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聽課工作總結(jié)精選(九篇)

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聽課工作總結(jié)

第1篇:聽課工作總結(jié)范文

一年來,本人堅持以集體學習和自學相結(jié)合的方式,認真學習了“八榮八恥”重要思想,十六屆六中全會精神和《XX》等政治理論,同時,以學習《XXX》為重點,全面系統(tǒng)的對有關(guān)城市客運管理方面的政策、法律法規(guī)進行了學習。在學習當中,注重理論聯(lián)系實際,把學到的新知識運用到日常開展的業(yè)務管理工作中去。通過學習,進一步用政治理論武裝了頭腦,拓寬了知識面,提高了自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力,真正做到了依法管理,熱情服務,為完成本年度各項工作奠定了堅實的基礎。

二、思想道德、組織紀律及廉政建設方面。

作為業(yè)務大廳這個窗口的主要負責人,本人始終以黨的基本路線、方針、政策和“三個代表”重要思想為自己的行動指南,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定理想和信念,增強自己的責任感和使命感,以全心全意為人民服務為宗旨,時刻不忘自己是客運管理處眾多工作者中的一個代表,要樹立客運管理處的良好窗口形象。在工作中始終能夠模范遵守各項規(guī)章制度,廉潔奉公,不,自覺抵制不良之風的侵蝕,做到了在金錢面前不動心,人情面前不偏心,并堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象,在各項工作中充分體現(xiàn)自己的先鋒模范作用。

三、業(yè)務工作完成情況

本年度按照開展的“X”活動,結(jié)合崗位職責要求,主要做了以下幾方面的工作:

(一)、加強源頭管理,建立有序的辦事環(huán)境。

為了建立有型的客運市場,使各出租公司的經(jīng)營行為、管理模式趨于規(guī)范化,加強了同各個公司的聯(lián)系。一方面,針對公司存在的產(chǎn)權(quán)不清晰,管理失控等問題,充分運用行業(yè)管理知識給予指導性的幫助,督促企業(yè)認真履行職責,切實搞好服務工作,完善服務功能,以服務促管理,為建立完善的公司管理制度出謀劃策。并積極參加了對出租公司業(yè)務管理人員的培訓工作,使他們在明晰辦事程序的同時,提高了各項業(yè)務的辦理效率。另一方面,利用窗口的便利,給前來辦理業(yè)務的司機提供指導性意見,讓他們辦理證件不盲目,處理事務不盲從,從而建立良好的辦事環(huán)境。經(jīng)過一年的努力,各項業(yè)務得以平穩(wěn)有序進行了下去,我業(yè)務大廳的業(yè)務量也呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢。通過以上措施,本年度客運行業(yè)規(guī)范化經(jīng)營、整體服務水平有了明顯提高。

(二)、抓實據(jù),保障各項工作的平穩(wěn)進行。

為了確保處內(nèi)各項工作的順利進行,我業(yè)務工作人員積極予以配合,在第一時間提供相關(guān)數(shù)據(jù),并爭取做到保障有力,準確無誤。在年初的出租汽車燃油補貼的發(fā)放工作中,我們加班加點查詢車輛經(jīng)營人員信息,為財務工作人員提供所需的第一手信息,并與公司提供的數(shù)據(jù)信息核對,對產(chǎn)生分歧的根據(jù)情況予以修改。在協(xié)助協(xié)會建立城建志的工作中,我業(yè)務人員查閱資料,翻閱檔案,通過各種渠道查找了自19X年至20X年各年度客運處管轄下的車輛總數(shù),并詳細列舉了各年度各車型的數(shù)目和分布情況,做到盡可能的精細。通過以上工作,確保了客運處各項工作順利有序的進行,遏制了不安定因素的產(chǎn)生。

(三)、嚴格把關(guān),確保年度審驗工作圓滿完成。

根據(jù)《客運管理條例》的相關(guān)規(guī)定,對全市X輛客運營運車輛進行了年度審驗,通過我們嚴格把關(guān),層層篩選,最終應參加審驗的5X輛車輛中,通過審驗的有X輛,X輛因各種原因未能通過審驗,審驗通過率達X。未參加審驗的車輛名單也送至處稽查隊,并通知其所屬客運公司,按照條例對其進行處罰之后再予以補審。

