福”倒過(guò)來(lái)貼在大門中央，便大功告成。

整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

走親訪友

2013年已載著憂愁悄然離去，2013年正邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，我們滿懷憧憬?！斑诉诉恕币魂嚉g樂(lè)的敲門聲后面，是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻(xiàn)上一曲新年歡樂(lè)歌，最終，我細(xì)心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著新年的喜樂(lè)。

學(xué)以致用

當(dāng)正月十五過(guò)去后，春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間，我特意向奶奶請(qǐng)教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了?？墒牵垢瘻蓻](méi)那么幸運(yùn)了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單，之后，將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了，一不細(xì)心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調(diào)味，大火煮開(kāi)后才最終完成。

雖然這兩道菜有些不盡人意，可是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……

歡樂(lè)的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

我的寒假生活作文（十七）：

不知不覺(jué)間，寒假已經(jīng)過(guò)了一半了，而我堅(jiān)信，我的寒假與你們都不一樣。

不一樣點(diǎn)NO.1：

偶然間看見(jiàn)電視廣告上的一個(gè)七八歲大的小女孩正幫著父母貼窗花，一家人其樂(lè)融融。我不禁向廚房的方向看去。

媽媽正在擇菜，那么的一絲不茍。擇完菜了又開(kāi)始洗菜，洗完了就開(kāi)始切，能夠說(shuō)是馬不停蹄。干完這邊的再慌里慌張地干那個(gè)。我又看了一眼電視……

“媽，我?guī)湍惆桑俊蔽覇?wèn)媽媽?？蓩寢屵B抬頭的功夫似乎也沒(méi)有了，說(shuō)：“好嘞！孩子懂事了?！笨晌也](méi)有感覺(jué)到被表?yè)P(yáng)后的高興和開(kāi)心，卻有些愧疚了。

這些天來(lái)，媽媽一向穿梭于臥室、廚房、菜場(chǎng)和超市之間，就是為了我們?nèi)夷軌蜷_(kāi)開(kāi)心心過(guò)個(gè)好年。而我，卻一心想著玩了，沒(méi)有咋幫媽媽的忙。

我開(kāi)始幫媽媽炒菜，媽媽又開(kāi)始去洗衣服。哎，媽媽就是閑不下來(lái)。

吃完飯，媽媽稍歇片刻，之后干活去了。我看著媽媽的背影，心里很不是滋味。

比起那些能夠出去旅游，去逛廟會(huì)的同學(xué)，我也不覺(jué)得我的寒假比他們枯燥多少。因?yàn)?，我的寒假讓我明白了很多，讓我理解了很多。我?huì)幫媽媽干家務(wù)，幫媽媽捶捶肩。這不也很好嗎？

不一樣點(diǎn)NO.2：

第二天，我和媽媽一齊出去購(gòu)置年貨。才剛剛是上午九點(diǎn)半，早市里就來(lái)了很多人。大家都在笑嘻嘻地交談著，營(yíng)造出了一種溫馨的氣氛。是啊，快過(guò)年了，大家能不高興嗎？

就在這時(shí)，一陣喧鬧聲打破了這份溫馨。

“我明白你們農(nóng)村的也不容易！可是你也不能缺斤短兩??！”我們循著聲音過(guò)去，看見(jiàn)了一位叔叔坐在那里賣核桃。一位老奶奶旁邊站著她的五六歲的小孫子，手里拿著棒棒糖，一看就被老人寵的不成了。老奶奶一個(gè)勁的與叔叔爭(zhēng)吵，而叔叔解釋說(shuō)是他沒(méi)拿好。呼…就這點(diǎn)小事也至于吵起來(lái)？沒(méi)想到，我想的太簡(jiǎn)單了。

