班長培訓總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：班長培訓總結(jié)范文

您們好！

本人xx，現(xiàn)任經(jīng)營管理一部副班長，并任新一屆團支部委員。今天，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！在2008年度，本人有幸得到公司的認可和信任，提升我為經(jīng)營管理部副班長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗。在這一年里，努力完成上級領導交辦的任務，并能夠克服工作上遇到的困難。

在這一次的競聘，我所競聘的職位是：經(jīng)營管理部副班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下幾點：

第一點：有良好的思想品德修養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結(jié)同事。堅決服從領導，始終把維護公司利益放在第一位。

第二點：我比較年輕，現(xiàn)年25歲，精力充沛，有較高的辦事效率。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳，善于接受新事物。我目前仍在不斷學習，現(xiàn)正在參加專升本函授學習。

第三點：為企業(yè)文化建設做貢獻，積極參加公司活動，包括口岸和諧之聲、免稅金秋歡樂夜和即將到來的元旦晚會。不知是否能成為一名合格的演員，但是我非常努力去表演。當然感謝公司給予我參與表演的機會。

第四點：能夠嚴格要求自己，以誠相待。我認為，大家能夠為共同的工作目標走到一起，本身是一種緣份，我始終比較珍惜。因此，日常工作我都注意待人處事以誠相待，我深有感觸的是我是如此待人，大家更是如此待我。

當然，在肯定優(yōu)勢的同時，還存在著許多不足之處，工作經(jīng)驗和相關管理知識仍需進一步學習和積累。不過我有信心，憑著我的年輕和魄力，在今后工作中我會克服不足，把工作做得更好。

因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

第一方面:努力提高綜合管理水平

作為班長，必須努力加強學習，提高工作管理能力。能夠做到以身作則、身先士卒，用自己的實際行動去感染、影響班組成員。而且，我將保證在處理棘手的投訴時，能冷靜、果斷地解決問題，并及時做出準確的判斷，不能解決的要及時報告主任；平時注意靈活掌握管理理論知識，同時注意學以致用，與實際相結(jié)合。

第二方面：做好日常管理工作，

抓好員工的勞動紀律，大膽管理，在懲罰方面能夠做到以理服人，并能保證不會犯同樣的錯誤。再者，做好新入職員工的崗前培訓和消防培訓，特別是崗前培訓，已經(jīng)交給我們班長來做，這樣又鍛煉了我們的能力，使整個培訓更加有針對性。

第三方面：做好安全防范工作

安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展最大的效益，針對在現(xiàn)場工作中存在的不良現(xiàn)象及檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要及時抵制各種不安全因素發(fā)生，加大力度巡場，做好安全經(jīng)營工作，晚上清場不留死角，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)造安全穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境，提供了保證。

第四方面：善于觀察，善于總結(jié)

在平時的工作中，要懂得觀察，懂得總結(jié)，能夠認識到自己有哪些不足，別人做的好要懂得參考，懂得借鑒，人才會不斷成長。

第2篇：班長培訓總結(jié)范文

竟聘電力表計班長演講稿

尊敬的各位領導：

您們好！

我叫，現(xiàn)年30歲，機電工程大專學歷，九四年在市電力公司計量室參加工作，長期從事電能計量裝置安裝、校驗和管理工作。二0xx年擔任表計班長至今，這次我競聘的崗位是表計班長。

回顧我工作十二年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環(huán)，然而通過這十多年的工作和學習，特別是我擔任表計班長這六年中，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，表計班（二0xx年、二0xx年、二0xx年）連續(xù)三年被公司授予先進班組，我個人也被公司授予先進個人和安全積極分子。使我對電能計量管理有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到電能表計安裝和管理崗位的重要，深感責任的重大，也更加體會到電能計量在用電管理中的重要使命，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今天仍競聘表計班長崗位。

我若有幸繼續(xù)這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態(tài)度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，并重點做好以下幾方面工作：

第一、努力提高自身的綜合業(yè)務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執(zhí)行電能計量管理的有關規(guī)章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學習業(yè)務技能的積極性。為此，我將首先深入學習電能計量表計理論知識和有關規(guī)程以及本局和計量室的各項規(guī)章制度，保證在處理棘手的電能計量任務時，能冷靜、果斷地分析原因，并及時做出準確的判斷；其次在平時注意靈活掌握電能計量的有關知識，注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經(jīng)驗教訓，同時注意學以致用，將所學到的理論與實際工作任務相結(jié)合。

第二、努力抓好班組安全生產(chǎn)管理工作。

為防止工作中各類事故的發(fā)生，力求抓好班組安全管理的每一個細節(jié)工作，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保電能計量裝置安全運行。首先，我將做到定期組織全體人員學習安規(guī)、安全文件，開展班組安全活動，圍繞“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹和執(zhí)行安全規(guī)程，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，堅持“三不傷害”和“三不放過”原則，堅持班前、班后會制度，作好安全培訓，對新入班組的人員都要進行安全思想教育，切實把安全意識滲透到工作的方方面面。結(jié)合現(xiàn)場校驗，認真做好運行中電能計量裝置的情況統(tǒng)計，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，跟蹤檢查，不放過絲毫隱患，保證了電能計量裝置安全運行。