(四)、重服務,認真完成日常性的工作任務。

業(yè)務室相對工作量較大,承擔著全市出租汽車的報廢、更新、過戶、轉(zhuǎn)出、從業(yè)司機資格證的辦理。各類業(yè)務的辦理手續(xù)繁瑣,工作量大,責任重,來辦理資格證的出租汽車司機,存在著人員分布廣,素質(zhì)層次高低不同的特點。針對這些特點,我們堅持文明用語,以熱情、耐心的態(tài)度給他們講解有關(guān)辦理資格證所需要的手續(xù),嚴格把關(guān)杜絕了駕齡不夠和使用假駕駛執(zhí)照來辦理資格證的情況。我們認真的對待每一筆業(yè)務,嚴格按照制度辦理,做到不出差錯,讓領導放心;讓廣大從業(yè)人員滿意而歸,樹立本單位的良好形象。在平時,通過多練習、多學習與本職業(yè)務相關(guān)知識,加強自身的業(yè)務素質(zhì),不斷改進自己的業(yè)務辦理水平,縮短辦理營運證、車輛過戶和資格證的時間,努力提高自己的工作效率,規(guī)范化服務,更好的為來辦理業(yè)務的各出租汽車公司工作人員和廣大從業(yè)人員服務。把每天辦理的業(yè)務逐條記錄在案,做到每筆業(yè)務都有據(jù)可查,自我監(jiān)督每天的工作進度。

今年全年共辦理營運證X個,過戶X個,資格證X個,服務證X個。

三、存在的問題和不足

(一)、理論學習的深度和廣度還不夠,學習方法不夠靈活。

(二)、批評與自我批評不夠。

(三)、工作創(chuàng)新意識還有待提高。

四、下年度工作計劃

二0__年度,本人將繼續(xù)按照領導的安排和崗位職責要求,強 化學習意識,努力學習政治理論和業(yè)務知識;強化奉獻意識,展現(xiàn)敬業(yè)奉獻的風貌,從進一步加強業(yè)務人員素質(zhì),提高服務質(zhì)量,確??瓦\管理工作的圓滿完成。

第2篇:聽課工作總結(jié)范文

一、基本情況概述:

開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的英語組、科學組、思品組教學教研工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:如教學沙龍,英語歌曲比賽,英語特色作業(yè)比賽展示,英語學科期中測試及教學反思的教學工作,四--六年級英語單詞競賽,科技小制作比賽,實驗操作比賽等活動。監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、評課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習英語的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

二、完成的工作情況及取得的成績:

三、采取的方法和措施:

1、我們綜合組能按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織好了每一次教研活動。即使有時外出學習,我們都堅持活動。

2、同時按時進行教學常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使各教學能正常開展。

3、能采取多聽課、評課和學科沙龍研討會,促進全體綜合組教師的經(jīng)驗和信息交流。

4、能鼓勵英語、科學教師充分利用現(xiàn)有資源和自制教具進行教學,加強示范。

5、舉辦多種形式的英語基地活動,激發(fā)全體師生的創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的英語特色作業(yè)質(zhì)量較高,充分顯示了學生綜合素質(zhì)的提高。

四、今后的努力方向:

(一)我們還需進一步完善備課小組的共同協(xié)作的活動形式,大力加強集體備課的效率。

(二)組內(nèi)老師一定要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。(1)我們英語組是一個走在學校教改比較前的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創(chuàng)新。(2)我們每一個英語教師要努力適應教改,應在嘗試中成長。(3)要不斷端正教學指導思想,有計劃有系統(tǒng)地學習教育理論,用教育科研指導教學,帶動教改實踐,提高教學。(4)我們應堅持多搞活動,寫總結(jié),寫論文,不斷探索,把握規(guī)律。

三)我們組各老師的教學成績還參差不齊。在今后工作中,我們組應齊心協(xié)力,努力提高本組整體教學水平,爭取取得更好的成績。使我校成為臨河區(qū)優(yōu)秀的、獨具特色的英語、科學教科研基地。讓綜合組成為九小一個過硬的先進教研組。

2010—2011年下學期八年級數(shù)學教學工作總結(jié)

2012年教師個人教學工作總結(jié)

2012年小學個人教學工作總結(jié)2010-2011年五年級美術(shù)教學工作總結(jié)

2012年教育教學工作總結(jié)

第3篇:聽課工作總結(jié)范文

教學工作總結(jié)是對本學期教學工作進行理性的思考。要回顧本學期在教學中做了哪些工作,如何做的這些工作, 工作效果如何??偨Y(jié)與計劃要相輔相成,以計劃為依據(jù)。內(nèi)容可以包括:

一、工作目標:(簡述本學期的教研工作重點)。

二、期末教學考研工作總結(jié):

1.開展教研活動的情況 (集體備課情況, 聽課評課情況,理論學習情況,學期初計劃和學期末總結(jié)情況等)

2.開展學生課外活動的情況:(各種競賽輔導﹑術(shù)科的比賽排練以及活動成果)

3.教科研工作情況(本組的整體教研方向以及各類教研成果,例如:教師論文、課件、教案、調(diào)教課等獲獎。

4.青年教師培養(yǎng)工作。

5﹑本組整體教學工作情況。

三、認真反思工作中不足。

四、提出切實可行的改進措施。

 

教學工作總結(jié)應有如下特點:

1﹑教學工作總結(jié)要求教師對本學期的教學進行反思。通過反思,提高認識,獲得經(jīng)驗, 為進一步的教學工作打下思想基礎 。

2﹑要強調(diào)科學性,爭取就事論理,得出科學結(jié)論。

第4篇:聽課工作總結(jié)范文

一、備課深入細致。備課時,我首先認真研究教材,每篇課七年級語文教學工作總結(jié)文至少讀兩遍,第一次默讀,第二次朗讀。多方面參閱各種資料,然后去粗取精,準確把握重點、難點。在制定教學目標時,再根據(jù)學生原有知識技能等各方面的水平,選擇切合學生實際的教學方法,合理進行教學設計,力求做到深入淺出,三維目標同時兼顧。

二、注重課堂教學的實效性。抓重點,展開討論,講練結(jié)合,務求每個學生學懂掌握。突破難點,則堅持以學生為主體,教師為主導,各抒己見,集大成、2012年個人教學工作總結(jié)形共識的做法,使學生學得明明白白,既扎實,又能向縱深發(fā)展。在初二(5)班,注重創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,傾斜于基礎要求;在初三(3)班,導入迅速,巧設疑問,引發(fā)探究,記牢為先,運用為要,一切為了中考。

三、堅持參加校內(nèi)外的教研活動,聽了8次公開課,汲取了他人的寶貴經(jīng)驗。我本人也主動上了一次公開課,并認真聽取了同仁們的評議。我覺得聽課和做課都很重要,他們對于提升一個人的教學能力是有很大幫助,希望大家今后都積極去做,2012年教學工作總結(jié)精益求精。

四、及時批改作業(yè),保持好學生學習的熱情。學生的作業(yè)是學生的勞動成果,無論好壞,他們都充滿盼望,所以,我們要認真對待,及時批改,不要讓其熱情的心冷卻,那樣下次作業(yè)就會懶于動筆,影響深遠了。我安排學生的作業(yè)有;初三(3)有同步練習(每課),作文6次,周記15次;對初二(5)班的要求相對降低,作文不多,只有3次。重點抓寫短語,寫片段,共有10次之多,課課有練習。無論是什么樣的作業(yè),我都及時批改,練習保證當天批改,第二天發(fā)給學生,短語、周記、作文保證在一周之內(nèi)批改完畢,測驗評卷不超過三天。這樣,保證了學生寫作業(yè)的積極性。

以上是我在本學期的教學工作總結(jié)。雖然經(jīng)驗淺陋,但是事實,存在的不足之處是在所難免的,希望我們的同仁不避嫌棄,善意指點,我將無限感謝。

第5篇:聽課工作總結(jié)范文

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的個人工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,做好教學工作計劃,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

以上是我個人工作總結(jié)報告,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

第6篇:聽課工作總結(jié)范文

    1、幫助美術(shù)教研室積極申報省級美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在小學美術(shù)教學中的開發(fā)與應用》。

    以此為突破口,推動一線教師參與課題研究的熱情,提高科研能力,為教育教學服務。本人在馬老師的指導下,參與了此項課題《開題報告》和《課題實施方案》的撰寫工作及開題會的準備工作。經(jīng)過大家的共同努力,課題得以順利開題,并得到了省、市教育科研單位的領導和專家的肯定。開題會后,本人又完成了《開題報告》和《課題實施方案》的修改和整理工作。目前,有關(guān)課題的各項研究工作已全面展開。