老奶奶劈頭蓋臉罵了一番，而叔叔卻一聲不吭。她老人家似乎急了，只聽(tīng)“咕嚕咕?！币宦?，叔叔的一袋核桃被老奶奶推翻在地?！斑@老人家，歲數(shù)多大了還有力氣推布袋哪！”底下發(fā)出了一陣不滿。老奶奶似乎聽(tīng)見(jiàn)了，拉著她孫子只丟了一句話，“這人哪——哎!”就一溜煙兒走了。

是啊，那位叔叔確實(shí)做得不對(duì)，但您聽(tīng)說(shuō)過(guò)“退一步開(kāi)闊天空”嗎？您也未必太計(jì)較了吧。我開(kāi)始同情起那位叔叔來(lái)。

這件小事，又讓我明白了一個(gè)道理。退一步開(kāi)闊天空。

我的寒假不但歡樂(lè)，并且還能學(xué)到不少呢！你說(shuō)說(shuō)，我的寒假是不是很與眾不一樣呢？

我的寒假生活作文（十八）：

今年春節(jié)，爸爸不能回來(lái)休假。媽媽為了豐富我的寒假生活，提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí)，決定帶我到爸爸的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了，也開(kāi)始了我的歡樂(lè)之旅。盡管車上人比較多，可是我的心境還是很高興、很激動(dòng)的。一路上，我們乘汽車轉(zhuǎn)火車，經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省和湖南省，來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城，那里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城，它所轄的芷江縣就是受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。

自我記事起，我就去過(guò)很多工地過(guò)春節(jié)。到過(guò)衡商線的山東菏澤，到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一齊過(guò)年，三十那天一大早，我們先乘坐汽車沿著盤山公路，途經(jīng)湖南、貴州、重慶，長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到重慶的秀山縣。一路上，路邊群山相連，山清水秀，我的心境也十分激動(dòng)，顧不上盤山路的顛簸，兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然構(gòu)成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的卻十分湍急;那河里的水清澈見(jiàn)底，真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空，那一座座山峰，那一片片綠油油的菜地，那一排排整齊的樹(shù)木。樹(shù)杈上都掛滿了一串串的冰柱，晶瑩透亮，比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹(shù)林里冒出一些熱氣，像是云海，朦朦朧朧?？粗切┟匀说娘L(fēng)景，真想找個(gè)小船，坐在其中，感覺(jué)一下“人在畫中游”滋味。

山區(qū)的氣候陰冷潮濕，常常是陰雨連綿。這不，泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑，到秀山以后，我們又轉(zhuǎn)乘軌道車趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十，天還下著毛毛細(xì)雨，但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆，工人叔叔依然堅(jiān)守在自我的工作崗位上，辛苦的工作著。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間?？吹剿麄冃量嗟墓ぷ?，我明白了為什么爸爸沒(méi)有雙休日、節(jié)假日，為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少，回來(lái)呆不了幾天，又要回去。在那里，我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道，它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象：車站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車，一半在隧道里，陰冷潮濕，一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車，爸爸媽媽單位里都稱之為“大蓬車”，軌鋪架橋到哪，宿營(yíng)車就跟到哪，冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車，發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家，床鋪收拾得井然有序，雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū)，但他們?cè)诿抗?jié)車廂的門上，都貼上了春聯(lián)，還貼了一個(gè)“?！?，營(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。

年夜飯雖然不上家里的豐盛，但他們已盡其所能了。來(lái)自不一樣地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一齊談笑風(fēng)生，沒(méi)有一絲的怨恨，時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福信息，時(shí)而聽(tīng)到他們向家人電話問(wèn)候的聲音，他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

年夜飯后，我跟一齊來(lái)看望他爸爸的哥哥，來(lái)到門外，歡樂(lè)的放著爆竹。我看見(jiàn)哥哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線，“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱，立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”?！稗Z炸機(jī)”飛得也挺高，可是剛飛到半空就忽然爆炸了?！鞍?”我叫道，“飛機(jī)失事!”哥哥看著我怪笑，仿佛在說(shuō)：“嘿嘿，還轟炸機(jī)呢，我看像是自爆機(jī)。”我火了，點(diǎn)燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飛，卻往前飛，我丈二和尚摸不著頭腦，暗自罵到：“可惡。”我又忍不住看了看哥哥，他還在朝我壞笑，仿佛在說(shuō)：“放棄吧，你比可是我的‘太空人’?！彪m然這地方的環(huán)境十分惡劣，可是我還是覺(jué)得很歡樂(lè)。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我所以感到很自豪。