第三、加強技術創(chuàng)新、促進工作效率提高

為了提高工作效率，我將注意收集班組成員遇到的業(yè)務難題，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經(jīng)驗交流，總結(jié)一些安裝、檢修的小竅門，小絕招，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，并根據(jù)工作實際，及時向計量室領導并提出合理化建議。

第四、努力提高設備維護水平、保證設備完好

檢修設備性能的好壞是與日常的維護息息相關的，它直接關系到設備檢修質(zhì)量是否可以得到保證。由于工作環(huán)境的限制，檢修設備在運輸和使用過程中可能受到損壞，因此我將對班組對所屬設備制定了比較完善的保養(yǎng)維護和管理制度并嚴格執(zhí)行，對設備的狀況定期進行分析總結(jié)，并結(jié)合實際情況定期進行維護和檢修，不發(fā)生因班組所屬設備維護不完善造成影響工作的事件。

第五、努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。

第3篇：班長培訓總結(jié)范文

尊敬的各位領導：

您們好！

我叫，現(xiàn)年30歲，機電工程大專學歷，九四年在市電力公司計量室參加工作，長期從事電能計量裝置安裝、校驗和管理工作。二000年擔任表計班長至今，這次我競聘的崗位是表計班長。

回顧我工作十二年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環(huán)，然而通過這十多年的工作和學習，特別是我擔任表計班長這六年中，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，表計班（二00三年、二00四年、二00五年）連續(xù)三年被公司授予先進班組，我個人也被公司授予先進個人和安全積極分子。使我對電能計量管理有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到電能表計安裝和管理崗位的重要，深感責任的重大，也更加體會到電能計量在用電管理中的重要使命，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今天仍競聘表計班長崗位。

我若有幸繼續(xù)這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態(tài)度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，

并重點做好以下幾方面工作：

第一、努力提高自身的綜合業(yè)務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執(zhí)行電能計量管理的有關規(guī)章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學習業(yè)

務技能的積極性。為此，我將首先深入學習電能計量表計理論知識和有關規(guī)程以及本局和計量室的各項規(guī)章制度，保證在處理棘手的電能計量任務時，能冷靜、果斷地分析原因，

并及時做出準確的判斷；其次在平時注意靈活掌握電能計量的有關知識，注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經(jīng)驗教訓，同時注意學以致用，將所學到的理論與實際工作任

務相結(jié)合。

第二、努力抓好班組安全生產(chǎn)管理工作。

為防止工作中各類事故的發(fā)生，力求抓好班組安全管理的每一個細節(jié)工作，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保電能計量裝置安全運行。首先，我將做到定期組織全體人員學習安規(guī)

、安全文件，開展班組安全活動，圍繞“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹和執(zhí)行安全規(guī)程，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，堅持“三不傷害”和　“三不放過”原則，堅持班前

、班后會制度，作好安全培訓，對新入班組的人員都要進行安全思想教育，切實把安全意識滲透到工作的方方面面。結(jié)合現(xiàn)場校驗，認真做好運行中電能計量裝置的情況統(tǒng)計，對

發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，跟蹤檢查，不放過絲毫隱患，保證了電能計量裝置安全運行。

第三、加強技術創(chuàng)新、促進工作效率提高

為了提高工作效率，我將注意收集班組成員遇到的業(yè)務難題，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經(jīng)驗交流，總結(jié)一些安裝、檢修的小竅門，小絕招，這樣不僅

有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，并根據(jù)工作實際，及時向計量室領導并提出合理化建議。

第四、努力提高設備維護水平、保證設備完好

檢修設備性能的好壞是與日常的維護息息相關的，它直接關系到設備檢修質(zhì)量是否可以得到保證。由于工作環(huán)境的限制，檢修設備在運輸和使用過程中可能受到損壞，因此我將對

班組對所屬設備制定了比較完善的保養(yǎng)維護和管理制度并嚴格執(zhí)行，對設備的狀況定期進行分析總結(jié)，并結(jié)合實際情況定期進行維護和檢修，不發(fā)生因班組所屬設備維護不完善造

成影響工作的事件。

第五、努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。

搞好電能計量管理，確保電能計量裝置安全運行，需要有一支素質(zhì)高、技術硬的隊伍，因此，班長的首要任務就是要努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。我在今后工作中，一是重

視班組成員思想教育，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學習電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關法規(guī)，樹立為電力事業(yè)服務的責任感。通過學習先進典型，利用身邊出現(xiàn)的先進個人

與事跡，營造班組團結(jié)向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并

力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵個人的工作熱情和創(chuàng)新精神。三是大力抓好培訓工作，提高業(yè)務水平。堅持崗位練兵，注重現(xiàn)場培訓，學用結(jié)合，提高班組成員技術素質(zhì)和實