    2、認真組織了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。為進一步提高我區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務素質(zhì)和藝術(shù)教育教學質(zhì)量,加強藝術(shù)教育教師隊伍建設,培養(yǎng)我區(qū)骨干教師,更好地推動學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展,區(qū)美術(shù)教研室常年開展全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽,今年的基本功比賽內(nèi)容為書法和教學設計?;竟Ρ荣惖拈_展,不僅使教師們在專業(yè)素質(zhì)方面得到了鍛煉,同時,也為廣大教師提供了相互學習與也交流的機會。

    3、學期一開始,在教研室的安排下,本人積極認真地組織了全區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務培訓。在培訓中,我以《居室的色彩搭配》一課的教學設計為內(nèi)容,在會上與全體美術(shù)教師做了交流。

    4、針對我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀,加強藝術(shù)學科教師的藝術(shù)創(chuàng)作水平,也是一項重要的內(nèi)容。為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)教師走進美術(shù)館活動,讓美術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中,感受到美的呼喚,激發(fā)對欣賞美、創(chuàng)造美的熱情,不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng),提高藝術(shù)感知能力,更好的完成美術(shù)學科的教學工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領老師們前往參觀。

    5、認真組織區(qū)級美術(shù)公開課教學觀摩活動。

    每學期的區(qū)級公開課是展示我區(qū)美術(shù)教師課堂教學水平的重要活動,為此本人積極組織相關(guān)教師,通過認真準備,集體備課,多次研討修改,推出了兩節(jié)美術(shù)課,我本人也擔任了其中的一節(jié)公開課。于5月20日在望龍學校三樓多媒體教室,進行了美術(shù)學科區(qū)級公開課展示活動,受到了廣大教師的歡迎和好評。

    6、組織集體備課活動。

    在備課中注意發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,鼓勵各校教師互相聽、評課,以有經(jīng)驗的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達到共同學習,共同進步的目的。

    7、積極組織我區(qū)美術(shù)教師到外校聽課學習。

本學期先后組織了我區(qū)教師參加了在65中舉行的市級公開課和在濱湖新區(qū)46中等學校舉辦的全市中小學美術(shù)學科課堂觀摩課的聽課活動,使廣大美術(shù)教師得到了很好的學習與交流的機會。我本人還代表蜀山區(qū)教師在會上對上述課程做了點評。

    8、3月份,組織各校參加由省教育協(xié)會主辦的全省中小學師生文學藝術(shù)作品大賽,區(qū)美術(shù)教研室積極布置各校認真準備,并在各校報送的大量作品中進行了篩選,最終,有大量師生作品獲獎,取得了驕人的成績。

    9、4月份,認真組織各校參加蜀山區(qū)中小學生藝術(shù)展演活動,得到全區(qū)美術(shù)教師的積極響應,在教育局基教科的幫助下,順利完成了此項工作。

    10、5月30日,組織參加了合肥市中小學生現(xiàn)場繪畫比賽。從通知、報名到帶隊參加比賽我都認真的做好每一件事,最終我區(qū)取得優(yōu)異成績。獲一等獎3名,二等獎18名,我區(qū)頤和佳苑小學還榮獲優(yōu)秀組織獎。

    11、組織教師繼續(xù)學習《美術(shù)新課程標準》及《美術(shù)新課程標準解讀》一書,認真貫徹新課改精神,努力轉(zhuǎn)變觀念,并在教育教學中進行嘗試,不斷總結(jié)。 [1]

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    12、每月組織2次美術(shù)課題組成員進行課題研究和討論,并撰寫階段小結(jié)及學習新課改的文章等。

    13、7月份,組織區(qū)屬學校教師參加了在頤和佳苑小學舉行的第9屆田英章書法面授培訓。

    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我從事區(qū)美術(shù)兼職教研員工作已有大半年時間了,這期間我得到區(qū)教育局領導和教研室領導的大力支持和幫助,也得到了很多老教師的悉心指導,這些都讓我受益匪淺,通過上述美術(shù)教研工作,我也得到了很多鍛煉的機會,使自己在工作能力和業(yè)務能力上都有所進步和提高。今后,我將更加勤奮的學習和工作,爭取把美術(shù)教研工作做得更好。為我區(qū)的美術(shù)教育工作盡自己的一份力量。最后,感謝上級領導對我的信任和教導,也感謝全體美術(shù)教師對我的大力支持。相信我區(qū)的美術(shù)教研工作將會取得更加豐碩的成果。

(2)