初七這天，爸爸又帶領(lǐng)我和媽媽來(lái)到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國(guó)人民勝利受降紀(jì)念館，這是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利受降地。這個(gè)受降地是由受降舊址、受降紀(jì)念坊和抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館組成?？戳诉@些讓我很受教育，明白我們的生活來(lái)之不易，要好好珍惜此刻的好時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼，這個(gè)寒假，即將過(guò)去了?；匚段业暮偕睿杏X(jué)真是一個(gè)不尋常的假期呀!

我的寒假生活作文（十九）：

不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。

沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想，甚至還幻想著自我會(huì)穿越之類的可笑事情，所以我每一天都會(huì)把自我沉浸在書海中，這樣自我便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強(qiáng)，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局，最終如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會(huì)把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書里，這是我寒假里每一天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。

當(dāng)然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，可是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課，每一天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也能夠說(shuō)是十分漂亮！

女孩子總是會(huì)“臭美”的，我也不例外，每一天用二十分鐘打扮自我，然后用十分鐘看著鏡子里的自我，嘴上還嚷嚷著說(shuō):“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎樣這么漂亮呢？”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候，媽媽總是會(huì)白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎樣這么自戀呢？”我就會(huì)微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀。”當(dāng)然，這種話我可敢被媽媽聽(tīng)到。

不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，而我的寒假生活也很充實(shí)。今日看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，時(shí)光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。

我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？

我的寒假生活作文（二十）：

光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼間，我的初中的第一個(gè)寒假就這樣過(guò)去了，生活也要走入正軌了。

可是，回望這個(gè)寒假，發(fā)現(xiàn)還是有好多事情值得回味的。這其中，最讓人記憶猶新的事情，自然是那大年三十。也就是除夕了。那天，我可是經(jīng)歷了好多事情呢！待我娓娓道來(lái)：

當(dāng)時(shí)，我在老家。早上，我很早就蹦了起來(lái)，往我的幾個(gè)叔叔阿姨家沖了過(guò)去，嘻嘻，今日，我的財(cái)運(yùn)肯定會(huì)很好的！到了親朋好友家以后，恭喜發(fā)財(cái)大吉大利等贊美的語(yǔ)言立刻從我嘴里溢了出來(lái)，大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過(guò)來(lái)，我就把它們一個(gè)個(gè)地塞進(jìn)了我的口袋?；氐阶晕壹液?，爸爸媽媽也起床了。爸爸笑呵呵地問(wèn)我：今日收獲很大吧？我得意地說(shuō)：那當(dāng)然！可是，這時(shí)，一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家門口要有壓歲錢。我看了幾眼爸爸媽媽的表情后，就很自然地把大部分的紅包都上繳上去了，爸爸媽媽立刻轉(zhuǎn)手就把它們送出去了。可是我也沒(méi)有不高興，要學(xué)會(huì)分享嘛！

眼看就要到正午了，可是我們一點(diǎn)兒吃午飯的心境也沒(méi)有。媽媽拉起我的手，就到鄉(xiāng)親們的家里串門去了。正在媽媽熱情地跟他們聊天的時(shí)候，外面突然響起了啪啪的鞭炮聲。我立刻如夢(mèng)初醒，對(duì)呀！怎樣把這件事忘了呢？我掙脫開(kāi)媽媽的手，回到家里飛快地抓起了剛買回來(lái)的鞭炮，還沒(méi)回到媽媽坐的那個(gè)地方，就迫不及待地點(diǎn)著了它，啪啪聲也從我們家響起了，象征著新年就快要來(lái)臨了！真是好興奮呀！