第4篇：班長培訓總結(jié)范文

按照學校年度工作規(guī)劃，本年度德育工作的新思路是全面學習和推廣東莞聯(lián)合技工學校先進德育工作經(jīng)驗：堅持育人為本，以全員管理去培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范；以傳統(tǒng)文化去提高學生的思想修養(yǎng)，引導學生自主發(fā)展。為確保德育工作成效，特制定如下德育改革措施。

一、成立 “學習傳統(tǒng)文化辦公室”

辦公室設在學校辦公室內(nèi)，其職責是：制訂學習傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、評價考核方案、內(nèi)外宣傳等。學生科負責檢查、評比、總結(jié)、反饋。

1、完善全員德育管理機制，明確各部門、各崗位德育管理職責；

2、負責全校教職工月度德育工作評價考核；

3、加強對全體教職傳統(tǒng)文化和禮儀的培訓，（本學期第五周前完成禮儀培訓）并定期通過演講、征文、考核等方式強化傳統(tǒng)文化學習效果；

4、統(tǒng)籌全校環(huán)境建設，營造濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。

二、開展“五個一”德育系列活動，將傳統(tǒng)文化教育推向深入

這“五個一”是：“每天一個分享，每周一次感悟，每月一次成果展示，每學期一次專題文藝表演，每學年評選一次感動校園十大人物?！?/p>

1、每天一個分享的做法是：利用早讀時間，各班安排一名同學向全班分享自己學習傳統(tǒng)文化的做法、心得體會等，全班同學輪流分享。由本班分享逐步過渡到交叉分享，并挑選分享得好的同學在本部出操時向全專業(yè)部師生分享。分部分享的講稿統(tǒng)一交學生科存檔并在學期結(jié)束后進行展評。

2、每周一次感悟的做法是：每周的班會課，班主任都要安排一部分時間，提前定好針對傳統(tǒng)文化的主題，由學生對自己或本班同學的行為作一次深刻的感悟。學生科在學期初收集和公布相關的主題，并收集好的感悟期末統(tǒng)一展評，作為班主任工作考評的一項內(nèi)容。

3、每月一次成果展示的做法是：各班在指定位置設立成果展示欄，展示學生學習傳統(tǒng)文化的成果，如優(yōu)秀學生照片、心得體會等。學生科制定學習、紀律、禮儀、孝心、文體等方面標兵的評選細則，各班每月評選一次，并把獲選者的照片放在班級成果展示欄上，整學期各個月結(jié)評選果綜合評出學校標兵。

4、每學期一次專題文藝匯演的做法是：鼓勵各班，開展多形式的傳統(tǒng)文化學習活動，如詩朗誦、小品、大合唱等。學校每學期組織一次以傳統(tǒng)文化為主題的文藝匯演或比賽，向社會展示我校師生的良好風貌。

5、每學年評選一次“感動校園十大人物”的做法是：每學年結(jié)束后評選一次“感動校園十大人物”，并舉辦專題的頒獎晚會大張旗鼓予以表彰。這些人可以是老師、學生也可以是職工、教官、門衛(wèi)，內(nèi)容包括勤奮好學、埋頭苦干、愛校如家、科研興校、為校爭光、孝敬父母、自強不息等方方面面。另外還要通過校園廣播、校園網(wǎng)和宣傳欄等媒體廣泛宣傳，增強榜樣力量。

三、進一步完善德育工作機制，強化規(guī)范管理

1、通過教師帶頭、值日教師示范、勞動班學生在校門口及宿舍區(qū)門口設禮儀崗監(jiān)督的辦法，在全校推行整套校園標準禮儀。前5周為制訂和骨干培訓階段，6-8周為全員培訓階段，9-10周為評比展示階段，11周為全面實施階段。

2、逐步推行宿舍軍事化管理。學生科加強檢查督促，全體班主任配合教官隊，規(guī)范宿舍管理，以女生樓和其中一幢男生樓為突破口，推行宿舍區(qū)軍事化管理，為全面軍事化管理開好頭。

3、加大學生干部的培訓力度。采取走出去，請進來的方法，為學生干部提供更多的培訓、鍛煉機會，積極發(fā)揮學生干部的協(xié)助管理作用，加強學生自主管理能力。

4、組建學生義工隊伍。加大對學生社團干部的培訓，組建學生義工隊伍。學生科、實訓科共同挑選社團和興趣小組中的優(yōu)秀學生，加以培訓、引導，嘗試組建學生義工隊伍，承擔學校部分工作（如維修、清潔、服務學生等），營造奉獻、互助、和諧的校園氛圍。

5、鼓勵各專業(yè)部通過“一部一特色”活動，開展“東莞聯(lián)合”模式試驗。如自動化部開展引進太極拳的早操改革及為師生維修電器的義工活動；經(jīng)管部實施宿舍軍事化管理和開展為學生修補校服的義工活動；汽車部開展為師生洗車的義工活動；機械部組建公物維修義工隊；大專三會與中專團學會對接，帶領中專生開展自主管理等。