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第7篇:聽課工作總結(jié)范文

一、在教學工作中

在校長的支持帶領下,我們數(shù)學組全體成員很幸運的參加了兩次外出學習的機會,在這兩次的聽課學習中使自己的教學又有了新的提高,對教材的理解也有了一些了解。結(jié)合這兩次的聽課學習談談自己在教學中的體會。

1、做好教學工作計劃,能認真?zhèn)湔n,學生進入四年級后學生的的空間概念加強了,動手實踐的內(nèi)容增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂,這是當今教師能力的體現(xiàn)。和三年級相比每一節(jié)課的課后練習量有所增加。數(shù)學活動課后也有一定量的練習,同時學生還要面對課外活動學習的壓力。所以備課時不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,在充分了解學生現(xiàn)狀的基礎上,不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學生,在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學生都能獲取新知。例如四年四班有個學生叫肖雨桐。他平時無論做什么都慢,就象對數(shù)學不開竅是的。學期開始時我對學生的了解不夠,他平時作業(yè)完成的也很好,可是期中考試他得了九十分。全班有十多個學生不及格。我很意外、很驚奇,這是怎么回事呢?我就找他談話。他才說平時的作業(yè)都是抄別人的。通過檢查我才發(fā)現(xiàn)他不是一般的差。書本上的知識怎么講他都不懂。如果把書本上的知識用實際生活中的現(xiàn)象來描述,效果就不一樣了。從那以后我就經(jīng)常利用課余時間給他們補課。因此備課時多備他們,視為重點內(nèi)容之一。并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、提高課堂學習效率。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,精講要針對每一節(jié)課的教學重點和難點,所采用的方式不一定是教師講授??梢圆捎谩靶〗M合作”,“學生自主學習”等方式進行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少,選用的習題必須是符合學生的特點的。學生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學生動口動手動腦盡量多;達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習、也可以進行提高練習。此時的練習使學生的家庭作業(yè)量有所減少。即達到了減輕學生課業(yè)負擔的目的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。

二、教研教改方面。

能虛心請教其他老師。特別是尹艷紅老師給我的幫助非常大。在教學上,有疑必問。他經(jīng)常給我講教學方法、教學設計。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學生。在一學期的合作中使我體會到她是名副其實的優(yōu)秀教師。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

三、精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量:

1、布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。特別對后進生課本上的課后練習不一定要求學生全都做完,布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復。也可以設計為“基本題”,“技能題”“能力題”的模式。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

以上是我的班主任工作總結(jié),最后,希望自己再接再厲,做好六月份個人工作計劃,準備迎接期末的到來。

第8篇:聽課工作總結(jié)范文

物理教師期末工作總結(jié)范文1 本學期我擔任高一x班和x班的物理教學工作,針對學生學習的實際情況開展教學,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

1、確定工作目標:

以實施新課程改革為目標,以24字教學方針為指導,以課堂教學改革為著力點,學習同事們的先進經(jīng)驗,結(jié)合學生的實際情況,努力強化教學管理,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。

2、充分重視課前準備

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。備學生。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3、營造教學環(huán)境,優(yōu)化教學手段

在教學中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當堂掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。

4、及時的反饋

本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進行反饋性的練習。作業(yè)有問題的學生要與之交流,從中了解問題所在,以便及時改進。對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。

5、對于學習最困難學生的具體措施高一物理教師工作總結(jié)一定要讓這些學生都把該弄懂的基礎知識弄懂,一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導,消除心理防礙,適當放慢速度,使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升。

6、師生關(guān)系:

良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學生積極的學習態(tài)度;使學生保持對物理學科的學習興趣。但是余要吸取過去一年的教訓,與學生搞好關(guān)系決不是與一部分學生親密無間,而是要去關(guān)心每一個學生特別是學習有困難的學生。

7、關(guān)注學生實際情況,注重學生能力培養(yǎng)

物理教學的重要任務是培養(yǎng)學生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)能力的基礎。課堂練習和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應用,逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨立分析和解決實際問題的能力。

8、不斷提高自身水平及業(yè)務能力。

我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平。特別是本學期組內(nèi)開的幾次校際公開課和校內(nèi)公開課,我都力爭節(jié)節(jié)必聽,吸取這些老師的優(yōu)點,并逐漸積累經(jīng)驗。