晚上七八點(diǎn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好一年中最重要的一頓飯―――年夜飯了，我一看，真的比以前的所有飯看起來(lái)、聞起來(lái)都要好吃呀！我先為自我找了個(gè)理由：快點(diǎn)吃吧，等飯菜都涼了就不好啦！然后就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。同時(shí)，爸爸打開(kāi)了電視，一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了！哈哈，這下能夠又飽口福，又飽眼福了！

吃完年夜飯時(shí)，已經(jīng)是十一二點(diǎn)了，這時(shí)，媽媽交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)：把煙花平均發(fā)給小朋友們。我早就等不及了，在小弟弟小妹妹們的簇?fù)硐?，我們?lái)到了空地上，我把煙花發(fā)給他們后，隨著嗖嗖嗖的聲音，天空上綻放開(kāi)了一朵朵美麗的花，象征著除舊迎新。這時(shí)，新年的鐘聲敲響了，?。≌媸且粋€(gè)難忘的除夕夜??！

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第9篇：小學(xué)生寒假作文范文

——縣級(jí)十杰教師XXX同志先跡事跡材料

XXX，女，現(xiàn)年26歲，大專文化。小學(xué)一級(jí)教師，市級(jí)骨干教師；市、縣級(jí)教學(xué)能手；縣“十杰”教師；縣教研教改先進(jìn)個(gè)人；市、縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。該同志自1997年參加教育教學(xué)工作以來(lái)，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，勤奮敬業(yè)、不懈奮斗，在教書育人這個(gè)平凡的工作崗位上，留下了一串串平凡而又閃光的事跡和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事…… 1999—2000年連續(xù)兩屆被評(píng)為市級(jí)“教學(xué)能手”。 2001年4月，在全縣“小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新教育”實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課中獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)；

2004年6月《荷花》一課，課堂實(shí)錄獲得市中小學(xué)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；

2004年6月在省計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)參展課中，《荷花》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；

2000年所撰寫的論文《素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)——能力的訓(xùn)練》被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)；10月該論文獲得全國(guó)論文大賽三等獎(jiǎng)，并匯編于國(guó)家級(jí)出版物“世紀(jì)講壇”一書中；

2000年12月所撰寫的論文《在創(chuàng)新語(yǔ)文課堂教學(xué)中關(guān)于質(zhì)疑的思考》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；并匯編于縣級(jí)優(yōu)秀論文集；

2001年11月所撰寫的論文《在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力點(diǎn)滴談》獲市級(jí)第三屆語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；

2002年10月所撰寫的教案、說(shuō)課稿《坐井觀天》被匯編在《縣級(jí)優(yōu)秀說(shuō)課稿、教案集》；

2004年8月所撰寫的論文《探究質(zhì)疑》在省課改與教研征文大賽中獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；

2005年2月被評(píng)為縣級(jí)教研教改先進(jìn)個(gè)人。

……

讓愛(ài)在每個(gè)學(xué)生心中流淌

德高為師，為師者應(yīng)當(dāng)正心、修身、厲志、篤行、精其業(yè)、美其德，其生愛(ài)之。在八年的教育教學(xué)中，該同志一直擔(dān)任班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，在工作中認(rèn)真鉆研兒童教育心理學(xué)，仔細(xì)分析兒童心理，探索體現(xiàn)自己特色的教學(xué)管理方法。她以其深深的愛(ài)心，極大的耐心，從事班務(wù)管理。她勤下班、緊跟班，采用分類引導(dǎo)的方法，“愛(ài)”字當(dāng)頭，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，成為學(xué)生的良師益友。