6、每天行禮規(guī)范。

一、早讀前行禮

主持：班長

1、班長：“請大家輕身起立，請大家端身正義，讓我們懷著一顆感恩的心，背誦《弟子規(guī)》總敘：”

全體學生：“背誦《弟子規(guī)》總敘…”

2、班長：“請向父母問好：”

全體學生：“父母好！”

班長：“行禮：”

全體學生：行鞠躬禮（面向黑板）。

3、班長：“請向老師問好：”

全體學生：“老師好！”

班長：“行禮：”

全體學生：行鞠躬禮（面向老師）；教師還禮。

班長：“禮成，請大家輕身就坐?！?/p>

二、晚自習結(jié)束前行禮

主持：班長

1、班長：“請大家輕身起立，請大家端身正義，讓我們懷著一顆感恩的心，請向父母致謝：”

全體學生：“謝謝父母！”

班長：“行禮：”

全體學生：行鞠躬禮。（面向黑板）

2、班長：“請向老師致謝：”

全體學生：“謝謝老師！”

班長：“行禮：”

全體學生：行鞠躬禮（面向老師）；教師還禮。

班長：“禮成，請大家輕身就坐?！?/p>

鞠躬行禮的要領

（1）行禮時，立正站好，保持身體端正；男性雙手放在身體兩側(cè)，女性雙手疊放于腹前。

（2）面向受禮者，距離為1-1.5米遠。

第5篇：班長培訓總結(jié)范文

一、組建小組

組成小組人員人數(shù)，太多不便于管理，太少顯得力量單薄，一般定在四至六人比較合適。而性別的組成有句古話“男女搭配，干活不累”，所以把全班的男女生進行合理調(diào)配。另外，考慮到小組間競爭力的平衡，每小組都有優(yōu)秀生、中層生、學困生的搭配，這樣搭配也有利于小組內(nèi)組員間的幫扶，實現(xiàn)全面提高。對于個別調(diào)皮學生，要選擇放在溝通能力較強或能以柔克剛的組長所在的小組，這樣才比較穩(wěn)定和易于轉(zhuǎn)化。而小組長的人選是小組組建的關鍵，為了保證旗開得勝，第一批組長是班中能力最強、表現(xiàn)最積極的學生。而后面每一批組長接班人都會在上一任組長的幫帶下成為優(yōu)秀的組長。

在確定了小組人員后，為了增強小組的凝聚力、戰(zhàn)斗力，各小組各自討論確定有個性化的組名、小組目標、口號，設計小組名片等，并把圖文并茂的設計名片張貼在班級的墻報里，成為一面面鮮活的“組旗”。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀組長隊伍

組長是小組文化的核心力量，是各項活動的領導者、管理者和服務者。對組長的培養(yǎng)，本身就是培優(yōu)的過程，因為在他們各方面能力、素質(zhì)提高的時候，就是他們成為優(yōu)生的時候。先讓一部分人優(yōu)秀起來，再帶動、幫助其他同學優(yōu)秀起來，符合人的培養(yǎng)、發(fā)展規(guī)律。在培養(yǎng)當代中學生具備的有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”基礎上，更突出培養(yǎng)組長的自信心、進取精神、責任意識、團隊意識、服務意識、公平意識、正義感等，突出培養(yǎng)組長的各項能力。

具體做到以下幾點：首先，班主任善于挖掘組長身上的閃光點，在班會上表揚，提高組長在同學心目中的地位，樹立威信。其次，班主任定期召開組長會議，及時進行思想工作和工作方法的指導，要求組長以身作則、敢管、會管。以身作則是要嚴格要求自己，起帶頭作用，做到“其身正，其令必行”。敢管就是有較強的責任感、正義感，對錯誤行為敢于批評，使其糾正。會管就是要采用科學的管理方法，講究策略，要在尊重同學、團結(jié)同學、幫助同學進步的原則下管理。再次，通過活動來培養(yǎng)組長。如校運會，各小組爭奪出賽名額；比比哪組出的點子好，能搞好班級方隊的出場儀式；各小組承擔各項任務，如拉拉隊、通訊稿的檢查和傳送、紀律管理、考勤登記、飲用水的運送、運動員的安全保護、衛(wèi)生保潔等，組長在活動中起帶頭、組織作用，能力得到磨煉。只有放手讓組長去做，并及時給予指導，他們才能在親身體驗中獲得提升。最后，由學生培訓學生。由能力強的班長或組長傳、幫、帶能力較弱的組長，學生之間的溝通是同齡人之間的溝通，更有親近感，易接受。比如，在小組階段總結(jié)會前，讓班長收集各組長的總結(jié)報告，逐一檢查。發(fā)現(xiàn)有不符合要求的要求重寫，并指導該怎樣去寫，該怎樣去點評組員的言行。對于組長本人犯的錯誤，班長要求組長在總結(jié)會上作自我批評。對在小組總結(jié)會上發(fā)言不夠大聲的組長，班長在會后私底下進行鼓勵，令其充滿自信。