9、課堂教學改革與創(chuàng)新

學生主動式互動教學,教學的過程不再是教師講授,學生聽講的單一過程,而是學生主動獲得學習經(jīng)歷的過程,教師以一個交流者(甚至不是指導者)的身份出現(xiàn)在課堂上。教師以話題的形式引入教學內(nèi)容,與學生一起討論,讓學生主動發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)出結(jié)論。甚至可以像說相聲一樣,與一名或多名學生在講臺前探討,也可以讓學生自己來講。但是問題是如何指導學生的考慮從正確地思路出發(fā),不然時間有限,會浪費掉大量的時間。

10、與信息技術(shù)的應用與整合

信息技術(shù)是工具,是平臺。我覺得在物理教學中信息技術(shù)是很重要的??梢蕴峁┳銐虻慕虒W資料,給我們提供了一條很好的信息獲得途徑。多媒體又是課堂教學的先進手段,通過視聽,可以把很多生活中的物理現(xiàn)象即時的反映出來,一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現(xiàn),物理模型也可以通過課件分析的透徹有余。但是多媒體設備我認為不是用來投影簡單的上課講稿的。所以我上課用多媒體設備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料。

以上就是我在本學期的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,和我自己的積極努力下,取得更好成績。

物理教師期末工作總結(jié)范文2 從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了一個學年,而我從各方面也得到了很大的進步。這學期,我任教高二(X)班理科班和高一年(X)班、(X)班二個文科班三個班的物理教學,第一次進行文理科同時教學,對我來說是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,任重而道遠,只有認真負責。對于學生,理科班班大部分學生在上學期都是我教過的,所以對于總體也比較熟悉。面對三個班的學生,我覺得壓力過大,但我轉(zhuǎn)其為動力,努力、用心、刻苦、對學校對學生負責。

作為新老師的我面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,對學生的了解只停留在表面。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。 而聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我的師傅高一年級組長XXX老師,同時也聽其他老師的課及不同學科的課。這學期,我聽了20節(jié)課,我的收獲很大,也逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師上課時講到的精彩之處記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學上的問題,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,形成自己的個人的教學魅力,才能提高自己的水平,所開的公開課也得到同組老師的高度好評。

通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,學生的成績也相對有較大的提高。一學期以來,在學校領導的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以使教學工作更上一層樓。

一、備課方面

我結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學內(nèi)容,對其重新進行審視,將其取舍、增補、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備。當我挾著滿載心血的教案本走進課堂的時候,我充滿了自信,仿佛自己就要完成一項神圣的使命。每節(jié)課,不管是陰天還是晴天,我都覺得窗外滿是陽光,用自己最大的熱情帶給學生嶄新的知識。與此相應的是,學生的聽課熱情普遍提高了,幾乎沒有人睡覺、聊天,每一雙眼睛都緊緊盯著講臺上的我,。當然備課不僅僅是備教材,而且還要備學生,一個不了解學生的老師肯定不是

一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解學生第一要記住學生的名字,這也是對學生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細心觀察學生的表現(xiàn)外,還應該注意和學生溝通。我經(jīng)常利用課間休息或兩飯時間和我所任教班級的學生聊天,側(cè)面了解學生的學習情況和性格等,以便更好的促進教學工作的順利開展。所以備課,既要備教材,也要備學生,而且都要備好、備精,只有這樣才能上好課。

二、上課方面

針對20xx年入學的高一新生底子薄、基礎差的問題,本人在教學過程中,使用了我稱之為問有所答的教學方法,就是在上課的過程中,總免不了要問學生一些問題,但總是成績好的學生回答,而成績不好的學生總回答不上來,為了照顧所有學生,我采取提問每一位同學的方式,按照學號依次提問,不重復,不落下,每節(jié)課總有三四個學生被提問。當然,有好多學生答不上來,為此,我也沒有放過他(她),那么,我的要求就是一定要回答點什么東西來應付我,盡管與此問題無關(guān),但只要答的是與物理課有關(guān)的就可以。比如,我提問一位學生問他萬有引力定律的內(nèi)容,他沉默半天一句也說不出來,我也沒有生氣,而是耐心的等待,并開玩笑的說叫他隨便回答點什么來忽悠我都行,不要讓我白問啦,他說他只知道這個定律和牛頓有關(guān),行了,我接受了他的回答,只要能說點什么都行。一學期下來,當我提問某個同學時,學生不會再沉默,學生再不會說不知道,因為我會一直等著他們回答點什么,因此,人人都參與,人人都回答,且越來越接近正確答案。