在班務(wù)管理中，該同志始終把“勤”字貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程，做到腳勤、眼勤、手勤、嘴勤。每天早上她總是提前下班輔導(dǎo)學(xué)生早讀，每天放學(xué)她總是將學(xué)生平安送出校門后才離校。她不滿四歲的兒子每天總是第一個(gè)被送進(jìn)幼兒園，總是班上最后一個(gè)被媽媽從幼兒園接走，以至于她的兒子每天被送進(jìn)幼兒園時(shí)，總是重復(fù)同一句話：“媽媽，放學(xué)早點(diǎn)來(lái)接我！”聽(tīng)著孩子稚嫩的聲音，她心理難受極了，但是為了學(xué)生的安全，她對(duì)孩子只能嘆息，一次又一次違心地說(shuō)：“今天，媽媽一定第一個(gè)來(lái)接你”。在班務(wù)工作中，她還做到勤觀察，勤引導(dǎo)，將隱患消滅于萌芽狀態(tài)，同時(shí)針對(duì)小學(xué)生自制能力較差的特點(diǎn)，練就了婆婆嘴，菩薩心，工作中注重抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁”。教師的愛(ài)不是一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)，這種愛(ài)是教育的推動(dòng)力，學(xué)生的催化劑，為了孩子的明天，為了她執(zhí)著的事業(yè)，她在班務(wù)工作中，辛勤地耕耘，播撒愛(ài)的種子，傾注對(duì)學(xué)生全部的愛(ài)，期盼幼苗茁壯成長(zhǎng)，她就像小草一樣默默地工作著、奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔。每接到一個(gè)新班，她都要全面迅速地，了解全班學(xué)生、特別是家庭貧困的學(xué)生、父母離異的學(xué)生、學(xué)困生等具體情況，以至于能在今后的班務(wù)管理中有的放矢的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，2002—2003學(xué)年度，她所帶四（3）班一個(gè)叫肖彤的小男孩，她接班后就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子和其他學(xué)生不一樣，小小年紀(jì)，整天皺著眉頭，不喜歡和同學(xué)交流、玩耍，經(jīng)常坐在位置上發(fā)愣，穿的也很單薄，她及時(shí)與原任班主任聯(lián)系，了解到這個(gè)孩子由于父親下崗、母親因身體不好無(wú)職業(yè)，全家僅靠著父親下崗工資，登三輪車的微薄收入艱難度日。當(dāng)她了解這一情況后，她主動(dòng)找這個(gè)學(xué)生談話，當(dāng)她了解他的心理動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)這個(gè)年紀(jì)輕輕的孩子因?yàn)椴蝗绦母改笧榱怂蠈W(xué)而如此辛勞，準(zhǔn)備輟學(xué)出外打工時(shí)，劉老師落淚了，她覺(jué)得這是一個(gè)多么懂事的孩子呀！她向孩子講了父母之所以那樣做的原因，是為了她能學(xué)到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)，將來(lái)有一天能過(guò)上幸福的日子，還給他講了自古寒門出才子的故事，鼓勵(lì)他要自強(qiáng)不息。后來(lái)，劉老師經(jīng)常用自己的工資為肖彤買文具，冬天為他買圍巾、買手套，還為肖彤織了一件厚厚的毛衣，兩年間劉老師為肖彤墊交了寒假、暑假作業(yè)費(fèi)、試卷費(fèi)、電影費(fèi)等費(fèi)用。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上，時(shí)常鼓勵(lì)他，經(jīng)常給他輔導(dǎo)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這孩子由于平時(shí)家里條件不好，外出時(shí)間少，看的課外書不多，經(jīng)常習(xí)作時(shí)沒(méi)有素材時(shí)，她便主動(dòng)為肖彤訂閱了《小學(xué)導(dǎo)刊》、《漢江作文報(bào)》，六一節(jié)還送給了肖彤一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，雙休日，當(dāng)他領(lǐng)自己的孩子去兒童公園玩時(shí)，他還不忘將肖彤帶上，當(dāng)他和愛(ài)人一起包餃子時(shí)，他不忘將肖彤叫來(lái)和他們一起包餃子，在包餃子的過(guò)程中，給肖彤輔導(dǎo)習(xí)作“第一次包餃子”。后來(lái)這位學(xué)生性格慢慢變得開(kāi)朗了，打消了輟學(xué)的念頭，學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快，在雛鷹爭(zhēng)章中獲得了三枚獎(jiǎng)?wù)?。盡管后來(lái)肖彤升入了高年級(jí)，沒(méi)有在她的班上學(xué)習(xí)，但她還是一如既往地關(guān)心、愛(ài)護(hù)這位學(xué)生。