三、促進小組間的競爭

有競爭才有活力，有競爭才能促進發(fā)展。為了讓各小組間進行競爭，圍繞學校的教育教學任務，如文明班的評比、成績的競爭，進行全班的大討論，最后制訂了以考勤、儀容儀表、集會、紀律、作業(yè)、兩操（課間操和眼保健操）、文明行為、唱紅歌、衛(wèi)生值日、成績加分等為規(guī)則的“班級小組競賽行為細則評價表”，由學習部、紀檢部、體育部、生活部、宣傳部各部長分別負責各項目的檢查、監(jiān)督、評分工作，每兩、三周做一次階段性統(tǒng)計、評比、總結(jié)。為保證競爭健康發(fā)展，要求各部長本著公平、公正、公開的原則進行評分，并由班長、副班長、團支書組成復核小組，對有爭議的問題進行核實。除了評價表里面的競爭，根據(jù)需要，有時把一些活動也放到評價表里去。比如，為了提高體育考試中的跳繩成績，利用活動課時間，舉行以小組為單位的跳繩比賽，為成績優(yōu)秀小組和進步小組加分，列入評價表的加分項目。

蘇霍姆林斯基說：“道德準則只有當它們被學生自己去追求、獲得和親身體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富?！边@說明道德教育必須通過受教育者的內(nèi)心轉(zhuǎn)化，而非教育者苦口婆心的說教才能達到實效。對學生的教育管理是一項系統(tǒng)復雜的工作，它要求班主任要重視班級文化建設，讓班級的物質(zhì)財富和精神財富都具教育功能，讓學生在這一氛圍中自己去體驗和領悟，自我對照，自我反思，自覺遵守道德規(guī)范、班級公約，收到“潤物細無聲”“此時無聲勝有聲”的教育效果。

四、做精做細階段性總結(jié)會

每兩、三周為一階段的小組總結(jié)會，是對每個組員、每個小組、每項工作的大檢查，是表揚和批評的會議，是小組文化的評價環(huán)節(jié)。只有做好總結(jié)會，才會對階段工作進行客觀的、促進性的評價，才會對學生的最近發(fā)展區(qū)產(chǎn)生積極的教育作用，也為下階段小組文化的開展提供精神動力和方向指導，所以總結(jié)會有承上啟下的作用。

首先是總結(jié)會的準備工作。由專職學生對評價表的統(tǒng)計。班長檢查、指導組長的總結(jié)報告。組長的總結(jié)報告是總結(jié)會的關鍵，要求對組員的思想表現(xiàn)和具體言行進行表揚或批評，一定要做到有理有據(jù)、實事求是，既要對錯誤行為敢于批評，以集體利益為重，又要尊重同學、團結(jié)同學，體現(xiàn)團隊精神。班長對最后一名小組準備表演節(jié)目的督促、檢查、指導，盡量提高節(jié)目的質(zhì)量，如詩歌朗涌、唱歌、樂器演奏、講故事、小品表演等。

第6篇：班長培訓總結(jié)范文

一、本年度主要工作：

1、由XX年2月1日正式任命為經(jīng)營管理一部(2)班副班長。

2、2月份，代表免稅集團參加電視臺表演《勇士》，得到領導一致好評。

3、2月14日情人節(jié)抽獎活動的宣傳工作，促進了商場銷售。

4、2月29日參與維穩(wěn)綜治計生簽約大會。

5、3月1日---6月10日期間，調(diào)往物業(yè)部參與前后門改造監(jiān)督工作，成立監(jiān)督小組，主要由周開云、佘志明和我負責。主要有4個防護工作，包括人流出入的安全、施工人員的防護、晚上施工安全、自然災害。期間施工順利進行，施工人員零違規(guī)。前后門改造工作圓滿竣工。

6、4月15日參與商場紀律教育會議，內(nèi)容包括：中層管理人員的培訓內(nèi)容，為什么要解放思想，堅持四個一致，反對自由主義。

7、4月22日，副班長以上管理人員和行政人員發(fā)表了對《解放思想，反對自由主義》的心得體會。總結(jié)出解放思想，反對自由主義，在日常管理，要有創(chuàng)新管理，提出日常文件與實際結(jié)合起來，與信息管理結(jié)合，提高工作效率。