三、學風方面

第9篇:聽課工作總結(jié)范文

一、近期工作安排

(一)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)、心理健康于XX年12月28—12月30日由教導處進行隨機抽測,其它學科為考試科目,于XX年12月31日停課,開始復習迎接考試。

(二)期末上交的材料

任課教師:教學工作總結(jié)(從質(zhì)量工程、課程改革、課題研究和常規(guī)教學四個方面進行總結(jié))、教案、反思、說課稿、卷面分析、學生幫教反饋表、教師結(jié)對子聽課記錄、教師聽課記錄,課題組負責人的課題研究總結(jié)及過程材料。

班主任:撰寫班務工作總結(jié)、班務工作教案、填寫學籍檔案、班級成績匯總表、填寫學生素質(zhì)冊;上交教研活動記錄,教研組總結(jié)等。

(三)保衛(wèi)科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午學校開展迎新年游藝活動。班主任安排和組織學生參加學校慶新年游藝活動。元旦聯(lián)歡的班級,班主任要組織好,注意安全。

(五)元月1日—3日,放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業(yè)布置工作。

(六)校級領導做好繼續(xù)教育學分等級工作,于1月3日前將相關(guān)各類培訓證書的復印件、發(fā)表和獲獎的文章的復印件、崗位研修期間的學習成果、述學、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關(guān)材料整好上交教體局。

(七)1月4日下午召開教職工大會,具體安排考核動員、期末考試工作,校級領導、中層述職等(述職時間6分鐘)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會,明確職責。

2、12月31日—1月3日,教師撰寫XX年度述職報告(工作總結(jié)),文本交年級組長,匯總后交辦公室,電子稿發(fā)至nxqibo@diyifanwen.com,辦公室及時上傳至支部博客szdzbXX.51.com,請各位老師及時瀏覽閱讀,了解一年來同事工作情況。

3、1月5日,召開考核委員會會議,對主管領導評簽意見進行審核,確定考核等次。

4、1月5日—9日對擬定優(yōu)秀在公示欄內(nèi)公示。9日考核委員會將考核結(jié)果反饋本人,本人簽署意見后上報市教體局。

(九)民主評議黨員。1月5日下午兩節(jié)課后在會議室舉行員評議工作。黨員教師提前調(diào)課帶上筆屆時參加會。

(十)1月5日—6日,總務處對各班級進行財產(chǎn)檢查。

二、期末考試安排

(一)考試時間:XX年1月7日—10日

八年級:政治、語文、數(shù)學、英語、物理、歷史、地理、生物(加黑為全市統(tǒng)測科目)

(一)1月11日上午8:00在會議室召開閱卷工作會議。1月11日—12日閱卷并作好成績統(tǒng)計和卷面分析工作,卷面分析于1月13日之前送交教導處。

(二)1月13日上午班主任登分,填寫學生素質(zhì)報告冊。

四、總結(jié)及考核

(一)1月13日下午2:30,召開年級組會議,總結(jié)年級組和班主任工作,會后組長將總結(jié)、記錄上報德育處。

(二)1月14日上午8:00召開教研組工作總結(jié)會議,總結(jié)考核教研組和學科教師教學工作,做好期末考試卷面分析。教研組長和備課組長再次明確課任教師撰寫三案導學案的任務、要求和責任。會后,教研組長將相關(guān)材料上交教導處。

(三)學生于1月 14日下午2:30學生到校。各科教師布置寒假作業(yè);班主任布置假期社會實踐活動;班主任對學生進行安全和遵紀守法教育;發(fā)放《致家長一份信》;班主任組織學生打掃教室衛(wèi)生,4:30前學生離校。

(四)1月 14日下午5:00召開全體教職工會議。公布教學成績和考勤結(jié)果;公布一年來教科研成績;布置假期教研任務、繼續(xù)教育和安全等工作。

(五)1月15日上午總務處、保衛(wèi)科對學校相關(guān)科室門鎖上封條。

(六)1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

(一)學習“三案導學”的相關(guān)理論知識。

(二)按要求撰寫三案導學案供下學期開學課堂教學使用。

(三)春節(jié)期間學校領導看望有病和困難教師。

五、下學期開學時間及校本培訓任務

(一)行政后勤人員上班時間為2月17日。

(二)教師上班時間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8:00在化學實驗室進行校本培訓,教導處做好考勤工作。期間,教輔和后勤人員準備開學的各項工作。