沒(méi)有規(guī)矩，便不成方圓。每新接一個(gè)班，劉老師都要組織全班同學(xué)根據(jù)自己本班實(shí)際，民主、平等地制定切實(shí)可行的“奮斗目標(biāo)”和“班規(guī)班約”，并注重落實(shí)在班務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中。首先，她以身作則、率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，要求學(xué)生不要做的，首先自己不做，因而在學(xué)生中有人氣、有威性，教育工作得心應(yīng)手。其次，經(jīng)常針對(duì)班上出現(xiàn)的一些不好的苗頭及時(shí)利用班隊(duì)會(huì)舉行如：“學(xué)生一日常規(guī)學(xué)、背、做”，“我與誠(chéng)信同行”，“珍愛(ài)生命，注意安全”，“學(xué)生課堂常規(guī)大演練”,“定期作業(yè)展評(píng)”，“做爸爸媽媽的小幫手”等主題隊(duì)會(huì)，每隔半個(gè)月班內(nèi)組織一次大規(guī)模的“回頭望”和父母、老師、同學(xué)，好朋友一起找出優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出可行的改進(jìn)措施，定期改正，學(xué)生在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中健康成長(zhǎng)起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人，她所帶的班班風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正、學(xué)生思維活躍，成績(jī)良好，所帶班級(jí)多次在學(xué)校各類活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，她本人先后5次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”，在校首屆藝術(shù)節(jié)中獲得“最佳導(dǎo)演”稱號(hào)。

給學(xué)困生插上騰飛的翅膀

對(duì)于學(xué)困生，劉老師不歧視、不放棄，從不簡(jiǎn)單、粗暴地對(duì)待，總是采用積極的態(tài)度，了解、分析原因，從細(xì)致的生活小事入手，做耐心細(xì)致地工作。學(xué)生馬源是品行和學(xué)習(xí)極差的學(xué)生，經(jīng)常逃學(xué)、無(wú)故不交作業(yè)，欺侮小同學(xué)，訛詐小學(xué)生的錢物，拿班上同學(xué)的東西，同學(xué)們都不愿意和他玩。接班后，劉老師了解了這個(gè)學(xué)生的情況后，并沒(méi)有采取簡(jiǎn)單、粗暴的手段，教育訓(xùn)斥該學(xué)生，而是首先進(jìn)行了家訪，從家長(zhǎng)那里又了解到，孩子在家騙家長(zhǎng)，在校哄老師，盡管家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)少管、少打、少罵，但孩子依然如此，家長(zhǎng)也無(wú)可奈何。劉老師了解到這些情況后，有的放矢，分步驟對(duì)馬源進(jìn)行了引導(dǎo)教育，首先從培養(yǎng)孩子說(shuō)真話入手，每次犯了錯(cuò)誤，只要敢講真話，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，她就在班上對(duì)馬源大加表?yè)P(yáng)，并多次進(jìn)行家訪，將馬源的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)告知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)。要給孩子多一些激勵(lì)和關(guān)心。同時(shí)，根據(jù)她以強(qiáng)凌弱的特點(diǎn)，劉老師“以毒攻毒”，又讓其當(dāng)班上的治安委員，負(fù)責(zé)全班學(xué)生的安全，發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的安全隱患及時(shí)匯報(bào)老師，在匯報(bào)、檢舉別人的過(guò)程中，該同學(xué)也不停地反省自己，這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的教育轉(zhuǎn)化，這位同學(xué)覺(jué)得老師很愛(ài)他，就非常聽(tīng)老師的話，上課能專心聽(tīng)講，不懂也敢問(wèn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的課外單獨(dú)輔導(dǎo)及學(xué)生的幫助，該生學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，一年之后，他不但改掉了往日的壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)還躍入了班級(jí)中等行列，成為了一名老師、學(xué)生喜愛(ài)的好學(xué)生，家長(zhǎng)見(jiàn)人就說(shuō)：“孩子進(jìn)了劉老師的班，就像變了一個(gè)人似的”。