8、5月7日，提出公司指導書《商品質(zhì)量管理規(guī)定》和《退換貨管理實施規(guī)定》的修改工作，主要由柳融佳、唐素芬和我負責。

9、6月1日起，我商場禁止使用塑料袋，只能使用環(huán)保膠袋，認真做好監(jiān)督工作。

10、6月30日參與長城信用卡在我商場進行積分消費的培訓工作。

11、7月份，提出關于提高曼奴專柜銷售的建議，但因期間下雨天較多，推廣活動效果不明顯，且促銷讓利不多，價格偏低，令銷售提升不大。

12、7月26日----8月31日副班長以上管理人員停止休息，抓好奧運期間的維穩(wěn)工作，做好安全防范，確保商場穩(wěn)定。

13、9月份殘奧期間的維穩(wěn)工作，做好安全防范。

14、9月份協(xié)助撤場專柜和裝修工作，配合物業(yè)部場地調(diào)整。由于裝修期間噪音和灰塵的影響，做好對旁邊柜臺的解說工作。

15、10月8、9日參與公司舉辦的“免稅金秋歡樂夜”，是其中一名舞蹈演員。整個晚會的表演非常成功。

16、10月10日參與集團公司舉辦的“趣味運動會”。主題是：我參與，我快樂。

17、11月份，副主任以下人員年度考核，通過合理評價，更好推動公司發(fā)展。

18、每月中旬做好綜合大檢查，內(nèi)容包括員工的儀容儀表、經(jīng)營范圍、有無中文標示、倉庫擺放要求等。

19、每月10、20、30日組織新入職員工，配合保衛(wèi)部的消防培訓?？偣步M織消防培訓28期，共200余人。

20、每月3期組織新入職員工的崗前培訓，總共培訓9期，共80余人。

21、每月下旬，由梁文毅和我負責消防器材和應急燈的檢查。

22、每天負責早會，傳達公司文件和精神。

二、本年度的思想情況：

1、堅決服從領導，認真執(zhí)行公司的經(jīng)營管理工作，并貫徹落實到崗位實際工作中，始終把維護公司利益放在第一位。

2、遵循公司的經(jīng)營理念“效益第一，實現(xiàn)共贏”及服務理念“標準服務，真品真心”，以公司企業(yè)文化精神為中心，有意識培養(yǎng)員工的凝聚力和團隊精神，讓員工感受到公司的的集體榮譽。

第7篇：班長培訓總結(jié)范文

一、對班干部管理工作中的“放”與“收”

班干是全班的領頭羊，學習成績和行為習慣都較好，在班級中發(fā)揮著模范帶頭作用。因此，應當鼓勵他們積極主動地開展工作。比如，每個班干各司一職，責任到人，每周召開班干會，班級干部輪流主持，解決本周出現(xiàn)的問題，擬定下周的工作重點；在班級設立值周班長一職，（只要有信心任何一名學生都可以報名當選本周的值周班長），他們主要負責班級的紀律衛(wèi)生和日常管理工作，每周一要面向全班同學總結(jié)上一周的工作情況。在這個過程中，班主任不是不管，而是需要去指導，去組織。如班干競選前，必須將競選的要求、程序告訴學生，讓學生有一定的準備，并作好動員工作；在班干上崗前，要作好崗前培訓；在班干日常管理中，要仔細觀察，對出現(xiàn)的問題要及時處理解決，并定期進行總結(jié)，對表現(xiàn)突出的要表揚，對不盡人意的，在不影響學生積極性的前提下提出改進意見，以此增強學生自我管理的積極性和能動性。

這樣陪養(yǎng)出來的班干能力較全面，能很好地帶動班級的整體進步。

二、鼓勵學生參加實踐，體現(xiàn)管理中的“收”與“放”

素質(zhì)教育的核心就是要求學生“自己會”，學生是班級的主角，班主任的責任在于引導學生當好主角，使之具有自主意識、自治能力。

以班級值日為例。

新生入學或換了新的分擔區(qū)，我都有一個慣例，就是陪每一個學生值一次日。這大概要一個月左右的時間。勞動中我告訴他們?nèi)蝿辗秶瓦_標標準，并親自示范。我班的走廊分擔區(qū)是二樓環(huán)形大廳，那里花盆多、花葉多、欄桿多、水多，學生總是照顧不到全面，顧此失彼的事時有發(fā)生，我就邊示范邊講要求，并提醒他們要注意的事項。室內(nèi)清掃也是這樣全程跟蹤。

播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一份喜悅。一個月后每個學生都值過一次日，都明確了自己的職責，這時，我需要做的就是把權利下放，具體做法是每周設立兩個值周班長，他們分別負責室內(nèi)和走廊分擔區(qū)的衛(wèi)生檢查工作，而且，作為直接負責人他們要為自己的工作承擔責任：在接受校領導和值周生的檢查中，每扣一分都要向全班同學說明情況，及時總結(jié)教訓，爭取獲得紀律衛(wèi)生流動紅旗。

但作為班主任，權利下放不等于放任不管，我還要及時協(xié)調(diào)值周班干與值日生的關系，對值周班長進行指導和考核，讓他們在實踐中迅速地成長起來，促使班級衛(wèi)生管理工作喜報頻傳。初一上學期，我班多次獲得流動紅旗。最令我高興的是，如果本周未得到流動紅旗，值周班長會代表全體值日生主動向我要求再值一周，一定要為班級爭得流動紅旗才罷休。

可見適當?shù)氖张c放能夠切實有效地調(diào)動學生的積極性和能動性，從而帶動班級的整體進步。

第8篇：班長培訓總結(jié)范文

你們好，公開、公平、公正競爭擇優(yōu)的企業(yè)人事制度，給我們每位員工創(chuàng)造了競爭公平的環(huán)境，作為一名電網(wǎng)人，更應該主動參與，強抓機遇，為電網(wǎng)事業(yè)更好的貢獻自我，這是我參加此次競聘的目的。

今天，我競聘的崗位仍然是客服服務中心用電檢查副班長。

年大學專業(yè)畢業(yè)后，來到分公司工作，2011年1月至2013年9月?lián)闻_區(qū)班副班長，2013年9月成立用電檢查班，擔任用電檢查班副班長。2013年，班組獲得了先進班組稱號，2011年-2013年，個人連續(xù)3年獲得“先進個人”稱號。

一、主要工作業(yè)績

2011年起，本人擔任臺區(qū)班副班長職務，2012年9月

圍繞著班務中心工作，履職盡責，任勞任怨，較好的完成了各項工作任務。

一是發(fā)揮助手的作用。積極發(fā)揮承上啟下的助手協(xié)調(diào)職能。

協(xié)助班長扎好班組建設，發(fā)揮班級例會的作用，貫徹執(zhí)行各項文件精神，量化周工作量，確保各項精神要求落實到位，落地有聲。

二是立足本職，干好工作。對分內(nèi)工作，履職盡責，如：監(jiān)督線損，確保任務達標，安全培訓，持之以恒等；對分外工作，主動熱情，積極參與。

三是發(fā)揮標桿作用。工作中，嚴于律己，注重細節(jié)，用自己的實際行動發(fā)揮出了標稈作用。

二、個人競聘的優(yōu)勢

一是，思想政治堅定。本人能夠保持正確的思想信仰，與黨的政策始終保持一致，以身作則，自覺遵守各項紀律。

二是，崗位優(yōu)勢業(yè)務熟練。多年的工作實踐，不僅對于用電檢查班的班務工作熟悉，且積累了寶貴的經(jīng)驗，能夠勝任本崗位的要求。

三是，善于思考敢于擔當。敢于擔當，善于思考，從不計個人得失，盡心盡力，各項工作任務較好的完成，同時，本人能夠經(jīng)常反思，不斷總結(jié)，在摸索中前進，在總結(jié)中提升。

四是，有干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。在工作中，本人團結(jié)同事，與班組成員關系和諧融洽，同時，具有干事創(chuàng)業(yè)的激情，能夠在工作中發(fā)揮出模范帶頭的作用，與團隊一起，完成全年指標的信心和決心。

三、未來工作思路

用電檢查班總管轄1572個臺區(qū)，24萬余戶。全班17人，人均管理100個臺區(qū)，1.5萬戶，工作任務量大、任務重。若任聘后，本人將以服務湖南省電網(wǎng)公司降損年新目標和《創(chuàng)“用電檢查標桿班組”》為目標，扎實做好各項本職工作，具體設想如下：

1、“亮”班組文化。協(xié)助班長，狠抓班組文化建設，注重打造班組特色文化品質(zhì)，切實提高班組內(nèi)涵性，促進班組工作上水平，上臺階：切實做好完善公變臺區(qū)資料檔案清理。

2、“建”管理體系。強化班組建設標準化，規(guī)范化管理，完善班組制度建設，通過規(guī)范化、標準化的制度體系建設，不斷實現(xiàn)管理標準化與班組員工素質(zhì)雙提升的的目標：做好班組建設系統(tǒng)，做好優(yōu)質(zhì)服務，提升業(yè)務技能。

3、“挖”人的能力。人的能力是無限的，對于班組而言也是如此，注重挖掘人的能力，班組會散發(fā)出無限的生機和活力，所以，關心人，注重人，挖掘人的潛能，班組每位員工都能發(fā)揮出無窮的潛能，價值和財富也必將與日俱增，各項工作任務必能又好又快的完成。提高班員每人的工作積極性力爭完成全年電價、線損率、營業(yè)外收入指標任務。

第9篇：班長培訓總結(jié)范文

摘 要 作為一個保衛(wèi)隊伍，主要任務就是隊伍的管理，在缺乏工作經(jīng)驗，無章可循的情況下，必須依據(jù)國家法律、法規(guī)和公司的指示精神，結(jié)合保衛(wèi)科的管理章程，作為管理教育工作的依據(jù)?，F(xiàn)行保衛(wèi)隊伍的管理，各級管理者都知道它最顯著的特點就是點多、線長、人員分布面廣，情況復雜，重點目標、要害部位明顯。在人員素質(zhì)不高，人員又較缺的兩大矛盾中，對隊伍的管理建設尤為重要。