在教學(xué)改革中奮力翱翔

在課堂教學(xué)中她不斷探索、大膽實(shí)踐，總是站在課堂教學(xué)改革的前沿。在教學(xué)《坐井觀天》一課時(shí)，她首次將“質(zhì)疑”環(huán)節(jié)引入課堂，讓學(xué)生自己找出感興趣的問(wèn)題。結(jié)果學(xué)生的主體地位得到發(fā)揮，開(kāi)創(chuàng)了我校乃至于全縣“質(zhì)疑探究”的先例；在教學(xué)《荷花》時(shí)，她第一個(gè)將電腦課件引入課堂，開(kāi)創(chuàng)了全縣乃至全市“探索信息技術(shù)與語(yǔ)文課堂教學(xué)整合”方法的先例；在教學(xué)古詩(shī)《望廬山瀑布》時(shí)，開(kāi)創(chuàng)了我縣新課程下古詩(shī)課堂教學(xué)的先例；她在教學(xué)《觀潮》時(shí)，開(kāi)創(chuàng)了我市、縣“閱讀教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)將‘讀’落實(shí)到位”的先例。正是由于她的不懈努力，走上工作崗位剛剛一年的她便在全縣第二屆教學(xué)能手賽教中一舉奪魁，獲得“縣級(jí)教學(xué)能手”的稱號(hào)，在此后的兩年中又連續(xù)兩年獲得“縣級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào)。在第四屆、第五屆“市級(jí)教學(xué)能手”賽教中，連續(xù)兩年被評(píng)為“市級(jí)教學(xué)能手”，這時(shí)她只有21歲參加工作僅4年。在以后的幾年來(lái)，她先后前往大河坎、新集、青樹(shù)、唐坎等地上示范、觀摩課30余節(jié)，受到一致好評(píng)，并多次在各類各級(jí)賽教中獲獎(jiǎng)。 此外，該同志一直把做一個(gè)“好老師”作為她的志向，她清楚地知道深入才能淺出，厚積才能薄發(fā)。2001年她在已有6個(gè)月身孕的情形下，頂著暑假三伏天的高溫，天天挺著大肚子坐車前往漢中參加首屆“市級(jí)骨干教師培訓(xùn)”，為的就是能聆聽(tīng)到教學(xué)專家們的輔導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)做課，在孩子剛滿兩個(gè)月時(shí)，又毅然參加“骨干教師多媒體課件制作與使用”的培訓(xùn)，當(dāng)頂著酷暑回到家里看孩子，兒子因不吃奶粉而餓得聳拉著腦袋，連哭都沒(méi)有淚水時(shí)，一向堅(jiān)強(qiáng)的她終于忍不住掉下了眼淚，婆婆的臉色，丈夫的不理解并沒(méi)有影響她學(xué)習(xí)的信念，第二天，她領(lǐng)著保姆，抱著兒子前往漢中參加培訓(xùn)，上課時(shí)，她專心聽(tīng)講，反復(fù)實(shí)踐、操作。下課時(shí)，她又沖進(jìn)宿舍給孩子喂奶，就是憑著這種堅(jiān)定的信念，在骨干教師培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，她以所有科目考核均為“優(yōu)秀”的好成績(jī)，被評(píng)定為首批市級(jí)骨干教師，贏得各位專家及全市參加培訓(xùn)的老師一致好評(píng)。