關鍵詞 加強 保衛(wèi)隊伍 管理建設

公司保衛(wèi)工作是保證企業(yè)發(fā)展不可忽視的力量，保衛(wèi)部門要在公司黨政、上級業(yè)務部門關心和支持下，積極開拓思路，轉(zhuǎn)變工作方式，加強業(yè)務學習和訓練，強化隊伍的管理，以服務為目的，認真貫徹“誰主管、誰負責、查防結(jié)合、預防為主”的工作方針，貫徹落實各項措施和工作制度，切實加大各項安全的管理力度，提高團隊協(xié)作能力。為適應不斷變化的治安形勢的需要，公司保衛(wèi)部門的首要問題就是要抓好隊伍的管理。但任何事物的發(fā)展壯大，都必須有自己的保護神――適應自己發(fā)展的章程。如何加強隊伍轉(zhuǎn)型期的管理與建設是當前我首要任務，我認為應從如下幾個方面做好工作：

一、加強制度建設，是解決保衛(wèi)隊伍存在問題的一個重要途徑

從保衛(wèi)科發(fā)展現(xiàn)狀來看，一是發(fā)展過快，二是素質(zhì)跟不上。隊員從10人增至38人，雖然各級管理者在對隊員進行崗前、崗中、崗后的培訓，在提高人員素質(zhì)和服務水平方面做出了不懈的努力，但總的來看，當前保衛(wèi)人員的素質(zhì)和服務質(zhì)量仍不盡人意，違規(guī)違紀時有發(fā)生，由于當前保衛(wèi)從業(yè)人員基本上來自下級各分公司基層，文化素質(zhì)不太高，法律意識淡薄，組織紀律性較差，致使經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，成為影響保衛(wèi)聲譽和保衛(wèi)形象的一大頑癥。諸如此類問題的存在，其深層次的原因固然是保衛(wèi)體制不健全等有關，但不可否認，它也是和保衛(wèi)培訓、保障特別是管理等工作的監(jiān)督管理分不開的。因此加強制度建設，堅持貫徹落實，是解決保衛(wèi)服務存在問題的一個重要途徑。

二、貫徹落實制度，是保衛(wèi)隊伍管理的有效手段

（一）建立科學的管理制度是保衛(wèi)隊伍前進的保證

從保衛(wèi)隊伍的管理來看，制度建設是實施科學管理的前提和基礎。規(guī)章制度一經(jīng)制定、公布和實施，就成為保衛(wèi)隊伍的“小法規(guī)”，具有不可動搖的類似法律的效用。在制度面前，各級管理者和保衛(wèi)隊員都是平等的，都要受到同樣的約束，制度自身具有全局性和強制性。一般情況下，制度要經(jīng)過一定的程序和部門才能制定和頒布，也要經(jīng)過同樣的程序和部門才能修改和廢止，在沒有修改和廢止之前，原有的制度和制度條文就不失其效力。因此，近年來，武?？仆ㄟ^實踐工作，積累了寶貴經(jīng)驗和原則，對保衛(wèi)隊伍的管理，起到了重要的保證作用。

（二）聯(lián)系實際，狠抓規(guī)章制度的落實

隊伍發(fā)展越快，抓隊伍建設的難度越大。隨著公司的深入發(fā)展和隊伍的不斷擴大，以及各項管理制度的不斷完善，在制度建設后，狠抓落實尤為重要，在落實中要采取下列措施：

在日常管理工作中，要本著“嚴之有據(jù)、嚴之有理、嚴之有效”的原則，照章辦事，加強檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對表現(xiàn)好的要樹立典型，以此來激勵其他隊員，加強正面教育。對違反制度的隊員，除按規(guī)章扣除績效工資外，還要對其進行思想教育，讓其深刻認識到問題的嚴重性，從而心服口服地接受處理，既教育了本人，又達到了教育大家的目的。對那些大錯不犯、小錯不斷的隊員，絕不姑息遷就，堅決予以否決。

（三）采取多種形式，消化規(guī)章制度

事實證明，要使保衛(wèi)隊員提高遵守規(guī)章制度的自覺性，就是要堅持抓好全員培訓.在抓好骨干培訓的基礎上，每年應集中一個月時間對全體保衛(wèi)隊員進行培訓.這種全員培訓，還要突出強調(diào)：（1）堅持正面教育，重溫和深入學習公司制定的各種規(guī)章制度，以及有關法律文件；（2）召開問題查擺會，聯(lián)系實際，肯定成績，檢查自身存在的問題；（3）每季度要總結(jié)經(jīng)驗和方法，隊員之間進行交流學習，達到共同提高的目的；（4）堅持邊學習邊提高邊整改的精神，把培訓中煥發(fā)的積極性，落實到搞好優(yōu)質(zhì)保衛(wèi)服務中去。

三、科學的管理機制是保衛(wèi)隊伍管理的重要保障，狠抓班組建設，抓好隊伍的排頭兵